【精華】友情的作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的友情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情的作文 篇1

　　時(shí)至今日才知道，有瑤光在身邊是一件如何幸福的事。

　　瑤光是我高中時(shí)的同桌。她是那種很爽氣的女孩，活脫脫一個(gè)假小子。整個(gè)高中，好像就是短發(fā)白襯衣牛仔褲的形象，整天咋咋呼呼扎在男生堆里打籃球，比較令人費(fèi)解的不是一個(gè)女孩會(huì)打籃球，而是這個(gè)會(huì)打籃球的女孩的學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎是班里最好成績(jī)的。弄不清楚是什么時(shí)候把瑤光當(dāng)成鐵哥們兒的。幸而是瑤光如果換了別的女生，我會(huì)被男生笑死。高中男生瞧不起只知道讀書的女生，更瞧不起跟女生玩的男生，好在瑤光贏得了幾乎所有男生的尊敬與認(rèn)可。我至今覺得，單單從“兄弟”情誼上瑤光在我的交際范圍內(nèi)就無人能代替。我們是高二那年班級(jí)元旦晚會(huì)評(píng)選出的“黃金搭檔”和“默契同桌”。

　　應(yīng)該講瑤光待我真的不錯(cuò)，甚至不厭其煩地幫我補(bǔ)習(xí)物理，給我講解數(shù)學(xué)題，有時(shí)候我真的懷疑是不是女孩子取個(gè)男孩名，就能同時(shí)擁有男孩的性格和理性思

　　維。我瑤光說如果我以后生了個(gè)女孩，就借用她的名字。她笑笑說，那要看孩子她媽是不是順眼，如果是唐菲就批準(zhǔn)。

　　高考前只有瑤光知道我對(duì)唐菲“不懷好意”，如果不是畢業(yè)喝醉了亂說話，恐怕世上只有她知道我從初二就開始暗戀唐菲，且被唐菲拒絕了一次又一次。

　　唐菲是我初中的同學(xué)，高中只有同窗的緣分。她是靜如止水的那種，很甜但也很溫順的樣子。如果說全校的男生認(rèn)識(shí)瑤光是因?yàn)楝幑飧挥袀髌嫘缘膫�(gè)人魅力，那么，認(rèn)識(shí)唐菲的理由則簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單，唐菲是校花，雖然大家沒有公開評(píng)過誰是�；ā�

　　瑤光曾經(jīng)無數(shù)次問過我為什么會(huì)對(duì)唐菲“執(zhí)迷不悟”，屢敗屢戰(zhàn)，如果她覺得我愛唐菲理由充分可以助我一臂之力。我托著下巴想了無數(shù)堂自修課仍然找不到答案，于是只好作出一副很痛苦的樣子：感情的事是沒有原因的。

　　無論瑤光解物理題的本事多大，她終究是個(gè)不懂女生的假小子，除了從電視里學(xué)來的毫無實(shí)戰(zhàn)性的餿主意，她能做到的，也只能是當(dāng)個(gè)聽眾，不厭其煩地聽我講我的LOVE STORY，或者洲著眉頭聽我特抒情地唱《同桌的'你》。比較公道地講，瑤光做到這一點(diǎn)非常不容易，我有一副難以忍受的破喉嚨。

　　瑤光跟我同桌整整三年，從高一到高三。這三年，我壓根沒有當(dāng)她是女生，因?yàn)槲矣X得我不會(huì)對(duì)一個(gè)女生懷有崇拜、信任，甚至依賴的感情。

　　高考像過濾器一般把大家區(qū)分出高低優(yōu)劣，我考進(jìn)了浙江一所理工大學(xué)，瑤光到北京理所當(dāng)然地進(jìn)如了夢(mèng)寐以求的名牌學(xué)府，唐菲則到江蘇讀了外語系。

　　大學(xué)里，我只跟兩個(gè)女生有書信來往：依然癡心不改地寫情信往江蘇寄，依然不時(shí)跟北京的瑤光天南地北的扯皮�，幑庖廊涣�圖幫我追唐菲，而且已經(jīng)能真的幫上了不少忙，比如，她把別人寫給她的情書寄給我摘抄參考。瑤光進(jìn)了大學(xué)后變化很快，一年后再見她時(shí)已是長(zhǎng)發(fā)披肩了！

