作文那些事

1.童年的回憶

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存....

回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次......那一刻刻, 那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂(lè)的寫照，這難忘的一刻,這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)�？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹(shù)葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè)，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著,美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。

至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂慮，沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容………無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng) ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。

藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽(tīng)著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色………

回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。

時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……..

童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏………..

童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。

夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

…

只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……

2.一直以來(lái)，我的作文都寫得很差勁，雖然我也算是一個(gè)挺喜歡讀書的人！

我總結(jié)過(guò)，造成這種原因可能除了本身的天賦之外，后天的條件也有一定因素。不記得從什么時(shí)候愛(ài)上了看書，大概小學(xué)一、二年紀(jì)吧，起先看得都是連環(huán)畫，那時(shí)如果哪個(gè)親戚家有連環(huán)畫就比較喜歡去哪家走親戚，看完后還會(huì)千方百記帶幾本回家，或請(qǐng)求，或私自偷偷拿（偷書不算偷啊，哈），到家就像寶貝一樣收起來(lái)。然后到了五六年級(jí)的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)會(huì)且迷上了看武俠小說(shuō)，每當(dāng)?shù)玫揭槐拘碌奈鋫b書，連走路都是邊走邊看，不看完是吃飯也不香的，為此被老媽批評(píng)過(guò)多次，那段時(shí)間也總夢(mèng)想自己有一天能夠遇到奇跡學(xué)到一身好武功。但由于身處農(nóng)村，書籍方面的來(lái)源是非常之匱乏，課處書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是比較希罕，一般的家庭是不可能有多少余錢去買這些所謂無(wú)用的書籍的，記得那時(shí)家對(duì)面有戶人家有不少書，可他們又是從來(lái)不外借，我也并沒(méi)有因?yàn)榭催^(guò)這些書而豐富自己的想象，增強(qiáng)多少寫作能力，反正每次寫出的作文都是干扁扁的，真是可憐我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常要面對(duì)我這些無(wú)聊之極的文章，甚至現(xiàn)在我還記得小學(xué)升中學(xué)時(shí)我的作文內(nèi)容還是編自己做了一件什么好人好事之類的文章！

直至初高中情況也沒(méi)什么改觀，學(xué)校連圖書館都沒(méi)有，同樣無(wú)法接觸到其它類的書本，只能時(shí)不時(shí)可以見(jiàn)到一些同學(xué)從各處搜集來(lái)的有限的武俠小說(shuō)，還好父母在學(xué)習(xí)方面從沒(méi)給我什么壓力，我也因而經(jīng)常上課偷偷看武俠書，而且我偷偷看課外書的技術(shù)還不錯(cuò)，中學(xué)六年沒(méi)怎么被老師抓到過(guò)！在這幾年讀書的過(guò)程中，記憶比較深刻的是高考前不久有位同學(xué)不知從哪弄來(lái)了金庸的《倚天屠龍劍》，馬上引起了全班的哄搶，爭(zhēng)相搶閱，以致最后不幸被班主任抓住而沒(méi)收，另外也就是在這一年，從一位同學(xué)處讀到了《平凡的世界》那本書，那本書不僅感動(dòng)了我們?nèi)�班同學(xué)，特別是田曉霞的去世而令我們大家下課時(shí)不斷去討論應(yīng)該怎樣去設(shè)計(jì)才能令她復(fù)活，也是那本書，讓我看到了武俠小說(shuō)以外的世界。

記得學(xué)生時(shí)代語(yǔ)文是最令我憤憤不平的一名學(xué)科，因?yàn)槊看慰颊Z(yǔ)文，我其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得還不錯(cuò)，好像中學(xué)時(shí)代還拿過(guò)幾次語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)比賽的第一名，可作文卻總是處于剛及格的邊緣，弄得我語(yǔ)文成績(jī)一直只能處于中等水平，作文成為了我語(yǔ)言前進(jìn)的絆腳石，但是，在高中時(shí)，我倒是開(kāi)始對(duì)作文有了一點(diǎn)點(diǎn)興趣。因?yàn)槲彝�桌的一個(gè)女生非常喜歡寫作，總是驚嘆她怎么可寫出那樣精彩的文章，而自己那榆木老殼怎么就是想不到，她的文章也經(jīng)常成為老師上課讀的范文，也時(shí)不時(shí)能在一些雜志上發(fā)表文章。受她的影響，我寫出了我這輩子的第一首詩(shī)，題目好象叫《汪洋中的一條小船》，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正熱播這樣一部電影，但詩(shī)的具體內(nèi)容就不太記得了，不過(guò)至少我自我感覺(jué)非常良好，還特意寄去了縣里的小報(bào)，可惜那些主編沒(méi)能慧眼識(shí)材，使我這篇佳作未能和讀者見(jiàn)面。

