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精選小學(xué)作文1000字錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文1000字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文1000字 篇1
在萬家燈火都熄滅時(shí);外婆家的臺(tái)燈仍然亮著。燈光下坐著一個(gè)布滿白發(fā)而又慈祥的老人;他頭戴一副老花鏡;手握一支鋼筆;在書上不停地圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、畫畫。他時(shí)而全神貫注;時(shí)而愁眉緊鎖;時(shí)而如癡如醉;時(shí)而面露笑容。他就是我的外公。外公雖然年紀(jì)大了;卻非常愛看書。由于外公會(huì)捏橡皮泥;因此;我常常纏著他給我捏一些小玩藝。
可是;只要外公一看起書;想讓外公捏橡皮泥那就是“白日做夢”了。我真想把外公的書都鎖進(jìn)箱里?芍蟮囊患;卻改變了我的看法。有一次媽媽問了我一道題:“熊貓一只手有幾個(gè)手指?”我左思思;右想想;也想不出可靠的答案。還是去問外公吧;我心里想道。我跑到外公跟前;把媽媽的話原封不動(dòng)地說了一遍。外公摸摸我的腦袋;說道:“你這小子;平日就知道玩;也不看看書。熊貓只有四個(gè)指頭的啊!”“外公;您的知識(shí)可真淵博啊!這么多知識(shí);您都是從書上獲得的.嗎?”我羨慕地問道!爱(dāng)然啦!‘書中自有黃金屋;書中自有顏如玉’;只要你肯讀書;博覽群書;你也會(huì)跟外公一樣;知識(shí)淵博的!”于是;在我幼小的心靈中;埋下了讀書的種子;書也成為了我的良師益友。
外公不僅學(xué)識(shí)淵博;還常常無私地幫別人做事;解決問題。一天中午;我家正在吃飯。突然;馬伯伯和幾位叔叔進(jìn)來了。他們的臉上沒有了往日的笑容;卻堆滿了焦急與無奈。他們和外公寒暄幾句后;便進(jìn)了書房;我也好奇地跟了進(jìn)去。只聽馬伯伯沮喪地說:“我家的茶樹不知怎么的;生了一種怪病。先是根部生瘤;緊接著茶樹就大片枯萎。我們農(nóng)民一年就靠這幾畝茶園養(yǎng)家糊口;可如今卻顆粒無收;這……這可這么是好哇!”說完;便一手撐著書桌;一邊低頭喪氣。這時(shí);一位叔叔拿出了一棵茶樹的根;遞給外公;外公忙戴上老花鏡;左手緊握樹根;右手執(zhí)一個(gè)放大鏡。只見外公時(shí)而撥開樹根;不停地端詳:他時(shí)而握起鋼筆;在紙上圈畫;時(shí)而放下筆來;愁眉緊鎖;時(shí)而回過頭去問一兩句。馬伯伯他們的心情也隨著外公的表情而起伏不定。
過了好長時(shí)間;外公才把一張寫滿了字跡的紙遞給了馬伯伯;馬伯伯接過了紙;宛如握住了救命的仙丹;他用發(fā)顫的聲音說道:“太感謝您了;真不知道該怎么報(bào)答您才好。”“嗨老朋友了;還這么見外。幫這點(diǎn)小事;應(yīng)該的!边^了一會(huì)兒;馬伯伯該走了。外公忙拉住他的手;說:“等會(huì)兒。”說完;他快步走進(jìn)書房;拿出了一疊東西;放在馬伯伯手中;馬伯伯一看;原來是一疊錢;馬伯伯執(zhí)意不要;可外公卻說:“你家今年收成又不好這點(diǎn)錢算是我的一點(diǎn)心意;以后有困難;盡管來找我!瘪R伯伯握著錢的手微微地顫抖著;嘴里想說什么卻發(fā)不出聲音。望著眼前這感人的一幕;我的心不禁被觸動(dòng)了;外公的品質(zhì)是多么高尚啊!他不以專長而肥私;而以助人為樂事;想到這里;外公的身軀不禁在我眼中越來越高大。外公;他雖然沒有干過什驚天動(dòng)地的大事;沒有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中;卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是啊!外公那助人為樂和嗜書如命的精神;將會(huì)筑成心中的一座豐碑;將成為我心中的一座豐碑;將成為我習(xí)和敬佩的楷模。
小學(xué)作文1000字 篇2
生活處處有愛,朋友的友愛、父親的關(guān)愛、對(duì)老師的敬愛......就像歌中唱的那樣:“世界充滿愛,只要我們心在一起......”
