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做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文300字（通用31篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作文中不可忽視的說明文，說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。那么你有了解過說明文嗎？以下是小編為大家收集的做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇1
小山羊愛啃手指甲，它和朋友們玩的時候也不忘“津津有味”地啃呀啃呀。結(jié)果，小山羊生病了，肚子疼得站都站不起來。
小松鼠叫來鄰居大象伯伯把小山羊送到兔醫(yī)生那里，兔醫(yī)生檢查后對小山羊說：“你是不是經(jīng)�？兄讣籽�?”小山羊哭著說“是”。
兔醫(yī)生叫小山羊仔細看看他的手指甲在顯微鏡下有許多長著腿的細菌，方的.、圓的、長的都有，小山羊嚇壞了。它再也不敢啃手指甲了，小山羊越來越少生病，它的身體就越來越棒了。
我和媽媽一起讀完了《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上的這篇小故事，媽媽盯著我的手指甲說：“我看我們家就有一只愛啃手指甲的小山羊，看他肚子疼了怎么辦?我們這兒可沒有大象伯伯背他去醫(yī)院。”
我不好意思地低下了頭。原來指甲里藏了那么多有害的細菌，我可再也不敢啃手指甲了。我要做講衛(wèi)生的好孩子，少生病才能長得壯長得高。
我知道我們班有很多同學(xué)都有啃指甲的小毛病，我們一起來改掉壞毛病，做健康的好學(xué)生，大家相互監(jiān)督吧!
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋季節(jié)，冬季馬上就要來了，天氣逐漸變冷。同學(xué)們的個人衛(wèi)生也隨之變化了!
最近，教室里總會傳來一股刺鼻的味道，很臭!雖然我不知道這股刺鼻的味道是從那個同學(xué)身上傳出來的。但是，我知道我的新同桌薛峰就是一個很不講衛(wèi)生的人。昨天，因為老師調(diào)座位，把我 和薛峰調(diào)在了一起。原來和薛峰同桌的蘇琪告訴我：“唉，你也要倒霉!薛峰的身上很臭，幸好他今天洗了洗澡，沒有先前那么臭!不然，唉!”
果然不出我所料，今天上數(shù)學(xué)課的.時候。數(shù)學(xué)老師讓拿出學(xué)具盒，結(jié)果我一往右邊看，我的同桌薛峰竟用舌頭舔?qū)W具盒里的塑料圓片，圓片上全是唾沫星子!
終于挨到了放學(xué)，老師讓我們炒作業(yè)，薛峰用舌頭舔著筆蓋，往手上抄作業(yè)!我問他怎么往手上寫，他居然說：“我沒有本，這叫節(jié)約紙張!”
我真想對薛峰說：“現(xiàn)在，我們?nèi)M人都想把你提出我們組，一是因為你學(xué)習(xí)不好，二是因為你太不講衛(wèi)生了!你應(yīng)該想想：你為什么學(xué)習(xí)不好，是因為習(xí)慣太不好!講衛(wèi)生吧!不講衛(wèi)生只會讓 人嫌棄你!”
“ 學(xué)校是我家，清潔靠大家，”愛護環(huán)境，從我做起。這些標語大家都知道，小明今天就從他自己做了一件愛護環(huán)境衛(wèi)生的事情。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇3
夏季的一天，天空湛藍湛藍的，像一片汪洋的大海，小豬趴在窗臺上自言自語地說：“今天天氣真好，可以種花了�！�
它拿好種花用的小鏟子，一出家門，就看到不遠處的`一個草坪，草坪上有許多五彩的花，可美了。小豬趕快跑到這個草坪上，有一朵最美的太陽花，小豬說：“就你吧�！庇谑切∝i拿來了一個空花盆，花盆上面有許多黑白相間的條紋，可好看了。小豬先把土往花盆里倒了一點，把小花連根拔起，然后把花放在花盆里，只見小豬汗流滿面，它用臟兮兮的手擦了擦身上的汗水，一下子變成了臟兮兮的小豬了，然后用土把花盆填滿，開開心心地回家吃包子了，它一手一個，吃飽了拍了拍肚子，出去找小羊玩了，小羊、小貓和小狗在一起玩。小豬說：“請加我一個好嗎？”它們說：“你太臟了�！毙∝i聽了心里很難過。“朋友為什么不跟我玩呢？”于是它回到家里，看了看鏡子中的自己，明白了原來是因為自己渾身都是土，它趕緊洗了澡，又去找朋友去玩了。
小豬從此變得講衛(wèi)生了，我們在生活中也要講衛(wèi)生。
指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇4
星期天，明明看了會書，覺得無聊，就開始在床上玩起了飛機和籃球。
忽然，門鈴響了，明明連忙跑過去開門。哦，原來是媽媽回來了，手里還拎著一大籃水果。媽媽說：“明明，你先去洗個手，洗完手過來吃水果。”明明想：我手這么干凈，不用洗的。然后直接拿來一個最愛吃的蘋果，回到床上大口大口得吃起來。就這樣，明明一邊吃一邊玩，可高興了。
