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課間活動作文
課間活動作文1
XX年06月30日 星期六 天氣：晴
下課了，下課了，同學(xué)們都在操場上玩，有的.在拔河、有的在踢毽子、還有的同學(xué)在跑步，同學(xué)們在操場上玩得可開心了。
課間活動作文2
又到大課間活動了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥。頓時，安靜的操場沸騰起來了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時的老師是最漂亮的，因為他也跟個孩子似的。
跳大繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈，(.)已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時尚的陽光體育運動了。跳大繩的同學(xué)排成了長長的隊伍，語文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的，老師用勁甩著繩，嘴里有節(jié)奏的喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節(jié)奏跳著，沒有一個空拍，跳得是那樣的勻稱、嫻熟，我們從語文老師這而進，繩落地時跳起，從數(shù)學(xué)老師哪兒出，整個隊伍像一個大S，又像一條大蟒蛇。
轉(zhuǎn)呼啦圈的'同學(xué)更威風。一個個信心十足，呼啦圈像生了風，有像使了魔法，同學(xué)們邊跑，邊轉(zhuǎn)呼啦圈，你追我趕，失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球，勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。
踢毽子的同學(xué)更有意思。別以為毽子是女生的專利，我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起，哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時而飛起，時而落下，踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。
課間活動作文3
這個星期學(xué)校開設(shè)一項新活動：大課間。聽到消息我們那個歡呼雀躍啊，可是現(xiàn)在好像都不這樣認為咯!
做完課間操后，一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動——跑步。天上還下著細密的小雨，我們繞圈跑的場景怎么看都有那么點特訓(xùn)的感覺。一個個的小臉漲得通紅，還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的，似乎一擰就能擰出水，大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠，分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時，實在支撐不住了，全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳，但與平常的蛙跳不同，是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽，一開始都覺得蠻有趣的，秀逗的動作不禁讓人捧腹大笑，操場上一個個蹦蹦跳跳的“彈簧”，全身就像充滿了揮發(fā)不完的.活力。雖然汗水一滴一滴地落下，但臉上全都洋溢著運動帶來的喜悅。兩邊還不時響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。
一蹦一跳的還有五年級的跳長繩�！耙�!二!三!”每一個數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時，學(xué)習煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風吹散疲勞，在這操場上盡情地放松，盡情地歡笑，看來，大課間，還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動。