生活中的愛,我體會(huì)最深的也許是來自于陌生人的愛,他們與你本沒有絲毫血緣關(guān)系,卻愿意為你付出一切,這樣的愛最為可貴。
一個(gè)衣衫不整的老乞丐正在冷冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著,他的皮膚因?yàn)檫^于寒冷而被凍得紅一塊白一塊的,惡毒的風(fēng)把他的衣服掀起又放下,在他身上留在屬于自己的專屬痕跡。他的雙腿正跪在一張黑乎乎的破帆布上,手上捧著一個(gè)破碗,里面零散地裝著幾個(gè)硬幣。若是有人隨手扔給他幾毛錢,他便鞠躬作揖,一副感激不盡的樣子,嘴里還念叨著什么,一看就是標(biāo)準(zhǔn)的靠別人同情心過活的.人。我看著看著,心里有了一個(gè)想法:不如我在遠(yuǎn)處看看他是如何騙人錢財(cái)?shù)。打定主意,我便大搖大擺地往前走了幾步,拐進(jìn)一個(gè)岔路口。迫不及待地買了一份報(bào)紙,我就裝模作樣地讀了起來,暗暗用余光掃視著老乞丐的一舉一動(dòng)。
一路上有不少給錢的人,我禁不住為他們叫冤:你們被騙了還不自知。過了一會(huì)兒,已經(jīng)是晚上了,人漸漸的少了。老乞丐似乎也打算“收攤”了,只見他顫抖著站了起來,來不及揉揉酸痛的肩膀,馬上抱起了一個(gè)“豐滿”之極的包裹查看起來,想必這就是他今天的“戰(zhàn)利品”吧。只見他晃了晃包裹,嘴里嘟囔著什么……他在干什么?我百思不得其解,只感到莫名其妙:有跟錢說話的嗎?由不得我多想,老乞丐把破碗里的錢倒了出來,大約有七八元的樣子。他從里面拿了1.5元,就向一個(gè)雜貨鋪?zhàn)呷,不顧店員鄙夷的目光,他拿了一瓶牛奶就快步往回走去。
意外就在這時(shí)發(fā)生了:不知哪個(gè)小巷里突然沖出了一個(gè)臟兮兮的小孩,一把抓起老乞丐的大包裹就向我所在的巷子沖了過來,我忙用報(bào)紙遮住我的臉,裝成沒注意的樣子,任他在我的面前狂奔而去。老乞丐顯然也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)特殊情況,一愣之下拔腿就追,可究竟年齡也不小了,沒跑上幾步就趴下了。情急之下,他對(duì)不遠(yuǎn)處的我說道:“快……快,我的孩子……孩子被偷了……捉小偷!”孩子?我心生疑惑:錢是孩子?這老頭不會(huì)神經(jīng)有問題吧?
由不得我多想,那小乞丐已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn),我忙追了上去,那小乞丐一見有人追了上來,腳下的速度更快了,雙腳拼了命的擺動(dòng)著。好在我參加過校運(yùn)會(huì),也拿過名次。當(dāng)下手一伸就拽住了小乞丐的衣服,“把包放下!”我氣喘吁吁的吼道。小乞丐一回頭,狠狠地向我的手咬了下去。趁我松手之際,他把包隨手一丟,一溜煙跑沒影了。我也顧不得追他去,撿起包裹,我打開一看,眼前赫然是一張粉嫩的小臉。這是怎么回事?還真是孩子?我越發(fā)奇怪,難道……“謝謝你,好心人。啊,我的孩子!”老乞丐一瘸一拐的跑了過來,看見我手中的包裹,頓時(shí)驚喜不已!袄蠣敔,這孩子是你的嗎?”我忍不住心中的疑惑,開口問道!爱(dāng)然,這可是我在街邊撿的,不知那個(gè)人丟的……他可乖哪……每天要喝3瓶奶……奶好貴。∧恪悄!你丟了孩子,我養(yǎng)了那么久。你現(xiàn)在要把他搶走!哼,你別想了”老乞丐喃喃自語著,突然瞪了我一眼,抱著孩子跑開了。
老乞丐走了,我卻仍在思索著:難道這老乞丐這么努力的乞討都是為了這一個(gè)撿來的孩子?也許是吧,這個(gè)世界哪里沒有愛呢?
壞人還會(huì)有,但好人絕對(duì)比壞人多,這是世界處處是真情,不是嗎?
