敘事作文【精華6篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　過(guò)慣了飯來(lái)張口的生活，不禁覺(jué)得有些乏味。正好暑假休閑在家，于是我打算自己學(xué)著做飯給爸爸媽媽吃。

　　早上起來(lái)吃完早點(diǎn)之后，爸爸媽媽和往常一樣去上班，我則一個(gè)人在家里做作業(yè)。等我做完作業(yè)以后已經(jīng)是十一點(diǎn)鐘了，于是我開(kāi)始學(xué)著做飯。

　　走進(jìn)廚房，我在米桶里舀了一杯米，倒入電飯煲，把米洗干凈之后，再往電飯煲里倒入一些清水，剛剛將米淹沒(méi)至一個(gè)指甲蓋那么深，就可以插上電飯煲煮飯了。

　　這時(shí)我開(kāi)始做廚房衛(wèi)生。我先用吸塵器把地面上的浮灰打掃干凈，然后開(kāi)始用拖把拖地，我還用洗潔精把微波爐擦拭得干干凈凈。等我忙活得差不多的時(shí)候，香噴噴的米飯已經(jīng)做好了。

　　飯雖說(shuō)是做好了，可總不能光吃白飯呀，拿什么做菜呢？平時(shí)爸爸媽媽炒菜的時(shí)候我又沒(méi)有注意看，唉！真是傷腦筋！思來(lái)想去我終于想出一個(gè)辦法了：有一個(gè)菜我會(huì)做，那就是媽媽教過(guò)我的炒雞蛋。對(duì)，就做炒雞蛋！

　　說(shuō)做就做。我從冰箱里拿出四個(gè)雞蛋，關(guān)冰箱門(mén)的時(shí)候“吱溜”一不小心掉了兩個(gè)雞蛋在地上，我彎下腰準(zhǔn)備用抹布去擦地，又一腳踩在了摔破的雞蛋上面，結(jié)果摔了一跤，把另外兩個(gè)雞蛋也摔破了。我趕緊從地上爬起來(lái)，用抹布把剛才弄臟的地方擦干凈，接著又從冰箱里拿出四個(gè)雞蛋，把它們打碎以后放在碗里，（這回可得小心點(diǎn)，別再摔破了。）我往碗里撒入一點(diǎn)點(diǎn)鹽，胡椒和味精，然后用筷子把它們攪拌起來(lái)。等到雞蛋全部拌勻以后，我就把油鍋燒熱，把雞蛋倒入油鍋。不到兩分鐘，一盤(pán)黃澄澄、油閃閃的炒雞蛋就出現(xiàn)在我眼前。

　　正當(dāng)我把菜往桌子上端的時(shí)候，這時(shí)門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽郵我在廚房里，探著頭問(wèn)我：“小寶，是什么東西這么香啊？”我笑著告訴媽媽是我做的炒雞蛋香。媽媽聽(tīng)了詫異地望著我，嘴巴張得大大的，半天說(shuō)不出話來(lái)，我趁機(jī)用筷子挾了一口雞蛋放到她的嘴里。媽媽津津有味地吃著，不住地點(diǎn)頭說(shuō)好。正在這個(gè)時(shí)候，爸爸也回來(lái)了，他一進(jìn)門(mén)，問(wèn)也不問(wèn)一句，就把碗里的雞蛋吃了一半。直到我喊了一聲：“爸爸１他才意猶未盡地擦了擦嘴邊的油，嘴里迸出一句：“今天怎么這么早就開(kāi)飯了？”我和媽媽聽(tīng)后，都哈哈大笑。隨后媽媽就告訴了爸爸今天的`飯是我做的，爸爸聽(tīng)生連連夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　我咧開(kāi)嘴笑了，笑得那么開(kāi)心。原來(lái)能為父母做一件自己力所能及的事情是如此榮耀�。∽约杭葘W(xué)會(huì)了生活自理，還可以減輕一點(diǎn)爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，得到他們的夸獎(jiǎng)，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

