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小學(xué)游記作文3篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)游記作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)游記作文 篇1
今天是大觀樓的荷花節(jié)，一大早我們就來(lái)到了大觀樓。一進(jìn)公園大門(mén)撲面而來(lái)的是一陣荷花的清香。池塘里是一望無(wú)際綠色的荷葉，像一個(gè)個(gè)綠色的園盤(pán)子。晶瑩的水珠在上面滾動(dòng)著，像一顆顆潔白的'珍珠。池塘里到處開(kāi)放著朵朵粉紅色的荷花，有的還結(jié)了蓮子。穿著綠色禮服的青蛙呱呱地歡唱，蜻蜓也像一架架直升機(jī)在做滑翔表演，很是熱鬧。
公園里最有意思的是“冰雪嘉年華”了。外面是春光明媚的春天，里面可是零下八度的寒冬。只見(jiàn)飄起了片片雪花，它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看。石桌子、石椅子上堆滿了皚皚白雪，在彩燈映射下的冰滑梯晶瑩剔透，五光十色。我和莎莎姐姐迫不及待地穿上棉襖，拿著鏟子沖了進(jìn)去，我們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�，坐滑梯……開(kāi)心極了。
夜幕降臨了，我和姐姐就去坐摩天輪去了，因?yàn)槲蚁胫砩献μ燧喚吧珪?huì)更加美吧！哇！已經(jīng)排氣了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍了，好似一條長(zhǎng)龍，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們才坐上了“車”，它越來(lái)越高，哇塞！下面燈光閃爍，美麗極了。下面的人都像是螞蟻，車似條蟲(chóng)，太有意境了，足足坐了20分鐘，我們才下來(lái)。
��！大觀樓太美了！
小學(xué)游記作文 篇2
8月4日我和大姨媽、大姨夫還有他們的朋友坐火車來(lái)到滿洲里游玩，我只知道滿洲里是北國(guó)邊城，與俄羅斯國(guó)接壤的地方。
我們先來(lái)到滿洲里市—扎賚諾爾區(qū)，當(dāng)?shù)氐呐笥褵崆榈拈_(kāi)車領(lǐng)我們?nèi)ミ_(dá)賚湖游玩，達(dá)賚湖是呼倫貝爾大草原的一顆明珠，蒙語(yǔ)的意思是像“海一樣的湖”。雖然水已經(jīng)退了很多，但是還有海的氣勢(shì)，無(wú)邊無(wú)際，很壯觀；這是我看見(jiàn)過(guò)最大的湖，我還在湖里面撿貝殼玩。大姨夫的朋友們還給我們做地道的手把肉可好吃了，還用剛才我們撿的貝殼當(dāng)飯碗，真是有好玩、又好吃呀！我們?cè)诨貋?lái)的路上還參觀了礦山公園，這是一個(gè)露天采礦場(chǎng)，現(xiàn)在還有火車在運(yùn)送煤炭，我這才知道煤是如何從地下挖出來(lái)的。
第二天，好客的朋友們又領(lǐng)我們?nèi)M洲里市區(qū)游玩，“國(guó)門(mén)公園”是俄羅斯和滿洲里交界的地方，還有一個(gè)界碑；我們還在界碑旁邊照像呢！然后，我們又去滿洲里市區(qū)逛逛，滿洲里的空氣很清新、很干凈，商店的一些建筑是歐式風(fēng)格，有許多俄羅斯人，商店的標(biāo)牌上都是俄文，不知道的還以為到國(guó)外了吶！
第三天我們?nèi)チ恕岸雍庇瓮�，這是與俄羅斯交界最近的地方，一位連長(zhǎng)叔叔還領(lǐng)我們登上邊防哨所去看看，還使用軍用望遠(yuǎn)鏡觀看對(duì)面的俄羅斯小村莊，解放軍叔叔真不容易，這大熱天還穿長(zhǎng)袖衣服執(zhí)勤，，有些戰(zhàn)士的`家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的四川省，距離這好幾千里，為了保衛(wèi)祖國(guó)，他們犧牲了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。
