勇氣的作文通用(9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
“終于做了這個決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答班主任提出的問題，生怕回答錯了班主任會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答班主任提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了三年級下學期時，我們班上了一節(jié)公開課，班主任提出了一個很簡單的問題，班里很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，班主任把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班里好多同學都舉手了，就你沒有舉手，班主任覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e了，你會批評我�！薄安灰�，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，班主任相信你�！�
晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著班主任說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答班主任的問題。
第二天，上課了，班主任提出了一個比較難的問題，班里沒有一個同學舉手。班主任就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題？”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，班主任叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。班主任就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣�！�
后來，每節(jié)課只要班主任提出問題，我就積極回答班主任提出的問題。再后來，學校舉辦的`活動我也積極參加，尤其是藝術節(jié)活動。到了三年級，我就成了學校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學校的活動，目前，我還是學校里文學社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進入市級比賽，但我也相當滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文班主任教育下，她學會了說話，最后還考上了大學。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發(fā)奮學習，學完了小學，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
勇氣的作文 篇2
秦王贏政，一個名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡？誰敢否定他的功績？在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統(tǒng)一了天下。是的，這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰(zhàn)勝強大的敵人，不敢向他挑戰(zhàn)，茍安于那一小塊地方，怎么會有歷史上那輝煌富強的秦王國？正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國，實現(xiàn)了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面！
勇氣，是人最強力的武器，當別人向你挑釁時，當你尊嚴受到侵害時，奮起反擊吧！維護自己的權威和尊嚴！
宋朝，一個屈辱的朝代，同樣面臨著強敵，可他們采取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發(fā)起進攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”，但他們哪知道，這樣只會助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最后，只有導致國破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰！
在平常的工作、生活、學習中，我們也會遇到很多困難，這時，我們應當充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實，自甘墮落，這樣的后果是無法想象的.。
人生是由很多困難組成，當我們在克服困難時，也嘗到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的欲望，讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成為了絆腳石，阻礙了我們前進的腳步，只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇！請把自信當旗，勇氣當劍，披荊斬棘，向前邁進吧！向著勝利出發(fā)吧！
作文二：勇氣
我以前不知道什么是勇氣，什么是勇敢，�？炊嗔宋鋫b小說的我經(jīng)常認為為哥們敢打敢拼就是勇氣�？墒�，我錯了，我經(jīng)歷了那次的事件，改變了我的`想法......
我那天到了泉港去玩幾天，去找那些當年同甘共苦的好哥們，和那些朋友嘻哈，我鬧死那邊的人才怪呢，可不知道為什么，我是個鬧將哦，每次都有人出來抗議。這次，哥們要我小聲點，因為這會來了一個狂暴的人，這的居民都怕他，有人聽說他是黑會的，打人可夠狠的。額，看來不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩，在那個下午，幾乎聽不出一絲聲響，玩得很靜，忽然我看見了一個彪型大漢朝我們走來了，我們不由得一陣害怕。
我擔心的事還是發(fā)生了，哎哎！“吵什么吵，小鬼，影響大爺我休息， 你知道什么后果嗎？”
“嗯”那聲音比蚊子還下。那個大漢揪起了那個伙伴，拳頭剛剛抬起......