小學(xué)作文1000字 篇3
小學(xué)有許多令人愉快、值得我們回味的事情,比如考試得了雙百呀,幫助別人干活呀、去釣魚呀、出去游玩啦等等,不一而足。這里就有一件特別快樂的事情,那就是三個(gè)多月以前學(xué)校組織的秋游。
一天早上,我們像往常一樣下樓做廣播操。這時(shí),突然聽到大隊(duì)輔導(dǎo)員彭老師在廣播里大聲宣布說:“明天去龍泉山公園秋游!早上八點(diǎn)半上車!同學(xué)們必須在八點(diǎn)十五分以前到達(dá)學(xué)校。一年級(jí)到四年級(jí)的同學(xué)去挖土豆、紅薯、地瓜。五年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)去燒烤!”
“Yes!太棒了!”同學(xué)們歡呼起來!鞍察o!停!”大隊(duì)輔導(dǎo)員又說:“明天每個(gè)人都必須穿校服,戴上紅領(lǐng)巾!”
第二天一早,我穿上整整齊齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上大包(那里裝的食物可不少),蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。一到學(xué)校,哎!同學(xué)們早來了,看來期待今天秋游的并不止我一個(gè)人呀。
八點(diǎn)半,我們一個(gè)接一個(gè)地上了車。每個(gè)班級(jí)一輛車。一路上,我們班那些小饞鬼可沒消停,瞧,他們有的開始吃上了美食,有的開始品嘗飲料,有的打打鬧鬧,有的開始敘起了家常。哎,這幫家伙,嘴可沒停下來過──也許是太興奮了,嘴巴染上了多動(dòng)癥吧。
終于到達(dá)了龍泉山公園。大家下車以后,男同學(xué)、女同學(xué)各組了一個(gè)隊(duì),魚貫而入龍泉山公園大門。
我們首先來到了門廳,這里有不少我叫不上名字的物品,不過聽人說那是古時(shí)候楚國的東西,有用金子做的碟子,金子做的碗,金子做的石板,金子做的吸盤,還有一些銀器,看來,楚國人還挺有錢的吶!我們還看到了用磁鐵做的指南針,叫做司南。另外還有三塊鼓石碑。它們的方位,哈哈,我忘了,你們自己去看吧!
下一站我們來到了楚王墓。這里好像不大,不過一百平方米。我們走上了一個(gè)樓梯,只見下面有一個(gè)石墓,還有一縷清香。我小心翼翼地走了上去,很不自然,好像一不小心,就會(huì)跌到在沉重的歷史里一般。不知為什么,我走在樓梯上,只感到自己身子輕飄飄的,不知是因?yàn)檫@里空氣阻力小、引力也小,還是因?yàn)樽约禾ε铝恕?/p>
我們走進(jìn)了另一個(gè)房間,這里正放著電視,正在講工人們是怎樣發(fā)現(xiàn)這個(gè)古墓、怎樣挖掘這個(gè)古墓的。
太沉重了!好不容易,我們來到了一塊田地上。咱們開始了踢土豆比賽,大家一踢一個(gè)土豆,不過我的收獲可不多,因?yàn)橥撂嗔耍?/p>
看看表,已經(jīng)十二點(diǎn)了,難怪聽到肚子老唱歌呢。可是老師對(duì)我們說:“看了婆婆村的婆婆樹以后再開飯!”我們又向婆婆村走去。原來,婆婆村是因?yàn)橐豢么笤砬v樹而聞名的。這棵樹也真有意思,它的.樹葉和竹葉一模一樣,就是小一點(diǎn)。大約有十幾米高,四米多寬,有九根“龍根”,上面布滿了一圈一圈的年輪。這就是那棵有名的婆婆樹!
吃過午飯,大家又到池塘邊抓小魚、小蝦、小癩蛤蟆。這里我可是大展了一番身手,一下就抓了兩條魚、三只蝦、一個(gè)螃蟹,可把那些同學(xué)羨慕死了!
兩個(gè)小時(shí)以后,我們一個(gè)個(gè)心滿意足地上了車,告別了龍泉山公園。和來的時(shí)候不同的是,大家都不言不語了,看著大家的神情,似乎還沉浸在剛才的快樂中呢,似乎在期盼著下一次的秋游呢!
