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【經(jīng)典】小學(xué)敘事作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
隨著年齡的不斷增長，我們經(jīng)歷的事情也越來越多。煩惱、開心、憂愁……與我們形影不離。然而，在我成長中最大的煩惱就是——性子慢。
“吃了20分鐘的早飯，還沒有吃完，不怕上學(xué)遲到嗎？”唉——媽媽又開始嘮叨了。的確，在生活中，我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因？還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣？不管怎樣，它是我成長的煩惱。
雖然我做任何事情都是慢吞吞的，但是我并沒有浪費時間，一直都在專心地干某件事，效率卻總也得不到提高，為此我一直在苦惱。
就拿上周六的.“家庭大掃除”來說。那天，媽媽突然宣布——今天咱們要對家里，來個全面的大掃除！嗯，我對此非常贊同，自從過年之前的那次整理，我們就再也沒有收拾過，家里早已被雜貨堆滿了。我的任務(wù)就是：整理我自己的房間。
說干就干，我首先來到書柜前，把書柜里的書進行了分類，并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊，他們已經(jīng)整理好了一半，而我卻只把書柜整理好。我加快了速度，又跑到學(xué)習(xí)桌，把抽屜中的雜物掏了出來，并扔進了垃圾桶。哈哈，又完成了一項。就在我沾沾自喜時，媽媽走過來說：“翔翔，還沒收拾好？我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了！”啊？這么快！我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過去了1個小時了，我才收拾了三分之一。因為性子慢，我足足用了2個小時才把房間整理好。
這就是我成長中的煩惱。當然，我也正為甩去這個煩惱而努力著，讓成長中留下的只有快樂的回憶！
小學(xué)敘事作文 篇2
人們常說：“男兒有淚不輕彈�！蹦凶涌偙豢醋鲌詮姷男蜗蟆Ｎ铱刹环䴕�，憑什么我們女子在大人看來就該脆弱呢？
我，就是一個堅強的人。雖然我比較瘦，但一點也不脆弱。我有著濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛。
在排球隊訓(xùn)練時，因為我是最小的隊員，技術(shù)還不過硬，所以經(jīng)常失誤。隊員的責(zé)怪，教練的批評對我形成了巨大的壓力。但是從小就不服輸?shù)奈也]有把我嚇住，反而把她們的話變成一種前進的動力，刻苦訓(xùn)練，使我的水平越來越高，終于迎來了一次上場比賽的機會。
那是一次校內(nèi)男女隊對抗賽，因為我是第一次上場，由于緊張，我連連失誤，隊員們都用冷冷的`目光瞧著我。我十分自責(zé)，以致于連高空飛來的球也沒有發(fā)現(xiàn)。球直接擊中了我的右臉，強烈的痛楚迅速涌上了我的臉頰，眼淚險些奪眶而出，隊員們都用驚訝的目光望著我。我心想：“我不能拖女隊的后腿，我是一個堅強的人�！庇谑牵胰套I水，重拾信心，繼續(xù)打球，周圍的人都用敬佩的目光注視著我。
我越戰(zhàn)越勇，沒有一個球失誤，教練也夸我堅強。吃飯時。細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我臉上有紅色的印子，問道：“你臉怎么了？”我微微一笑。說：“被排球打的。”看得同學(xué)毛骨悚然，同情不已，夸我是個堅強的人。
看，誰說女子不如男？誰說女子很脆弱？我要用實際行動證明，女子比男子更堅強！
小學(xué)敘事作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，冬去春來，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，給大地換上了一身綠綠的新裝。