“慢！”一個伙伴開始不爽了，“你揪他干嘛啊”�！俺粜∽樱瑳]打你就不錯了，哼，我看你找打，逼我的！”他的聲音忽然加粗了，好像要揍人“干嘛，用拳頭解決人算什么，咱們君子不和狗斗，放了他！”
“小子找罵��！”“你呢？我看你是天使，天上的狗屎；你很聰明，沖廁所第一名；你酷酷，睡覺不穿三角褲，起床從來不刷牙，你老大不小了，一看就是個光棍，什么都沒人好，從小只會打架吧！”那個大漢很生氣，火山爆發(fā)了，那個伙伴耳語了幾句，那個大漢灰溜溜地走了。
“你小子好有勇氣哦！這么一個暴力大漢就這么被你說跑了，強！”“呵呵，小菜一碟�！�
我明白了不是只有打架才有勇氣，勇氣其實，就是......大家應該不是文盲吧！其義不用我說吧！
勇氣的作文 篇3
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣．勇氣就是敢想敢做，毫不得氣勢．生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱．成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們的勇氣．
一個人如果沒有了勇氣，就會戰(zhàn)斗力，也就沒有了支柱，沒有了一個人原有自信．有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對蜚語．是啊！人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切．
古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？
當一個人做出自己的'選擇時，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信．
人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，迪．．．．．．他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅�？是因為他們有�?zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來．
我們曾過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了．就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了．這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了．是勇氣促使它在危情中挺身而出來自己的孩子．
想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣．臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的．小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量．比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不愿相信事實．
每一件事當你決定要做時，那就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它．在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線上了．
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣．勇氣就是敢想敢做，毫不得氣勢．生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱．成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們的勇氣．
勇氣的作文 篇4
勇氣為何物？它是存在于一個人心中的美好品質(zhì)。有了勇氣，你才能擁有更多的機會。
一年一度的評優(yōu)競選活動又開始了。老師向同學們宣布：“同學們，有興趣參加競選的，都可以上交申請書。”我學習成績不差，人緣也不錯，但我缺少的只是勇氣，就是因為沒有勇氣，去年的競選我沒有參加，錯過了一次機會。
回到家，我在心里盤算著：要不要參加競選呢？我的成績不拔尖，也沒有特別突出的優(yōu)點，如果落選了，那豈不是太丟臉了！再說了，還要拿著一張演講稿在臺上講上兩分鐘，想想臺下那五十幾雙眼睛，五十幾束灼灼的目光，就覺得心里發(fā)慌，我不由得又打起退堂鼓。就在我要收起寫申請書的紙時，我猛然想起四年級我決定不去參加競選時，媽媽向我投來的失望的目光，我不由得心里一顫，罷了罷了，不就是一個競選嗎？為了不讓老師媽媽失望，我就鼓起勇氣拼一拼吧！
我重新拾起那準備寫申請書的紙，同時也拾起了屬于我的勇氣，我一鼓作氣寫完了申請書，生怕自己變卦似的。
第二天一早，我上交了申請書。過后的幾天，我都過得忐忑不安。
這天，競選的演講拉開了序幕，看著前面的同學都順利地完成了演講，也收獲了同學們的掌聲，我的.心里七上八下，雖然一個勁地鼓勵自己，告訴自己一定會成功，可我心里卻空落落的沒底，心想著投我票的同學會不會太少？下一個就是我了，我的心像鐵錘，一下一下重重地撞擊著，待前面那個同學下臺，我便邁著顫抖的步子走上講臺，演講的過程，我已經(jīng)不記得了，只記得整個過程，我的心砰砰地跳。一講完，我便急急地邁著輕快的步伐，回到自己的座位。
最終，我評上了“優(yōu)秀少先隊員”。這次經(jīng)歷讓我深深體會到了，只要有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我，你就能收獲成功！
勇氣的作文 篇5
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一所學校里，有兩個很要好朋友，但是他們卻是鮮明的對比，一個成績名列前茅，另一個卻反之，甚至在同學、老師、甚至家長眼中簡直就是害群之馬。高考過后，名落孫山，踏出了社會。很多年以后，當年在老師眼中的三好學生是一名外企的工程師，而當年的“害群之馬”已是一家大型企業(yè)的老板，當這名曾經(jīng)被同學老師認為是“害群之馬”的他回到母校時，他對老師深深鞠了一躬，謝謝老師當年的教導，也謝謝同學們的取笑，正當大家深感尷尬之際，他又說：犯錯是嘗試，嘗試是勇氣，如果一個人連犯錯的勇氣都沒有，怎會成功?此時老師同學都恍然大悟。
是呀，一個人如果連犯錯的勇氣都沒有，又能成就什么事情呢?我們生活中，很多人都不敢犯錯，不敢去挑戰(zhàn)。工作上，我們兢兢業(yè)業(yè)如履薄冰的走著每一步，就是擔心做錯事情，被老板炒魷魚;生活中，我們小心翼翼精打細算，擔心明天、明年或者更遠的日子該怎么過?我們總是埋怨上蒼，為何自己懷才不遇，遇不到伯樂，我們總把問題的根源歸于上蒼，卻忽視了使自己碌碌無為的是勇氣，我們沒有勇氣去嘗試新的事情。新興行業(yè)崛起時，朋友找合伙人，你猶豫不決;市場熱絡時，朋友找代理人，你覺得市場所剩無幾，于是無動于衷;看著身邊的朋友的`慢慢發(fā)展起來時，你卻說當年這個市場你是如何如何的看好，如何如何的放棄。是呀!一個人如果連承認錯誤的勇氣都沒有，談何自己的懷才不遇?