　　那次同學(xué)會(huì)，瑤光破天荒不是跟我們男生扎堆，而是坐在角落里跟唐菲聊天，使的男生們總覺得少了什么人。那天我也不知道怎么了，可能酒喝太多了，再加上沒有適應(yīng)瑤光的長(zhǎng)發(fā)，竟接二連三把瑤光叫成了唐菲。

　　這竟然惹惱了一向跟男生一樣大度的瑤光，我哄了她很久才使她不再生氣，這使我越發(fā)覺得自己的鐵哥們兒越來越女性化。但我的里仍清楚，追上瑤光比較難，我若干次親眼見過優(yōu)秀男士兵敗如山倒。瑤光是個(gè)優(yōu)秀的女孩，用她的話說是“找男朋友至少也要找個(gè)比自己強(qiáng)的吧”。

　　我沒有這個(gè)實(shí)力，我愚蠢地認(rèn)為我貴在有自知之明。

　　大三暑假，我放棄了繼續(xù)寫信給唐菲， 好像沒有什么由頭�，幑庹f我可笑，8年了，一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)都打完了還沒把一個(gè)“同桌的你”搞定。我說唐菲不是呀，你這個(gè)“同桌的你”可能比較容易搞定�，幑舛ǘǖ乜粗�我：“拿我當(dāng)替補(bǔ)？”我回答：“你們差別太大~~~~”瑤光做忿忿狀�！伴L(zhǎng)的難看連替補(bǔ)都沒有機(jī)會(huì)？”

　　其實(shí)，瑤光一點(diǎn)也不難看。

　　大學(xué)快讀完了，瑤光繼續(xù)直升了研究生，我也在考慮是考研究生還是工作�，幑馐莻�(gè)激進(jìn)主義者，她認(rèn)定了考研或者出國(guó)才更能有所作為。我早就知道，這女孩壯志凌云，一心只想往前飛。

　　關(guān)于我的前程選擇，瑤光終于不再不是“意見僅供參考”了，她邀我考到北京讀研，態(tài)度堅(jiān)決而誠(chéng)摯。我躊躇不知如何是好，畢竟她是我最貼心的知己朋友但是，隨著年齡的逐漸長(zhǎng)大，我似乎更愿意跟她以通信的方式溝通而不是見面，雖然真的很想她。我不知道是不是虛榮心在作怪，這個(gè)女孩總叫我覺得自己技不如人，我還沒過英語四級(jí)的時(shí)候她在長(zhǎng)嘆六級(jí)她沒拿優(yōu)秀，考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)那天她也坐在考場(chǎng)里，不過考的卻是三級(jí)。然而，我不可救藥地就越來越想超過她。

友情的作文 篇2

　　“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”每個(gè)人之間都是一家人，。難道不是嗎？就像我們和蒙古人民，雖沒有血緣關(guān)系，雖聽不懂對(duì)方的話語，但只要我們的心靈是相通的，就永遠(yuǎn)是一家人。

　　天漸漸地暗下來，天空上也增多了幾處美麗的晚霞，而剛才白乎乎的白云，也不是怎么的，像故意讓我們離去，轉(zhuǎn)為了“黃云”。雖然大家沒有說出來，但都知道。屋里一時(shí)安靜了下來，只有忙碌的腳步聲，主客和主人都盤著腿，心不在焉地吃著奶豆腐。終于一個(gè)人打亂了緊張的氣氛�！皝�，都一起聊起天！”他嘴角微微上揚(yáng)，露出了燦爛的笑容。大家都被他帶動(dòng)了起來，舉杯的舉杯，吃的吃，脫離了那種氣氛，也不知是誰低咕了一句：“時(shí)間不早了，該回去啦！”但他是不忍心讓我們開口的。

　　蒙古族人也知道時(shí)候不早了，紛紛站了起來，拿起酒杯，無論男女老少都向我們敬了酒，我們也鞠了躬，走出蒙古包外，我們手握手，手像粘了黏膠，怎么也分不開。

　　“再多留一會(huì)吧！叔叔，我們還有大姐姐沒表演呢？”一位可愛的孩子拉著“我”的手懇求道。這么俊的孩子多漂亮，換著是誰都抵擋不住�！昂冒�！”我們爽快地答應(yīng)了。

