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游記作文600字【優(yōu)秀3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的游記作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
游記作文600字 篇1
國慶節(jié)那天，天氣好的出奇。晴朗湛藍(lán)的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。陽光從天空碎碎地灑了進(jìn)來，飄蕩在空氣中，織成一片金黃，空氣中彌漫著溫馨的味道。
我們來到了素有“大自然空調(diào)”之美稱的白羊溝，那里植被茂盛，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景獨特。我們很快就找到了一條小溪，在那里坐了下來。那條小溪是透明的，是真正的“清澈見底”，都能數(shù)清有多少顆鵝卵石。偶爾有幾條魚兒悠閑自得地在溪中游著，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時，有幾塊大石子，黑黝黝發(fā)亮。溪水撞擊、水花四濺，又增添了幾分樂趣。陽光照到小溪時，水面一閃一閃，像是點綴著一顆顆星星。我和妹妹到溪邊撿石子，投向小溪。小溪濺起水花，飛珠滾玉般把“珍珠”灑向兩旁。我笑嘻嘻的對妹妹說：“咱倆比賽打水漂，誰打的多、遠(yuǎn)，誰就贏了。記住，不許耍賴！”“好！”妹妹回答我。結(jié)果呢，當(dāng)然是我贏嘍。然而妹妹卻嘟起小嘴，不開心了。我笑著對她說：“好啦，我的小妹妹，別傷心了。小嘴都能掛個油瓶了！”妹妹經(jīng)過我這么一逗，馬上轉(zhuǎn)悲為喜，開心起來，銀鈴般的笑聲在小溪上流動。一場“危機(jī)”就這樣化解了。
接著，我們來到了一個大湖旁玩耍。這里，映入眼簾的是無邊無際、清澈見底的'湖水，湖水是那么的寧靜，悄悄地，慢慢地從我身邊流過，可我卻沒有感覺到水在流動；湖水是那么的綠，從山上眺望那湖水像是一塊無瑕的翡翠；湖水是那么的清，清得能望見湖底的石頭。這個湖有時平靜得像一面鏡子，猶如一個溫柔的小女孩。有時湖面掀起了一陣陣波浪，像一個淘氣的小男孩。這個湖，碧綠得像一塊翡翠，在陽光的照耀下，湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，瑰麗無比。從湖邊往水里看，可以發(fā)現(xiàn)很多很多的小魚，那些小魚五顏六色，形態(tài)千奇百怪，大小也不一樣。我們就在湖邊打水漂，扔石頭，逗小魚。
美好的時光不知不覺從身邊溜過去了，天色也晚了。美好而又充實的一天就這樣過去了。
游記作文600字 篇2
放假了，媽媽帶我回了老家。
回到老家，宛然在一片綠意中暢游。老家在山上，有成片的森林，普通又獨特。正如施萊格爾把森林稱作“回憶之所及古德意志自由精神的預(yù)示”，蒂克把“森林中的寂靜當(dāng)做一生的追求，艾興多夫與海涅視之為“充滿夢想與希望的心靈家園”，黑塞則視之為“充滿渴望的兒時回憶”。森林對于我來說也有不一樣的意義。
我在水聲潺潺、林音嘩嘩、鳥鳴嘰啾中成長，在森林聆聽自然地呼吸，就像巴赫在森林千百年的延續(xù)中看到永恒的世界，舒曼則在森林里發(fā)現(xiàn)“生命的歡歌”，我在森林里找到了兒時的歡樂，那片綠包容了我所有兒時的喜怒哀樂。
現(xiàn)在，我回到了這里。
