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敘事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合。然而，童年的記憶是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花，是一個(gè)裝著小秘密的燦爛無(wú)比的寶盆，是一條清澈透明而又無(wú)聲無(wú)息的小河。很多故事像天空中璀璨的星星，隨著時(shí)間的推移，在我的腦海中如流水般悄然離去，但有一件事在我心中畫(huà)下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，少不更事，但已經(jīng)敢一個(gè)人在家。我左顧右盼，上躥下跳，瞪大眼，張大嘴，伸開(kāi)手臂，吶喊著，和小貓小狗們追逐嬉戲，玩成一團(tuán)，以至于不知黃昏的`到來(lái)。突然，我一閃身，只聽(tīng)得一身巨響，花瓶被我打破了，一塊塊粉身碎骨的瓷片散落一地。我眼疾手快地奔向廚房，翻箱倒柜，拿出了掃帚，彎下腰，拱起背，撅起屁股，如閃電般把瓷片掃到一起，仿佛一座小山，然后接進(jìn)畚箕，再倒進(jìn)垃圾桶，小心翼翼地?fù)Q好垃圾袋，扔進(jìn)樓下的垃圾房，踩了幾腳，便“毀尸滅跡”，不留蛛絲馬跡。
我心里忐忑不安，好像有一群螞蟻在咬，臉紅紅的，好似一個(gè)大蘋(píng)果，仿佛有一絲絲電在刺激我的大腦。突然，一陣門(mén)鈴把我嚇得失魂落魄，躡手躡腳走過(guò)去，打開(kāi)門(mén)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽。媽，你。你來(lái)啦！”說(shuō)著，我低下了頭。媽媽看見(jiàn)冰箱上的花瓶不見(jiàn)了，板著臉提高嗓門(mén)指著冰箱，盯著我說(shuō)：“你把花瓶打破了？”我眼睛瞟瞟小貓，吞吞吐吐地狡辯，說(shuō)是那只臭貓干的。媽媽將信將疑，睡覺(jué)去了。但我睡不著，心里猶如十五只吊桶打水，七上八下。
第二天，我看了一本書(shū)后，似乎又想起自己昨天的所作所為，胸前飄飄的紅領(lǐng)巾，好像指著我的鼻子批評(píng)：“你不是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，而你。”
在回家的路上，高大茂密的樹(shù)木，溫柔美麗的花朵和可愛(ài)的小鳥(niǎo)，都對(duì)我的做法不滿。我垂頭喪氣地回到了家，媽媽正在焦慮不安地看報(bào)紙。我走到她面前，把這件事一五一十、一字不漏地對(duì)她說(shuō)。媽媽聚精會(huì)神地聽(tīng)完，語(yǔ)重心長(zhǎng)、心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改；如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，一切都是無(wú)法挽回的，就是有幾億兩黃金白銀也買不回來(lái)的��！”聽(tīng)了媽媽的教誨，我明白了一個(gè)道理：如果做了錯(cuò)事，只要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)，加以改進(jìn)，就會(huì)大事化小、小事化了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久，但是回想起來(lái)，心里如同籠罩了一團(tuán)霧，那慚愧的一幕，如坐針氈，我好后悔啊。如今，我上了四年級(jí)，依然忘不了那人生的第一課，忘不了媽媽意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)哇！
敘事的作文 篇2
爸爸每天都很忙碌。他好像有使不完的勁兒。
從早上開(kāi)始說(shuō)吧。早上六點(diǎn)，爸爸的小鬧鐘一響，他就要起床了。起床后，爸爸做的第一件事是上廁所，然后就是去外面跑步，接著就回家做飯，同時(shí)叫我起床。叫我起床是件麻煩事，因?yàn)槲宜煤芩溃职忠腥拇挝也趴媳犙�。睜了眼我也不起，要醒一醒覺(jué)再說(shuō)。接著我就會(huì)問(wèn)爸爸外面冷不冷或是熱不熱，再讓爸爸幫我找衣服。等我穿好衣服、梳好頭發(fā)，爸爸已經(jīng)把早飯做好了。我吃飯的速度慢呀，爸爸就一直催我快點(diǎn)快點(diǎn)，有一天他催得太急，我差點(diǎn)兒把筷子都吃下去了。
