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敘事的作文

時間:2024-07-03 14:32:24 敘事作文 我要投稿

敘事的作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的敘事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  今天,陽光明媚。這真是個好天氣!

  我和姑姑還有她的兒子,我們一起去公園玩。在公園大門前,有許許多多的人在往公園里走,我想公園里今天一定很熱鬧。我們到了里面第一個玩的就是空中飛椅,只看見一張張椅子被兩條鐵鏈吊在一個圓柱體上,一圈一圈整齊的排了幾圈,大概有三十幾張椅子。姑媽買了票,我和哥哥很興奮地坐了上去,剛開始還轉得挺慢,可是不一會兒椅子就升到了半空中越轉越快,幾十張椅子就好像幾十只蝴蝶在空中飛舞。我想:要是被甩掉了該怎么辦?我不敢再想下去。真是很驚險,但我還是很喜歡玩。

  我們第二個玩的是“水上步行”,就是把一個巨大的,透明的塑料球放在水里,人在里面走,球就在水里轉動。我和哥哥一進去就開始轉了,我兩次把哥哥轉暈,其他幾次都是哥哥把我轉暈,下了球后,我頭都是暈的,腿也軟軟的,好幾次差點摔跤,還是姑姑扶著我才走得動。

  我們第三個去的是鬼城,我剛一進去,還沒走好遠,就聽見尖叫聲,里面肯定很恐怖,在外面就死死拉著哥哥,幾乎全身都挨著他。到了里面,一個僵尸突然撲過來,把我嚇了個半死,心臟病都要給你嚇出來?赐甑谝粋嚇著了,后面的都不想看了,可是里面像迷宮一樣,我就使勁往外跑,跑了好一會兒,終于跑出來了。哥哥的膽子真大,他一個人還在里面玩呢!

  最后我們?nèi)チ斯珗@里的小動物園。哇!里面有很多動物,看到了老虎、獅子、猴子、梅花鹿。最搞笑的'是鴕鳥,它很高,脖子又細又長,可是體重能達幾百斤呢!我們還喂了駱駝、猴子。還看到五條腿的牛呢!

  天快要黑了,我們要回家了。雖然有點依依不舍,但是我們還是聽姑姑的話回家了。

  今天真是快樂的、美好的一天啊!

敘事的作文 篇2

  今天,是表弟兩歲的生日,我到底要送他什么禮物呢?在放學的路上,我邊走邊想。這時,我看到一個和我年紀相仿的`哥哥在教一個小弟弟認字,我頓時想到了一份禮物了。來到表弟家,我看到他正在地上爬著,手臟了,衣服也到處占泥土。我馬上帶著他去洗手,然后拿出一根筆和一張紙。象一個“小老師”一樣,教他讀和寫“1、2、3”。經(jīng)過反復練習,表弟終于能讀好這幾個數(shù),并且懂得拿著筆在紙上模仿著畫。當別人問起他幾歲時,他懂得說“2”這個數(shù)字,我的心感到很高興,因為這是我送給他一份最特殊的禮物。

敘事的作文 篇3

  在新聞報導中,有許多人愿意捐出自己的頭發(fā),做成假發(fā),將假發(fā)義賣或捐贈給罹患癌癥的病童作為假發(fā);我覺得這些人不但很有愛心,同時也非常有勇氣。因為,辛辛苦苦留了很久的頭發(fā),非常珍貴,要用剪刀一把剪掉,真的很不容易。

  我知道這種感覺,因為我自己就有捐發(fā)的親身體驗。當時我再新聞報導中看到醫(yī)院里有許多癌癥病童沒有頭發(fā),覺得很讓人心疼,所以我就想把我的頭發(fā)捐給需要幫助的人;我跟媽媽說:“我要捐頭發(fā),我想給需要幫助的'人!”媽媽聽了我的話,她非常的贊成;過幾天后,她就帶我去美發(fā)院剪頭發(fā),坐在椅子上,等待剪刀落下的那一刻,我的心情好復雜。

