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游記的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的游記的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游記的作文 篇1
要回家嘍，同行的游客們都很興奮，講述著這兩天的情況，由于太累了，沒多長時間大家都進入了夢鄉(xiāng)。
走著走著，意外發(fā)生了，在晚上十點多的時候，我們的'車突然不走了，司機師傅修了很長時間也沒有修好。正修著，高速交警來了，他們調(diào)來了道路救援車，把我們的車拖到了天津界的收費站，一路上警車開道，很“威風”呢！
到了收費站，司機師傅又修了起來，可還是修不好，也找不到維修工，只好等天明再說，我們在車上度過了一晚上。第二天一早，司機師傅就到天津找了一個維修工來，我們幾個一起來的小朋友只好下車到收費站里面玩，收費站周圍到處都是魚塘，還有許多發(fā)電的大風車，很漂亮。我們幾個小朋友玩的不亦樂乎。
大約上午十點的時候，車終于修好了，我們再次出發(fā)，到下午七點半，回到了濮陽，結(jié)束了秦皇島之游。
游記的作文 篇2
第一天我們來到了杭州的西湖，我看見的景色有：三壇映月、斷橋、雷風塔……。
我坐船去游覽西湖，在那片純靜又寧靜的西湖，非常非常美，簡直沒有詞語來形容它那純靜的美麗，在游覽西湖的過程中，仿佛我們在大海上游覽，我第一個在西湖上看見的景色是三壇映月，每到中秋節(jié)時，西湖的工作人員會把壇里燈打開，然后月亮就會照在三壇映月中間，那個景色非常美。我第二個看見的景色是傳說中的斷橋，那斷橋是怎么來的呢？原來是這樣，冬天冰雪覆蓋斷橋，橋上都是白絨絨的雪，當太陽升起來時，正對著太陽的雪就會被融化，沒有對著太陽升起來的一面就不會融化，遠看斷橋真的像斷了一般。
后來我又看見了雷峰塔，雷風塔可不是一般的.塔，它是傳說中鎮(zhèn)壓白娘子的塔，所以不要小看它，現(xiàn)在我們看見的塔，不是當年的塔，當年的塔破損嚴重，最后由工程學(xué)家根據(jù)舊塔進行翻新，所以現(xiàn)在的雷風塔比以前更壯觀了。當大家晚上去看雷風塔時，它的每一層，都會發(fā)出光芒，水中的還有雷風塔的倒映，那時，非常適合照相。
今天非常的快樂，希望明日在蘇州能看到更美麗的景色，還會過得更快樂。
游記的作文 篇3
大年三十兒，我參觀了位于綠色莊園對面的海洋館，館內(nèi)那些形狀各異、顏色不同的海洋生物，真是讓我大開了一回眼界。
走進門，就與一股海洋的氣息撞了個滿懷，氣息中含著海水的味道與海風拂過的感覺。往右走，有一個海豚池，這里住著一只活潑可愛的`圓鼻海豚，它見我們在紛紛議論它的可愛，便顯出一副謙虛的樣子，側(cè)過身來用一只“手”向我們擺了擺，可見海豚與人類的關(guān)系和諧極了。
如果說海豚是可愛的海洋動物的話，那食人鯧就是最兇惡的啦！別看它塊頭小，一群就不得了。據(jù)說，一群食人鯧能在幾分鐘之內(nèi)把一頭水�？谐梢欢寻坠�。
走著走著，我來到了鯊魚池，遇到了好多海洋生物：體形巨大的檸檬鯊；身姿俊俏的護士鯊；風箏似的鰩魚；以及身披鎧甲的大海龜……他們用各自的方式在池里漫游。
“親愛的游客朋友：海獅表演馬上就要開始了，請大家到海獅表演館觀看。”工作人員拿著擴音器喊著，我跑進表演館“搶”了一個好位置。
在音樂的伴奏中，馴養(yǎng)員帶著兩只小海獅登場了，一只小海獅特調(diào)皮，跳入水中，從水路過來了。兩只小海獅坐在箱子上，等待馴養(yǎng)員的安排，馴養(yǎng)員從桶里拿出一條小魚，扔到地上，那只調(diào)皮的小海獅比同伴搶先一步吃著了，馴養(yǎng)員又給了它一條小魚作為獎勵。接著馴養(yǎng)員又拿起一個皮球扔向水中，調(diào)皮的小海獅躍進水池里，在幾秒鐘的時間里游到皮球那，把皮球連抱帶推了回來，馴養(yǎng)員照常例給了它一條魚作獎勵。這只小海獅又做了O型倒立、套圈等高難度動作，觀眾們的掌聲一陣接一陣。
不知不覺時針指向了4點，我該回家了。我輕輕的揮手，告別海洋館，帶著大飽眼福過后的喜悅心情，迎來新的一年。
游記的作文 篇4
國慶節(jié)到了，我們乘坐火車來到北京。第一天，我們?nèi)胰ケ本┛萍拣^，我們坐地鐵去，又省時間又低碳。
外面秋高氣爽，還刮著風，我覺著北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里，經(jīng)過安檢、買票、上車，終于到站了�？萍拣^就在奧林匹克公園附近，周圍有鳥巢和水立方。在公園里有放風箏的，有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館�？萍拣^是介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的博物館，科技館分兩個區(qū)，一個是展廳，一個是科學(xué)樂園。我們先進的是展廳，展廳分四層，從二層開始，二層是講恐龍的，講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的生長、發(fā)育過程，孟德爾豌豆實驗，機械動力、光、能源，第四層是描述的是合成物質(zhì)：玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的'原理，還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看，可能是講未來的發(fā)展。展廳里讓我最著迷的展廳墻壁上畫的很古老很古老的海洋生物，真有趣。
