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青春的夢(mèng)作文600字（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的青春的夢(mèng)作文600字，希望能夠幫助到大家。
青春的夢(mèng)作文600字 篇1
我明白了要把所有的夜歸還給靜寂星空
要把所有的秋歸還給疏疏籬落，要把所有的懶惰和不前歸還給過(guò)去的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，眨眼間初一時(shí)光已流逝細(xì)細(xì)回味，腦海中只留下了曾經(jīng)立下的目標(biāo)以及一次一次立下要好好努力，改過(guò)自新，奮發(fā)圖強(qiáng)的決心，卻未曾留有達(dá)到目標(biāo)實(shí)踐決心的那一刻。現(xiàn)在想來(lái)后悔不已，可世上無(wú)后悔藥，只能追悔莫及。
都說(shuō)新學(xué)期新氣象，那么即將開(kāi)始的初二生活就該是我重新努力的起點(diǎn)，是我追逐目標(biāo)的小船揚(yáng)帆起航的港灣。努力，不是說(shuō)在口頭上的，是要實(shí)踐在行動(dòng)中的。雖然一次次考試成績(jī)令我不滿(mǎn)意，一次次年紀(jì)排名未曾達(dá)到目標(biāo)，但我不會(huì)放棄心中的目標(biāo)。我會(huì)有沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春的樂(lè)觀(guān)，無(wú)所畏懼。因?yàn)槲覉?jiān)信，功夫不負(fù)有心人，我終將抵達(dá)夢(mèng)想中的花園。采摘屬于我的'勝利果實(shí)。
當(dāng)然，僅有一時(shí)的努力是完全不夠的，持之以恒的毅力是必不可少的，水滴石穿，繩鋸木斷，就是這樣慢慢積少成多的。殘燭之年，亦有人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可謂活到老學(xué)到老。那么我這如日出之陽(yáng)的少年又有什么理由不堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)呢？一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，早有先輩黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲的慘痛教訓(xùn)。我就更不能讓寶貴的時(shí)間如細(xì)沙般輕易從我手中溜去。
青春的夢(mèng)作文600字 篇2
青春是一首優(yōu)美的贊歌，溫暖心窩。青春是一條清澈見(jiàn)底的小溪，永遠(yuǎn)洗滌著我們純潔的心靈，青春��！我贊美你，想將你擁入自己的懷中，你卻悄然離去，讓我的時(shí)空多了一次停留。
青春是少男少女一種活力的體現(xiàn)，表現(xiàn)一個(gè)時(shí)代特有的氣息。青春是短暫的渺茫的，讓人難以把握。校園是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)彰顯時(shí)代魅力的地方，也是滋潤(rùn)祖國(guó)花朵的地方。
對(duì)于處于青春鼎盛時(shí)期的中學(xué)生來(lái)說(shuō)：無(wú)疑人生中一段最溫馨最難以忘懷的一段經(jīng)歷。青春需要夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的青春是苦澀無(wú)味的。就好比一片光禿禿的土地，讓人感到凄涼惆悵。既然有豐富的土地，為何不讓它多一些色彩呢。人的生長(zhǎng)是需要有夢(mèng)想去激勵(lì)的，每天沿著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，達(dá)到一個(gè)預(yù)定的.目標(biāo)，長(zhǎng)期持續(xù)下去，便會(huì)積水成淵，擁有淵博的知識(shí)。
夢(mèng)雖是飄渺虛幻的，讓人憧憬其中引發(fā)不盡遐想，但夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。懶惰的人說(shuō)："夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)那么遙遠(yuǎn)，什么時(shí)候才能到達(dá)呢？"但有意志的人卻不這么認(rèn)為，只要奮斗，終究會(huì)有成功的那一天，哪怕注定失敗，自己也要嘗試一下，也讓自己無(wú)愧。
青春讓人無(wú)盡留戀，但它總是那樣，從指縫流去，彈指之間我們又做過(guò)什么。
一個(gè)人靜靜地走在清幽的小徑，看著從身旁擦過(guò)的花草，看著它們的姿態(tài)，會(huì)想起一些往事，有喜、有憂(yōu)，心里是充實(shí)的，為何這樣充實(shí)呢？—因?yàn)榍啻河辛藟?mèng)，才覺(jué)得這樣充實(shí)。
青春有夢(mèng)，人生無(wú)悔。
青春的夢(mèng)作文600字 篇3
周末，一個(gè)難得清閑的午后，我悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，秋日溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，一切是這樣美好，竟讓我微微有些醉了。但很快，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地從我身上移開(kāi)了，她悄無(wú)聲息地移到了我身邊的地上。這不禁讓我猛然心驚—————我看到了時(shí)光的腳步，她就這樣緩緩地一點(diǎn)一滴地從我身邊流過(guò)，那么的快，那么的輕，正如我們的青春。