  我驚叫了出來,我開始猶豫不決,舍不得留到腰際的長發(fā),一眨眼就要離開我;卻又想到接受化療失去頭發(fā)的病童們,他們比我更需要。雖然留著眼淚,我還是同意理發(fā)師動刀剪發(fā)。雖然我失去了我的寶貝頭發(fā),可是我想到那些病童不會再被別人取笑,我就很開心了;我的頭發(fā)雖然少了許多,可是看到那些病童卻能快快樂樂的,而且我健健康康的,頭發(fā)還是會長出來,實在沒有理由難過,我很高興自己做出正確的抉擇。

  當我捐完我的頭發(fā)后,我的心情就像在天空中自由自在的小鳥非常愉快;古人有言:“助人為快樂之本”,應該就是這種感覺吧!我希望等我的頭發(fā)再長一點點,就可以再捐一次我的頭發(fā),再幫助罹患癌癥的病童。

敘事的作文 篇4

  春去秋來,歲月流轉,父親的臉更蒼老了,父親的手更粗糙了,父親原本單薄的身體更消瘦了,記得兒時的父親總是陪我細小,我總是躺在父親寬大的懷抱里安然入睡,父親背著我給我講美麗的童年 曾幾何時,父親不再陪我打鬧,我以為父親不再愛我了,他總是早出晚歸,我心中多么渴望父親再背我一次,我想念兒時父親溫暖的背,溫暖的手掌,而就是那一次,讓我們重新感受到了父親的弄弄父愛。

  記得那是一個狂風暴雨的夜晚,我正好在上夜班,窗外的樹枝被風吹的沙沙作響,雨滴敲打著屋檐,雨越下越大,從未有過的恐懼涌上心頭,姐姐也不在,我該怎么回家呢?又沒帶雨具,這回死定了,這么大的雨天有這么黑,看著別人三兩個結對回家,我只好盼望雨快點停,可大于滂沱根本不會聽嘛!早知道這樣,我就帶雨傘了,倒霉透了,心中這樣抱怨著。

  忽然雨中出現(xiàn)了一個人影,嚇我一跳,我就靈機一動,喊道:姐,你別著急,等等我嘛!顯然父親聽出了我的聲音,別裝了,膽小鬼/父親喊了一聲,原來是父親啊!我還以為是壞人呢?我連忙撲進父親的懷中,好溫暖,淚水與雨水混在一起,只覺得咸咸的。

  爸,下這樣的雨,你怎么來的`呀!父親說:雨這么大,我不來你這膽小鬼怎么走呢?我笑了,充滿了幸福,我們父女倆一起走在黑色的雨中,四周一片寂靜,只能聽見嘩嘩地雨打地面的聲音,父親把雨衣給了我,自己打傘,雖然是夏天,但夜晚也是很冷的,為了不讓我凍著,父親甘愿淋雨,因為雨勢太大,傘根本擋不了雨,我的內(nèi)心中滿是傷痕,有父親的愛,無論在哪我都不會孤單&& 我在一次不經(jīng)意間看到父親那雙蒼老的手,鋪滿青紫色的河流,溝壑斑斑,像是被鑿刻一樣,指甲蓋上的裂紋一直延伸甲根,一道一道,仿佛樹的年輪,此時,我的眼睛濕潤了&&四川廣安東方小學五年級:劉思源

敘事的作文 篇5

  伴著清脆的鈴聲,一位似曾謀面的中年男人走了進來,眼尖的同學立馬小聲問:“這人是誰呀?”“他是干什么的?”……

  隨后,大家一個個從書堆里探出頭來,用“四只眼”莫名其妙地看著他。

  他掃視全場,環(huán)顧四周,把書放在講桌上,然后發(fā)話了。

  “你們語文老師有事外出,我來代課!甭宰魍nD,“今天,我們學習李白的詩——《蜀道難》!

