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一次科學嘗試作文

時間:2021-01-30 11:40:46 作文寫作 我要投稿
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一次科學嘗試作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一次科學嘗試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次科學嘗試作文(集合15篇)

一次科學嘗試作文1

  今天早上,我早早地來到教室,拿出作業(yè)認真地做了起來。寫了一半,只見王老師拎著大包小包的東西,好像要給我們一次驚喜,我心里充滿了疑問。

  大家異口同聲地說:“是雞蛋。”對,今天我們要做個小實驗。一聽要做實驗,整個人都沸騰起來,心中的疑問也“解除”。老師接著說:“誰能用一只手把這個雞蛋捏破,成功的有獎哦。”

  大家都紛紛舉手了,幾乎都是男生。誰知,老師先請了個“小女子”?陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來,再使勁地?墒强此臉,好像根本沒使出力氣來,老師在旁邊給她加油,但怎么也捏不破,接著是我們班的“大塊頭”?王志華地場了。只見他把雞蛋握住,用力地。瞧,他的臉漲得通紅,手就像“發(fā)電機”一樣“震動”,看得出來,他已經把吃奶的力都用上了,捏不破,最終他還是放棄了。楊鎮(zhèn)輝不顧一切,沖上去去拿著雞蛋,擺好資勢,使勁的捏,整個人看上去好像是一把弓呢!

  三個人,都試了,可誰都捏不破,王老師問:“為什么,三個人捏了,都捏不破呢?”大家都在紛紛議論著,只有徐云飛舉手,說:“因為雞蛋是圓的,我們的力量都均勻分布在蛋殼的每一個角落,所以大家都捏不破!贝蠹衣犃硕颊f是。王老師說:“許多科學家,也運用了這個原理,比如說建筑物的悉尼大劇院,整個形狀都是圓既美觀又結實……”

  就這樣,一個愉快的小實驗做完了,看來,生活原來是那么得奇妙!

一次科學嘗試作文2

  這星期的科學課上,老師講到“受水型”與“泄水型”水鐘。我覺得這很浪費水,就決定制作一個自動水 循環(huán)裝置。

  這個裝置,原材料只有水、吸管、塑料碗(或礦泉水瓶)還有口香糖,沒有任何機械推動裝置,是利用虹吸原理來運作的。大家可能會說:“如果沒有一個力讓整個裝置運作,那即使掌握了原理也無濟于事!睕]錯。但是利用在碗里放水時獲得的壓力,已經夠使裝置運作了。

  星期五下午,我準備好了材料。到了星期六,我就開始制作了。我先拿來塑料碗,用水果刀的刀鋒在碗底扎一個能容許吸管通過的孔,將可彎曲的吸管插進去,用口香糖固定,并堵住裂縫,把吸管向上彎,并將第二根可彎曲的吸管接在第一根的管口;A完成后,通過吸管向碗里放水,放到一定程度,用手指堵住出水口,在進水口繼續(xù)放水,直到吸管內裝滿水為止。最后,我用手指堵住進水口,將它迅速浸入水中,再先放開進水口,后放開出水口,這樣,水循環(huán)就開始運作了。

  那怎樣才能知道裝置是否在運作呢?為了檢驗,我將兩根吸管分離,發(fā)現上面的吸管正源源不斷地往下流水,這就證明裝置運行成功了!

  雖然,目前水循環(huán)裝置運行極不穩(wěn)定,但我相信,經過改進后,它會是一個非常棒、非常有用的裝置!

