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可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文（通用29篇），希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 1
我們的校園既干凈又整潔，我很喜歡我的學(xué)校。
我們學(xué)校的位置在中牟縣城東路東側(cè)，抬頭望你會(huì)看到巨大的金字塔，上面寫著中牟縣城東路小學(xué)，這就是我們的可愛(ài)的學(xué)校。
你一走進(jìn)我們的學(xué)校，會(huì)看到一塊兒去，大的文化石，文化石上寫著。善和揚(yáng)善反面是幾組小字，是對(duì)這四個(gè)字的解釋，告訴我們要做一個(gè)善良和諧的一名學(xué)生。文化石臺(tái)階上有許多五彩繽紛的花朵，有雪白的，有艷紅的，還時(shí)不時(shí)的飄來(lái)花香。
再往里走，抬頭看你會(huì)看到一個(gè)電子屏幕，屏幕呢有節(jié)日的時(shí)候會(huì)說(shuō)些祝福，以及會(huì)顯示優(yōu)秀的學(xué)生或是教師還會(huì)提醒安全。
校園四角有幾個(gè)小書(shū)屋，那里面擺放了許許多多的課外書(shū)，那里面書(shū)的.種類可多了，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有童話書(shū)，科學(xué)書(shū)。
每到一下課，我就和我的好朋友一起坐在小木板上看書(shū)，津津有味地看著，別說(shuō)多開(kāi)心了。小樹(shù)屋四周有四棵銀杏樹(shù)，春天銀杏樹(shù)慢慢的長(zhǎng)出了小嫩芽。
北面就是我們的教學(xué)樓，來(lái)和我們一起參觀教學(xué)樓，把樓梯間的墻上會(huì)給我們展示科學(xué)，文化和藝術(shù)之類。我們的班級(jí)就在最北面，一進(jìn)教室，你會(huì)看到80張桌子和椅子是多么整齊。我們坐在教室聽(tīng)著老師講課是多么快樂(lè)，你在走廊會(huì)聽(tīng)到我們優(yōu)美的朗讀聲！
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，我們操場(chǎng)很大，有200多米的跑道中，前面你會(huì)看到一個(gè)主席臺(tái)，那里有時(shí)會(huì)表演節(jié)目，每當(dāng)周一我們就在那里升國(guó)旗，敬隊(duì)禮，還有四個(gè)籃球架，上體育課的時(shí)候我們就可以投籃球，還可以踢足球，操場(chǎng)上洋溢著我們的歡笑聲。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 2
我們的校園雖然面積不大，但很美麗、整潔，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一進(jìn)門，高高聳立的國(guó)旗桿映入眼簾，鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng)，潔白的欄桿簇?fù)碇鴩?guó)旗，每到周一升旗儀式，我們就會(huì)目送國(guó)旗冉冉升起。
再往里走就是辦公樓了，潔白的墻壁，正下方的幾級(jí)灰色石梯，樓上的幾個(gè)金黃的.大字，是我們的校訓(xùn)，大理石砌成的主席臺(tái)，是我們聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)。
往右拐，就到了我們的新教學(xué)樓，紅黃色的墻面，深黛色的屋頂，白色的柱子，把教學(xué)樓裝扮成了皇宮的模樣，順著寬敞的樓梯，就來(lái)到了我們舒適的教室，水磨石的地板、明亮的玻璃、實(shí)木的棕色房門，把教室點(diǎn)綴的十分美麗。
如果說(shuō)教學(xué)樓是我們獲取知識(shí)的殿堂，那么，操場(chǎng)和花園就是我們嬉戲的樂(lè)園。
春天，小草露出了嫩綠的腦袋，花兒伴著朗朗的讀書(shū)聲綻開(kāi)了笑臉；夏天，綠樹(shù)成蔭，花園變成了一片綠色的海洋，夾雜著各種顏色的花，茂盛的大樹(shù)擋住了火辣辣的太陽(yáng)，荷花用粉紅的臉蛋笑瞇瞇看著我們；秋天，樹(shù)葉飄落，花園變成了金黃的葉子海；冬天，梅花綻放，給寂靜的花園增添了無(wú)限生機(jī)，當(dāng)雪花飛舞時(shí)，花園好似一個(gè)童話王國(guó)，真是美麗。
現(xiàn)在，教學(xué)樓二期即將開(kāi)工建設(shè)，我相信等工程結(jié)束后，我們的學(xué)校一定會(huì)更美麗、更溫馨。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 3
在西埠前村村后，一幢二層小樓鶴立群雞般挺拔地坐落在那里，這就是我們的西埠前小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門，迎接我們的是兩棵高大、挺拔的柳樹(shù)，好像是兩位士兵在歡迎我們。往右看，是一個(gè)混泥土操場(chǎng)，周圍鋪著水泥路，同學(xué)們都在這兒做操、跑步。水泥路四周的法桐樹(shù)隨風(fēng)飄蕩，好像在向我們招手。左邊就是我們的`幼兒園。幼兒園的前面是個(gè)美麗的小花園。