青春，是人生最美好的時(shí)光。她是最美的，你可以盡情揮灑五彩斑斕的墨筆；她是最寶貴的，是千金難買(mǎi)的無(wú)價(jià)之寶；她充滿(mǎn)了生機(jī)與希望，可以創(chuàng)造無(wú)限可能。可，青春又是那么的短暫，她在你不經(jīng)意的彷徨和猶豫中、無(wú)所謂的浪費(fèi)和停頓間，悄然流逝。任你頓足捶胸、拼命挽留，也不會(huì)做片刻的停留。但，青春又是那么的.公平，無(wú)論貧富貴賤，上天都給了同樣的一份，就看你自己如何去書(shū)寫(xiě)青春、把握命運(yùn)。
對(duì)于青春，我有最美好的夢(mèng)，我知道，要想點(diǎn)亮青春夢(mèng)想，一定要用辛勤的汗水去滋潤(rùn)青春，揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，盡管我明白難免會(huì)有阻擋，有淚水和受傷，但只要有青春作伴，有夢(mèng)想鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著希望。青春要的就是默默奮斗的努力和風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)強(qiáng)！
正所謂“夢(mèng)想有多大，未來(lái)就有多大”。盡管我走得很慢，但我從不后退，我一直走在追夢(mèng)的前進(jìn)的路上，有青春為證！
青春的夢(mèng)作文600字 篇4
青春是什么？青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要用青春編織。
青春多夢(mèng)
我曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一名航天員，駕著飛船翱翔太空，去月球考察，到金星上做客。
我曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，在世界杯比賽中，沖鋒陷陣，把那些曾經(jīng)的冠軍踢個(gè)落花流水。
我曾經(jīng)夢(mèng)想……
可不知是哪一天，有一個(gè)夢(mèng)種到了我的'心里。在這個(gè)夢(mèng)里，激情四射的搖滾，歌星們的動(dòng)情演唱，無(wú)不讓我陶醉。于是，我買(mǎi)碟買(mǎi)錄放機(jī)，模腔調(diào)，仿臺(tái)風(fēng)。我以為，這樣我就可以成為歌唱家了。可當(dāng)我參加了學(xué)校里的歌唱比賽名落孫山時(shí)，有個(gè)同學(xué)坦誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“你嗓子不好！”�。≡瓉�(lái)是我沒(méi)有唱歌的天賦？我的夢(mèng)找錯(cuò)了“北”！
就在我失落之時(shí)，老師告訴我：青春是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，人生因夢(mèng)而偉大，但是，要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還得找準(zhǔn)適合自己努力的方向。老師還說(shuō)：你目前各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)都打得比較扎實(shí)，你想想，最能顯示你才華的是什么？
我最喜歡寫(xiě)作呀！用筆墨描繪美好的生活，用語(yǔ)言文字洗滌人們的靈魂；在筆尖上跳優(yōu)美的舞蹈，在字里行間唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。于是，當(dāng)作家成了我的又一個(gè)夢(mèng)想，從此，我開(kāi)始行走在追夢(mèng)的路上，認(rèn)真閱讀，用心寫(xiě)作，一樣也不放松。初二時(shí)，我開(kāi)始有文章發(fā)表。我相信，我找對(duì)了方向！
青春是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，但不是你的夢(mèng)越多收獲就越多，而是你找準(zhǔn)方向后付出得多，才會(huì)收獲得多！
青春的夢(mèng)作文600字 篇5
莎士比亞說(shuō)過(guò)，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
青春就像是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，金色的光芒映襯著我們燦爛的臉龐，也像是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳動(dòng)的音符撥動(dòng)著我們的心弦那么青春到底是什么呢？
一說(shuō)起青春，人們通常會(huì)想到風(fēng)華正茂的.年輕人。而我所要說(shuō)的青春并不是人生某一階段的標(biāo)志性的特征，而是指每個(gè)人都有一種精神狀態(tài)青春就是堅(jiān)定的信念，豐富的想象，激昂的熱情，不怕艱難險(xiǎn)阻以及堅(jiān)決不屈服，敢于拼搏的精神。
但如果說(shuō)這些你都沒(méi)有，那么你就真正的失去了青春，作為一個(gè)人，如果你在任何時(shí)候，任何年齡階段都有自己的理想和抱負(fù)，那么即使你是一個(gè)老年人，在你的身上依然能夠散發(fā)出青春的光芒。所以說(shuō)一定要有自己的目標(biāo)，缺乏自信，喪失斗志等一些消極的念頭，才是正真磨滅自己內(nèi)心青春的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