好不容易吃完早飯。爸爸已經(jīng)把我的書(shū)包準(zhǔn)備好了，還倒了一保溫瓶開(kāi)水讓我?guī)W(xué)校喝，再送我去上學(xué)。我到學(xué)校以后，爸爸才去上班。
接下來(lái)爸爸會(huì)做些什么事，我就不知道了。我只知道，中午放學(xué)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)在校門(mén)口等我了。一回到家，爸爸就開(kāi)始做飯。他一般只做一個(gè)菜，有時(shí)候也做兩個(gè)菜，不過(guò)他做幾個(gè)菜都很難吃。雖然我不想吃，可也得吃，因?yàn)槲茵I呀。
我慢騰騰地吃飯，爸爸一個(gè)勁地勸我吃菜。媽媽也警告我說(shuō)不吃菜就不長(zhǎng)個(gè)兒，也考不了好成績(jī)。我想，就爸爸這手藝，我吃得再多也考不好。有一次考試的時(shí)候，還吃得我拉肚子，我怎么能考好呀？
吃完午飯，爸爸就刷碗，然后陪我玩一會(huì)兒，有時(shí)候打撲克，有時(shí)候下個(gè)棋什么的。爸爸什么棋都會(huì)下，每次都能贏我——當(dāng)然，他是冠軍，我就是亞軍，也不賴嘛。
下午，爸爸又送我上學(xué)、接我放學(xué)�？吹竭@里，你一定會(huì)問(wèn)：你媽媽呢？她為什么不管你？我媽媽的`工作時(shí)間性很強(qiáng)，不能遲到也不能早退，動(dòng)不動(dòng)就罰錢(qián)，有時(shí)候她一緊張還多找給人家錢(qián)。所以，接送我上下學(xué)的事就包在爸爸身上了。
到了晚上，晚飯一般都是爸爸做，因?yàn)閶寢屢獪p肥，爸爸做的飯有利于減肥。這也是我一直胖不起來(lái)的原因。吃完晚飯，爸爸就給我檢查作業(yè)。爸爸檢查作業(yè)特別厲害，一下子就能找出我的錯(cuò)，有時(shí)候還會(huì)氣得大吼：
“怎么又錯(cuò)了？粗心！又是粗心！”我就怕這個(gè)，因?yàn)槊垮e(cuò)一道題我會(huì)被罰掉一塊零用錢(qián)呀！爸爸真是個(gè)吝嗇的資本家。不過(guò)，我作業(yè)做得好有獎(jiǎng)勵(lì)，打掃衛(wèi)生也有獎(jiǎng)勵(lì)，考一百分也有獎(jiǎng)勵(lì)，掙錢(qián)的機(jī)會(huì)也不少。但是我掙得太少，罰得太快了。有一次，我一連錯(cuò)了十幾道題，好幾天的活兒都白干了。爸爸說(shuō)：“我挑你的錯(cuò)不是為了掙你的錢(qián)，而是想讓你改掉粗心的壞毛病。你想呀，這些錢(qián)不都是我給你的嗎？”
檢查完作業(yè)后，爸爸就會(huì)給我打洗腳水，催促我刷牙。然后，爸爸還要幫我在網(wǎng)上錄作文。爸爸總是弄到很晚才休息，第二天居然還能早起叫我起床，他怎么那么厲害呀？
敘事的作文 篇3
老師，我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫(xiě)首詩(shī)！
我握住筆，我開(kāi)始思索，我不知道怎樣下筆，如何描寫(xiě)。剎那間，無(wú)數(shù)詞語(yǔ)；勤勞、樸實(shí)無(wú)華、平平淡淡、辛勤、無(wú)私等等全部浮現(xiàn)在我腦海中，牽動(dòng)著我的思緒。
老師，我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫(xiě)首詩(shī)！
老師，您的職業(yè)被人稱為是最神圣的職業(yè)，因?yàn)�，每一個(gè)國(guó)家的棟梁不都是有由老師培養(yǎng)出來(lái)的嗎?老師，您每天總是辛勤的工作，沒(méi)有任何的怨言，有人說(shuō)老師就像一位辛勤的園丁師，學(xué)生就像需要修剪的花草；有人說(shuō)老師就像充滿蜂蜜的.花朵，學(xué)生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂；有人說(shuō)老師就像陽(yáng)光與雨露，學(xué)生就像陽(yáng)光雨露下的植物，老師您的一生都在為我們服務(wù)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我想為您寫(xiě)首詩(shī)!