春天，小花園里百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，中間一架小橋，橋下泉水清澈見(jiàn)底。魚(yú)兒翔游，正是“小橋流水人家”。同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠�、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚紱](méi)精打采抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的楊樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。只有滿樹(shù)的梨子笑紅了臉。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹(shù)依然翠綠。操場(chǎng)成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 4
我所就讀的學(xué)校是海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是所美麗的學(xué)校，校內(nèi)草木茂盛，假山、噴泉、亭臺(tái)等樣樣俱全。別的不說(shuō)，僅僅我們學(xué)校的西南角就別具一番景色。
當(dāng)你步入我們校園時(shí)，首先會(huì)被校園西南角的亭子吸引住。亭頂被六根紅色的柱子支撐著，頂?shù)牧俏⑽⑾蛏下N起，整個(gè)亭子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛。這亭子的規(guī)模不大，但它小巧玲瓏，擺放在校園西南角恰到好處。每到課間，它總是敞開(kāi)胸懷，熱情的擁抱投入它懷抱的同學(xué)們。
亭子的周圍，種著各種大樹(shù)，有厚皮香，厚皮香的葉子是水滴狀的，冬天來(lái)了，它的葉子就全部脫落，樹(shù)枝上卻掛滿了紅色的小果子，每粒有黃豆那么大，圓圓的，一簇一簇掛滿枝頭。聽(tīng)說(shuō)小鳥(niǎo)很愛(ài)吃這種果子，因此，它常常招來(lái)許多鳥(niǎo)，站在枝頭，熱熱鬧鬧的舉辦著一場(chǎng)場(chǎng)宴會(huì)。
亭子旁邊還有一種樹(shù)——柳樹(shù)。柳樹(shù)最美麗的季節(jié)在春天，那時(shí)柳枝上掛滿嫩嫩的柳葉，在春風(fēng)的輕撫下，枝條左右搖擺，好像美麗的姑娘在舞蹈，為這校園增添了幾分生氣。
在這些樹(shù)后面，有一排矮墻，墻上布滿了爬山虎，夏天它們綠綠的，像是綠色的`瀑布從墻頭上傾瀉下來(lái)。到了秋天，它們的葉子開(kāi)始稀疏了，葉子也微微變紅了，有一點(diǎn)“霜葉紅于二月花”的味道。不過(guò)這倒成了校園西南角的很好點(diǎn)綴。
單單校園的一角一年四季都充滿了生機(jī)。冬季有枝條掛滿紅寶石般果子的厚皮香裝飾，春季樹(shù)木繁茂，百花齊放，尤其惹人喜愛(ài)的是枝條婀娜搖曳的柳樹(shù)，夏季、秋季最搶眼的要算爬山虎了。我們校園的一角都那么美麗，整個(gè)校園則更是充滿生機(jī)，美不勝收。不信，最好您親自來(lái)參觀一下。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 5
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，一走進(jìn)大門，兩座嶄新的教學(xué)樓，映入眼簾。那黃粉相間的教學(xué)樓，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。上課時(shí)，朗朗的讀書(shū)生如同一個(gè)合唱的大舞臺(tái)，清脆入耳、響徹云霄。
往里走，鮮紅的塑膠操場(chǎng)上，棕紅色的橢圓型跑道，內(nèi)有寬闊的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周，綠樹(shù)成蔭，蒼勁如山的大樹(shù)挺立在操場(chǎng)周圍樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳，像正在看著我們似的。每年當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，他們的.葉子在樹(shù)上嘩嘩響，有些簌簌落落的飄下來(lái)，好像是在歡迎我們的到來(lái)，這些大叔又像一各個(gè)威嚴(yán)站立的哨兵，保護(hù)著我們和這個(gè)可愛(ài)的校園。
一回頭，五星紅旗，高高的飄動(dòng)著。銀色的旗桿閃著耀眼的光芒，每個(gè)星期的早晨。我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國(guó)歌在操場(chǎng)上空九九回蕩，每當(dāng)我看到這里，我不禁感慨萬(wàn)分，有些戰(zhàn)士為了保護(hù)祖國(guó)，而獻(xiàn)出自己寶貴的生命，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上等長(zhǎng)大了，以后就可以更好地為人民服務(wù)。
下課的時(shí)候，同學(xué)們你擁我擠的沖出教室，有的在眺望遠(yuǎn)方，有的在做游戲，有的在打籃球……同學(xué)成群局絕對(duì)的出去玩耍。瞧！有一個(gè)同學(xué)小腿彎曲，想要頭一個(gè)三分球，籃球場(chǎng)上安靜了下來(lái)，突然，他準(zhǔn)備好了用力一頭有一個(gè)同學(xué)小腿彎曲，想要頭一個(gè)三分球，籃球場(chǎng)上安靜下來(lái)，突然，他準(zhǔn)備好了用力一投，竟然投進(jìn)了，籃球場(chǎng)瞬間沸騰了起來(lái)，在那1秒他就是一個(gè)小球星。