然而有些人擁有了青春，但不去珍惜。整天虛度光陰，無(wú)所事事。俗話(huà)說(shuō)玉不琢，不成器，一塊玉要經(jīng)過(guò)細(xì)心的雕琢，才能成為一件令人贊嘆的裝飾品。那青春就如木頭一樣，如果你愿意一絲不茍的去雕琢，經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持之后，它一定會(huì)成為一件令人嘆為觀(guān)止的藝術(shù)品，才能煥發(fā)出絢麗的光彩，反之則會(huì)一文不值。
青春這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，包含了太多的堅(jiān)持和信念，青春要的就是努力，因?yàn)闆](méi)有人甘愿在青春年華里做一個(gè)平凡的人，對(duì)嗎？
青春的夢(mèng)作文600字 篇6
青春，這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，璀璨著許多人美麗的一生。有人說(shuō)：青春有夢(mèng)，所以青春無(wú)限精彩；青春逐夢(mèng)，所以生命的光輝閃爍。
于是，青春的我們，可以在題海中盡情地發(fā)掘我們的IQ，可以在操場(chǎng)上恣意地?fù)]灑我們的汗水，可以毫無(wú)保留地向別人訴說(shuō)我們的心情，可以哪怕因?yàn)橐环菪⌒〉母袆?dòng)而執(zhí)著著、奮斗著……泰戈?duì)枌?xiě)到：小草，你的腳步雖然很慢，但你卻擁有你腳下的那片土地。我們說(shuō)，青春的我們哪怕活得平凡，卻擁有整個(gè)生命的夢(mèng)。
在青春里，我們得到些什么？又失去些什么？翻開(kāi)青春的冊(cè)子，笑過(guò)、哭過(guò)，得到過(guò)、失去過(guò)，愛(ài)過(guò)、痛過(guò)，迷茫過(guò)、奮進(jìn)過(guò)……青春的冊(cè)子里色彩繽紛。既然這樣，還有什么好遺憾的'呢？人生有多少個(gè)季節(jié)可以這么瀟灑地為自己而活？前進(jìn)的路上少不了坎坷曲折，堅(jiān)持是唯一不變的方向，不放棄就是信仰。我們?cè)福啻河袎?mèng)，青春逐夢(mèng)！
Beyond在歌里唱：“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由，也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒……”夢(mèng)想跌跌撞撞，哪會(huì)一直毫無(wú)險(xiǎn)阻？哪怕大雨滂沱，風(fēng)雪無(wú)情，也要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，做最出色的自己。海闊天空任我擁有，誰(shuí)比誰(shuí)倔強(qiáng)？奔跑穿越無(wú)盡的荒原，只要逐夢(mèng)的腳步永不停歇，青春的天空一定高遠(yuǎn)寥廓。
青春的我們已然起行！
我愿，青春是船，夢(mèng)想是篙。
撐一支長(zhǎng)篙，向生命更深處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝，在斑斕的青春里放歌！
青春的夢(mèng)作文600字 篇7
作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是夢(mèng)想�！鄙钚枰獕�(mèng)想!
有時(shí)候我會(huì)思索夢(mèng)是什么?想是什么?夢(mèng)想又是什么?我想夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
在小時(shí)候那快樂(lè)的童年里，我常常在清晨霧覆蓋地玻璃上勾畫(huà);在上幼兒園時(shí)我常常在地上拿著樹(shù)枝勾勒;在上了小學(xué)之后，我便在雪白的紙上作畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，我喜歡色彩，我更夢(mèng)想用畫(huà)筆勾勒我的人生。
等我長(zhǎng)大了，我就要去當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。在清晨同母親在樓頂一起勾畫(huà)朝陽(yáng)，在上午同弟弟一起坐在天橋上寫(xiě)生喧鬧的城市;在下午坐在橋邊涂抹蔚藍(lán)的.河水;在傍晚同父親一起勾畫(huà)夕陽(yáng)。我要用畫(huà)筆描繪精彩人生。
等我長(zhǎng)大，當(dāng)了畫(huà)家，我要畫(huà)一個(gè)漂亮的母親，望母親青春永駐;接著我要畫(huà)一個(gè)帥氣的父親，是他養(yǎng)育我成人;我還要畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的弟弟，是他讓我懂得了童年的樂(lè)趣………。我還要畫(huà)很多很多。
夢(mèng)，他因絢麗而多姿多彩;
夢(mèng)，他因執(zhí)著而堅(jiān)定不移;
夢(mèng)，他因迷幻而不切實(shí)際…
夢(mèng)想就是這樣，追求夢(mèng)想，才會(huì)成功!
當(dāng)淚痕勾勒成遺憾，回憶夸飾著傷感，時(shí)光荏苒 ，然而青春彼岸，盛夏正一天一天燦爛。擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，當(dāng)青春流走，夢(mèng)想遺留，夢(mèng)便不再是幻影，想便不再是行動(dòng)。
我要當(dāng)一名畫(huà)家，一名真正地畫(huà)家，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，泡沫流去。
夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心!
