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六年級(jí)游記作文優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)游記作文優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)游記作文優(yōu)秀1
抓住暑假的小尾巴，在開(kāi)學(xué)之前來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，我們即將前往風(fēng)景名勝黃山，第一站水墨畫(huà)里的鄉(xiāng)村宏村。
如果你站在高處鳥(niǎo)瞰，整個(gè)村莊就像一只大水牛臥在群山環(huán)繞的森林深處。宏村入口處，首先映入眼簾的是一灣清澈見(jiàn)底的半圓湖，它就像這只大水牛的胃，白墻灰瓦的民居古香古色，湖畔那碧綠的垂柳倒映在湖面上，湖心中央的荷花更是令人賞心悅目。一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的荷香沁人心脾，讓人不禁停下腳步，欣賞這天然的水墨畫(huà)。難怪每年都有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生來(lái)這里寫(xiě)生采風(fēng)，用畫(huà)筆把這一幅幅美景留在紙上，留在心間。
沿著湖心的石板路，踏上拱橋便可進(jìn)入宏村近距離欣賞它的古樸。如果說(shuō)半圓湖是大水牛的胃，那么這環(huán)繞各家各院的小溪便是這牛的腸道了。據(jù)說(shuō)很久以前，村里發(fā)生了一場(chǎng)大火，村民損失慘重，于是大家集思廣益，便把這湖里的水引到各家各院的.門(mén)前，一來(lái)方便飲用，二來(lái)如果再遇到火災(zāi)也能及時(shí)撲滅。如果你在宏村迷了路也不必?fù)?dān)心，順流就可以走出村莊，我們跟隨導(dǎo)游沿著“牛腸”逆流而上，便來(lái)到村莊最富有的一戶(hù)人家。
跨過(guò)半尺高的門(mén)檻，抬頭便看見(jiàn)廳堂兩側(cè)“欲高門(mén)第須為善，要好兒孫必讀書(shū)”的對(duì)聯(lián)。屋內(nèi)柱子上，窗戶(hù)上雕刻的人物也是神態(tài)各異，栩栩如生：手舞足蹈的孩童，苦讀詩(shī)書(shū)的少年，喝茶聊天的大人們……置身其中，仿佛我也是他們其中一員，與他們吟詩(shī)作畫(huà)，嬉戲玩耍，共飲狂歡。
參觀完宏村的特色民宅，我們聞到了陣陣茶香，定睛一看，原來(lái)已經(jīng)走到聞名天下的謝裕大茶店。但是“�！弊值钠詾槭裁瓷倭艘粋�(gè)點(diǎn)呢？導(dǎo)游細(xì)細(xì)道來(lái)，原來(lái)他們的祖先覺(jué)得人生沒(méi)有十全十美，要虛心發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，為這個(gè)不完美繼續(xù)努力，才能不斷發(fā)展與進(jìn)步，做到極致！
夕陽(yáng)西下，我站在宏村中心的月昭湖邊，落日的余暉與平靜的湖面交相輝映，欣賞這美如畫(huà)的風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味著古人帶給我們的啟迪，真舍不得離開(kāi)！
六年級(jí)游記作文優(yōu)秀2
大美人林青霞說(shuō)過(guò)，一個(gè)人最好的朋友都是在中學(xué)期間/之前交到的。此話(huà)可信可不信——至少對(duì)我而言，不同階段都有知己，從發(fā)小到現(xiàn)在的同事（好像小學(xué)同學(xué)里有斷檔）。我定義的知己，就是有些東西只能跟他/她分享的。
然而林美人那句話(huà)，在我的應(yīng)驗(yàn)里，是一群互相都特好的朋友，只能在中學(xué)期間產(chǎn)生和擁有。 五一回長(zhǎng)沙，我想見(jiàn)的、想見(jiàn)我的、相見(jiàn)且懷念的、懷念卻未能相見(jiàn)的，從親人到友人，以不同的魅力不同的方式或咸或淡地刺激著。從第一天開(kāi)始就讓我深度懷疑現(xiàn)在的生活。 毛豆：“番茄妹妹，桂圓妹妹，毛豆哥哥，青豆哥哥，這幾個(gè)名字我們跟誰(shuí)都不說(shuō)哦�！�
青豆：“幾十歲的人了，你還這么幼稚？”
番茄：“你們像候鳥(niǎo)一樣呼啦啦地一下全飛了回，讓我這個(gè)守望者收獲不及，興奮不及，然后一下子呼啦啦又全飛走了，讓我在這里一個(gè)人回味，心里空落落的。”
