(集合)游記的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的游記的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
靈兒是一個(gè)愛(ài)幻想的的女孩兒,她喜歡在幽靜的角落一個(gè)人靜靜的翻著一本厚厚的童話書,更喜歡讓心靈在五彩斑斕、富有想象力的童話故事中飛翔,那些充滿奇幻色彩的故事情節(jié)中常常讓她浮想聯(lián)翩。她的外表文文靜靜,但是她的性格卻活潑開(kāi)朗,臉上總掛著一絲燦爛的微笑。靈兒的內(nèi)心世界是五彩繽紛的,在她的筆下總會(huì)流瀉出一首首美好的詩(shī),編織童年美麗的夢(mèng)......
冬天,北方的大地一片銀裝素裹。跳躍的爐火旁,靈兒仍沉浸在溫馨的童話故事之中。不知是疲憊,還是其他的原因,不一會(huì)兒,靈兒便沉沉地睡著了... ...
一覺(jué)醒來(lái),靈兒揉了揉朦朧中的睡眼,不禁被眼前的景象驚呆了:冬天那鉛色的天空,竟變成了碧空如洗的藍(lán)天,她明明是在室內(nèi)呀!腳下的紅木地板竟變成了一片綠絲絨般的草地,點(diǎn)綴著各色各樣的野花,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像雨后的彩虹那么絢爛,真是美不勝收!靈兒站起身來(lái),盡情呼吸著空氣中沁人心脾的花香,真是令人陶醉!她忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處豎著一塊木制告示牌,走近一看只見(jiàn)上面寫著:“歡迎來(lái)到童話王國(guó)!”真是不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)靈兒誤打誤撞地被童話中的小精靈帶到了傳說(shuō)中的`童話王國(guó)里了!靈兒憑著自己的第六感走進(jìn)了一片森林里,“啦... ...”悠揚(yáng)、甜美的歌聲吸引著她,哦,這原來(lái)是一叢會(huì)唱歌的奇花異葩,花香引來(lái)了一只只翩翩起舞的蝴蝶。咦?奇怪,怎么蝴蝶的翅膀是兩片涂了黃油的白面包變成的?原來(lái),靈兒不小心走進(jìn)了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的森林里了!這時(shí),靈兒又發(fā)現(xiàn)了一座奇特的小屋,只見(jiàn)屋頂是用巧克力做成的;煙囪是用蛋卷做成的;窗戶是用冰糖做的;墻體是用餅干做的;就連門口的鵝卵石小路也是各種五顏六色的糖果鋪成的。原來(lái)是住著一位可怕的老巫婆的《糖果屋》!靈兒小心翼翼地敲了敲門,但屋中空無(wú)一人。她推門進(jìn)去,只發(fā)現(xiàn)一口煮著沸水的大鍋,“哎喲!”一只大灰狼“從天而降 ”,倒霉的大灰狼不一會(huì)兒便被開(kāi)水燙死了,真是惡人有惡報(bào)。三只小豬忽然從隱蔽的地方出來(lái)了,他們紛紛圍住靈兒,與她友好地交談。靈兒向他們?cè)V說(shuō)了自己的奇遇的來(lái)龍去脈,小豬三兄弟們?yōu)閬?lái)了一位稀客而感到高興,熱情地邀請(qǐng)靈兒與他們共進(jìn)晚餐, 靈兒因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉,還真感到饑腸轆轆了,便很高興地答應(yīng)了。晚餐后,靈兒禮貌地謝過(guò)三只小豬,繼續(xù)著她的旅途。一天的旅行,讓靈兒感到疲憊不堪,但在漆黑得伸手不見(jiàn)五指的夜晚,她只能告訴自己,她迷路了!靈兒不知走了多久,終于發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座充滿歡聲笑語(yǔ)的小木屋,讓靈兒看到了希望。