游記的作文(范例8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的游記的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游記的作文 篇1
暑假里,爸爸媽媽帶我去了海南玩了四天。
第一天,我們坐飛機(jī)來(lái)到了?,又乘了兩個(gè)多小時(shí)的車,就到博鰲了。
這一天,真是天公不作美,下起了雨,也好像海南不歡迎我們,剛來(lái)就下起了雨。我們只好去旁邊的海洋館里參觀了。海洋館里的海洋生物真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。在海洋館里有些寄居蟹,這些螃蟹真是橫行霸道,妄自尊大,它們把螺殼里的肉給吃了或挖了,然后自己居住進(jìn)螺殼里;一種叫黃狐貍的美麗的魚,它是黃色的,在身體中間有一個(gè)呈括號(hào)形的黑色的兩條彎線,彎線的中央有幾條細(xì)細(xì)的條紋,它的眼睛看著很兇,不時(shí)讓人感到可惡的神情,它不僅長(zhǎng)得像狐貍,性格也和狐貍一樣狡猾,她靠近尾巴的地方有一顆黑色的斑點(diǎn),它的眼睛也是黑色的,一般海洋生物捕食的時(shí)候,都會(huì)攻擊動(dòng)物的眼睛,黃狐貍的'那顆假眼睛起到了一個(gè)很好的防身作用;叫藍(lán)倒吊的扁型魚在海底總動(dòng)員的動(dòng)畫片里出現(xiàn)過(guò),它的身體比黃狐貍大一點(diǎn)兒,但身上的斑紋差不多。還有珊瑚等等的生物,我就不一一介紹了。游完了海洋館,我們吃完飯,回到了酒店,旅途的一天就過(guò)去了。
第二天,我們?nèi)チ蓑谥е迧u,在那潛水我最難忘了。我穿好潛水服全副武裝,然后帶我下了水。我開始害怕的不得了,渾身都發(fā)抖了,教練先讓我練習(xí)在水下用嘴呼吸,我練好了,教練就讓我下去了,我下海了,頓時(shí)感到輕飄飄的,也不害怕了。海下真漂亮!教練撒了一點(diǎn)魚食,五顏六色的熱帶魚就圍著我。小魚有紅的,白的,藍(lán)的,綠的,黃的,大的,小的,花的。我真想摸摸這些小魚。有些被我嚇跑了,有些雄赳赳,氣昂昂的在我胸前游過(guò),有些藏在珊瑚后面。這海下有活珊瑚,也有珊瑚礁,美麗極了!珊瑚礁好像一塊塊石頭,但又有珊瑚的形狀,我覺(jué)得很好看。
在海下過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們就上了岸;氐搅司频,這一天也過(guò)去了。
第三天,我們?nèi)チ藖嘄垶澈,那兒的沙子非常柔軟,坐上去很舒服。這次,陽(yáng)光、大海、沙灘都有了,我很開心。
第四天,我們?nèi)チ舜笮《刺欤《刺旌痛蠖刺斓睦硕挤浅4,卷都能把人卷進(jìn)去。我們還去了天涯海角和南天一柱,這真是名不虛傳,景色非常壯觀。晚上我們就乘飛機(jī)回家了。
這次的旅途我非常難忘,也很快樂(lè)。
游記的作文 篇2
讀中國(guó)古典四大名著——《西游記》有感中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),上下有著5000年的歷史,是世界四大文明古國(guó)之一,因此,中國(guó)的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國(guó)的歷史,中國(guó)古典四大名著是不能不讀的。中國(guó)古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書,以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西游記》是我的最愛(ài)!段饔斡洝肥且徊块L(zhǎng)篇小說(shuō),它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運(yùn)用輕松明快,幽默詼諧的語(yǔ)言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的.愿望。在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。他與世無(wú)爭(zhēng),任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒(méi)有他的話,這個(gè)故事就無(wú)法進(jìn)行了,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來(lái)保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候,就要他來(lái)出面調(diào)解。
而且,像挑行李等活都是沙和尚來(lái)做,對(duì)于他的這種精神我很欽佩。然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?當(dāng)今社會(huì),像沙和尚一類的“老黃!睂(shí)在太少了!誰(shuí)誠(chéng)實(shí),誰(shuí)善良,誰(shuí)就容易被欺騙!想一想改革開放的時(shí)代吧!那時(shí)候,中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@種任勞任怨的人才會(huì)在改革開放的大路上邁開如此堅(jiān)定而又穩(wěn)重的步伐!也正因?yàn)橛辛诉@樣的人才會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)上打下堅(jiān)固的地基!不僅僅是《西游記》那精彩的語(yǔ)言讓我們回味,那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!讓我們?cè)谏钏贾笠廊惶ぬ?shí)實(shí)的做好每一件小事,只有這樣,中國(guó)人才會(huì)昂起自豪的頭顱!
