敘事的作文范例(8篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的敘事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
早就想要個燒烤爐了,那烤出來的肉串的味道實在讓我垂涎欲滴。每當我在超市賣烤爐的地方賴著不走時,老爸就說:“回頭給你做一個!”那時我才會戀戀不舍地移向別處,但烤爐卻一直沒有出現(xiàn)。
這次去大潤發(fā),爸爸終于主動說:“哪次做夜班空閑,做個燒烤爐回家。”
星期四晚上一打開家門,撲鼻而來的就是一股碳燒味,我捏著鼻子沖進廚房,質問老爸在干什么,把家里搞得烏煙瘴氣。當我看見灶臺上的燒烤爐時,我家瞬間發(fā)生了八級大地震,我又是蹦又是跳。可老爸卻說:“別跳了,幫忙扇扇吧點不燃……”我被爸爸潑了一盆冷水,興奮勁兒又減半了。正當我失望時,藍色的火苗呼呼地躥了上來,輕輕的舔著烤爐上的兩串雞翅,不一會雞翅就滋滋的冒油了。這時候,媽媽沖了進來,一路還亂叫:“好香,好香,什么東西這么香……”當這個燒烤爐呈現(xiàn)在媽媽眼前時,媽媽瞪著它足足30秒,然后蹦出一句話:“這種四不像也能冒充燒烤爐?”它的相貌的確不敢恭維,短短的四只腳支撐著它肥碩的身體,它那肥碩的身體上有兩橫欄,上面有八個小坎兒,它的底面只有薄薄的.2毫米左右,真擔心會被碳燒穿了。我左看右看總覺得少了一樣什么東西,突然我恍然大悟,大叫一聲“老爸,這怪東西怎么沒網?”“網有啥用,能烤就行;”我暈……
正如爸爸所說,能烤就行。當我興致勃勃地轉著串串時,火毫不留情地滅了,當我拿起扇子大揮一把時,灰毫不留情地飛到了菜上,當我氣得拿起冷水準備去潑時,幽藍色的火苗又乖乖的躥了上來。這個四不像把我耍的夠嗆。媽媽見狀,安慰我說:“對付這東西,要以柔克剛。”乖乖,我拿起扇子又輕又柔地扇了起來,這火呀,總算是著起來了,上面的雞翅也滋滋的冒著熱油,香氣撲鼻而來。
這個燒烤爐總算做出點事,烤熟了兩串雞翅。老爸拿著雞翅沾沾自喜地說:“我做的烤爐就是好以后拿到xx公園去烤;”老爸呀老爸,你也不想想,為了這兩串雞翅,我和老媽吃了多少灰呀?
敘事的作文 篇2
小時候,我家旁邊有一家說書館,從小愛聽故事的我自然是那里的?。
每天一下課,我就向說書館跑去。推開那扇漆黑的木門,里面早已是人聲鼎沸,座無虛席。我與別人拼了張桌子坐下,手捧一杯溫熱的香茗,與老師的說書迷一起回味上一章的內容,暢想下一章的內容。有時談笑,有時爭論,深陷在說書的魅力之中。
老先生出來了,他可是遠近聞名的說書人。只見他一身青袍,頭發(fā)花白,戴著一副圓框眼鏡,臉上的皺紋如波浪般排開。只是他嘴一張,眼一瞪,眉一挑,袖一揚,驚堂木一拍——“啪”地一聲,全場頓時安靜了下來。老師生向我們抱了抱拳,隨后坐定,帶著我們進入一個全新的世界,在夢中自由飛翔。同唐僧西天取經,隨岳飛揮軍北上,與孔明笑分三國,觀包公破案疑懸,看黛玉葬花大觀園。
“啪”的一聲,驚堂木一拍,“欲知后事如何,且聽下回分解。”老先生說罷抱了抱拳,走進幕后,留下滿堂呆坐的我們。好久以后,不大的堂屋里響起滿堂的`喝彩。
隨著我逐漸長大,我去聽說書的次數(shù)越來越少了,伴隨著我童年的驚堂一聲“啪”已不再出現(xiàn)在我的記憶中了。隨著我上初中,我的生活已經變得灰白,美好的回憶已不知被作業(yè)和課程壓到心里哪個角落去了。一次偶然的返家,使我再次體會到了說書的魅力。
依舊是那扇木門,只是上面的黑漆早已剝落,上面的銅環(huán)也不知所蹤。我推開木門,一個個手捧香茗,眉飛色舞的人們早已不復存在,偌大的堂屋里,十座九空,大多數(shù)人都在擺弄手機。老先生出來了,依舊是那個老先生,只是他的頭發(fā)已經銀白,眉間又已蒼老了幾分!芭尽斌@堂木一拍,大漠孤煙依舊飄直,長河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢依舊凄涼……
我的心漸漸在這說書的魅力中軟化,黑白的生活開始增添色彩,我不再迷離,美好的記憶一點一點地被說書的魅力喚醒。
“啪”驚堂木一拍,我熱烈地鼓起掌,卻發(fā)現(xiàn),此刻,大堂內竟只有我一個人。老先生向我鞠了一個躬,緩緩轉身退到了幕后。
在科技發(fā)展的現(xiàn)在,有多少經典被人遺忘。朋友,放慢腳步,在那沙灘上,拾起并回味那說書的魅力。
敘事的作文 篇3
每當我在感到很疲勞的時候,我就會拿上的畫筆、畫紙,然后一個人靜靜望著窗外,手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹的輪廊,再用彩鉛染出無邊無際的海洋,接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面,形成一副海天相接的場面;這是一下把我?guī)У揭粋寧靜優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在,完全沒有了會畫前的疲勞。
繪畫,使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情,是我忘記了疲勞。繪畫,我的最愛!
