敘事作文[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的敘事作文5篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　世界陷入了無(wú)邊的寂靜，周?chē)�只能�?tīng)到滴答滴答的鐘表聲和此起彼伏的規(guī)律的呼吸聲。我安靜地閉上了眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，落入了自我的沉思的懸崖。

　　何曾幾時(shí)，我學(xué)會(huì)了對(duì)媽媽說(shuō)出這樣的話(huà)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別管我了！”是啊，已經(jīng)上中學(xué)的我和剛學(xué)拼音的六七歲小孩有著天壤之別，但是真的完全不同嗎？答案是否定的。

　　“都別鬧了！”身邊無(wú)數(shù)個(gè)小孩在無(wú)休止地吵鬧著，來(lái)回不知疲倦地跑著，使我十分煩躁，于是下達(dá)了“最后通牒”：“全部都安靜，把玩具都收拾好！”放寒假原來(lái)是一件開(kāi)心的事情，可媽媽顯得有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)過(guò)度。她每天甚至每時(shí)都在小聲地自言自語(yǔ)著：“我要去上班，你整天自己在家怎么辦呢？午餐怎么解決？會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？有客人來(lái)了怎么辦？”諸如此類(lèi)。就好像我不是呆在安適的家里，而是被安置在了有無(wú)數(shù)個(gè)定時(shí)炸 彈的危險(xiǎn)地帶。

　　最后，她想出了一個(gè)“萬(wàn)全之策”�？粗鴶[滿(mǎn)玩具和卡通貼紙的桌子，我深深嘆了口氣——媽媽的辦法是讓我陪她上班。

　　隨著時(shí)間的推移，“年味”越來(lái)越濃了。耳邊響徹著窗外的爆竹聲，向外看去，只見(jiàn)深深淺淺的紅，在濃霧中飛揚(yáng)著，散落著，形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。屋內(nèi)，各色各樣的手工年畫(huà)貼滿(mǎn)了墻，雖然拙劣的'畫(huà)功和太過(guò)鮮艷的色彩讓畫(huà)面充滿(mǎn)了幼稚，但那一份認(rèn)真勁兒卻是許多大人都比不了了的。

　　孩子們聽(tīng)到我的吼叫，瞬間就閉上了嘴巴，定住了腳步，一雙雙眼睛好奇盯著我——奏效了嗎！我顯得有點(diǎn)欣喜若狂，嘴角也不禁上揚(yáng)�？上�我馬上就像撒了氣的氣球一般——他們只把注意力在我這邊暫存了片刻，沒(méi)多久就又開(kāi)始擺弄手中的東西。哭笑不得地，我癱坐在了椅子上，無(wú)可奈何地用手撐著頭。同時(shí)我也得意地感慨著：這就是小孩子��！終究只是不明白事理的小孩��！

　　到了午睡的時(shí)間了。

　　拉上窗簾，整個(gè)屋子都變暗了，屋外的炮竹聲已經(jīng)暫停，前一秒還在吵吵嚷嚷的“小惡魔”此時(shí)卻乖巧地閉上了眼睛。耳邊仍隱約回蕩著刺耳的喧鬧聲，看著墻上始終的秒針還在緩緩移動(dòng)，我忽然睡意襲來(lái)，便順從地合上雙眼，疲倦地倒在了床上，昏昏沉沉地睡了過(guò)去。沉睡著的世界，令人心安。

　　不知這樣睡了多久，朦朧之中，我感到冬日的寒冷侵入全身，喚醒了我僅存的一點(diǎn)清醒，但我并不想伸手去拿被子。就像一個(gè)手無(wú)寸鐵的士兵，我只好皺著眉蜷縮起身體。

　　忽然，有人輕柔地把被子蓋在我身上，動(dòng)作很慢很輕，為我阻擋了外界的寒冷。我感到一剎那的溫暖。“又多了一個(gè)小孩。”是熟悉的嗓音。但我意識(shí)到這話(huà)的內(nèi)容，突然睜開(kāi)眼睛，瞪大瞳孔，一臉絕望地說(shuō)：“又來(lái)了一個(gè)嗎？”