老師您雖然是個(gè)普通人，但您的一生并不平凡。您有一雙炯炯有神的眼睛，有一張巧言妙語(yǔ)的嘴。您充滿了魅力，您有超人的智慧。您雖然是個(gè)平凡人，但平凡中充滿了偉大！
老師，我想對(duì)您說(shuō)。我想對(duì)為您寫(xiě)首詩(shī)！
老師您被譽(yù)為是托起太陽(yáng)的人，這是您當(dāng)之無(wú)愧的，您總是為學(xué)生付出，有笑有淚。每一位教師都希望自己的學(xué)生桃李滿天下，而您的希望卻是那么簡(jiǎn)單。在發(fā)展迅速的今天，我們不能總是口頭贊揚(yáng)您，您的教導(dǎo)是不能用文字表達(dá)的。
老師我想對(duì)您說(shuō)，這都是您的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話!
敘事的作文 篇4
大家好。我叫胡靈兒，身高137厘米，體重40公斤。
我長(zhǎng)得胖胖的，讓人見(jiàn)了就會(huì)喜歡。我特別喜歡留長(zhǎng)頭發(fā)，因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上就像一層漂亮的頭紗。我有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就像兩個(gè)彎彎的月亮。我的體形最大的特點(diǎn)就是“將軍肚”每當(dāng)我走的急時(shí)，肚子就會(huì)一顫一顫的活像個(gè)大西瓜。我最喜歡穿 公主裙，我常�；孟氘�(dāng)芭比公主享受童話世界里的樂(lè)趣。
我是一個(gè)大大咧咧的女孩，在學(xué)約等號(hào)時(shí)我會(huì)把約等號(hào)寫(xiě)成等于號(hào)，在做計(jì)算是會(huì)把算出來(lái)的'答案漏抄上去，把數(shù)學(xué)老師搞得哭笑不得。不過(guò)我也有優(yōu)秀的一面，我是老師的小幫手能出色的完成老師交給我的任務(wù)，我也是班里的表演大王，站在舞臺(tái)的我總是顯得自信、大方。
我還有一個(gè)小秘密要告訴大家，我是一個(gè)小婚紗迷。喜歡設(shè)計(jì)各種各樣的婚紗。每當(dāng)經(jīng)過(guò)婚紗店時(shí)我就挪不動(dòng)腿。
看，這就是我一個(gè)開(kāi)朗活潑的小女孩。
敘事的作文 篇5
人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。生活中的愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。最近，就有一件事深深地感動(dòng)著我!
