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我不再害怕困難作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我不再害怕困難作文，歡迎大家分享。
我不再害怕困難作文 1
人的一生中，會(huì)遇到許許多多的困難，比如：在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇上障礙，過(guò)獨(dú)木橋時(shí)心有余悸……
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得那是在做數(shù)學(xué)老師布置的周末作業(yè)的時(shí)候，一道開(kāi)心拓展的題可把我難住了。我做了半天都沒(méi)有做出來(lái)，然而我卻沒(méi)有動(dòng)腦子再用別的方法去解答，只是套用一種解法去做。在以后的學(xué)習(xí)中，我只要一遇到難題就空過(guò)去不做，等爸爸來(lái)給我講。天長(zhǎng)日久，期末考試來(lái)臨了，在考試中，我接連不斷地遇到了難題，全都空了過(guò)去。直到交了卷，我也沒(méi)做出來(lái)。就這樣，20幾分被我弄丟了，這使我后悔莫及。
回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“這誰(shuí)也不能怪，只能怪你自己。誰(shuí)讓你平日里一遇到難題就等著，讓我給你講呢？”經(jīng)過(guò)爸爸幾句話的開(kāi)導(dǎo)，我終于明白了我丟分的原因。
從此以后，我不再向困難低頭。只要一有難題出現(xiàn)，我便努力地思考，從不輕易放棄。
通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理：人的`一生，仿佛也是在做數(shù)學(xué)題，遇到困難有的人會(huì)努力地思考，然而有的人則會(huì)輕易地放棄。
我不再害怕困難作文 2
在遇到困難時(shí)，你是退縮還是迎面而上，是逃避還是勇敢面對(duì)，是半途而廢還是永不言棄？
我以前也很害怕困難，但后來(lái)還是被我一個(gè)一個(gè)克服了。有一次，我和爸爸一起去植物園玩滑板，本來(lái)我滑得非常好，當(dāng)遇到一個(gè)大下坡時(shí)，我自信地向下沖去，可是沒(méi)想到，竟然摔了一大跤，我氣急敗壞地坐在地上，再也不想滑下坡了。這是爸爸走過(guò)來(lái)，告訴我“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱�！�。于是我再一次站了起來(lái)，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？”。在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于掌握了下坡的技巧。當(dāng)我從坡上風(fēng)馳電掣般沖下來(lái)時(shí)，太自豪了！我戰(zhàn)勝了自己。
還有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我左想想，右想想，怎么想都毫無(wú)一點(diǎn)頭緒，腦海里一片空白。這題都快做了一個(gè)小時(shí)，后面的還一題未動(dòng)。我心里想，怎么做？怎么做！要是爸爸知道了，他會(huì)怎么辦呢？他肯定會(huì)說(shuō)我不動(dòng)腦筋的。我越想越著急，眼淚都快流下來(lái)了。我又想，爸爸肯定會(huì)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不學(xué)會(huì)克服困難，你就不能有所收獲�！庇谑�，我從另一個(gè)角度重新思考，沒(méi)想到還真對(duì)了，我又一次戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。
我將以我最佩服的`魯賓遜為榜樣，讓“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這樣的佳句不斷激勵(lì)、鞭策自己，成為困難面前永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。
我不再害怕困難作文 3
在人生的道路上我總會(huì)遇到挫折，在求學(xué)的道路上免不了困難，總需要我們?nèi)ビ峦鼻暗拿鎸?duì)。
我在一次次的困難前低下了頭。在一次事情中終于讓我不在害怕困難了，勇敢的抬起了頭，不在畏懼了。
記得有一次，我在小學(xué)時(shí)，我那次考試結(jié)束我就瘋玩去了。過(guò)幾天我們這節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師遲遲未來(lái)，過(guò)了大概幾分鐘，老師拿著一摞試卷走上講臺(tái)，我從老師的眼神中感覺(jué)到我們班的成績(jī)比較差。我心想：這次我的成績(jī)還不算差吧！
“同學(xué)們，這次我們班考的`很差，有很多講過(guò)的題，很多同學(xué)都做錯(cuò)了。我下發(fā)下去，好好看看錯(cuò)題，給�！�
一個(gè)給字說(shuō)的那么有力度。開(kāi)始發(fā)卷子了。我東看看西看看，小聲說(shuō)：“怎么還不發(fā)我的��？”話音剛落，我的卷子發(fā)下來(lái)了，我的心里一動(dòng)，怎么滿是叉子，看一眼成績(jī)，我愣住了，心想：這是我的卷子嗎？不可能考這么差，只是那倆大大的六字映入眼簾，使眼淚流了下來(lái)。
老師看著我的卷子說(shuō)：“你這很多都是不該錯(cuò)的，這都是不細(xì)心對(duì)待每每一道題，也要面對(duì)這次嚴(yán)厲的教訓(xùn)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的困難，這么小的困難就把你給擊倒了，呢么以后的種種困難你該怎樣去面對(duì)呢，你不要怕困難，戰(zhàn)勝困難，才能取成一次成就，一次好成績(jī)啊！”我抬起了頭，心想：是��！我不能向?qū)W習(xí)中的小困難低頭，遇到了生活中的困難那我怎么辦？生活中的小困難不能給我擊倒，反到它被我戰(zhàn)勝。是老師的話啟發(fā)了我。
