我是“魔術(shù)師”
我是“魔術(shù)師”1
我首先要把我的兄弟變成一頭狼，然后，帶它在整天追我們滿操場跑的滕紫凝前嚇嚇?biāo)�，讓她求我們放過她，還要讓她從此以后不準(zhǔn)欺負(fù)我們。做完這些我會帶著我的好兄弟像溜狗似的環(huán)游世界，這樣在外面的人就再也不敢欺負(fù)我們了，因為有狼的保護。
接下來，我會把我忠誠的小鸚鵡變成一架很酷的飛機，帶上我們班所有的同學(xué)一起看整個世界，一起看每個奇觀，那將是多么好的一件事��！
然后，我會把所有的小汽車都變成吸二氧化碳的小汽車，以二氧化碳為汽車的燃料，排放出的尾氣不是烏煙瘴氣的氣體，而是清新的空氣。汽車的二氧化碳燃料用完以后，只要打開氣囊，就可以自動把空氣中的.二氧化碳充進去當(dāng)燃料了。
這些做完后，我要帶著我的一元錢到貧困山區(qū)去，我要把我的一元錢變成一張一百元，再把一百元變成很多張一百元，這樣既讓貧困山區(qū)的孩子們有了錢，還讓他們看了一次免費的魔術(shù)表演。
最后一件事就是把我最討厭的爸爸變成我的“出氣桶”。一但生氣，我就像打沙袋一樣使勁地打，把我的內(nèi)心的怨氣釋放出來，這樣我就不會生氣了。
最后，我要把我變回去，變回正常人。因為我干了這么多，而且這么大的好事，一定會有許多采訪者來采訪我。我討厭被采訪，所以我必須變回去。
我是“魔術(shù)師”2
今天晚上，我在蘋果屋里上了一堂開心的魔術(shù)課。
每個人都要上臺表演“心心相印”這個魔術(shù)。表演分加觀眾分，誰的分?jǐn)?shù)最高，誰就能獲得一份魔術(shù)道具。輪到我上臺了，我高聲喊到：“這里有兩顆紅心，對不對？”
“對！”同學(xué)們齊聲回答。
然后，我把紅心放到左手上，“變！一、二、三，有三顆紅心了�！�
我又把桌上的`三顆紅心重疊在一起，“變！”耶，我又成功地變成了四顆。接著，我講了一個故事�！斑@四顆心代表我一家人，這個是我，這個是媽媽，這個是爸爸，這個是奶奶，看！我要讓我們一家人團結(jié)在一起�！蔽也煌５鼗蝿邮种械拇蠹t球，“心心相印�？�！我把我們一家人團結(jié)在一起了�！闭f完，我一溜煙地跑回了座位，心里怦怦跳個不停，剛才好緊張啊！
等所有的同學(xué)都表演完，周老師也玩了一個叫“來去無蹤”的魔術(shù)，還叫蔣凝曦上臺來配合他。只見桌子上擺著兩個魔術(shù)道具，看上去像個地球儀�！翱�！這里有個球，對不對？”周老師說。然后把下一個蓋子打開，球沒有了，而蔣凝曦的蓋子卻怎么也打不開。
周老師拿出一把扇子，說是什么魔扇，可以把球變回來。扇完之后，周老師叫蔣凝曦也扇一下，結(jié)果，他一扇，扇子就爛了。大家笑得人仰馬翻。
在笑聲中，冠軍劉玉瑤走上講臺，獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號和魔術(shù)道具，蔣凝曦因為表演出色，也獲得了一把破扇子。
我是“魔術(shù)師”3
小時候，我在電視里或廣場上經(jīng)常觀看魔術(shù)師的精彩表演：人體切割切割，貓咪變成人看著魔術(shù)師的精彩表演，讓我覺得既興奮又害怕。從此以后，我便想成為一名魔術(shù)師�，F(xiàn)在我看到大地環(huán)境惡化，江河被污染，我更想做環(huán)保變術(shù)師，用環(huán)變術(shù)改變環(huán)境。