我們的校園就是這樣的可愛(ài)！到處都是歡聲笑語(yǔ)，到處笑聲一片！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 6
“小呀小兒郎啊，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，不怕那風(fēng)雨打……”伴隨著這首兒歌，我度過(guò)了13年的青春生活。
現(xiàn)在的我們是個(gè)初二的學(xué)生，是小朋友們心目中的哥哥姐姐。
每天一進(jìn)校門，教學(xué)樓像是在歡迎我們一樣大聲認(rèn)真的響起朗讀課文的聲音，真是個(gè)乖孩子。我爬上口，溫柔的撫摸著把手：真可愛(ài)，第一次，我愛(ài)你，校園；走進(jìn)教室，推開(kāi)凳子，輕輕地坐下來(lái)：我不會(huì)傷害你的，第二次，我愛(ài)你，校園；上課了，拿出書(shū)，靜靜地放在桌子上：今天我會(huì)用心的，放心！第三次，我愛(ài)你，校園；下課了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：親愛(ài)的地板，跟著我們一起活潑吧！第四次，我愛(ài)你，校園；吃飯了，我們拿出飯盒，盛上飯菜：香噴噴�。○捪x(chóng)都出來(lái)了，我們是最饞嘴的小貓咪，第五次，我愛(ài)你，校園；午休了，半天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，好累呢，在桌子上趴著真舒服：謝謝你，我睡的很愜意呢！第六次，我愛(ài)你，校園；午休下，我們洗把臉，重新認(rèn)真上課，有書(shū)讀就是幸福！第七次，我愛(ài)你，校園；隨著放學(xué)玲響起：放學(xué)咯，第八次，我愛(ài)你，校園；老師帶領(lǐng)著我們出校門，真溫暖，第九次，我愛(ài)你，校園！
九次的.我愛(ài)你，永久的我愛(ài)你！
我們的校園就像一個(gè)孩子，可愛(ài)溫暖。
我愛(ài)你，校園！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 7
“清晨雨露滋潤(rùn)著笑臉，走進(jìn)我們可愛(ài)的校園。這里書(shū)聲瑯瑯，這里歌聲嘹亮……”迎著朝陽(yáng)，伴隨著輕快的校歌，我們走進(jìn)了美麗的校園。
一踏進(jìn)校門，一排排柳樹(shù)映入眼簾，如同守衛(wèi)的戰(zhàn)士，棵棵長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)給校園增添了絲絲春意。
踏入校園，來(lái)到了小方院，小方院四方四正，正前方有一尊孔子雕像，每當(dāng)路過(guò)這里，我都會(huì)向孔子鞠躬行禮。
小方院的左邊是教學(xué)樓，一共有四層，有三十間教室，除了各年級(jí)各班教室外，還有許多的部室，有音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)館、舞蹈室……各個(gè)不同的部室，讓我們嘗到了許多方方面面的`知識(shí)。
小方院的右邊是教師辦公樓，每間辦公室都配有電腦，方便教師辦公。我們的老師經(jīng)常會(huì)備課到很晚，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
過(guò)了教學(xué)樓，就來(lái)到了我最喜歡的操場(chǎng)。一眼望去，碧綠的草坪、橙色的橡膠跑道、籃球場(chǎng)、七彩樓梯……每當(dāng)大課間，我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，“飛”到操場(chǎng)上。同學(xué)們有的丟手絹，有的玩老鷹捉小雞，有的玩捉迷藏，還有的玩魔鬼捉人。每一天，我們的歡聲笑語(yǔ)都蕩漾在這里。
操場(chǎng)后面有個(gè)五星紅旗臺(tái)。上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，在湛藍(lán)的天空下，五星紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰，那么耀眼，那么閃亮。每周一的早晨，我們都要在這里升國(guó)旗，奏國(guó)歌。莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，我們敬隊(duì)禮，小旗手將國(guó)旗隨著國(guó)歌緩緩升起，我的心情都會(huì)無(wú)比激動(dòng)。
美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，在這里，我茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)這美麗的校園。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 8