  下面?zhèn)鱽硪魂囮囎h論聲:“好像在某本雜志上看見過這位老師的光輝形象!薄安还苷l上,古詩課,都沒勁!”“還是去會會周公吧!”……

  他在黑板上寫下“蜀道難”3個字,字寫得很大,很有勁,跟他說話的聲音一樣厚實沉穩(wěn),使人精神為之一震,睡意跑了1/3。

  “下面,請同學們把書翻到125頁,大家先來讀一下!

  “噫——吁——口戲,危乎高哉……”拖泥帶水,有氣無力,好像都是餓著肚子來上學的。讀到“飛湍瀑流爭喧……”時全班60余人,居然“凝絕不動聲暫歇”,卡殼了,原來“逈”是個生僻字,大家預習得不細,哪會讀啊!

  “在正式鑒賞這首詩之前,我們先‘知人’,了解一下李白。李白,我們是很熟悉的,小學甚至幼兒園時有的同學就會背誦他的《靜夜思》了。大家知道,唐朝是詩的時代,詩人是很吃香的`,像李白這樣的大詩人,走到哪里都可能受到熱烈歡迎。他的崇拜者,也可能像現(xiàn)在的追星族見了小沈陽大喊‘陽仔,我愛你’一樣,見了李白就大喊‘白哥,我想你’、‘白哥,再來一首’!”

  “哈哈哈……”大家笑得前仰后合,有的伏到了桌上,手揉著肚子……老師這簡短而難得的段子讓我們的睡意蕩然無存。

  他卻板著面孔,沒有絲毫綻放的神態(tài)。等大家笑完,他便拉亮嗓門。

  “‘噫吁口戲’,這是一個驚嘆詞,相當于現(xiàn)在新新人類使用的前衛(wèi)詞語‘哇噻’……”

  又笑倒了一大片,我摸摸自己的嘴巴,感覺有點疼,平時鍛煉得太少了。

  幾分鐘工夫,同學們對這首詩來了興趣,個個豎起耳朵,握住筆桿兒,專心致志起來。過去一天到晚都趴在“城墻”(書堆)下面的瞌睡蟲也大眼圓睜,饒有興趣地點頭,搖頭。

  ……

  這老師能耐不小,讀詩的聲音,洪亮而且有“磁”性,很有“味道”,高亢低回,抑揚頓挫,我們一個個都跟著在底下輕輕地念,靜靜地回味,默默地想象……

  “丁零——”下課鈴響了。走出教室,我意猶未盡,感覺這節(jié)課太短了,好像還沒有到45分鐘,便又搖頭晃腦起來:“噫吁口戲!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧方鉤連……”

  哇噻!我居然背出了2/3的內(nèi)容。與同學們一起交流,他們都說這節(jié)課太有趣了,效率挺高的,課后再花點工夫,這首詩就能默寫出來了。

  蜀道難,李白仕途難,我們上古詩課不打瞌睡難,可如今,老李的這首詩在我們班卻早已是“大道如青天,個個背得出”了。

敘事的作文 篇6

  我愛我的祖國,我更愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)是聞名中外的山西省太原市,它是一座歷史悠久的古城,已有2500年的歷史,它吸引著中外的許多游客,她像一位溫情脈脈的母親,用她那甜美的乳汁養(yǎng)育著她的兒女們。太原是一座文化比較發(fā)達的城市,有許多著名的大學如山西大學、太原理工大學,還有許多中學如五中、十中、一外、二外。許多重點的小學:如五一路小學、校尉營小學,它們?yōu)樯轿鞯慕?jīng)濟、文化騰飛培養(yǎng)了數(shù)不清的人才。那一個個出色的人物不正在默默地為山西崛起做著貢獻嗎?山西的歷史悠久,太原的`晉祠有許多寺廟比如說圣母殿,圣母殿里有一尊泥像叫水母娘娘,還有一個很美麗的傳說。

  每當人們看到它時就會想到那美麗善良的水母娘娘。山西具有光榮革命傳統(tǒng),在這塊土地上,曾出現(xiàn)過許多英雄,如革命烈士范序亭為山西的革命、太原的解放獻出了寶貴的生命,還有數(shù)不清的革命領導人,親自帶領山西人民打鬼子、求解放,如徐向前、薄一*,再往前推古代有著名詩人白居易、荀況等,他們?yōu)槿缃竦奈幕l(fā)展提供了寶貴的財富。