推門進(jìn)去,靈兒一天的勞累頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,因?yàn)榘籽┕骱推邆(gè)小矮人邀請(qǐng)她一起加入他們的狂歡。他們與森林里的小動(dòng)物們載歌載舞,歡樂(lè)的歌聲一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)... ...七個(gè)小矮人還熱情的邀請(qǐng)靈兒在小木屋中留宿一晚。在這個(gè)溫馨的夜晚,靈兒的感激之情久久繚繞她的心頭,又如一股暖流溫暖著她的心。
離別的早晨,善良美麗的白雪公主送給靈兒一雙銀鞋,說(shuō)是《綠野仙蹤》中的小女孩送給她的,碰三下腳跟,閉上眼睛,心里念著“我要回家!”,就可以順利地回家了。靈兒碰了碰三下腳跟,閉上雙眼,心里默念著“我要回家!”,忽地睜開(kāi)眼睛,她果然回到了溫暖的家。
寒假過(guò)后,靈兒回到了學(xué)校,她把她在童話王國(guó)中的奇遇故事講給同學(xué)們聽(tīng),大家都不相信,反正信不信由你。從此以后,校園里便出現(xiàn)了一位樂(lè)于助人的“愛(ài)心小天使”,她就是我們的主人公:靈兒。讓我們像靈兒一樣,在這個(gè)故事中學(xué)會(huì)助人為樂(lè),在別人遇到困難時(shí),助別人一臂之力,你就會(huì)收獲十倍的快樂(lè)。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰手有余香”!
游記的作文 篇2
山西有非常多的名勝古跡,但我覺(jué)得最奇特的還是那古樸的懸空寺。
懸空寺位于恒山腳下,在渾源縣城城南五公里處的金龍峽內(nèi)西巖峭壁上。這座寺廟建于1500多年前的北魏王朝后期,是國(guó)內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特寺廟。
進(jìn)入管理區(qū),從谷底遠(yuǎn)望,懸空寺就像一座精美絕倫的浮雕,鑲嵌在萬(wàn)仞峭壁間。層層疊疊的.樓閣,只有十幾根顫顫悠悠的細(xì)長(zhǎng)木柱在下面支撐,而寺院上方大片的赭黃色巖石,微微向前傾斜,仿佛就要塌下似的,讓人無(wú)不膽戰(zhàn)心驚。真佩服當(dāng)年建造寺廟的設(shè)計(jì)師們,是怎樣在這樣的深山峽谷上修建了一座獨(dú)特的寺廟來(lái)的。
懸空寺的建筑十分奇妙,它是采用鑿洞插木的方法構(gòu)筑而成,整個(gè)建筑不用一根釘子,背倚陡峭的絕壁,下臨深谷,樓閣間以棧道相連。走在寺廟的棧道上,就像在云上飄一樣,隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。因此,我屏住呼吸,小心翼翼地踩在木板上,生怕自己腳重,木板就塌下去了。可是,盡管腳下“吱吱”作響,緊貼巖石峭壁的樓臺(tái)卻巋然不動(dòng)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),懸空寺之所以能夠懸空,那些撐在堅(jiān)硬巖石里的梁木都要經(jīng)過(guò)精心計(jì)算,有的木柱起承重作用,有的是用來(lái)平衡樓閣的高低。這些木料都是用桐油浸過(guò),不怕蟲(chóng)蛀,也有防腐的作用。因?yàn)樗聫R緊貼著山地理位置好,兩旁又有突出的石壁遮擋,即便有大風(fēng)也不會(huì)對(duì)寺廟構(gòu)成威脅。
參觀懸空寺,讓我由衷地佩服古代勞動(dòng)人民的智慧和高超的建筑技藝,寺廟歷經(jīng)了1500多年的風(fēng)雨,它依然保存完好,這不能不說(shuō)是中華文明的奇跡。
游記的作文 篇3