繪畫使我自豪
又迎來我夢寐以求的繪畫筆在,這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時,我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子,先起稿;我把主體勾勒出來,小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的畫了一下,然后畫蕩秋千的人,仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴;正準備畫坐在木板上的姿勢時,我犯了難,總是畫不好,畫了又擦,擦了又畫。這是老師走了過來,拍了拍我的肩膀,拿起筆說:“看著!慢慢地畫出退的.弧線,線條隨意點,別太僵硬!”說著老師一邊指導我,一邊幫我修改。
哈哈,功夫不負有心人,領獎的時刻到了,我拿著手上的獎狀“全國中小學繪畫大賽金獎”,心里特別的高興,十分自豪。
繪畫,使我感受到了成功的自豪感,她使我擁有喜悅與激動。繪畫,是我的最愛!
無論如何,繪畫總會給我不一樣的驚喜;它就像多彩的四季,總會給人不同的心情;繪畫,可以讓我融入五彩繽紛的世界!
繪畫,我的最愛!因為有你,我的生活充滿美好!
敘事的作文 篇4
眼前的黑眼前的黑不是黑,你說的白是什么白,人們說的天空藍,是我記憶里那團白云背后的藍天,我望向你的臉卻只能看見一片虛無,是不是上帝在我眼前遮住了簾忘了掀開。
你是我的眼,帶我穿過擁擠的人海,走過坎坷的石路,你是我的眼,攜我完成教官布置的障礙,我跪在地上,從一個物體下爬過,我看不見,眼前什么也沒有,孤獨或許害怕吞沒我的每一寸肌膚,幸好有你。你護著我扶著我,完成了這一項挑戰(zhàn),之后,你差點抱起我回到五樓的會議室,我心里莫名的有一股暖流傾瀉而過,也許我已能想象出來,許多的盲人都與我一樣,被身邊這個人所深深打動著,也許他們同我一樣早已淚流滿面,當我們面對面時,你拉緊著我的手,怕我走散找不到你,當我們已彼此互相依賴,并把信任交與眼前這個人時,當我看不見,眼前始終帶著眼罩時,我聽見,我聽見許多哭泣的聲音,那么無助與感動,當我感覺你的雙手在顫抖時,我明白此時的你一定與我一樣。然而就在我們彼此惺惺相惜時,教官卻要狠心的將我們的手分開,將我們打散,將我們全體盲人與眼前的人打亂,你輕輕抱著我,淚水滾燙滾燙的打在我的身上,教官們的聲音越來越嚴肅,并用力拉開我們在場的每一對友人,你把我抱得更緊,盡管我看不到,可我聽見許多哭泣的聲音,我知道,盡管你可以看見這有多么殘忍,可是你卻無法開口喊出來,因為你是扮演啞人我扮演盲人?墒情_始我們所有人都不知道教官口中的游戲是這樣的殘忍。
我聽見那些哭聲那么揪心,似乎是生離死別的痛苦,可是我們還是被一股騷動的人流打亂了,我踉踉蹌蹌地退后了幾步,被與我一樣的盲人撞倒無數(shù)次,我開始害怕,淚水再一次深埋雙眼,我沒有了方向感,我一點一點的挪動,等我站穩(wěn)。我聽見,我聽見一些拉動桌椅的.聲音,我站在原地一步也不動,許久,漸漸安靜下來,我又被一些人攙扶著像是上了一個臺階一樣的東西,接下來兩邊一直有人拉著我的手,我感覺自己站的地方好高,分不清到底是什么,當我的右腳往前一步時,我感覺到自己踩在一個很軟的東西,卻又有一些硬的,像是人的脊椎那樣堅硬。霎時,我的腦袋里轟的一下,用顫抖的聲音在心里說出一個連我自己都不敢相信的字:人!我的腳麻木在那里,一步也不肯走,我的心像是被錐子深深扎進心口一樣,那種沉重的痛壓得我無法呼吸,可是教官呵斥我們,讓我們快點走,這樣才能減少對她們的傷害,可是,天哪,要我從自己朋友的而悲傷走過嗎?怎么可能!怎么可以!旁邊的人大聲的喊道,快走,快走!我強忍著心里的痛,盡量很快的走過,我知道,我的腳下踩著的是我的隊員和我的搭檔!