游記的作文 篇3
游完石林后,我們坐了臥鋪火車,這列火車有15節(jié)車廂。臥鋪火車一邊是走道,一邊是床。臥鋪火車上的床跟平時(shí)睡的床不一樣,一共分上、中、下三層。第一層跟平時(shí)睡的床一樣高。第二層不一樣,因?yàn)樗酪粚。第三層更不一樣,更高,還要爬一層,只能躺下,不能坐。臥鋪火車上的.床很窄,我在上面睡了一個(gè)很不舒服的覺(jué)。
游記的作文 篇4
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為,他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn),雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒(méi)有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒(méi)有唐僧的'優(yōu)柔寡斷與善良,但是他也會(huì)動(dòng)真情。 (讀后感網(wǎng)整理)
在生活中,像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的,但是也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)呢?證據(jù)如下:
。ㄒ唬┰谛率兰o(jì)的現(xiàn)代生活中,人們凡事都提倡‘愛(ài)的教育’,無(wú)論對(duì)于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外),因?yàn)檫@種老師比較和藹,并且對(duì)外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛,?dāng)然了解世事啦),交給大家很多課外知識(shí),從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂(lè)。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?
。ǘ┏诵『⒁酝,現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人,他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情,像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對(duì)愛(ài)情有責(zé)任感,并且會(huì)用真心去愛(ài)別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說(shuō),想要?jiǎng)e人愛(ài)你,首先就要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)人,所以他能獲得他人的愛(ài)。 (讀后感網(wǎng)整理)
。ㄈ┏赡耆艘簿桶贻p人,老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友,有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎?答案沒(méi)有人會(huì)清楚。我想會(huì)比較少見(jiàn)吧,現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé),卻沒(méi)有想過(guò)自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
豬八戒也許是個(gè)幽默,有責(zé)任心且值得信賴的人吧。
游記的作文 篇5
在這個(gè)寒假假期,也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū):一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮(zhèn)進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在小學(xué)作文這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險(xiǎn)的時(shí)候,那里十分刺激:?jiǎn),雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長(zhǎng)的有十幾米長(zhǎng),而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索,雖然沒(méi)有雙鋼索那樣長(zhǎng),但是由于上下兩條鋼索是垂直對(duì)齊的,所以爬的時(shí)候背脊不是向上就是向下,看上去已覺(jué)很危險(xiǎn),還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實(shí)是一些比較矮的懸崖峭壁罷了,只不過(guò)在兩旁加了一排繩索和鐵鏈,而且因?yàn)槭怯炅值年P(guān)系,四周都有溪水流下來(lái),加之有的石頭上有青苔,所以經(jīng)常都會(huì)太滑而差點(diǎn)跌到,又有的地方太陡峭太高,一定要抓緊繩索,用腳踩著石壁的凹痕和突出來(lái)的地方才能爬上去,從山腳到山上再出來(lái)至少要1個(gè)小時(shí)才能走完全程。