忘情黃山 作者/賈 朋 寫參觀記或游記 同學(xué)們要先回想自己曾參觀或游覽過(guò)的景觀,接著選取令自己印象最深刻、景色最特別的一處,細(xì)細(xì)體會(huì)。 一、開(kāi)頭交代重點(diǎn)——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等。 二、中間部分按參觀或游覽的順序,有選擇地進(jìn)行介紹和描寫,要注意詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。 三、結(jié)尾升華,融情于景——讓讀者在領(lǐng)略美景的同時(shí),受到啟迪和教育,產(chǎn)生共鳴和期待。 “五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!鄙降奈《胄燮、峻拔靈秀,五岳已占齊,而黃山更是集五岳之大成。
奇松、怪石、云海、溫泉……還未登上黃山,它們就在我對(duì)黃山的渴慕和幻想中層層涌來(lái)。 去年暑假,我有幸游覽了黃山,領(lǐng)略到了她的美。那天黃山的天氣預(yù)報(bào)為“大到暴雨”,于是我們就準(zhǔn)備了雨衣,期待著雨中游黃山的奇趣。第二天早上五點(diǎn)鐘,我與同伴一起上山,雖見(jiàn)山霧朦朧但并未有下雨跡象,頓感上天眷顧,不用再受雨淋之苦。從山腳下坐上纜車,車身又順勢(shì)向山谷沖去,眼前立刻出現(xiàn)一座座山峰,低頭看,腳下已是萬(wàn)丈深淵。此時(shí)假如沒(méi)有玻璃的阻隔,真是有點(diǎn)雄鷹飛翔的感覺(jué)。這時(shí),平靜一下激動(dòng)的心情,細(xì)細(xì)體會(huì)云霧在身旁繚繞的美妙感覺(jué),()讓人忍不住想掬一縷在手中,可它又輕輕從手心逃走,只留下絲絲清涼。不遠(yuǎn)處,一團(tuán)團(tuán)潔白的云霧悠然升騰。 下了纜車,我們來(lái)到迎客松前。在蒼茫的天地間,迎客松挺拔蒼勁,蒼翠的枝葉伸展開(kāi)來(lái),猶如熱情的手臂擁抱著來(lái)自四面八方的游客。在貧瘠的巖石縫中,迎客松昭示著蓬勃的生命。除了迎客松,還有陪客松、送客松等,只從名字上來(lái)看就已把中華文化的魅力展示出來(lái)了。迎客松前早已游人如織,我站在旁邊的石欄前向遠(yuǎn)處眺望,天都峰在云霧中若隱若現(xiàn),真如天上的都會(huì),神秘莫測(cè)。向下望,云海茫茫,霧靄流動(dòng),峽谷在巨大云幕的遮蓋下更深不可測(cè)。陽(yáng)光逐漸變得強(qiáng)烈,云幕也飄散成輕紗,隨著清涼的山風(fēng)曼妙舞蹈。群山的宏偉,云海的柔美,仿佛英雄與美人共舞,令人心醉。 向上攀登,蓮花峰離我們?cè)絹?lái)越近了。剛爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的`石階,蓮花峰的風(fēng)姿便在我們面前一覽無(wú)遺,天地間的巨石被打磨成了豐潤(rùn)的花瓣,她真像雨霧中盛放的蓮花。云山霧罩時(shí),她羞澀地半露粉面;陽(yáng)光普照時(shí),她又光華萬(wàn)丈,真是大自然的神來(lái)之筆! 越向上攀爬,山路越險(xiǎn)峻,雖比不上天都峰的鯽魚(yú)背,但也是懸崖峭壁,令人膽戰(zhàn)心驚。走在山路上,總被瑰奇的風(fēng)光所吸引,又擔(dān)心腳下,就這樣停停歇歇,在山峰間、云海中盡情抒懷。這讓我聯(lián)想到,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。路在腳下,山在腳下,唯有繼續(xù)攀登,才能看到最美的風(fēng)景。終于,我和同伴一起登上了光明頂。只見(jiàn)四周云濤滾滾,似是海浪從遠(yuǎn)方翻騰而來(lái),隨著光的變幻,云濤由乳白色逐漸變成淡黃色、橘黃色、紅色,而
