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【實(shí)用】友情的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的友情的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
友情是一首詩(shī),詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ),也有悲情愁緒;友情也是一首歌,歌中有高昂激越,也有輕柔含蓄。那一天,我與友情相遇了。
忽然,我聽(tīng)到“嘩啦”一下,外面下起了傾盆大雨,我沒(méi)有太在意,繼續(xù)投入到我的復(fù)習(xí)之中。很快,時(shí)間就要到了,馬上就要十二點(diǎn)了,我只好離開(kāi)。可當(dāng)我走到樓梯底是,我仿佛意識(shí)到了什么,望著外面的天空,我心里一驚,心想:糟了!我沒(méi)帶傘!我該怎么回去?這一壞消息猶如晴天霹靂,我急得像熱鍋上的螞蟻。等,還是沖?經(jīng)過(guò)一番猶豫之后,我便做好了被雨水打成“落湯雞”的準(zhǔn)備,當(dāng)我把腳往后一伸,準(zhǔn)備往前沖的時(shí)候,一只手從我身后伸過(guò)來(lái)點(diǎn)了我一下,我心中一驚,回頭看了一下——原來(lái)是我的朋友小莫。小莫看了看我,明白了我的處境,掏出傘關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)有帶傘?沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я,?lái),我們一起!”我愣了好一會(huì)兒才回過(guò)頭來(lái),小莫微笑著看著我,拿出傘,搭著我的后背,向雨中走去……
這時(shí),雨變得小了,但淅淅瀝瀝的聲音卻還在,天空中的烏云退去了一些,露出深藍(lán)色的'天空,細(xì)密的雨點(diǎn)滴在花叢中,花更鮮艷了;滴在草地上,草更綠了;滴在我們的傘上,使得我們的友誼更加堅(jiān)固。
放學(xué)的鐘聲響了,由于是周一,同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地去搶充飯卡,只有我一個(gè)人在教室里復(fù)習(xí)老師講的課……
我瞬間明白了什么叫做友情。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。那一天,我與友情相遇了。
友情的作文 篇2
屋外的雨淅淅瀝瀝,平屋后升起的薄霧籠罩著山,隱約中的山體,仿佛傾訴著無(wú)奈與淡淡悲傷……
打開(kāi)音樂(lè),異國(guó)歌手嗓音深沉而動(dòng)聽(tīng),即使不清楚到底在唱些什么,也仍然執(zhí)著地在這寂靜的午后里稱(chēng)其為“足樂(lè)者”。
隨手翻開(kāi)身旁的雜志,一句歌詞立即吸引了我——“朋友啊朋友,你可曾想起了我……”
那個(gè)身處異國(guó)的同學(xué),最近還好么?
不妨這么說(shuō),這五年來(lái)可好否?
燦爛的夏天氣息還未遠(yuǎn)去。我們仿佛共同約定好,在那天遇見(jiàn)對(duì)方。
你很開(kāi)朗,我很內(nèi)斂,卻恰好地融合在一起。你教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我許多英語(yǔ)單詞。
那時(shí)的我們,開(kāi)朗卻也狂妄。你和某男生打鬧,最后卻被捉弄到廁所。
我還記得當(dāng)我打開(kāi)第二扇泛黃的木門(mén)時(shí),你蹲在那里,臉擠在一起,并不好看,發(fā)出了嚶嚶的哭聲。我錯(cuò)愕著,又連忙詢(xún)問(wèn)著你,只聽(tīng)見(jiàn)你斷斷續(xù)續(xù)地告訴了我緣由,頓時(shí)憤怒的分子在我的身體里爆發(fā)。
我一把把你拉了起來(lái),牽著你發(fā)顫的手,快步走到那個(gè)男生面前,膽怯卻不合時(shí)宜地灌入我的'軀體,侵蝕了大腦,打算張開(kāi)的嘴仍然緊閉。
瞥見(jiàn)了你,斗志又將膽怯打敗,我喊住了那漸行漸遠(yuǎn)的男生——我,第一次,發(fā)現(xiàn)自己的勇敢……
“你,弄哭她了,趕快給她道歉!”