走完這一路,我獨自站在那里,我實在想象不出是怎樣一種殘忍的局面,實在想象不出。我只聽見,聽見無數(shù)人完全釋放了的哭泣,教官讓我們摘下眼罩,在我眼前,呈現(xiàn)的是一條印滿腳印的背。我真的是從自己的隊員和搭檔的身上踩了過去!我竟然是從自己的隊員和搭檔身上踩了過去!我怎么能從自己的隊員和搭檔身上踩過去!我看見聽見,所有人撕心裂肺的哭聲,似乎要淹沒大樓,我緊緊抱著那些成為“路”的朋友們,只覺得一句話也說不出,說什么都是多余,我剩下眼淚,眼淚還是眼淚。
整個“游戲”中,會議室里都放著《楊柳》這首只是聽聽就會難過的曲子。
教官說:活在當下,珍惜你眼前的人,珍惜你所擁有的,關心,呵護他們,把他們放在心里深深地刻在那里。我看著教官面對我們幾百人緩緩的彎下了腰,這一鞠躬,教會了我們太多,多到不忍心破壞,只留下掌聲和濃濃的悲傷留在那里……
也許,從前,我們不懂珍惜,錯過許多,失去許多,擁有的時候不知道珍惜,失去時后悔莫及。
敘事的作文 篇5
夜深了,星光撒滿了夜空,龍龍開始做起了自己的夢。
他夢見自己來到了一個糖果世界,那里什么都是糖果做的。他看到汽車是用巧克力做的,高樓是用果丹皮做的',飛機是用冰糖做的,草坪是用薄荷糖做的,太陽是用月餅做的,連動物都是糖果做的,比如:兔子、貓、狗……甚至連雨滴都能變成任何東西,龍龍看得眼花繚亂。
忽然,大雨變成了糖果雨,他拿出自己的杯子,裝滿糖果雨,喝了一大口,好喝極了,大雨又變成了金子,他非常高興,就去撿金子了。
他回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的飯都是各種各樣的糖果,他吃得津津有味的。他去學校上學,看到校園也是糖果做的。
他剛想舔一舔糖果做的桌面,忽然從夢中醒來了,原來太陽出來了,該起床了,他想,這是一個多有趣的夢啊!
