小明與玩具作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小明與玩具作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“小明，把你滿屋的玩具收拾收拾，有些買回來(lái)沒幾天就放著不管，還弄得滿地都是玩具�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。

　　而這時(shí)，小明正躺在床上吃著花生瓜子，看著漫畫書，看得津津有味。聽到媽媽的話，小明趕緊起了身，他知道如果不好好收拾下，那后果慘不忍睹。

　　小明起了身后，隨便地抓起一堆玩具，扔進(jìn)空箱里，又再抓起一堆玩具扔進(jìn)去。反復(fù)地抓了一堆又一堆，一下子，地上便空空如也，而箱子里滿滿都是玩具。

　　媽媽來(lái)到了房間里，看房間還算干凈，說(shuō)了句“算你識(shí)相”便又回到廚房里做菜了。小明松了一口氣，又躺在床上，吃著香噴噴的花生瓜子，樂(lè)呵樂(lè)呵地看著漫畫書。

　　晚上，四處?kù)o悄悄的。突然，箱子傳來(lái)了聲音。小明聽到了動(dòng)靜，揉了揉眼睛，朝箱子里看。誰(shuí)知道，玩具們從箱子里跳了出來(lái)。玩具們會(huì)動(dòng)？小明害怕極了，躲進(jìn)被窩里。

　　玩具們居然還會(huì)說(shuō)話。在被窩里，小明聽到了玩具們的對(duì)話。

　　“那個(gè)可惡的家伙，把我們買回來(lái)，沒幾天就放在一邊不管了，他玩了一個(gè)又一個(gè)玩具，這個(gè)喜新厭舊的家伙！”

　　“是啊，是啊，我這胳膊老腿，都是傷，就是他給弄的。”

　　“真的好可惡，我們一起去教訓(xùn)他吧！”小明聽到這話，趕緊從被窩里出來(lái)，大喊著“對(duì)不起，對(duì)不起，我再也不敢了！”

　　“啊”小明一下子就被驚醒了，這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！

　　小明看向那箱子里的玩具，心里滿是愧疚，對(duì)著玩具們說(shuō)：“我以后一定會(huì)好好地珍惜你們的！”

　　第二天上午，小明便把臟的玩具洗干凈，壞的玩具修好，然后把它們整齊地放在箱子里。

　　小明開心地笑了。

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