我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)展，公司換了一個又一個，卻總是得不到老板的重視，我們從不思考是為什么。直到有一天，身邊一個資深的HR朋友跟我們說起：新人去到一個新的公司，大部分的操作與實施方案都是按照上一任留下來的方法執(zhí)行，很多人不會再去創(chuàng)造一個適合自己或者是效率更快的工作模式。有些人會覺得沒有必要去搞一套新的方式方法出來，現(xiàn)有的能做好工作就行;有些人覺得我挺適合這樣的方式方法，做起來挺順手的;有些人覺得我有更好的方式方法，但是不知道是不是對的?為了不影響老板交代的工作，不犯錯誤，用現(xiàn)在的方案來做也是可以的......是呀!連創(chuàng)新的勇氣都沒有，談什么老板的重視呢?
是呀!人生在世，犯錯并不可怕，可怕的是我們連犯錯的勇氣都沒有，人生苦短，勇氣是挫折、勇氣是自信、勇氣是困難、勇氣是光明、勇氣是“留取丹心照汗青”的忠義，勇氣更是“一蓑煙雨任平生”的瀟灑，勇氣還是“病樹前頭萬木春”的樂觀。
勇氣的作文 篇6
新的一周，我們像往常一樣開啟學習模式。這時，平靜被打破。
老師突然宣布，下周要進行表演，這可是我第一次表演，可是我不想去啊，在全校人的面前。老師鼓勵我，我極不情愿地進行演練。
演練是那么無趣，同學們就地站好，稿子我已經(jīng)背得有點熟了，可是，開始排練的時候，問題就出現(xiàn)了。同學們無精打采，夏日的氣溫讓人熱得站不住腳，再加上大家堆在一塊，人一多就更熱了。此時，我的心中十分緊張，汗水從不知道的地方冒出來，我們個個大氣都不敢出。汗水溜過肩，時間也在跑著。
在許多次的練習中，我們一直在堅持，眼看著勝利就在眼前了，如果表演得好，那付出的一切努力都是值得的。
終于，這一天來臨了，我們懷著忐忑的心情走進了校園，做什么事情都心不在焉，只想著演出，“萬一演不好就完了，我們出丑就出大了�！蔽冶旧砭陀悬c自卑，這樣一來更緊張了。
我的'心快速地跳動著，當叫到我們班表演時，我還在茫然，我回過神來，跟著隊伍走上了舞臺。我低著頭，仿佛看到了上千只眼睛盯著我們，可是遲遲沒有開始，我感覺時間像不動了一樣，緩緩地流動著，我也聽不到什么聲音，只有心跳聲在我耳邊。音樂突然響起，我很快反應了過來，我們的表演開始了，感情如泉水一般洶涌而出。
結束了，終于結束了。我深深地吸了一口氣，熱烈的掌聲響了起來，這時，仿佛榮耀是屬于我的，心中無比自豪，一朵美麗花兒綻放在我心間。
勇氣的作文 篇7
我很喜歡看動物小說，我在里面了解了很多關于生命的故事。其中，讓我印象最深刻的是《駱駝王子》中的《悲壯的大遷移》，里面講的是這樣一個故事。
巴顏喀拉山的一個火山爆發(fā)了。那里，野生動物的家園遭到了毀滅，成群的野驢、野馬、藏羚、牦牛、疣豬和野駱駝聚在一起，浩浩蕩蕩向南遷移。一路上，每只動物都感受到了生命的威脅，為了多吃一口食物，多喝一口水，一些動物種群內(nèi)不斷發(fā)生爭斗。
一群饑餓的牦牛遇到了一小片草地，公牛搶到了好地方，吃飽了;小牛什么也沒吃到，過了幾天就餓死了。一群藏羚在穿越沼澤地，需要靠沼澤里的草墩跳躍前進，但草墩數(shù)量越來越少，距離越來越遠，小藏羚無法跨越，成年公藏羚也不管小藏羚的死活，最終，小藏羚有的在原地餓死了，有的掉進沼澤中淹死了。野馬一看見猛獸，就風聲鶴唳，拼命地逃跑，但小馬駒跑不快，每次都會被猛獸抓到，成了它們的飽腹之物。最后，這幾個動物種群里沒有幼獸，都走向了滅亡。
但是，野駱駝們遷移遇到困難時，成年野駱駝都會挺身而出，無償?shù)乇Ｗo小駱駝。當遇到草地、水時，成年野駱駝會讓小駱駝先吃好、喝飽;當穿越沼澤地時，只要有小駱駝跳不過的草墩，就有成年野駱駝主動跳下去，給小駱駝當跳板;當遇到猛獸時，成年野駱駝會團結起來，掩護小駱駝先走�？恐赡暌榜橊勆峒簽椤叭恕钡挠職猓●橊剛兂晒Φ卮婊钕聛�。最終，只有駱駝群到了它們的`目的地繼續(xù)繁衍生息。
當時，我讀完后知道了：生命在于勇氣!
