(精品)游記的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的游記的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游記的作文 篇1

　　我走到公園的大門口，看到氣魄雄偉的樓牌，上面寫著“中山公園”，進(jìn)門后我走下長長地臺(tái)階，來到了寬闊的廣場，看到有很多人在玩，有人放風(fēng)箏、跳舞、練太極……

　　我又來到了湖邊，有很多人在那里劃船。那里有兩種形狀的`船，一種是動(dòng)物形狀的：老鼠船、烏龜船、天鵝船、熊貓船……第二種是海軍形狀的船：軍艦、潛艇、油輪、特別是那個(gè)軍艦船最好玩，他是打水怪的。有很多小魚在湖里游來游去，那里面有金魚、紅鯉魚、烏龜……我?guī)Я嗣姘�，看著魚兒時(shí)而露出水面吐著泡泡，好好像對(duì)我說：“小朋友快給我吃點(diǎn)東西吧，我好餓��！”于是我把面包撕成小塊向它們喂去，它們爭先恐后的搶來搶去。

　　我又來到了山坡上的樹林里，看到那里面有很多芒果樹、荔枝樹、龍眼樹、香蕉樹……它們都掛滿了各種顏色的果實(shí)，看著那誘人的果實(shí)，聞著撲鼻的香氣，我多想上去咬一口。

　　中山公園真是個(gè)美麗的大公園。

游記的作文 篇2

　　唐朝李白曾吟詩“昔在九江上，遙望九華峰。大汀掛綠水，秀出九芙蓉�！�，這描述的便是九華山。還有一首詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@描述的便是杏花村。不過我們這次去的是安徽的杏花村，貴州也有一個(gè)杏花村，也相當(dāng)著名。

　　九華山除了爬山外還有個(gè)有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經(jīng)過了轉(zhuǎn)車，在一個(gè)半小時(shí)的旅程中，我們看到了高速公路上的風(fēng)景，全是森林和大山，還有一片大湖，閃著金光，十分耀眼，但也非常美。

　　一個(gè)小時(shí)半后，我們終于到達(dá)了池州，九華山和新華村就坐落于此。我們通過了九華山的檢票口，先看到了好多人在兩個(gè)巨大的愛心前面拍照留念。但我跟著大部隊(duì)走了。走了半天也沒看見什么，突然前面出現(xiàn)了一個(gè)好高的宮殿，前面有的人在賣魚，明明是魚，非得取一些名字：“發(fā)財(cái)魚”、“富貴魚”、“聰明龜”……不過這種辦法都想的出來，也是想發(fā)財(cái)?shù)膬?nèi)心與智慧的結(jié)合。

　　里面實(shí)在有太多好玩的東西了，有一個(gè)鐵制九華山雕塑，上面好多人再向它扔硬幣，好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運(yùn)發(fā)生。這把戲我才不信呢，但汪平森扔一個(gè)了，還砸中了金佛的頭頂，然后我們都說金佛祖晚上會(huì)把汪平森用一元硬幣“砸死”。

　　還有一個(gè)展示，里面一大堆礦石，有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來后我才知道原來我們見過的`寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了，于是我們都過去了，那里有許多小玩意，琳瑯滿目。

　　之后我們可以去找大佛了。我們出來后發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)人，氣死了，但相信這么大人了，要是把自己弄丟就太丟人了。于是不管他們，自己向前走了。這里真大，走著走著人就走散了，最后我和鮑智與汪平森等人走散了，急得到處找。后來我靜下心來一想，他們是經(jīng)過一個(gè)商店后才消失的，那家店一定有通道，我把這個(gè)想法告訴了鮑智，他也表示同意，然后我們?nèi)チ四羌业�，進(jìn)去之后還真有，我們穿了過去，走向了大佛。爬了眾多臺(tái)階之后，終于來到大佛的腳小。

　　在大佛旁休憩片刻我來到了一篇桃花林和大草地，由于之前爬臺(tái)階太累的緣故，我就躺在了大草地上，不一會(huì)兒，同學(xué)們都來找我了，我們都在草地上休憩。

　　時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間到了一點(diǎn)半，我們起身去杏花村了，那里我覺得環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景比較好，我們?cè)谝粋�(gè)水車旁合影，合影結(jié)束后我們就自由活動(dòng)了，我們圍著大湖繞了一圈就上車回家了。

