有關(guān)西游記的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)西游記的作文，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)西游記的作文1

　　這個暑假，我看了一本古代的四大名著之一《西游記》相信大家在電視上已經(jīng)看了很多遍了，但都看不厭。媽媽說：“看電視不如看書”，所以給我買了一本《西游記》來。

　　它里面主要講唐僧和他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天取經(jīng)，他們經(jīng)歷了重重磨難，翻過了千山萬水，最后取得了真經(jīng)。唐僧實事求是，學習認真，孫悟空有火眼金睛，本領(lǐng)高強，豬八戒肥頭大耳，好吃懶做，但有時也對人熱情，沙和尚忠厚老實，勤勞勇敢。其中的團隊精神很值得我們學習。我們班級是一個團隊，我們學校是一個團隊，我們中華民族更是一個團隊。如果我們每一個團隊都能發(fā)揚吃苦耐勞，協(xié)調(diào)合作的話，我們也一定能取得“真經(jīng)”。

　　我最敬佩孫悟空了，他全身長著棕色的毛，拔一根毛就可以變出一只小猴，他有一雙火眼金睛，不管妖怪怎樣變幻，都逃不過他那雙眼睛，他手腳靈活，一個筋斗云就能翻十萬八千里。孫悟空還有一樣寶貝，那就是他的“如意金箍棒”，可隨大隨小，小時可以變成一根繡花針，藏到耳朵里；大時可以頂天立地。他本領(lǐng)高強，一路上幫師傅除妖降魔，忠心耿耿。猴王還是一個重情重義的`人，比如說三打白骨精里面，豬八戒說他好多壞話，把他給逼走，但最后孫悟空也沒有計較。后來把師父救出來之后，假裝要走，師父正要給他下跪，他一下子就轉(zhuǎn)過身來，把師父托住，一聲“師父”馬上就叫了出來。

　　《西游記》這本書教會了我許多做人處事的方法。

有關(guān)西游記的作文2

　　四百多年前，在我國吳承恩的筆下出現(xiàn)了一部家喻戶曉、舉世矚目的神話小說——《西游記》。

　　《西游記》在中國小說史上具有重要的地位，它以諷刺、幽默的筆調(diào)表現(xiàn)了作者罕見的藝術(shù)想象力。悟空三打白骨精、義救孩童比丘國······這諸多的`故事也體現(xiàn)出了孫悟空神通廣大。孫悟空不畏強權(quán)，不畏險阻，自始自終都充滿了斗爭精神。它大腦天宮，直搗地府，攪得上下人仰馬翻。孫悟空的七十二般變化本領(lǐng)、使用自如的金箍棒、明察秋毫的火眼金睛又為他增添了幾分的色彩。

　　說起豬八戒，大家一定再熟悉不過了：肥頭大耳、貪吃貪睡、樂觀寬厚、無拘無束······無論誰對豬八戒都可以滔滔不絕地說個三天三夜，豬八戒可愛的形象活在了人們的心中，也是豬八戒的存在才為師徒四人在遙遠的取經(jīng)路上增添了許多樂趣。

　　《西游記》這本文學巨作是明代吳承恩所創(chuàng)。吳承恩出生在一個由書香門第敗落的商人家庭，少年時就有文名，它為官清正，看不慣官場的爾虞我詐，便隱居家中，潛心收集民間傳說和資料，決心寫神話小說來和統(tǒng)治者抗爭，便出現(xiàn)了這本《西游記》。

　　《西游記》被人們譽為舉世矚目的神話。同學們，在我的介紹下，你們對《西游記》是不是有了更深的了解？回家再讀讀《西游記》吧，你們一定會有新的發(fā)現(xiàn)！

有關(guān)西游記的作文3

　　自從孫悟空保唐僧西行成佛后，整天無所事事，在花果山帶著一幫猴子猴孫吃喝玩樂。一天孫悟空無事找事?lián)P言要再次大鬧天空。玉帝擔心那孫猴子動真格的，急忙召太白星君商量對策，把天宮全副武裝，就等孫悟空自投羅網(wǎng)了……

　　那孫悟空在果真在一天耐不住寂寞，闖進了天宮。一進門，眼前不是熟悉的十萬天兵，而是一群機器人。“這是什么東東？”悟空撓撓頭皮，“妖怪？”悟空掏出金箍棒對著機器人當頭一棒，可機器人安然無恙，卻把孫悟空的手給震麻了�！肮芩�啥東東，待我把那玉帝佬兒收拾了再來收拾這些妖怪！”。孫悟空一揚頭，一個筋頭翻到了玉帝的臥室。此時玉帝正與太白金星談笑風生呢，孫悟空叫道：“玉帝佬兒，拿命來！”玉帝聽道，不慌不忙地從口袋里拿出激光槍，對準悟空金箍棒就是一槍，金箍棒折矣。悟空見狀，奪命而逃，而雷達早已瞄準了他，隨著南天門一聲轟鳴，原子彈發(fā)射，擊中了孫悟空。孫悟空仗著一身金剛鐵骨逃過一劫，而他的猴子猴孫可就慘了，哭的哭逃的逃，慘矣。孫悟空急忙折回天宮，給玉帝作輯：“玉帝啊，士別三日當刮目相看，我道歉，放過我的猴子猴孫吧！”玉帝語重心長地說：“悟空啊，掌握現(xiàn)代化科技是必然的，你可要好好學習，跟上時代呀！”悟空羞愧的點了點頭，拿回玉帝用強力粘合劑粘好的'金箍棒，返回花果山。