　　不一會(huì)，一群大方羞澀的姑娘排著整潔的'隊(duì)伍，開始跳起優(yōu)美的舞姿，再看看每個(gè)人臉上雖然洋溢著幸福，但也還是不能抵擋心中的不舍之情但節(jié)目結(jié)束了，草原里又是一片寂靜，人民一個(gè)接一個(gè)的傷心起來，眼淚像斷了線的珍珠，奪眶而出，仿佛草原也跟著我們一起哭了起來，大家一聲不吭，“我”站出來了，跟每個(gè)人擁抱了一下，其中的村長(zhǎng)跟“我”說：“你們可要再來呀！”聲音顫抖著，眼淚也一滴滴落了下來�！拔覀円欢〞�(huì)的，這么美麗的草原，這么明朗的草原，這么清新的空氣，還有你們?cè)跄芡�記呢！”每個(gè)人都上了車，上了馬。

　　蒙古人民送了我們幾十里路，我們也跟美麗的草原再見了，也不知從哪來了一匹馬，飛奔過來，我們停下車，它兩眼目不轉(zhuǎn)睛的看著我們，好像也跟我們建立了感情，是來送別的�！拔摇睂⑹稚斐龃巴�，摸了摸它，它將頭斜靠在“我”的手臂上，沉默了許久，才回去了。我們看著它開動(dòng)了汽車。

　　唉！真是蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！

友情的作文 篇3

　　從小到大，我交很多朋友，特別是一個(gè)叫啾啾的讓我難以忘懷。

　　星期六，陽光明媚，我準(zhǔn)備去超市買條毛巾。從超市出來往前走，前面的大樹上突然掉下了什么東西，我以為是樹葉，可走上前去一看，卻是一只小鳥。連羽毛都沒有長(zhǎng)全，樣子好可愛。我抬頭向樹上看，樹太高了，我沒有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養(yǎng)。

　　起初，它怕我，只要我一碰它，他就拼命往后退，樣子可笑極了。漸漸地它身上的羽毛長(zhǎng)起來了，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”。它好像認(rèn)識(shí)我了，每次我到盒子里看它時(shí)，它總是抬著頭用水汪汪的眼睛看著我，我真是越來越喜歡它了！

　　日子久了，啾啾的翅膀可以飛了。每次放學(xué)我總要去看它還在不在盒子里，生怕他翅膀硬了，會(huì)飛走。啾啾從那以后成了我不可缺少的一部分。愛貪玩的啾啾不一會(huì)便飛到我的肩上，我捉住它，給它講自己在學(xué)校發(fā)生的事情。小啾啾還不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像再給我提建議。從此，啾啾成了我的知心朋友。我什么事都告訴他。

　　日子更久了，啾啾身上的羽毛全都長(zhǎng)齊了，翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥變?yōu)榱思胰�，有一天放學(xué)回家，輕輕的推開房門，想給啾啾一個(gè)驚喜，可我看見啾啾正在窗外看其他的.小鳥，還不停的用嘴啄窗戶，好像在說“放我出去，我要回家”！我這才意識(shí)到啾啾已經(jīng)找大了，它需要回到自己的家——大自然。為了啾啾的快樂，我毫不猶豫的放走了它。放飛時(shí)啾啾還不時(shí)的回頭看我，像是在安慰我，此時(shí)的我鼻子已是一陣酸楚……

　　每當(dāng)在窗前寫作業(yè)時(shí)，總會(huì)有小鳥圍繞，我感覺是啾啾和他的家人來看我了，我很開心，當(dāng)年和啾啾的快樂時(shí)光都?xì)v歷在目。

友情的作文 篇4

　　友誼是什么？開啟記憶有千種萬種的解釋，有時(shí)，友誼是燈塔，為我指引方向：有時(shí)，友誼是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。那我和她之間的友誼是什么呢？聽我慢慢道來。

