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來(lái)去匆匆作文

時(shí)間:2021-07-11 16:48:58 小作文 我要投稿

來(lái)去匆匆作文

來(lái)去匆匆作文1

·· 我喧鬧的來(lái),

·· 又喧鬧的走,

來(lái)去匆匆作文

·· 來(lái)了,又走,

·· 留下了什么?

·· 又帶走了什么?

·· 留下的是一個(gè)名字,

·· 帶走的是一段記憶;

·· 輪回,又轉(zhuǎn)世,

·· 愛(ài)了,又痛,

·· 為什么來(lái)去匆匆?

·· 窗外一片氤氳,

·· 找不到,

·· 也不知道,

·· 我又如何走?

來(lái)去匆匆作文2

  看世界滄海桑田, 慶中華成立四九年. 中華美德源流長(zhǎng),英雄輩出煥榮光.

  一年一度的國(guó)慶節(jié)的來(lái)臨,總是人們最最期盼的時(shí)候。也是我們小孩子,最喜愛(ài)的節(jié)日。

  匆匆的幾天,卻也是極快的就會(huì)過(guò)去的;叵胫@幾日,所發(fā)生的事情。不得感嘆一聲:“國(guó)慶趣事,有苦有甜!

  第一天,短信來(lái)襲。

  “真的絕望了,花果山被國(guó)家開發(fā)成旅游區(qū);師父前兩天也和白骨精結(jié)婚了;昨天我把金箍棒也賣了。真懷念我們?nèi)〗?jīng)的日子,二師弟你還好嗎?國(guó)慶快樂(lè)!”

  “做家具的是木材,懂詩(shī)詞的是秀才,眾人想的是錢財(cái),被培養(yǎng)的是人才,女人要的是身材,發(fā)消息的是天才,看消息的是蠢材。祝國(guó)慶快樂(lè)!”

  第二天,笑話兩三篇。

  中國(guó)的由來(lái)

  新編的漢語(yǔ)詞典上是這樣解釋中國(guó)的含義。古時(shí)人們認(rèn)為天圓地方,中國(guó)就是天地的中心,即是中央之國(guó)。隨著科技的進(jìn)步,人們發(fā)現(xiàn)天地萬(wàn)物的博大。于是,中國(guó)理所當(dāng)然的解釋為,地球的中心,太陽(yáng)系的中心,銀河系的中心,宇宙的中心;總之,世界有多大,中國(guó)就有多大。

  中國(guó)最流行的音樂(lè)

  中國(guó)最流行的歌曲,你知道嗎?

  它是香水有毒, 吉祥三寶 , 你是我的玫瑰花 , 千千闕歌 , 秋天不回來(lái) , 一萬(wàn)個(gè)理由 ,老鼠愛(ài)大米,還是美麗的神話?

  三歲的小孩子都知道,最佳答案:義勇軍進(jìn)行曲。

  第三天,對(duì)聯(lián)連珠。

  遇到很熟的朋友們聊天,妙語(yǔ)連珠的幽默,偶有不恭,但總能帶來(lái)一些驚喜。比如:“國(guó)慶節(jié)人云亦云:快樂(lè)?”——“網(wǎng)絡(luò)情你儂我儂:開心!”;“妙語(yǔ)偶得?”——“佳偶天成!”;“一葉扁舟向大!雺(mèng)赴蓬萊!;“扶著菜花走——夢(mèng)中黃鶴樓!;“風(fēng)雨瀟瀟下——寒秋上月樓”···贊!

  第四天,苦命衰事之,無(wú)法玩電腦以及看電視

  誰(shuí)不知道啊,現(xiàn)在小朋友的自由都已經(jīng)被家長(zhǎng)給拘束了,只能夠在家里玩電腦或看電視,其實(shí)這也不錯(cuò)。而我,偏偏是一個(gè)非常不幸運(yùn)的人!白觯Z(yǔ)文數(shù)學(xué)English!”說(shuō)著,媽媽把六本本子甩到了桌上,繼續(xù)說(shuō):“你呀,這個(gè)暑假都沒(méi)什么復(fù)習(xí),你以為你這樣會(huì)成才啊?啊,你看,我和你爸爸專程去誠(chéng)達(dá)買這幾本作業(yè),你國(guó)慶過(guò)完之前一定要寫完,否則……對(duì)了,你沒(méi)寫完的期間不能夠打電腦看電視,知道了嗎?”啊,不會(huì)吧,不能看電視也不能玩電腦,天哪,這不要我命嗎?天哪!