周日的早晨，和煦的陽光灑在大地上，我和弟弟興致勃勃地來到外婆家做客�！敖憬悖靵砜囱�，我有一個大發(fā)現(xiàn)！”弟弟興奮地高聲叫道�！皝砝玻 甭犓@么一說，我的情緒瞬間高昂起來了�！斑^來，這邊。你看……”他把我?guī)У搅艘粋�小墻角。我看了一眼，不屑一顧地說：“不就是一堆小草嗎？現(xiàn)在春天來了，遍地都是，這小小的一堆又不稀罕，干嘛這么大驚小怪呀！”弟弟見我無趣的樣子，一本正經(jīng)地說：“我沒有捉弄你，我這次可是認真的。你再仔細看看嘛，它們多好看哪！”我只好彎下了腰，定睛一看，此時，我顫栗了一下，一種莫明的敬佩之情油然而生。你瞧！它們在墻角下一叢叢地蔓延開來，把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風(fēng)之中。碧綠欲滴的鮮綠，迎著柔和的晨輝，讓陽光把一縷一縷的.祝福繡在墨綠的葉子上。隨后，一棵棵淡綠色的青草小心地從中探出身來，一簇簇，爭先恐后地向世界袒露自己的熱情與喜悅。
“好美��！”我贊嘆道。那小小的身軀里，蘊藏著一種多么頑強的生命力啊！我仿佛看到小草正不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼，慢慢地探出尖尖的小腦袋！它知道自己只是一株不起眼的小草，沒有花兒般芬芳，也沒有大樹般挺拔……但它并不難過，而是勇敢地面對，我敬佩她那種不屈的精神！
我們作為新世紀的少年兒童，缺乏的就是小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇到什么困難，受到什么挫折，都應(yīng)該像小草那樣勇敢堅強！只有這樣，我們才能為社會奉獻出自己的一片綠意！
小學(xué)敘事作文 篇4
寒風(fēng)呼嘯，卷起蒼白地面聲一層細細的沙土，不停搖曳古木屋破舊的窗葉，篤篤……的響音，在寥寂蕭靜的小街到上形成一聲聲對寒冷的哀嘆。遠處東嶺，白皚皚的冬雪，不僅凍結(jié)了大地生靈愛舞動的活性，更凍結(jié)了一顆喜歡到處穿梭的心。我坐在火爐旁，看著陰霾冷峻的天氣，一顆被冰封的心隱隱發(fā)出希望，希望得到一米春天溫暖的陽光。
這時，家門口停下一輛摩托車，一個年輕人從印有“郵政”兩字的綠色袋子拿出一封信件，并示意我過去拿。我納悶：“我和家人好久都沒寫過信了，怎么會有人給我們寫信呢？”我走過去接過信件，接收人寫的是我的名字，字體筆畫生硬，且?guī)в袔追滞瘹猓雌饋韰s十分工整，我一時想起是怎么回事了，原來是我那些可愛調(diào)皮的學(xué)生寫來的。幾個月前，我曾去某個中學(xué)試教，臨走前留給那些學(xué)生一個我家庭的聯(lián)系地址，沒想到他們還一直惦記著我這個他們生命中的匆匆過客。我拆開信件，信的開頭寫道：“老師，展信哈密瓜，不笑是傻瓜�！边@幽默逗笑了我，我仿佛看到一顆童心在我的手心跳動，這些學(xué)生還是那么可愛、調(diào)皮。信接著寫的是一些新年祝福語，還有如何懷念我與他們相處的那段美好時光。信的最后是送給我的一件新年禮物——一張用紙張畫成的賀卡。賀卡里面有幾朵用手工畫成的小花，在卡的四個角分別附加兩顆一起串聯(lián)的心，然后內(nèi)容是全班五十七位同學(xué)的簽名。賀卡背面寫著“老師，無論你走到哪里，你都走不出我們的心”。
看完信件，我被深深感動著，一股暖流從我的手里流到了我的心里，一種朝花夕拾的溫馨，一種曾做過老師的自豪感在心里潛滋暗長。我捧著信件久久貼在心窩不忍放下，因為我正捧著的是學(xué)生對我的一片濃濃的思念，也是學(xué)生對我的.綿綿延延博大的友情、縷縷牽牽連連的蔥郁的摯愛，更是世界上最珍貴的禮物。這蘊含著學(xué)生一片真情的信件，保留著歲月的美好時光，珍藏著師生間美麗的情感，這沒有任何功利目的的感情交流，凝聚著學(xué)生對老師一份具有永恒價值的情愫。
幸福與溫暖在我的心滋長，突破層層結(jié)實的冰殼，化做一米春天溫暖的陽光。
于是，我明白，這就是愛，愛其實很簡單，愛是輕聲的問候，是由衷的祝福，是淺淺的微笑，是對抗雪災(zāi)的熱心幫助……。
愛能融冰雪溫人心，新的一年，我很幸福，我收到了一份用愛堆積成的新年禮物。
小學(xué)敘事作文 篇5
科學(xué)是人類進步的階梯。當然了，有了科學(xué)，人們就有了生活的便利。而科學(xué)往往藏在細節(jié)之中，只有認真觀察，才會發(fā)現(xiàn)它。