敘事作文 篇2

　　今天下午，我們都睡醒了，那個(gè)時(shí)候天氣很熱，于是我們決定去桃園涼快。去桃園的路上車(chē)很多很多，結(jié)果變成了交通堵車(chē)，因?yàn)槲覀凃T的是電動(dòng)車(chē)，很快就過(guò)去了。

　　我們騎電動(dòng)車(chē)沿桃園水庫(kù)往上走，來(lái)到一條很寬的大河溝里玩水。我和爸爸在河里趟河，因?yàn)閶寢尣桓蚁潞�，所以她只在一個(gè)河水漫過(guò)的.小橋上洗電動(dòng)車(chē)，我和爸爸在河里走來(lái)走去，山谷里的河水一開(kāi)始很冰，等到適應(yīng)了，感覺(jué)很涼爽很舒服。一會(huì)兒下起了雨，我們找了個(gè)地方避了一下，雨停了，我們就有在河溝里玩水槍，比誰(shuí)打的遠(yuǎn);打水漂，比誰(shuí)打得多。在一個(gè)小瀑布上面的河溝里，我和爸爸找到了許多奇形怪狀的石頭和鍛明石，有的像大山，有的像猴子......，有一塊鍛明石和其它的不一樣，它的邊嵌有很多魚(yú)鱗，而且很光。

　　不知不覺(jué)就傍晚了，我們?cè)摶丶伊耍�路過(guò)水庫(kù)時(shí)，水很滿也很清，還注意到在桃園入口處向南有一座橋 ---- 桃園渡槽，是在峽谷中修建的，十分壯觀。

敘事作文 篇3

　　彩虹高高的掛在天空中，挺漂亮的，可是怎么是苦著臉，沒(méi)有微笑的表情呢？

　　我開(kāi)始趴在窗臺(tái)上發(fā)呆，變得不開(kāi)心，忽然看見(jiàn)墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌，卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴，燦爛的微笑著。是啊，為什么不去拍下人們微笑的臉呢。

　　我開(kāi)始拿起想起相機(jī)，走到熙熙攘攘的街道上。忽地，看到不遠(yuǎn)處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著，嘴角上揚(yáng)著，陽(yáng)光拍打在他們的臉蛋，像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機(jī)，拍下了他們最美的微笑的一刻。

　　此時(shí)覺(jué)得快樂(lè)的微笑無(wú)處不在。母親看著安詳熟睡的孩子，眼角便洋溢著如蜜的笑意，連皺紋里都藏著幸福；爺爺?shù)拇笫譅恐�蹦蹦跳跳的孫子，另一只手高舉著孫子的獎(jiǎng)狀，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴咧得大大的；護(hù)士同打針的小孩說(shuō)著話，一邊吸引小孩子的注意，一邊小心翼翼地推動(dòng)注射器，并不時(shí)地微笑著……我趕緊把這些美好的`微笑畫(huà)面記錄下來(lái)，然后曬成一張張動(dòng)人的照片。

　　每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流，在風(fēng)的牽引下不停的拍打著河面，聲音時(shí)而溫柔時(shí)而震驚。突然才明白，彩虹原來(lái)一直在微笑，只是如果我們的心是不快的，看什么都是不快的，當(dāng)你把彩虹倒過(guò)來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它一直都是保持微笑的。

　　陽(yáng)光把微笑的臉映襯得更加的溫馨，到處都藏著微笑。我把走過(guò)的地方帶過(guò)的微笑都拍下來(lái)了，做成一個(gè)微笑相冊(cè)。

敘事作文 篇4

　　今天，我們學(xué)習(xí)了十四課，讀了課文，是我明白了一個(gè)道理：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