而這個(gè)探險(xiǎn)最可貴的是可以充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)結(jié)精神:后面的`隊(duì)員可以把上面的情況報(bào)告給前面的隊(duì)員聽(如樹枝阿,巖石阿);而先鋒則把前面的情況報(bào)告給后面的隊(duì)員聽(如濕滑的地面阿,鋼索阿)。
這次旅我真高興,因?yàn)槲也坏鲩L(zhǎng)了知識(shí),而且也懂得了怎樣團(tuán)結(jié)合作。
游記的作文 篇6
秋高氣爽,今天,學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩街参飯@游學(xué),我懷著無(wú)比興奮的心情,和小朋友們一起,來(lái)到了位于紫金山內(nèi)的植物園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,郁郁蔥蔥,伴著陣陣飄渺般的桂花香味,我深深地吸了幾口清新的空氣,在疊巒的各式植物包圍中,我隨著隊(duì)伍卻已然投入進(jìn)了植物園內(nèi)。園內(nèi)樹真是品種繁多,造型古樸幽雅,枝干高大。有神秘果、柿子樹、椰子樹、榴蓮樹、董樹、油梨樹等等,聽工作人員介紹,吃了神秘果,半小時(shí)內(nèi)吃什么都是甜的,真神秘;董樹的樹冠象一把大扇子。
邊看邊聽邊玩,很快我們來(lái)到了沙漠綠洲,到處都是圓圓的仙人球,遍地都是形狀各異的仙人掌,放眼過(guò)去,有密密麻麻高大挺拔的'墨西哥仙人掌,有湛藍(lán)湛藍(lán)的刺琥,有開著各種顏色鮮花的仙人指等等等等。真讓人留戀忘返。
然而時(shí)間匆匆,不知不覺(jué)已是晌午時(shí)分,大家一起在園內(nèi)合了幾張影,簡(jiǎn)單的吃了午飯,在老師們的組織下,就一起玩起了集體游戲,在回家的途中,我們又去了旁邊的一個(gè)游樂(lè)園,最讓我印象深刻的就是捉鴿子了,鴿子真可愛(ài)。
植物園真美,學(xué)校組織的這次秋學(xué)真有意義,我一定會(huì)回來(lái)的。
游記的作文 篇7
今天是清明節(jié),我給大家講一下清明節(jié)的由來(lái):“清明節(jié)”是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的清明節(jié)氣,冬天后的第一百零五天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)共有十五天。作為節(jié)氣的清明,時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已經(jīng)過(guò)去,春意盎然,天氣晴朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。接下來(lái),我們就去踏青吧!
今天我們要去的.地方叫“祥峪”,路上桃花盛開了,玉蘭花也開了,芬芳撲鼻;開始進(jìn)山時(shí),我有點(diǎn)耳鳴,但到了大門口,我一下子興奮了起來(lái)。
下車往前走,我發(fā)現(xiàn)了一條小溪,溪邊柳樹翠綠翠綠的隨風(fēng)飄蕩,使人看了十分舒服;我和哥哥、姐姐下去玩水。玩呀,玩呀,鞋子濕了,褲子也濕了,感覺(jué)清爽極啦!接著我們繼續(xù)爬山,爬累了我就在路邊找了一根樹枝作“登山拐杖”。
這時(shí),我忽然看見(jiàn)小溪邊有“雷公電母”的雕像。我就順著臺(tái)階去仔細(xì)觀察。一塊巨大的石頭里面竟然是空的,原來(lái)都是遭雷電擊打后形成的。敲一敲,和雷擊石頭的聲音一樣。
前些天還是春寒料峭,可一過(guò)清明,馬上變得春意盎然,大自然可真是奇妙呀!
游記的作文 篇8
從“冰窖”出來(lái),我們就順便到旁邊的黃龍洞游玩。那里綠樹成陰,是休閑旅游的.好去處。還沒(méi)到黃龍洞天就下起了雨,我們?cè)谕ぷ永锒阌。雨后,我們就去了“方竹林”,走進(jìn)竹林,哥哥的爸爸趁我們不注意搖起了竹子,樹上雨水把我們淋成了落湯雞一樣,我與哥哥都忍不住搖起了竹子,兩家人在你追我趕中開開心心地走出竹林。午飯后,我提議到西湖劃船,我們租了兩艘小船,我和哥哥當(dāng)船長(zhǎng),兩只小船在西湖里你追我趕開心極了。
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