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游記優(yōu)秀作文(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的游記優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
游記優(yōu)秀作文 篇1
故鄉(xiāng)游記
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的家鄉(xiāng),背倚高山,腳踩大地,而混濁咆哮的黑惠江則從山下流過,越過故鄉(xiāng),直瀉而下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一個(gè)風(fēng)景如畫、山清水秀的美麗村莊。
故鄉(xiāng)的`樹可多了!有核桃樹、白楊樹、大柳樹有高大的、低矮的、還有粗壯的
種類繁多,你看那顆核桃樹,芽已發(fā)齊,初生的小芽嫰生生的,綠綠的,十分好看,有的樹枝上還結(jié)出了小核桃呢!小核桃也是綠綠的,只有那櫻桃大,但卻長了很多,如同繁星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著核桃樹。
故鄉(xiāng)的水也很多,尤其是那黑惠江,別看它渾得發(fā)黑,但它里面的魚可多呢!經(jīng)常有漁民在江岸捕魚,那捕得的魚呀,個(gè)頭還不小,至少都有60厘米長、30厘米寬。一到雨季,江水就會(huì)上漲,浸到江邊田地里,到了水位下降時(shí),那田里就成了海洋博物館了!小魚、小蝦,都躺在田里,大家都十分高興,忙用背簍去背幾條小魚來吃,這時(shí),村里各家各戶就會(huì)彌漫出一股股魚味兒,可香了!
我的故鄉(xiāng)景色怡人,你想去看一看嗎?
游記優(yōu)秀作文 篇2
8月2日隨著導(dǎo)游阿姨,我們來到了函谷關(guān)。很早,我就聽過“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫克”這個(gè)句子,今天我總算是領(lǐng)略收到了,函谷關(guān)的大門上由一個(gè)很大的八卦,看其來說不上壯觀,但又有一種氣勢。
看了這氣勢洶洶的大門后,便迫不及待的走了進(jìn)去,剛走進(jìn)去,就有一種復(fù)古的感覺迎面而來。迎面看到一幅似鶴非鶴似鳥非鳥似雀非雀似凰非凰的“怪物”聽導(dǎo)游說“這幅畫代表著吉祥如意”。
跟著導(dǎo)游的腳步,我們有來到了靈符碑面前,這個(gè)碑看起來就像經(jīng)過了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,上面的東西已經(jīng)模糊不清了。
導(dǎo)游阿姨說:“著塊碑是唐朝的時(shí)候挖的,所以可以說是歷史悠久了,就是因?yàn)檫@塊碑,唐玄宗才開始重視農(nóng)業(yè)發(fā)展。”
隨后,我們便來到了中間,中間有一個(gè)很大的許愿樹,上面掛滿了紅似火的許愿繩,于是,我便去拜了個(gè)許愿繩,我許了一個(gè)美美的愿望,真希望那個(gè)它會(huì)實(shí)現(xiàn)(呵呵…很遺憾,我不能告訴你們我許了什么,因?yàn)槁爠e人說,那樣就不靈了) 一路聽導(dǎo)游解說,原來老子就是在函谷關(guān)寫下的`著名作品《老子》一書。這部著作在國外僅次于《圣經(jīng)》。函谷關(guān)里還圣奉著老子的列像。起初,我還以為老子長的一定很嚴(yán)肅,誰之看后覺得他是一個(gè)挺親切的人!