黑龍江省綏化市北林區(qū)一曼小學(xué)五年三班于淼我愛(ài)美麗的花園，我愛(ài)高大的建筑，但我更愛(ài)我可愛(ài)的校園�？蓯�(ài)的教室在我們教室的窗臺(tái)上擺著幾盆小巧的茉莉花，每朵花上有七個(gè)花瓣，雪白雪白的.花瓣緊緊地靠在一起，中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣，那么細(xì)那么小，莖像樹(shù)枝一樣分開(kāi)叉，分出的枝條嫩嫩的，綠綠的，在陽(yáng)光的映襯下格外美麗，如果你不仔細(xì)觀察，也許會(huì)以為它是假的呢！茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個(gè)教室，呼吸著花香，聆聽(tīng)著教誨，學(xué)習(xí)起知識(shí)來(lái)是多么幸福啊，多虧有了這么可愛(ài)的教室�？蓯�(ài)的同學(xué)我們班級(jí)有一個(gè)叫張偉的。矮矮的個(gè)子，梳著小平頭，走起路來(lái)像北京鴨走路——搖搖擺擺，大眼睛，翹鼻子，說(shuō)起話來(lái)聲音還有點(diǎn)沙啞，他呀，可是我們辦的頭號(hào)洋相大師。今天我們又有眼福了，你瞧他要表演《夫人長(zhǎng)胡子》，他先把紙剪成一條一條的，粘在下巴上，然后把坐墊往腰上一圍，當(dāng)作圍裙，用帽子當(dāng)作炒鍋，格尺當(dāng)作菜鏟，一邊有模有樣的炒著菜，一邊還裝腔作勢(shì)地模仿著宋丹丹的腔調(diào)，拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：“我炒的菜呀，那是相當(dāng)——”我們被他的樣子逗得哈哈大笑。可是他上課時(shí)從來(lái)不溜號(hào)，瞪著炯炯有神的大眼睛，緊盯著老師手中的粉筆，老師的粉筆走到哪里，他的眼睛就跟到哪里，這樣他的成績(jī)就特別好，張偉啊，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，還是我們的開(kāi)心果。你想和洋相大師交朋友嗎？想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽(tīng)課嗎？那就來(lái)可愛(ài)的一曼校園找我吧！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 9
我們的校園，是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，是一個(gè)讀書(shū)的好地方。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一年四季都有美景的小花園：春天，小樹(shù)都綻出嫩綠的新芽，綠油油的小草也從地底下冒了出來(lái)；夏天，這兒花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成陰，老師和同學(xué)們都喜歡來(lái)這兒乘涼；秋天，累累碩果壓彎了枝頭，清新的果香飄散到我們的教室里，令我們神清氣爽；冬天，一夜過(guò)后，花園里一片白，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
離開(kāi)花園，穿過(guò)教學(xué)樓走廊就來(lái)到操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們有的在丟沙包，有的在打籃球，還有的在跑步，一派熱鬧的景象。對(duì)了，操場(chǎng)東南側(cè)有一個(gè)游樂(lè)園地。游樂(lè)園地是一年級(jí)小同學(xué)玩耍的地方，那兒有五顏六色、形態(tài)各異的活動(dòng)器材：滑梯、單杠……為了防止小同學(xué)摔傷，地上還鋪了一層厚厚的細(xì)沙呢！
最吸引我們的地方就是教學(xué)樓了。隨便推開(kāi)一個(gè)教室的門，你都會(huì)看到嶄新的散發(fā)著清香的.課桌整齊地?cái)[放在教室里。在往里走，你會(huì)聞到一股淡淡的清香，它來(lái)自生物角上的植物，有一串紅、金橘等。他們郁郁蔥蔥，給教室憑添了些許生機(jī)。再往墻上看，齊整的“展示臺(tái)”就會(huì)映入你的眼簾，一幅幅精美的手抄報(bào)，一張張精致的薦書(shū)卡，這些作品展現(xiàn)著同學(xué)們學(xué)習(xí)的成果。
走到窗口，校園的景色盡收眼底：蔥郁的樹(shù)木，熙攘的人群，迷人的游樂(lè)園，一種自豪之感不禁油然而生：我們的校園多么美啊！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 10
我們學(xué)校坐落在樟村的一座小山腳下，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。
在大門的左邊的墻角，有一簇挨挨擠擠的孝竹，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的。竹竿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，秋天，孝竹穿上了新衣服，在熙熙攘攘的孝竹中，黃色的衣服之間映襯著綠色條紋。顯得格外引人注意。還有許多小生命在爸爸媽媽的呵護(hù)下，一定生活得快快樂(lè)樂(lè)！
離孝竹不遠(yuǎn)處有一列水杉，枝干交錯(cuò)著生長(zhǎng)。它比我們學(xué)校的三層樓房子還高呢！在大門的`正對(duì)面有兩棵挺拔的雪松，它的干，足足有一只的吊桶那么大。葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛一根根仙女的繡花針，繡出了一幅美麗的春天的圖畫(huà)。它一年四季不怕嚴(yán)寒酷暑，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再往前走就是一個(gè)橢圓形的花壇，映入眼簾的就是綠草，像是給花壇鋪了一層厚厚的地毯，軟綿綿的。如果我能在面睡個(gè)覺(jué)，享受著新鮮空氣，無(wú)憂無(wú)慮的，真是舒服極了。草上還有一朵朵野花，多像滿天的星星��！還看見(jiàn)幾只蜜蜂在采蜜呢！在草叢中有幾叢灌木，矮的，高的，胖的，廋的。形狀不一。還有紅色，綠色，黃色，顏色不同。它像一個(gè)大蘑菇；又像一把撐開(kāi)的五顏六色的傘；還像一只只從天而降的降落傘。樹(shù)上還掛著一顆顆果實(shí)呢！再看就是香樟樹(shù)啦！像一個(gè)個(gè)充滿活力的年輕人，健壯有力。如果前面吹來(lái)一陣風(fēng)，就會(huì)有一股清香，使人神清氣爽。