他先是一愣,隨即很快哼的一笑,把手插進(jìn)褲帶,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我急了,說(shuō):“我要去告訴老師!”
他像時(shí)間定格一般停下了打算抽離的后腳,迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,一臉嚴(yán)肅的走了過(guò)來(lái)。
“對(duì)不起!薄
記得,我們?cè)?jīng)的相約作伴玩游戲;記得,上學(xué)時(shí),有時(shí)你叫上我,有時(shí)我叫上你。你一次塞給我一顆足球狀的巧克力,味道很甜、很美,讓人陶醉;記得,曾經(jīng)的我們一起探險(xiǎn),放著大道不走,偏偏走那布滿(mǎn)欄桿的小道。我們費(fèi)勁的爬著,但又不時(shí)相視而笑。最后,還是被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,大罵了我一頓。
現(xiàn)在回想起來(lái),還是意猶未盡,仿佛就是昨日發(fā)生的一般……
可是,就像屋外的那場(chǎng)雨,即使打過(guò)雷,閃過(guò)電,刮過(guò)風(fēng),終歸逃不過(guò)悄無(wú)聲息的結(jié)束。
你,安然離開(kāi),飛向異國(guó)。
但令人詫異的是,我并沒(méi)有觸動(dòng)到什么——就像水龍頭滴下的一滴水,隨即墜入無(wú)底的管道里。這段友情結(jié)束了,是大喊后的那份寂靜,毫無(wú)挽留。
哪怕,一句再見(jiàn)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)……
但是,現(xiàn)在的我明白,還是挺想你的!
我撇著嘴巴,聽(tīng)著其他同學(xué)講訴著你的故事:“長(zhǎng)得很高啦,有一米七”,“變得很黑了呢”、“有回來(lái)過(guò)”,“有找過(guò)那個(gè)同學(xué)哦”,“打過(guò)電話(huà)喔”……最終,避免不了,她們將話(huà)題轉(zhuǎn)向了我。
“你呢?”她們睜大眼睛問(wèn)著,就像分享收獲的果實(shí)一樣,神采奕奕。
我不語(yǔ),只是認(rèn)真的搖搖頭。
“你不是跟她很好嘛!”
是啊,我呢?是不是我換了手機(jī),你沒(méi)法聯(lián)系我?或者,你忘記了我?
我把它丟棄了,還是你把它丟棄了——屬于我門(mén)的友情?
既然丟棄了,又何處去找尋呢?
雨停了,雨漬還殘留在窗戶(hù)上,遠(yuǎn)處,霧漸漸褪去,不再神秘。
我得加快腳步,挽留住持有的珍貴的一切。
友情的作文 篇3
在那個(gè)秋日,切都十分安靜,太陽(yáng)像個(gè)大火球給地球披上了件橘黃色的外衣,落葉飄飄灑灑地降落在地面上,給大地增添了份光彩。
小湖邊的草叢中隱約穿來(lái)了沙沙的聲響,接著,湖面上出現(xiàn)了絲絲波紋,幾只金黃的鴨子在水面上優(yōu)哉游哉地游著,幾條魚(yú)兒不時(shí)躍出水面,圓溜溜的荷葉是青蛙的'舞臺(tái)。那只鴨子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小鴨子道去:“下次你們還 敢不敢頑皮了?”這時(shí)那只大鴨子的腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那驚險(xiǎn)的場(chǎng)景:
這事發(fā)生在個(gè)寂靜的早晨,當(dāng)?shù)诳|陽(yáng)光剛剛?cè)谌肓撕,它便帶著小鴨子離開(kāi)家去尋找食物,鴨媽媽大聲叮囑小鴨子:“再跟你們說(shuō)遍,尋找食物的時(shí)候不要頑皮!”接下來(lái),陣斷斷續(xù)續(xù)的回答應(yīng)聲而至。于是,它帶著小鴨子準(zhǔn)備通過(guò)馬路,引得許多行人駐足觀看,鳴叫的汽車(chē)都讓開(kāi)了路。小鴨們第次來(lái)到這里,不約而同地興奮起來(lái),會(huì)模仿戰(zhàn)斗機(jī)在“飛”來(lái)“飛”去,會(huì)又學(xué)著池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的,不管鴨媽媽怎么叮囑都沒(méi)有用。