游記作文[匯編4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的游記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游記作文 篇1

　　您去過西湖嗎？西湖美景馳名中外。假期中，媽媽帶我去杭州西湖游玩。

　　“花港觀魚”在西湖蘇堤南側(cè)，以花與魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地教了起來：“啊，這里的魚可真多呀！”參觀的'客人都在給魚兒喂食，一群一群鵝魚兒游過來了，它們都想吃到食物，就在那里擠呀擠，張大嘴巴，讓人們把食物放在他們的嘴里。接著，我們坐上觀光船，游覽西湖�？匆娏藬鄻�，傳說，許仙與白娘子就在斷橋上相見的，還留下一段美好的傳說故事呢！然后，我看見了三座瓶型石塔，導(dǎo)游說：“那是三潭�！庇腥さ氖�，塔腹里面是空的，球面上排列著五個(gè)洞，如在月明之夜，塔中點(diǎn)燃燈光，洞型印在湖面，會(huì)有許多月亮，真假難分！這么美的景色不禁讓我想起一首詩：

　　水光瀲滟晴方好，

　　山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，

　　淡狀濃抹總相宜。

游記作文 篇2

　　在一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的早晨，我要去半山公園游玩。

　　到了半山公園，那里風(fēng)景優(yōu)美。一棵棵大樹猶如一個(gè)個(gè)士兵。那里有個(gè)大湖叫“仙人湖”，為什么叫“仙人湖”呢？因?yàn)槟抢锖�水碧綠，在波光粼粼的水面上，好像有一個(gè)仙人在水上翩翩起舞，所以才叫“仙人湖”。仙人湖中間幾塊大石頭能夠讓人們過去，仙人湖的周圍一圈有用木頭做成的長廊，上方爬著許多藤條。

　　我們剛上山，就聽見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，小鳥的歌聲真清脆、好聽��！聽著小鳥的.歌聲，我覺得自我好像在開音樂會(huì)。

　　爬到半山腰，我們累壞了，不得不停下來休息。我們看見了小松鼠在樹上竄來竄去，小鳥在樹上做窩，小螞蟻在地上搬運(yùn)食物，到處生機(jī)勃勃。

　　最后到了山頂，站在山頂上看到眼前一片云海，到處都被云遮住了，只看見一提哦啊通往山頂?shù)男�徑，真美麗呀�?/p>

　　到了山下，我們吃了農(nóng)家樂，滿載著幸福與快樂回家了！

游記作文 篇3

　　今年暑假，我和爸爸一起去了杭州。那是一座歷史悠久的美麗城市，自古就有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。

　　天青色煙雨里，我在官窯讀你

　　出發(fā)前，我特意閱讀了《人自然社會(huì)》，知道杭州是南宋的京城。為了滿足社會(huì)生活需求，南宋朝廷在杭州設(shè)立了官窯。南宋官窯使我國的青瓷藝術(shù)達(dá)到了頂峰。為此，此行第一站便是杭州南宋官窯博物館。

　　出了地鐵口，天下著瓢潑大雨，路上全是水，玉皇山腳下起伏的路上，水嘩嘩地淌著。我打著傘，挽著褲腳，一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，停停問問，終于在一個(gè)三叉路口看到了“南宋官窯博物館”幾個(gè)剛勁有力的大字。走到大門前，只見大門兩邊的柱子上寫著一副對(duì)聯(lián)：“古色生香，中華陶藝多神品；名山發(fā)覆，南宋人文一大觀�！�

　　進(jìn)入博物館，正好趕上一批外地游客在參觀，我們摻雜其中，跟著他們聆聽導(dǎo)游的講解。根據(jù)導(dǎo)游的介紹，我見識(shí)了古代的花瓶、飯碗、茶杯等；聽著導(dǎo)游的講解，我知道了青瓷原來只是一堆泥土，它經(jīng)過烈火的焚燒，才變成現(xiàn)在色澤晶瑩、質(zhì)感如玉的瓷器，成了我國古代瓷器中的珍品。

　　走著走著，我突然感覺人也許也是這樣，要經(jīng)過不斷地錘煉才能成長。

　　六月蘇堤別樣紅

　　記得《人自然社會(huì)》中寫道：“杭州之美，美在西湖；西湖之美，美在陰晴雨雪都能成詩成畫；西湖之妙，妙在湖光山色互補(bǔ)，相得益彰�！睘榇穗x開南宋官窯后，我們便馬不停蹄地趕去西湖蘇堤。