校園的景色真美啊！我愛(ài)我的校園。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 11
站在學(xué)校大門口，放眼望去，圓圓的立著校標(biāo)的水池展現(xiàn)在眼前。
這個(gè)像是用圓規(guī)畫(huà)的大大的噴水池，算得上是我校的標(biāo)志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午，常常會(huì)有些同學(xué)圍坐在那兒看書(shū)，玩游戲，看池里的小魚(yú)之類。水池里，種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物，小魚(yú)兒在那之間游來(lái)游去。有太陽(yáng)照到時(shí)，波光粼粼，像閃亮的絲帶，美極了！
觀賞完水池，我們向左一拐，就是操場(chǎng)的第一個(gè)入口了。進(jìn)入大操場(chǎng)，腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間，就是足球與籃球場(chǎng)混合的場(chǎng)地了。它是綠紅相間的，邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場(chǎng)的邊際，各在兩頭放了球門。每天早晨的課間，操場(chǎng)上就變得熱鬧了，到處都是笑聲，到處都是人影。跑步的，投籃的，踢球的，在樹(shù)蔭下跳繩、做游戲的，在太陽(yáng)下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊，像離弓的'箭，像飛奔的猛虎；籃球在他們手中可真輕巧啊，像蹦跳的兔子，一投一個(gè)中；踢球的可真厲害啊，一會(huì)兒攔球，一會(huì)兒搶球，就連守門員也不甘示弱，這邊接一下，那邊撲一下，非讓球不進(jìn)球門不可！中午，很多人都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，有些散步，有些像早上那樣“瘋”，不過(guò)更多人選擇的還是不太劇烈的運(yùn)動(dòng)。傍晚，放學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只是偶爾有些田徑隊(duì)的同學(xué)前來(lái)練習(xí)罷了。
這次，我只不過(guò)介紹了學(xué)校的一角而已，下次我會(huì)寫得更多的。我喜歡這可愛(ài)的小學(xué)！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 12
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上的兩棵松樹(shù)依然高大挺拔的屹立在那里，越發(fā)的勃勃生機(jī)，它仿佛又經(jīng)歷了六個(gè)輪回的年輪，陪我度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光……
回想六年前，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境不熟悉，對(duì)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)也很陌生，我就很想家。下課了，我就蹲在松樹(shù)下，看著別人玩耍嬉戲，這兩棵松樹(shù)也就成了我那時(shí)唯一的朋友，也是唯一懂我心思的人。
后來(lái)，我也慢慢地結(jié)識(shí)到朋友，慢慢淡忘了我的樹(shù)朋友，但是它卻總是朝著我微笑……
慢慢地校園也漸漸發(fā)生了變化，而我們也慢慢地接受著校園的改變，而我卻還是不能忘記它原來(lái)的樣子，依然是那么美麗。
隨著年級(jí)的增加，我們的朋友、環(huán)境和思想都在發(fā)生著不可預(yù)知的變化，而現(xiàn)在我和同學(xué)們討論最多的話題就是：到哪上中學(xué)？不過(guò)校園我想告訴你：不管我身在何處，我的心里永遠(yuǎn)都會(huì)有你！
校園，是你給予我知識(shí)，賦予我力量，也讓我感受友誼的溫暖，體會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，我感謝你！學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫聲，還有操場(chǎng)上孩子們的笑聲，都讓我時(shí)常縈繞于心，這是校園里最美麗的聲音；芬芳撲鼻的香味，夾雜著濃濃的花香和淡淡的'草香，這香氣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；校園的每一個(gè)角落里，都留藏著同學(xué)之間的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