不會(huì),這整齊的隊(duì)伍變得雜亂無(wú)章,小鴨子到處亂跑。突然災(zāi)難從天而降——有許多剛剛還 神靈活現(xiàn)、生龍活虎的小鴨子掉進(jìn)了下水道,還 有幾只沒(méi)掉下去的動(dòng)不動(dòng)、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐,向路邊的行人望了望,又向小水道里的全身濕透的小鴨子望望,覺(jué)得自己無(wú)論如何也救不了小鴨子,就向路人跑去,并且投出了哀求的目光,接著它又拉又叫,可路人還 只以為它發(fā)瘋似得。天色漸黑了,小鴨子的每聲哀嚎都會(huì)讓它心里隱隱作痛,它絕望了。正在它抬頭的時(shí)候又望見(jiàn)了個(gè)人,它心想:算了,最后試次吧。它用祈求的眼神看著那個(gè)人,那個(gè)人是警察,警察友善地看著大鴨子,從那急切的眼神中看出了切,他跟著它徑直走去,不會(huì)就到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。警察動(dòng)作敏捷,不會(huì)兒就把小鴨子安全地救了出來(lái)。
夜幕降臨,鴨媽媽和小鴨子們踏著皎潔的月光,排著整齊的隊(duì)伍,步步地鉆進(jìn)了那片草叢。
友情的作文 篇4
我有過(guò)無(wú)數(shù)的朋友,但最令我刻骨銘心的卻是她。
陰柔文靜是她的代名詞。我們互相在一起學(xué)習(xí)、交流,都能感受到一種由心而發(fā)的特殊的舒暢和愉悅,我認(rèn)為這就是知己。
知己不用言語(yǔ)表達(dá),彼此也能深切了解。一次在課堂上,我哭得淚雨滂沱,一些人在一旁妄自揣測(cè)我的心思,聽(tīng)得我無(wú)言以對(duì)。只有她輕輕用肘碰碰我,我偏過(guò)頭,她關(guān)心地詢(xún)問(wèn):“你是不是害怕··· ···”
知己能在朋友最需要幫助的時(shí)候給予溫暖。有一次考試過(guò)后,由于緊張,粗心而失分的我獨(dú)自在角落哭泣,望著試卷發(fā)呆,一些人認(rèn)為我不必對(duì)自己如此嚴(yán)格,我只是冷眼相對(duì)。只有她跑來(lái)也與我并排坐著,用柔和的聲音給我上了一堂“開(kāi)導(dǎo)課”,我最終釋然地笑了。
知己是有難同當(dāng),慷慨以赴的“戰(zhàn)友”。一次學(xué)校合唱團(tuán)選人,老師專(zhuān)程到班里篩選。每個(gè)人都必須唱一段歌。我素來(lái)是不善于唱歌的,因而緊張得不得了,而她也正深知這點(diǎn)。于是,她悄悄在旁示意,我們一起唱。我開(kāi)心的同意了,心中頓時(shí)消除了害怕。雖然由于我們聲音小被篩掉了,但那次緊張的小插曲,使我們經(jīng)常談及并捧腹大笑。
最后那個(gè)學(xué)期,因?yàn)樗c我的另外的朋友們性情不合,我們竟?jié)u漸變得疏遠(yuǎn)了。她曾經(jīng)很多次認(rèn)真地問(wèn),我是選擇她,還是她們,我默然了。為什么要這樣殘酷地作出決定呢?一邊是知我懂我的貼心知己,一邊是相處了整個(gè)童年的“死黨”們,我的心糾結(jié),痛苦,但也無(wú)能為力。等不到答復(fù)的她,顯得很是失望。望著她那熟悉而又瘦弱的背影,我的心猶如千萬(wàn)根尖針深深扎入,那痛,永生無(wú)法難忘。
記得那是個(gè)飄雪的天。放學(xué)的我們彼此默契地走在了一起。她先是消除了近日來(lái)的冷漠,笑著說(shuō)了些閑話(huà),走到了岔路口,她猛然停下,語(yǔ)音有些顫抖:“我這次考試完就要轉(zhuǎn)學(xué)了··· ···”我鼻尖掠過(guò)一陣酸意,眼圈也紅了,勉強(qiáng)帶著笑容說(shuō)了些,還是好朋友,之類(lèi)的話(huà)。她低著頭默默點(diǎn)頭。她沒(méi)說(shuō)一句告別的話(huà),走了,而我,僅僅只記得那天,她轉(zhuǎn)身抹淚的背影。
那個(gè)假期,我總是失魂落魄。沒(méi)有她的日子,真的很孤單。對(duì)她,我不僅有一種“相見(jiàn)恨晚”的'惋惜感,還有深深的愧疚和自責(zé)。心中總是有一個(gè)念頭:“是我的無(wú)知與懦弱葬送了我們的友誼··· ···”
我為什么沒(méi)能處理好她與其他朋友的關(guān)系?