  第五日,予人玫瑰,手留余香。

  今天,我終于得到特赦,媽媽要帶我出去,透透氣。瞧著陽(yáng)光正好,我們決定去中山公園玩。

  公交車上,我跟媽媽安穩(wěn)的`坐在座位上,瞧著越來(lái)越多的人影攢動(dòng)。公交車內(nèi),原本寬敞的空間,漸漸變的狹小。

  我正瞧著一路的風(fēng)光水色,風(fēng)景無(wú)限好。眼角稍微的向里撇了撇,發(fā)覺(jué)一位老奶奶,慢慢的被人流擠到了我的座位旁。

  還記得,老師說(shuō)過(guò),學(xué)生要懂禮貌,遇到老人都要讓座。我便一臉豪氣的站了起來(lái),將座位讓給了老奶奶。自己則站在了一旁,有些不能適應(yīng)的緊緊抓牢著公交車上的扶手。

  媽媽瞧著我的動(dòng)作,投來(lái)贊許的一笑,周圍的人們皆是帶著贊賞的目光,看著我。尤是,觸及到老奶奶感動(dòng)的目光。心里,頓時(shí)覺(jué)得開心極了。

  俗話說(shuō):“予人玫瑰,手留余香。”原來(lái)當(dāng)我們和他人彼此幫助的時(shí)候,雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_著,那一刻的溫馨和諧是如此美妙。

  國(guó)慶節(jié),來(lái)也匆匆,去也匆匆。看似什么都沒(méi)有留下,卻又留下了很美好的東西。

來(lái)去匆匆作文3

  我們班的美術(shù)是由莊老師上的。而莊老師來(lái)我們班上課,就屬于:

  “來(lái)也匆匆,去也匆匆”——因?yàn)槊恳淮嗡际翘ぶ徛曌哌M(jìn)我們教室,又踩著鈴聲走出教室的。

  莊老師在我們眼中是有點(diǎn)胖的(略胖),額,其實(shí)是壯!好吧,是虛胖。他人高馬大,聲音敦厚有力,一頭極短的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副四框眼鏡,給人一種威懾力。雖然我們都不怕了。

  這不,他又在給我們上課了。洪亮的聲音從鼻腔里天透發(fā)出來(lái),響徹云霄、驚天動(dòng)地。

  莊老師正在講臺(tái)上,說(shuō)著大道理,講的吐沫橫飛!我們也在下面,在座位上講著“大道理”,同樣口若懸河、喋喋不休。

  過(guò)了一忽兒,莊老師趴在講臺(tái)上,環(huán)顧我們班級(jí),幾乎所有同學(xué):說(shuō)的說(shuō)、玩的玩、笑的笑。屬于“不撞南墻不回頭”“不見(jiàn)棺材不掉淚”的人—既然莊老師不說(shuō)話我們就繼續(xù)玩吧。

  莊老師看著我們,豐碩的臉上的臉上充滿了無(wú)奈與悲傷,甚至于有些“恨鐵不成鋼”的感覺(jué)。

  他望著我們,笑了一笑,那笑里充滿了無(wú)語(yǔ),是苦笑,又像是嘲笑,更像是無(wú)奈的笑。嘴角微微上揚(yáng),手托著下巴。

  莊老師是我們熟悉的老師、熟悉的人……

來(lái)去匆匆作文4

  青春就是瘋狂的奔跑,然后,劃過(guò)一道完美的弧,最后,華麗的跌倒,華麗的受傷,最后,默默的哭泣。

  ——題記

  我們,很瘋狂。瘋狂到,我們可以徹夜不眠,只為了一個(gè)華麗的夜晚。我們,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn),我們還年輕。就好像,我們有張不老的臉一般。我們還有大把的時(shí)間,我們可以無(wú)限揮霍我們的青春,而把那些傷痕丟給時(shí)間。時(shí)間么,很有意義呢。它有一個(gè)我們都不知道的作用:承擔(dān)我們的一切。我們的一切都在時(shí)間之上運(yùn)行。就連傷痕,我們都丟給了時(shí)間。

  靜靜地,我們點(diǎn)過(guò)了時(shí)間的水面,把我們的淚,都丟在了水里。看不見(jiàn)了呢,水,眼淚。到底,是水包容了眼淚?還是,眼淚改變了水的單調(diào)呢?