　　今天我們最后一節(jié)課是美術(shù)課。上課了，我們就開始等著美術(shù)老師，老師終于來了。今天與以往不同的是老師先帶著我們?nèi)チ嗣佬g(shù)室參觀秋天風(fēng)景影片，完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫《秋天的`圖畫》。我開始用尺子畫了兩條直線，再畫上一些葉子，就是樹了。畫完之后就要用彩筆涂色，我一摸書包，發(fā)現(xiàn)忘了拿彩色鉛筆了，我前后看了看，大家都在畫的畫，涂的涂，沒辦法，只能硬著頭皮向前面的人借，沒人理我，向后面的人借，他們都不肯借給我。在我不知所措的時(shí)候，突然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我，他微笑地說：“趕緊的，一會(huì)我還要用。”從此我們成了形影不離的好朋友。

　　我們之間的友誼像一抹彩虹，染飾了我的生命，像一座火爐溫暖了我的人生，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

友情的作文 篇5

　　生活中，不僅僅只有矛盾。當(dāng)面對(duì)問題時(shí)，兩人競(jìng)是出奇地同心協(xié)力。在物理考試前，“準(zhǔn)科比”一改往口有些高傲的性格，謙虛地向”小奧胖”請(qǐng)教，“小奧胖”竟也沒有絲毫取笑的樣子一木正經(jīng)地將他的疑難統(tǒng)統(tǒng)解答。他倆一直討論，直到放學(xué)。也沒了往日對(duì)于對(duì)方的那股傲氣，只是相互搭著肩，說著些什么。

　　自從那次物理考試以后，我很少看見他倆互相取笑了。只因二準(zhǔn)科比”上課不走神了，而“小奧胖”的答題錯(cuò)誤率也比以前低了。不知是聽進(jìn)了對(duì)方取笑一樣的忠言逆耳，還是生怕再在對(duì)方面前丟臉。不過，“準(zhǔn)科比”有時(shí)看到真的科比充滿力幼與激情的扣籃時(shí)，還會(huì)順勢(shì)吹吹牛：“這個(gè)動(dòng)作我已在夢(mèng)中做過N回了�！狈路鹚�就是能在罰球線上起跳“飛翔”的'邁克爾·喬丹。那么這時(shí)候，’‘小奧胖”就會(huì)還以顏色了：‘’就你?我在籃下才具有真正的‘統(tǒng)治力’，要打起球來，哪天我給你‘灌’一個(gè)……”

　　還是如此，說歸說。體育課時(shí)，在班里男生們的a球”內(nèi)戰(zhàn)”中，他倆配合默契，同時(shí)也展現(xiàn)了自己的個(gè)人能力。當(dāng)，’小奧胖”奮力擠倒二阿肚”然后輕松得分時(shí)，“準(zhǔn)科比”為他叫好；當(dāng)“準(zhǔn)科比”在’‘笑面虎”的盯防下，后仰跳投中之時(shí)�！靶�奧胖”也為他鼓掌�！皽�(zhǔn)科比”(一拍“小奧胖”的肩)：“大胖，你可以!”“小奧胖”(朝，’準(zhǔn)科比”臉上摸了一把)：”什么時(shí)候你投得這么準(zhǔn)了……”下課了，他倆拿著球。肩并肩，說著話，朝前走，宛若一對(duì)好兄弟。