TT：“我們一定會(huì)見(jiàn)面的。”
這兩年所棲居的.滬港兩地，都未曾有過(guò)寒窗時(shí)光，在某種程度上，它們比Buffalo都顯得生冷——至少那里有一群同學(xué)室友啥的。突然回了久違的長(zhǎng)沙，突然被那么多人包圍，突然看到原來(lái)生活的原態(tài)應(yīng)該是何樣，突然再讓我感受到大把大把的親情友情，這種生冷讓人一下子潰不成軍。
多久沒(méi)有跟一撥親近的人在一起為所欲為地鬧著笑著？如果真水五香，大美不言，大愛(ài)無(wú)痕，那么老友是無(wú)忌的。（在音響暴好的解放路的溫莎唱歌，被大贊歌藝有長(zhǎng)進(jìn)、粵語(yǔ)有長(zhǎng)進(jìn)、酒量也長(zhǎng)進(jìn)，自豪! ）
爸爸前一陣把爺爺在鄉(xiāng)下留給我們的老屋整修了一下。它有背山面水之勢(shì)，被樹(shù)林三面環(huán)繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近丘陵的菜地、池塘——童年不愿涉足的這塊地方，突然成了夢(mèng)想的家園。就想在那里住下，種種菜，爬爬山，讀讀書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)歌，打打牌，從此遠(yuǎn)離城市。
這一動(dòng)一靜的兩個(gè)場(chǎng)景像魔咒一樣跟隨著夢(mèng)境、跟隨著現(xiàn)實(shí)，與我一起飛到了生冷的上海。
世外沒(méi)有桃源，桃源就在你心中。
�。ㄋ貋�(lái)少沾湖南菜，這次回去開(kāi)了眼界。當(dāng)外面的世界還停留在剁椒魚(yú)頭和酸豆角肉末的時(shí)候，長(zhǎng)沙人民早就拋棄它們開(kāi)創(chuàng)了無(wú)數(shù)新菜式，其中包括，剁椒魚(yú)頭是要加清湯面吃得，豆角是整根整根炒的。）
六年級(jí)游記作文優(yōu)秀3
太白山景色怡人，云霧繚繞，美麗至極。
這次，我來(lái)到太白山。首先，我們要坐大巴車(chē)上山。坐著大巴車(chē)在十八道彎中欣賞風(fēng)景。車(chē)外，山上的巖石奇形怪狀，有的像一只羊，咀嚼著路邊的青草，有的像老人，和藹的在給孩子們講故事，有的像巨人，站立于天地之間……彎彎曲曲的`道路令我一陣眩暈，司機(jī)卻在道路中輕松自如。當(dāng)要繞過(guò)一個(gè)360°的大彎時(shí)，全部的乘客尖叫起來(lái)，司機(jī)卻把方向盤(pán)轉(zhuǎn)了360°，一個(gè)猛剎車(chē)，再踩油門(mén)，繞過(guò)了大彎，而此時(shí)，所有乘客驚魂未定，還停留在繞彎的那一剎那。我也同樣，過(guò)了半分鐘我才元神歸位。這半分里我完全沉浸在與死亡只有1米的時(shí)間里。終于來(lái)到了太白山腳下，我活力四射，賞著風(fēng)景一扭一擺地在小路間唱著歡悅的歌曲。一路上，享受著美妙的樂(lè)曲，百鳥(niǎo)齊聲?shū)Q叫，溪水奏樂(lè)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，這樂(lè)曲，是大自然譜寫(xiě)出的，樂(lè)聲輕快活潑，令人陶醉在其中，仿佛是歡迎我們來(lái)到這美麗，似于世外桃源的太白山。走了一段路程，我聽(tīng)到了水流碰撞山石的聲音，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”。啊!是瀑布!它吟唱著動(dòng)人的歌劇，時(shí)而發(fā)出輕快的聲響，像令人捧腹大笑的喜劇《皆大歡喜》；時(shí)而發(fā)出沉重的聲響，像令人哀傷的悲劇《李爾王》。這奇妙的"歌劇"讓我駐足癡望。逛遍了山腳，來(lái)到了山腰，正巧下了雨。雨越下越大，路旁的湖面像架子鼓，小雨像鼓棒敲打著湖面，頗有節(jié)奏。穿過(guò)山腰，來(lái)到了山頭終于迎來(lái)了最后的極限挑戰(zhàn)，我?jiàn)^力上山，石階非常陡峭，因?yàn)殡p腿的酸麻和高原反應(yīng)，我累得上氣不接下氣，但爸爸卻不停勉勵(lì)我，在爸爸的鼓勉勵(lì)下，我終于登上高峰，俯瞰太白群山。
太白山之旅，我徹底領(lǐng)悟了，堅(jiān)持后會(huì)有成就，而這種成就是來(lái)之不易的。
六年級(jí)游記作文優(yōu)秀4
新加坡，一個(gè)美麗富饒的國(guó)家。就在這個(gè)暑假，我們隨著老師游覽了這座美麗的“花園城市”。