青春的夢(mèng)作文600字 篇8
已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)了，到處?kù)o悄悄的。偶爾有一只小貓如離弦的箭一般穿過(guò)小路，可能是貓?bào)@醒了沉睡的空氣，所以有清風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)發(fā)出歡快的歌聲。
在這樣的環(huán)境中，冉曦用敲擊鍵盤(pán)的聲音伴奏著。她盯著電腦，那是她構(gòu)思了一天的文章。敲打鍵盤(pán)的聲音持續(xù)了很久，終于，冉曦長(zhǎng)吐一口氣，開(kāi)始進(jìn)行校對(duì)。
良久，她揉了揉有些疼的`眼睛和有些僵硬的手指。然后她打開(kāi)了郵箱，將文檔發(fā)了出去。
發(fā)送完成后，她疲憊地笑了笑，關(guān)上電腦，坐在書(shū)桌面前沉思著。
冉曦仍記得那個(gè)上午。她從朋友那里知道了班里一名同學(xué)的被刊登到了雜志上，她有些不服：明明自己也投過(guò)稿，而且自己的文筆比那名同學(xué)好，為什么沒(méi)被選上？當(dāng)時(shí)冉曦就下定決心：自己的文章一定要刊登在雜志上！
后來(lái)，她也記不清有多少個(gè)這樣的夜晚了，只記得那時(shí)的不服都轉(zhuǎn)化成了自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
就在冉曦失望至極時(shí)，媽媽告訴她，文章不是那么輕易就能發(fā)表的，只有經(jīng)驗(yàn)豐富才有被刊登的機(jī)會(huì)。冉曦利用周末及節(jié)假日的空隙，取長(zhǎng)補(bǔ)短，只為了讓自己的句子更加生動(dòng)。
冉曦回過(guò)神來(lái)，微笑地將窗簾拉開(kāi)一條縫，看了看窗外，窗外不知何時(shí)已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。也許，明天的藍(lán)天之下會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！冉曦想。
青春的夢(mèng)作文600字 篇9
青春是一場(chǎng)旅行，是我們夢(mèng)的伊始 。
處于青春期的我們，性格逐漸地叛逆，只吃軟而不吃硬。沖動(dòng)，任性，是青春特有的一種性質(zhì)。因?yàn)槟晟�，我們瘋，我們狂。我們像一頭精力旺盛的獅子，不會(huì)怕，不會(huì)累；我們像一只楚楚可憐的兔子，會(huì)受傷，會(huì)流淚；我們又像一只高傲的老虎，會(huì)驕傲，但不服輸。
青春，是一個(gè)筑夢(mèng)的“黃金時(shí)代”。在青春中，我們會(huì)遐想，遐想著未來(lái)的生活，更應(yīng)該說(shuō)是憧憬。在懵懵懂懂之中，我們慢慢清楚了自己的未來(lái)掌握在自己手中，慢慢懂得了為未來(lái)打下基礎(chǔ)，一步一步向著遐想中的未來(lái)努力著，奮斗著。我們每天穿著白色的校服，那是青春的象征；我們每天在教室里書(shū)聲瑯瑯，那是青春的歌；我們每天在書(shū)海中揮灑汗水，那是青春筑夢(mèng)的開(kāi)端。
筑夢(mèng)的開(kāi)端便是尋夢(mèng)。尋夢(mèng)的`過(guò)程是艱辛的，我們就像是一只糊涂蟲(chóng)，在這世界毫無(wú)方向跌跌撞撞，四處碰壁。正是由于自己傷痕累累，我們才能探索到遠(yuǎn)方的那一抹陽(yáng)光，一抹等待已久的陽(yáng)光，一抹夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光。
青春，早已逝去了一大半。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，青春到底是什么？誰(shuí)也說(shuō)不清那到底是什么。是歌？是詩(shī)？不，它是人生中的一個(gè)家，一個(gè)笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)的家。
青春正好，我們正在路上。在逐夢(mèng)的過(guò)程中漸漸成長(zhǎng)。
青春的夢(mèng)作文600字 篇10
誰(shuí)都有一個(gè)年少的夢(mèng)，我們?cè)趬?mèng)里奔跑，為的是尋找一個(gè)生命的奇跡。
——題記
也許年少輕狂，愿意把所有的痛苦和憂(yōu)愁表現(xiàn)的淋漓盡致，將在這個(gè)世界的夢(mèng)，一遍遍的.去做，一遍遍的去體會(huì)，有時(shí)，夢(mèng)做多了，免不了磕磕絆絆。那時(shí)的我們，會(huì)爬起來(lái)，開(kāi)懷的大笑，對(duì)著太陽(yáng)微笑，對(duì)著星空微笑，對(duì)著這個(gè)世界微笑。去展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代應(yīng)有的純真和快樂(lè)。
因?yàn)榍啻旱奈覀儚埧駸o(wú)拘，總喜歡做著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，追逐著奔跑。我也會(huì)經(jīng)常問(wèn)我自己，為什么自己總有做不完的夢(mèng)。就是這些一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)，確定了我飄忽不定，忽左忽右，沒(méi)有定向的個(gè)性。
年少的我們真是奇怪，為自己的一個(gè)夢(mèng)，會(huì)一路奔跑，不怕累，不怕路途遙遠(yuǎn)，即使累倒了，也無(wú)怨無(wú)悔，為的就是追逐到這個(gè)夢(mèng)，因?yàn)檫@是屬于自己的夢(mèng)，是自己年少時(shí)最唯美的幻想。多少汗水和淚水里，寫(xiě)下了屬于我們的無(wú)怨無(wú)悔。年少的我們就是這樣，在夢(mèng)里追逐前往，又迷茫撤退。
想一下，假若生活沒(méi)夢(mèng)的話(huà)會(huì)怎樣，那就會(huì)和生活脫節(jié)了吧？人生就是這樣，在夢(mèng)里突破前行，讓自己在一次次的突破中，恬然微笑。
年少的我們，生性張狂，在自己所追逐的夢(mèng)里，一遍遍的看著夢(mèng)碎，然后甩頭微笑，繼續(xù)前行。在自己所追逐的夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。
青春的夢(mèng)作文600字 篇11