　　沒有什么驚天動(dòng)地的大事，但都是為對(duì)方好。能在各自心中留下美好的回憶，這就是真正的友情。

友情的作文 篇6

　　有一段情一直在我心里存在很久了，在我心里藏了很久，只有今天我才是會(huì)說出來，那就是友情。

　　可是，我不知道他還在不在著，我哦希望他現(xiàn)在在這個(gè)國(guó)家，那是一段美好的記憶，我和他認(rèn)識(shí)多年了，可是他卻是走了。

　　我記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我正在山上玩的時(shí)候，我看見一個(gè)小男孩躺在雪地里，那年我還是太小了，我看見他hi非常冷的樣子，我就是把他背回了家里面，用被子把他包住，再把火點(diǎn)的旺旺的，可過了一會(huì)兒，他一動(dòng)不動(dòng)，我還以為他已經(jīng)死了。突然，他把眼睛睜開，之間他口干舌燥，我把熱水給他喝，他回復(fù)了一句“謝謝！”我聽到已經(jīng)感到心里已經(jīng)有了那種我從未有過的溫暖和關(guān)心，我真想認(rèn)識(shí)他，我問：“你是誰？你怎么會(huì)躺在雪地上？”他說：”我是說？我也不知道我叫什么名字，我一直都是一個(gè)孤兒，我是凍在了這個(gè)雪地里面的，我非常感動(dòng)的是你救了我，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)記住你的�！蔽艺f：“我想和你做朋友，好嗎？”他回答：“好吧！我以后都來你這好嗎？”我肯定的'回答：“嗯，我們以后就是好朋友了�！�

　　從此我們不管春、夏、秋、冬，都是在他曾經(jīng)倒下的地方見面。不過又有這么一天，我去那個(gè)地方等我的好朋友，可是我等了很久，始終不見他的人影，我覺得他每天都來這個(gè)地方的，今天怎么不來了呢？我很好奇，我跑去一間非常破舊的老宅找到了他，他全身無力，一只已經(jīng)沒有力氣的老鼠躺在地上，我連忙把他抱到了一個(gè)醫(yī)院，醫(yī)生說：“他得了重感冒，再過幾天就是好了�！蔽业男钠届o下來，我等了幾天幾夜他出院了，剛出院他又告訴我一個(gè)開心的事，我想這是怎么的一件事情讓他如此的開心呢？我想這是他走之前的最后的一天，我們又像平常一樣，玩著一樣的游戲，喝著一樣的水。

　　第二天，他給我寫了一封信，我看著這一串串熟悉的字跡，上面寫著：當(dāng)你看到這張紙的時(shí)候，可能我已經(jīng)走了，可是我們之間的友情還在的，我知道，你已經(jīng)哭了，但是你已經(jīng)長(zhǎng)大了了，我要去另外的一個(gè)地方玩了，這還是沒有我們之間的友情可貴，謝謝你了！

　　看見這張紙，我流下了我這輩子都是難忘的眼淚，我還是希望他給我溫暖，關(guān)愛，關(guān)心，我一定會(huì)記住我們的友情的，我會(huì)用一生去記住你。

友情的作文 篇7

　　我心目中的的兄弟，不是成為對(duì)方鋒利的兵刃，而是成為雙方彼此的后盾。

　　一場(chǎng)不大不小的雪，帶著不盡的寒氣，掃過了這一方土地，殘存著的只有滿地的冰雪。雖沒有“千里冰封，萬里雪飄。”的壯景，倒已相差不遠(yuǎn)。

　　放學(xué)前的三分鐘，廣播里傳來了略顯熟悉的聲音�！跋旅嬲�(qǐng)讓申校長(zhǎng)講話�！薄啊�…經(jīng)研究決定明天將在七點(diǎn)三十開學(xué)校大門。請(qǐng)大家注意路上的'安全……。”“耶！”不知為何，大家竟然異口同聲地歡呼起來。出了校門，身旁幾個(gè)同行的人，騎著車，慢慢走在堆滿落雪殘骸的回家路上。

　　白雪落在房檐，一塵不染的看著這銀裝素裹的大地。

　　我使勁兒的跺了跺腳，抖了抖因?yàn)閾u樹而飄落在肩上、頭發(fā)上的白雪，但寒氣像電腦中的病毒怎么甩都甩不掉，于是慢走轉(zhuǎn)為了快走，意圖趕走盡侵蝕身體的寒氣，但卻只是略略加粗了喘息。(原創(chuàng)作文 )

　　望著路上一同行走的人們，不同的只是我背上的書包。走到一家飯店門口，寒氣中靜靜駐著一輛車，在等待著它的主人，那不是王卓的車嗎？心中帶著疑惑，向車走去，“那個(gè)王卓在不在？”“王卓？他沒來嘞，等一下，我給他打電話，他一會(huì)就來了�！薄班拧甭钥戳讼率种械谋怼Ｆ唿c(diǎn)，嗯，還不遲，等等他吧。