到了晚上，明明坐在被窩里看課外書�？粗粗亲泳屯戳似饋�，痛苦得叫來媽媽：“媽媽，我肚子痛！”媽媽二話不說，急忙送明明去醫(yī)院。醫(yī)生問明明：“小朋友，你有沒有吃不干凈的東西呀？”明明慚愧得低下頭說：“我吃水果前沒有洗手。”醫(yī)生說：“你玩過玩具，手上會有許多你看不到的.細菌，如果不洗手直接吃東西，細菌就直接進入你的肚子里了，下次吃任何東西前一定要先洗手哦�！泵髅鼽c點頭回答：“知道了。”
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇5
一天，貓娃娃麗麗背著小書包，一蹦一跳地走到家門口。它忽然間聞到一股包子香味，于是，它就為著包子香味不由自主地走進自己家的廚房。原來是貓媽媽正在蒸包子。麗麗聞著那香噴噴的的味道，肚子咕嚕嚕地直叫喚，就像有無數(shù)只小蟲在說：“我要吃！我要吃！”
麗麗連手都顧不得洗了，用臟兮兮的小手直接拿起一個剛出爐的包子。咬了一口，啊，真香呀！真好吃！于是，它就狼吞虎咽，一連吃了七八個包子，撐得它直打嗝。這時，麗麗不由地伸出了大拇指，對媽媽說：“媽媽，你的廚藝真棒呀！”說完，她舔了舔沾滿油的小手，拍了拍鼓鼓地肚皮，便去寫作業(yè)了。
在寫作業(yè)的時候，麗麗的.肚子開始不聽話了，疼的它在地下直打滾。于是，貓媽媽帶著麗麗去了寵物醫(yī)院。醫(yī)院的兔護士為麗麗仔細地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)它得的是不講衛(wèi)生病。正在這時麗麗疼得暈了過去，兔護士急忙安排麗麗住了院，麗麗醒來的時候已經(jīng)是第二天的中午了。在醫(yī)院里，兔護士給麗麗講了許多預(yù)防疾病的小常識�？粗慃惖牟∫惶焯旌棉D(zhuǎn)，兔護士才讓它回家。
從那以后，麗麗總愛把自己的小手洗得干干凈凈的，再也沒有受到疾病的困繞。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇6
五月，是進入夏季的開始，四周的氛圍顯得悶熱不堪，加上梅雨季節(jié)時常不分晝夜狂下豪大雷雨釋放熱能的天氣交雜之下，環(huán)境不僅燥熱且濕黏，心情也是高低起伏，隨之浮躁不定，但能適時的調(diào)適，也能保持穩(wěn)重的心境。
燥熱的氣候，容易滋生蚊蠅，導(dǎo)致環(huán)境與食物的不衛(wèi)生，腸病毒傳染病傳播途徑持續(xù)擴展，更如雨后春筍一般的蔓延，面對這樣的.傳染病，除了與被傳染的病人保持 適當?shù)木嚯x與加以防備隔離措施之外，個人的衛(wèi)生習(xí)慣更是要注重。在學(xué)校，每逢如廁完畢和吃午飯前，抹肥皂將雙手用清水確實反覆搓揉，擺脫骯臟的病霉，是注重個人衛(wèi)生的習(xí)慣之一;在家中，放學(xué)回家首要的事情是先勤加盥洗，再用鹽水漱口，有效保持口腔清潔和保健。總之，不論到哪里，都要保持個人衛(wèi)生，回家要盥洗和盥漱，換穿干凈的衣物，才能防患未然受不必要的病毒折磨。
成為一個講究衛(wèi)生的的小學(xué)生。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇7
今天，我去動物園的時候，看見了一個六歲左右的小妹妹不講衛(wèi)生，被當“熱鬧”來看了。
原來是這樣的，一個小妹妹口渴了，便對媽媽說：媽媽，我的口非�？柿�，于是，媽媽在商店里買了一瓶礦泉水給了小妹妹，小妹妹一下子就把水給喝完了，順手就將礦泉水的瓶子向地上一扔，不管了！正在這個時候一位園林清潔工走了過來，親切地望著小妹妹，對她說：“小妹妹，你這樣做是不對的，趕快把瓶子撿起來，扔進垃圾箱。”小妹妹不理不采的作鬼臉，嘴里還不斷的罵著。
這時許多大人和小孩都跑著圍了過來看熱鬧。大家都紛紛議論了起來，站在前排一點的一位叔叔氣憤的說：“誰家的孩子不懂規(guī)矩，這么不講衛(wèi)生�！苯又�，旁邊有一位抱著孩子的阿姨小聲說：“這孩子上過學(xué)沒有，沒點修養(yǎng)�！卑⒁淌种斜е暮⒆咏泻爸鴨枺骸皨寢�，小姐姐怎么隨地亂扔空瓶子？不聽話�！薄犞蠹业�.議論，這時的小妹妹和她媽媽的臉頓時刷的一下子變得通紅，恨不得地下有個大洞躲了進去。于是，急急忙忙抓起媽媽的手趕快溜走了。
今天的“熱鬧”還真的看得好，小朋友可千萬不能學(xué)這個隨地亂扔垃圾的小妹妹。不然，你會變成不講衛(wèi)生的“小討厭”。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇8
寶寶總愛把小紙屑、包裝袋隨手丟在地上，每次看到后我都會告訴他，要做一個講文明、講衛(wèi)生的好孩子，那么就要從點滴做起，不能隨手丟垃圾，可是每次都記不住，真頭疼啊!
他又把食品袋丟在地上了，把糖果丟的.滿地都是，真讓人生氣。這讓我痛下決心，一定要讓寶寶改掉這個毛病，于是我告訴他，以后不可以隨手丟垃圾了，如果再被媽媽發(fā)現(xiàn)一次的話，這一周 就不可以再要求媽媽買任何東西，發(fā)現(xiàn)三次就要罰打手掌一下。寶寶想了想說，好啊!媽媽你看著吧!
孩子畢竟是孩子，到了晚上就忘了，我說，這一周不可以要東西了，寶寶。今天，我們一起上街了，他非要吃烤香腸，我想得給他的小“懲罰”，我就告訴他，因為你隨手丟垃圾，說好了這一 周不買任何東西，不可以言而無信喲.