小學(xué)作文1000字 篇4
在我的記憶里,父親總是風(fēng)風(fēng)火火,忙忙碌碌,從沒有好好休息過一天的。 小時(shí)候,父親脾氣不好,我覺得父親很少對(duì)我們笑的,總是有忙不完的農(nóng)活。父親喜歡打牌,為此母親經(jīng)常與他生氣,記得一個(gè)很冷的晚上,父親出去玩了,我不知什么原因惹母親生氣,母親大聲說不要我了,讓我走,我哭著走到大門口,父親回來了,父親一下子把我抱在懷里,我哇哇大哭,回屋后,父親打了母親,我們一家人都大哭,父親也落淚了。從那以后,父親再也不去打牌了,一直到現(xiàn)在,我們家人都很少玩牌的。那個(gè)寒冷的夜晚,我知道父親是深愛我的,母親也是以一種特殊的方式來規(guī)勸父親。 我總也忘不了父親去送我上高中時(shí)的情景,我第一次發(fā)現(xiàn)父親是那么細(xì)心,他給我買了所有的生活用品,親手給我鋪了床鋪,給我買好飯票菜票,并不時(shí)囑咐我不要太節(jié)儉,望著父親回家的背影,我第一次發(fā)現(xiàn)自己是那么依戀自己的父親。那次母親做了粉條蒸吃菜,父親步行二十多里,給我送到學(xué)校去,當(dāng)時(shí)我們五六個(gè)女孩子只顧吃的高興,父親一直在笑,我都沒問父親吃沒吃。現(xiàn)在想來,淚不知不覺就來了,我可親可敬的父親呀,你從沒對(duì)女兒的不懂事說過什么的。
父親,你對(duì)我的愛我是怎么也說不完的,你還記得那個(gè)夏夜嗎?我已經(jīng)結(jié)婚了,那晚我正和幾個(gè)朋友在家里搓麻將,聽到敲門聲,我不高興地說:“誰呀?”一開門,我就愣住了。父親,是你,你滿頭大汗地扛著一袋白面站在門外,我的老父親呀,你知道我當(dāng)時(shí)是什么感覺嗎?我腦子一片空白,真想抽自己幾個(gè)耳光,自己在家里吹著風(fēng)扇搓麻將,父親卻不辭辛苦來為我送面,為了照顧我的面子,還選擇晚上人少的時(shí)候來。
父親,你知道嗎?那晚送你走的時(shí)候,我哭了,我知道自己該怎么做了,從那晚上開始,我很少再去玩麻將,我決定要好好生活,每當(dāng)我在生活中想偷懶的'時(shí)候,你那晚扛著白面站在我家門口的身影就浮現(xiàn)在我眼前,于是,在你那滿頭大汗的浸潤下,我又找到了前進(jìn)的勇氣。 我的老父親呀,你今年已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)白了許多,背也彎了不少,但你還是那么風(fēng)風(fēng)火火,忙忙碌碌,和母親一起經(jīng)營著十幾畝農(nóng)田,把所有的愛和汗水都撒在親人的心中,撒在地頭田間。
一想到你和母親在烈日下勞作的身影,淚水就溢滿眼眶,心里總是很酸很酸。父親,我不是個(gè)孝順的女兒,已到中年的我,依然讓你有操不完的心,受不盡的累,從沒讓你在人前揚(yáng)眉吐氣過,但你從未說過什么的,只是簡單地希望我們幾個(gè)都健康平安。我的老父親呀,我是那么羨慕你和母親相互吵鬧、又不離不棄的日子,羨慕你們那份簡單真摯的情感。 我的老父親呀,我有那么多話想對(duì)你說,可千言萬語卻不知從何而言。在父親節(jié)到來之際,祝愿你和天下所有的父親節(jié)日快樂。希望你和母親在人生路上相互攙扶,苦樂相伴,你永遠(yuǎn)是我人生的指路明燈,永遠(yuǎn)是我最大的靠山。我親親的老父親,我在心底輕輕對(duì)你說:父親,我們永遠(yuǎn)愛你。
小學(xué)作文1000字 篇5
順著一個(gè)兩米五左右高的小洞鉆進(jìn)去,小洞的墻壁上,朦朦朧朧的燈光使人情不自禁想要一探究竟,給我了一種好奇與期待。