  我們的天空仍然很藍(lán),我們?nèi)匀粵](méi)有昨天。有人說(shuō):青春的代價(jià)是認(rèn)清自己。但是,青春的缺陷是認(rèn)清自己。我們,還年輕,我們,只要走過(guò)這段時(shí)間,我們,認(rèn)清自己干嘛?我們,遲早會(huì)經(jīng)歷一些事,我們,遲早有一天會(huì)認(rèn)清自己。

  遲早有一天,我們會(huì)知道:時(shí)間,就像水一般從我們的指間悄然流逝。遲早有一天,我們會(huì)明白:青春,就是一本書,就是一首歌,就是,屬于我們的靜謐。我們,掌握著自己的人生之舵。我們,有自己的方向:讓青春之船向天際線,去尋找,一個(gè)詞匯。形容,我們?cè)袎?mèng)。

  還記得那天,我翻遍字典,找一個(gè)字,來(lái)說(shuō)明我的青春,將會(huì)只屬于我。

  花季的年華,總會(huì)伴隨著歲月的辛酸。但是,年少輕狂的我們,繼續(xù)自己肆無(wú)忌憚的生活。我們,很囂張,但是,我們有囂張的資本:我們年輕,我們無(wú)所畏忌,我們,成長(zhǎng)著。

  青春就好像一塊方糖,它易碎、易化、荒唐、甜蜜。我們只有親身經(jīng)歷,才會(huì)嘗到它在我們舌尖融化后留下的苦澀。我們只有親自品嘗,才會(huì)感到青春留給我們的滄桑。

  有人說(shuō):人生是踏上了就回不了頭的路,青春是打開了就關(guān)不上的書。又有人說(shuō):最感人的詩(shī)是青春,最美麗的人生也是青春。但其實(shí),最甜蜜的時(shí)光,也是青春。只不過(guò),我們將快樂(lè)蓋住了甜蜜。

  青春,當(dāng)真是來(lái)也匆匆去也匆匆呢。我們還沒(méi)來(lái)得及品味它的味道,就過(guò)去了呢。可笑我們,還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,但直到,我們那沒(méi)有珍惜的青春過(guò)去了,我們,才會(huì)后悔吧。

來(lái)去匆匆作文5

  我和爸爸正在球來(lái)球往地打羽毛球,忽然,天上的烏云黑沉沉的壓下來(lái),樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),青蛙一聲也不叫。

  突然來(lái)了一陣大風(fēng),吹得樹枝亂七八糟地?cái)[來(lái)擺去。螞蟻跑回家去,好像說(shuō):“就快要下雨了,大家快點(diǎn)往高處搬家!碧焐弦坏篱W電從天邊劃過(guò),好像一把利劍把烏云切開兩半,一聲雷轟隆隆的,好像提醒我們:“不要打球了,要下雨了,趕快回家吧。”我和爸爸飛快的跑到屋檐下。

  緊接著嘩,嘩,嘩,的下起了傾盆大雨。

  雨越下越大,周圍一片朦朧,什么也看不清。

  雷雨大約下了半個(gè)小時(shí),漸漸地,漸漸地,雷聲越來(lái)越小聲,雨聲也越來(lái)越小聲。烏云開始慢慢散開,天空變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,清新的空氣迎面撲來(lái),大樹受到雨的滋潤(rùn),變得翠綠翠綠。

  雷雨真是來(lái)也匆匆,去也匆匆。

來(lái)去匆匆作文6

  那天我和媽媽買了一金一紅兩條美麗的金魚回家。把它們放進(jìn)魚缸里后,我就禁不住伸手去摸了摸它們的身體,魚兒的反應(yīng)好快,無(wú)論我怎么圍追堵截都摸不到它們。這反而激起了我的興致,繼續(xù)耐著性子逗水里的兩個(gè)小家伙。

  過(guò)了好久,魚兒終于對(duì)我不再那么警惕了,還主動(dòng)用小尾巴拂拂我的手,在我的指尖鉆來(lái)游去,真好玩!“吃飯了,也給小魚喂點(diǎn)吃的吧!”媽媽拿了一包面條放到我身旁。我挑了四根長(zhǎng)長(zhǎng)的白面條,一點(diǎn)一點(diǎn)掰給小魚吃……

  第二天,不好的事情發(fā)生了:金色的那條魚肚皮朝上浮在了水面上!我一下子不知所措,媽媽想了想認(rèn)為是我昨天喂得食物太多了。我一下子后悔莫及,只能吸取經(jīng)驗(yàn),好好照顧剩下的紅色金魚?墒遣恢朗裁丛颍诘谖逄斓脑绯,小紅魚也死掉了。