我要面對(duì)生活中的種種困難，不畏懼，不退縮，這小小的一次成績(jī)讓我得以改變。在以后的求學(xué)道路上我變得勇敢的面對(duì)困難了，不在害怕困難了。
我不再害怕困難作文 4
上帝為你關(guān)了這扇門，必定會(huì)為你再開(kāi)一扇窗。
——題記
困難并不代表永遠(yuǎn)的絕境。
記得小時(shí)候，第一次點(diǎn)火。我小心翼翼地抽出一根短短的火柴，它帶著綠色的帽子，滑稽極了。我拿著火柴正對(duì)著紙盒，準(zhǔn)備一擦而過(guò)。就在那一瞬間，一絲恐懼掠過(guò)心頭，我遲疑了：“火柴點(diǎn)不著怎么辦？火燒到我怎么辦？……”我猶豫不決。不知躊躇了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于決定豁出去了。于是，我閉上眼睛，拿起火柴在紙盒上一擦，“刺——”火柴燃了。明晃晃的火焰歡快地跳動(dòng)著，我第一次感到火光是如此溫馨。原來(lái)，點(diǎn)火柴是如此簡(jiǎn)單，只要輕輕一擦，希望的火焰就燃起來(lái)了。
從此，我不再害怕點(diǎn)火。
一個(gè)黑色的夜晚，我郁悶地皺著眉頭。我又遇到難題了，這道題就我的水平來(lái)講，簡(jiǎn)直是高難度。我肯定做不出來(lái)。我一籌莫展。這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)，提示了我?guī)拙渚妥吡�。我重新操起筆，在昏暗的燈光下苦苦思索�！拔抑懒�！”一道靈感的亮光在黑夜里迸發(fā)出來(lái)。我喜出望外：原來(lái)，這道題竟這么簡(jiǎn)單。
從此，我不再害怕難題。
人在一天天的閱歷中長(zhǎng)大，那么多的困難和挫折，在一次次的失敗后，又一次次的'獲得成功。原來(lái)，只要帶著勇敢和堅(jiān)持去做每一件事，就會(huì)有收獲。
從此，我不再害怕困難。
試一試就能行，拼一拼就能贏。從來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難和走不出的絕境。
有人說(shuō)：如果你認(rèn)為苦難是道加法題，那么演算的結(jié)果就是一個(gè)無(wú)窮數(shù)。
面對(duì)困難，你只要帶著微笑，勇敢地解決，困難終究會(huì)云消霧散，留下令人歡欣的結(jié)果。
我不再害怕困難作文 5
以前的我，是一個(gè)害怕怕困難的我。
唉！中午有該寫那難得怎么都嚼不爛的數(shù)學(xué)題了。一看，傻眼了。怎么又是那難懂難寫的幾何圖形題，我要絕望了�？茨腔颐擅傻奶炜�，只有那幾只鳥(niǎo)雀在天空飛翔，我不禁想到了我就是那其中的一只鳥(niǎo)雀，頂著狂風(fēng)慢慢地飛著。翅膀上仿佛壓了千斤重的東西，就要掉在地面了，我拼命的喘息，希望趕緊找到一個(gè)容身的地方，可是無(wú)處躲藏。就要開(kāi)展學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了？沒(méi)想到老班竟找到我說(shuō)：“你想報(bào)啥項(xiàng)目？”我則在拼命的搖頭，嘴里不住地說(shuō)著一個(gè)“不”字。老師的.神情變得莊重起來(lái)：“咋的，長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)的腿，兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的胳膊不是人人都有��！這可是人人羨慕的好條件�。【捅热缯f(shuō)”，老師指點(diǎn)道：“光這兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的胳膊擲個(gè)實(shí)心球是沒(méi)問(wèn)題吧，再說(shuō)這兩條細(xì)細(xì)的腿更是你的“風(fēng)火輪”，跑步更是你的強(qiáng)項(xiàng)�。∵@可是關(guān)系著咱七（5）班的榮譽(yù)啊，你說(shuō)是不是？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是心里仍是一陣紛亂：我行嗎？
但有很多時(shí)候，很多事情都是無(wú)從選擇，只得接受的。既然答應(yīng)了老班，就得全力以赴了。從此，我每天早晨提前一個(gè)小時(shí)起床，圍繞著操場(chǎng)練習(xí)跑步了，當(dāng)我累了，困了，堅(jiān)持不住的時(shí)候，我都會(huì)記起老班的話，是啊，為了集體，我們是要付出點(diǎn)代價(jià)的。這些算什么呢，比起班級(jí)的榮譽(yù)來(lái)說(shuō)。
最后，終于“皇天不負(fù)有心人”，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿下了女子800米第一的好成績(jī)。這件事使感觸很深，原來(lái)我并不是笨孩子。困難，每個(gè)人都會(huì)遇到，關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤?duì)待它，它就是一座山峰，當(dāng)我們爬到山腰上，就會(huì)想要它停下來(lái)，在那邊吹風(fēng)，然而，只要我們勇往直前，永不放棄，就會(huì)在山峰上看到最美麗的風(fēng)光。正如困難一樣，只要我們永不放棄，永不退縮，那就會(huì)到達(dá)安全的彼岸，看到美麗的“彩虹”。有一句話，我時(shí)時(shí)刻刻都記著，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我懂得了：在人生的長(zhǎng)河之中，未免會(huì)有一些困難和挫折，但是我們只要勇敢地去迎難而上，成功一定會(huì)屬于我們。
從此，我不再害怕困難。
我不再害怕困難作文 6