吃完午餐，我們又去了科學(xué)樂園,科學(xué)樂園是專門為孩子和學(xué)生設(shè)計的。通過讓我們做一些簡單的科學(xué)實驗來了解科學(xué)知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦！先在盆子里舀點紙漿，然后再倒扣在鐵板上，再拿壓水器把水擠出來，用海綿一擦，再按烘干機的按鈕，一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協(xié)力做出了第一張紙，雖然有點薄厚不一、形狀不規(guī)則，但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案，大功告成。由于時間關(guān)系，我們只待了一下午，以后如果還有機會，我還會再來的。我想把科技館推薦給同學(xué)們，有空的話就去看看，一定會學(xué)到很多科學(xué)知識的。
游記的作文 篇5
今天，天氣晴朗，萬里無云，春光明媚，和煦的陽光普照著大地，人們的心情也推向了高潮。這不，你看紅梅公園內(nèi)人山人海，景物美不勝收，媽媽帶著我與哥哥去公園游玩。
剛踏進大門，首先映入眼簾的是兩排青翠的參天大樹，好像一位位威嚴的士兵。我與他們又向前走了一會兒，看見了許多大大小小的魚缸，里面裝著五顏六色的魚，有紅的、有白的、有綠的`、有黑的……其中，我最喜歡那只黑白相間的魚，它游來游去，好想要保衛(wèi)自己的家園，顯得神氣十足。
跟隨著媽媽，我們來到一個名叫“怪獸城堡”的石頭屋子，從玻璃窗往外看，只見，一個怪獸正在摩拳擦掌，我出于好奇，對媽媽說：“讓我們也進去玩一會吧！”媽媽交了20元，讓我與哥哥進去玩，剛進去，一種前所未有的恐懼感向我們襲來，我的好奇心早已陷入恐懼中了。又走了一會兒，一個小妖女從天而降，高聲喊道：“啊——啊——”那恐怖的聲音似雷鳴灌耳，我鼓起勇氣，向前狂奔，終于沖了出去。那種恐懼感至今仍心有余悸呢！
最后，我們?nèi)齻�人又玩了一會兒“颶風飛椅”，坐在上面，整個人好像已經(jīng)不聽使喚，被甩了出去似的，從空中往底下看，人都變得只有蜻蜓那么大了。那滋味可真過癮，另人回味無窮��！
時光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們才依依不舍地離開了。啊，今天真是快樂的一天！
游記的作文 篇6
XX年12月4日 星期六 晴
今天上午，爸爸媽媽帶我到中山公園的動物園觀看動物。
動物園里真熱鬧。猴子在假山上跳來跳去，老虎在慢悠悠地散步，天鵝在水里游來游去。白鶴在池邊走來走去。在一片沙地上，有兩頭駱駝?wù)跓崆榈亟o人們打招呼。它們好像在說：“你們敢坐在我的背上嗎？”望著高高的駝峰，真想上去坐一會兒，體會一下騎駱駝的滋味……
我真喜歡這些可愛的'動物。
游記的作文 篇7
一個悶熱的下午，我無聊的來到了這：南區(qū)公園。
這里沒什么特別的，和平常的公園一樣，有健身設(shè)備，草地和來來往往的人群，實在不想多費筆墨來寫，但迫于無聊，只得忍下心來閑逛。
當一條長廊映入眼簾時，不知為什么，心便涼了半載。
那是一條普通的走廊，平時極少有游人來往，顯得很幽涼，凄清，但它卻像一顆生長了幾百年的'古老植物，在這煩熱的夏天，默默的散發(fā)著殘存的清涼，猶如一襲幽香，縈繞在我的身旁。
我走進了走廊，里面明顯比外面還要荒涼，一種不知名的植物將其纏繞保衛(wèi)，走廊就這樣靜靜的躺著，由于夏天的緣故，走道上，一大片深綠的苔蘚就像地毯，指引著誤入的人方向，它比任何地毯廉價，卻最豪華。一旦從這上面經(jīng)過，它就會將人們的腳印記錄，猶如一本古老的羊皮書籍，破爛卻永存。
繼續(xù)向前走，各種植物肆無忌憚的向我伸出爪牙，它們是在警告我嗎？它們是要提醒我不要來打擾著已沉睡了百年的寧靜嗎？這時我心中添了一份敬畏，貓下了身子，想要從近處拜訪它們，可心中一懷有敬畏，植物們就顯的溫和多了，它們招展著雙手，無奈的說道：走開走開。
再向前走去，越來越多的光線從藤蔓的縫隙中擠出，突然，一大團光墻強襲著我的眼簾，我下意識的眨眨眼，原來已經(jīng)到了走廊的盡頭：足球場。
我從口袋里掏出精致的手機，這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)5點了，我又回頭看了看短短的走廊，真不敢相信自己竟傻呆呆的花了幾小時在這走廊上。
我朝家里走去，即使是悶熱的夏天，我的內(nèi)心也經(jīng)過了洗禮，變得秋天的清涼。
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