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁長地生長著，不需要誰來施肥;一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……對個體如此，對群體也一樣。作為一個群體，在面臨生死考驗的時候，一定要有團結一致戰(zhàn)勝困難的勇氣。
面臨生命威脅不放棄是一種勇氣;團隊生存受到威脅時，不拋棄同伴，勇于奮不顧身提供幫助，更是值得贊賞!
勇氣的作文 篇8
“勇氣就是一種堅韌；正因為它是一種堅韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而，正是借助于這一點，勇氣才多少與德行發(fā)生了關系�！薄灞救A。是的，沒有勇氣就不會有結果，勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。
假期里媽媽給我報了一個英語輔導班，為了讓自己的英語水平提高，我也欣欣然的接受了。
剛上輔導班沒幾天，班里就沸沸揚揚的傳起來了一個人，她叫xx。據(jù)說她學習很好，人稱“蘇學霸”。經(jīng)過這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當時對于我們這個年齡的人來說，有很大難度的過去式，現(xiàn)在進行時，她都學的很透徹。我甚至打心底說她：“天賦這么好還來報什么輔導班！”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學生分成了兩個人一對的競爭對手，我心想：“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是xx就好了�！碑斃蠋熌畹轿业拿謺r，隨后便念出了那個想都想不到，更不想聽到的名字——xx。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的`對手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會跟“蘇學霸”是競爭對手呢。
放學后，我找到老師說：“老師我想換個競爭對手，我比不過xx。”我感覺我的臉瞬間燙了，起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說：“試一試吧，說不定你就超越了她呢！明天將會有一場考試，看你自己了�！蔽揖徛叱龃箝T，突然有人拍了一下我的肩膀，說：“嗨！”原來是xx。我刻意說：“干嘛！”xx說：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說：“誰說的，看著嘍！”我沖了出去，感覺心里似乎放松了許多，沒有選擇的糾纏，也沒有實力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過xx！
夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點點，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無暇管這些，一個個英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結果如何，我都要為這個決定負責，為這份勇喝彩！
勇氣的作文 篇9
我常常聽父母和老師說：“要想成功，最關鍵的就在于要好好把握機會。”我就拿競選班干部這件事情來說，如果一個人他有勇氣站在講臺上，進行演講，那么他就離班干部的職位越來越近；相反，如果一個人他連站在講臺上的勇氣都沒有，那么他就永遠都不可能當上班干部。
而我，就如同所舉例子中的第二個人十分相似。每當競選班干部的時候，我就會感到十分困惑。因為我十分想當班干部，但是我又沒有勇氣競選�？梢哉f，我沒有勇氣從座位上站起來，沒有勇氣站起來后走向講臺，更沒有勇氣站在講臺上面對我再也熟悉不過的'同學和老師進行演講。
說實話，我現(xiàn)在十分后悔。因為我已經(jīng)有了足夠的勇氣去競選班干部了，但是我已經(jīng)小學畢業(yè)了。就算是將來我當上了班干部，那我也不能在小學的時候為我當時的集體作貢獻了。
其實，我之所以想要寫這篇文章，是因為我希望看過這篇文章的小學生一定要有勇氣去競選班干部，讓自己在小學階段為自己所在的集體作出一定的貢獻�。�！
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