在我們的生活當(dāng)中，不是每天都開(kāi)開(kāi)心心，風(fēng)調(diào)雨順的。我們總會(huì)遇到一些挫折和困難，只要我們堅(jiān)持不懈地克服它們，我們一定能戰(zhàn)勝它。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師留了一道思考題，題目很復(fù)雜，看了幾遍也不懂。同學(xué)們?cè)谀抢锔`竊私語(yǔ)“題目這么難，反正可以寫也可以不寫，那我就不寫了。”“就是，就是。”一旁的人也應(yīng)和道。我看了看題想：我寫不寫呢？我最好要把它寫完了，要戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)困難，看看我有沒(méi)有能力寫出來(lái)。下課時(shí)，我一直在鉆研著這道題，可我就是算不出來(lái)。放學(xué)后，我走在路上也在想這道題，來(lái)到家中，我放下書(shū)包，趕忙坐在桌前，拿起演算紙，想著老師所講的思路。稿紙用了一張又一張，演算了一遍又一遍，可我還是沒(méi)有想出來(lái)。這道“攔路虎”確實(shí)把我給難住了，我一氣之下，把筆摔在了地上，想：不寫了，不寫了，想不出來(lái)，真是氣死我了。我丟了筆，氣匆匆來(lái)到了飯桌前吃飯，可是不知怎么地，那道題又出現(xiàn)在我的腦海里，飯也沒(méi)心情吃。
我來(lái)到書(shū)桌前，繼續(xù)想著這道題，窗外小鳥(niǎo)在吱吱喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“加油，你是最棒的，你一定能寫得非常棒，加油，相信自己！”我頓時(shí)有了信心，拾起筆繼續(xù)寫起題來(lái)，老師講的方法一遍一遍地在我的.腦海里回旋，有一些思路了，可又被窗外小朋友的嘻笑聲打斷了，但我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)算著這道題，算出答案了，我又演算一遍，“不對(duì)，唉！”我小聲地嘀咕著。心里想：不用怕，你一定能算出來(lái)。相信自己。大約過(guò)了20多分鐘，這只“攔路虎”終于被我給打敗了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，心里別提有多高興了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！我來(lái)到飯桌前準(zhǔn)備吃飯，一抬頭看表，現(xiàn)在已經(jīng)1：20了。我連忙拿起書(shū)包就往學(xué)校跑，雖然餓著肚子，但我的心是特別甜。
到了學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)了我做出了這道題，同學(xué)們向我投來(lái)了稱贊的目光，我的心激動(dòng)不已。
從那以后，遇見(jiàn)難題我就想做，做多了我就不怕困難了。我想高呼：我是最棒的，困難已向我低頭了！
我不再害怕困難作文 7
上帝為你為了這扇門，必定為你再開(kāi)一扇窗。
困難，是成功和失敗的分水嶺，困難，有如一堵高墻，它禁錮了我們渴望成功的夢(mèng)想。困難，有時(shí)離我們很近，有時(shí)又是如此之遠(yuǎn)。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，第一次英語(yǔ)考試后，我拿到布滿紅叉叉的試卷，放在眼前，真是有點(diǎn)慘不忍睹呢!一個(gè)大大的60懸掛在試卷的中間，它好像在嘲笑我似的。選擇題上的紅叉幾不是紅叉，而是一條豎著的長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線！看到這里，我立刻合上試卷，回到家后，我已經(jīng)全然忘記了它的存在，一會(huì)兒，爸爸回到家，問(wèn)我考試怎么樣，我便慢慢地打開(kāi)書(shū)包，小心翼翼得抽出英語(yǔ)試卷，內(nèi)心態(tài)忑不安地遞給爸爸。沉默了片刻，爸爸并沒(méi)有責(zé)備我。而是讓我坐下，心平氣和地跟我談話，他說(shuō)：“你先在的名次在班里是三十名，期中考試你拿取進(jìn)入班級(jí)前十五吧！你不要怕難。只有把困難客服，讓它成為你前進(jìn)路上的墊腳石。”聽(tīng)了爸爸的這番話后，我決心更加努力學(xué)習(xí)，可是說(shuō)起來(lái)容易傲起來(lái)難，剛翻起英語(yǔ)課本，看著那密密麻麻的單詞就忍不住頭暈。但一想起爸爸說(shuō)的話，暗暗下定決心，把它成為5個(gè)一組的'單詞去背，專心地記憶，大約花了大約一小時(shí)，終于背完了。
如果您有一顆堅(jiān)定的心，那么學(xué)習(xí)中的困難就像一扇虛掩著的門，只要輕輕推開(kāi)，成功就在里面；
困難如同人生路上的絆腳石，阻礙著你的前行。有人彷徨，害怕。駐足不前，有人奮發(fā)而博發(fā)，跨越了這道屏障，而我也有遇到困難的時(shí)辰，我曾經(jīng)也對(duì)它害怕，但我知道困難不能夠阻止我這顆進(jìn)取的心勇往直前。
我不再害怕困難作文 8
原本，我是一個(gè)懦弱的人，害怕堅(jiān)持，害怕困難。
那天，老師找到我，說(shuō)要我去參加一個(gè)演講比賽，雖然這很吸引我，但再三猶豫之后，我還是拒絕了。
這是為什么呢？
因?yàn)槲液ε隆?/p>
我害怕演講，害怕站在舞臺(tái)上，害怕面對(duì)這么多人，害怕評(píng)委……這一切的一切都使我害怕。
聽(tīng)了我的決定，老師明顯地有些失望。但是她給了我一本書(shū)，叫我回家用心看看。我不明白老師的用意，但還是很聽(tīng)話的拿回了家。
這是一本講述帝王蛾的書(shū)。
帝王蛾，是蛾類中最美麗、最優(yōu)雅的蛾。它之所以能稱為“帝王”，就是因?yàn)樗幸浑p獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有的翅膀。這是一雙修長(zhǎng)、靈動(dòng)的翅膀。
然而，大多數(shù)人看到了帝王蛾表面的`美麗，又有多少個(gè)人看到了它背后的艱辛？
帝王蛾的出世是在一個(gè)橢圓的繭里，年幼的帝王蛾只能咬出一個(gè)小小的洞，所以帝王蛾只能擠過(guò)這狹小的洞才能看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空。
然而這個(gè)過(guò)程是極其艱苦的，有些帝王蛾因?yàn)榉艞壛讼Ｍ苑艞壛松灾挥邢∩俚牡弁醵昕纱婊钤谶@個(gè)世界上。
看完這一切，我震驚了，我不就是那些因?yàn)楹ε缕评O而出、害怕困難而失去生命的帝王蛾嗎？而帝王蛾只有通過(guò)這種方式才能獲得那舉世無(wú)雙的翅膀。漸漸，愧疚占滿了我的內(nèi)心，如果我繼續(xù)害怕，那我會(huì)失去我人生中最美的翅膀。
后來(lái)，我找到老師，答應(yīng)了她，老師會(huì)心地笑了。
以后，我不會(huì)再害怕困難，因?yàn)檫@是我擁有翅膀之前的磨練。
我堅(jiān)信，我會(huì)擁有那一雙絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二的翅膀。