敘事的作文 篇6
古人云:“天有不測風云,人有旦夕禍福!本退闶强茖W家也無法預測自己的未來。誰也不會知道自己明天會發(fā)生什么樣的事情。
交通事故往往就是那么容易發(fā)生的,一天,我們回到學校,語文老師告訴我們,她親眼目睹了一樁交通事故。而是發(fā)的當天正好是中秋節(jié),我真替那個人感到可惜,中秋節(jié)是和家人團圓的`日子,有誰會想到在和家人團圓的日子里,居然會發(fā)生交通事故,所以說交通事故就是無處不在。
還有,國慶節(jié)期間我回到家鄉(xiāng),聽姑姑說,就在國慶節(jié)那天,姑丈的堂弟和兒子,從深圳開到太平,他們回來之后,表哥又跟了去,說是要到天津去找工作。不料,車開到云浮高速的時候,車就撞上了高速公路的圍欄。姑丈堂弟的兒子當場死亡,姑丈的堂弟斷了手腳,表哥受了輕傷。
原來,發(fā)生的原因是姑丈堂弟的兒子來回開車是十幾個小時,不夠精神。
通過這兩件事,我呼吁各位社會界的人士,開車不要連續(xù)開十幾個小時,那樣非常容易發(fā)生交通事故。無論是公共汽車、小轎車、貨車……甚至是自行車,在馬路上行駛一定要注意安全,不要貪快。因為有些上班族為了上班不遲到,超速行駛。萬一發(fā)生交通事故,生命沒有了,錢再多也沒用。換句話來說,就是“有錢沒命花”。
所以,我非常贊同“天有不測風云,人有旦夕禍福”這句話。
敘事的作文 篇7
今天我見到了我的表哥,他今年已經十歲了,正在小學三年級讀書。
表哥長得眉清目秀,大大的眼睛,顯得格外精神。他很聰明又很淘氣。表哥在學習上很認真、很主動,每次考試成績都很優(yōu)秀。老師經常表揚他,爸爸和媽媽也告訴我要向他學習。如果我有不懂得問題時,他總是很耐心的給我講解。表哥也非常調皮,經常惹是生非。表哥的.爸爸媽媽在北京工作,有一次我的媽媽去學校接表哥,他的班主任告訴媽媽,說表哥課下和同學打球,把那名同學的手給打傷了,害得我們給那位同學掏了醫(yī)藥費。老師狠狠地批評了表哥,F(xiàn)在表哥不再那么頑皮了。還有表哥的脾氣暴躁,經常亂發(fā)脾氣。為了改變他的缺點,舅舅和舅媽經常給他講道理。我的表哥就是這樣一位又聰明又活潑的小男孩。
我要學習表哥的優(yōu)點,好好學習,絕不學習他的缺點。這就叫取人之長,補己之短。
敘事的作文 篇8
如果把青春拉扯回曾經倉促的形狀。如果把年月點燃成黑暗里跳躍的光團。
———題記
每當黑夜降臨,是天使的墜落還是惡魔的來臨,是人間的天堂還是地獄的血淌,是喧囂還是寂靜,一切似乎都與我無關。只因我,我只能靜靜的佇立,深深地凝望。只為尋找那份慰藉,那道看不到的風景。
若成長是淚水的代價,那夢想便是成長的風景。一路的尋找,一路的迷失。
我們一路的奔跑是為了前進還僅僅只是為一個所謂追求夢想的尸體,我們一直的錯過是為了放棄還僅僅只是為一個所謂追求夢想的借口。在現(xiàn)實面前我們顯得是那么的渺小,是塵世的沙還是沙漠的水。忘卻、等待是我們的墮落還是我們的無奈。妄想似乎成了我們的權利,成了我們驕傲的資本。拼搏離我們越來越遠,想抓住留下的卻是空氣,它不像時間的沙漏那樣清晰的記載著我們成長的軌跡,是我們的過錯還是我們不曾奮斗!
三年的輪回、徘徊,是夢還是沙,或許只是另一個等待。
窗外的風景,錯過的驛站。是那么的真實又是那么的虛假,想碰又怕它碎。想為它找尋一個安全的港灣,或許又是為自己的成長找尋另一個借口。淚水雖不是我們的權利,卻是我們成長不得不背負的工具,它雖沒有想象中的那么真實,卻證明我在這世上曾走這一遭。它雖沒有那么的脆弱,卻證明我曾在在成長時的無奈與傷痛。是誰讓我的淚水已不再流下,是誰讓我再痛苦也不愿再淌下那蒼白的晶體?是驕傲的尊嚴,還是偽裝的堅強。是成長的蛻變還是真的我已長大。也許,我們都有該去的未來。
忘記與徘徊,躊躇與等待。太陽的初升,向日葵的堅持。讓我們的心中有了一份莫名的信念,在這天地間我們不知該如何運轉。是默默的堅持,還是勇往直前。我們一直背著行囊不停地前行,不論是風吹還是日曬。只因我們心中有了一份堅持一份信念。昂首、低頭是我們的.明天和腳下的路。四月的風,五月的煙火都已流淌在追夢的年華。
每一次我都相信有一雙隱形的翅膀,每一次我都停留在不同的港灣,每一次我都無奈的看著遼闊的天空。我想問天,問地,問宿命。為什么我總有一道看不到的風景?
清風拂過我的臉龐,撩起我那散思的愁緒,遺落在世界的角落。只因有道看不見得風景,觸不到的傷口。
雖不是冰雪的王爵,不是末世的蒼雪。我們都已走過最美的年華那便是青春,我們都已錯過最美的驛站那便是夢想。一路的走走停停,尋尋覓覓。終有一道風景是看不見的。是淚模糊了眼睛還是世界早已承載我的心?是塵土蒙蓋了雙眼還是我的心已被夢想帶走環(huán)游世界了?
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