　　這次旅行太累了，但我們收獲了如此美的風(fēng)景和回憶，這也是值得紀(jì)念的，不是嗎？

游記的作文 篇3

　　今天早晨，外面刮著大風(fēng)，可我的心情卻比陽光還要燦爛。因?yàn)�，爸爸媽媽今天要帶我去上海游玩。我早就聽說上海風(fēng)景優(yōu)美，高樓林立，是個(gè)時(shí)尚的國際大都市，今天我終于如愿以償。

　　車上，導(dǎo)游姐姐為我們介紹了上�？萍拣^和東方明珠塔，我真想變成小鳥趕快飛到那美麗的地方。

　　不知不覺中，司機(jī)叔叔載著我們來到了探索科學(xué)的樂園－－著名的上海科技館。

　　一進(jìn)科技館，我就迫不及待地拉著媽媽的手向動(dòng)物園跑去。只見里面擁有著用各種各樣材料做成的動(dòng)物，真是栩栩如生，讓人贊嘆不已。看，有多嘴的烏鴉、正在織網(wǎng)的蜘蛛、井邊喝水的`小鹿、奔跑的雄獅、在樹上蕩秋千的猴子。。。。。。就象來到了真正的原始森林。

　　離開動(dòng)物園，好奇心又帶著我來到了機(jī)器人世界。那兒的機(jī)器人本領(lǐng)可真大��！雖然它們長得可能并不象人，但它們有著和我們一樣的思維方式，和我們一樣有靈活的手和腳。它們能聽從我們的指令去拿包、和我們面對(duì)面下棋、還能和我們一起比射箭。我還和爸爸媽媽一起觀看了機(jī)器人的表演，從主持人到演員全部都是機(jī)器人。我對(duì)機(jī)器人的聰明才智真是佩服地五體投地。

　　在科技館里，我還游覽了兒童樂園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、自然探索、信息時(shí)代。。。。。。這真是一個(gè)神奇的世界！在這里，我在游戲中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，在實(shí)驗(yàn)中收獲到了許多快樂。

游記的作文 篇4

　　自然界的產(chǎn)物，往往給我們帶來的不僅是視覺上的享受，更是身心上的放松。

　　緊張繁忙的期末考試過去了，又到了一年一度的寒假�？墒�，明天該去哪兒玩呢？啊，就去梧桐山吧！就這樣我?guī)е�一絲興奮進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，天還是烏黑一片的時(shí)候，我就已經(jīng)戀戀不舍地從被窩里爬了出來。背著必備用品，來到了梧桐山的大門口，梧桐山的大門宏偉壯觀、氣勢(shì)磅礴。讓我不禁興奮起來，心想著里面是不是還有更有趣的等著我呢？

　　看著窄窄的山路中，人來人往，好生熱鬧�？上�，我卻不認(rèn)識(shí)他們，這讓我不禁輕吟：“瀟灑梧桐幾度秋，鳳凰飛去舊山幽。風(fēng)景不殊人物換，恨悠悠。衰草遠(yuǎn)從煙際合，夕陽空趁水西流。恰好憑樓便回首，怕生愁�！本半m未換，但是登山的人卻一波又換一波。我繼續(xù)走，來到一個(gè)水庫，水庫里的水清澈見底，四周的景物倒映在水面。讓我不禁想起好友逗我的一首詩“暗梅幽聞花，臥枝傷恨底，遙聞臥似水，易透達(dá)春綠。岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠”。然后，我順著泰山澗一路往上爬.

　　終于，在太陽將要升起的時(shí)候，到達(dá)了山頂。東邊的地平線上泛起一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤著淺藍(lán)色的'天幕，陽光暖暖的，照耀在小樹的身上，好像一個(gè)慈祥的母親在為自己的兒子清洗塵沙。

　　看到這，我不禁伸開雙手，擁抱太陽，那感覺讓我忘記了生活中的煩惱，忘記了登山的疲憊，只想用心去接近它，去感受它。最后，我還是依依不舍的離開了它的擁抱，當(dāng)我向遠(yuǎn)處望去時(shí)，深深地感受到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句名句的意思。