我不再害怕困難作文 9
上六年級(jí)了，我不再像在幼兒園時(shí)那樣總是依賴父母，遇到困難總是害怕，不敢面對(duì)了。長(zhǎng)大了，我開(kāi)始懂得怎樣克服困難了，也懂得獨(dú)立了。
數(shù)學(xué)課上，老師叫我解數(shù)學(xué)題。我一看，馬上頭暈，這么難，我不會(huì)做呀！唉，都怪我上課時(shí)不專心聽(tīng)取聽(tīng)課，怎么辦呢？咦，不如請(qǐng)同桌幫忙。我一用眼神示意她，她拒絕了我。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮做。左思右想了好半天，我終于做出來(lái)。結(jié)果還得到黃老師的表?yè)P(yáng)呢！
在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，也會(huì)遇到很多困難。這個(gè)時(shí)候，千萬(wàn)不要依賴母親和和老師。不然就不能鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)和意志和獨(dú)立性。
現(xiàn)在我才意識(shí)到這一點(diǎn)，一個(gè)人生存在這個(gè)世界上，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的`獨(dú)立性和意志才會(huì)有克服困難的好辦法。假如你做什么事都要依賴父母的話，你永遠(yuǎn)都不能長(zhǎng)大。你永遠(yuǎn)都無(wú)法擺脫困難的折磨。所以無(wú)論做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，一定要下決心，該怎樣做就怎么做！
怎樣做才能度過(guò)一個(gè)難關(guān)呢？或許你有更好的辦法。如果你有這樣的心理和想法，無(wú)論你做什么事情都會(huì)百分之百的成功的重要性。無(wú)論你是誰(shuí)，是學(xué)生，還是老師，如果要成什么大事，首先要不怕困難，遇到困難，克服它，不管是什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)。自三年級(jí)到現(xiàn)在六年級(jí)了，我還不斷地克服困難和面對(duì)它�，F(xiàn)在我不再害怕困難了，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的心和意志就不會(huì)怕困難！也許，有時(shí)候困難并不是你想象的那么難以跨越呢。
我不再害怕困難作文 10
記得小時(shí)候的自己，只要遇到一點(diǎn)兒難的地方，就會(huì)放棄，并且再也不接觸那個(gè)方面�？墒且�?yàn)樗齻儌z……
四年級(jí)時(shí)，我和潘舒琪被老師選中，加入了鼓號(hào)隊(duì)。
第一次來(lái)到鼓號(hào)隊(duì)，那些學(xué)姐們正在敲小鼓。那響亮的聲音，那快速而又整齊的結(jié)構(gòu)，那讓人眼花繚亂的鼓棒以及學(xué)姐們靈巧的雙手都深深震撼了我，也擊退了我本來(lái)就不多的熱情。
因?yàn)橛X(jué)得自己根本不可能做到，我想去找老師商量，請(qǐng)求老師讓自己退出鼓號(hào)隊(duì)�？膳耸骁鲄s一把拉住了我，用極小的聲音對(duì)我：“她們好厲害��！我覺(jué)得敲鼓很有意思啊！等會(huì)兒我們倆也去敲吧！”看著她那激動(dòng)得快冒出星星的眼睛，我有一絲的動(dòng)搖了，可還是不想留下。“我不敢，學(xué)不會(huì)的`吧？感覺(jué)很難！”我悄悄地在她耳朵說(shuō)了一句，然后就想去趙老師�？伤齾s死死地拉住了我的衣服，說(shuō)：“起碼試試啊！萬(wàn)一就學(xué)會(huì)了呢！”在她的“眼神攻擊”下，我妥協(xié)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然留了下來(lái)，可我還是覺(jué)得不可能學(xué)會(huì)。可誰(shuí)知，潘舒琪按著她的記憶，竟敲出了一些旋律。她還去找了一位學(xué)姐教她，最后在學(xué)姐的指導(dǎo)下，她竟然學(xué)會(huì)了！我瞪大了雙眼，不敢相信。這時(shí)，有一位學(xué)姐坐在了我的旁邊，經(jīng)過(guò)我的同意后，耐心地教起了我……
幾天后，我已經(jīng)能像學(xué)姐一樣敲得那么快了。心中也暗喜當(dāng)初自己留了下來(lái)。不然，一定還會(huì)繼續(xù)逃避，遇到難事就放棄。
現(xiàn)在想起，我感謝潘舒琪的勸告，感謝學(xué)姐的教導(dǎo)。同時(shí)，也感謝自己，終于克服了缺點(diǎn)，不再害怕困難了！
我不再害怕困難作文 11
困難，可以說(shuō)是人生道路中的絆腳石，但是，只要你積極面對(duì)它，勇敢挑戰(zhàn)，它便是你前進(jìn)道路上的墊腳石。
——題記
曾經(jīng)，我是一個(gè)害怕困難的女孩，遇到困難就退縮，惟一的原因，就是沒(méi)有自信心，不相信自己有承擔(dān)責(zé)任的'能力，于是便經(jīng)常逃避困難�？墒牵幸淮危屛也辉俸ε吕щy。
時(shí)光流逝，還處于懵懂的我就進(jìn)入了初三。在這個(gè)新的班級(jí)，我被老師推選為團(tuán)支書(shū)，當(dāng)時(shí)我很想逃避。但是，在老師和同學(xué)們的支持下，我只有“受命”了。
可是，一擔(dān)任這個(gè)職位就遇到了困難。一天中午，老師叫我組織學(xué)生辦黑板報(bào)，限時(shí)三天。我一聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，就被驚嚇住了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)�。≡谛碌陌嗉�(jí)里，彼此都不熟悉，更不用說(shuō)知道誰(shuí)會(huì)辦黑板報(bào)了。就算我去調(diào)查，也沒(méi)有人愿意。而且，以前我從來(lái)沒(méi)有辦過(guò)黑板報(bào)，根本不知道怎樣辦。面對(duì)我無(wú)人員、無(wú)資料、無(wú)經(jīng)驗(yàn)，要辦一期黑板報(bào)，我的心情簡(jiǎn)直是要崩潰了。我萬(wàn)分焦急，獨(dú)自一人坐在教室里冥思苦想。