　　咦，花果山最近怎么書聲朗朗？哈哈，原來孫悟空辦起了科技學校，現(xiàn)在他的猴子猴孫們正刻苦用功呢！

有關(guān)西游記的作文4

　　看完了《西游記》，我不禁感嘆：“唐僧師徒四人，真是辛苦�。∫徊揭徊降刈咄炅耸�萬八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了煎熬！孫悟空降妖伏魔。可是，在三打白骨精的時候被白骨精陷害，師傅唐僧對悟空也有誤解，悟空悲痛到極點，沒有功勞也有苦勞呀！看完這一段故事時我有點兒替孫大圣鳴不平。

　　但最終“功夫不負有心人�！碧粕畮熗浇K于取得了真經(jīng)！

　　我覺得唐僧這個人物被描繪的有聲有色，當遇到困難的時候，他沒有氣餒而是一定要取得真經(jīng)！

　　我們學習也像取經(jīng)，有些人像《西游記》中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點耐心。

　　有的'人想沙和尚，誠懇老實！對任何事都不敷衍了事，總是一點一滴踏踏實實地學習！

　　有的人做事像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對學習有很好的興趣，回到家，總是把當天所學習的課文復習一下，沒有學的課文預(yù)習一遍，鞏固一下知識。

　　如果大家都能像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，對學習堅定的決心，就會像他們一樣，“取得真經(jīng)。”

　　我覺得西游記里孫悟空和豬八戒這兩個人物寫得罪成功。所以西游記才讓我們百看不厭，大人小孩都喜歡。

　　我喜歡這本書，讓我看了很多年的書。

有關(guān)西游記的作文5

　　從小到大，我有一本一直以來都特別喜愛的一本書，那就是四大名著之一——吳承恩寫的《西游記》。

　　《西游記》的作者是吳承恩，他自幼敏慧，博覽群書，尤其愛神話故事。于是，他創(chuàng)作了《西游記》這本書。《西游記》寫的'是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最后到達西天，取到真經(jīng)的故事。

　　《西游記》塑造了許多鮮明的人物形象：孫悟空武功高強，很有見識；唐三藏為人正直；豬八戒隨著唐三藏行十萬八千里，很有耐心；沙悟凈默默奉獻，不求回報。這四個主角分別代表了人的四種性格：孫悟空代表有學識的人，豬八戒代表好吃懶做的人，唐三藏代表憨厚老實的人，沙悟凈代表默默奉獻、不求回報的人。

　　《西游記》整本書都非常生動。它的內(nèi)容簡單易懂，沒有像其他書那樣復雜。語言很精煉，有很多精彩的詞句。情節(jié)也很吸引人，每回遇到困難，師徒四人都勇于面對，使人看得津津有味。

　　讀了《西游記》，我收獲很多。它告訴我很多人生道理：遇到什么困難，也不要害怕，要勇于面對他；要像孫悟空一樣，本領(lǐng)過硬才吃得開；做人也不要太不機靈，要善于隨機應(yīng)變，才能應(yīng)付復雜的事情……

　　《西游記》真是一本好書，值得一看再看。聽了我的介紹，你是不是覺得這本書很不錯？心動不如行動，那就快去看吧！

有關(guān)西游記的作文6

　　西游記耳濡目染，不知道我這一寫，會不會改變大家對西游記的初衷，會不會有人罵我。

　　——題記

　　網(wǎng)上不知道什么時候開始流傳這個說法，西游記倒過來看，更能反映社會現(xiàn)狀！這個說法出自哪里？大概從何時傳出？是一個游戲的`宣傳廣告嗎？

　　如來派師徒四人與小白龍去東土大唐去傳教,在一路上遇到了各種妖怪,打來打去發(fā)現(xiàn)他們都是有后臺的,無論怎么作惡都不受懲罰，八戒和沙僧覺得太黑暗了,無奈一個躲進了高老莊,一個鉆進了流沙河,只有悟空堅持正義一路斬妖除魔護送師傅東去傳教。結(jié)果天庭對悟空實在忍無可忍就和如來達成協(xié)議——我們可以保證唐三藏平安到長安,不過你得把孫悟空這個刺兒頭給辦了,

　　如來同意了，在一翻陰謀之下，白龍重傷墜入山澗，悟空敗了，被壓在了五指山下,而唐三藏卻拋棄了孫悟空，孤身來到長安，在長安傳完教，被封為御弟，享受完榮華富貴，壽終正寢。就這樣過了五百年,

　　悟空終于從五指山下逃了出來,一聲不吭,把天庭攪了個天翻地覆,

　　天庭被逼無奈許諾讓豬八戒化為人身，封為天蓬元帥，沙和尚封為卷簾大將，只要他們能夠殺掉孫悟空。最后的最后，因為兄弟相殘而心灰意冷的悟空去尋找菩提祖師解惑，然后他封印了修為，回到花果山，陪著猴子猴孫過完了平凡的一生，最終在花果山的山頂化作了一塊石頭……

【西游記的作文】相關(guān)文章：

西游記的作文12-13

西游記后傳作文02-03

西游記作文02-03

西游記后傳作文01-04

續(xù)《西游記》作文11-07

關(guān)于西游記的作文11-11

《西游記》梗概作文01-18

西游記學生作文12-29

介紹西游記的作文12-03

西游記梗概作文12-20