前不久，我們代表我們學(xué)校參加了龍崗區(qū)小學(xué)生足球賽。為了這場(chǎng)球賽，陳教練每天帶著我們，風(fēng)雨無(wú)阻地訓(xùn)練了幾個(gè)月，我們都非常期待這場(chǎng)比賽能贏，最好能得冠軍。前3場(chǎng)小組賽，由于我們備戰(zhàn)積極，斗志昂揚(yáng)，分別以8比0、6比0、8比0大比分獲勝。
最后一場(chǎng)總決賽在第四天開(kāi)始了，只見(jiàn)對(duì)方球員個(gè)個(gè)身材高大又強(qiáng)壯，一看都是“大哥哥”。看來(lái)對(duì)手很強(qiáng)，一定很難對(duì)付，但我并沒(méi)有恐懼，只是冷靜地面對(duì)對(duì)手。我們剛剛開(kāi)球，他們的前鋒就馬上沖上來(lái)?yè)屛覀兊那�，他們就像老虎一樣沖上來(lái)?yè)�，由于我們沒(méi)有他們強(qiáng)壯，球一下子就被他們搶了，他們拿了球直接吊門(mén)，還好沒(méi)進(jìn)。過(guò)了10分鐘，我們還是沒(méi)有機(jī)會(huì)反擊，因?yàn)槲覀兏揪蜎](méi)能進(jìn)半場(chǎng)。一會(huì)兒，他們隊(duì)一下子反搶，然后打了個(gè)死角，球進(jìn)了。過(guò)了十多分鐘，我們又被連進(jìn)了兩球。這時(shí)，我們終于暴發(fā)了，我們努力拼搏著，忽然，對(duì)方有一個(gè)比較高大的球員，只見(jiàn)他揮拳用力打向我們前鋒的胸部。這是怎么回事?我們都驚訝?wèi)嵟?只見(jiàn)平時(shí)很斯文的我們的主教練陳教練，這時(shí)也火冒三丈，十分激動(dòng)，就像自己的兒子被人打了一樣，只見(jiàn)他強(qiáng)忍怒火，跑上去關(guān)心地問(wèn)前鋒：“黃子兵，你有沒(méi)有事，你痛不痛?”這時(shí)場(chǎng)上的裁判居然沒(méi)反應(yīng)，陳教練急了，憤怒地大聲跟裁判“吼”到：“裁判，打人呢!”看著陳教練的`表情，我想，陳教練心里一定很痛，不是因?yàn)槲覀冚斍颍且驗(yàn)樗膼?ài)的球員才1米4的“兒子”被對(duì)方1米65的欺負(fù)了，而心痛吧!
裁判補(bǔ)判發(fā)了對(duì)方一張紅牌。然后點(diǎn)球，我們的后衛(wèi)終于罰進(jìn)了這個(gè)點(diǎn)球。比賽結(jié)束了，我們以1比3輸了這場(chǎng)球，得了本次龍崗區(qū)小學(xué)生足球賽的亞軍。我們都很沮喪很傷心，隊(duì)友們沒(méi)有一個(gè)臉上有笑容。這時(shí)，只見(jiàn)陳教練微笑地向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事，大家不要不開(kāi)心，只要我們努力，好好訓(xùn)練，明年我們一定能拿冠軍!”我們感到很溫暖，這是——最寶貴的愛(ài)!
敘事的作文 篇6
孟郊說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”羅曼羅蘭說(shuō)：“母愛(ài)是一團(tuán)巨大的火焰。”高爾基說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的力量。”的確，母愛(ài)是神圣的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是不求回報(bào)的，母愛(ài)是默默付出的。
這一切，說(shuō)的`簡(jiǎn)直就是我媽媽。
記得那年夏天，天氣酷熱，家里突然停電，媽媽冒著炎炎熱日出去了�；貋�(lái)的時(shí)候，她滿頭大汗，臉曬得通紅，手里抱著一個(gè)西瓜。我迫不及待地讓媽媽把西瓜切開(kāi)來(lái)，我一半，媽媽一半。這是個(gè)不大的西瓜，但很甜很甜，汁水很多，非常好吃。我很快就吃完了我的那一份，一邊摸著小肚皮，一邊“吧嗒”著嘴，意猶未盡地瞄著媽媽的那一份：真想再吃些，可惜沒(méi)了！
我的心思估計(jì)是被媽媽看出來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“兒子，我不想吃西瓜。西瓜太涼了，我腸胃不好，吃下去受不了，還是你幫我吃吧�！蔽腋吲d極了，立即把另一半西瓜拿過(guò)來(lái)，啃了個(gè)干干凈凈。吃完后，我才疑惑起來(lái)：媽媽不是很喜歡吃西瓜的嗎？每一次她都把西瓜吃得干干凈凈，瓜皮上一點(diǎn)紅的沒(méi)有。今天天這么熱，媽媽為什么不想吃呢？
