實用的敘事的作文【合集】
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我的愛好是彈古箏，每天我不管作業(yè)多不多，都要彈一個小時的.古箏。
一天，寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，我真想睡覺，可是我還沒彈古箏，媽媽勸我先休息，明天有時間再補彈，而我卻毫不猶豫地走到古箏面前坐下，靜下心來，專心致志地彈了起來，直到把當天應練會的曲目彈完，我才準備休息。
經(jīng)過我的努力，我在兩次比賽中分別獲得了銀獎和銅獎，我高興極了。彈古箏不但使我獲得了榮譽，給我?guī)砹丝鞓�，還使我懂得了勞有所獲的道理。
教師點評：
這篇習作層次清楚，語句通順。開頭點題，直接點明中心，因為喜愛彈古箏，無論多忙，我都能夠每天堅持練習一小時；緊接著通過一件事情說明；然后，通過獲獎來說明苦練結果，并能夠從彈古箏這件事情中悟出勞有所獲的道理。如果第二段能夠把怎樣克服困難彈古箏寫具體就更能突出我愛彈古箏這個中心了。所以這篇文章還應該在寫具體上下功夫。
敘事的作文 篇2
天地萬物，到處都充滿著愛，就連那微不足道的小螞蟻都知道愛的可貴。的確，愛讓我感動萬分！
大姑家養(yǎng)了一只大狼狗，今年已經(jīng)七歲了。這只狼狗非常溫馴，從來都不傷人，鄰里左右也非常喜歡大姑姑家的大狼狗。這狼狗的樣子長得特別好看，毛發(fā)光溜溜的。它可聽話了，叫它睡它就睡，就它起來它就起來，時不時的還和你鬧呢！不過這幾天狼狗不活躍了，因為它生了四只“小寶寶”了！
狗寶寶可好玩了，肥嘟嘟的，我真是愛不釋手，大姑姑也每天給狗寶寶喂奶粉。狗寶寶可喜歡喝奶了，總是爭著搶著，有時還為喝奶打架呢！我真想有只狗寶寶。然而我有些擔心了：每年這只大狼狗生了，別人都會爭先恐后的搶著要，把它買回家，總是一只小狗都留不住。今年大狼狗只生了四只小寶寶，我想肯定沒我的份了，我又要和狗寶寶們說拜拜了。果然不出我所料，大姑姑說早就有人講好了，小狗狗還不夠呢！
下午，已經(jīng)被人買了一只去了，只剩下三只狗寶寶了。
過了一夜，第二天下午又全都被人買走了，這下子“寶寶”一個也沒了。大狼狗在外面找東西，還不知道呢！
天黑了，大狼狗也回家了，它高興得搖尾走到窩邊，看到窩里這樣冷清，一只寶寶也沒有了，先是一震，然后迅速跳進窩里，用爪子這邊掏掏，那邊掏掏，用鼻子這里嗅嗅，那里嗅嗅，在找它的寶寶們。
夜色愈濃了，大姑姑他們也要關門休息了，我也要去大伯家了。這時我看見狼狗慢慢地走進窩里，傷心地躺了下來，狼狗發(fā)現(xiàn)了我，偷偷地抬起頭來看。
我被眼前的`一切震撼了，我看到了狼狗的眼眶里裝滿了淚水，已經(jīng)涌出眼眶了。我像木頭人似的站在那兒，手不由自主地撫摸著狼狗，狼狗看著我，眼里充滿著悲傷。我看著，眼睛也濕潤了。好久，好久，我才離開狼狗。臨走時，我還朝著狼狗說了聲：“睡吧，不要太傷感了！”我離開了。
走在路上，我想了好多好多，狼狗是因為想它的寶寶才流淚的，更何況，我從來都沒有見過狼狗流淚。而這一次，我完全被融化了，這是愛的眼淚呀！
世間萬物都充滿著愛。是愛，讓我感動萬分！
敘事的作文 篇3
我和她從小就認識，或許在你們看來從小認識感情會很好，我和她看上去是很好，但實際上連朋友都不算，所有人都夸她聰明，漂亮，勤奮，能說會道，而我卻什么都不沾邊，所有人都會拿她和我比，或許她也覺得和我做朋友有失她身份吧。
在所有人眼里她是乖巧懂事，而我卻像個小混混，可沒有人知道她在人前一套在背后一套，她在所有人面前永遠都是一副我對她很好的樣子，卻沒有人知道他在背后是怎樣對我的，我跟她出去永遠都是她的小跟班和備胎。
也許自卑也是從那時候開始的吧，我的交友能力為零，所以從小到大并沒有什么朋友，有的'時候很羨慕她有很多的朋友，看著她們吵吵鬧鬧，而我卻孤零零一個人坐在窗口那看著她們鬧，說不羨慕那是假的，從一年級到六年級都是自己一個人，而她每一次都會向我媽告狀，說在學校根本就沒見到我，一回到家就會被我媽罵。