下午，天氣突變，烏云密布，刮起了狂風(fēng)。不一會(huì)兒，就下起了雨。雨越下越大，我呆呆地望著窗外。突然，我的目光集中到一棵小樹(shù)上。那棵小樹(shù)在狂風(fēng)的吹拂下，搖搖晃晃；在雨點(diǎn)的砸擊下，淚珠連連。面對(duì)這個(gè)困難，小樹(shù)卻意志堅(jiān)強(qiáng)，始終不肯倒下。我不禁感悟到：小樹(shù)尚能如此，不害怕困難。那么我呢？更應(yīng)如此。
于是，我便積極行動(dòng)，去詢問(wèn)以前各班有哪些人辦過(guò)黑板報(bào)，然后去與他們協(xié)調(diào)，讓走讀的同學(xué)在家里尋找資料，然后帶來(lái)。第二天中午，待人員和資料齊備后，我便鼓足信心，指揮他們辦黑板報(bào)，經(jīng)過(guò)一個(gè)中午，我們齊心協(xié)力的努力，終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。我無(wú)比高興，為自己能夠戰(zhàn)勝困難而感到喜悅。
從此我知道了，困難也不過(guò)如此，只要積極面對(duì)它，就一定能夠戰(zhàn)勝它，并能獲得快樂(lè)。于是，從此，我不再害怕困難。
我不再害怕困難作文 12
從此我不再害怕困難。這是一件多么令人高興的事呀！是的，我不會(huì)再害怕困難了�？蛇@其中的緣由又有誰(shuí)能知曉？
那是一件不能忘記的事，那是一個(gè)不能忘記的人，那是一種終生也忘不了的情懷啊！這是一個(gè)老的不能再老的故事。是的，那是在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次普普通通的家庭作業(yè)：老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)朗誦材料。雖然，我實(shí)在是沒(méi)有這個(gè)才華，但是老師卻可謂是逼著我們找材料。據(jù)他所說(shuō)，如果不找或是不演的話那就慘了，我嚇得趕忙去找。
于是，我在尋找。那時(shí)已略懂了網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，找起來(lái)并不是很費(fèi)勁。由于怕丟臉?biāo)跃图泳o訓(xùn)練。仔細(xì)模仿他們的語(yǔ)調(diào)，他們的動(dòng)作，當(dāng)然是駕輕就熟。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)什么也不會(huì)，什么活動(dòng)也沒(méi)有參加過(guò)的我來(lái)說(shuō)，練習(xí)不是大問(wèn)題，上臺(tái)表演才是最大的難題……
該我上臺(tái)了，我暗暗叮囑自己一定不要緊張。然后又邁著并不自信的步伐走上了講臺(tái)。當(dāng)然，開(kāi)始我并不怎么自信。可后來(lái)我竟?jié)u入了佳境，一點(diǎn)都不緊張了。當(dāng)我抬起頭來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光齊刷刷的都投向了我。我知道，從我走下講臺(tái)的.那一刻起，我就贏得了屬于我的那一份尊重。
另一次嘗試也是在上五年級(jí)時(shí)發(fā)生的。那是一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，由于沒(méi)有合適的人選，老師讓我去參加這次比賽。我知道我不行，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有嘗試過(guò)，心中沒(méi)有底�？墒牵捎谖业哪懬�，連推脫的勇氣都沒(méi)有。臨近比賽了，我心想，沒(méi)有后退的路了，背水一戰(zhàn)。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，只能硬著頭皮上！就是在這比賽之前這短短幾天的訓(xùn)練，卻取得了意想不到的結(jié)果——我獲得了女子200米和400米的冠軍。盡管是在一個(gè)不大的比賽之中，盡管……我獲得了成功，這是我第一次嘗試到在體育方面取得成功的喜悅之情！
從此，“困難”這個(gè)詞從我的人生字典中徹底消失。而我的字典的首頁(yè)就是“挑戰(zhàn)”挑戰(zhàn)人生道路上所有的困難，挑戰(zhàn)我所有不能做的事情。只要鼓起勇氣去挑戰(zhàn)困難，再難的事情也會(huì)得到解決！
我不再害怕困難作文 13
一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天早上我有事情很早就要出門了，所以，明天早上你自己煮面吃”。
第二天早上，我起床時(shí)，媽媽已經(jīng)出門辦事去了。我肚子餓得“咕咕”直叫，我飛快地開(kāi)始刷牙洗臉。
開(kāi)始煮面了，我心里有些忐忑，以前，我自己煮面時(shí)，媽媽一直在一旁看著，這一次，完全要靠自己。我先把水放進(jìn)鍋里，然后，再擰開(kāi)燃?xì)庠畲蛑�。水開(kāi)的時(shí)候，我把面放進(jìn)鍋里，接著，就跑去看電視了。
不一會(huì)兒，我突然聞到了一股焦味，我才想起鍋里煮的面，我像離弦之箭一樣“嗖”地從電視機(jī)前沖進(jìn)廚房一看，水燒干了，面也糊了，鍋也燒焦了。我很灰心，因?yàn)闆](méi)有面吃了。
看著燒糊的`面，我心想：為什么平時(shí)媽媽在身邊，我煮的面那么好，現(xiàn)在我卻不能呢？
我又試了一次，這一次，我一直老老實(shí)實(shí)地在廚房里煮面，任憑客廳里電視機(jī)傳來(lái)多么有趣的聲音。終于，一碗加有雞蛋、西紅柿、火腿腸、蔥花的面條，熱氣騰騰、香氣四溢的出現(xiàn)在我面前。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”從那以后，我不再害怕困難了，你們相信嗎？
我不再害怕困難作文 14
暮春，窗外霧朦朦，細(xì)雨綿綿，晶瑩的雨滴灑在窗玻璃上，濺散了窗外春天的生機(jī)；冷風(fēng)裹挾著空氣中的雨滴，呼嘯著，似乎要把一切摧毀。
為什么，我這是怎么搞的？那次書(shū)法比賽沒(méi)拿一等獎(jiǎng)的場(chǎng)景又一次浮視在眼前，仿佛一個(gè)夢(mèng)靨扼住咽喉，我的眼眶又一次浸滿了淚水。
