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游記優(yōu)秀作文優(yōu)選[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的游記優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游記優(yōu)秀作文 篇1
這天,天氣特別好,天空萬(wàn)里無(wú)云,還時(shí)不時(shí)襲來(lái)一絲涼爽的風(fēng),媽媽帶我來(lái)到了西湖歡樂(lè)世界。
這里雖然面積很大,但還有許多游樂(lè)設(shè)施正在建設(shè)中,而且還有許多在天井湖公園里沒(méi)有的游樂(lè)項(xiàng)目,有音樂(lè)噴泉、迪斯科轉(zhuǎn)盤、激流勇進(jìn)、雙層旋轉(zhuǎn)木馬、章魚、歡樂(lè)海洋島、碰碰車、高空飛翔等等好玩的設(shè)施。
聽說(shuō),每逢節(jié)假日這兒十分熱鬧,人山人海,有時(shí)候想玩都要排好長(zhǎng)的隊(duì)呢!但我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候人還真不多呢!
游樂(lè)園里熱鬧非凡,有的在玩激流勇進(jìn),有的在玩碰碰車,還有的.在玩雙層旋轉(zhuǎn)木馬。
當(dāng)然這里有著許多歡笑聲,也有許多的尖叫聲。你看我們?cè)谕娴纤箍妻D(zhuǎn)盤的時(shí)候,有時(shí)會(huì)被拋起摔在地上,有時(shí)又會(huì)被振得趴在地上,那一聲聲的尖叫和嬉笑聲此起彼伏,太開心了。還有在玩自旋滑板的時(shí)候,當(dāng)滑車在滑道上加速旋轉(zhuǎn)時(shí),我一邊感受著沖擊力和速度帶來(lái)的歡樂(lè),一邊害怕地大叫:“!救命呀!”這真是不坐下都感受不到的刺激哦!
接著在我的再三懇求下,媽媽還陪我玩了激流勇進(jìn),我和媽媽坐著小船隨著水流前進(jìn),再隨著傳送帶上坡,當(dāng)達(dá)到最高處時(shí),小船忽然從一個(gè)高高的滑梯直沖下去,濺起的浪沖向兩邊再反彈回來(lái)進(jìn)入到船里,我和媽媽幸運(yùn)地沒(méi)有淋太多的水,真是太刺激,太好玩了。
我們?cè)谟螛?lè)園一直玩到傍晚,把所有能玩的項(xiàng)目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去,這真是快樂(lè)的一天呀!
游記優(yōu)秀作文 篇2
五一黃金周是游山玩水的好時(shí)機(jī),于是我們組織了一個(gè)六人組去游覽家鄉(xiāng)的秀云山。
今天,陽(yáng)光明媚,不時(shí)還有涼爽的微風(fēng)襲來(lái)。我們乘公共汽車向秀云山進(jìn)發(fā),不一會(huì)兒就來(lái)到了秀云山的正門。正門是由三根古木化石搭成的,即古樸又奇特。進(jìn)入正門首先映入眼簾的是“放生池”,池邊圍著白玉石欄桿。池塘里隨處可見大大小小的魚兒。這些可愛的魚白的如雪,黃的似金,黑的如墨,紅的似霞和碧玉般的池水相互映襯真是美極了!我們拿出自己帶來(lái)的.面包、薯?xiàng)l、蛋糕等拋入水中,只見魚兒好像聞到了香味從四面八方急速的游來(lái)爭(zhēng)先恐后的搶食,一眨眼就吃完了。
過(guò)了“放生池”來(lái)到了“花果山”這里是猴子的天堂。一只猴媽媽帶著自己的猴寶寶開心的享受著游客送給他們的美食。只見它拿起一個(gè)花生角咬開皮,雙手一掰就迅速的扔進(jìn)嘴里美美的吃起來(lái)。再看“水簾洞”里更熱鬧!一群小猴子圍著“齊天大圣”嬉戲呢?此鼈兌嚅_心啊!
山上好玩的地方太多了!我們撞了“如意鐘”擊了“太平鼓”看了“彌勒佛”不知不覺太陽(yáng)就下山了。我們只好戀戀不舍的離開了秀云山。真希望有機(jī)會(huì)再來(lái)秀云山玩!
游記優(yōu)秀作文 篇3
4月20日,學(xué)校開學(xué)了,我走進(jìn)了久違而又美麗的學(xué)校中。
從大門進(jìn)入學(xué)校,第一眼看到的就是像城墻似的教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)色的,就像是個(gè)藍(lán)色的巨人。藍(lán)色中橫著一條條白色,就像巨人的腰帶。從教學(xué)樓中傳來(lái)郎朗讀書聲。
教學(xué)樓、辦公樓和大門的伸縮門把一塊不小的地方圍了起來(lái),我們叫它天井。地上有一些用來(lái)跳房子的'格子,讓光禿禿的地面上有了些色彩。
再往前走一小會(huì)兒,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一面墻,上頭刻了一些學(xué)習(xí)的名言,例如:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。其實(shí)這面墻叫文化墻。再往前走走,黑中帶金的墻就更明顯了,上面的字蒼勁有力。不知道是刻意而為還是時(shí)間太長(zhǎng)了,墻已經(jīng)凹凸不平,很是粗糙。
從墻的東面走開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小魚池,里頭全是魚:有紅的、黃的、黑中帶紅的、白中有黃的,甚至有一條全身都是燦金色的,就像是魚池里有一塊金子,格外顯眼。魚就像是五顏六色的花瓣飄落到了水上一樣,就連水草都好像被染上了一種又一種的顏色,又像各種顏色一股腦兒全倒進(jìn)了池子里,無(wú)處不有。噴泉在水上噴著水,仿佛在水上正盛開著一朵朵鮮花。水落在池子里,波光粼粼,掀起一片漣漪。
池子邊有一座假山,用來(lái)做山的石頭很奇怪,不僅石頭的邊緣有一些像餅干被啃了一小口的圖案,石頭中間甚至直接有了一個(gè)洞,把整個(gè)石頭都給鉆透了。假山邊有一棵龍爪樹,像一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的大傘一樣,把半個(gè)池子都遮住了。碧綠的葉子就像翡翠一樣,密密麻麻,層層疊疊,生機(jī)勃勃,就是看一眼都令人覺得心曠神怡。
走過(guò)池子,再往東漫步而去,就會(huì)看到一個(gè)寬廣的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍。有的打籃球,有的踢足球,有的玩老鷹捉小雞,真熱鬧!操場(chǎng)邊還有綠化帶,野花一叢叢的,散發(fā)著淡淡的芬芳。樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,讓人不知不覺中放松下來(lái),享受這一美好的時(shí)光。
我的校園,無(wú)論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),都充滿了美好。
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