四級英語作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四級英語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四級英語作文1
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Free admissions to museums
1、越來越多的博物館現(xiàn)在免費向公眾開放,目的是。
2、有的人認(rèn)為這樣做會帶來一些問題。
3、在我看來。
本次四級考試作文題目較為簡單,而且對于考生來說較為熟悉,與20xx年1月的四級考試的作文題目大學(xué)校園能否向游人開放極其類似,表面上屬于社會類話題,實際上屬于社會熱點現(xiàn)象,但是從深層次分析,依然與我們大學(xué)生有密切關(guān)系,話題難度不大。進(jìn)一步體現(xiàn)了作文題目的校園性與社會性的有機(jī)結(jié)合,還是側(cè)重對于考生基本功的考查和測試。下面就題材和體裁兩方面進(jìn)行點評。
具體來說,首先在題材上,沒有違背四級考試?嫉呐c大學(xué)生生活相關(guān),兼顧社會熱點的'原則,也在我們點點英語四級教學(xué)團(tuán)隊的授課范圍之中,尤其是我們在臨考前給出的沖刺預(yù)測作文中的句型和短語全部可以用在本次作文中,但又體現(xiàn)了細(xì)微變化,從上次四級考試的關(guān)注白色污染,到這次的關(guān)注博物館免費開放來看,命題重點悄悄的由原來側(cè)重于校園中的學(xué)習(xí)類話題和校園中的學(xué)生的課余娛樂方面的話題向與大學(xué)生的社會生活有關(guān)的話題轉(zhuǎn)移,這個話題對于廣大考生來說并不陌生,當(dāng)代大學(xué)生幾乎都有去過博物館的經(jīng)歷,肯定對于本話題有話可說,但是是否能順利完成,依然取決于考生平時對英語中各類表達(dá)的積累和熟練程度,這比押題來得更重要,更有價值,這一點值得未來的考生注意。
四級英語作文3
大學(xué)英語四級作文一直深受考生的關(guān)注,現(xiàn)在距離四級考試還有很短的時間,輔導(dǎo)老師給各位考生分享如何在沖刺階段更好的準(zhǔn)備作文,改革后作文占到考試的35%比重,如果考生能在最后兩周合理的安排時間,掌握正確的作文準(zhǔn)備方法就能在作文上達(dá)到突破,那么我們下面具體與考生分享四級高分秘笈:
首先,考生要合理分配時間。
考生進(jìn)入考場,所進(jìn)行的第一項題便是作文,那么輔導(dǎo)老師建議考生在25分鐘內(nèi)完成作文寫作,其中可以3分鐘審題,確定體裁,粗?jǐn)M提綱,考生可以根據(jù)自己的習(xí)慣把提綱寫在紙上或者在大腦中有一條清晰的思路,然后可以利用20分鐘的`時間進(jìn)行寫作,最后用兩分鐘的時間檢查一下是否有語法錯誤。
其次,考生要注意寫作時的黃金原則。
1.印象原則,考生的作文給判卷老師的第一印象是至關(guān)重要的,所以考生力爭做到卷面工整,整潔,清晰。考生的整個作文最好是三大段的模式,同時考生要保證自己的字?jǐn)?shù)在120-160字之間。
2.內(nèi)在原則,考生在保證作文外在形象的情況下,要對各個段落的句子進(jìn)行潤色,那么考生需要注意以下幾個方面:a, 語言,考生要保證在句子正確的基礎(chǔ)上注意句子的豐富多變。B, 結(jié)構(gòu),考生要注意各段落之間的邏輯性,使用一些關(guān)聯(lián)詞。C,內(nèi)容,考生最重要也是要保證作文不跑題。
四級英語作文4
二十六號九點是查英語四級的時間,早上迷迷糊糊的起來,第一件事情就是看時間,已經(jīng)九點多了,起床拿起手機(jī)登陸網(wǎng)站查詢自己的四級成績,好不容易登陸上去,顯示"查詢?nèi)藬?shù)過多,請稍后再試。" 看到這行字,并不甘心,換了一個坐姿又查了一遍。
盡可能的睜大眼睛,總分460,噢耶,過了!425過四級,想起來復(fù)習(xí)的日子,厚厚的一本四級單詞,還有十套題,其實我沒背多少單詞,題也只是考前做了幾套。但是每天都看一部英文電影,鍛煉聽力,做題的時候,每個類型題都認(rèn)真的分析,琢磨。作文也看過很多,這是我第二次考英語四級了,分析第一次的成績,有聽力,閱讀,作文和翻譯,這三部分我的'得分都不高,一百二十多分,總分是358,這次我苦練聽力,做閱讀的時候也很認(rèn)真,單詞雖然沒背完一本,但是也背了百頁。
這次成績比上次提高了一百多分,我也很高興,也為自己感到自豪,我的作文和翻譯部分不好,這次也不例外,聽力和閱讀都是一百七。
剛剛結(jié)束考試的時候感覺答的還不錯,但是一想到單詞沒背完,心里也是沒有底。回宿舍以后,室友都在討論題目,每人的題目不同。室友也都考了,可惜的是算我總共兩個人過了。問了問我以前的同學(xué),也沒有過,不過她們都是第一次考,還有機(jī)會。
在微博里也搜了一下四級,看到很多人發(fā)的都是四級,當(dāng)然還有六級,如果時間充足,我也把六級過了,以后成為英語老師也是可以的,哈哈,加油。
四級英語作文5
中心句放開端