“沒(méi)事的，孩子……”身后房門開(kāi)了，傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“去看看院子里的花吧�！蔽沂昧耸醚劢堑臏I花，轉(zhuǎn)過(guò)身向院子走去。
“��！是一品紅？”“對(duì)呀，你怎么不想看看它在這風(fēng)雨中的樣子呢？”媽媽上前幫我推開(kāi)了門。
雨中，遠(yuǎn)望去，一只只紅蝴碟在院子里隨風(fēng)翩翩起舞。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的'花，便加快腳步跑去，來(lái)到了一品紅身邊，看著那些花瓣像一個(gè)個(gè)紅紅的大辣椒，又像一團(tuán)燃燒著的火焰，在雨中飄曳搖晃著。這團(tuán)火，雨淋不壞，澆不滅，我心中暗自思忖：一品紅為什么不會(huì)凋零？
“你看呀，一品紅在雨中搖曳，但它卻沒(méi)有花”�！笆裁�？沒(méi)有花！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)媽媽：“是呀，一品紅沒(méi)有花，但它將葉子開(kāi)成了花！”……
我心中不寧的心緒散盡了。是的，一品紅沒(méi)有花，正是在這毫無(wú)希望，毫無(wú)余地的境況下，它卻將葉子開(kāi)成了花，這是一種什么樣的毅力，什么樣的勇氣的�。≌�?yàn)橐黄芳t把葉子開(kāi)成了花，所以才讓花不會(huì)在其他花都凋零的時(shí)候枯落，才會(huì)讓“花”能夠一直像火焰一樣燃燒不止！
那一叢在外人眼中不起眼，甚至卑微的一品紅，卻用自己的頑強(qiáng)毅力開(kāi)出了美麗的“花”。它用自己不懈的努力，吸引著人們的目光，而我呢，一次書(shū)法比賽的失利，就這樣萎靡不振了嗎？
看著眼前這團(tuán)熊熊烈火，我心中被一種力量占據(jù)著。是的，我怎么可以遇到困難就退縮害怕了，我應(yīng)該像這一品紅那樣頑強(qiáng)地在凄風(fēng)苦雨中美麗綻放呀！
我擦干眼淚，轉(zhuǎn)身走向書(shū)房，鋪開(kāi)了宣紙，我要像一品紅那樣綻放出絢麗的花朵！
我不再害怕困難作文 15
以前，我很害怕困難，可是有一天，我看了幾個(gè)故事時(shí)，我便不以為然了。
第一個(gè)，“我”在軍校讀書(shū)，一次跳墻測(cè)試，“我”因?yàn)閭�(gè)頭矮，被允許在腳下墊兩塊磚，我在狂奔時(shí)猛地一躍，差一點(diǎn)點(diǎn)，又失敗了幾次之后，“我”壯著膽子問(wèn)：“能加一塊磚嗎？”那位湖北教官思量了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧！”于是，“我”重新呼氣、助跑，然后輕輕一躍就過(guò)去了，這時(shí)教官把“我”叫來(lái)，叫“我”把蓋磚的白布拉開(kāi)，“我”驚呆了，原來(lái)兩塊磚依然在那里，第三塊磚平放在后面。
第二個(gè)，一位心理學(xué)家把他的學(xué)生叫到一間漆黑的屋子里，在他的`指導(dǎo)下，學(xué)生們都到了房間的另一端，當(dāng)他打開(kāi)第一盞燈時(shí)，學(xué)生們都嚇得而如土色，原來(lái)，屋子下面是一條河，河里放著各種毒蛇，幾條響尾蛇和眼睛蛇正昂起頭，向他們“咝咝”地吐著信子，接著，心理學(xué)家問(wèn)：“現(xiàn)在誰(shuí)敢過(guò)去？”沒(méi)有人。然后心理學(xué)家打開(kāi)二、三盞燈，學(xué)生們看清楚了，下面還有一層安全網(wǎng)，他又問(wèn)：“現(xiàn)在誰(shuí)敢過(guò)去？”還是沒(méi)有人，“我知道你們是在擔(dān)心安全網(wǎng)的質(zhì)量，這正是我所料到的�！睂W(xué)生們一個(gè)個(gè)都低頭不語(yǔ)。
困難并不可怕，可怕的不是困難，而在于自己心理的防線。
我不再害怕困難作文 16
困難是每個(gè)人都會(huì)害怕的，我也不例外。但是讀了《不放棄結(jié)網(wǎng)的蜘蛛》這篇文章后，我不再害怕困難了，因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：不要把困難看得太重，就會(huì)戰(zhàn)勝自我，取得勝利！
這篇文章講的是布魯斯國(guó)王被打敗后，對(duì)自己失去信心，非常失望。一次，他無(wú)意之中看到了一只蜘蛛在織網(wǎng)。國(guó)王萬(wàn)分沮喪的情況下，破壞了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛?yún)s沒(méi)有在意，又重新織起了網(wǎng)。國(guó)王再次破壞，蜘蛛?yún)s又重新織網(wǎng)……這樣三番五次之后，國(guó)王看見(jiàn)蜘蛛并沒(méi)有退縮，還是在艱難地、一下一下地織著網(wǎng)時(shí)，他突然醒悟了：一個(gè)蜘蛛都沒(méi)有被困難嚇倒，我，一個(gè)堂堂的國(guó)王怎么能被嚇倒呢？！于是，他重新組織了一支新兵，克服了重重困難，最終把英格蘭人趕出了蘇格蘭國(guó)土。
看完這篇文章，我自然而然地想起了自己在遇到困難時(shí)的經(jīng)歷。
那一次，我要參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@類比較大型的'比賽，所以我非常害怕，一想到比賽，我就會(huì)吃不香睡不好。老師和媽媽知道我心理壓力很大，不停地鼓勵(lì)我，但我一直沒(méi)有信心，總覺(jué)得第一次參加比賽，困難很大。結(jié)果比賽那天，盡管我準(zhǔn)備得很充足，但是因?yàn)榫o張而怯場(chǎng)了，導(dǎo)致發(fā)揮失常，比賽失敗了。
現(xiàn)在想想，比賽其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)槲易约喊牙щy看得太重。那只蜘蛛，是什么在支撐著它好幾次不放棄織網(wǎng)？雖然織一次網(wǎng)對(duì)它來(lái)說(shuō)很困難，但是它根本就沒(méi)有把困難放在心里，所以它成功了！布魯斯國(guó)王也是因?yàn)槊靼琢诉@個(gè)道理，最終獲得了勝利。想想我自己，很多時(shí)候失敗的真正原因，不是因?yàn)槔щy太大，而是把困難看得太重，自己過(guò)早地放棄或者屈服了！
所以，我們要盡量把困難看得輕些，不要把它看得太重。只有這樣，我們才能突破自我，戰(zhàn)勝自我，取得勝利！
我不再害怕困難作文 17