幾年后，我終于明白了，媽媽不是不喜歡吃，而是舍不得吃。那天西瓜不多，要留給她最愛(ài)的兒子：我吃。
這些事，不是偶然，也不是一次兩次。現(xiàn)在想想，媽媽對(duì)我真是太好了，家里什么好的東西都讓給了我：陽(yáng)光最好、隔音效果最好的房間給了我，那張又寬又長(zhǎng)的雙人床給了我，那張帶有書(shū)柜的學(xué)習(xí)桌給了我……媽媽為我付出的太多了，而她，年級(jí)輕輕的，頭上卻有了幾根白發(fā)。
媽媽，十三年來(lái)您辛苦了！媽媽，我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的恩情，今年六月，我一定會(huì)送您一份大禮！
敘事的作文 篇7
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，多姿多彩；像春天的百花一樣，五彩繽紛；像天空的云彩一樣，變化多端。其中，我最喜歡的是讀書(shū)。我的讀書(shū)生活，我做主。
我看的的內(nèi)容很廣泛，我看過(guò)書(shū)中感到最好笑的書(shū)是那本《掩耳盜鈴》的書(shū)了。書(shū)中講：“從前有一個(gè)人，他去偷別人家的'鈴鐺，他怕偷盜鈴鐺的過(guò)程中，一旦不小心把鈴鐺弄響了會(huì)驚醒主人，于是他就把自己的耳朵用手捂住，他以為這樣人家就聽(tīng)不到了。其實(shí)這只是偷鈴鐺的人聽(tīng)不到了，而周圍的人們卻還能聽(tīng)得到的。
《掩耳盜鈴》的這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要做自欺欺人的事情。《掩耳盜鈴》的這個(gè)故事也提醒大家，如果一個(gè)人一旦干了壞事，自己聽(tīng)到的別人能聽(tīng)到，自己聽(tīng)不到的別人也是能聽(tīng)到的，所以最好還是不要干壞事為妙。
看！這就是我的課余生活，幸福溫馨的讀書(shū)生活，它給我知識(shí)，它給我智慧，它給我力量。我的課余生活因讀書(shū)而豐富多彩。
敘事的作文 篇8
那是哪天我已經(jīng)記得不清楚了，反正呢，就要到升級(jí)考試了，處于復(fù)習(xí)階段。但某件事的大致經(jīng)過(guò)卻沒(méi)有忘記呢！
是在將要接近升級(jí)考試的時(shí)候，學(xué)習(xí)變得異常緊張了起來(lái)，容不得你稍有懈怠。這是必要的！古詩(shī)詞又要再次重背，對(duì)于我來(lái)說(shuō)呢？可以用一個(gè)英語(yǔ)單詞來(lái)形容�！癳asy”（簡(jiǎn)單的），但對(duì)于我們班的男生以及我們組唯一的男生——周世行，來(lái)說(shuō)呢？就像天要塌了，他自己在頂著，仿佛看見(jiàn)了他的身影，在招手說(shuō)著：“兄弟們，兄弟我撐不住了。災(zāi)難降臨時(shí)，對(duì)不住了。”背不會(huì)的一個(gè)原則就是抄寫(xiě)！背不會(huì)就抄，抄完了還得背！
他跟我這兒背時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴的背了幾首，還有幾首還沒(méi)有被呢？但他就是不背！好像跟班主任斗氣！憤憤不平的說(shuō)：“讓你罵我，我就是不背！氣死你，氣死你！哈哈！”無(wú)聊！可最后吃虧的還是自己，還是想清楚些為好。
一下課，就像是在開(kāi)“party”，復(fù)習(xí)期間，難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)緊張感？就算是一點(diǎn)點(diǎn)也好��！讓老師看來(lái)，這些同學(xué)們還真把考試當(dāng)回事！他老是來(lái)我們組，特別特別是那個(gè)賈豪鵬，經(jīng)常和我吵吵。李路佳也被班主任發(fā)現(xiàn)了好多次，終于告訴他：只要被發(fā)現(xiàn)再來(lái)周世行這兒就罰一元。他絕對(duì)不會(huì)輕易被發(fā)現(xiàn)的，埋伏的倒很好！
最后兩節(jié)課，班主任如常的去開(kāi)會(huì)了，我想：他們又將會(huì)同出什么簍子��？拭目以待嘍。該發(fā)生的沒(méi)什么特殊的，唯一的是放學(xué)的時(shí)候。