大約200米左右,剎那間,一座座形態(tài)各異,五彩斑斕的鐘乳石、石筍等因千年乃至萬年甚至幾十萬年的沉淀物,不可思議地展現(xiàn)在我們面前,我駐足癡望,感受著大自然的慷慨饋贈(zèng)和奇妙的自然瑰寶!蔼{象迎賓”如一道貌岸然屏風(fēng)門,左邊一頭蓬發(fā)雄獅,威風(fēng)凜凜,右邊一群長鼻大象,憨態(tài)可掬,恭迎遠(yuǎn)道而來的客人。過迎賓門,一座燦爛的“宮殿”映入眼簾,30米高的穹頂上氣象萬千,既無壓迫之感,又如一只展翅翱翔的雄鷹,用翅膀撐起整個(gè)洞頂。各種奇景猶如繁星閃爍,又似彩云飄浮,翡翠一般的竹筍霧氣蒙蒙,若隱若現(xiàn),洞頂上垂下長長的鐘乳石,表面似坑坑洼洼,觸感卻異常光滑且富含水分,把手掌仔細(xì)看看,卻是一滴水也沒有,這天地創(chuàng)造出的洞穴,美得實(shí)在無法用語言把整個(gè)描述,
洞廳中央,一尾巨大的“鯉魚”正從瑤池上歡騰躍起,尾后是一只山羊,柔弱的羊喚就像天籟之音,聽不見卻能用心靈去感受這奇特的意境。高高居上的“廣寒舞臺(tái)”,仿佛有仙樂悠揚(yáng),仙女舞袖,一如天上的仙女舞會(huì),美不勝收,如同含羞的少女一般遮遮掩掩,像未盛開的花苞,雖沒牡丹的.嬌艷動(dòng)人,卻有一種清澀的美!芭钊R宮闕”煙嵐繚繞,影影綽綽變幻莫測,讓人遐想連翩,幻想置身于極樂世界!般y河飛瀑”無論從地質(zhì)構(gòu)造上看,還是從景觀欣賞上說,均屬罕見。這方溶巖石瀑高7米,寬13米,如同冰山雪融,雖無聲響,卻仿佛有雷鳴之聲,縈回于耳,堪稱天下奇觀。
順著一股不知來蹤去影的地下水聲,地形跌宕起伏的第二洞廳便到了。這一洞庭,峽谷幽深,清泉緩緩流過。水邊一支石筍,宛若白胡子老翁悠頭垂釣,垂鉤不及水面,鉤上不僅無餌,而且是直的!敖烎~——愿者上鉤”,這白胡子老翁便是精通軍事的姜子牙。屹立在第二洞廳尾部的懸崖上,有一根高大的石柱,頂天立地,高約14米,直徑4米左右,景稱“擎天玉柱”,大有“力拔山兮氣蓋世”之概,是瑤琳仙境的一大特色之一。
在第三洞廳西南隅的“三十三重天”,石筍漫天,層層疊疊。有人把它比作唐代敦煌大壁畫,那是彩霞東升,瑞氣氤氳;那是仙鶴舞步,孔雀開屏;那是花團(tuán)錦簇,神女曳裙……左側(cè)有一塊5米半高的石壁,鐫刻著一首描寫瑤琳仙境的七言律詩,古人在詩中就把這個(gè)夢幻般地瑤琳仙境比作“壺中天”、“蓬萊島”、“桃花源”、“武陵村”,更有著名攝影家把這里稱之為奇妙無比,快樂幸福,沒有憂愁的極樂世界。隨著曲橋延伸,進(jìn)入“石林迷宮”,迎面一支上大下小,重約千斤的石筍“瑤琳玉峰”,如一位身披白綢、手捧鮮花的女神,亭亭玉立,是瑤琳仙境的瑰寶,被定為瑤琳仙境的標(biāo)志。與瑤琳玉峰遙遙相對(duì)的是一幅冰棱狀下垂的鐘乳石和形同仰首海獅的石筍相對(duì)峙,鐘乳石不時(shí)滴下水珠,形成“海獅接水”景觀。不遠(yuǎn)處,是神仙聽的音樂,敲打“八音琴”,美妙神奇獨(dú)特的聲音如同靈泉一般緩緩流出,如同天籟之音一般。
再走幾步,就到了燈光秀的表演專場。落日從山峰后冉冉升起,銀河飛瀑在燈光的打照下,星星墜入了河流,緩緩地魚貫而出,通過燈光秀的立體效果,使得本來就神秘幽靜的瑤琳仙境像時(shí)空隧道一般,藏有無盡的秘密。
瑤琳仙境,是奇詭無比的洞天世界。它的神奇,為人們想象提供了廣闊的天地,幜障删硲(yīng)景而生,是大自然的傳奇。
小學(xué)作文1000字 篇6
發(fā)現(xiàn)了一篇文章,頗有感悟,現(xiàn)在就大致敘述下這篇文章的主要內(nèi)容:
——五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,父親接到一封伊曼太太的親筆信,伊曼太太是我們這個(gè)小鎮(zhèn)上的音樂權(quán)威。信中說她相信我有音樂天賦,鼓勵(lì)我報(bào)名參加即將成立的校樂團(tuán)。