　　下坡遠(yuǎn)比上坡容易，所以很快就到了山下�；氐郊視r(shí)，已經(jīng)是早上十點(diǎn)了，心想著：梧桐山可真好玩呢！而且也不是很累。

　　這次登山不僅讓我放松了身心，還讓我明白了一些道理：夢(mèng)再美，也只能是夢(mèng)；現(xiàn)實(shí)再殘酷，也必須得活下去。

游記的作文 篇5

　　星期天早上，我早早地起了床，因?yàn)榘职治业膵寢屨f過要帶我去公園玩。

　　我拉開窗簾，看見外面起了很大的霧，據(jù)我判斷，今天應(yīng)該是晴天。我拉上窗簾，希望等一會(huì)兒能看到太陽已經(jīng)高高掛在天上了。

　　等我再次拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)霧已經(jīng)散開了，天邊露出了幾道霞光，正如我預(yù)測的一樣，今天果然是晴天。中午，爸爸我的'媽媽帶我來到公園�，F(xiàn)在是秋天了，公園里是黃色的一大片。

　　草地上長滿了青草，可是因?yàn)闅鉁卣�在下降，小草就漸漸地變黃了，枯萎了。草地旁有一個(gè)池塘，池塘非常大，幾個(gè)大屋子拼在一起也沒它大。我蹲在池塘邊仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)水里有幾條魚在游動(dòng)，還有許多小蟲子。我還發(fā)現(xiàn)池塘里的水被污染了，是綠色的。

　　爸爸我的媽媽給我租了一條船，我迫不及待地跳上船，船抖了一下，我嚇了一跳，急忙退回到岸上。在爸爸我的媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣再次登上了船�，F(xiàn)在，我就是這艘船的船長了。開船啦！可不知為什么，我們的船就只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)，怎么也不往前走。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，船終于能往前走了。

　　可沒走多遠(yuǎn)就和另一艘船撞上了。經(jīng)過一番琢磨，我終于能開船在湖中央自由自在地游逛了。我坐在船上欣賞著四周的景色，湖光山色實(shí)在是太迷人了！經(jīng)過一周繁忙的學(xué)習(xí)，來公園里劃劃船，真是一種享受。

游記的作文 篇6

　　這部小說出自法國科幻作家儒爾·凡爾納的筆下。講的是德國科學(xué)家李登補(bǔ)洛克教授從前人薩克塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)�漢斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。

　　他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火上回到地面。

　　讀這本書，能把你帶到地心深處。去看原始的人類化石和許多早已滅絕的生物，以及不同時(shí)代沉積下來的各種巖層。你還會(huì)隨著教授他們一起去艱難的尋著水源在地下暗河里以及漂流途中不斷地與怪獸搏斗。隨著故事的發(fā)展，你還會(huì)陪著阿克賽爾度過沒有光亮的走失的四天，最后終于憑著毅力借助聲音在花崗巖間的傳播占到下昂到和他的叔叔。后來他們一起隨著又一次的火山噴發(fā)到地面，結(jié)束了這次旅途。

　　這本書語言幽默，情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。本章講述的是向?qū)�漢斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到的風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)兒沉下河。后來，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道：儀器和武器顫動(dòng)著，碰擊著，發(fā)出尖厲的`聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢的吸在一起。難怪我無法收回我的腳;半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下極速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，一個(gè)反彈，掠過火藥箱。多么恐怖！我們都要被炸到天上了。

　　這本書不少情節(jié)是人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是書中的三位性格迥異的人物形象。李登洛布科教授是一個(gè)精力充沛卻是性格急躁的人物，他是科學(xué)界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)意志，正是他的這份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求，才使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利穿越地心。另一個(gè)同樣可敬的冰島漢斯，認(rèn)真踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。雖然語言不通，但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏，憑著這些，他幫助教授克服了種種困難。阿克賽爾經(jīng)過這次地心之旅，也由一個(gè)毛頭小伙子長成了一個(gè)真正的男子漢。

　　我感悟到，人生一定要勇敢地探險(xiǎn)，才能贏得真理，才能贏得大家的認(rèn)可。而我從現(xiàn)在起，需要勇敢地去努力，堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難，做任何事首先靠自己，這樣才能取得獨(dú)立性，才能在最困難時(shí)“幸運(yùn)”度過。

　　如果你生活中有很多困難就一定要靠自己，如果你有許多麻煩也需要自己去克服，只有這樣才能磨練出一個(gè)堅(jiān)不可吹的你。同學(xué)們快來看看這本書吧，它會(huì)讓你終生受益，并和我一同驗(yàn)證它吧！

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