　　對(duì)上媽媽慈祥的目光，我發(fā)現(xiàn)我是多么愚笨——我就是她所說(shuō)的孩子�。‰S著年齡的增長(zhǎng)，我的心智的確在走向成熟，但是這樣，難道我就可以無(wú)理取鬧地宣揚(yáng)“自己生活”的口號(hào)了嗎？難道我就可以無(wú)情地拒絕媽媽對(duì)我深厚的疼愛(ài)之情了嗎？

　　相反，沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子比我更加真誠(chéng)，更加懂得怎樣去做。

　　我其實(shí)沒(méi)有長(zhǎng)大。

　　媽媽?zhuān)�我永遠(yuǎn)是你的小孩。

　　分析：

　　這是一篇描寫(xiě)歌頌?zāi)笎?ài)的文章，但故事的展開(kāi)和敘述卻別具一格，并未落入單純“歌頌”的俗套當(dāng)中，以“陪母親上班”的一次經(jīng)歷從側(cè)面描寫(xiě)，卻獲得了意外的好效果。小作者通過(guò)與比自己年紀(jì)更小的孩子的相處中漸漸地明白了，母親的不易，母愛(ài)的偉大。

敘事作文 篇2

　　最近，媽媽買(mǎi)了一盒蛋糕粉，于是回到家，我們就開(kāi)始做巧克力蛋糕了。

　　我們準(zhǔn)備的'材料有：兩個(gè)新鮮雞蛋，三包蛋糕粉，半包巧克力粉，和一個(gè)小勺（用來(lái)攪雞蛋液）。

　　我們開(kāi)始做蛋糕了：首先，我拿出一個(gè)大碗，把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)碗里，拿小勺使勁攪拌，直到攪拌均勻。然后把一包蛋糕粉和半包巧克力粉放進(jìn)蛋糊里，攪拌均勻。最后把碗放進(jìn)微波爐，開(kāi)高火，時(shí)間 設(shè)為兩分鐘。時(shí)間一到，香噴噴的巧克力蛋糕就出爐了。

　　吃著我自己做的蛋糕，我覺(jué)得比買(mǎi)來(lái)的還要香甜，果然是自己動(dòng)手，豐衣足食呀。

敘事作文 篇3

　　狗和貓對(duì)人都十分溫柔可親，雙方之間也能夠和睦相處，狗貓爭(zhēng)食�？墒�，它們?cè)跒榱藸?zhēng)奪一件物品時(shí)就可能打得頭破血流。這就是激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。

　　今天，我又去外婆家玩了。吃完飯，我隨手將吃過(guò)的'肉骨頭和魚(yú)骨頭扔到了窗外的地上。這時(shí)一只長(zhǎng)著棕色皮毛的小狗跑過(guò)來(lái)了。同時(shí)，又有一只黑白相間的小貓走了過(guò)來(lái)。它們都希望自己能夠吃到地上的食物。可是，只有一點(diǎn)點(diǎn)，不夠兩人同時(shí)吃。因此，它們都露出了牙齒，發(fā)出了叫聲，警告對(duì)方，不要過(guò)來(lái)爭(zhēng)奪。雙方都不肯退讓。

　　后來(lái)，狗迅速撲了過(guò)去。貓弓起了身子，身上的毛全部豎了起來(lái)，發(fā)出了兇狠的叫聲。這叫聲可把狗給震住了。狗后退了幾步。它看到貓沒(méi)有什么更厲害的招式，于是，狗又撲了上去。只見(jiàn)貓一跳就上了房頂。狗一時(shí)沒(méi)有了辦法，只好回去吃食物了。貓一見(jiàn)，立刻跳了下來(lái)，用爪子抓狗。狗被抓痛了，馬上返身一口咬住了貓的脖子。貓拼命掙扎，好不容易才掙脫了狗的撕咬，逃了開(kāi)去。可憐的小貓只好餓著肚子，帶著被狗咬的傷口失望地走開(kāi)了。狗卻在那里美美地飽餐了一頓。