一次科學嘗試作文3

  今天科學課上,老師做了一次有趣的嘗試“雞蛋浮起來了”。

  下午,科學老師拿了雞蛋。鹽和水三樣東西,故作神秘地在黑板上寫了:雞蛋浮起來了,同學們看了很疑惑,我看了說:“老師,你寫錯了,應該是雞蛋沉下去了。”老師笑了笑,一副讓人猜不透的表情,底下談論也就更響了一些,老師說:“同學們,你們知道怎樣使蛋浮起來呢!迸_下頓時雅雀無聲。今天我們就來進行一次有趣的嘗試,名叫做:“雞蛋浮起來了,大家都有知道雞蛋比水重。你看!崩蠋熌昧吮,倒上水,說:“雞蛋沉下去了,現在我們要把它浮上了!闭f著老師倒了一些鹽,果然雞蛋浮起來了,我敬佩不已,只要一些鹽就使雞蛋浮起來了,就像變魔術一樣。

  接著老師又說:“鹽有很多作用,這就是它的作用之一!苯又蠋熡种v道:“從前,有一個國家快滅亡了,當他們將國王捕獲時下令扔進大海,當他們扔下去時,水將國王浮起來,并向海岸上送去,連續(xù)好幾次都是如此,部隊感到神在保佑他,都跑了!毕氩坏礁×σ部梢跃热耍衣牭萌肓嗣,恍如身臨其境,不知不覺就下課,我仍在回味這個故事。

一次科學嘗試作文4

  這一天,父母不在家,我由于腳上有傷而待在家里,寫完了媽媽留給我的作業(yè),獨自一人躺在床上,漫不經心地擺弄著一根鐵絲。

  突然,我的目光被我床頭上的一個小燈吸引住了。這個燈是我在宜家買的,貼在床頭上為了起夜方便一點。我把燈拿了焉,打開了它后面的蓋子,發(fā)現它的內部有三個五號電池,首尾相接,形成了一個三角形。有些東西有兩塊電池,但拿下來一個也可以照常工作。我想著,那么這個燈少一塊電池也能亮嗎?于是我拿焉一塊電池,又按了開關,燈沒有亮。我見此情景不禁開始思考起它為什么不亮來。

  功夫不負有心有!我想通了:通常那些用多塊電池的東西只是為了工作時間長而多放了幾塊電池,但這個燈的三個電池不光是如此,否定一個串聯電路,而少了一塊電池就導致電路斷開了,也就不會亮了。為了難我的想法,我決定做一個實驗,我將那個空著的電池槽的正負級用鐵絲相連后,又按下開關,果不其然,燈亮了!

  為了進一步難我的想法,我又拿掉一個電池,現在只有一個電池供電了,我又能將兩個空著的電池槽的正負極相連,再按下開關,燈又一次亮了!我難了我的想法,并對以前學過的東西進行了實踐,真是一舉兩得。

  這次實驗,讓我明白了無論何時都不能盲目聽從別人的講解和自己的猜測,還要用實踐去證明。

一次科學嘗試作文5

  “咦,這怎么可能?太歷害了!”我不禁大叫,居然用一張紙就可以托起一個裝滿水的杯子?赐杲憬愕谋硌,我不禁躍躍欲試。

  我準備了一只干凈的杯子,一些水和一張質量較好的紙,親自試一試。

  我小心翼翼地將水往杯子里倒,又將紙覆蓋在杯子上,倒扣過來,我以為大功告成,用紙一提,沒想到紙破杯亡,“啪!”的一聲,就代表我失敗了,但這一失敗不要緊,還把老媽從周公那里揪回來,她把我罵得狗血淋頭,但我閉目塞聽,毫不理會。等她氣消了,我笑了笑,又開始實驗。

  這一次,我吸取了教訓,倒完水后,還將紙貼在水面上,再倒扣,我屏住呼吸,小心實驗著。倒扣后,我并不急著用紙托,而是先用杯子提紙,再用紙托水杯,輕輕地,慢慢地……我注意著每一個細節(jié),用紙托起水杯。耶!我成功了!正當我得意洋洋,手舞足蹈時,“呯!”杯子又爛了,我怕怕地收拾了碎片,擔心媽媽來給我賞一頓“蒸肉包”。果然,不出意料,媽媽又來找我,我急忙解釋我是在做實驗。媽媽聽完我敘述后,不但沒打我,還告訴我這是大氣壓強的原理,我們以后會學到這些知識的。