那是五年級(jí)的一個(gè)炎炎夏日，我正在做奧數(shù)題，突然，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的題目攔在了我的面前，像一個(gè)冷漠的敵人守在路口，準(zhǔn)備看我的笑話。我萬(wàn)分焦急，站起身，不停地走來(lái)走去，如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我看到了墻角的自行車，它正默默地看著我，似乎有許多話要對(duì)我說(shuō)，騎行跋涉的那一幕，又浮現(xiàn)在我的腦海
那是四年級(jí)的秋天，秋高氣爽，天空中一朵朵白云悠閑地飄著。我和爸爸在火車站等車回家，這時(shí)，我看到大街上有很多人正騎著剛推廣的共享單車，于是我腦門一熱，提議道：“我們直接騎自行車回家吧！”
爸爸眉頭一皺，瞅了我一眼，好像不大樂(lè)意，但還是同意了，爸爸說(shuō)：“也行，不是十分遠(yuǎn)�！庇谑�，我們掃了兩輛單車，向家的方向騎去。我當(dāng)時(shí)高興極了，等車等得這么無(wú)聊，騎自行車又自由又暢快，多好��！我們一邊騎車，一邊聊天，十分開(kāi)心，天氣也十分涼爽，微風(fēng)吹在身上，像溪水從我們身上流過(guò)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于累了，身上的衣服全汗?jié)窳耍瑑芍荒_腕上面像有兩個(gè)大鐵球，腳踩下去就抬不起來(lái)。眼前是一條看不見(jiàn)盡頭的公路，我最初的興致蕩然無(wú)存。我怒氣沖沖地問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)不是十分遠(yuǎn)嗎？你不是一直說(shuō)馬上到了嗎？我們到底還要騎多久�。俊�
爸爸只好停下來(lái)，無(wú)奈地打開(kāi)手機(jī)地圖，看了幾秒鐘，說(shuō)：“我們已經(jīng)騎了15公里，還有一半！”天哪，還有一半！也就是說(shuō)，我還得騎兩個(gè)小時(shí)！這時(shí)，天空的鳥(niǎo)兒們也像在笑我，它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說(shuō)：“不要緊，已經(jīng)騎了一半了，還怕騎不完嗎？繼續(xù)！只要累不死，就往死里騎！”我本來(lái)不想騎了，可騎自行車回家是我的主意，自己給自己挖的坑，還讓自己跳下去了，我只好咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著往外爬。于是，我們又騎了兩個(gè)小時(shí)，終于到家了。
到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，路燈睜著明亮的眼睛。我真沒(méi)想到，自己居然一口氣騎了40多公里，我把一件看上去不可能完成的事情完成了！
想到這里，我信心百倍，我知道自行車想對(duì)我說(shuō)什么，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。我冷靜下來(lái)，再次反復(fù)讀著題目，分析著題目中的`每一個(gè)條件，查找著字里行間的每一處蛛絲馬跡。終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的思路，我拿起筆，不一會(huì)兒就解開(kāi)了這道題，這使我十分開(kāi)心。窗外的天空中，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)飛去，也像為我祝賀，為我歡呼！
我忘不了那次騎自行車的經(jīng)歷，它是我實(shí)力的見(jiàn)證，讓我再也不害怕生活中的任何困難！
我不再害怕困難作文 18
生活中困難無(wú)處不在，但困難卻是成功必不可少的原料，沒(méi)有它，成功會(huì)漸漸離我們而去。想象一下自己遇到困難時(shí)的反應(yīng)，是逃避它還是面對(duì)它、是戰(zhàn)勝它還是屈服它，在我看來(lái)只有面對(duì)并戰(zhàn)勝它才能贏得成功，而我起初卻是一個(gè)遇見(jiàn)困難只會(huì)逃避的人。
我在一個(gè)個(gè)的困難面前低下了頭，但在一次事件之后我終于不再害怕困難了，勇敢的抬起了頭，不再畏懼。
那是我小學(xué)五年級(jí)的一次考試，考試一結(jié)束我就愉快地去打乒乓球了。幾天后的一節(jié)課上，上課鈴響后老師遲遲未到。我們又等了幾分鐘，老師拿著我們班的試卷憤怒地走上講臺(tái)，我從老師的眼神中看出我們班的成績(jī)比較差，但還是心想：我這次估計(jì)能得九十多分吧！
“同學(xué)們，這次我們班的英語(yǔ)成績(jī)是全年級(jí)倒數(shù)第一，已經(jīng)講了幾十遍的題，很多同學(xué)仍然錯(cuò)了，卷子發(fā)下去，你們自己好好反省一下吧！”
老師的這句話說(shuō)的那么駭人，發(fā)卷子時(shí)，我東張西望，心里像揣著一只小兔子一樣不安。小聲自語(yǔ)：“怎么還沒(méi)到我�。 痹捯魟偮�，卷子便發(fā)下來(lái)了。我心一顫，怎么這么差，這是我的卷子嗎？不可能會(huì)考得這么差呀。當(dāng)那兩個(gè)大大的“5”映入眼簾時(shí)，眼淚像斷了線的珠子似的不斷往下蹦。
老師看著我的卷子說(shuō)：“你這很多題都是不應(yīng)該錯(cuò)的，是馬虎造成的，你不細(xì)心對(duì)待每一道題，就要受到應(yīng)有的教訓(xùn)。這只是一個(gè)小小的教訓(xùn)，一個(gè)小小的考試就把你擊倒了。那么以后人生的困難你該怎么面對(duì)呢？你只要勇敢的面對(duì)它、戰(zhàn)勝它，就會(huì)取得成功�！蔽姨鹆祟^，心想：對(duì)呀！我不能被學(xué)習(xí)中的困難打敗，如果我在學(xué)習(xí)中遇到困難這樣的話，那么我在生活中遇到困難怎么辦？因此我應(yīng)該戰(zhàn)勝它們，并取得成功。老師的話深深的啟發(fā)了我，影響了我接下來(lái)的學(xué)習(xí)與生活。