原來的課間總是機械地做完課間操，根本沒有好好活動過，而增加了課間活動時間，也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩，增添了許多活力。
課間活動作文4
下課了，同學(xué)們紛紛走出教室。這是大課間，有二十分鐘。
同學(xué)們都在做游戲，有的在打羽毛球，有的在踢足球，有點在踢毽子，有的在跳繩，還有的`在打籃球……看得我都眼花繚亂了起來，令我暈頭轉(zhuǎn)向。這么多活動，我該玩什么呢？我和同學(xué)決定打羽毛球。于是我倆開始了，有時他贏，有時我贏，我們打得真開心呀！“我有些累了，我們休息有一會兒吧�！蔽覛獯跤醯卣f。他說：“好啊。”
休息了一會，我們又跳了一會跳繩。我就跳了三十多個，他比我跳得多很多，他跳了一百多個。我和他比，還真是差遠了。我不服氣，可怎么也超不過他。我又氣一又惱。他看出了我的心思，說：“我來教你吧，你會跳得更多的�！霸谕瑢W(xué)的幫助下，我終于找到了技巧。我剛要開始跳，不小心，摔了一跤。他哈哈大笑，說：“你真不小心。”我趕快爬起來說：“有什么好笑的？”我瞪了同學(xué)一眼，他趕緊閉上了嘴。接著，我又要開始跳了，他關(guān)切地說：“要小心一點，千萬不要再跌倒了。”我不耐煩地說：“知道了，不要再笑了�！彼f：“好，我不笑了�！蔽液苡凶孕�，跳了一百多個，這回我跳得比他還多了三十多個。我開心極了。同學(xué)也為我鼓掌。
玩累了，我們就休息了一會兒。當我們準備要再開始跳時，突然上課鈴響起來了。我們只好跑回教室了。
我們的大課間真好玩，我愛大課間活動！
課間活動作文5
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我們趕緊爭先恐后地跑出了教室。
為什么我們那么著急？你看了下面就知道了。因為呀！下課我們要到操場上去丟沙包！
到了目的地，我們圍成一個o字形的大圈，蹲下，由語文老師帶領(lǐng)著我們丟沙包。一個同學(xué)把沙包偷偷的丟在了另一個同學(xué)的后面，沙包被他發(fā)現(xiàn)了。于是他立即站起來追趕那個同學(xué)。那情景，就像貓捉老鼠一樣，把我們給逗的哄堂大笑。那讓我想起了丟手絹的'歌詞。
丟，丟，丟手絹。
輕輕地丟在小朋友的后面。
大家不要告訴他。
快點快點抓住他。
快點快點抓住他。
這真是一次有趣的課外活動�。�
課間活動作文6
星期二下午大課間活動時，仇老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蟛賵鲞M行大課間活動。先繞大操場跑兩圈，然后分組玩，同學(xué)們有的跳繩，有的.扔沙包，還有的轉(zhuǎn)呼啦圈。其中，我覺得最好玩的是轉(zhuǎn)呼啦圈，不會的人沒轉(zhuǎn)幾圈就掉了�？准涯莺徒╂枚际质炀殻齻冏藙輧�(yōu)美，呼啦圈像被扣在身上一樣。李尚己和張潤豪還有絕招呢！他們把呼啦圈套在脖子上轉(zhuǎn)。最搞笑的是張頎桐，他轉(zhuǎn)的時候手舞足蹈，因為長得胖，所以肚子上的肉都抖來抖去。寫話 -- 有趣的大課間活動
大課間真有趣呀！
課間活動作文7
下課了！下課了！
同學(xué)們殺出了教室來到了操場，操場上熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，有的做游戲，可真精彩啊！我跳繩跳得最快！只聽見繩子甩在空中發(fā)出“嗖嗖”的風聲，打在地上，發(fā)出“啪啪”的.響聲。別人目不轉(zhuǎn)睛地看著我，她們在旁邊幫我數(shù)數(shù)：“一、二、三……”我跳著跳著突然被繩子絆了一下，沒能繼續(xù)跳一下，我一分鐘跳了190下，她們都給我鼓掌，向我祝賀。
有些同學(xué)在踢毽子，毽子是五顏六色的，被同學(xué)們踢得上下翻飛，翩翩起舞。涂夢瑤腳上好像有磁鐵似的，毽子好像時時都離不開她，我在旁邊看著都眼紅，我非常羨慕，也拿起毽子踢了起來，誰知，我剛踢了一腳，毽子就不聽我的命令，飛到遠的地方了。最有趣的是涂夢瑤，她一踢，毽子就像一只小鳥一樣飛走了，把我們?nèi)堑霉笮�。有些同學(xué)在跑步，只見葛皓月風一般地往前跑，我們都為她加油，最后葛皓月贏了。
課間雖然很短，但是大家都玩得非常開心。
課間活動作文8
下課了，同學(xué)們迫不急待地沖出教室，有的在大汗淋漓地在比賽跳繩，有的在樹蔭底下安靜的看書，還有的像利劍似的練習跑步，很有趣喲！