假如我是一名環(huán)保變術(shù)師，我將會來到被污染的大河邊�？匆娔潜剂鞑幌⒌暮铀澙返耐淌匙鎳鴮氋F的土地時，我非常地氣憤，于是我揮起環(huán)變棒，“嘩嘩嘩”光禿禿的山坡頓時長出了郁郁蔥蔥的樹木、鮮花，小草爬滿了山坡;混濁的江水霎時變成了清澈見底的小河，河底，五光十色的.鵝卵石映著陽光閃閃發(fā)亮，似乎在和鮮花比美;東方，飛來了數(shù)不勝數(shù)的鳥群，它們繞著樹林展翅高飛。一會兒落在樹上撲撲翅膀，一會兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹的世界、鳥的天堂、花的海洋。一群群野生動物在樹林里嬉戲、玩樂、休息，別提多開心了環(huán)保志愿者們來到這兒，不禁嚇了一跳，原本是河水混濁的大河怎么變成了這么美麗的天堂?他們吃驚得你看看我，我看看你，真像丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了，我也笑了，看著他們那愜意的笑臉，我心中有無法用言語表示出來的高興
當(dāng)然，我知道，這只是一個美麗而遙遠的夢。但我堅信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、實踐，一定會使這個美麗而遙遠的夢變成現(xiàn)實。
我是“魔術(shù)師”4
如果讓我變，我就變成坐著七彩祥云、帶著仙樂的魔術(shù)師。我告訴大家，我變成這個是為什么，因為五彩祥云和仙樂都是神仙具有的，我不想變成神仙，但我又想要這些東西，想要這些神奇的法力，怎么辦呢？我轉(zhuǎn)念一想，西方國家的魔術(shù)師和東方國家的.神仙一結(jié)合不就都有了嗎？所以，我就創(chuàng)造了這個形象，這個魔術(shù)師叫七星猴。
一天，七星猴帶著七彩祥云來到了四川，他看到悲傷的兒童、失去孩子的大人，勇敢的救災(zāi)隊員，便有了救人之心。他想，他一個人勢單力薄，就去找在太行山修行的孫悟空哥哥，哥哥也很心痛，便和他一起來到了四川。哥哥看到一個一個月大的小女孩也被壓住了，他想地震很無情，但人有情，一方有難、八方支援，他一氣之下，把金箍棒變得又大又粗，把四川的倒塌房屋全撐了起來，哥哥叫弟弟去和如來佛找仙丹，自己去見閻王，讓他把救援人員的壽命都增加一年，把死了的人都復(fù)活。最后，救援人員有了金箍棒的幫助，很快就把人救完了，哥哥拔了一把猴毛，吹口仙氣，全是高樓大廈，人們都高興的歡呼起來，七星猴和孫悟空卻默默的回了家。
七星猴，是一位神奇的魔術(shù)師；而我，則是控制它的超級魔術(shù)師！
我是“魔術(shù)師”5
我是一個“魔術(shù)師”，別看我只是個才八歲的小男孩，我會變身。
我首先變成一個帥小伙兒。瞧，大大圓圓的腦袋，堪稱虎頭虎腦，烏黑光亮的頭發(fā)，不見一絲雜色，高高的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴，說起話來滔滔不絕，口若懸河，那橫飛的唾沫常常以排山倒海之勢從小巧嘴里噴射出來，那唾沫四濺的場面蔚為壯觀，令人嘆為觀止！不過說出來的大道理卻還真像那么回事兒，讓人嘖嘖稱贊。這幅模樣兒，不但可愛，而且還真算得上帥哈！
我又一變，成了一只鸚鵡學(xué)舌似的跟屁蟲。我明明是男孩子，卻總愛跟在一群女生后面，學(xué)著她們的樣子，手舞足蹈，花枝招展，模仿她們的腔調(diào)朗讀、歌唱，動作、神態(tài)惟妙惟肖，能以假亂真，甚至有時，我一說話，別人誤以為我是個真的女生戴著男孩的面具呢！我還總是混在女生堆里學(xué)著她們“嘻嘻哈哈”的沒完沒了，像極了一只鸚鵡學(xué)舌式的跟屁蟲。
我再一變，成了一只滑稽可笑的鼻涕蟲。我常常在哈哈大笑的時候，鼻孔會突然冒出兩個圓溜溜的大大的氣泡，它還會隨著我的喘息一鼓一鼓的，隨后“砰砰”氣泡開花了，那殘碎的鼻液濺在了我圓溜溜的胖臉上，之后嘛，不用說，就是羞紅著臉，逃出去處理鼻涕之類的事了。那狼狽樣兒，實在是滑稽得令人禁不住捧腹大笑。不過在你大笑之余，別忘了你的鼻涕也隨著笑聲悄悄變成兩條鼻涕蟲喲，哈哈哈……