一下大巴車(chē)，我們一邊好奇地環(huán)顧四周，一邊緊跟導(dǎo)游的腳步，前往我們的目的地——魚(yú)尾獅公園。這座公園正如其名，有著一座巨大的魚(yú)尾獅雕像矗立在那，它有一雙炯炯有神的眼睛，下身的魚(yú)鱗宛如精致小巧的貝殼，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。它張大了嘴，向外噴吐著水，水落在湖面上，飛濺起一串串水珠，打濕了游客的衣衫，清清涼涼，好不舒爽。導(dǎo)游細(xì)細(xì)地為我們介紹這兒，我倚在欄桿上，欣賞著湖岸的美景。這片海清澈而碧藍(lán)，不時(shí)有微風(fēng)拂過(guò)海面，掀起一層層波浪。讓人感到干凈而純粹，令人心曠神怡。
接下來(lái)的三天，我們?nèi)チ诵录悠碌脑S多地方，趣味橫生的科學(xué)館、神奇夢(mèng)幻的海洋館、美麗時(shí)尚的圣淘沙……其中讓我留下最深刻印象的還是新加坡植物園。
一進(jìn)大門(mén)，一陣清新的'花草香氣便撲鼻而來(lái)。這兒的植物類(lèi)型眾多，大至幾十米高的參天大樹(shù)，小至小小幾棵多肉�；▋壕幙棾梢粋�(gè)個(gè)艷麗的花團(tuán)，高高吊在我們頭頂上方。些許植物旁擺放著音箱，播放著舒緩的音樂(lè)，這是為了能讓植物更快地生長(zhǎng)。我們感到新奇極了，一會(huì)兒瞧瞧仙人掌開(kāi)出的花，一會(huì)兒去欣賞奇形怪狀的古樹(shù)，沒(méi)有一個(gè)人不為這些植物而感到驚嘆。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了館內(nèi)的小型瀑布旁。瀑布高約35米，旁邊還栽種了些綠植做裝飾。我抬頭仰望瀑布，瀑布頂端水流湍急地傾瀉下來(lái)，層層水霧傾灑在我的臉上，涼絲絲的。我微微瞇起眼，瀑布在耳旁訇然作響，心里的不愉快霎時(shí)間都消失了，只留下絲絲甘甜與清涼。
在新加坡的最后一晚，我們?nèi)ビ^看了噴泉表演。盡管大家都有些疲倦，但卻依舊認(rèn)真看完了表演。表演十分精彩，它將投影儀與噴泉結(jié)合，組織成一幅幅畫(huà)面，講述了女孩與男孩一同去冒險(xiǎn)的故事。在燈光的映射下，畫(huà)面顯得夢(mèng)幻而奇異。噴泉在空中肆意揮灑，煙花在空中一朵朵的綻放，映紅了我們的臉龐，也為我們的旅途畫(huà)上了句號(hào)。
新加坡，一個(gè)魅力十足的國(guó)家，它向人們展現(xiàn)了它的美好，令旅客流連忘返。
六年級(jí)游記作文優(yōu)秀5
七月22日，正值盛夏，我和媽媽去阿拉斯加旅游。這是我夢(mèng)寐以求的事啊。
先看了大瀑布。導(dǎo)游介紹說(shuō)這個(gè)瀑布大約有九百多米高。要看瀑布先爬上山頂。一路上，我和一名新認(rèn)識(shí)的中國(guó)小朋友聊著，走著，不知不覺(jué)地就到達(dá)了山頂。登上觀望臺(tái)，往下觀看，哇！氣勢(shì)好宏大呀，瀑布！嘩嘩地流水聲震耳欲聾，寬大的白色的水幕從山頂懸掛下來(lái)，耀人眼目，讓你睜不開(kāi)眼睛。巍巍壯觀，令人唏噓不已。唐代李白的詩(shī)句在這里有了最形象的注釋?zhuān)骸帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我們又到了冰川世界。那冰川有藍(lán)色，有白色。那藍(lán)色比天空還藍(lán)，那白色比雪還白；藍(lán)蔚蔚，白皚皚，那么純潔，那么清爽，那么爽心悅目，令你心曠神怡，你不禁會(huì)發(fā)出這樣的.贊嘆：這是多么圣潔的世界��！
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸氨ㄔ趺词撬{(lán)白相間呢？”
媽媽說(shuō)：“藍(lán)的地方是真空的，所以是藍(lán)色。長(zhǎng)大你會(huì)明白的。”
正說(shuō)話(huà)間，森林旁邊出現(xiàn)了三只黑熊，嚇得我大氣都不敢喘。
更有趣的是潛水活動(dòng)。潛水服穿在身上，很緊很緊的，勒得我喘不上氣來(lái)。再戴上面具、手套和腳蹼，媽媽看到了笑著說(shuō)：“好小子，真像潛水員了�！币幌滤�，衣服立刻松開(kāi)了。水底真好玩��！那有許多角的是海星，它們趴在水底，一動(dòng)不動(dòng)；那不斷閃著五顏六色的光澤的是海蚌，它們?cè)陲h動(dòng)著。還有，那特別耀眼的是紅色水母，它有籃球那么大，那紅色在這里特別的醒目，老遠(yuǎn)你就會(huì)看到它。啊，海底世界呀，內(nèi)容豐富多彩，令人目不暇接呀！