  通過這次科學實驗,我明白了:做事要堅持,同時,也不能在實驗成功后驕傲,因為很有可能樂極生悲。

一次科學嘗試作文6

  假如我是科學家童年時,我們不禁回憶起自己的一次次科學實驗。這次習作的話題是“我的一次科學嘗試,”可以寫自己的科學小實驗。有一次,我正在拿著一個扁乒乓球,愁眉苦臉,突然靈機一動,能不能把扁乒乓球變回原樣;于是,我就跑回去問爸爸,爸爸說:“我當然有方法了?能哪能不能教我方法:可以。我激動得向房間跑去拿工具。我首先拿一杯熱水然后把兵棒球放進去,等一會,什麼事也沒發(fā)生,扁的乒乓球在水中享受洗澡的感受我猜熱水是不是不夠熱啊。然后我拿了一杯水去燒,時間一分一秒的過去了,我急忙拿開水壺放進去,一陣,果然乒乓大了起來。我非常高興,感謝爸爸怎樣教我使乒乓球回到原樣。這次實驗可真成功!我才知道科學實驗是多莫有價值呀。我真高興。我以后一定當科學家。

一次科學嘗試作文7

  我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發(fā)愁的時候,媽媽叫我去喝枸杞子茶,我一看見枸杞子茶的時候,馬上就對它感興趣了。因為我看到茶杯上面浮著很多枸杞子,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺得特別奇怪。為什么有些枸杞子會浮在水上,有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢?我仔細地想了一想:可能是枸杞子像皮球一樣,里面有空氣才能浮在水上。

  我就開始做小實驗了。首先,我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然后我把筷子拿掉,觀察枸杞子會不會沉下去,只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂到茶杯底后,把筷子拿掉,這粒枸杞子慢慢地浮了上來,最后浮到水面上來了。唉,我終于把事情弄明白了。原來我的推測是對的。因為第一粒枸杞子里面的空氣冒出來了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣,所以就浮上來了。

  通過這一次小實驗,我懂得了一個道理,枸杞子就像皮球一樣,里面有空氣就能浮在水上,沒有空氣就會沉下去。作文

一次科學嘗試作文8

  這個雙休日,我和爸爸媽媽一起起制起了q槍和吸管火箭。

  我們準備好材料,首先做起了q槍。聽爸爸說,q槍不是一般人能夠看見的。我想:哇,這么重要的東西,居然讓我們來做,真是不可思議!原來,我們做的并不是真正的q槍,而是用針筒和牙簽制成的簡易q槍。但是這還是能讓我們感受到射擊帶來的歡樂。

  我們又做起了吸管火箭。我和爸爸媽媽一步一步看起制做過程,我看完后,搖了搖頭;媽媽看完后,呆住了。只有爸爸自信得說:“這么簡單!”我們都不信爸爸說的話,但還是和爸爸共同制作起來。我們仔細地讀著制作過程,按照說明一步一步做了下來。中途,不是爸爸剪錯了吸管的長度,就是我或媽媽又沒看清楚要求。但最終,我們還是廢了千辛萬苦的腦筋,制作出了“吸管火箭”。我嘗試著操作起來,呵呵,自己制作的玩具雖然沒有店里的好玩,但是我卻感受到了快樂。

  從科學實驗包中學到的知識,我永遠都不會忘記。因為,這些玩具既讓我學習到了一些新的知識,又帶給了我歡樂。真期待下一次的科學實驗活動!

一次科學嘗試作文9

  今天我做了一個有趣的實驗,名叫“火山噴發(fā)”。嗬,“火山噴發(fā)”可真好玩。

  按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。

  實驗馬上就要開始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點點的泡沫,現在不斷地瘋漲,才過了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報紙上了。這時,我又興奮又驚訝,目不轉睛地看著浮上來的泡沫,生怕漏掉了什么細節(jié)。大約過了18分鐘,泡沫又漸漸地消失。哈,這個實驗太好玩了,太有意思了!