我和大家玩紙賽車游戲用動力或者推力把別人的賽車弄下去，可是我老是輸，但是我不會灰心的！還有還有我和同桌玩?zhèn)商接螒�，他把任�?wù)告訴我之后就各分各的了，其實我趁他不注意偷偷地溜進教室，因為這個游戲有點累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我們倆玩？我想起別人有的去捉蝸牛呢！多么快樂的操場多么有趣的.操場。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們迅速的回到教室，開始了快樂而且有趣的課堂！
課間活動作文9
我最喜歡每天下午的大課間活動了，那是我一天中最開心的時間。
下午上完課后，做完眼保健操，每個同學(xué)都拿出短繩，排著整齊的隊伍，到操場參加大課間活動。
差不多全校班級都到齊后，廣播響起了歡快的廣播操音樂，我們每個同學(xué)都精神抖擻，認真地做起廣播操來，伸手、踢腿、彎腰、跳躍……大家都盡量把每個動作做得最好。
廣播操結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿起短繩，準備跳繩。首先是二三組跳，一四組同學(xué)坐下數(shù)數(shù)，二三組跳完后換一四組跳，二三組數(shù)數(shù)。當廣播響起伴奏音樂，同學(xué)們便飛快地跳起來，個個輕盈得如燕子，繩子“啪啪”地打在地上。有的女生跳法更是五花八門，有“雙飛”的，交叉跳的，反跳的也有……我也不甘落后，一分鐘能跳190下呢！
接下來，是我最喜歡的運動——跳長繩。同學(xué)們分成四個組，每一個組會拿到一條長繩，兩個同學(xué)負責甩繩，其余同學(xué)只要看準時機就往中間跳，跳完一個就往反方向跑出來，接著第二個，第三個……直到全部同學(xué)跳完后，甩繩的同學(xué)就換成另兩名同學(xué)，一輪接著一輪，有些同學(xué)跳繩姿態(tài)花樣百出，引得同學(xué)們的.陣陣笑聲，我們好快樂��！
大課間結(jié)束后，大家臉上紅撲撲的，流著小小的汗珠，又排著整齊的隊伍，說說笑笑地回到教室去了。
大課間既鍛煉了身體，又有趣好玩！我真喜歡這快樂的大課間！
課間活動作文10
在我快樂的童年記憶中，有趣的活動就像天上的點點繁星，數(shù)也數(shù)不清。但在模糊的記憶中，有一次活動卻讓我難以忘懷。這次活動，就是今年那一次有趣的'大課間活動。
那一天，我們聽到出場的音樂后，便排著整齊的隊伍，昂首挺胸、面帶微笑地走向操場。來到操場，大家找好位置站好后，聽著音樂，認真地做著廣播操和武術(shù)操。
做完操后，響起了“兔子舞”的音樂。我們找到自己的游戲位置后，開始玩“猴子搶球”的游戲。首先，小林當猴子。小崔將球用力地拋給小廖。小廖接住后，又將球傳給小李。眼看小李就要接住球時，小林一把撲上來，拿住了小李手中的球。小李無奈地笑了笑，上去當猴子。小林拿球做了個假動作后，把球輕松地拋給小仇。沒想到，小仇分心了，球掉在地上。幸好小鄧手疾眼快，把球撈到了手里。小鄧拿到球后，馬上傳球給我。我看準了，伸出雙手，接住了球。拿到球后，我不經(jīng)意地將球往右邊拋，沒想到剛好砸到死對頭小朱身上。他也沒注意到：球落在他身邊。小李趁機沖上去，把球拿住。小朱氣得咬著牙，直拍腦袋：“哎呀！我怎么會分神！那個許，又害我。我要報仇！”但是沒辦法，只好上去做猴子。小李將球扔給小吳。小吳接住球后，一邊笨手笨腳地將球滾給我，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說：“小，小許。接，接好球，了�！蔽冶ё∏�，把球丟給小何。正當我的意之時，只見小朱雙腿一蹬，跳起來，伸出右手，“啪”的一聲，將我的傳球給封蓋了下來。他拿著球，笑嘻嘻地對我說：“哈哈！想害我！沒門！”我瞪著他，鼻孔直冒青煙。唉——這真是“智者千慮必有一失；愚者千慮必有一得”呀！我只得上去當猴子
與此同時，操場上的其他同學(xué)也在進行有趣的游戲。“嘻嘻”、“哈哈”的歡笑聲在校園的上空回蕩。
今年的這次大課間活動真有趣。它不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們明白了團結(jié)友愛的重要性。雖然與這次活動已經(jīng)有一個月遠了，但是我們還是記憶猶新。
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