　　而后我便在風(fēng)雪中開始漫長(zhǎng)的等待。

　　身旁的路上，人來人往，車多人稀，看的出是學(xué)生的人，不多。

　　我坐在他的身后，接受寒風(fēng)洗禮，不管凍得通紅的耳朵，只顧一直向前奔馳。在學(xué)校度過了一天的生活，夜晚，放學(xué)鈴聲再次如約響起。不好意思的走到他的身邊，問道，“那個(gè)你今天晚上帶人嗎？”“讓我想想，嗯，你等我一下好了……走吧，我?guī)�你回家�！膘o靜的坐在他身后，聽他訴說心中歡樂，但，我卻只想對(duì)他說。謝謝你幫我回家，我也愿為你護(hù)航。

　　在這人情冷暖，琢磨不透的世界，原來友情也能有情。

　　河南省沁陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二崔家寧

友情的作文 篇8

　　“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩�患難見真情。”

　　長(zhǎng)久以來，這句格言清晰地印在我的腦海中。這不是一個(gè)抽象的概念，它是一句發(fā)自肺腑的深切問候，是一張淡雅的賀卡，是一封遠(yuǎn)方的來信，是雨中為你撐起的一把傘，是充滿鼓勵(lì)與期待的眸子，是危難之中向你伸出的一雙熱情的手，是流露在一言一行中的愛……

　　我無法忘記那個(gè)英文故事。在茂密的`森林中，兩個(gè)年輕人結(jié)伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來會(huì)互相幫助。而當(dāng)那只熊出現(xiàn)的時(shí)候，兩個(gè)人立刻各奔東西，早已把剛才信誓旦旦的話語拋到九霄云外去了。這個(gè)故事使我深深地體會(huì)到患難知己的意義。

　　所謂朋友，在順利的時(shí)候很難分辨真假，而在逆境中卻可以看得分明：真朋友幫助你，假朋友疏遠(yuǎn)你。生活本來是很平凡的，我們也許沒有在生死攸關(guān)時(shí)考驗(yàn)友誼的機(jī)會(huì)，但仔細(xì)想想，真正的友誼不正是滲透在每一件也許微不足道的小事中來給我們溫暖與力量的嗎？

　　田徑場(chǎng)上，望著那似乎永遠(yuǎn)也跳不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越邁越小。這時(shí)，一個(gè)急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現(xiàn)。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？是那鼓勵(lì)的聲音和一顆充滿愛的心！在她的攙扶下我走回休息場(chǎng)地。有人搬過椅子，有人遞過汽水，粗心的我卻沒有發(fā)覺是誰做的。也許并不需要尋找，對(duì)我來說，他們有一個(gè)共同的名字：朋友！

　　生病了，我無精打采地趴在桌上，有人輕聲詢問病情，有人默默拿過本子替我抄筆記，有人遞過一杯熱水……疾病，很可怕嗎？此時(shí)此刻，在這熾熱的友情面前，病又算得了什么？

　　走在蜿蜒的山路上，我們彼此牽著手，艱難地向上攀登。終于，疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來，又是誰提醒我“行百里者半九十”？又是誰輕輕地拉起我？是你，我的朋友！

　　生活中總會(huì)有些坎坷不平，總會(huì)有些挫折，當(dāng)我失意、彷徨、郁悶時(shí)，是你，靜靜地聆聽我的訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進(jìn)我的心田；當(dāng)我遇到煩惱、傷心的事忍不住啜泣時(shí)，又是你，默默地遞上一塊手絹。哦，有了你真誠(chéng)的友情，什么苦悶、憂愁不能排解，又有什么痛苦不能忘卻呢？

　　朋友，在幸福歡樂的時(shí)刻，你只是默默地與我同享，使歡樂倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我的身旁，讓我重新鼓起生活的勇氣！我怎能忘記你真摯的友情？無需用言語來表達(dá)，那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中，在我的心靈深處！在過去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導(dǎo)我度過許多平凡卻不平淡的日子，它使我永不絕望，使生活充滿陽光。未來的日子里，這友誼會(huì)越來越深厚濃郁。讓我感到世界會(huì)越來越美好。

　　讓我們伸出自己熱情的雙手，一起走向更美好的明天！

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