“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”。一百多年前，梁?jiǎn)⒊煤肋~的語(yǔ)調(diào)描述了理想中的“少年中國(guó)”。
青春，因夢(mèng)想而奪目光彩。毛澤東在少年時(shí)代便立下了“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的遠(yuǎn)大志向；萊特兄弟從小就有一個(gè)飛天夢(mèng)，他們花光了所有積蓄，經(jīng)過(guò)多次失敗，終于制造出了飛機(jī)。我也有自己的夢(mèng)想。小時(shí)候我看書(shū)時(shí)，就常常被那曲折生動(dòng)的故事情節(jié)所吸引，憧憬著自己也能寫(xiě)出那樣的書(shū)，送給讀者一份快樂(lè)與感悟，我夢(mèng)想著成為一名作家。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我們：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有自己，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。我們青少年就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，散發(fā)著勃勃生機(jī)和活力，在最好的年紀(jì)就應(yīng)該樹(shù)立最遠(yuǎn)大的理想。
青春是用來(lái)奮斗的.，唯有進(jìn)取、拼搏和挑戰(zhàn)才不負(fù)年華。我們生活在最好的時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福。我們見(jiàn)證了國(guó)產(chǎn)航母下水、量子計(jì)算機(jī)問(wèn)世、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)首飛、“一帶一路”……我們的祖國(guó)正以自信豪邁的姿態(tài)，走進(jìn)世界舞臺(tái)的中央。但是我們也承載著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。因此，我們只有從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，努力鉆研，爭(zhēng)取早日成才。
人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。我們必須把握住青春，才能成就多彩人生。讓我們以二青會(huì)為契機(jī)，逐夢(mèng)青春，強(qiáng)健體魄，用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，揮灑出“少年中國(guó)”的勃勃生機(jī)！
青春的夢(mèng)作文600字 篇12
青春，是一首詩(shī)，抑揚(yáng)里透著激昂；青春，是一首歌，婉轉(zhuǎn)中澎湃著美麗的夢(mèng)。
青春與夢(mèng)，兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞，卻完美地結(jié)合。青春因有了夢(mèng)而絢爛，夢(mèng)也因有了青春而耀眼。而我，將用我的青春去埋下一顆夢(mèng)的種子。
青春，只有一次，短短的十幾年。對(duì)很多人而言，前段，她在懵懂無(wú)知中悄然而逝；中段，時(shí)常道之卻又不知其真意；當(dāng)終于去明白青春時(shí)卻已時(shí)間不多。
所以，當(dāng)我們明白過(guò)來(lái)，就應(yīng)用現(xiàn)在所剩的青春去打造一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng)。
有人說(shuō)，青春如夢(mèng)幻般飄渺，仿佛近在眼前，卻總是抓不住，有時(shí)便會(huì)迷糊到底是在夢(mèng)幻中清醒，還是在現(xiàn)實(shí)中沉淪。如同莊周夢(mèng)蝶，醒來(lái)后不知是自己成了蝴蝶，還是蝴蝶成了自己�？删驮谶@恍恍惚惚中，美好的青春逝！
沒(méi)有拼搏的`青春是荒蕪，就如沒(méi)有花開(kāi)草綠便不是春天，沒(méi)有百花綻放的春天便暗淡無(wú)光。在青春這段美好的時(shí)光中，我們做著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，但我們總要從中去尋找最好的去征服并實(shí)現(xiàn)它！
對(duì)我而言，青春夢(mèng)，是永不言敗的意志。是拼搏，是堅(jiān)持，是汗水，是任意揮灑的自豪！哪怕前路是荊棘纏繞，哪怕被劃得遍體鱗傷，也要毫不猶豫地向前走，不回頭。青春的多彩，要讓我們?nèi)グl(fā)掘，青春的夢(mèng)，需要我們?nèi)ネ晟啤?/p>
如今，高三的我將用我的青春去埋下一顆夢(mèng)的種子，待來(lái)日，定將收獲一個(gè)不一樣的人生。
青春的夢(mèng)作文600字 篇13
朝氣蓬勃，陽(yáng)光明媚的清晨，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲回縈著，制造著一個(gè)夢(mèng)境般的校園景觀(guān)。
我們的青春在美好的校園生活中度過(guò)，有激昂斗志的文學(xué)教課，有情深似海的同學(xué)友情，有切合實(shí)際生活的社會(huì)實(shí)踐，有它們的陪伴，讓我們的青春美輪美奐。
文學(xué)教課，是現(xiàn)代的科學(xué)文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻(xiàn)只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的小鳥(niǎo)，渴望在知識(shí)的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開(kāi)翅膀的誘惑；難解的試題是我們高飛的鍛煉；滿(mǎn)意的成績(jī)是我們自由飛翔的見(jiàn)證……我們?cè)谧缘闷錁?lè)，堅(jiān)強(qiáng)地奮發(fā)向上！