我再搖身一變，成了一條充滿生機的龍。你看，課堂上思維敏捷、頭腦靈活，回答問題妙語連珠，口若懸河……，常常得到老師的表揚，聽了稱贊的話語，心里美滋滋的，學(xué)習(xí)更帶勁了，老師的話不僅記在心上，還記錄在了我的`“好記性不如爛筆頭”的筆記本里，什么名人名言啦，古詩詞啦，近反義詞啦，句型啦……應(yīng)有盡有，當(dāng)然，復(fù)習(xí)的時候自然就得心應(yīng)手了，不必像其他的同學(xué)還四處找資料，我要考個好成績那還不是壇子頭捉烏龜—手到擒拿的事兒。你說，課堂上那神采飛揚的模樣，還不就像是一條能翻江倒海吞云吐霧的巨龍嗎？
下課呢，我卻變成了一只可憐兮兮的鼠。這個鼠，不是鼠目寸光的鼠，而是膽小如鼠的鼠。眼睜睜地看著同學(xué)們玩的那些驚險刺激的游戲，我一點也不敢參與。要問我為什么？這事還得從頭說起。又一次，我和同學(xué)們玩飛人游戲，輪到我的時候，兩個同學(xué)一人一邊提著我的胳膊肘兒就奔跑起來，跑呀，跑呀，越來越快，越來越快，我真感覺自己飛起來了一般。突然，他們一下子將我甩了出去，我嚇傻了，那疼痛啊，直鉆心里，我捂住眼睛“哇哇哇”地嚎啕大哭起來！真是一遭被蛇咬十年怕井繩啦。從此，我再也不和同學(xué)玩游戲了，下課只能看看書，寫寫作文而已，成了一只膽小怕事的小老鼠。
沒完，我有時還會變成一只兇猛的火爆蟲。一次，不知老媽因為何事教訓(xùn)了我，自覺有理的我頓時火冒三丈，拉過媽媽的耳朵大喊大叫，把老媽嚇得魂飛魄散，撇下我溜之大吉了�？勺罱K，我這只“火爆蟲”不得不變成一只一直跟在老媽身后轉(zhuǎn)，祈求她原諒我暴脾氣的“可憐蟲”。哎！
這就是我，一個善變的“魔術(shù)師”，我的本領(lǐng)強吧？怎么樣？交個朋友吧！
我是“魔術(shù)師”6
魔術(shù)師真神奇，在一瞬間功夫里，能把一根長鋼管變成一只小鴿子，也能把一部電話機變成一個小硬幣�？吹侥g(shù)師的表演，我聯(lián)想翩翩，假如我是一名魔術(shù)師，我想變出的東西，肯定更讓人敬佩。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把人間的煩惱變得無影無蹤。讓大家和睦相處，共建自己美好的明天，讓世界布滿了快樂，布滿了幸福。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把天空的硝煙變成新鮮的空氣;我會把污渾的河水變成清澈潔白的河川;我會把一望無際的沙漠變成一片片綠洲;我會把堆積如山的垃圾變成一座座金山銀山。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把饑餓銷聲匿跡，我會變出一本本書，讓貧困山區(qū)的小孩都有書念;變出一堆堆糧食，源源不斷提供給非洲小孩，使他們免受饑餓之苦。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把所有槍、變成面包、冰箱、游輪，使中東地區(qū)和東北上空聽不到槍聲，使地球上所有人都和平相處。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把遭受自然災(zāi)害的'災(zāi)區(qū)變成人間的樂園，變成平安的星球。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把學(xué)生寫不完的作業(yè)變成一個個游戲，讓他們享受著童年的樂趣，分享著無限的快樂。
假如我是一名魔術(shù)師，我會給人們造福，讓人們過上幸福美滿的生活。
我清楚的知道，我要成為一名真正的魔術(shù)師，只是一個夢想，但我已經(jīng)用自己的實際行動為未來作出準(zhǔn)備。但愿我會夢想成真!