一次，我在書中無意看到一個實驗：把兩本書的書頁交叉合并在一起，制成秋千，坐上一個人，結(jié)果竟然掉不下來！看到這，我驚得目瞪口呆，這怎么可能呢？不行，我必須試一試！說干就干，我從家里找來四本厚雜志，折疊好后,爸爸又幫我在折疊后的兩本雜志的兩邊上穿了幾個洞，在洞的里面繞上繩子，最后再一系。這樣，就制成了一個主要鏈接部分。恩，還差個秋千架！我想起姑姑家有，便拿著秋千，跑到姑姑家去了。我把秋千架上原來的秋千弄了下來，掛上了我的，這樣，書本秋千就完成啦！我心里高興極了，想立馬坐上去玩?zhèn)�夠，可還是怕坐上去后書會散，于是我試著慢慢地、輕輕地坐了上去。一秒，兩秒，我慢慢把雙腳抽離地面，哇塞，真的掉不了！秋千緩緩地蕩了起來，哇，好有意思啊，我激動極了！可我還是無法真正地放下心來，心都提到了嗓子眼了，一直是抱著“下一秒就會掉下去”的心情，慢慢地蕩著……
回顧這個實驗，我納悶：為什么兩本書折疊在一起很難分開？于是我上網(wǎng)百度了一下，原來書頁之間有著摩擦力，如果把書頁與書頁重疊，產(chǎn)生的摩擦力就會成倍，所以很難打開。
啊哈，原來一本書頁中也能有如此奧秘，真是生活處處有科學(xué)�。≈挥芯邆湟浑p善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛，和敢于實踐的精神，你才會體驗到科學(xué)的奇妙哦！
小學(xué)敘事作文 篇6
在生活中，我們每天都要喝水，然而，你有沒有注意到喝水的杯子的一般都是圓柱體的，很少會看見有三角形、長方形的杯子。這到底是為什么呢？我一直想解決這個謎團，卻百思不得其解。
于是，我急匆匆地去問媽媽，媽媽神秘的說：＂你動動腦筋，做做實驗，自己解決問題吧�。⒙犃藡寢尩倪@句話，一個鬼主意從我腦中蹦了出來。
心動不如行動！我連忙準備了三張大小相同的`硬紙、三個一樣的玻璃杯，沙子。接下來該做實驗了。我用3張硬紙分別做成圓柱體、正方體、三角形的容器，并往里面裝滿沙子，然后，我又拿出3個玻璃杯，小心翼翼地把三種容器里的沙子倒進了玻璃杯里。哇，結(jié)果出來了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，圓柱形的容器里裝的沙子最多�？磥戆驯幼龀蓤A柱形不但節(jié)省材料，還能得到更多、更大的容量！
我又用手擠一擠這三個容器，發(fā)現(xiàn)圓柱形的最不容易被壓壞。最后，我再試著往這三個容器里裝水，發(fā)現(xiàn)圓柱形的容器裝滿水來喝比較方便，不像三角形和正方形的容器，一喝水就會漏出來。
哦，原來圓柱形的杯子不僅容量大，而且不容易碎，使用方便！難怪人們都用圓柱形的杯子喝水！
生活中還有許許多多新奇的事情，只要我們認真觀察、勤于思考、勇于實踐，就一定會有更多更有趣的新發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)敘事作文 篇7
今天早上，天空下起了密密的小雨，我的心情也沉重起來。唉，孜孜（劉俞孜），希望你不要傷心。
中午第四節(jié)課，綜合老師在饒有興趣地把知識向我們傳授�？芍虚g卻有一個小插曲：當綜合老師打趣地給我們講一年級三班的小男孩的故事時，老師立刻把問題扯到了營養(yǎng)方面。老師風(fēng)趣地說：那個小男孩一中午能吃五個火燒。
我把眼光轉(zhuǎn)向了金澤宇，并關(guān)切地問他能吃幾個火燒，金澤宇笑了笑，說：我自己才只能吃兩個火燒呢。他說這句話的時候，看樣子是對孜孜說的，但實際上是我，對，是我�？衫蠋焻s以為是劉俞孜在和金澤宇說話，所以批評了孜孜。我望著一臉無辜的孜孜，她可一直是在認真聽課的呀，而我，卻并沒有老師想象得那么完美。
這個小插曲的風(fēng)波幾乎就這樣平息了，可這節(jié)課，我?guī)缀跏裁匆矝]有聽進去，腦袋里面裝的全是后悔，我不由心想：我寧可讓老師批評我，我也不想讓別人替我來承擔錯誤。唉，要是世界上有賣后悔藥的，我一定買一大瓶，以后再也不說那一句無聊的話了，可孜孜，她會怎么想呢？
經(jīng)過了大約30分鐘的思想斗爭，我?guī)缀鹾芟爰m正老師說的話了，剛剛說話的并不是劉俞孜，而是我�？赡锹晫Σ黄饏s遲遲說不出口，正要說出口的話，卻被我咽到了肚子里。
叮鈴鈴。
刺耳的鈴聲響起了，我實在不知道怎么對孜孜解釋，于是，措手不及的'我只好用外表的平淡來掩飾內(nèi)心的后悔。我實在很想向孜孜道歉的，可我并沒有。就連最放松的周末，我也顯得悶悶不樂，這件事像毒蛇一般纏繞在我的心上。
有了這件事，我?guī)缀鯐r刻心神不寧。哦，我的好朋友孜孜，請你原諒我這種行為，我希望我們能友誼長存！
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