  這是為什們呢?為了搞清其中的奧秘,我又把這個實驗重做了一遍,發(fā)現泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多嗎?做科學小實驗,讓我在玩中懂得了科學道理,還鍛煉了我動手動腦的能力,真是兩全其美。

一次科學嘗試作文10

  生活中處處充滿,只要你善于發(fā)現并去探索。

  在星期天的時候,我在看一本科學書,突然,我被一個科學小實驗給迷住了!霸诩埳袭嬕粋五角錢大小的洞,一個一塊錢的硬幣也能傳過去。”“這怎么可能呢?”一元硬幣可比五角硬幣小,不會穿過去的,但能不能還要用實驗來證明。

  實驗開始了。首先,我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結果紙破了,第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會一次成功呢!我決定再來一次。

  第二次實驗開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機一動,我發(fā)現把紙往中間一擠,就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實驗果真如此,我終于成功了!

  通過這次試驗,我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實驗來證明,不讓不能輕易下結論。要不斷在“已知”中尋求“未知”以獲取更多的東西。

一次科學嘗試作文11

  在我五彩繽紛的童年里,有著不計其數的小實驗,就拿我的第一次科學嘗試來講吧!

  那是在五年級的一個星期天,我做完作業(yè),覺得很無聊,猛然想起前些日子在書上看到人工彩虹的制作方法,與其坐在這里發(fā)呆,不如自己動手試一試。

  我拿來一個盤子,一面鏡子,一把手電筒,一些水,一張白紙。我先往盤子里倒一些水,把鏡子立在水中,再向后微微傾斜,呈一仰角。然后再把手電筒放在近水處對著鏡子面照射,圖畫紙放在手電筒上方,正對著鏡子的反光處!巴!彩虹出現了,我成功了,成功了……”我連忙去叫媽媽,讓她分享我的喜悅……

  大自然中無奇不有,每一個小實驗都充滿著科學道理,而且簡單又有趣。其實科學就在你我的身邊,只要你認真觀察,積極思考,就一定會發(fā)現許多有趣的事情,嘗到發(fā)現的喜悅與歡樂!

一次科學嘗試作文12

  老師讓同學們回家嘗試一次科學實驗,大家都非常興奮,我也很高興。

  回到家,我快速地找出了一本關于科學實驗的書,有好多科學小實驗!弄得我眼花繚亂,忽然我看到熱水可以上踩癟的乒乓球復原,我還真有點不信,決定動手做這個實驗。

  首先我找來一個嶄新的乒乓球,然后用力一踩,乒乓球癟了。然后又拿了一個杯子,把踩癟的乒乓球擱進張著大嘴的杯子里。然后端來一個水壺,摸了摸,里面的水還算熱。我舉起水壺,把水倒到乒乓球上。可乒乓球并不聽話,它在寬寬的杯子里跑來跑去。這樣,結果是:乒乓球一點變化都沒有。我有點沮喪,這可是新的乒乓球!

  我想:既然書上十分肯定能復原,那一定是我的操作出問題了。我思索出現的問題,還真不少!不應該把乒乓球放進寬寬的杯子里,這樣倒水時,水總是澆不到它身上,應該把它恰在一個小空間里。還有水溫也不夠。我決定再重新試一次。

  這一次,我先澆上熱水,然后尋找能加東西的地方。不一會就找到了。

  水也燒好了,我把乒乓球卡在縫隙中,然后往它身上倒?jié)L燙的熱水。不一會,乒乓球就又變化了,又過了一會,它完全鼓起來了!看著復原的乒乓球,我真是又高興又激動!