我是“魔術(shù)師”7
星期六晚上，我和同學(xué)們在蘋果屋舉行魔術(shù)表演比賽，評選“小小魔術(shù)師”。
同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我了，我在同學(xué)們的掌聲中走上講臺�！按蠹液�，今天我給大家表演的魔術(shù)叫‘心心相印’�！蔽也桓抑苯幽恳曂瑢W(xué)們，緊張地看著前面白白的`墻壁。
“這兒是不是有兩顆紅心？”
“對！”同學(xué)們齊聲回答。
“現(xiàn)在我把這兩顆紅心重疊在一起，搖一搖，變，大家猜猜會變出幾顆紅心？”
“三顆！”
“對了，一、二、三�！蔽野讶w紅心小心翼翼地放在桌上。
“我再把這三顆紅心放在右手上，搖一搖，變！這兒有四顆心了。下面，我給大家講個故事，這四顆心代表我們一家人。瞧！分別是我、媽媽、爸爸和爺爺。我這兒有個圓球，來，讓我們一家人團結(jié)起來，心心相印�！辈恢趺吹�，說這幾句話時，我比前面緊張了好幾倍，心里怦怦直跳，兩腿微微顫抖。
“啪！”大紅心掉到了地上，露了馬腳�！肮�！”全班哄笑一團，我紅著臉灰溜溜地跑下了臺。
經(jīng)過激烈地競爭，最后，劉玉瑤同學(xué)獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號，并得到了周老師的驚喜大禮——“來去無蹤”魔術(shù)道具。
很遺憾，我沒有被評上“小小魔術(shù)師”�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！蔽医K于明白了這句話的含義。
我是“魔術(shù)師”8
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出千千萬萬座漂亮的學(xué)校，給那些上不起學(xué)的孩子們，讓他們能在寬敞明亮的教室里快樂地讀書。
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出許多可以讓殘疾人康復(fù)健康的機器，給那些殘疾人，讓他們可以自食其力，像健康人一樣快樂地生活。
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出很多環(huán)保小衛(wèi)士，讓他們把我們的地球打掃得干干凈凈。
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出無數(shù)輛太陽能環(huán)保小汽車，送給地球上的每一個人，這樣地球上就沒有了汽車的尾氣和喇叭聲，就不會影響空氣的清新了。
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出許多顆治百病的`長壽果，讓每一個人都吃下它，有病治病，無病強身，使每個人都不用再忍受病痛的折磨。
假如我是魔術(shù)師，我要用我的魔杖變出很多顆勤快丸，給世界上懶惰的人服下，使他們勤快起來，不會整天依靠別人吃飯。
假如我是魔術(shù)師……雖然，那只是假如，但只要勤奮努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，它終究有一天會變成現(xiàn)實！
我是“魔術(shù)師”9
假如我是一位魔術(shù)師，那該多好��！我可以去保護人類，幫助小動物，讓世界變得更加美麗！
當(dāng)我來到森林，看到那里的樹木全被砍光了，光禿禿的樹樁還流著眼淚呢！小動物們無家可歸，四處逃散，一陣陣狂風(fēng)吹來，揚起一道道黃沙……
我把魔法棒一揮，一眨眼，一片生機勃勃的'樹林便出現(xiàn)在我眼前，小動物們有的爬上了樹，搭起了窩；有的在森林里捉迷藏；有的在儲存食物……它們多么快活呀！
看著他們安居樂業(yè)的樣子，我也開心地笑了。
當(dāng)我來到海邊，海面上垃圾成堆；魚兒們翻著肚皮慘死在垃圾堆里；成群結(jié)隊的抹香鯨沖上岸自殺，人們剖開它們的胃，發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾……
我看了非常震驚，也非常氣憤，心想人類怎么這么不愛護環(huán)境。我把魔法棒輕輕一揮，垃圾全消失了，海水又變得蔚藍蔚藍的。魚兒也十分高興，上躥下跳的。海豚也時不時追著自己的尾巴打著圈兒，高興得不得了！
大�；謴�(fù)了生機，我也開心地笑了。
