(熱門)游記優(yōu)秀作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的游記優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游記優(yōu)秀作文 篇1
洞頭是由幾個島嶼組成的,今天我就要去那兒看一看。
我們駕著車經(jīng)過機場大道,進入靈昆大橋,再進入堤壩,最后進入了洞頭島。在洞頭島內我們又經(jīng)過洞頭大橋.三盤大橋.狀元大橋,然后沿著彎彎曲曲的山路終于到了海灘。我一下車,就看到海灘上的沙子在太陽的照耀下如金子般的閃閃發(fā)光。沙灘里藏著許多五彩繽紛.形狀各異的貝殼。大海里波濤洶涌,浪花娃娃這時候正在和小魚們在大海里游玩。然后,我又沿著沙灘去抓泥螺,我東瞧瞧西望望,可一個你螺也沒發(fā)現(xiàn),卻看見了幾只小螃蟹正在沙子上蹣跚地走路,本想用手去抓它們,但卻被它們銳利的`眼睛發(fā)現(xiàn)了,伸過去的手卻被它們狠狠得咬了一口,我痛得尖叫起來,但是我并不罷休,一腳踩住它們。哼,哼,它們在我的腳底下屈服了,于是我就把它們放進瓶子里準備帶回家。
時間過得飛快,我們又要起,再見程回去了,我望著大海,依依不舍地大聲說:“洞頭島,再見了!我們還會見面的!”
游記優(yōu)秀作文 篇2
出版一套《世界著名游記叢書》的想法,是我們在推進文明旅游的實際工作中產(chǎn)生的。
中華民族自古就倡導“讀萬卷書、行萬里路”,歷朝歷代都不乏游記佳作,這些不同體裁、不同風格的作品膾炙人口,傳世不絕。春秋孔子周游列國,感嘆“智者樂水,仁者樂山”。漢代著名史學家司馬遷經(jīng)歷過常人無法承受的磨難,游訪過許多歷史遺跡、名山大川,殫精竭慮寫出了千古巨作《史記》。從一定意義上說,唐詩、宋詞、元曲的許多篇章正是產(chǎn)生于旅行、旅游之中,將它們作為游記誦讀亦未嘗不可。如王維的《使至塞上》“單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然!痹娤衫畎椎摹对绨l(fā)白帝城》“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!痹娛ザ鸥Φ腵《望岳》“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。”此外,還有白居易的《錢塘湖春行》、李清照的《如夢令·常記溪亭日暮》、關漢卿的《碧玉簫》、白樸的《天凈沙·秋》等等。這些杰作雖體裁不一,風格各異,但無一不是歷代相傳的游記華章。
明代著名旅行家徐霞客不滿明末的腐朽統(tǒng)治,毅然放棄仕宦,游歷四方,不避風雨虎狼,與長風云霧為伴,自22歲起到去世前一年為止,前后30多年中,游跡遍及大半個中國,留下60余萬字傳世佳作《徐霞客游記》。該游記記錄了作者對祖國許多名川大山深入細致的考察,如對廣西山巒的特點作了非常精辟的描述:自桂林至陽朔,是“石峰離立”的峰林谷地;柳州府西北則“兩岸山土石間出,土山迤邐間,忽石峰數(shù)十,挺立成隊”,“所異于陽朔、桂林者,彼則四顧皆石峰,無一土山相雜,此則如錐處囊中,猶覺有脫穎之異耳。”至貴縣郁江兩岸,更是“石山點點,青若綴螺”,石灰?guī)r山峰已被夷為平原,地表上的石峰變成螺螄形小丘;至今大新、天等等縣,則又是“攢峰突崿,糾叢甚固”“千峰萬岫,攢簇無余隙”的峰林地貌。這些描述現(xiàn)在讀來仍感十分清新。我曾經(jīng)在桂林乃至廣西工作18個年頭,現(xiàn)在讀起《徐霞客游記》有關篇章,仍感到格外親切。
還有無數(shù)的游記可以幫助我們重溫絲綢之路曾經(jīng)的繁華。當年的絲綢之路沿線,一支支駝隊來來往往,滿載著絲綢、茶葉、瓷器向西,又滿載著香料、皮貨、珠寶向東,悠悠駝鈴聲中更承載著造紙、印刷等先進技術的傳播和藝術、宗教的交融。張騫出使西域、玄奘西行取經(jīng)、馬可·波羅游歷中國、鄭和下西洋是游記中反復提及的段落。今天的絲綢之路早已超越絲綢交易的單一范疇,成為沿線各國日益活躍的經(jīng)濟往來、人文交流大通道,成為游客心馳神往的黃金旅游線路,正在產(chǎn)生并且相信會產(chǎn)生更多更好的游記。
世界現(xiàn)代旅游業(yè)的興起、發(fā)展迄今不過150年。而在中國,旅行雖然古已有之,但現(xiàn)代意義上的旅游業(yè),則是在改革開放后才發(fā)展起來的。短短35年,中國旅游業(yè)就已呈現(xiàn)井噴式發(fā)展態(tài)勢,相關的問題自然也陸續(xù)顯現(xiàn)。旅游原本是休閑放松、怡情悅性的活動,但現(xiàn)在一些人仿佛患上了焦慮癥,在旅游中無以自控,既不利于自我,也妨礙他人,使得人們對旅游既愛之,又恐之。綜觀一些國家公民的出游歷程,大都有一個從不太文明逐漸走向比較文明的過程。如何讓人們焦慮的心態(tài)靜下來?如何讓人們在旅游過程中真正優(yōu)雅地享受美、傳播美?讀游記、品游記,乃至寫游記,顯然有益于實現(xiàn)此目的。
首套《世界著名游記叢書》收納了東晉法顯所著《佛國記》,唐代玄奘敘述、辯機撰文的《大唐西域記》,唐代鑒真所著《鑒真和尚東征傳》,元代耶律楚材所著《西游錄》,元代周達觀所著《真臘風土記》,明代馬歡所著《瀛涯勝覽》,明末徐霞客所著《徐霞客游記》和元代意大利人馬可·波羅所著《馬可·波羅游記》、元代摩洛哥人伊本·白圖泰所著《伊本·白圖泰游記》、民國時期瑞典人斯文·赫定所著《亞洲腹地旅行記》等10本游記。今天,我們重溫這些旅游經(jīng)典,正是為積極倡導寓學于游,寓思于游,寓教于游,學習先賢雅士,傳承旅游文化。
游記優(yōu)秀作文 篇3
今天,我和媽媽去了秦皇島的金沙灣沙雕大世界。哇,這些沙雕雕的栩栩如生!有趴在地上的龍、有千手觀音、有今天漂亮的美人魚(不是動畫片中的`美人魚)、有可愛的小矮木偶,各種各樣的沙雕等著你去看呢!
今天的太陽好好偶!很適合下水游泳?墒俏液軕K,媽媽聽了導游的話,不帶泳衣。導游說:“請大家不要下海游泳,今天早上已經(jīng)有一位游客溺水身亡。”我的朋友王之瑤帶了泳衣,在小亭子中換好了泳衣,她今天的爸爸也換上了泳衣。她帶了游泳球和游泳圈。我只好穿著衣服下海,王之瑤玩游泳圈,我玩她的游泳球。玩著玩著,我玩到一種方法,把游泳球扔到海里,浪花會把游泳球吹回來。玩了一會兒。我的上衣和褲子都濕了。我把上衣和褲子都脫了,又開始玩。要回去了,我換好衣服,玩了滑沙這個項目,就回去了。
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