不知道這樣做能不能改掉你的壞毛病，讓你成為一個講文明、講衛(wèi)生的好寶寶呢。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇9
有一次，老師說要評選“文明城市”，我一聽到這個消息馬上想到必須采取行動。第二天早上，我讓姑姑復(fù)印了二十多張宣傳單，下午，我跑到我們的院子門口一口氣發(fā)完了。雖然那天下著雨，但是也阻擋不了我發(fā)傳單的熱情。雖然看到了有人把我的傳單扔了，或者折成了紙飛機，但是我也會毫不猶豫的把那團紙撿起來扔進垃圾桶。
在各個地方都要注意文明，尤其是校園文明，見到老師主動問好，見到同學(xué)主動打招呼，有暴力事件及時告訴老師。
還有街道文明，不能隨地吐痰，亂扔垃圾，注意個人形象衛(wèi)生，熱于幫助別人，做一些自己力所能及的事情。
雖然我跟“馬大姐”一樣是個熱心腸，但是也有幫錯人的時候，有一次我在公交車上給一位老爺爺讓座，那位老爺爺本來是要在這站下車的，可我把他硬拽到座位上，使他錯過了站點，這就是好心幫了倒忙，嘻嘻。有些不好意思了。
雖然我很文明，但是我卻沒有那么大的'影響力，不能讓我身邊的人跟我一起文明。正好過幾天是我生日，我的愿望是希望這個世界充滿文明。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇10
一年下來，農(nóng)村孩子的個人衛(wèi)生狀況都有不同程度的改善——這是“長期督促”的效應(yīng)在起作用。
當然也有例外，基本沒 有改觀的只有一個男生。上周，我特地去找接男生的家長談話：“耽誤你點時間，我的話不多，希望您能協(xié)助孩子搞好衛(wèi)生。講究個人衛(wèi)生，既是對自己的愛惜，也是對別人的 尊重。論起來這是一件重要的事情——他影響到孩子在集體中受歡迎、被喜愛的程度。沒有誰可以指責一個人對清潔的熱愛，甚至可以說，愛整潔這是美好的私德。所以我希望，家長就此問題好好想一 想，幫孩子一把——這跟幫助他的學(xué)習(xí)一樣重要�！�
我說得很慢，很溫和，可是分量很重，要求很嚴：“一年里，為此我跟孩子說過好多次，但收效甚微。如果不是這樣，我也不會麻煩你的。希望并相信——教師不需為此再說第二次，行嗎?”
“當然，當然，謝謝老師。”
搞好個人衛(wèi)生，看似小事情，但它可以導(dǎo)致心靈的'優(yōu)雅與寧靜。教室里發(fā)現(xiàn)了零碎的紙屑之類的，我會讓孩子們立刻撿起丟到垃圾桶里。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇11
文明，是人們用來評定別人而使用的形容詞，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)則，做講文明、講禮貌、守秩序的人，而這些道理，全部都是在那天懂得的......
那天，我正和媽媽、朱敏阿姨、小宇哥哥一起在華山游玩。來到華山，站在山腳下抬頭望，一座座光禿禿的大山矗立在面前。
在華山需要乘坐一次索道。在索道排隊處，望著彎彎曲曲、蜿蜒曲折的人群，我不禁想：排隊的人可真多啊!不知什么時候才能坐上索道。我們隨著人流緩緩前進，我時不時地望望前面的人群，真想馬上就能坐上索道。時間一分一秒地過去，可人流卻依然緩慢前行，轉(zhuǎn)眼間，一小時過去了，我有些不耐煩了，看了看前面，又望望后面，我發(fā)現(xiàn)排在后面的旅客也同樣依然耐心地等待著，我的臉有些紅了，便耐心地等待，心想：他們真有耐心，也很遵守秩序，沒有亂插隊。我也要向他們學(xué)習(xí)，不知不覺兩個小時過去了，我們也來到了乘坐索道的入口，經(jīng)過兩個小時的`耐心等待，換來了兩分鐘的索道乘坐，雖然時間相差太大，但我覺得很值得，因為通過這兩個小時，我體會到了文明社會需要靠我們每一個人去努力，按照規(guī)定做好，創(chuàng)造和諧、美好的世界。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇12
我來到深圳已經(jīng)有幾天了，在這幾天的歷程中，每天都令我難以忘懷，不僅讓我學(xué)到了很多知識，還讓我懂得了怎樣做一個文明的小學(xué)生。
最讓我難忘的是星期五的一天，我和媽媽準備做公交車去歡樂谷玩，我們來到公交車站，這時人已經(jīng)很多，我和媽媽拼命擠到前面，希望車來了可以先上車找個好位置，車到了我和媽媽像兔子一樣就蹦到車上去，這時司機很有禮貌地說：“謝謝，請下車排隊”。我和媽媽看看后面一個個都很有秩序地排隊上車，我們臉都紅了，我跟媽媽說：“以后我們不能亂插隊，要做個講文明的人”。
我們上了車都找到了坐位，到了第二站又上來好多人，這時我看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，東倒西歪，大汗淋淋，車上又沒有坐位了，我心想要不要把坐位讓給老婆婆呢，可我的路途又那么遙遠，我思想斗爭了好一會兒，忽然，我想起老師說的要做個尊老愛幼，文明禮貌的好學(xué)生，我鼓足勇氣對老婆婆說：“老婆婆您坐這兒吧!”老婆婆微笑著對我說：“謝謝你小朋友，真是個懂事的好孩子�！�
得到了老婆婆的贊美，我心里美滋滋的`，在我們的社會中，文明的力量無處不在，我們時刻都要做個講文明的人。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇13
今天，陽光明媚，天高云淡。我正在家做作業(yè)，突然，一股腥騷味向我撲鼻而來，我猜是媽媽正在殺魚�？墒牵瑡寢屨f她今天根本就沒有買魚。于是，我和媽媽一起進入了調(diào)查之中。
經(jīng)過仔細調(diào)查，原來是我們家的寵物狗——黑黑在跑來跑去，并散發(fā)出陣陣的腥騷味。噢，原來是因為這家伙已經(jīng)四五天沒有洗澡了。今天，我一定要讓這個不愛洗澡的小家伙洗個痛快。
于是，我拿來塑料盆，先在盆子里倒上溫水。然后，再把它請進盆子里。沒想到，這小家伙竟跟我玩起“打水仗”了，把我弄得一身水。當我?guī)退錾舷匆路蹠r，它又跑到客廳里去了，把地上灑得又是水，又是洗衣粉。無奈之下，我請來了救兵——爸爸。只見爸爸先把黑黑抓緊，再輕輕拍拍它，好像在跟它打招呼，還真靈， 這下黑黑乖多了。于是，我乘機在黑黑身上倒上洗衣粉，再用小刷子輕輕在它身上順著毛涮。最后，我們終于把黑黑洗得干干凈凈了�？粗菫鹾�、柔順的卷毛，黑黑顯得格外可愛。
講究衛(wèi)生，人人有責。小朋友們，如果你們家有寵物的.話，不僅要打防疫針，還要經(jīng)常給它洗澡，要不然它就會感染病菌，傳播疾病，那可多危險啊。因為，文明、健康、和諧的人居環(huán)境是我們共同的追求，你說是嗎？
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇14
貓媽媽有個兒子叫菲菲，非常不愛干凈，同伴們都稱他“邋遢大王”，他聽了總是一副無所謂的.樣子。這可把貓媽媽急壞了。
一天上午，菲菲和同伴佳佳踢足球，一直踢到中午才回家，肚子餓得“咕咕”叫。剛走進家門，他就大聲叫了起來：“媽媽，我餓!”這時，他突然發(fā)現(xiàn)桌上放著一盤鮮魚，就伸過手去抓，剛要抓到手，被貓媽媽止住了，要他去冼手間把手冼干凈再來吃�？煞品圃趺匆膊宦牐f：“我餓嘛，我餓嘛!我就是要吃�！闭f著，用力推開貓媽媽的手，抓起一條魚就往嘴里塞。
到了晚上，菲菲一直在床上滾來滾去，嘴里不停地叫：“唉，我好痛，好痛，我實在受不了了……”貓媽媽也嚇慌了，趕忙從床上爬起來，騎著自行車帶菲菲去了醫(yī)院。狗醫(yī)生給菲菲做了全面檢查，說：“一定是寄生蟲在作怪�！狈品仆纯嗟貑枺骸凹纳x為什么只在我的肚子里呀?”貓媽媽和狗醫(yī)生異口同聲地說：“因為你不講衛(wèi)生，飯前便后不冼手，所以才會有寄生蟲�！�
菲菲終于明白了，不講衛(wèi)生最終受害的是自己。第二天，菲菲對貓媽媽說：“媽媽，我再也不想要寄生蟲了!”
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇15
同學(xué)你，你們知道講衛(wèi)生的重要性嗎？在生活中，有好多同學(xué)因為不講衛(wèi)生而患了病，我覺得很可惜。下面，我就向同學(xué)們介紹一下我不講衛(wèi)生的事例和后果吧！
有一次，我在做作業(yè)的時候肚子很餓，沒洗手就隨便拿了幾片餅干來充饑，還邊吃邊說：“真好吃，真好吃，下次讓媽媽再多買點兒�！钡搅送砩纤X的時候，我的肚子突然疼了起來。媽媽連忙帶我去了醫(yī)院。在路上，媽媽不斷地問我：“寶貝兒，肚子還疼不疼了？還疼不疼了？”經(jīng)過醫(yī)生的'檢查，發(fā)現(xiàn)是因為我吃東西不洗手而引起的，只要吃了藥就可以了�；氐郊�，我乖乖地按醫(yī)生說的去做，肚子馬上就不疼了。
還有一次，媽媽感冒了，她用過的東西誰也不敢碰，只有我偷偷地在她喝過又沒經(jīng)過消毒的杯子里倒入我最喜歡的酸牛奶，喝了起來。過了幾天，我也感冒了，那滋味可真不好受。我傷心地對媽媽說：“我以后再也不這樣了�！背粤怂�，經(jīng)過了休息，我的感冒好了。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道了吧，講衛(wèi)生是多么重要��！
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇16
大家都知道，全球現(xiàn)在流行甲型H1N1病毒，給人們和生命造成嚴重威脅。所以我們一定要講究衛(wèi)生，保障健康。講究衛(wèi)生要注意三個方面：一是環(huán)境衛(wèi)生，二是個人衛(wèi)生，三是飲食衛(wèi)生。
一、講究環(huán)境衛(wèi)生就是：不要亂扔紙屑，要保護環(huán)境，不要隨地吐痰。不要在人多的地方去要保持家里通風(fēng)正常。
二、講究個人衛(wèi)生就是：要用肥皂多洗手，清除在從外面帶回來的細菌，要勤洗頭，我們也要多洗澡，把身上的汗流給沖走，這樣你就會覺得很涼爽，病毒也不會進入你的身上。我們也要多刷牙，把牙齒里面的細菌給刷出來。我們也要勤換衣服哦，吃飯的時候也要洗手。
三、講究飲食衛(wèi)生主要是：不要亂吃垃圾食品，買食物的'時候，要看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家，我們也不要吃有餿味肉，否則會對身體不好。特別是夏天，我們要多吃綠色食品和水果。