六年的時(shí)光歷歷在目，有喜、有悲、有快樂(lè)，也有痛苦，真想回到剛開(kāi)始，對(duì)校園說(shuō)一句：“你好！”
我會(huì)離開(kāi)你，去到另一個(gè)陌生的地方。但是，幾年之后，我一定會(huì)回來(lái)看你的！美麗的聲音、美麗的松樹(shù)、美麗的校園！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 13
我們可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年四季，景色宜人！
春天，花壇里盛開(kāi)著五顏六色得鮮花：紅的，黃的，白的，紫的……看得人眼花繚亂，它們一朵挨著一朵，一朵擠著一朵，如開(kāi)會(huì)一般。濃濃的花香引來(lái)無(wú)數(shù)的美麗的蝴蝶和大小的蜜蜂……熱鬧極了！在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我們打開(kāi)書(shū)本，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游著！
夏天，校園里一棵棵大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠色大傘為我們帶來(lái)一片陰涼。女同學(xué)穿上漂亮的裙子在大樹(shù)下嬉戲玩耍，那一條條跳動(dòng)的五彩的裙子宛如一只只張開(kāi)翅膀的美麗蝴蝶翩翩起舞，男同學(xué)則蹲在大樹(shù)根下認(rèn)真地捉螞蟻，恨不得鉆進(jìn)螞蟻洞里去一探究竟……知了拼命地在樹(shù)上叫個(gè)不停，哈哈，我們知道，它們?cè)趲臀覀兒艉爸罴俚牡絹?lái)！
秋天，校園里落葉漫天飛舞，像一只只金色的蝴蝶打著旋兒從樹(shù)上飛落下來(lái)。校園里鋪上一層金黃色的地毯，我們高興地在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，有趣極了！細(xì)心的女同學(xué)會(huì)挑揀一些好看的樹(shù)葉夾到書(shū)里做書(shū)簽，真是又漂亮又環(huán)保！花壇的.菊花自然不能錯(cuò)過(guò)，紅的似火，白的似雪，黃的似金……那小巧的花瓣，多么別致呀！
冬天，是我們最期盼的季節(jié)。一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園變成了美麗的童話世界。上課時(shí)我們?nèi)嗽诮淌倚脑谕�，下課鈴一響，我們立刻爭(zhēng)先恐后彈出教室跑到操場(chǎng)上，打雪仗，滾雪球，堆雪人……歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了！
可愛(ài)的校園一年四季帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 14
我的校園，人稱“可愛(ài)的校園�！薄八杯h(huán)境優(yōu)美，秀麗動(dòng)人，吸引著許多學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的教學(xué)大樓，一共分為四層，分別是一到六年級(jí)的教室，每一間教室都寬敞明亮，而且還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每天清晨，就會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
下課鈴聲一響，孩子們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣快速地跑到操場(chǎng)玩耍。瞧！同學(xué)們玩得不易樂(lè)呼！有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在踢足球。個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心！操場(chǎng)上還種滿了翠綠的'假草，如果不仔細(xì)瞧一下，還真以為是園丁們種的綠油油的小草呢！從天空中往下看，我們的操場(chǎng)就像一顆紅綠相間的大寶石，很是漂亮！
我覺(jué)得最引人矚目的應(yīng)該是我們學(xué)校的綠化帶了。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新。開(kāi)滿了各種五顏六色的花兒，我叫的上名字的有菊花，迎春花、玫瑰花，蝴蝶花等。但我最喜歡的是玫瑰花，因?yàn)樗南銡饷匀耍〔輩怖镞�有四個(gè)大蘑菇呢！其中一個(gè)個(gè)兒較大的蘑菇就像一位慈祥的母親把其它三個(gè)蘑菇緊緊地抱住，好像是永不分離一樣！
最好玩的地方應(yīng)該是木質(zhì)小橋吧！同學(xué)們都把這個(gè)地方當(dāng)做快樂(lè)園，一有空閑就愛(ài)在小橋上玩耍。小橋的下面并沒(méi)有水，而是一些大大小小的，顏色各異，形狀不規(guī)則的小石頭。我經(jīng)常會(huì)在那里撿一些美麗的小石頭帶回家呢！
啊！可愛(ài)的校園，你好似一位辛勤的園丁，哺育著我們成長(zhǎng)。我愛(ài)你可愛(ài)的校園！我要用我的雙手把你打扮的更美麗！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 15