多種顏色又交匯在一起,真有“紅霞萬(wàn)朵百重衣”之感,美到讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。 黃山千變?nèi)f化的云海、千姿百態(tài)的怪石、盤根錯(cuò)節(jié)的奇松以及未能體驗(yàn)到的溫泉,都是我生命旅程中美麗的風(fēng)景。我們?cè)谛蕾p黃山,黃山也同樣在欣賞人們,雖然她沉默不語(yǔ),但已向我們展示了她的情感。云霞靄靄緩緩流動(dòng)正是她向我們傾訴的細(xì)語(yǔ),而我們?cè)谏介g直抒胸臆,也正是讓黃山欣賞每個(gè)人的真性情、真情懷。這種人與自然和諧交融的大美時(shí)刻,讓人難以言表,就像黃山的美景用筆寫不完、畫不盡一樣。 黃山之旅就是奇妙的人生之旅,帶給我的不僅僅是如畫的風(fēng)景,更多的是對(duì)人類、對(duì)自然的感悟,這種深切的體驗(yàn)是在喧囂的塵世中無(wú)法體驗(yàn)到的。
游記的作文 篇4
寒假里的一天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,為了開(kāi)闊我的眼界,媽媽說(shuō)要帶我去上海大自然野生昆蟲(chóng)館去玩。我聽(tīng)了興奮極了,迫不及待地穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā),因?yàn)槲易钕矚g昆蟲(chóng)了,那里到底是什么樣子呢,真讓人期待!
大自然野生昆蟲(chóng)館,位于上海浦東的陸家嘴,就在東方明珠的旁邊。昆蟲(chóng)館的門口并不大,但里面卻別有洞天。你不信?那就跟我一起去看一看吧!我們剛走進(jìn)昆蟲(chóng)館的門口,就被眼前的美景吸引了,只見(jiàn)墻上爬滿了一片片綠油油的樹(shù)葉,樹(shù)葉里還藏著許多漂亮的蝴蝶標(biāo)本,這些蝴蝶就像活了一樣,正要飛出來(lái)翩翩起舞呢!接著,我們走上了一座小木橋,橋下是清澈的小溪,小溪里許多小金魚(yú)正在自由自在的游泳。正當(dāng)我看得入迷,突然覺(jué)得有什么東西在我眼前晃了一下,仔細(xì)一看,原來(lái)是前面玻璃箱子里的一條黃金蟒蛇,它又粗又長(zhǎng),嘴里還朝我吐著舌頭,嚇得我趕快逃走了。再往前走,就看到了蜘蛛、蝎子、竹節(jié)蟲(chóng)和各種各樣的`爬蟲(chóng)。在這里,我認(rèn)識(shí)了一種蝎子,叫做雨林蝎。它是一種大型蝎子,體長(zhǎng)約20厘米,生活在東南亞地區(qū),它的尾巴還會(huì)噴出毒液,真是有趣極了!
昆蟲(chóng)館一共分為上下兩層,上面看好了之后,我們就來(lái)到了樓下的爬行區(qū),這里有各種各樣的爬行動(dòng)物,比如海龜,蜥蜴,鱷魚(yú)和各種蛙類等等。這里的蜥蜴種類可真多呀,千奇百怪什么都有。它們的體型有的大,有的小,有的長(zhǎng)得非常兇猛,有的卻長(zhǎng)得十分可愛(ài)。比如說(shuō)有一種薩氏巨蜥,體型非常龐大,號(hào)稱是世界上最長(zhǎng)的蜥蜴,但他的膽子卻非常小,很會(huì)爬樹(shù),樣子也很可愛(ài)。最后我們來(lái)到了小動(dòng)物區(qū),原來(lái)在昆蟲(chóng)館里面還飼養(yǎng)了各種各樣的小動(dòng)物,有山羊、兔子和可愛(ài)的龍貓等等。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了昆蟲(chóng)館的出口,我還沒(méi)玩夠呢!通過(guò)這次游玩,我不僅看到了各種各樣的昆蟲(chóng)和爬行動(dòng)物,而且還了解了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),真是大開(kāi)眼界,同時(shí)也懂得了要好好保護(hù)這些稀有的昆蟲(chóng),和它們做好朋友。