同學(xué)友情，是我們的依靠。在失敗時(shí)，總有那么一種聲音”加油，我永遠(yuǎn)支持你“。在成功時(shí)，總有那么一種眼神”你是最棒的“。友誼是建立在相互尊重，相互關(guān)愛(ài)，相互信賴(lài)的基礎(chǔ)上的，我們都要好好對(duì)待身邊的知己。所以我堅(jiān)信朋友是一生也是一輩子最好的伴侶。略人無(wú)數(shù)，逢一知己難求。因此我們的友情是至高無(wú)上的，也是校園生活中最大的'收獲！
社會(huì)實(shí)踐，是除校園課程外的另一門(mén)功課。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中學(xué)到了成長(zhǎng)的最佳途徑。走正義的陽(yáng)光大道，做誠(chéng)信、善良的人，學(xué)健康、優(yōu)秀的技術(shù)。這是現(xiàn)實(shí)社會(huì)給我們上的最深刻的一堂課，是指引了人生前進(jìn)的方向。
我們?cè)谛@生活里追逐打鬧，勤奮苦讀，時(shí)光漸漸地在我們的身上打下了印記，讓我們每個(gè)人都能回味起著青春的記憶。
在激昂文字的年代，我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
在青春燦爛的時(shí)代，我們放飛著理想！
青春的夢(mèng)作文600字 篇14
十四五歲我們，早已褪去了內(nèi)在幼稚，迎來(lái)了我們青春，迎來(lái)了這一去不回青春！
青春我們，心中夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間流逝，追夢(mèng)想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)路途上不是嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì)聽(tīng)我話(huà)，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我籌碼�！睂�(duì)�。∥覀兦啻壕蛻�(yīng)該去勇敢追求自己夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們夢(mèng)想，付出一切都值得！我青春，只剩下這慘雜泥巴夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！
青春我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！
青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔去追求自己夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把青春，怎能任憑它肆意流逝呢？心里有美好夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們夢(mèng)想不是遙不可，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少我們，處在這個(gè)花季年齡，就應(yīng)該勇敢去追求自己夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然告訴別人，我追求過(guò)我夢(mèng)想，在我青春年少時(shí)候，我曾為我夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！
青春我們勇敢追求自己夢(mèng)想，這花季青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！
花季青春，因追夢(mèng)而閃亮。
青春的夢(mèng)作文600字 篇15
我從小就是一個(gè)話(huà)嘮，總愛(ài)和鄰居家的朋友們?cè)谝粔K嘮個(gè)不停，那時(shí)候他們都喜歡我講長(zhǎng)頸鹿的故事。
后來(lái)上學(xué)了，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)作文，題目是“我最?lèi)?ài)的動(dòng)物”別人總是不知從何寫(xiě)起，而我卻是不知從何停止，然而他們都寫(xiě)了小貓小狗，而我寫(xiě)的是一條色彩鮮艷的蛇，一條靠自己想象出來(lái)的蛇，而那篇奇怪的作文老師當(dāng)范文讀給大家聽(tīng)。再后來(lái)考進(jìn)市里的一所初中，接觸了不少名人的文章，我尤愛(ài)魯迅先生的文章。老師常說(shuō)魯迅先生的文章最難懂，而我卻愛(ài)的出奇。以至于那時(shí)候自己的作文中帶著些老北京的.味道。
初中三年我就寫(xiě)了六本小說(shuō)，其中一篇長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)字的小說(shuō)被同學(xué)們傳丟了，我哭了整整一夜。此后就沒(méi)機(jī)會(huì)再寫(xiě)小說(shuō)了，因?yàn)槌踔腥昃瓦@樣結(jié)束了，毫無(wú)疑問(wèn)我中考落榜了。那時(shí)候我感覺(jué)我是一個(gè)loser。
此后上了一所職業(yè)高中，在職高期間我沒(méi)有再花功夫?qū)懶≌f(shuō)，只是一味的為了高考去做一些枯燥無(wú)味毫無(wú)興趣的課題，也從未提起曾經(jīng)的自己是多么喜歡寫(xiě)作多么喜歡小說(shuō)。大抵也只是語(yǔ)文試卷上的作文寫(xiě)得格外精彩的緣故罷，總引來(lái)幾個(gè)同學(xué)借我的作文看看。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)使我還依稀記得我那青春少女夢(mèng)。
我從未放棄寫(xiě)作，只是試著使自己變得強(qiáng)大，足夠傾盡余生與文學(xué)為伴。
青春的夢(mèng)作文600字 篇16
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我的窗前，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。起身，走到鏡子旁坐下，仔細(xì)端詳鏡子中的我。
而我看到的是一個(gè)臉上爬滿(mǎn)皺紋的老人，面無(wú)表情，直勾勾的盯著我看，我很害怕，抬起手模我的臉。有一瞬間，我看到了自己的手，同樣爬滿(mǎn)皺紋，不敢相信，原本光滑的皮膚已變的像枯柴那么粗糙。我看到鏡子里的老人哭了，然后就感到一絲冰涼落在手背上，我無(wú)法相信那個(gè)衰老的`人是我，我還那么年輕，青春呢?難道她真的離我而去?