第二天，我們乘坐著上個(gè)世紀(jì)的老式火車(chē)，參觀了“黃金之路”。在路上，我認(rèn)真的尋找著，希望能找到黃金。但是，我錯(cuò)了，路旁有深不可測(cè)的峽谷，有湛藍(lán)湛藍(lán)的湖泊，就是沒(méi)有黃金。導(dǎo)游說(shuō)：“這條路是給當(dāng)年的淘金者修的，所以叫黃金之路。”我這才恍然大悟。
八月2號(hào)那天，媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶厝チ�。”可是，我還沒(méi)有玩夠。我悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞�能再來(lái)嗎？”媽媽似乎看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“會(huì)再來(lái)的！”
這是一次難忘的旅游�。�
六年級(jí)游記作文優(yōu)秀6
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于迎來(lái)了人生中的第一次研學(xué)游。我們懷著愉悅而期待的心情上了大巴，車(chē)走走停停因?yàn)橛值搅宋覀兊哪康牡�。�?chē)緩緩地行駛著，我看到了路兩旁高而挺拔的樹(shù)木，望著這優(yōu)美的風(fēng)景，讓人長(zhǎng)舒子一口氣，多么美麗啊！
走著走著，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地一生態(tài)潛流濕地，有講解員為我們講解，繞了一個(gè)大圈，在途中看到了：一大片綠油油的'蘆葦，其間有黃花相襯。來(lái)到臭氧發(fā)生間，雖說(shuō)是臭氧但我沒(méi)聞到—一絲一毫的臭味。在另一個(gè)地方聞到了沒(méi)有處理的污水是多么的臭最奇怪的是美麗的月季花竟然在這樣的環(huán)境下，竟可以綻放出花朵。聽(tīng)講解員說(shuō)進(jìn)行處理的水和河流的水一樣，真有點(diǎn)不可思議。我還看見(jiàn)了一個(gè)是水溝，那里面時(shí)而動(dòng)彈一下，時(shí)而停下，有的同學(xué)說(shuō)可能是魚(yú)。突然我想起了一句話(huà)：水至清則無(wú)魚(yú)。是啊！水清了魚(yú)還不喜歡在那里呆呢！我們還看見(jiàn)了一只棕色的狗，上面掛著牌子叫：笑笑狗。參觀完了各個(gè)年級(jí)拍完照片，又開(kāi)始下一站的旅程了。
我們來(lái)到了蔬菜基地，大棚里種著黃瓜、西瓜、西紅柿，有些都已經(jīng)成熟了。接著，我們來(lái)到了樹(shù)林里，各式各樣的樹(shù)有金枝槐、金枝榆等。玩了一會(huì)兒就來(lái)到了寅寺鎮(zhèn)中心幼兒園，我們先玩了一會(huì)，不一會(huì)就開(kāi)飯了，有一道黃瓜炒雞蛋、一個(gè)雞腿，一個(gè)饅頭，一碗湯，墻上還貼著：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們桌子上的菜和湯。饅頭一點(diǎn)不剩，因?yàn)椋呵趦�節(jié)約，中華美德。
下一個(gè)站點(diǎn)：寅寺中學(xué)，到了寅寺中學(xué)一個(gè)大操場(chǎng)映入我的眼簾，不禁說(shuō)了一句：這么大，跑完不得累半死。我們到了中學(xué)的食堂里看了一會(huì)兒電視。又趴在桌上休息了一會(huì)兒，別的班里玩得不亦樂(lè)乎，參觀了辦公樓里的風(fēng)景線，出來(lái)的時(shí)候給操場(chǎng)中央澆水的噴到了我們的臉上，這感覺(jué)倍爽。接著我們踏上了回歸的未班車(chē)。學(xué)們?nèi)耘f玩心未舍。
通過(guò)這次研學(xué)游我懂得了不能浪費(fèi)很糧食，這些糧食都是農(nóng)民伯伯的辛辛苦苦種下的，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果，還要增強(qiáng)體育鍛煉，少喊苦喊累。多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新中國(guó)成立前的歷史。更深更好地了解祖國(guó)。
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