  原本打算好好照顧兩個(gè)小家伙,卻沒(méi)想到鮮活的生命這樣輕易就離開了,誰(shuí)見(jiàn)了都不忍心。尤為讓人難過(guò)的是,它們還死于自己的疏忽大意。金魚雖然是一種被人類完全馴化的雜食性魚類,但是飼料的選擇同樣很重要。飼料的成份、喂食的時(shí)間和分量多少,不僅會(huì)影響金魚顏色的鮮艷、體態(tài)的豐滿,甚至?xí)<八鼈兊纳?/p>

  除了飼料外,還有一樣?xùn)|西事關(guān)金魚的健康,那就是水。比如,剛接的自來(lái)水,或者剛打的井水,都不能直接用來(lái)養(yǎng)魚。因?yàn)樽詠?lái)水含氯氣比較多,井水的溫度又未必是魚兒能適應(yīng)的。

  不論是金魚還是其他寵物,一旦你決定要照顧它們,要準(zhǔn)備的不僅僅是一顆愛(ài)心,還要有充足的知識(shí)和耐心,否則怎么能承擔(dān)這美麗的生命呢?

來(lái)去匆匆作文7

  來(lái)匆匆,去匆匆,人匆匆,時(shí)間也匆匆……

  太陽(yáng)落下去了,有再升起來(lái)的時(shí)候;船離港了,有再靠岸的時(shí)候;燭火滅了,有再燃起來(lái)的時(shí)候。花開花落,葉黃柳綠,它們雖是來(lái)去匆匆,但它們走了還有回來(lái)的時(shí)候。它們不必憂愁,因?yàn)樗鼈兪怯啦幌诺,它們只須匆匆地完成自己的作業(yè),靜觀時(shí)間飛躍的翅膀,可對(duì)于我們,時(shí)間真的匆匆。

  人的生命匆匆地來(lái)臨,終結(jié)。因此,同一天里會(huì)有許多人在時(shí)間匆匆的腳步下被牽來(lái),被帶走。人一生的時(shí)間真的不多。∫?yàn)槿伺c時(shí)間相繼來(lái)去匆匆,時(shí)間不等人呀!它駕著活蹦亂跳的馬兒與人們賽跑。只要你稍不流神,時(shí)間便會(huì)遛走,留你一人獨(dú)自徘徊。于是————打球的時(shí)候,日子從球架上轉(zhuǎn)過(guò);蕩秋千的時(shí)候,日子從秋千上蕩過(guò);亂涂亂畫的時(shí)候,日子從筆尖上流逝……我察覺(jué)到日子的來(lái)去匆匆了,發(fā)現(xiàn)從前那驕傲的認(rèn)為是多么笑"我們的日子還很多呢!"不!四千多個(gè)日子那么一眨眼舊和我擦身而過(guò)"少壯不努力,老大徒傷悲。"切莫等到老年時(shí)才后悔末及。

  時(shí)間,匆匆。如果你會(huì)利用它,你能抓緊它,那你便擁有了美好的生活,你就成了富翁!可如果你放任它流失,讓它飛逝而過(guò),你的少年時(shí)期或許是愉快的,但在你的大好春光過(guò)了之后,便會(huì)感到手的漸漸空虛,那時(shí)再想逆轉(zhuǎn)時(shí)間只是妄想!

  匆匆,時(shí)間。我們?cè)谔淇拗衼?lái)到這個(gè)世界,匆匆忙忙走了一遭,又如我們來(lái)時(shí)般回去了,只不過(guò)沒(méi)有了我們來(lái)時(shí)那童稚的啼哭罷了。

  飛奔的馬兒,匆匆的時(shí)間。我們或許明天 就要和這個(gè)世界告別,世事難料!如果今天真的是我們的最后一天,你就會(huì)真正地感到生命的緊迫,時(shí)間的匆匆,我們還有很多事沒(méi)做,還有太多的愿望沒(méi)去實(shí)現(xiàn),我們珍惜的時(shí)間太少,太少!

  匆匆,為何匆匆?因?yàn)槟腔ㄩ_花落的別致,那葉黃柳綠的色彩,還是為了我們追逐時(shí)間的背影?月亮與太陽(yáng)相互交接時(shí),一日有匆匆地過(guò)了。不要嘆息,不要遮挽,要走的還是要走,嘆息,遮挽只會(huì)讓時(shí)間更加匆匆。只有珍惜,我們才能享受時(shí)間,雖然時(shí)間還是————匆匆。

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