上初中因為在不同的班級，老師不同班規(guī)自然就不一樣，有一條是不能遲到，但我每天都會等她等到遲到，我被老師罰，她就在旁邊幸災樂禍，從那以后我就沒再等她了，但晚上晚上要晚修的原因都會等她一起回來，她都是跟她同學一起騎車，我自己一個人在后面跟著，到半路跟同學分開了，她就會叫我騎快一點，就這樣我的初中生活每一天都在重復。
到了中考的時候她考上一所中等的高中，而我卻選擇了一個離她很遠技校，但我沒想到她只會在她需要幫忙才會給我發(fā)個短信，如果打電話給我第一句話都會說：我手機沒話費了，你打回頭給我吧！就這樣把電話給掛了；有的時候我會想也許我天生就沒有朋友的吧！
敘事的作文 篇4
前段時間看到子尤媽媽的博客，里面寫到如果子尤還在的話，已經(jīng)27了，這是不敢想象的事情啊，是啊，從十六歲到二十七歲，十一年的時間，是多么不可預料。我初次知道子尤時，還是經(jīng)過在知乎上看到一個分享高考經(jīng)驗的網(wǎng)友，他在帖子上碼了一首詩，關于青春的詩，那詩寫的很美，像是能聽到的，一個少年在青春的濃霧中吶喊，他的細膩他的溫柔，他的堅硬他的勇敢，通通都能夠感受的到，說真的，第一次讀，我就愛上了它，也順便愛上了那個從未了解過的，詩的主人。
在不知道他任何信息之前，我以為他會和很多有名的作家一樣，已經(jīng)過上了旁人所不能達到的燦爛的生活，可當我看到他的出生日期后還連接著一串數(shù)字時，我的心，仿佛被針扎了一般，我驚訝，我驚訝為何上天總是垂青于英才，可是，驚訝過后，更多的，是對他更深的鐘意。為何會產(chǎn)生更深的鐘意，那是因為，他在最單純的年紀里離去，留下來的，自然是潔凈到?jīng)]有一絲污染的心。我知道這樣說是很消極的，可是我還是要把我內心深處的話寫下來，在我看來，當一個人成為一個成年人或者正趨近于成年人之后，他的世界，會變得很有陰霾。拿我自己舉例，在這兩年中，我深深地感受到了以前大人口中我所不能理解的黑暗，在這兩年中，我是真真正正體會到了……所以子尤的離去，在我看來，給他披上了一層神秘面紗之后，更多的，是對他的保護，他啊，是真正沒有被污染的人啊……我喜歡這樣的他。
我在得空的時候，總是會看看子尤的文章，其中的一篇，寫他在情人節(jié)同媽媽朋友的`女兒打電話，一個在上海，一個在北京，從未見過面，從未接觸過，這事兒讓他感到欣喜很驚奇，因為他從未這樣做過。還有一次，他為他喜歡的女孩子寫詩，還去采了幾朵花瓣，這是多美的景象啊，在我看來，這真真是世上最單純的感情。如今的人們，不管大人或是青少年，喜歡一個人的方法都過于成熟化和偏激，漸漸淡去了最重要的單純，所以當我看到子尤寫他的青春故事的時候，竟有種莫名的感動。
如今的我仿佛養(yǎng)成了一個習慣，那就是，在尋常的日子里，總要翻一翻子尤的詩，因為只有看著那些純凈的文字，才能讓我快速的擺正自己，才能更好的治愈我的心。
最后，想對子尤說一句:“我們不曾相遇，可你的詩文，已深深地印在了我心里……”
敘事的作文 篇5
諸如“好孩子”“聽話的孩子”“懂事的孩子”，我們從小就被各種標簽標榜著，然后這些標簽統(tǒng)一歸結到一個人身上，那就是“別人家的孩子”。這絕不是網(wǎng)絡惡搞，我相信這是大家共同的經(jīng)歷與痛楚，除了少數(shù)優(yōu)秀的孩子和一些懂教育的家長。我們都曾經(jīng)歷過比較，我們也厭煩著比較。
然而最近看的一個報道讓我感覺我們如此幸福，盡管我們犯錯，我們有很多問題，但我們的家長既仁慈又開明，他們只是恨鐵不成鋼，只是在教育我們，敦促我們，我們被罵被比較，但在他們心里依然是最好的兒女，獨一無二的寶貝。我們不可以受到任何傷害。
而有些孩子就不那么幸運了，在看到那個報道之前，我無法想象還有如同敵人集中營般的矯正學校存在，在豫章書院里，有一群所謂的問題學生，第一課便是要在一個沒有窗的小黑屋里關七天禁閉，這是坐牢嗎？牢房每天也要有固定的放風時間吧，牢房也有窗吧？這是對人權最基本的尊重，也有助于身心健康。而這間書院呢？七天在這暗無天日的房間里接受身心的摧殘，意志的磨滅。犯了錯誤不是講道理，而是輕則戒尺，重則用鋼筋抽打。這是怎樣的一副畫面啊！孩子們是俘虜嗎？怎樣下的'去手呢？更可恨的是還有連坐機制，我國廢除了多少年的殘酷機制被一個學校拾起，怎樣？要當做傳統(tǒng)文化弘揚嗎？真是太奇怪了，別人犯錯，知情人全部要受罰，直到有人舉報為止，這是什么行為？教育每個人都要學會發(fā)掘別人的錯誤，來打小報告，以求自保嗎？
