我收獲了勇氣作文(大全6篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我收獲了勇氣作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我收獲了勇氣作文 篇1

　　原來(lái)，我很膽小，夜晚時(shí)，爸爸媽媽陪著我睡覺，我也很害怕，老夢(mèng)見自己坐可怕的過(guò)山車。

　　一年級(jí)時(shí)的國(guó)慶，爸爸帶我去樂華城，我和爸爸興奮極了，這時(shí)，爸爸用一種狡猾的語(yǔ)氣說(shuō)：“美寶，要不要坐坐跳樓機(jī)呀？”我一聽“跳樓機(jī)”這三個(gè)字，頭發(fā)都豎了起來(lái)，我可不想自殺。我膽怯的`問(wèn)爸爸：“爸爸，跳樓機(jī)是什么？”爸爸一臉壞笑，對(duì)我說(shuō)：“跳樓機(jī)呀，就是你坐到座椅上，跳樓機(jī)快速升高，在快速降下來(lái)，像跳樓的感覺，還會(huì)雙腿發(fā)軟，有失重的感覺�！蔽乙宦牐�都嚇傻了，不管爸爸說(shuō)什么，我寧死也不坐�？墒�，爸爸硬是把我拉到了跳樓機(jī)的排隊(duì)處。過(guò)了二十分鐘，到我們了，我小心翼翼的坐上座椅，系好安全帶，“嘀嘀嘀”開始了！我心里充滿了恐懼，閉上眼睛，等待“受刑”，“唰”地一聲，跳樓機(jī)快速上升，過(guò)了一會(huì)，伴隨著無(wú)數(shù)聲“啊啊啊”它開始快速下降，確實(shí)，我的雙腿發(fā)軟，感覺失重了，我覺得我都已經(jīng)不能活著下這個(gè)游戲設(shè)施了。看看旁邊的爸爸，他大聲喊叫，聲音大的已經(jīng)進(jìn)入“超聲波”了，而且叫的 “口水直流三千尺” 了。不過(guò)，玩了一會(huì)，我又覺得挺好玩的，也不大叫了，閉上雙眼，開始享受。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我喜歡，我不害怕了，也不再叫了�！笨墒莿傉f(shuō)完，跳樓機(jī)就升到最高處，接著，開始下降，我又“啊啊啊”地一聲……看來(lái)還是害怕��！

　　坐了跳樓機(jī)，過(guò)山車、海盜船都不可怕了，我不像以前那么膽小了，嘗試給我?guī)��?lái)我無(wú)窮的樂趣，我以后要玩更刺激的游戲。我收獲了勇敢！

我收獲了勇氣作文 篇2

　　去年夏天媽媽給我報(bào)了夏營(yíng)令活動(dòng)。去那里我非常膽小，我不敢做這個(gè)，也不敢做那個(gè)，生怕做錯(cuò)了什么事情。惹教官和老師生氣，也怕同學(xué)們嘲笑。

　　直到第二天上午，我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說(shuō)“:誰(shuí)表現(xiàn)好，我讓他第一個(gè)玩�！贝蠹伊⒖叹团藕藐�(duì)。希望教官能夠第一個(gè)挑到自己玩耍。教官先挑到了一個(gè)男同學(xué)，那個(gè)男同學(xué)站姿非常標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然那個(gè)男同學(xué)玩的也相當(dāng)?shù)陌簟＝又�教官又挑到了一個(gè)女同學(xué)，這個(gè)女同學(xué)做的也不錯(cuò)，就這樣同學(xué)們都踴躍參加，玩得也很開心�？晌覅s與大家相反，我悄悄的'走到最后一排坐在草坪上，希望教官不要挑到我。慢慢的同學(xué)們都玩過(guò)了，只剩下幾個(gè)同學(xué)。教官說(shuō):“誰(shuí)還沒有玩過(guò)，快快來(lái)排隊(duì)哦！不要害羞，要勇敢，你就會(huì)做得非常棒�！甭牭浇坦俟膭�(lì)的話，我突然也有了勇氣自信滿滿地站起來(lái)，高高的舉起手。教官發(fā)現(xiàn)我舉手最高就讓我先玩。這時(shí)我聽到表弟在后邊給我加油打氣。我對(duì)他笑了笑表示我會(huì)努力的。玩著玩著我放松了下來(lái)。沒有那么的緊張了，反而還越玩兒越來(lái)勁了。最后還得到了教官的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的掌聲呢!