環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生都是健康生活的基本保證，只要大家做到這三點，就能使各種病毒遠離我們而去。病毒是可防、可控的。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇17
講衛(wèi)生，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起。
我是一個講衛(wèi)生的女孩。但在我小的時候，我不太講衛(wèi)生，把臟手放到嘴里添�，F(xiàn)在，我知道，如果不講衛(wèi)生，會生病。如果不講衛(wèi)生，地球媽媽會傷心。所以，我下定決心，不再不講衛(wèi)生，不再亂扔垃圾，不再惹地球媽媽傷心。講衛(wèi)生，從我做起。
當你看到滿地的垃圾，你會不會想，這些垃圾是誰扔的。你想也想不到，這些垃圾是我們吃零食剩下的包裝袋，穿不了的'鞋子，空的塑料瓶、易拉罐。請不要亂扔垃圾，講衛(wèi)生，從我做起。
勤洗手，勤刷牙，勤洗澡。這也是講衛(wèi)生，這樣，我們才會變得更干凈，就不會變得那么臟，身體才會變得更健康。
在暑假，我去過杭州，西湖的水，清澈美麗，不像工業(yè)區(qū)里又臟又臭的污水。為什么呢?就是因為杭州是個衛(wèi)生城市，市民講衛(wèi)生，游客講衛(wèi)生，大家絕不會破壞西湖的美景。從此，我也講衛(wèi)生，讓麗水也變成美麗的城市。講衛(wèi)生，從我做起。
不吃“垃圾”食品也是講衛(wèi)生，那些食品看著好看，可實際上，他們屬于一種沒有營養(yǎng)的食品，對身體沒有好處。
講衛(wèi)生，從我做起，我從現(xiàn)在開始，絕不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。講衛(wèi)生，使自己更美麗，使我們的城市更美麗。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇18
講衛(wèi)生能讓人健康，能讓環(huán)境變得更好。
不衛(wèi)生容易生病。比如有的同學(xué)感冒了，吐了一口痰到處都是。痰液中的病毒蒸發(fā)后，漂浮到空氣中。我們不僅呼吸空氣，也呼吸病毒。這樣，我們就會感冒。別的`同學(xué)碰了鉛筆和書之后，不洗手就用嘴咬指甲，把指甲里的細菌都吃了，生病了。
不衛(wèi)生也會導(dǎo)致浪費。我們班有同學(xué)把作業(yè)本撕了，畫的不好，就隨便把紙扔在地上。還有一些同學(xué)下課撕紙玩錢，下課放在課桌洞里。離開學(xué)校就抽書包，“錢”掉地上，“假錢”最后變成垃圾。我媽跟我說，有些山區(qū)的孩子買不起筆記本和鋼筆。最后一個好心人送了一個筆記本，前后都用，然后用橡皮擦擦�，F(xiàn)在想想都覺得丟人。
不衛(wèi)生也會污染環(huán)境。扔在地上的紙屑，隨地吐痰，隨手扔的零食袋，破壞了我們的生活環(huán)境。如果人們每天扔一個垃圾袋，我們生活的地球家園將變成一個大垃圾場。
你看，這些不衛(wèi)生的習(xí)慣經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。都是雞毛蒜皮的小事，所以要講衛(wèi)生，必須從小事做起；從一點一滴開始；從自己做起。讓我們閉上嘴，不要隨地吐痰，閉上手，不要把垃圾扔在手邊。讓衛(wèi)生成為我們的生活習(xí)慣。一起打造美好家園。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇19
有一次，老師說要評選“文明城市”，我一聽到這個消息馬上想到必須采取行動。第二天早上，我讓姑姑復(fù)印了二十多張宣傳單，下午，我跑到我們的院子門口一口氣發(fā)完了。雖然那天下著雨，但是也阻擋不了我發(fā)傳單的熱情。雖然看到了有人把我的傳單扔了，或者折成了紙飛機，但是我也會毫不猶豫的把那團紙撿起來扔進垃圾桶。
在各個地方都要注意文明，尤其是校園文明，見到老師主動問好，見到同學(xué)主動打招呼，有暴力事件及時告訴老師。
還有街道文明，不能隨地吐痰，亂扔垃圾，注意個人形象衛(wèi)生，熱于幫助別人，做一些自己力所能及的事情。
雖然我跟“馬大姐”一樣是個熱心腸，但是也有幫錯人的.時候，有一次我在公交車上給一位老爺爺讓座，那位老爺爺本來是要在這站下車的，可我把他硬拽到座位上，使他錯過了站點，這就是好心幫了倒忙，嘻嘻。有些不好意思了。
雖然我很文明，但是我卻沒有那么大的影響力，不能讓我身邊的人跟我一起文明。正好過幾天是我生日，我的愿望是希望這個世界充滿文明。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇20