  山西有許多特產(chǎn)如太原的老陳醋、太谷的餅,稷山的棗,都聞名全國。我的家鄉(xiāng)歷史悠久,特產(chǎn)多,她養(yǎng)育了我們山西代代兒女,所以我愛我可愛的家鄉(xiāng)。

敘事的作文 篇7

  一天晚上,我看媽媽在辛苦地洗衣服,我說:“媽媽你休息吧!衣服我來洗!”媽媽點點頭。

  我先洗了一條裙子,我先把裙子的前后都涂上一層肥皂,再在洗衣板上搓一搓,接著用清水邊澆邊搓,最后放洗衣機里洗一下就行了。不過在要放洗衣機里洗衣服之前,先要把深色、淺色衣服分開,如果分不開。洗出來的衣服會是這里、那里都不是原來的`顏色了。所以要分兩次進洗衣機里洗

  衣服洗完了,這時我發(fā)現(xiàn)我的手肚子全是“皺紋”和泡。我想:媽媽經(jīng)常洗衣服,手上該有多少泡啊!

  我一開始認為洗衣服很好玩,但把衣服洗完時,我才知道,原來不管做什么,都不是好玩的。

敘事的作文 篇8

  灰蒙蒙的天空,劃著閃電,下著暴雨。在孤兒院里,所有的孩子都鉆進了被窩,但有一個小朋友卻爬了起來,她是誰呢?哦,原來是六歲的包莉莉啊。盡管慈祥的院長阿姨已經(jīng)叫了她回去睡覺無數(shù)遍,但她還是不斷的爬起來。

  她往著窗外,回想到了過去:小時候,自己是多么幸福,特別是一到生日,爸爸媽媽就會買一個漂亮的生日蛋糕,全家人圍著餐桌唱著動聽的生日歌,場面多么歡樂,燭光多么溫馨!笨删鸵驗橐荒昵暗囊粓鲕嚨湥瑠Z走了她的幸福。本來,她是多么的天真、快樂,可如今她變得孤僻、冷漠,每天都悲痛欲絕、以淚洗面,還喜歡把自己關在房間里。每當孤兒院里的`其他小朋友來找她玩時,她都會把門狠命一關,怒吼道:“走開,我和你們不一樣,誰允許你們進來了。”盡管這樣,其他小朋友還是很喜歡來找她,因為在他們樂觀的心目中,莉莉還是那樣的天真、快樂,可如今對莉莉來說:“幸福沒了,溫暖沒了,什么都沒了,整個世界仿佛就像是個孤兒院。而且她對生活也絕望了。她正想著!遍W電把她的背影投在墻壁上,周圍都寂靜無聲,暴風雨仿佛在傾聽她的哭訴。突然,她感覺自己的眼淚流成了河,把她帶到了另一個世界。

  包莉莉眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn),時光已倒流,自己回到了家里,此時正是她的生日,而且她的親朋好友都來了。就這樣,包莉莉重溫了歡樂,回到了和爸爸媽媽在一起的快樂時光。當包莉莉還在快樂中時,周圍的事物、包括爸爸媽媽都在一點點消失,他們說:“莉莉,雖然這一切都是虛幻的,但感情卻是真實的,要永遠堅強快樂的活下去。說完,周圍的一切都瞬間消失了。

  包莉莉突然醒了,她發(fā)現(xiàn)這只是一場“真實的夢”,再看看窗外:陽光明媚,樹陰好像比以前更綠了,好像是爸爸媽媽在說:“孩子,不要因為過去的悲劇而自我封閉,要永遠堅強快樂的活下去。”于是,包莉莉在旁邊的許愿樹上又放了一紙牽紙鶴,上面寫著:“我要永遠快樂。”她終于肯走出房間,和院長、其他小朋友做游戲去了。

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