這封信成了我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此之前沒人相信我有任何天賦,連我本人也不覺得自己有什么特長。沒想到伊曼太太竟然以為我有音樂天賦,這真是太意外了!不久,我便帶著父親搞到的一把二手的單簧管,興高采烈地加入了校樂團(tuán)。每天放學(xué),伊曼老師就會(huì)留下來指導(dǎo)我們練習(xí),但總有很多隊(duì)員請假,但我從未缺席或。畢竟我跟他們不同,我是有天賦的。我常常摸黑起床,把當(dāng)天的農(nóng)活干完再去上學(xué),這樣就不會(huì)錯(cuò)過晚上的排練。
可惜沒過多久我們就搬了家,好在新學(xué)校也有一個(gè)樂團(tuán)。入學(xué)第一天,我就跑到團(tuán)長那里去報(bào)了名。以后的故事大家都知道:15歲那年我成了一名職業(yè)薩克斯手,接著組建了自己的爵士樂團(tuán),我的單曲和專輯也經(jīng)常登上頂級(jí)排行榜。當(dāng)然,這期間也有過挫折和失敗,有些同伴放棄了,但我從未動(dòng)搖過。畢竟我和他們不同,我是有天賦的。
不久前,我應(yīng)邀會(huì)母校講演,幾位當(dāng)年的老同學(xué)也被校方接到了現(xiàn)場;卮鹇牨娞釂枙r(shí),我說起了伊曼老師的信。十多年來,我還是第一次向世人公開這段歷史。沒想到,老同學(xué)們散會(huì)后對(duì)我說的第一句話卻是:“我們也收到了同樣的信!”
難道說這么多年來支撐我的信念竟是一個(gè)騙局?而我跟本就沒有音樂天賦!我趕緊去見已經(jīng)退休多年的伊曼太太。提起了那封信并泄氣道:“都是因?yàn)橄嘈拍脑,相信自己是與眾不同的,可我才發(fā)現(xiàn)班里的每一位同學(xué)都收到了同樣的`信!
“你錯(cuò)了,”伊曼太太耐心地說,“每次開學(xué),我都愿意相信我接到了是一個(gè)百年不遇的天才班,每個(gè)學(xué)生都是音樂天才。但光靠別人相信你是沒用的,你必須自己相信自己。在這么多同學(xué)里,只有你做到的這點(diǎn)。所以你確確實(shí)實(shí)和他們不一樣!
讀完了這篇文章,我開始傻笑,我在想,如果我也收到了這樣一封信,說我對(duì)什么有天賦,那該有多好,我一定會(huì)向他那樣成為萬眾矚目的明星,享受著粉絲們的尖叫,沐浴在幸福的狂潮,一想到這,我就接著傻笑,星光四射的舞臺(tái),將是我瘋狂的領(lǐng)域。
抹了抹嘴角流下的口水,我開始品析這篇文章的奧意,不同于只讓我們心生羨慕的意義。
一次,“我”收到了伊曼太太給我的信,信上說,“我”有音樂天賦,希望“我”參加校樂團(tuán)。從這以后,這便成了一種信念,成了“我”努力學(xué)音樂的動(dòng)力。在刻苦的學(xué)習(xí)下,“我”成功了,成為了一位明星。
支撐“我”度過挫折與失敗的是什么?是信念,那一封五年級(jí)時(shí)伊曼老師給我的信,文中多次提到“畢竟我和他們不同,我是有天賦的。”這就是一種信念,“我”相信“我”和他們不同,堅(jiān)信自己會(huì)取得成功。
“我”應(yīng)邀母校講演,十多年來第一次講到了那封信,但是散會(huì)后,老同學(xué)們告訴“我”,他們也收到了同樣的信!“我”第一次發(fā)現(xiàn)我的信念就要破碎了,忙找到伊曼太太,問了那封信的事,伊曼太太回應(yīng)“我”道,因?yàn)樗X得每一個(gè)人都是天才,但是只有“我”堅(jiān)持了自己的信念。
當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)自己并不是天才的時(shí)候,“我”的信心開始動(dòng)搖了,而后開伊曼太太的解釋,詮釋了一個(gè)道理“每一個(gè)人都是天才,之間只存在的相信與不相信,相信自己,有所行動(dòng),就會(huì)成功!
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