友誼的滋味作文1000字

　　童年是一幅幅五顏六色的畫(huà)，每一處都是那么五彩繽紛；童年是一首首優(yōu)雅高貴的鋼琴曲，每一個(gè)音符都是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)；童年，還是一串串美麗的浪花，每一朵充滿歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè)。童年的快樂(lè)實(shí)在是太多，太多，讓我無(wú)法計(jì)算。那么今天，我就從童年的浪花中選出最美麗，最耀眼的一朵，來(lái)和你分享吧！

　　那是一次數(shù)學(xué)的單元小測(cè)驗(yàn)。我爭(zhēng)分奪秒地把前面的基礎(chǔ)題通通拿下，可當(dāng)我做到最后一道聰明題時(shí)，卻絞盡腦汁也想不出來(lái)無(wú)奈之下，我只好輕輕碰了旁邊的好朋友小紅的手，低聲問(wèn)他：“最后一道聰明題怎么做？”可是，平時(shí)對(duì)我特別好的小紅這一次卻沒(méi)有理我。我以為她沒(méi)聽(tīng)到，我又輕輕地扯了她的衣角，但是，一切都并非如我所愿，小紅仍然沒(méi)有理我。這一次，我確認(rèn)，這是她故意的。

　　這時(shí)，我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：小紅為什么不理我？想到這里，我心里頓時(shí)冷的像冰。要知道，我和小紅是多年的好朋友呀！我和她住在同一個(gè)小區(qū)，同一棟樓房，同一個(gè)樓層里，是對(duì)門(mén)鄰居呢！她媽媽和我媽媽在工作上是同事，經(jīng)常一起去上班，下班。學(xué)校里，我和她從幼兒園開(kāi)始一直到現(xiàn)在六年級(jí)一直在同一個(gè)班，一直是同桌，而且還一直是好朋友。這種不平常的緣分讓我們兩家的關(guān)系十分融洽，從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)矛盾，我和她一直形影不離，常常一起上學(xué)放學(xué)�？墒�，在現(xiàn)在，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，她竟然不理我！

　　下課后，我不解問(wèn)她：“你為什么不理我？”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在你有困難的時(shí)候，我的確是應(yīng)該幫助你�？墒牵瑤椭�要看具體情況，考試時(shí)我告訴你答案，這樣不是幫你，而是害你！被老師、同學(xué)、家長(zhǎng)知道了都會(huì)挨批評(píng)”我沒(méi)有耐心繼續(xù)聽(tīng)下去，便大聲說(shuō)：“行了，別唱高調(diào)了，既然你對(duì)我不仁，別怪我對(duì)你不義，從此咱們井水不犯河水，我和你絕交！”說(shuō)完，我怒氣沖沖地回到了座位上。

　　放學(xué)了，我一個(gè)人孤零零地走在回家的路上，耳畔突然傳來(lái)了小紅和其他同學(xué)爽朗的笑聲，這笑聲深深地刺痛了我的心。我眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出了我和小紅一起學(xué)習(xí)、玩耍的愉快情景。想著想著，我那不爭(zhēng)氣的淚珠就落了下來(lái)

　　一星期過(guò)去了，在這一個(gè)星期里，媽媽問(wèn)了我很多問(wèn)題，但我一直悶聲不答，媽媽也給了我許多安慰，可是，要知道，我是一個(gè)愛(ài)面子的女孩子，從來(lái)不愿意主動(dòng)低頭向別人認(rèn)錯(cuò)。所以，這星期里，我沒(méi)理過(guò)她，她也沒(méi)有理過(guò)我。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了期中考試，我抓緊時(shí)間把基礎(chǔ)填空題做完，做到連線題時(shí)，我翻遍了文具盒也不見(jiàn)尺子的蹤影�？墒沁@時(shí)，小紅似乎看懂了我的心，毫不猶豫地把她媽媽給她買(mǎi)的新尺子折成兩半

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但是我至今仍難以忘懷，因?yàn)樵谛〖t身上，我看到了真正的友情，我嘗到了友誼的滋味！

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