走進(jìn)校園，便可以看見(jiàn)身穿校服，戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們，她（他）們每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們的穿戴問(wèn)題，是同學(xué)們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
再走進(jìn)去，一個(gè)花園似的“磚子地”出現(xiàn)在眼簾：桃花們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉，迎接春天；小草們一根根探出頭來(lái)，看看春天來(lái)了沒(méi)有；樹(shù)葉們一張張東張西望，尋找春天的蹤影。同學(xué)們也在盼著春天呢！
抬頭一瞧，操場(chǎng)便看得清清楚楚：上面不時(shí)的傳出同學(xué)們的.笑聲，給春天增添了歡樂(lè)的聲音；同學(xué)們嬉戲的腳印，給春天留下了快樂(lè)的足跡；同學(xué)們玩樂(lè)的影子，給春天留下了可愛(ài)的身影。
高大的教學(xué)樓聳立在充滿歡鬧聲的操場(chǎng)旁。那里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；那里有同學(xué)們拿筆的吱吱聲；那里有同學(xué)們寫字的沙沙聲；那里是讀書(shū)的樂(lè)園；勤奮好學(xué)的同學(xué)們的樂(lè)園；學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
這就是我們的校園，可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 16
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是“郵政路小學(xué)”五個(gè)大字，在進(jìn)門的左右兩邊都是高大的教學(xué)樓。每層都是一間間寬敞明亮又干凈的教室。教學(xué)樓中間有一個(gè)大大的花壇和操場(chǎng)。
走近操場(chǎng)，一個(gè)橢圓形跑道呈現(xiàn)在眼前，那碧綠的`草坪，像一塊巨大的綠色地毯鋪在它的身上；跑道的兩旁，是用水泥砌成的白色護(hù)欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場(chǎng)的東邊，是一個(gè)寬敞明亮的籃球場(chǎng)。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語(yǔ)……每當(dāng)我看到那寬闊而美麗的大操場(chǎng)的時(shí)候，我的記憶就重新回到了那個(gè)星期四的上午……
體育老師走進(jìn)教室興奮地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天去打比賽吧？”話音剛落，我們就像離弦的箭，快速地沖向了操場(chǎng)。我們分好了隊(duì)之后，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，可能的是擔(dān)心自己會(huì)輸?shù)木壒拾伞．?dāng)然，我也不例外，心想：我一定要為我們隊(duì)爭(zhēng)光。此時(shí)操場(chǎng)上微風(fēng)襲來(lái)，給這炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意。經(jīng)過(guò)激烈的“廝殺”，我們“猛虎隊(duì)”以2：0的成績(jī)，取得了最后的勝利。歡呼聲，吶喊聲，響遍了整個(gè)校園。
那個(gè)夏天，那場(chǎng)比賽，那些笑聲，還有那美麗的操場(chǎng)，都令我難以忘懷。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 17
我們的校園雖然不是座落在市中心的繁華地段，但是它處處充滿生機(jī)。學(xué)校呈“凹”字形，“凹”字里邊這一塊是老師們的辦公樓，老師在這里備課、找資料。辦公樓的一樓大廳是個(gè)展示廳，那里擺著同學(xué)們的美術(shù)作品。樓頂有一個(gè)多功能室，老師們?cè)谀莾洪_(kāi)會(huì)，同學(xué)們?cè)谀莾号e辦一些活動(dòng)和聽(tīng)講座，大家都能在那大顯身手，展示才華�！鞍肌弊謨蛇吺墙虒W(xué)樓，教學(xué)樓是白色的邊和紅色的墻，頂部還有青色的瓦片。一走進(jìn)我們的教室，你第一個(gè)印象肯定是干凈、整齊。教室前后都有一塊大黑板，后面的黑板是做黑板報(bào)的，同學(xué)們?cè)谶@撒下希望的種子。教學(xué)樓上有兩塊醒目的標(biāo)語(yǔ)：注重天性……早上你到學(xué)校來(lái)一定能聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲�！鞍肌弊种行氖俏覀兊牟賵�(chǎng)，操場(chǎng)四周放著許多盆景，一顆顆蒼翠欲滴、四季常青。我最喜歡高大挺拔的松柏了。