這次游玩還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友她叫張琪，蒙古名字還叫“布仁琪琪格”；這次玩的可真高興呀！我長(zhǎng)了不少知識(shí)，開(kāi)闊了視野；以后，我還要到其它的地方旅游，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，豐富自己的閱歷。
小學(xué)游記作文 篇3
沈園據(jù)說(shuō)是因陸游與唐琬的愛(ài)情故事而建造，最近學(xué)校開(kāi)展了“陸游講壇”一系列活動(dòng)，讓我更向往踏入沈園，深入了解陸游！
今天我期盼已久的心愿就要實(shí)現(xiàn)了！我們五年級(jí)年段每班7人上了大巴車去游沈園。我興奮、激動(dòng)的小心臟快要蹦出來(lái)似的，大家都開(kāi)始天馬行空地遐想：沈園，沈園一定是有一個(gè)大園子，園子里有“釵頭鳳”。小草小花在風(fēng)的幫助下，給沈園中兩首凄涼、無(wú)耐的詩(shī)作見(jiàn)證。我們坐在軟綿綿的草地上，打滾、嬉戲、跳舞、合影、唱歌等，總之，今天的目標(biāo)是沈園，我一定……
“到了，到了！終于到了！”一位同學(xué)的叫聲打斷了我的遐想。
陽(yáng)光阻止不了我們?nèi)ネ驁@的心情。一走進(jìn)去就有兩個(gè)蒼勁有力的大字映入眼前——沈園。哇，這里面真大呀！我走在鵝卵石鋪成的小路上，眼前出現(xiàn)了一大片的.殘荷。它們仿佛被誰(shuí)踐踏過(guò)一樣：粉中之花——女王“荷花”不再那么引人注目，因?yàn)樗蛑x了；綠中之神——副主“荷葉”不再那么嬌嫩，人老不中用了，荷葉老了，就不引人注目了嗎？我回頭望了一下這片“荷的天下”，在心里卻是“凋謝的世界”。讓我想起了一句詩(shī)“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！笨础扳O頭鳳”！那字是多么流暢，那詩(shī)是多么冰涼，又多么暗淡。“莫，莫，莫。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)�！笔嵌嗝纯仗�！“難，難，難。瞞，瞞，瞞�！笔嵌嗝雌鄾觯嗪玫囊粚�(duì)夫妻�。【瓦@樣被拆散了！真是“難，難，難�！卑�，我想象著這對(duì)夫妻曾在這兒無(wú)意中碰面的情景……唉，世事難料呀！
荷池中只有魚(yú)還是那么有靈性！你瞧，好多魚(yú)呀！它們有力地?cái)[動(dòng)著身子，有時(shí)還會(huì)不時(shí)地把頭抬起來(lái)，好像在說(shuō)：“嘿，上面的！有吃的嗎？”哇，還有這么大的魚(yú)，白白的，肥肥的，看起來(lái)好好吃的樣子！它們的魚(yú)鰓在金色的光芒下輕輕翕動(dòng)著。我看它們可憐就買了一包魚(yú)食，卻被李老師的女兒搶了去，算了吧，讓她去玩吧，她還小呢，不懂！于是我又買了一包，又被同學(xué)們分了去！于是我只好又買了一包，眼看又要離我而去，我一把搶走，就像這是自己的寶貝一樣摟在懷里，就因?yàn)檫@樣我被同學(xué)們起了個(gè)外號(hào)——小氣鬼。我又買了三包，一共5元，嘻嘻，外號(hào)解除了！我便興致勃勃地喂起魚(yú)來(lái)，一大群魚(yú)向我游了過(guò)來(lái)，先碰一下，沒(méi)事，便搶了起來(lái)！我拿了一大把撒了過(guò)去，魚(yú)兒們爭(zhēng)、搶，這場(chǎng)面，別提多壯觀了，我與魚(yú)兒們來(lái)了張合影，便離去了！
我們還去了假山，身在群“山”環(huán)繞之中，躲貓貓，可好玩了！還去了獨(dú)木橋，又陡又險(xiǎn)，有些居高臨下。又走了鵲橋，眼前似乎出現(xiàn)了當(dāng)年陸游與唐琬在鵲橋碰面，擦肩而過(guò)的鏡頭……沈園故又名“愛(ài)情園”，看來(lái)陸游的詩(shī)寫(xiě)得好，原來(lái)他對(duì)生活、對(duì)妻子的感情也如此深厚呀！
這一瞬間，我想把過(guò)程畫(huà)下來(lái)，留下永久的回憶。“321，茄子！”咔嚓，留下了一張大集體合影，再見(jiàn)了——沈園。
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