　　我目睹了這場(chǎng)激烈的爭(zhēng)食戰(zhàn)爭(zhēng)，知道了強(qiáng)者才能夠取得勝利，獲得成果。

敘事作文 篇4

　　今天，我和我的好朋友吳濤一起比賽斗蟋蟀。

　　比賽開(kāi)始了，我們倆各把自己精挑細(xì)選出來(lái)的“虎將”放在罐里然后便蹲下來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)惡斗。這兩只蟋蟀不愧是我們精挑細(xì)選出來(lái)的“虎將”，剛進(jìn)去就架起須子叫了起來(lái)，然后張開(kāi)大口沖向?qū)Ψ�，撲上去咬做一團(tuán)。漸漸地，我的蟋蟀被吳濤的蟋蟀頂?shù)搅斯薜倪吷稀Ｎ乙哺�著使勁，不知不覺(jué)喊了起來(lái)：“加油啊，快把它給我頂回去�！斌�蟀似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，兩條大腿一蹬，把吳濤的蟋蟀給頂了回去，隨即頭一甩把它甩了一個(gè)滾兒。那只蟋蟀見(jiàn)勢(shì)不妙轉(zhuǎn)身就要跑，吳濤情不自禁地喊了起來(lái)：“別跑，給我咬�！蹦侵惑�蟀聽(tīng)了吳濤的.話(huà)，回過(guò)頭來(lái)，張牙舞爪地?fù)湎蛭业捏�蟀�？墒牵�較量了一會(huì)兒，又?jǐn)∠玛噥?lái)。我得意地說(shuō)：“怎么樣，還想跟我比嗎?” “別高興得太早了�！眳菨�說(shuō)：“再看看吧。”我罐里一看，這時(shí)爭(zhēng)斗得更加激烈了，只見(jiàn)我的蟋蟀齜著大牙氣勢(shì)洶洶地?fù)湎驅(qū)Ψ�，那只蟋蟀�?jiàn)來(lái)勢(shì)洶洶不敢正面交鋒，機(jī)靈地往旁邊一閃，躲過(guò)攻擊，順勢(shì)把我的蟋蟀使勁地撞了一下。我的蟋蟀也不肯善罷甘休，沖上去跟它拼死搏斗，結(jié)果兩敗俱傷，所以只能以平局告終。

　　看著兩只蟋蟀遍體鱗傷，我突然產(chǎn)生一絲憐憫之心。于是便把兩只蟋蟀放在地上，目送他們爬得更遠(yuǎn)。

敘事作文 篇5

　　當(dāng)，其他班的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們抽出這寶貴的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。當(dāng)，其他班的同學(xué)都在校園漫步的時(shí)候，我們?nèi)匀辉诰o張地練習(xí)。我們筆挺地站在刀割般的寒風(fēng)里，不能叫苦， 也不能叫累。因?yàn)�，在我們的心中，只有那一個(gè)明確的目標(biāo)。

　　終于等到了12月8日。天，仍然板著臉。風(fēng)，也仍然這樣像刀子般刮來(lái)�？尚�學(xué)部的同學(xué)們卻精神抖擻，踏著矯健的步伐，來(lái)到操場(chǎng)，參加這次的'跑操比賽。

　　那熟悉的廣播音樂(lè)想起來(lái)了。六年級(jí)各班井然有序地跑上操場(chǎng)。我班的同學(xué)個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，抬頭挺胸，都像個(gè)訓(xùn)練有素的軍人。

　　黃日誠(chéng)是個(gè)有名的大喇叭，帶著我班的同學(xué)“使出吃奶的勁”喊：“一，二，三，四！”和代表了我們班整個(gè)形象的口號(hào)“陽(yáng)光四班，絕非一般，追求卓越，奮發(fā)圖強(qiáng)！”我們的口號(hào)響遍了大半 個(gè)操場(chǎng)，因?yàn)�，我們的目�?biāo)就是第一！

　　400百米很快就結(jié)束了，但是我們?nèi)杂糜喙鈱?duì)齊隊(duì)伍，不敢放松。我們最后喊了我們的口號(hào)：“陽(yáng)光四班，絕非一般，追求卓越，奮發(fā)圖強(qiáng)！”

　　當(dāng)全場(chǎng)安靜，張校長(zhǎng)報(bào)出：“一等獎(jiǎng)，六（4）班�！钡臅r(shí)候，整個(gè)班都沸騰了。不是因?yàn)槲覀兊玫搅吮绕渌�班更豐厚的獎(jiǎng)品，而是我們每個(gè)人都為這個(gè)班付出了一點(diǎn)。

　　這，是一種自豪，一種從內(nèi)心油然而生的自豪。

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