我不懂為什么會有這種學校存在，打著矯正青少年問題的幌子，用殘忍的方式牟取暴利，用暴力當做教育。我更不懂這些家長們如何能狠下心來將孩子送入這牢籠，讓孩子飽受折磨，他們或許有問題，他們有網(wǎng)癮，他們早戀，打架，抽煙，但他們沒有犯罪啊，他們就是孩子，一群需要關愛的孩子，家長們可曾關心過他們?yōu)楹螘宦犜挘渴欠褡龅搅苏_的引導和適當?shù)呐惆�？是否找過自身的原因，家庭的因素？這些又真的是問題嗎？這不過是叛逆期很多人都會犯的錯，因為懵懂，因為好奇，更因為沒有家人的關懷，想博取家長的關注。而你們卻把他送進了“牢房”。
是啊，這所學校或許“教育”的很有成效，他們改造成功了，回來的時候變成了“聽話的孩子”，但這些家長可曾想過孩子所受的身心創(chuàng)傷又有多少？他們的天性磨滅了是小，人性扭曲了是大啊。他們回來了真的還是你那叛逆卻純真的少年嗎？他們的人格正在遭受著裂變，變成了聽話的孩子真的就是好事嗎？是你們想要的結果嗎？
好在這個書院已經(jīng)被查辦了，教育是讓孩子們釋放天性，尊重個性，包容自由，每個人都是值得尊重的，這樣才能培養(yǎng)出有健全人格品質的人，而不是暴力。我相信沒有問題少年，只有沒找對問題所在的家長。
敘事的作文 篇6
聽過大海，最洶涌澎湃的豪邁，看過沙漠，最雄偉壯觀的飛舞，也觸過那顆，倦怠了的心。曾經(jīng)，在一路風雨飄搖中迷茫，曾經(jīng)，在一番痛徹心扉后覺悟，曾經(jīng)，在彷徨的門前徘徊，想?yún)群�，卻找不到傳遞的方向。然而，在某個微涼的早晨醒來，發(fā)現(xiàn)心靈落滿了露珠，每一顆的晶瑩剔透中，都寫著：寧靜。是啊，疲憊的心，該漸趨歸寧了。
三生石畔的絳珠仙韻，落入凡塵。沁芳橋畔有她含淚葬花的倩影，獨倚花鋤，獨守花冢，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，是她悲涼的嘆息。她為愛情而生，用生命譜寫了一曲最動人心魂的愛情的挽歌。她是真誠，執(zhí)著，專一的，一路走來的她已傷痕累累，無淚報恩。當焚稿的詩魂離散在西風之中，當繾綣的情緣面臨湮滅之時，當與筆墨知己道別之后，她疲憊的心靈里，一定有著那顆寧靜的露珠，讓一身傲骨的她真的做到了“質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝”。
零落的花在泥土中飄散著遲遲未逝的余香，古老的銅鏡前，一把木梳正梳理著她的紛亂歲月�！吧斪魅私�，死亦為鬼雄”，她豪爽的心靈卻住進了一個朝代的衰亡。“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，她脫俗的心靈卻徘徊在了漫長無盡的等待中。梧桐細雨節(jié)，黃昏的點點滴滴，動人心弦，雨水打濕了她清幽的夢，有過許多愁，才下眉頭，卻上心頭。當春殘花落，當繁華與歡樂消逝，她疲憊的心靈里，一定有著那顆寧靜的露珠，滋潤著依舊綠肥紅瘦的海棠花。
她的青春，在駝鈴叮當在琵琶聲中跌宕，她的人生，在寒風凜冽的`大漠中完結。黃沙中她疲憊的心靈里一定有著那顆寧靜的露珠，讓她“獨留青冢向黃昏”。她的容貌，黯淡了六宮粉黛的顏色，她的命運，卻終結在馬嵬坡下的泥土中。在虛無縹緲的仙山里，她疲憊的心靈里一定有著那顆寧靜的露珠，讓她堅定天上人間會相見的那天。
……
年邁的紫藤依偎老樹，斷枝落著昏鴉。小橋聆聽流水叮咚，淌過那陌生人家。舊日的驛道上，有瘦馬斜長的影子，殘陽欲頹，將西天染成一片緋紅。黑夜，即將拉開它的帷幕，在薔薇百合的幽香里，醞釀著那顆晶瑩的露珠，讓疲憊的心，歸寧。
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