竹音婆娑，沙沙作響，鳥鳴在林中旋繞。我踏上了幼時的足跡，重覽童年風(fēng)光。山里的空氣很清新，暖陽斜射在身上，帶來溫?zé)岬挠|感，調(diào)皮的春風(fēng)在指尖舞蹈帶來陽光的味道，路旁有青青綠草，露水仍眷戀著不走，在陽光下閃閃發(fā)亮，不久，我走到了小道，那里密林環(huán)繞，寂靜幽僻，曾為我展現(xiàn)了人類最原始的感情訴求，鋪陳了安靜小道的'幽僻之美，但如今已不復(fù)存在，因為這里建了高速，于是鳥兒不得不搬離了居住多年的小窩，樹木哭泣著一片一片的倒下。
走上一條岔路，安靜，幽僻頓時化為了安靜和溫暖，這里陽光四射，芳草如茵，走了那么遠(yuǎn)的路，也稍感疲憊，但眼前景象讓我覺得我仿佛置身于夢境，閉目傾聽風(fēng)聲嗚嗚作響，花兒啪的一聲綻放，好像置身于《波西米亞的風(fēng)光》。
這處小溪流淌，躺在草地幻想，晌午的驕陽照在波光粼粼的水面上，數(shù)十艘輕舟在和風(fēng)的吹拂中漂行，那時海的味道，有一天，我會看到真正的海洋，那時，抬頭就能看到“兩只風(fēng)箏帶著長長的藍(lán)色尾巴，在天空中冉冉升起，就像追風(fēng)箏的人一樣，飛越公園西邊的森林，飛越風(fēng)車如同一雙眼睛俯視著舊金山，這個我現(xiàn)在當(dāng)成家園的城市”這個場景 我終會看到。傍晚，太陽下山，我辭山歸家。
游記作文600字 篇3
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這是一千多年前詩圣杜甫在成都浣花溪寫的詩句。
星期六，我們和老師來到了這里，想要在這里找找詩中描繪的景物。一進(jìn)入浣花溪公園，老師就給我們布置了任務(wù)：找到詩歌大道、撿落葉做出我們想要的圖案……我們看了看地圖之后，就開始了當(dāng)天的任務(wù)。公園很大很漂亮，我們一會兒上橋，一會兒亂跑。來到了一座小橋上�！巴�！”我們驚呆了，底下是一片很大的濕地。我盯著濕地感嘆到：“原來成都市城區(qū)內(nèi)也有環(huán)境這么好的地方��！”我久久不愿離去。
走著走著，我們來到了白鷺州，我叫了起來：“哇，你們看，好大的一只白鷺！”他們也都驚呼：“真的�。 蔽铱匆妰芍恍⌒〉陌樥跔帗屖澄�，一只叼著魚，另一只在后面跟著。那只放下一啄，另一只就趁機(jī)搶了過去。它們互相搶食的樣子真有趣。我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一棵樹上停滿了白鷺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹上都是白點，奇妙極了，這又讓我感到驚喜�？墒菚r間關(guān)系，我們沒有停留多時。
我們終于道兒詩歌大道，這里從古至今的詩人都有，第一位便是屈原了。聽說他寫了楚辭。越往里走距離現(xiàn)代就越接近。我找到了李白、杜甫、李賀、賈島……一個個詩人的名字，真是目不暇接�？上旃蛔髅溃掠炅�，我們便躲進(jìn)了竹林。
這片竹林有個很應(yīng)景的'名字——竹雨聲，沒下雨時，風(fēng)吹動竹葉沙沙響也像有雨聲一樣。下雨了聲響更大，就像大雨傾盆而來，十分震撼�？墒�，雨中漫步的滋味不好受，不僅全身被淋濕，四肢也被凍得麻木。盡管悠閑，卻無法去享受。無奈我們只好提前離開了。
浣花溪公園橫跨成都市一環(huán)路和二環(huán)路，十分地大。這里還有很多地方我還沒有去，期待下一次再去游玩。這一次由于季節(jié)關(guān)系我們沒有看到杜甫筆下的黃鸝，天氣原因我們也沒有看到遠(yuǎn)處的西嶺雪山，但看到了白鷺，也算是有收獲。
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