游記優(yōu)秀作文 篇3
在太陽公公強(qiáng)烈要求下——我起床嘍,為什么我這么早起床呢!因?yàn)槲医裉煲ツ暇降臍g樂水魔方,經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的火車時(shí)間,我們終于到了南京火車站,后來我們坐了“南湯線”到了水魔方,我也顧不得看風(fēng)景了,先玩再說吧。
螺旋滑道雖然看起來那么嚇人,但我和媽媽決定玩一下,經(jīng)過了40分鐘的排隊(duì),我們終于到了入口,螺旋滑道真高。∽阕阌15米高。站在最高處,媽媽有點(diǎn)害怕打起退堂鼓來。我拍了拍媽媽告訴她:“媽媽,不要怕要鼓起勇氣。瞧!我多厲害,要給自已勇氣、要相信自己,我相信你一定可以做到的!敝灰妺寢屔钗豢跉庹f:“我第一個(gè)下去,我們比比誰厲害。媽媽鉆進(jìn)了螺旋滑道里,只聽媽媽一路尖叫,這下輪到我了,讓她見識見識我男子漢的厲害,我其實(shí)也有一點(diǎn)害怕但我告訴自己不要害怕要不然媽媽會(huì)笑我的`。我排除了心里的恐懼,閉上眼睛也滑了下去,媽媽在出口微笑著等著我呢?吹綃寢屗f還是你厲害,我心里暗暗高興。
我和媽媽來到沙灘上,沙灘真舒服,赤腳踩在沙子上軟軟的,仿佛踩在一個(gè)天然的大墊子上。!激動(dòng)人心的海嘯沖浪就要開始了。巨大的浪打了過來,我鉆井了水里,被滄了好幾口水。真是一浪未平、一浪又起。這次的浪更大
了,起碼也有二米高。等浪快接近我的時(shí)候,我一跳,成功地躲過了這個(gè)浪并穩(wěn)穩(wěn)地站在水里。海嘯沖浪就要結(jié)束了,我還回味在其中呢。
美好的一天這么快結(jié)束了,我們玩的十分的開心。
游記優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)維四月,歲在乙未,順時(shí)逢緣,足行下相之郡;假旅藉道,身臨項(xiàng)王之第。深深院落,有景一派寂寥;凄凄草木,無言萬般哀思。
門庭極碩,然可羅雀。雙闕三門,唯藉一人親守,再無他衛(wèi)。周身甲胄,袍負(fù)青云,赫赫然表蓋世之功;馬踏凌風(fēng),揮蹄揚(yáng)鬃,凜凜然呈不世之威。詳視之,傲然而手勒其韁,已生止退之心,渾無奮進(jìn)之意。
入得城來,登高臺遠(yuǎn)望,樓閣林立,麾旗齊展,素墻青瓦,無宮殿之炫彩;軒榭亭臺,有田園之雅靜。百步不聞人語;十丈難見身影。緩行其間,唯聽足下履聲,甚覺清幽,然心多有疑。
轉(zhuǎn)廊折弄,過廳別堂,忽入將署,有院廣敞。戈戟森立,盡八般兵刃;斧鉞直列,顯十分神勇。將臺之上,藉高坐其央,屈指虎視,銳目難敵直面;背依丈屏,身近即覺心畏。旁側(cè)兩廂近侍,無不誠敬。玉階之下,設(shè)十方席位,有恭拜者跪與前,惶惶莫敢仰首。此謂“戲下分封”之景現(xiàn)。
草木無言,枝葉關(guān)情;天地莫語,點(diǎn)滴皆知。藉所植槐,今已老矣,體多枯損,臃態(tài)呈俯臥之狀,內(nèi)盡空萎,鐵箍束之。然繁枝茂葉,較之旁樹,未有能與其比者。仰首觀之,暗呼其怪。聞人釋言,本原已死,后從根發(fā),故而得今之盛狀。世人多贊其奇,疑是有神,紛持紅綢系之,望祈安福。若藉可見,不知心作何想,烏江之畔,渡舟歸去,起江東之勢,從根處發(fā),后景可有玄變,不得而知。
見虞宅,歇山頂脊,飛角流檐,青磚黛瓦,多有古樸之味。有像立于堂中,以供后吊,拾階而入,欲行又止。姬本無名,憑藉而聞。緣起軍中,懷傾城之貌;情結(jié)帳里,許一生之心。溯古以言,落雁之女,名臣功將可有缺乎?沉魚之侍,大丈夫何時(shí)失也?今虞姬得以揚(yáng)名,見慣不怪,若因劍馬之事,實(shí)有偏愛。
覽觀行畢,心思良久。戰(zhàn)勝世易,勝己難。藉本王者,無心乘輿,生唯斗戰(zhàn),敗則命去,莫敢不謂其為天數(shù)。英風(fēng)閣前有聯(lián):鴻門垓下,大英雄,哪關(guān)成。或K馬虞兮,真情種,不易生死。記心默念,細(xì)酌深深。
游記優(yōu)秀作文 篇5
今天是我們小組的第一次活動(dòng)——參觀安陽的“金字塔”。實(shí)際上就是安陽市圖書館和安陽市博物館。因?yàn)閮绅^的建筑形狀類似于“金字塔”,所以安陽市人民通常把兩館稱作為安陽的“金字塔”。
安陽市圖書館和安陽市博物館是相連在一起的巨型“金字塔”型建筑,在“金字塔”的西半部為博物館,東半部為圖書館和少兒館。