我為什么沒(méi)在以前好好珍惜與她在一起的時(shí)光?
我為什么沒(méi)有用全部的耐心給予她我所有的愛(ài)?
我想:她作為我的朋友,做到了極致,而我,這般馬虎,竟讓那段最純真美好的年華從指尖悄悄溜走了。
友情的作文 篇5
好像又回到了那一天;我又累又餓,站在路邊不想動(dòng)。這時(shí)候,他過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“你怎么了?”我有氣無(wú)力地回答:“我——餓——”他樂(lè)呵呵笑了一下,轉(zhuǎn)身走了,扔下我一個(gè)人。我又休息了一會(huì),心里想,新認(rèn)識(shí)的同學(xué)果然靠不住。剛準(zhǔn)備向前走,他卻神不知鬼不覺(jué)地從我身邊冒出來(lái),氣喘吁吁地拿著兩個(gè)面包說(shuō):“給你一個(gè),正好我也餓了,一起吃吧!”我說(shuō)了聲謝謝便狼吞虎咽地吃起來(lái)。面包真香,我突然覺(jué)得這是我吃過(guò)的最美味的食物。風(fēng)卷殘?jiān)浦,我望了望他,他還沒(méi)吃了一半呢。
那以后,我們便開(kāi)始形影不離。我們知道彼此是朋友,但卻從沒(méi)提及過(guò),或許我們都有相同的感覺(jué),說(shuō)了便變味了。只是在實(shí)際行動(dòng)上,我們默默表達(dá)——他有問(wèn)題時(shí),我竭盡全力解決;我需要幫忙時(shí),他也傾其所能。
我以為這便是友情了。直到那一天放學(xué)時(shí),突然下起了大雨,我?guī)Я藗,而他沒(méi)帶,我便與他一起打傘回家。后來(lái)我到家了,而他離家卻還有一段路,我便將傘借給了他。然而媽媽知道后卻不高興了:“干什么把傘借給別人啊?”“他沒(méi)帶傘……”“你都將他送了大半段路也就行了,還把傘借給他!”“他是我朋友!”我叫道!澳怯衷趺礃,明天他不見(jiàn)得把傘還你。再說(shuō),明早還下雨怎么辦?家里現(xiàn)在就一把傘,你怎么上學(xué)啊?”我無(wú)話(huà)可說(shuō)了!懊魈欤會(huì)下雨嗎?”我自言自語(yǔ)道。
第2天早上,仍舊下著傾盆大雨。我望著窗外,有點(diǎn)犯難,但既然做了,就不應(yīng)當(dāng)后悔。我邊下樓,邊想著如何冒雨沖到學(xué)校。突然,我在樓下看見(jiàn)了他。他也看見(jiàn)了我,笑道:“你怎么才來(lái),都等你老半天了。給,你的傘!蔽医舆^(guò)傘,突然有一種說(shuō)不出的驚訝與感動(dòng)。在這寒冷的雨天,我的.身子好像突然暖和了許多,又讓我想起了我們的第一次相遇。
這就是友情的力量。友情是對(duì)朋友最真摯的關(guān)懷,是在最危急的時(shí)刻送出妁援助之手,是在干渴之中讓出的最后一口水。有這樣的友情在身邊,我還有什么不滿(mǎn)足的呢?在友情的世界里,我沉醉了;沉醉于友情的世界中,我感到了無(wú)邊的幸福。
友情的作文 篇6
一個(gè)小女孩的筆盒里,有一支筆和一塊橡皮擦,它們是好朋友。
一天,橡皮擦看見(jiàn)主人拿起筆在甩,可能快沒(méi)水了。主人寫(xiě)完了作業(yè),把筆放進(jìn)筆盒里。
橡皮擦對(duì)筆說(shuō):“筆兄弟,你怎么了?為什么不開(kāi)心呢?”