四月二十一日，當我和我的老師、同學(xué)們正在慶幸我們浙江省還是一片凈土的時候，不幸的消息卻來了———浙江省杭州市發(fā)現(xiàn)了三名“非典”，這一壞消息，可把大家給緊張了，于是，校長馬上召開了緊急會議：一是，會議要求全校師生不要過度緊張。二是要進一步地搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。三是要求大家增強自我防范意識，搞好個人衛(wèi)生工作。
會議結(jié)束，我們班根據(jù)學(xué)校的緊急會議精神，裘老師還專門召開了班級會議，并和同學(xué)們一起進一步地把教室和走廊包括每一個角角落落打掃得更加干凈，并又噴灑了消毒劑。老師還強調(diào)要求每個學(xué)生一定要保證自己的'清潔，做到勤洗手，多鍛煉，增強自身的免疫力。
全校師生，個個精神煥發(fā)，斗志昂揚，充滿活力，決心抗拒“非典”，以大家的實際行動，使我們的學(xué)校真正地成為一片凈土，現(xiàn)在，學(xué)校秩序井然，到處充滿著生機和活力，大家講衛(wèi)生，抗“非典”，讀好書，保校園。
最后，我祝福所有的“非典”患者，早日康復(fù)，并向戰(zhàn)斗在第一線的白衣戰(zhàn)士致敬，向為徹底清除“非典”的科學(xué)工作者致敬！
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇21
一個陽光明媚的早晨，小兔、小鴨、小山羊和小公雞正在草地上玩耍。
突然，小兔皺著眉頭地問其它人：“你們有沒有聞到臭味呀？”小山羊們點點頭，它們看看四周，只見小花豬全身都是泥巴正倒在地上吃東西。小山羊好奇地問：“小花豬，你幾天沒洗澡了？”小花豬伸出手指算了算說：“5天？不是，10天？……我也忘記了�！毙』锇閭兾嬷亲诱f：“呀！這么多天沒洗澡，你不難受嗎？”小花豬搖搖頭，擺擺尾說：“這樣多好呀！每天吃了睡，睡了吃，多自由呀！對了，我們來玩捉迷藏吧。”小伙伴們搖搖頭說：“我們不跟不愛洗澡、不講衛(wèi)生的小伙伴玩！”說完它們就走了。小花豬愁眉苦臉地回到 了家，媽媽問它：“你怎么了？”小花豬把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽完笑著說：“那當然了，誰會喜歡跟臭烘烘的小豬玩呢？”小花豬聽了馬上沖進浴室，擰開水龍頭，嘩啦啦的水一下子把小豬身上的'臟東西沖掉了。
小豬穿上媽媽為它準備好的小西裝，馬上變了個樣，臭烘烘的小豬變成了香噴噴的小豬，它眉開眼笑地對媽媽說：“我以后要天天洗澡，做一個講衛(wèi)生的好孩子！”
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇22
一個陽光明媚的上午，我正津津有味地聽老師上課。
突然，我冒出一身冷汗，肚子好疼呀！我只能彎著了，可是，我的肚子實在太疼了，我的`臉都變色了，老師急忙走過來，輕輕地問：“李雪玉，你怎么了？”我小聲地說：“老師，我肚子疼�！崩蠋熡謫柫艘槐椋骸耙マk公室里待一會兒嗎？”我傷心地說：“不用了，一下就好了�！崩蠋煵环判�，還是對我說：“你還是先去吧！”說完，老師就把我送到辦公室里，又倒了一杯白開水給我，緊接著打了個電話給我的家長。
過了一分鐘、五分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去了，爸爸怎么還沒來呀！正當我無精打采時，爸爸趕過來了。我一開始，我還以為爸爸工作太多了，肯定沒時間，而現(xiàn)在卻飛快地過來了。爸爸帶著我，來到了醫(yī)院，一進門，就聞到了濃濃的藥味。爸爸帶著我看了醫(yī)生，一檢查，原來是昨天吃太多的垃圾食品了，導(dǎo)致不消化。唉，弄了這么久，原來是垃圾食品在作怪！
小朋友們，你們可別像我一樣，要不然肚子會很疼的。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇23
新世紀實驗小學(xué)喻應(yīng)碩指導(dǎo)老師：唐老師
在一個美麗的森林里，住著許多小動物，其中，有一只不講衛(wèi)生的小豬，大家都不喜歡和他玩。
一天，小豬在花園里種花，弄得手上到處都是泥巴，恰好又是夏天，天很熱，小豬沒洗手就直接用手擦臉，這樣一來，小豬臉上也全是泥巴。到了中午，小豬不洗手就直接左手一個包子，右手一個包子，狼吞虎咽地吃了起來。就這樣，日子一天一天過去了，小豬身上越來越臟。
一天下午，小豬去找小花貓玩捉迷藏，小花貓看見了，露出拒絕的神情說：“你這么臟，我才不愿意跟你玩呢！”小豬又去找小牛玩，小�？戳�，也說道：“你這么不講衛(wèi)生，我是不會跟你玩的。”就這樣，小豬每找一個朋友，朋友都拒絕了他。
最后，小豬只好垂頭喪氣地回了家，他問媽媽：“媽媽，為什么所有的動物都不和我玩呢？”媽媽笑著說：“因為你不講衛(wèi)生啊，難道你喜歡和一個臟兮兮的朋友玩嗎？”小豬聽了這話，十分羞愧。慢慢地，他開始講衛(wèi)生了，動物們也愿意和小豬玩了。
小豬終于明白了：講衛(wèi)生的.孩子，人人都喜歡。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇24
夏季的一天，天空湛藍湛藍的，像一片汪洋的大海，小豬趴在窗臺上自言自語地說：“今天天氣真好，可以種花了�！�
它拿好種花用的小鏟子，一出家門，就看到不遠處的一個草坪，草坪上有許多五彩的花，可美了。小豬趕快跑到這個草坪上，有一朵最美的太陽花，小豬說：“就你吧。”于是小豬拿來了一個空花盆，花盆上面有許多黑白相間的條紋，可好看了。小豬先把土往花盆里倒了一點，把小花連根拔起，然后把花放在花盆里，只見小豬汗流滿面，它用臟兮兮的'手擦了擦身上的汗水，一下子變成了臟兮兮的小豬了，然后用土把花盆填滿，開開心心地回家吃包子了，它一手一個，吃飽了拍了拍肚子，出去找小羊玩了，小羊、小貓和小狗在一起玩。小豬說：“請加我一個好嗎？”它們說：“你太臟了。”小豬聽了心里很難過。“朋友為什么不跟我玩呢？”于是它回到家里，看了看鏡子中的自己，明白了原來是因為自己渾身都是土，它趕緊洗了澡，又去找朋友去玩了。
小豬從此變得講衛(wèi)生了，我們在生活中也要講衛(wèi)生。
指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇25
我家有一只人見人愛的小狗，因為它很喜歡吃骨頭，所以我給它取名叫——骨頭。
它有一身潔白的毛，一雙炯炯有神的大眼睛，尾巴一翹一翹的，特別神奇。剛開始的時候，它特別不講衛(wèi)生，到處拉粑粑。它第一次是在沙發(fā)上拉的，念在它是初犯，我就原諒它了。可第二次，它觸碰了我的底線——在餐桌上拉粑粑，那可是我一日三餐吃飯的地方。我實在忍無可忍了，我決定給它上課，讓它改掉不講衛(wèi)生的習(xí)慣。
我先找了一根雞毛撣子當教棒，我學(xué)著老師的樣子開始上課了。我先給它講不講衛(wèi)生有哪些壞處，然后再告訴它一些應(yīng)該遵守的衛(wèi)生好習(xí)慣。我在那里累死累活的講著，你在看它，它活蹦亂跳的，真是一個調(diào)皮搗蛋的'學(xué)生，它一會兒鉆到桌子下，一會兒又跑到我身邊大吼大叫，一會兒······反正就是不老實，氣得我牙癢癢。沒辦法了，為了讓它老老實實地待在“座位”上，我翻箱倒柜的找出一根麻繩，我用繩子把骨頭綁在椅子上，結(jié)果它還真有模有樣的聽了 起來。這節(jié)課以后，它都沒有亂拉粑粑�？磥砦业纳险n起作用了。從那以后，我就更喜歡我家的骨頭了。
我喜歡我家的骨頭，它特別可愛，我和它就像朋友一樣，每天都在一起玩耍。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇26
森林里住著小豬、小狗和小熊，它們不僅是鄰居，還是好朋友。
有一天，小豬、小狗和小熊在一起玩。小豬跑著跑著，看見了地下有三顆糖果，于是，小豬就讓小狗和小熊過來。小狗和小熊跑了過來，異口同聲地說：“小豬，怎么了？”小豬高興地說：“你看，地上有三顆糖果，你們吃嗎？”小狗和小熊說：“小豬，這地上的糖果臟，不能吃，吃了會生病的！”小豬聽了生氣地說：“我好心好意地和你們分享糖果，你們卻不領(lǐng)情，那我就自己吃了。”小豬一口氣吃完了。小豬回到家，躺在自己的床上，“哎呦”“哎呦”地喊著。豬媽媽聽到了，趕緊跑到小豬的房間里，看見小豬用手捂著肚子，就跑過去問小豬：“小豬，你怎么了？”小豬難受地說：“我的肚子好疼��！”豬媽媽聽了，連忙抱著小豬去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)小豬的肚子里有蟲子。醫(yī)生給小豬開了藥，對它說：“以后不能這么不講衛(wèi)生，按時吃藥，蟲子會慢慢消失的.。”小豬聽了低下頭，說：“知道了，我以后再也不亂吃東西了。”
這個故事告訴我們，東西不能隨便亂吃。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇27
在茂密的大森林里，住著小豬佩奇一家，有豬爸爸，豬媽媽和小豬佩奇。
小豬佩奇到花園里種它最喜歡的小花。小豬佩奇蹲在地上，用小鐵鍬往花盆里鏟土，不一會兒就累得滿頭大汗，它用臟兮兮的小手抿掉了額頭上的汗珠，弄得灰頭土臉的，那些美麗的小花好像在嘲笑她。
小豬佩奇種完了花，又累又餓，回到家里，看見桌子上有一盤包子，手也不洗，左手一個，右手一個，狼吞虎咽地往嘴里塞，不一會兒，它的肚子疼了起來。小豬趕緊大聲地喊：“媽媽，我的.肚子疼死了�！必i媽媽連忙帶著小豬佩奇去了醫(yī)院，袋鼠醫(yī)生檢查后說：“小豬不洗手就吃包子，細菌吃進肚子里會肚子疼的�！比缓螅筢t(yī)生給小豬拿了藥。
小豬佩奇感覺好點兒，就去森里里散步，一群小伙伴在玩老鷹捉小雞的游戲，小伙伴們都嫌它臟，不愿意跟它玩。小豬佩奇?zhèn)牡鼗丶伊恕?/p>
回家后，豬媽媽給小豬佩奇洗了一個熱水澡，換上新衣服，小伙伴都愿意與它做朋友。從此，小豬變成了一個愛講衛(wèi)生的好孩子。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇28
“加油!加油!”是什么聲音?原來今天是衛(wèi)生節(jié)，大家都在進行衛(wèi)生比賽，環(huán)衛(wèi)工人今天可以休假一天，看著他們比賽。
今天的比賽是每組三人，就是要從全家人中抽取三個人來比賽。規(guī)則是看誰在規(guī)定時間內(nèi)撿的垃圾最多。比賽開始了，全場熱火朝天、喜氣洋洋，觀眾一直在喊“加油!加油!我們能拿第一!”