安陽博物館作為安陽地區(qū)文物標(biāo)本收藏、陳列、宣教與科研機(jī)構(gòu)和河南省愛國主義教育基地的安陽市博物館,經(jīng)過近40多年的建設(shè),安陽博物館館藏骨器、甲骨、石器、玉器、石刻、銅器、鐵器、陶器、貨幣、繪畫、書法及近現(xiàn)代文物等萬余件文物。博物館于2003年12月動(dòng)工,博物館新館共有8個(gè)展廳,將包括序廳——安陽歷史文化之光,主要陳列文物精華,概括介紹代表安陽厚重文化的文物遺跡;文明重光 ——殷商社會(huì)生活史陳列廳;狩獵征伐、禮樂宴享——商周青銅器陳列廳;青瓷之韻——安陽相州窯陳列廳;異彩紛呈——宋、清瓷器陳列廳;甲骨學(xué)史——董作賓先生學(xué)術(shù)生涯展陳列廳;筆墨神韻——館藏明清書畫精品陳列廳;多功能陳列廳——此展廳是針對大眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,引進(jìn)一些為大眾喜聞樂見內(nèi)容的臨時(shí)性展廳。
圖書館承擔(dān)著保存文化遺產(chǎn)、傳遞科技信息、開展社會(huì)教育、豐富群眾文化生活的重要社會(huì)職能。向社會(huì)提供文獻(xiàn)借閱、信息咨詢、社會(huì)教育、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、圖書館行業(yè)間協(xié)調(diào)、協(xié)作等服務(wù)。少兒圖書館通過發(fā)揮自身的藏書優(yōu)勢,凝聚圖書館精神,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和人性化的有機(jī)結(jié)合,營造舒適的`服務(wù)環(huán)境,為讀者提供了更多樣、更人性化的服務(wù)。少兒圖書館自1984年成立以來,克服有館無舍、有書無座等苦難,為全市少年兒童的全面成長提供了堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。
在兩館我們一行幾人在我爸爸及劉一鳴媽媽等三位家長的陪伴下,盡情的游覽了充滿濃厚歷史的博物館和藏書達(dá)百萬冊的圖書館(含少兒館)。在博物館我看到了殷商時(shí)代人類的聰明才智,他們?yōu)榱松嬷圃斓母鞣N兵器,像戈、越、矛等,我想他們應(yīng)該是為了不受外來民族及野生動(dòng)物的侵襲而生產(chǎn)的一些器械,還有在安陽小屯出土的司母戊大方鼎,據(jù)說這是目前我們國家最為珍貴的文物,現(xiàn)在作為國家博物館的鎮(zhèn)館之寶收藏在國家博物館。我真為我們安陽而驕傲。
在少兒圖書館,由于爸爸的一位熟人在這里當(dāng)副館長,所以我們幾個(gè)就不用辦理借書卡,還可以再一位工作人員的帶領(lǐng)下暢游整個(gè)少兒圖書管,而且還了解了圖書館各種的工作程序,最后我們在少兒館的雜志閱覽室閱讀了一些有趣的少年科普世界等書籍。
大約6點(diǎn),我們才戀戀不舍的離開了這座知識的寶庫--“金字塔”。
游記優(yōu)秀作文 篇6
己丑八月廿五日,夕陽西下,薄霧裊裊,依稀可見,余獨(dú)往臨潼芷陽湖,以觀其色。
初,至山口,忽見一佛于洞前,面目清秀,嬌首昂視。其前二三步,一假山立于前,噴泉起伏,適一人立于池前,快門閃爍,恒與之同在。
至棧道,皆沿東崖鑿之,寬可二米許,道外懸空,皆以木樁、長竹相撐,長約里許。至湖下,道外懸空竹屋,一字排布,或置凳桌,游人三二休憩,或農(nóng)家菜肴,香氣四溢。至此,余聳鼻凝神,幾欲不前。
至湖下,石級至岸,忽見一亭,曰:芷陽湖。上三十級,至岸,薄霧一絕,兩岸懸崖聳立,洋槐星羅棋布,鳴聲上下,秀色可餐,惟一大明鏡平鋪湖面,兩岸青山,藍(lán)天白云,倒立其中,仿佛仙境。
余喜,尋一舟,徐徐而前。至湖心,微風(fēng)拂面,水波不興,余獨(dú)飲,任東西,忽逢二舟,一人一舟,一男一女,擊水為樂,恰濺余臉,余大呼:爽,于是猛飲,擊水,還一顏色。少頃,嬉笑之聲回響不絕,余之心歸于斯湖斯山斯水,豈有游離之心哉!
已而明月當(dāng)空,碧玉垂吊,水天一色,余之心醉,再強(qiáng)飲。忽聞船家曰:歸岸!歸岸!但余怨之,遲遲不動(dòng)。又驚聞歸岸!歸岸!之聲,余不得已,返岸上,而余之心與斯湖同在。
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