能夠真正接觸到各類書籍還是到了大學(xué)，突然間一個(gè)那么大的圖書館立在我的面前，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是非常震撼的。雖然相比綜合性大學(xué)，我們這些專業(yè)學(xué)校的圖書館還是相對(duì)比較簡(jiǎn)陋的，但至少對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，卻如海洋一般浩瀚�？上Ь拖袢藢W(xué)游泳一樣，初次進(jìn)水，總是手忙腳亂。我進(jìn)入那個(gè)心目中書籍的海洋也是一樣，突然這么多喜愛(ài)的書本擺在面前，這種類型也喜歡，那種類型更是鐘愛(ài)，顧此失彼，沒(méi)有任何系統(tǒng)性可言，以至現(xiàn)在想來(lái)，也不知道那時(shí)究竟讀了哪些書，又給自己帶來(lái)了什么，不過(guò)倒有點(diǎn)可以肯定，作文好像還是沒(méi)有怎么提高。

可是，是這些，使我有了作文的興趣，所以大學(xué)期間什么社團(tuán)都沒(méi)進(jìn)，獨(dú)選擇加入了院通訊部，每年一到校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我總是很忙的一個(gè)，起先是在師兄師姐的帶領(lǐng)下，然后就是我?guī)ьI(lǐng)一批師弟師妹，從一個(gè)比賽場(chǎng)地到另一個(gè)場(chǎng)地，及時(shí)把各種比賽賽況報(bào)道出去。有段時(shí)間還擔(dān)任兩個(gè)學(xué)院通訊部部長(zhǎng)，每學(xué)期要出兩本院刊，可當(dāng)幾個(gè)有著共同喜好的同學(xué)一起忙著弄院刊，向同學(xué)約稿、改稿，又一個(gè)字一個(gè)字輸入電腦，編輯，設(shè)計(jì)版面，忙得不亦樂(lè)乎，也不那么有趣，可當(dāng)那稚嫩的透著墨香的院刊一本本發(fā)向各個(gè)宿舍時(shí)，卻可以真切的感受到從心底發(fā)出的快樂(lè)和滿足。自己有時(shí)也會(huì)利用“職務(wù)”之便，動(dòng)筆寫寫然后予以發(fā)表，也能得到幾句夸獎(jiǎng)，感覺(jué)倒挺良好，可以說(shuō)，這段經(jīng)歷也算我大學(xué)生涯一段比較重要的記錄吧。

工作了，似乎一切都有點(diǎn)遠(yuǎn)離自己了。要不知多久才能想起去書城去走走，每當(dāng)坐在電腦旁想寫點(diǎn)什么的時(shí)候，卻發(fā)覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有了思想！可我依然在心底里愛(ài)著作文，會(huì)羨慕那些“下筆如有神”的朋友，仍向往同每一個(gè)用心書寫的朋友交往。更多時(shí)候，自己還是會(huì)寫點(diǎn)東西，即使內(nèi)容仍然干扁乏味，可有一點(diǎn)，現(xiàn)在不是學(xué)生了，不再需要為向老師交差而胡亂拼湊，我仍然可能會(huì)寫“我的理想”，但我會(huì)自豪的、真實(shí)的寫出的此刻我的理想其實(shí)只是做一個(gè)農(nóng)民，一個(gè)我如果不讀書就可以實(shí)現(xiàn)的職業(yè)，盡此而已！

作文如作人，雖然作文仍不好，但我希望可以通過(guò)努力做得更好；就如，我也希望自己能努力一步步把人做得更好一樣！

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