  雖然試驗成功,但我并不知道這是為什么,爸爸告訴我,這時熱脹冷縮的原理,并簡單做了解釋,我在那本科學書上也看到了相關的內容。

  通過這次試驗,我明白了:只要勤思考,多試驗,多問“為什么”,就能多一點知識,多一份智慧。

一次科學嘗試作文13

  每個人都有許多第一次,我的第一次就像海里的魚一樣多。

  記得我第一次科學實驗,是在我七八歲的一個周末的下午,我和小伙伴把我們撿到的垃圾拿到一塊空地上燒毀。在燒毀的過程中我們發(fā)現了一件事——干燥的紙一遇到火就會燒起來,而濕的紙不容易被點燃,這是真么會事呢?我回到家以后便去問爸爸。

  我?guī)е苫髸搅思依,看到爸爸在用紙杯喝水,心中便想:為何我不先實驗一下?于是我便拿了一個紙杯,先在紙杯底部抹上水,再在紙杯里裝上半杯水。又讓爸爸幫我找了一只蠟燭,并讓爸爸把蠟燭點燃。蠟燭點燃后我馬上就把紙杯放在火上燒,過了一會,我端紙杯的手,便感覺到紙杯變熱了,杯子里的水越來越熱,不到三分鐘,杯子里的'水就已經熱氣騰騰了。又過了一會,水居然燒開了,而紙杯卻沒有燒起來,只是杯底被熏黑了。

  這是為什么呢?我便去問爸爸,爸爸笑著說:“這是因為在燒開水的過程中,杯中的水吸收了紙杯上的熱量,而開水的溫度不超過100‘c,這樣就達不到紙杯燃燒時所需的溫度——180’c。所以水燒開了,而紙杯卻沒有燒起來!甭犃税职值脑捄,我終于明白了為什么紙杯能燒開水,但紙杯卻不會燒起來。

  這是我的第一次實驗。這次實驗給我增長了知識。

一次科學嘗試作文14

  星期五的晚上,爸爸帶著我做了一個有趣的小實驗。

  首先我們準備好實驗所需的材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指導下我小心翼翼地把米倒進杯子里,用手將杯子里的米按一按,又用手按住米,從手指縫間插入筷子。我懷著喜悅的心情往上一提,可是失敗了……

  爸爸告訴我不要灰心,可能是由于咱們的塑料杯太小了,換一個再來一次。我們換了一個高杯子,倒?jié)M米,把杯子在桌子上頓了頓,又用手使勁把米摁了摁,然后爸爸一手壓住米,另一只手拿著筷子從手指縫里把筷子插到米里。這一次我懷著緊張的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失敗,結果讓我喜出望外,杯子很容易就被提了起來?墒菫槭裁纯曜幽馨蜒b著米的杯子提起來呢?

  爸爸告訴我,這是因為杯子里倒入米又將米壓實,杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的空氣壓力大于杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來了。

  原來空氣也和植物一樣也有這么多奧妙。

一次科學嘗試作文15

  這個單元,我們學習了許多科學與發(fā)現的課文,我不禁想起了我的一次科學嘗試——“水浸不濕的手指”。

  我準備好了材料——胡椒粉、水杯和水,就開始做實驗了。我先把水杯裝滿了水,等杯內的水平衡后小心地撒進磨得很細的胡椒粉,直到胡椒粉蓋住整個水面。這時,我慢慢地將手指伸進水里,然后拔出。我驚呆了——我的手指竟然完全沒有被水浸濕,是干燥的!

  我?guī)е苫蟛唤獾男那槿柊职譃槭裁磿@樣,爸爸說:“這個實驗的原理很簡單,伸進水里的手指,只有擊破水面的膜才會被浸濕,而胡椒粉強化了這層膜,使水分子聚合到一起。杯里的水就像一個氣球,受到外力擠壓它就會收縮,所以你的手指伸進水里就不會被水浸濕。"原來是這樣呀,科學真神奇呀!我在心里感慨道。

  通過這次科學小實驗,不但讓我大開了眼界,而且讓我明白了:只要你擁有一顆敏銳的心和一雙善于發(fā)現的眼睛,就會發(fā)現生活中處處有科學。