　　通過(guò)這次游戲我明白了，其實(shí)有時(shí)候不要那么膽小，要努力勇敢的去做，就會(huì)做到棒棒的自己!加油！

我收獲了勇氣作文 篇3

　　在小時(shí)候，我經(jīng)歷了失敗和成功，懂得了“失敗是成功之母”這句話。

　　在小時(shí)候，一天中午，我聽見廚房里傳來(lái)了滋滋的聲響，我跑了過(guò)去，看見媽媽在做飯，就問(wèn)她：“媽媽，我能不能也試著做飯�！眿寢屄犕旰�，思索了一下，說(shuō)：“可以，不過(guò)你要聽我指揮，不能亂動(dòng)！”聽后，我立馬跑了過(guò)去，開始做飯。

　　當(dāng)時(shí)，菜已經(jīng)洗好了，我拿起了一把小菜刀，開始切菜，而媽媽卻一直在旁邊說(shuō)：“小心！小心！”我聽后，心想：不就是個(gè)切菜么，又能把我怎樣！我抱著一副有信心的樣子，開始切，可才不到一會(huì)兒，我就不小心把手切到了，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，可還是流出了血，我哭了起來(lái)，媽媽連忙上來(lái)安慰我，又是關(guān)心又是指責(zé)我。

　　幾個(gè)月后，我的傷口早好了，一天，媽媽說(shuō)他要去做飯了，我連忙走向前去，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，今天的飯我來(lái)做，我要再試一次�！�

　　一開始我洗好了菜，拿起了一把小菜刀，把菜放在木板上，當(dāng)一切都準(zhǔn)備好了，可我卻遲遲不肯下手，腦海中浮現(xiàn)出幾個(gè)月前，手被切到的一幕，媽媽在旁邊給我加油，我的身上冒出了冷汗，當(dāng)時(shí)，我仿佛聽到了我的心跳，頭上流下了幾個(gè)豆大的.汗珠，心都提到嗓子眼了，在一瞬間我的心里閃過(guò)了一絲微弱的勇氣，一刀切了下去，我開始去適應(yīng)，慢慢的，我心中的一塊兒大石頭掉了下去，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)切完了，媽媽在身邊給我鼓掌，很快，我也完成了后面的兩個(gè)程序，不過(guò)一會(huì)兒，一盆香噴噴的雞蛋西紅柿面出來(lái)了，我吃了一口，才發(fā)現(xiàn)，自己的勞動(dòng)成果，是最好的。

　　這次做飯，我不僅會(huì)做飯了，也收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇4

　　一路成長(zhǎng)，一路收獲，我們成長(zhǎng)的路上有很多收獲。我收獲了勇氣。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽爸爸一起去奶奶家做客，我聽見門外有一陣歡樂的笑聲。我跑出去一看，是隔壁家的小朋友在騎自行車。

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)你也想騎就去給別人說(shuō)一下。我說(shuō)好，我馬上跑過(guò)去說(shuō)你好：我可以玩一下嗎？那位小朋友點(diǎn)頭答應(yīng)了�？墒俏覜]有騎過(guò)，還有些不敢騎。鼓足勇氣上了車一下就摔倒了，媽媽看見了連忙把我扶起來(lái)。媽媽還說(shuō)騎自行車要有平衡，眼要看前方，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我知道了。媽媽又說(shuō)只要有勇氣堅(jiān)強(qiáng)不要懈怠，我聽了媽媽的話，鼓足有了勇氣自信堅(jiān)強(qiáng)的心情，我從早晨一直練到中午才學(xué)會(huì)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)該吃飯了，練的怎么樣呀？我自信滿滿的說(shuō)我學(xué)會(huì)了，媽媽說(shuō)寶貝你真棒！

　　一天過(guò)的.實(shí)在太有意思了，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，我還收獲了勇氣，這是我過(guò)的又開心又快樂的一天。

我收獲了勇氣作文 篇5

　　一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。

　　我記得一年級(jí)的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī)，老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的，可是我害怕背誦錯(cuò)誤，還害怕同學(xué)們笑話我，害怕老師批評(píng)我，我很不希望被老師抽到。