聽(tīng)著指針嘀嗒走過(guò)，我開(kāi)始回想以前，搜索關(guān)于我的青春。我想到了學(xué)校的老師，想到了和我玩耍的同學(xué)，想到了一起談心的朋友。可我想不起本應(yīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的中年，想不起我為什么這么蒼老。
突然覺(jué)得我真的太老了，老的連過(guò)去都能忘記，可是，我的青春呢?似乎還未來(lái)得及為她上色。時(shí)間就這么從指縫中溜走，終是誰(shuí)使弦斷?花落肩頭，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
看著鏡中的自己，眼淚止不住往下流，像是要將這個(gè)枯竭生命的最后一滴水抽盡。感覺(jué)臉龐冰涼，努力睜開(kāi)眼，一縷刺眼的陽(yáng)光扯開(kāi)了黑暗，才發(fā)現(xiàn)，剛才一切都是夢(mèng)，伸手摸臉，全是流過(guò)的淚，慌忙拿起鏡子，鏡中的我，不再那么衰老，光滑的皮膚泛著青春的光，我開(kāi)心的笑了。
終于明白，我的幸福就是我所擁有的青春，雖然我終究會(huì)老，但至少在我老了之后，可以清楚的知道我曾經(jīng)那么真切的擁有青春，那將多么幸福。于是
我的青春還在，夢(mèng)已起航!
青春的夢(mèng)作文600字 篇17
沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。
——題記
十六歲的我們，處于生命中的花季。
我們的青春用自信編織。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要你自信，別人也會(huì)相信你�！蔽覀冋幱谶@個(gè)時(shí)期，自信，永遠(yuǎn)有用不完的活力，從不畏懼失敗，面對(duì)生活，總是肩并肩大步向前。我們的青春，自信大膽是我們的本色。-
我們的.青春，快樂(lè)才是招牌。雖說(shuō)人生不如意事十之八九，煩惱困難會(huì)阻礙你前進(jìn)的道路，但我們會(huì)低頭嗎？不會(huì)，我們不服輸，我們是快樂(lè)的。像春天的小草，蓬勃而努力的生長(zhǎng)，像秋天的云，悠悠地游，我們快樂(lè)著。
我們的理想，用汗水編織�！澳乳e，白了少年頭，空悲切。”青春的我們也有宏偉的理想。我們懂得拼搏，懂得進(jìn)取，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯�！蔽覀儾⒎侵皇枪赂咦园�，藐視一切的，我們也會(huì)用實(shí)力來(lái)證明我們的能力。
青春的我們也懂得時(shí)光的流逝�！傲魉畮ё吡斯怅幍墓适�，改變了一個(gè)人——�！碧�(yáng)每天都是新的，時(shí)間每天都在悄無(wú)聲息的流逝著。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪�！币淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。青春的時(shí)光比金子還珍貴，我們爭(zhēng)分奪秒。
這就是我們的青春，我們的夢(mèng)。我們是快樂(lè)的，我們是拼搏的，我們是懂得珍惜的。
青春的夢(mèng)作文600字 篇18
踏上時(shí)光的漫漫征程，正因?yàn)橛忻篮玫幕貞浥惆椋拍芤徊讲椒�(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)方走去。
我第一次參加六年級(jí)考試，考試不及格。看到那些考試考得好的同學(xué)去了培優(yōu)班，我從心底里羨慕不已。所以我給自己定了一個(gè)六年級(jí)的目標(biāo)：進(jìn)入培優(yōu)班。
進(jìn)入六年級(jí)的.第一次單元測(cè)試，鮮紅色在試卷上留下了深深的印記。閱讀減了很多分。之前很少考下90分的我，突然考到了88分，我還是很難接受的�？粗磉叺耐瑢W(xué)考試都考得好，不禁淚流滿(mǎn)面。李老師小心翼翼的走到我身邊，拍了拍我的肩膀：“沒(méi)關(guān)系，一次考試不及格也沒(méi)關(guān)系，找到原因，繼續(xù)努力�！蔽尹c(diǎn)了頭。
后來(lái)，在午休和晚上睡覺(jué)之前，我會(huì)經(jīng)常寫(xiě)一些閱讀。寫(xiě)完后，我會(huì)比較答案，看看我的答案有哪些不足，逐漸熟悉答題技巧。對(duì)于不明白、不熟練的練習(xí)，我會(huì)先和朋友討論，或者請(qǐng)教老師，以便了解每一個(gè)知識(shí)漏洞。
最后在九月底的月考中，我三門(mén)科目一共拿到了290分。我的名字出現(xiàn)在走廊的名人堂上。獎(jiǎng)狀讓我感受到了奮斗的喜悅。
表?yè)P(yáng)會(huì)結(jié)束后，我也順利進(jìn)入了培優(yōu)班。
現(xiàn)在，踮起腳尖，展望未來(lái)，每一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子，都洋溢著青春的笑容。希望我們的青年有激情有理想，有恒心，有恒心。
青春，有無(wú)數(shù)種可能。而我們要做的，就是面對(duì)青春，將這無(wú)數(shù)的可能，變成無(wú)盡的輝煌！