假如我是一位魔術(shù)師那該多好呀，我會讓手中的魔法棒發(fā)揮更多的作用。
我是“魔術(shù)師”10
如果我是一名魔術(shù)師，我就會做許許多多有利于人類，美化環(huán)境，變廢為寶的事情。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會用我的法力把世界上那些心術(shù)不正的人們從陰影中解救出來，把他（她）們都變得美麗、善良，愛幫助人，把這種美德發(fā)揚光大。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會變出好多好多的長命藥，讓所有的人都吃了它，這樣，我們?nèi)巳司投伎梢蚤L命百歲，和親人永遠團聚。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會在二零零八年五月十二日的那場大地震中，給每人插上一雙翅膀，讓他（她）們脫離災(zāi)難。災(zāi)難過后，我會變出一棟棟大樓，讓他（她）們擺脫重建家園的煩惱。
如果我是一名魔術(shù)師，我會把炎熱的沙漠變成綠洲，把荒山變成森林，把小道變成寬敞的'大街……，把公園的空地變滿花草樹木。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會把喝剩的飲料瓶變出一杯杯可口的飲料；把臭氣滿天的垃圾池變成清澈見底的小河；把恐龍化石變出一只只可愛的小恐龍；把魚刺變成一要條美麗又可愛的小金魚，在水中自由游動……
如果我是一名魔術(shù)師，我就會變出一棟棟大樓讓那些在外流浪的老人、兒童都住進來，讓老人們安渡晚年，讓兒童坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，過上幸福美滿的生活。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會教給每一個人這種非同一般的法力，讓他（她）們把這種美德傳遞下去，讓全地球都充滿善良之心。
我是“魔術(shù)師”11
我們鎮(zhèn)里經(jīng)常停電，害得我寫不了作業(yè)，看不了書。由此，我產(chǎn)生了一個念頭：做一個手電筒吧，這樣再停電，我也可以借著手電筒的燈光看書。
事不宜遲，說干就干。我不顧奶奶的嘮叨，翻箱倒柜，終于把材料找全啦：一個空礦泉水瓶，兩節(jié)電池，一卷膠帶，一個LED燈泡和兩根必不可少的`電線。
我拿起剪刀朝空礦泉水瓶頭部刺去，可它好像怕疼似的，從我手中滾了出去。我只好把它揀起來，緊緊地抓住瓶身，生怕它再溜走，另一只手拿著剪刀向它再次戳去，嘿，這次它沒逃出我的手掌心，身子乖乖地在躺我的手心里，頭部如我所愿地掉在了地上。接著，我用膠布把兩節(jié)電池固定瓶身上，再把電線一頭固定在電池的負(fù)極上，電線的另一頭放在燈泡的底座上，燈泡頓時亮了起來�？墒�，好景不長，燈又滅了。我又仔細(xì)研究了一番，哦，原來是電線沒接好。我又用膠布封了一層，燈泡又亮了，照亮了整個房間。最后，我小心翼翼把燈泡放進瓶中，瓶子不大不小，正好把燈泡卡住。一個簡易的手電筒就這樣誕生了！正當(dāng)我洋洋得意時，突然感覺少了點什么，對了，外觀。我從抽屜里找了張紅紙貼在瓶身上，果然好看多了！這下，我再也不用擔(dān)心停電啰！
其實，世界根本沒有什么廢品，只要動動腦，動動手就可以把廢品變成寶物。
我是“魔術(shù)師”12
“來來來，免費表演魔術(shù)啦，走過路過不要錯過！二位看官請就座�！甭牭轿业恼賳�，爸爸媽媽趕緊搬起小板凳，一副期待的樣子坐在我面前。
我迅速將大紅心翻成一頂“小帽子”，將“帽檐”朝上塞進口袋里，又把兩顆小紅心折疊兩次，分別放進左右手心，另外兩顆紅心分別用食指、大拇指夾住。
“咳咳，各位觀眾，請把你們的眼睛睜大，再睜大，今天我要表演的魔術(shù)是‘心心相印’�！�
我剛說完，爸爸就像玩成語接龍似地問：“我說小魔術(shù)師啊，這怎么個‘印法’��！”
“別急嘛，你等一下就知道了。”我神秘地一笑。
我把兩顆紅心高高舉起，說：“這兒是不是有兩顆紅心？”
“對！”爸爸和媽媽異口同聲地答道。
“現(xiàn)在我把它重疊起來，變！”我把右手心夾著的小紅心一起放到了桌上。
“看！我變出了三顆小紅心！”我又把桌上的三顆小紅心放在左手上，吹一口仙氣，搓一搓。
“哇，怎么變成四顆了？”媽媽驚奇地叫著。