文章中心句是整個文章的主題和寫作圍繞的中心,通常應(yīng)該放在段落的開端,這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達(dá)的主旨意思,起到開門見山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰,邏輯性強(qiáng),文章的整體結(jié)構(gòu)合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對于寫作初學(xué)者來說還是有一定困難的,因此在英語專四考試中,為了減少不必要的錯誤和損失,大家盡量將中心句放到文章的開頭以保萬無一失。
關(guān)鍵詞要具體
文章的中心句一般是通過關(guān)鍵詞來表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的,所以為了突出主題,關(guān)鍵詞需要盡量寫得具體些。這里對“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個方面:一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說明段落發(fā)展的方法。精確仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫好段落中心句的重要前提之一,這對考生來說有一定難度。
設(shè)問擴(kuò)充內(nèi)容
中心句及關(guān)鍵詞確定后,文章的大概框架已經(jīng)清晰了,這時候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來填充這個框架。實質(zhì)上,針對關(guān)鍵詞測試每一個所選擇的素材就是一個分類的.過程。有一種常用的行文方法就是句子展開前加以設(shè)問,然后解答,即設(shè)問-解答(why-because)的方法,利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點,同時緊緊圍繞主題。
英語寫作除了要求大家在詞匯量和語法上有一定的積累外,也需要大家注意總結(jié)一些常用的寫作技巧,把技巧運用于文章中,你的文章必然會讓讀者眼前一亮,希望以上英語專四作文滿分三大技巧對大家的復(fù)習(xí)會有幫助。
四級英語作文6
這次寫作考試是一個志愿者的話題,這次考試我們發(fā)現(xiàn)還是體現(xiàn)一些特點:
第一,從近幾年的考試形式來講,應(yīng)該也是屬于書信的應(yīng)用文,這和近幾年的四級考試大概趨勢是吻合的。從大的趨勢來講,我們考前做的預(yù)測,這次考的'應(yīng)用文還是可以從這樣一點看出大概的方向,四六級都應(yīng)該是這樣子。
第二,從北京來講。現(xiàn)在考的是有關(guān)暑期志愿者的問題,關(guān)于志愿者大家可以寫很多,或許是我們過去一年中國社會熱門話題的一種反映,因為中國過去一年中國有很多宣揚正氣、八榮恥,志愿者這方面應(yīng)該有所體現(xiàn)。
從這里來看,我們四級寫作考試應(yīng)該也是和中國過去一年的國內(nèi)熱門話題相互關(guān)聯(lián),這一點對以后四級考試寫作的準(zhǔn)備應(yīng)該是有一些借鑒意義的。出題背景不離開中國過去一年的大環(huán)境。
第三點,講一下書信的難易程度。這次考試應(yīng)該說既難也不難,考完試以后我和一些考生聯(lián)系過,考生普遍反應(yīng)還是不算太難寫,原因是話題比較清楚,有三點提綱:
第一,告訴我們學(xué)生會將會組織一次暑期的志愿活動,這個志愿活動要招募志愿者。
第二,本次志愿者活動的目的、內(nèi)容、安排。這三點方向很明確,所以寫的時候不用多加思考,把這三點搬過來,這段基本上是完成了,單詞量也不會少。
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折戟沉沙鐵為消,自將磨洗認(rèn)前朝。每次大學(xué)英語四級考試,許多考生總會在這場無硝煙的戰(zhàn)斗中飽受煎熬。他們總會存在這樣一個問題,四級考試為什么這么難,什么原因?qū)е伦约嚎偸峭ú贿^四級考試,又該如何提高英語成績,如何通過大學(xué)英語四級考試。特別是對于很多學(xué)藝術(shù)的.同學(xué)而言,能否順利通過四級考試將直接關(guān)系到他們的保研資格與前途。針對以上問題,我特意寫了這篇文章,通過教學(xué)與實踐,對考生存在的問題以及解決方法作全面地解剖,希望對各位考生能夠有所幫助。
四級考試從1987年以來已經(jīng)走過了23個年頭。20xx年6月實行新四級考試,12月份開始全國將全面推行新四級考試。對于新四級考試,我們可以清楚地看到,雖然考試難度較之以前有所偏易,但是考試本身對于英語的全面考察卻是加強(qiáng)了。
新四級考試,題型分為寫作、快速閱讀、聽力、基本閱讀、選詞填空、完型填空和漢譯英。就我個人而言,寫作、聽力和閱讀是重點,因此考生對于這三部分的得分多少,將直接決定著其考試分?jǐn)?shù)的高低。
下面就讓我們依次來解析一下。
第一、寫作。
存在問題
不會寫