等一放學(xué)，都就沖出去，或許這會(huì)兒他一定在洋洋得意了。奸笑。
誰(shuí)又會(huì)想到？放學(xué)前班主任就開(kāi)完會(huì)了，這也是預(yù)料之中的。他倒是沒(méi)有忘記一件事！來(lái)了，就要檢查古詩(shī)詞，但他還沒(méi)寫(xiě)好。班主任挨組的問(wèn)，終于，拆穿了。拿起筆就趕緊寫(xiě)，要不就回家沒(méi)時(shí)間了。
不一會(huì)兒，他就寫(xiě)好了，這么快？出乎意料！一定很難看！再說(shuō)，他就沒(méi)寫(xiě)過(guò)好看的字。寫(xiě)完后，氣沖沖的將一張紙扔在語(yǔ)文課代表的課桌上。班主任前腳走，他后腳就跟著。很是不服氣！
接著，甩門(mén)而去。走的倒挺“瀟灑”的！
曾經(jīng)過(guò)去了的已不再重現(xiàn)，如今，得需展望未來(lái)�？匆�(jiàn)了嗎？希望之光就在眼前。人的腳步不能總停留在過(guò)去！雖然以前的事情總無(wú)法忘懷，但有些事情該忘了就忘了吧！
人的記憶會(huì)慢慢退化的，到時(shí)候，不想忘卻但已經(jīng)就忘了。懷念也未嘗不是一件好事情，每當(dāng)想起過(guò)去的人和事總會(huì)露出一抹微笑，那微笑透徹肺腑！
過(guò)去的人和事已經(jīng)成為史詩(shī)，永垂不朽！跟那個(gè)歷史一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹滅！其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)歷史，每個(gè)人和每個(gè)人的歷史不同，當(dāng)然，影響就不同！
曾經(jīng)一起努力，奮斗。即使是吵吵鬧鬧的歲月，在這一夜擦去了吧！記�。耗氵�有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走，這才僅僅是人生開(kāi)始邁入的第一步！將來(lái)還有多少步？一步，兩步……那將是多么的遙遠(yuǎn)��？
同學(xué)們，學(xué)會(huì)忘記！忘了所有的人，也許會(huì)忘不了。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系的，有時(shí)想想也好�，F(xiàn)在惟一的己任就是——好好學(xué)習(xí)。學(xué)海無(wú)涯嘛！
雖然我不怎么喜歡學(xué)習(xí)，但我也必須學(xué)習(xí)！那是為了誰(shuí)？為了媽媽，父母給予給我們生命，那就要干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，或許也不用很驚天地泣鬼神……其實(shí)，也沒(méi)必要！別人“瞧不起自己”，自己瞧得起自己不就行了嗎？自信是成功的關(guān)鍵！總會(huì)有懂你的'人，只是現(xiàn)在沒(méi)有找到而已嘛！
但是你也要有讓別人懂你的理由，否則，你只想讓別人懂你，而未付出實(shí)際，沒(méi)有人會(huì)去懂你的！
咱班的一定會(huì)有不想學(xué)習(xí)的。特別是慢班的同學(xué)！
別氣餒！別以為自己是慢班的付出所有的努力就不管用了！我是快班的學(xué)生，對(duì)于升級(jí)考試我沒(méi)有太大的把握！數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谶@次是我們班最高的——102分，我不敢相信，問(wèn)了班主任兩次才敢相信了！
只要對(duì)生活充滿了希望，用smile（微笑）face（面對(duì)）life（生活）。用微笑面對(duì)生活！這是我常說(shuō)的一句。只要對(duì)生活充滿了希望，一切的困難都將踩在我們的腳底下，將會(huì)對(duì)你“鞠躬盡瘁死而后已”。
體驗(yàn)一下，這樣的帝王風(fēng)采吧！普天之下，唯我獨(dú)尊！感覺(jué)不錯(cuò)吧？想要做到嗎？好好學(xué)習(xí)�；蛟S這是實(shí)現(xiàn)的其中一種方法之一吧！人不學(xué)不知義。
同學(xué)們，奉勸這一句后，就將會(huì)是我們班結(jié)束的時(shí)間。你們以前的同學(xué)：我。將在這里謝謝你們給我這么的一個(gè)好的回憶，值得我去回憶！
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