又一次期中考試的來(lái)臨，卷子發(fā)下來(lái)后，我根據(jù)老師說(shuō)的'話，認(rèn)真地對(duì)待每一道題。突然我遇到了我的敵人——困難，我好幾次都被它打敗了。這次仍是最后一道題，這個(gè)題型，我看了一遍又一遍。這道題使我抓耳撓塞，我想:難道我又要敗在困難上嗎？不，我要戰(zhàn)勝它。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地又讀了一遍，了解了每一句的意思，我經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的思考終于解開(kāi)了，我把這道題的過(guò)程寫了出來(lái)。考試結(jié)束后，我十分緊張，當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)后，我考了九十分，雖然不是很高，但是我克服了困難并且那一道大題我也做對(duì)了，我很高興。
困難和成功就好像鐘擺的兩端，彼此存在，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的快樂(lè)，也有失敗的悲傷。面對(duì)挫折，有的人不知所措，逃避困難；有的人勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝困難。然而只有戰(zhàn)勝困難，才能贏得成功，才能迸發(fā)出生命的光彩，讓自己的生命熠熠生輝。
我不再害怕困難作文 19
困難如同人生路上的絆腳石，阻礙著你的前行。有人彷徨、害怕、駐足不前;有人奮起而博發(fā)，跨越了這道屏障。而我也有遇到困難的時(shí)候，我曾經(jīng)也對(duì)它很害怕，但我知道。但我知道困難不能夠阻止我這顆進(jìn)取的心勇往直前。
初三了，父母和老師的嘮叨逐漸增多，而我卻像在野外散步的一只小麻雀，天晚了，也不知道回家，對(duì)父母的良言總是聽(tīng)不進(jìn)去，獨(dú)自跑到野外去呼吸新鮮空氣，享受我即將逝去的快樂(lè)，絲毫沒(méi)有感到即將面臨的困難。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們從沉浸在暑假的喜悅中，逐漸把自己的`心思轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)上來(lái)，剛開(kāi)始，我不定期為終于能夠進(jìn)入令我激動(dòng)的初三學(xué)習(xí)而興奮不已。可沒(méi)想到，初三的晚自習(xí)要上到9點(diǎn)鐘，而且要到10點(diǎn)半才能夠睡覺(jué)，習(xí)慣早睡的我自然對(duì)這些有些不適應(yīng)，每天早晨起來(lái)眼睛都是腫腫的，像大熊貓一樣。而且我發(fā)現(xiàn)由于睡眠不充足，我的聽(tīng)課效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前了，老是注意力不集中，特別是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，面對(duì)大屏幕，我的瞍像個(gè)不聽(tīng)話的小孩，耷拉下來(lái)，沉重重的，突然，我又被老師叫起來(lái)“醒醒”。
面對(duì)我初三生活中種種的不適應(yīng)現(xiàn)像，我真不知道怎么辦才好。每當(dāng)我看見(jiàn)其他的同學(xué)學(xué)習(xí)很輕松的時(shí)候，我不免會(huì)雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無(wú)限的哀愁和害怕。“這樣可不行，我必須及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，可不能荒廢了我的初三學(xué)習(xí)時(shí)間”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。決心盡快適應(yīng)初三生活。
從此我每天準(zhǔn)時(shí)起床，加強(qiáng)體育鍛煉，利用課余時(shí)間對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，提高學(xué)習(xí)效率，做完作業(yè)之后，馬上上床睡覺(jué)。
我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以來(lái)的調(diào)整，逐漸適應(yīng)了初三的學(xué)習(xí)生活，每天都過(guò)得很充實(shí)，睡意思全消。經(jīng)過(guò)這件事情，使我認(rèn)識(shí)到當(dāng)我們有困難的時(shí)候，一定要去勇敢地面對(duì)，把害怕的種子扼殺在搖籃里，在學(xué)習(xí)和生活上面對(duì)困難的時(shí)候，我一定會(huì)去努力克服，把困難降低到最小值，因?yàn)閺拇�，我不�?huì)再害怕困難。
我不再害怕困難作文 20
困難，在我的認(rèn)識(shí)中，是可怕的，我不愿碰見(jiàn)它，可是，偶然的一次觀察讓我改變了對(duì)它的認(rèn)識(shí)。
那是一次偶然的發(fā)現(xiàn)，我正坐在位子上，仔細(xì)聽(tīng)著老師的講課，我全身心投入在這堂課中。我輕撩一下頭發(fā)，望了一下左面。咦，玻璃窗上怎么停落著一只小蜜蜂，一看就是采花粉途中迷路了。窗戶緊閉著，看來(lái)它是想逃出去。它奮力地爬著，想要向上爬，爬出去。一開(kāi)始也還順利，剛到中途，眼見(jiàn)著要爬出去了，忽然，它掉了下來(lái)，我心想：唉，它是爬不出去了�？墒牵](méi)有放棄斗爭(zhēng)，繼續(xù)爬著，依然掉了下來(lái)。只見(jiàn)它又爬，又掉了下來(lái)……
它停下腳步，休息一會(huì)，保存精力，蓄勢(shì)待發(fā)。又爬，這一次，它爬得很快，像是在沖刺。“快了，快了。”我都屏住了呼吸。“到了到了�！钡搅隧斏�，它飛了，飛向自己的.家。
它用自己的努力，沖破了重重困難，走向成功。它用實(shí)力證明了自己。
我感悟頗深，小蜜蜂這種不怕困難的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎。就連小蜜蜂都能做到，我們?yōu)槭裁床荒埽m然浪費(fèi)了這節(jié)課的時(shí)間，但我覺(jué)得是值得的。從此以后，我再不向困難低頭，只要一遇到困難，我都會(huì)努力去克服它，絕不輕言放棄。我的人生道路上沒(méi)有了“失敗”這個(gè)詞。
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