所謂不會寫指的是,當(dāng)考試拿過一篇文章不知如何下手,不知如何提筆進(jìn)行寫作。筆者認(rèn)為主要是存在以下兩個原因:一是考生的確無話可說;二是心里雖然有話,但是拿捏不準(zhǔn)該寫哪句為妙。于是思前想后、猶豫不決,始終不敢提筆進(jìn)行寫作。
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尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信,并祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上。
我是一名xx師范大學(xué)行政管理專業(yè)的學(xué)生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中, 我認(rèn)真學(xué)習(xí),名列前茅。在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識;在學(xué)習(xí)中我掌握了一定的專業(yè)理論知識,熟悉涉外工作常用禮儀,能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉措了大量書籍,不但充實自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力,更重要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。
我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。因此,我并不滿足于本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能的掌握,在不放松專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,努力拓展自己的知識面,提高自身的工作能力:在大學(xué)的幾年里,則注重社會實踐和工作能力的培養(yǎng)。多次參加學(xué)校舉辦的各類活動,并獲得名次。還利用課余時間參加各種社會實踐,不僅提高了自己的工作能力,而且在工作中培養(yǎng)了自己的人際溝通協(xié)調(diào)能力。在以上實踐中,我的能力和才干均得到了鍛煉和提高,并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
面對激烈的競爭,我在緊張的.同時又充滿自信。我始終相信:成功屬于有準(zhǔn)備的人。過去的我已積累了許多,現(xiàn)在的我正時刻準(zhǔn)備著去吸收新的知識,迎接新的挑戰(zhàn)。或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼,躍躍欲試到貴單位應(yīng)聘,他們當(dāng)中或許不乏名牌大學(xué)的畢業(yè)生,研究生,如果說學(xué)業(yè)使我有勇氣跨進(jìn)您的門檻,能力使我坦然接受挑戰(zhàn),我會以我的實際行動來證明“我并不比別人差”。倘蒙錄用,定盡職盡力! 此致
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一、審題立意
四級作文寫作過程中最關(guān)鍵的步驟就是審題,不仔細(xì)審題就會很容易使作文跑題,因此這是必不可少的第一步。此步驟要注意兩點:一是分析題目和圖畫,確定文章的命題類型,抓住中心思想,聯(lián)想此作文要求的寫作主題。二是進(jìn)一步確定給定的題材及此作文要考查的重點內(nèi)容。也就是說,通過審題,考生要對作文談?wù)摰闹饕掝}心中有數(shù)。
二、組織結(jié)構(gòu)
審題之后,根據(jù)分析的結(jié)果草擬提綱并組織安排段落,確定文章的整體結(jié)構(gòu)。一般而言,考生可將圖畫作文轉(zhuǎn)化為三段式提綱作文。開始段描述圖畫內(nèi)容;中間段解釋圖畫所反映出來的`深層意義;結(jié)尾段引出結(jié)論,總結(jié)全文。各段的主題句要條理清晰,以使自己要表達(dá)的內(nèi)容有更好的把握。每段的重點都應(yīng)集中于描述圖畫規(guī)定的內(nèi)容。選用的詞句應(yīng)緊扣圖畫主題、突出重點、前后連貫、表達(dá)清楚。
三、檢查修改
考試過程中,很多考生由于緊張、倉促等原因,很容易犯一些簡單的錯誤。因此,最后留出幾分鐘時間來修改所寫內(nèi)容是很有必要的。然而,切忌大幅度地對作文驚醒修改,因為這樣會破壞卷面整潔,影響閱卷老師對試卷的印象。修改時可以從兩點著手:
語法方面。包括時態(tài)是正確、名詞單復(fù)數(shù)是否對應(yīng)、被動主動語態(tài)是否正確、主謂是否一致等。
詞匯方面。包括連接上下句或段落的關(guān)聯(lián)詞、固定搭配、及物不及物動詞的使用、習(xí)慣用語是否使用正確等。同時,單詞拼寫錯誤和標(biāo)點誤用都是扣分點,考生應(yīng)盡量避免此類錯誤。
綜上所述,四級寫作需要遵循上述步驟,即審題立意、組織結(jié)構(gòu)、檢查修改。?忌樌P(guān)!
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