游記的作文 篇5
我走進(jìn)書的世界,《安徒生童話》帶給我了靈氣,《快樂(lè)作文》帶給我了靈感,《動(dòng)物世界》讓我知道了自然傳奇,《科學(xué)世界》讓我明白了神奇的力量……
但我最喜歡的是《西游記》,《西游記》里有許多栩栩如生的人物,有認(rèn)真的唐僧,笨拙的豬八戒,敬業(yè)的.沙僧,有詭計(jì)多端的妖魔鬼怪,有法力無(wú)邊的如來(lái)……我最喜愛(ài)的孫悟空,他神通廣大,無(wú)所不能,降妖除魔,最后保護(hù)唐僧,取得正果。他會(huì)七十二變,可以變成許許多多的東西,讓我羨慕不已。
從《西游記》這本書中,我知道了許多道理,要有永不放棄的精神,要有勇氣面對(duì)困難,遇到困難不要慌張,要冷靜……讀完這本書,我學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)習(xí)有耐心,有信心,不怕困難,用心的去做好每一件事。
讀書既可以打發(fā)時(shí)間,也可以學(xué)到知識(shí),可以做到一舉兩得,我喜歡讀書。
游記的作文 篇6
一場(chǎng)大雨過(guò)后,杭州的天空碧然如洗。今天,我來(lái)到極地海洋館玩賞了一番。館內(nèi)有許多展廳,金魚(yú)展的金魚(yú)多種多樣,穿著美麗的紗裙,在水中舞蹈;企鵝展的企鵝,正排成一排向我們打招呼,憨態(tài)可掬,真是討人喜歡;還有白熊展的北極熊一身雪白,孩子依偎在父母的懷里完全是溫馨的一家人……眾多展館里,最讓我流連忘返的'要數(shù)白鯨展了。
來(lái)到白鯨展廳,我仿佛到了一個(gè)夢(mèng)幻般的白色世界。在表演開(kāi)始前,聽(tīng)了講解員的講解,才知道白鯨居然跟四歲小孩一樣聰明,我已經(jīng)迫不及待地想看見(jiàn)我心目中的海洋精靈了,可卻遲遲不見(jiàn)白鯨的身影,可把我急壞了。過(guò)了好一會(huì)兒,一團(tuán)白色的身影才慢慢地浮向水面,那就是白鯨,它十分巨大,渾身純白,尾巴就像蝴蝶的翅膀不停地扇動(dòng),身姿非常柔軟,可愛(ài)極了。在飼養(yǎng)員的指揮下,白鯨一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒點(diǎn)頭,一會(huì)兒吐泡泡,十分惹人喜愛(ài)。一瞬間水面變得波光粼粼,白鯨一下子躍出水面,在空中翻了一個(gè)大跟斗,弄得水花四濺,給了我們一個(gè)大大的驚喜,場(chǎng)上的觀眾看得目瞪口呆,發(fā)出了陣陣驚呼。緊接著,在歡呼聲中白鯨又展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)美的舞姿,得到觀眾雷鳴般的掌聲。不知不覺(jué)中,白鯨表演接近了尾聲,它那優(yōu)雅動(dòng)人的身姿永遠(yuǎn)留在了我的心中。
表演結(jié)束,當(dāng)我正要離去時(shí),突然看見(jiàn)一只白鯨正默默地注視著我,我一陣驚喜,趕緊跑過(guò)去,隔著冰涼的玻璃墻,我感受到了它溫情脈脈的友善,我們好像兩個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友在美好的今日重縫。我情不自禁地把手伸向了玻璃墻,墻后的老朋友輕輕地吻著我的手掌,就在此刻,我感悟到了人與自然和諧相處的奧秘。其實(shí)除了白鯨,哪一種動(dòng)物不是人類的朋友呢?我想當(dāng)我們用滿滿的愛(ài)去對(duì)待它們,同樣會(huì)收獲真摯的情意。
這次海洋館之旅,不僅給了我與海洋生物親密接觸的機(jī)會(huì),更讓我明白了人與自然和諧相處的道理!
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