　　我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背�？梢詥幔壳笄竽�了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對(duì)在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說(shuō)：段凱仄起來(lái)背誦，聽到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來(lái)，聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō)：背的好，老師的這句話讓我有了勇氣。

　　爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會(huì)更勇敢更努力。

　　勇氣

　　我個(gè)頭小，體重十分輕，身體輕盈，很適合跳長(zhǎng)繩。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我連跳繩都不會(huì)，一分鐘跳2個(gè)算幸運(yùn)的。我沒有灰心，堅(jiān)持地跳，終于連跳了2個(gè)。有了第一次，就有第二次，第三次終于學(xué)會(huì)了。

　　在三年級(jí)的.時(shí)候，老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動(dòng)作敏捷的人來(lái)跳長(zhǎng)繩。不用說(shuō)，肯定沒有我，我連長(zhǎng)繩是什么都不知道，更別說(shuō)跳了。老師叫我們練習(xí)長(zhǎng)繩。，我的好朋友們跳得很好。，她們鼓勵(lì)我跳，我不愿意。一是怕長(zhǎng)繩打到我，二是怕我跳的不好給班級(jí)丟臉。老師鼓勵(lì)我跳，并把我推出去。，我終于跳了一個(gè)�？晌疫�是不太愿意跳長(zhǎng)繩。

　　現(xiàn)在我五年級(jí)了。，昨天我們班練習(xí)了長(zhǎng)繩，我一到繩前就犯了＂長(zhǎng)繩恐懼感＂，朋友們鼓勵(lì)我跳，我進(jìn)去了，但我沒有跳好。，老師過(guò)來(lái)教我們，讓我體驗(yàn)一下到長(zhǎng)繩邊上是什么感受，我好怕，好緊張，眼看著長(zhǎng)繩向我甩來(lái)，我連忙閉上眼睛。奇怪的是長(zhǎng)繩沒有打到我。老師讓我站到中間跳。，我跳過(guò)了！今天又練長(zhǎng)繩，我一點(diǎn)都不害怕，克服了＂長(zhǎng)繩恐懼癥＂，在中間我開心地跳著，別組同學(xué)為我們組鼓掌。因?yàn)椴粌H是我，我們組的好多同學(xué)都克服了＂長(zhǎng)繩恐懼感＂。

　　我感覺我是個(gè)克服＂長(zhǎng)繩恐懼感＂的勝利者，而這來(lái)源于老師的教導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)。

我收獲了勇氣作文 篇6

　　什么是勇氣，你不敢做的事情，最后你鼓足勇氣去做了，這就是勇氣。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校還在舉行激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和唐冬梅報(bào)了立定跳遠(yuǎn)，可是還沒到我我的心就怦怦直跳，唐冬梅看我心神不安的樣子問(wèn)：“你怎么了�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒沒怎么�！彼�見我不愿意說(shuō)就走開了，沒過(guò)多久她又來(lái)找我說(shuō)：“待會(huì)兒比賽的時(shí)候要使勁跳。＂我大聲的說(shuō)：“我就是為這件事才緊張的。＂她說(shuō)：“這還沒比賽你就緊張，那到比賽的時(shí)候你該怎么辦呀!＂我說(shuō)：“你先別跟我說(shuō)話我先冷靜一下。＂突然廣播里傳來(lái)了聲音，把我嚇的目瞪口呆，我還以為是叫我們?nèi)ケ荣惸?結(jié)果是叫各班回教室，過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午，終于到了下午我。

　　我不知道怎么回事唐冬梅拉著我的手使勁的往前跑，我說(shuō)：“停，你干嘛!＂她說(shuō)：“去比賽呀。＂我說(shuō)：“還沒叫到我們呢?＂她說(shuō):“我們?nèi)タ磩e人怎么跳的。＂我說(shuō)：“我不敢跳。＂她說(shuō)：“沒事只要你盡力就好了。＂我說(shuō)：“我還是慌!＂她渺了我一眼就走了。我聽到該五年級(jí)，我的心怦怦的跳。先是男生跳，男生跳遠(yuǎn)的成績(jī)很好，該到女生了唐冬梅是第一個(gè)跳她跳的.很好，第二個(gè)該我了，我不知不覺的跳完了第一輪果然跳的不好第二輪跳的一般最后一輪我鼓足勇氣使勁往前跳這次果然跳的很。好。拿了第六名。

　　世界上沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你有勇氣沒有你做不到的。

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