筆說(shuō):“我很快就寫(xiě)不出字來(lái)了,主人快就要把扔掉了,我舍不得你啊橡皮擦!”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你。∥覀円黄鹕盍四敲淳。”橡皮擦傷心的說(shuō)。
筆說(shuō):“我也舍不得你,可是我快就寫(xiě)不出字來(lái)了,不過(guò)你不用傷心,主人很快就會(huì)找一個(gè)新朋友和你一起玩的.。”
它倆傷心地抱在一起痛哭,哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人,拿出筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒,筆芯就沒(méi)水了,主人把筆扔進(jìn)垃圾桶,橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的傷心小伙伴,哇哇大哭,也在等待新朋友的到來(lái)。
友情的作文 篇7
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)友誼,朋友就是友誼的代言人,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。請(qǐng)相信,永遠(yuǎn)都不會(huì)變的是友誼。
在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。
有一對(duì)朋友,他們一起去爬山,剛好下魚(yú)路滑,其中一個(gè)人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。在這段時(shí)間里,那個(gè)身陷絕境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)畸形了,可還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的。”這時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭了起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,結(jié)果可能會(huì)改變,別人可能會(huì)視而不見(jiàn),或逃之夭夭。所以,不會(huì)變的是友誼。
友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼的珍貴。
友誼能帶給你“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的'不舍約定,以及朋友的留戀,難忘的真情。友誼又常常讓人相聚在一日,恨別在一世。因此,與朋友重逢便成了一種美好的向往,一同回憶,一同歡樂(lè),一同暢談,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都追溯著歡樂(lè)。
友誼能帶給我們幸福,友誼能帶給我們慰藉,友誼能帶給我們祝福。請(qǐng)相信,不會(huì)變的是友誼。
友情的作文 篇8
淡紅色的花瓣,淺綠色的嫩葉,有刺的莖,清幽的香,這就是薔薇。
要不是因?yàn)槟悖乙膊粫?huì)喜歡薔薇,也不會(huì)在那天,將一朵薔薇,裝進(jìn)漂流瓶,扔向海里。
個(gè)子雖說(shuō)不高,但你依然堅(jiān)信“濃縮是精華!睈(ài)笑,卻優(yōu)柔寡斷;善良,勇敢,聰明,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級(jí),是一位人見(jiàn)人夸的女孩。
一次去我家過(guò)生日,你無(wú)意間瞅見(jiàn)了我家樓下的一株薔薇,那朱薔薇是前些年,我家樓上一位孤寡的老婆婆種下的,去年4月就去世了。我會(huì)時(shí)不時(shí)地給薔薇澆一些水,薔薇就這樣一天天地生長(zhǎng)著,直到今天......這朱薔薇,紅紅的,莖上有許多刺,葉子綠綠的,清晨還會(huì)有些露珠。
你拽拽我的衣服,說(shuō):“這朱薔薇真美!蔽艺f(shuō):“喜歡嗎?”你點(diǎn)點(diǎn)頭。此后,你就喜歡上了薔薇這種植物,我也是。
忘記在何時(shí)何地了,你突然告訴我一星期后你要去昆明,因?yàn)楦改冈谀抢锷习唷N抑皇堑皖^不語(yǔ)......
一星期后,你的`座位空了......
那漂流瓶,會(huì)漂到昆明嗎?
裝著薔薇的漂流瓶,我和你,不變的友情。
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