　　記得那天，剛好是訂牛奶的同學(xué)領(lǐng)禮品的日子，五個(gè)同學(xué)馬上就拿到了獎(jiǎng)品，可輪到鐘子杰時(shí)，只剩下一個(gè)粉色的文具盒了，鐘子杰不知是拿還是不拿，好像都快急哭了，因?yàn)樗�覺(jué)得粉色是女孩子用的，不適合自己。就在這時(shí)，楊鎮(zhèn)瑜拿出了他拿到的藍(lán)色文具盒，給了種子杰。然后，老師贊揚(yáng)了楊鎮(zhèn)瑜這種精神，這時(shí)，坐在位置上的我們，也響起了掌聲。這時(shí)，楊鎮(zhèn)瑜的臉上也露出了十分自信的'笑容。這件事大家可能已經(jīng)忘記了，但我們可以問(wèn)問(wèn)自己，如果我是楊鎮(zhèn)瑜，自己會(huì)不會(huì)像楊鎮(zhèn)瑜一樣把文具盒給鐘子杰。我想大家都不會(huì)，所以，生活中這個(gè)小小事例也告訴我們：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

　　同學(xué)們，在我們生活中都會(huì)有一些這樣助人為樂(lè)的人，我們?cè)谏�活中，也要向他們一樣。這個(gè)小故事就告訴了我們：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

敘事作文 篇5

　　今天，包老師不在，出去聽(tīng)課，教室里發(fā)生了幾件不愉快的事，這件事情就是其中之一。

　　星期一下午的科學(xué)課，做著眼操，突然一句話打破了寧?kù)o的教室。

　　“陸美旨，不準(zhǔn)玩你的水晶泥！”楊軒誠(chéng)喊道。

　　“你家在海邊嗎？管那么寬！真是太平洋警察管的`寬！還有，看清楚，我沒(méi)玩水晶泥！”陸美旨頂起嘴說(shuō)。

　　“你就玩兒了！我的眼睛尖的很！”楊軒誠(chéng)生氣了，“快認(rèn)錯(cuò)！”

　　“我有錯(cuò)嗎？有錯(cuò)嗎？我沒(méi)錯(cuò)！你認(rèn)錯(cuò)！”陸美旨指著楊軒誠(chéng)說(shuō)。

　　他們就這樣你一句我一句的。“我”楊軒誠(chéng)高聲起來(lái)，“要把你這個(gè)笨蛋的大名寫(xiě)在黑板上�！�

　　陸美旨拿出《我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)》趴在桌上�！澳阆胱鍪裁�？”楊軒誠(chéng)說(shuō)。又補(bǔ)充了一句：“眼操認(rèn)真！”

　　陸美旨說(shuō)：“哼！你世界上最笨！我要把你的分?jǐn)?shù)改成0分！回家吃巴掌去吧！”

　　當(dāng)時(shí)我就在心里想：唉！我的耳朵都被吵死了！這樣吵有意義嗎？

　　這就是事情的來(lái)龍去脈。很不愉快吧？我也不開(kāi)心，這一天的好心情被破壞了。

敘事作文 篇6

　　7月29日，我們社區(qū)在東區(qū)的下沉式廣場(chǎng)舉行了小區(qū)首屆“跳蚤市場(chǎng)”。

　　跳蚤市場(chǎng)于8：30開(kāi)始。剛開(kāi)始，還沒(méi)有多少人。過(guò)了十多分鐘，陸陸續(xù)續(xù)的有人來(lái)了。不久，人越來(lái)越多，從上面看去，人山人海，人頭攢動(dòng)著，如同一片黑壓壓的海洋。你若想擠到一個(gè)攤位旁，也得擠上挺久的。

　　跳蚤市場(chǎng)賣(mài)的東西有很多。人們拿來(lái)了各種各樣的東西，吃的有什么豆腐干啊，哈密瓜啊，牛奶啊，雞蛋啊，西瓜啊，面條啊，等等等等；玩的'有什么洋娃娃啊，小汽車(chē)啊，小汽車(chē)軌道啊，小布熊啊，等等等等；也有很多生鮮類的。

　　最引人注目的便是一旁的垃圾分類和消防宣傳點(diǎn)了。在那里，我了解了很多有關(guān)垃圾分類的知識(shí)：垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。垃圾分類從1996年開(kāi)始實(shí)施。

　　跳蚤市場(chǎng)真的很好，除了能讓人買(mǎi)到東西，還能了解知識(shí)，真心希望社區(qū)能經(jīng)常辦這樣的跳蚤市場(chǎng)。

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