　　雨過天晴，六月的蘇堤分外美麗。從南到北，我們依次走過映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋和跨虹橋。走過鎖瀾橋，西南湖畔的荷花早已盛開，碧綠的荷葉鋪滿湖面，襯托著鮮艷的荷花，香氣四溢。我們走走停停，邊欣賞兩邊的楊柳，邊欣賞湖中遮天蔽日的荷花。這讓我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　走著走著，我們?cè)诼愤呉豢么髽渖峡匆娏艘恢恍∷墒�，小松鼠抱著游客給它的食物，快速地向樹上跑去，那機(jī)靈狀，讓人嘖嘖稱奇。

　　城隍閣覽杭城

　　傍晚，天又下起了毛毛細(xì)雨，和媽媽匯合后，我們?nèi)�人一起去了吳山城隍廟。三個(gè)人撐著雨傘，沿著臺(tái)階，一步一步走上吳山山頂。

　　左轉(zhuǎn)右拐，不一會(huì)兒功夫我們就看見了雄偉的'城隍閣，只見城隍閣外面閃著金色的燈光。走進(jìn)大門，映入眼簾的便是一幅很大的古代雕塑圖，內(nèi)容是南宋市井中賣雜貨的情景：一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，一個(gè)貨攤，一群小孩，老人、扁擔(dān)雕刻得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　城隍廟的二樓是寫書法、練古箏的，站在走廊望山下，可以看到整個(gè)西湖，四周群山環(huán)繞，一片煙雨蒙蒙，勝似人間仙境。

　　走到三樓，走廊上布滿了繡球花，號(hào)稱“花朵小鎮(zhèn)”。只可惜天公不作美，如果是晴天，我們可以在走廊的椅子上坐一會(huì)兒。

　　走出城隍廟，我們?nèi)チ撕臃唤�，那里人山人海，有很多美食攤，我們嘗了一種卷餅，名叫“賴皮鴨”，非常美味。在河坊街我還品嘗了俄羅斯巧克力，包裝非常精美。走著走著，我找到了《人自然社會(huì)》中講到的王星記紙扇店，店里陳列著各式各樣的扇子，琳瑯滿目，有宮扇、折扇……有繡花的、有寫字的……價(jià)格從幾十元到幾百、幾千不等。

游記作文 篇4

　　今天，我們乘上了前往檳榔谷的大巴車。

　　一路上，道路兩旁都是高大的椰子樹和許多五顏六色的不知名的小花。真是一派濃濃的異域風(fēng)情。

　　下了車，我們先吃了一頓簡餐，就開始了今天的游覽。此次游覽是由一個(gè)當(dāng)?shù)氐睦枳迨迨遄鰧?dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀的。

　　在黎族土屋外，只見一個(gè)黎族老奶奶穿著當(dāng)?shù)胤�裝，坐在席子上織一塊五彩斑斕的布。向?qū)Ы榻B道：“這是黎錦，織黎錦要五六小時(shí)保持相同的姿勢(shì)才能織出手帕那么大的一塊�！笨粗鴫ι险故镜拇蠓�黎錦，繁復(fù)的花紋，惟妙惟肖的.圖案，展示了黎族婦女的手藝。因?yàn)楣に嚨膹?fù)雜，所以許多年輕人都不愿意學(xué)，我希望這么好的一門手藝能夠有人傳承下去。一路上，向?qū)дf：“黎族有五個(gè)分支，有的住在山里，有的住在海邊，因?yàn)樯�活環(huán)境不一樣，穿的服裝也不一樣�！�

　　我們還觀賞了一場表演，有清脆嘹亮的黎族對(duì)歌，有展現(xiàn)黎家人原生態(tài)生活的舞蹈，我為他們的表演鼓掌。

　　我們到雨林苗寨觀賞了第二場表演，最驚險(xiǎn)的是用舌頭舔炙熱的鐵板，舔完后若無其事，真神奇！

　　在返回的路上，我的耳邊似乎還回蕩著那愉快、清脆的歌聲。

【游記作文】相關(guān)文章：

舟山游記-游記作文01-15

游記的作文05-25

游記的作文06-16

游記的作文01-07

游記的作文02-25

游記的作文02-21

游記的作文02-21

游記的作文02-21

游記的作文02-21

游記的作文02-25