“我來給大家講個故事吧，這四顆紅心代表我們一家人，我、媽媽、爸爸、爺爺，我讓它們團結(jié)起來�！�
“見證奇跡的時刻，睜大你的眼睛。”我拿出“小帽子”，倒過來，我輕輕一翻，變成了一個大紅心，我把大紅心端端正正地擺在桌上，說：“今天的表演到此結(jié)束，謝謝大家�！�
說完，爸爸媽媽的.掌聲熱烈地響起來，其實我知道我表演得并不好，早就露餡了，但爸爸媽媽還是很捧場的。希望再多學(xué)點魔術(shù)，成為一個出色的小魔術(shù)師。
我是“魔術(shù)師”13
假如我是一個魔術(shù)師，我會盡我最大的努力幫助別人。
——題記
我會給一些沒書的孩子們變出很多很多的書，讓他們有讀不完的書，長大變成一個個知識豐富的大學(xué)者。
我會給一些沒有房子、沒有家的人，變出一棟棟高大美麗的高樓大廈和別墅，讓他們有屬于自己的家，屬于自己的窩。
我會給一些吃不飽、穿不暖的人變出一堆堆的糧食和一家家免費的服裝店，保證讓他們能夠衣食無憂。
我會給一些沒有水的地方變出一條條清澈見底的小河和大湖，讓他們不用擔(dān)心沒有水喝，沒有水洗澡，讓他們有豐富的水資源。
我會給一些經(jīng)常被沙塵暴破壞的`地方變出一排排參天大樹，讓這些樹苗能夠阻擋風(fēng)沙，還人們一個安定的生活。
我會讓世界沒有戰(zhàn)爭，有的只有和平和安寧，有的只是開心和快樂。
如果我真的是一個魔術(shù)師，我會讓以后的世界變得綠油油的，一塵不染，讓溪水，河水，湖水，江水和大海里的水變得清澈見底，我會努力地幫助更多的人，讓大家都能夠開開心心的。
我是“魔術(shù)師”14
假如我是魔術(shù)師，我就會變出許許多多的東西，為人民服務(wù)。
當(dāng)“5·12”汶川大地震發(fā)生時候，我就變出防護罩，罩在災(zāi)區(qū)上，房子也就不會倒塌。我還要變出一些水、食物、手電筒等，讓災(zāi)區(qū)的人能吃能喝的過上好日子。我還要變出一些人民解放軍、醫(yī)生、汽車、直升飛機等救災(zāi)人員及物品，讓那些還被壓在廢墟底下的人可以盡快地出來和康復(fù)。我還要變出一些房子，好讓災(zāi)區(qū)的人們趕快地住進新房子。
如果發(fā)生了火災(zāi)，我就會變出許多許多的水和泡沫，可以用來把火給撲滅。我還要變出好幾個安全通道，好讓人們可以緊急疏散開來。我還要變出一種電梯樣的梯子，這樣就可以加快救人的'速度，
也能減少消防人員從上面掉下來的幾率。我要變出一種藥丸，可以使人們長生不老。我還要變出一大筆金錢給一些窮的人，使他們能夠富裕起來。我還要變出一些學(xué)校，讓沒的上學(xué)的孩子學(xué)到更多的知識，我還要變出一種鞋，它能保持一年四季的適當(dāng)溫度，好讓人們一年四季不要再換鞋。我還要變出……
我要變出很多很多的東西為人民服務(wù)呢！
我是“魔術(shù)師”15
“假如我是魔術(shù)師，我就會……”我常這樣想。
“假如我是魔術(shù)師，我就會把一望無際、千篇一律的大沙漠變成一個五彩繽紛，充滿歡笑的小世界。我要把黃沙變成河流、草地、茂盛的森林，我要在那里變許多建筑物：有像動物的房子，有像螺旋滑梯的大橋，有像汽車一樣可以移動的'房子……千奇百怪，肯定會吸引全國各地的游客！對了，我還要變一種車，這種車是用污水做燃料的，但是排出的尾氣卻是帶有淡雅清香的新鮮空氣。相信在我的魔法下，沙漠將成為人們最喜歡的旅游勝地。
假如我是魔術(shù)師，我就會把南極、北極變成一個冰雕世界，那兒將再也不是單調(diào)的冰山，將會變成形狀各異的冰雕。讓那里的小動物也大飽眼福。
假如我是魔術(shù)師，我就會變一種專門到地下深處挖煤礦的機器人，它可以自己識別煤礦，并且不需要人們看管，只需給它們充分的電就可以了。它會使人們省許多精力，也不會有煤礦工人被砸死的事情了。我要把這種機器人送給貧困山區(qū)的人，讓他們的生活富裕起來，而又不會使他們有被施舍的感覺。要讓每一個孩子都上得起學(xué)，都能學(xué)到知識，長大了為祖國出一份力。
假如我是魔術(shù)師，我會……嗨！還有許多事情想做的呢！不過那畢竟只是想像，如果真的要自己充滿魔法，只有一樣?xùn)|西可以幫你，那就是“知識”，只有充滿知識的人，才會充滿魔法，才會使你的許多夢想實現(xiàn)。所以我們要從小學(xué)好知識，練好本領(lǐng)，這樣才會創(chuàng)造出奇跡！
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