每個參賽選手像腳上踩著風(fēng)火輪一樣快，當他們發(fā)現(xiàn)隨手就能撿到垃圾時，才想起來以前的過錯，不應(yīng)該隨手亂扔垃圾。有人說累了時也想起環(huán)衛(wèi)工人也特別的'辛苦。這時又有人看到河水被污染了，他們羞紅了臉，想起以前老往河里扔垃圾。比賽結(jié)束啦，結(jié)果D組贏得了這場比賽。
比賽的第二局，馬上就要開始了!規(guī)則是看誰先把垃圾分類好，誰就贏。我們像箭一樣快，不一會兒就把垃圾給分類好了，這次是A組贏了比賽，最終D組獲得了“腳步最快”的稱號，A組獲得了“手速最快”的稱號。
設(shè)立這個節(jié)日，會讓人們知道我們要保護地球的環(huán)境，不能隨意的來污染它。亂扔垃圾，不僅會讓環(huán)衛(wèi)工人付出辛勤的汗水，還會給地球帶來負擔。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇29
一天，小紅突然肚子疼得厲害，他緊皺著眉頭，捂著肚子在地上直打滾。媽媽記得向熱鍋上的螞蟻，連忙抱起小紅向醫(yī)院奔去……
媽媽抱著小紅，氣喘吁吁的來到醫(yī)院，掛了號，找到醫(yī)生，懇切地說：醫(yī)生，我的孩子肚子疼得厲害，請你給看看。”醫(yī)生此時還要接待許多病人，便冷冷得說：“沒看到我正忙著呢？”這時，小紅肚子疼得更厲害了，小紅的媽媽只好在對醫(yī)生說：“我家孩子肚子疼得實在不行，您還是先給我們看病吧。”一聲間小紅實在疼得厲害，于是先給小紅看了病。他先給小紅聽了心跳，量了體溫，又把了脈，松了口氣，鎮(zhèn)定地說：“沒事，是胃腸感冒，打點消炎針就好了。”小紅一聽要打針，嚇得一個勁的.往媽媽懷里鉆�！拔也淮蜥樏矗∥也淮蜥樏�！”媽媽聽了，堅定地搖搖頭。我知道打針疼，但是你不打針還得肚子疼啊。”小紅擔心以后在肚子疼，就說：“噢，那好吧�！贝蜥槙r，小紅怕以后在肚子疼，一聲不吭，頭上眉頭緊皺，疼得臉色蒼白……
回家前，醫(yī)生對小紅說：“你以后可要講衛(wèi)生哦，要不然又得來醫(yī)院了�！�
是啊，人人都要講衛(wèi)生，特別是生病的時候。讓我們從小就養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇30
我的媽媽中等身材，戴著一副眼鏡，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，美中不足的是里面夾著一絲絲的白發(fā)，媽媽還長了一張愛嘮叨的嘴。
媽媽每次一回家，都會幫我和爸爸這兩個“粗心鬼”收拾家里亂擺亂放的東西，所以，我和爸爸兩個“粗心鬼”就不用擔心家里太亂了。一次暑假，媽媽早上六點半就回家了，看到我和爸爸還在床上睡懶覺，她又開始用她那無敵的“鬧鐘”叫醒我們：“兩個懶鬼，快起來鍛煉身體！”我和爸爸接到了“命令”，就迅速地起了床。我鍛煉完身體，吃完了早餐，想和我的小伙伴一起到操場上玩，媽媽叫住我說：“又下去玩，作業(yè)做完了嗎？”我驕傲地產(chǎn)：“早就做完了�！蔽已杆俚匕炎鳂I(yè)拿給媽媽檢查就跑下樓了。等我回來時，剛要坐在椅子上休息，她走過來嚴肅地對我說：“你看你的作業(yè)，六不像六，零不像零的，還錯了好幾道�！蔽乙贿吀闹鳂I(yè)，一邊聽著媽媽那嘮叨的嘴在講責備我的話，心里真是不舒服。直到媽媽說完了，我的心才平靜了下來。
媽媽還特別講衛(wèi)生，每當我把垃圾到處丟，她都要責備我，還要我把它們送回它們自己的“家——垃圾桶”。
漸漸地，我養(yǎng)成了許多良好的'習(xí)慣。這要歸功于我那又嘮叨又講衛(wèi)生的好媽媽！媽媽，兒子已經(jīng)不再煩您的嘮叨了！
做講衛(wèi)生的小學(xué)生說明文 篇31
張老師是我的班主任，她的個子不高不低，長長的頭發(fā)披在身后，張老師很愛笑，看著我們進步，張老師笑了，看到調(diào)皮的同學(xué)守紀律了，張老師也笑了，總之只要我們表現(xiàn)好了就能看到張老師的笑臉。
張老師很愛干凈，他經(jīng)常告訴我們，人就要養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣。他每次看到地上有紙片時都會撿起來，有時她看到地上臟了就隨時拖一拖。
一天下午，張老師看到同學(xué)們的凳子臟了，于是號召大家說：“我們來給凳子洗個澡，好不好？”全班同學(xué)說“好——！”老師拿出抹布，倒了一點洗衣粉，把自己的桌子，凳子仔仔細細的擦了一遍，在老師的`帶動下我們也你開始了勞動，拿出各自的抹布，把自己的和同桌的桌子，凳子擦了一遍，同學(xué)們的桌椅以個個光亮如新，新的能照出人來。我們坐在自己的凳子上，開始了學(xué)習(xí)，哈哈，心情好極了！
一陣陣微風(fēng)從窗戶里吹進來，我們在布滿淡淡清香的教室里上課，心情如此之好。
正是有了愛干凈的老師才培育了一個個愛干凈的同學(xué)們。這個月我們班還得了衛(wèi)生的流動紅旗呢！
我是我們班的衛(wèi)生委員，每天放學(xué)，我都會和張老師一起打掃教室，在張老師身上我學(xué)會了許多知識。
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