青春的夢(mèng)作文600字 篇19
我來(lái)自高平，是北城中學(xué)的七（６）班的一名中學(xué)生。
我們班的事多彩多樣，花樣百出，人人愛(ài)看，老師也露出歡笑的笑容。
有好多人愛(ài)追星，還搞了一些追星族，在我們班發(fā)生過(guò)這樣一件事：
看！那拿者一些照片在攀比的同學(xué)一定是我們班的。再近點(diǎn)，真實(shí)他們，他們滿(mǎn)嘴詞，都是說(shuō)他們所崇拜的明星的事情�？凑l(shuí)知道的多，誰(shuí)就會(huì)被評(píng)為最佳追星族的成員。
我的學(xué)習(xí)很緊張，所以經(jīng)常排到老老后面，一些和我一樣情況的同學(xué)都沒(méi)有進(jìn)最佳追星族。雖然被同學(xué)看作是傻又傻的，可老師認(rèn)為我們才是好學(xué)生，我的要求很高，所以經(jīng)常有這樣的想法：不如別人的地方一定要趕上。這并不是壞事，所以我就到網(wǎng)上查了許多有關(guān)張韶涵（我的偶像）的資料。經(jīng)許久我才進(jìn)了最佳追星族里，成為了一名優(yōu)秀追星族隊(duì)員。
當(dāng)然那些老師也和我們溝通，讓我們別追星，可因?yàn)槲覀兊睦碛商浞�，連老師都有些追星了。
快考試的時(shí)候，同學(xué)們都緊張開(kāi)了，沒(méi)時(shí)間去干那些對(duì)考試不起作用而且還有不好的`用處的事，都全面的進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)，不會(huì)的去問(wèn)我們的好朋友－－老師，因?yàn)閷W(xué)生太多所以連老師都忙不過(guò)來(lái)了，只好派我們的各課代表幫老師來(lái)解決問(wèn)題。
說(shuō)來(lái)還奇怪我們班的同學(xué)也不知是有天分，還是有天才般的腦袋，都能考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)給父母親看。
這就是我們班，一個(gè)開(kāi)心，聰明，團(tuán)結(jié)和各項(xiàng)都好的班。
青春的夢(mèng)作文600字 篇20
金秋到來(lái)，丹桂飄香，我校同時(shí)迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)和義賣(mài)會(huì)，看著同學(xué)們激動(dòng)的樣子，我不禁對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)和義賣(mài)會(huì)充滿(mǎn)了期待。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，目睹著班里的運(yùn)動(dòng)健兒們走向了操場(chǎng)，我也走向了屬于我們的義賣(mài)攤位，暗暗立志：我一定要成為本次義賣(mài)的“金牌銷(xiāo)售”。同學(xué)們把義賣(mài)攤子擺好，支起廣告牌，有模有樣的吆喝著“快來(lái)看啊，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”我也把我的薩克斯拿出來(lái)，準(zhǔn)備一展它的“歌喉”。
在溫暖的陽(yáng)光之下，薩克斯優(yōu)美的旋律令人陶醉，我深情的閉上了眼，嘴唇微微鼓動(dòng)，手指靈巧的在金色的“鍵盤(pán)”上跳動(dòng)，那音符便從薩克斯那深沉的管口徐徐的上升，在空氣中飄蕩。周?chē)耐瑢W(xué)為這優(yōu)雅的樂(lè)聲所吸引，紛紛圍上前，想看看是哪個(gè)可愛(ài)的男孩使“義賣(mài)”變成“賣(mài)藝”，就這樣，我們班的店鋪周?chē)叭藵M(mǎn)為患”，創(chuàng)下了一上午賣(mài)了一千多元的偉大業(yè)績(jī)。
我也在休息的時(shí)候去看了看運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒肆意的揮灑著自己的汗水，為獲得好的'名次而拼盡全力，只見(jiàn)參加女子賽跑的同學(xué)只待槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在操場(chǎng)上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在老師和觀(guān)眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一陣旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。
夕陽(yáng)西下，一天的狂歡結(jié)束了，同學(xué)們興奮得在夕陽(yáng)下?lián)肀�，形成了一幅美麗的�?huà)卷。
我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷于青春的速度與激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力吧，青春無(wú)遺憾，逐夢(mèng)綠茵場(chǎng)！
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