它像一個(gè)戰(zhàn)士，一年四季保衛(wèi)著我們的校園。中午時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。有的同學(xué)三五成群一起打籃球，打得熱火朝天，有的同學(xué)在踢毽子，毽子像一只蝴蝶在同學(xué)身邊飛來(lái)飛去；有的同學(xué)在打羽毛球，羽毛球像一只小鳥(niǎo)從這頭飛到那頭又從那頭飛到這頭。看！那一個(gè)個(gè)活潑的身影。聽(tīng)！那一陣陣歡快的笑聲。無(wú)不代表朝氣蓬勃的我們，操場(chǎng)是我們玩耍的天堂。在教學(xué)樓的'右邊是健身器材，供同學(xué)們玩耍。低年級(jí)的同學(xué)最喜歡到這兒玩了。吃過(guò)午飯這個(gè)小操場(chǎng)馬上變得熱鬧起來(lái)，低年級(jí)的同學(xué)在沙地里找“寶藏”，這兒挖挖，那兒挖挖，讓沙地一下子出現(xiàn)了許多個(gè)大洞。有些同學(xué)在玩健身器材，玩得可開(kāi)心了。我的校園雖然不是綠草如茵、花團(tuán)錦簇的大花園，不是火樹(shù)銀花、燦爛奪目的摩天大樓，但是這里簡(jiǎn)潔、樸實(shí)，有我美好的回憶，我愛(ài)我的學(xué)校！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 18
一進(jìn)入校園，映入眼簾的是一座高高的辦公樓。辦公樓的墻面上涂著五顏六色的墻漆，真像一條美麗的彩虹，進(jìn)入辦公樓，只見(jiàn)兩根又大又粗的柱子。墻面上有幾個(gè)窗戶，它象征著在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們一起打開(kāi)知識(shí)之窗！
往右側(cè)走，是一座充滿知識(shí)充滿快樂(lè)的教學(xué)樓。教學(xué)樓的地面，是那么光滑，是那么干凈，幾乎能看見(jiàn)我們可愛(ài)的身影。來(lái)到我們進(jìn)教室里，寬敞明亮的教室里放著我們可愛(ài)的桌椅。講臺(tái)桌上放著五顏六色的彩筆，黑板就像是一個(gè)充滿知識(shí)的畫(huà)板。老師坐在椅子上批改作業(yè)，同學(xué)們聚精會(huì)神地看書(shū)。
我們又來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)她們?cè)阪覒�。傳球，傳球，一�?tīng)就知道他們?cè)诖蚧@球。
我們的學(xué)校充滿了大家的瑯瑯讀書(shū)聲，我們的'校園充滿了無(wú)限生機(jī)，充滿了大家的希望�，F(xiàn)在的校園就像惹人喜愛(ài)的大花園。我們?cè)诨▓@里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 19
我們的學(xué)校名叫南務(wù)小學(xué)，它坐落于繁華都市的一角，學(xué)校雖不大，但麻雀卻雖小……五臟俱全。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場(chǎng)。浮雕上那小男孩和他的伙伴小猴正穿著太空服坐龍剛號(hào)遨游太空呢！突然，一個(gè)飛球把我從遐想拉了回來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)龍生虎躍。有的在玩耍，都得在運(yùn)動(dòng)，還有的在看書(shū)。笑聲。叫聲，歡聲充滿了校園。
過(guò)操場(chǎng)往前走就是我們的'小禮堂，穿過(guò)小禮堂往左拐就是源泉。源泉是一個(gè)小魚(yú)池的名稱，源泉里有許多快樂(lè)的小魚(yú)，我最喜歡那條銀白色和那金色的，他們的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的吸戲著。
在這里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。��！我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，更愛(ài)我們美麗的校園。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 20
我學(xué)習(xí)在一個(gè)可愛(ài)的校園里，它有著四季美景，尤其表現(xiàn)在教學(xué)樓前的那座小花園里。
春姑娘悄悄地回到人間，我們的校園煥然一新。在那座小花園里，開(kāi)滿了各種各樣的花。我看見(jiàn)過(guò)穿著舞裙的牡丹，撫摸過(guò)帶著火紅帽子的玫瑰，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像校園里的春天的花。校園里的花真香啊，香得站在十里之外都能聞到；校園里的花真美啊，紅的像火，粉的像霞，白的像雪；校園里的花真多啊，多得像一片花的海洋�；▔車N著幾棵婀娜多姿的`楊柳，它們長(zhǎng)出的枝條像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，枝條上的嫩芽像點(diǎn)綴在辮子上的花飾。
春姑娘又悄悄地走了，喚來(lái)了夏姑娘。天熱了，但這并不影響我們校園里的景色。在那座小花園中間有一個(gè)好似蘑菇的涼亭，當(dāng)同學(xué)們汗流浹背時(shí)，走到?jīng)鐾だ镒聛?lái)，頓時(shí)神清氣爽，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。周圍柳樹(shù)的嫩芽變成了綠葉，從遠(yuǎn)處望去，柳樹(shù)不知何時(shí)被碧玉裝扮了起來(lái)，真像個(gè)亭亭玉立的少女。
秋天，我們的校園更加美麗了。那座小花園開(kāi)滿了菊花，紅的艷，白的嬌，黃的嫩。那些正待開(kāi)放的花骨朵，像一個(gè)個(gè)握緊的拳頭。所有的菊花散發(fā)出一種淡雅的清香。桂花也開(kāi)了，散發(fā)出迷人的香味。
冬爺爺慢慢地來(lái)到了我們身邊，我們的校園又有著別樣的風(fēng)景。那座小花園里，蠟梅開(kāi)得正艷。在離小花園不遠(yuǎn)的地方種著兩棵大松樹(shù)，它們四季常青，下雪的時(shí)候銀裝素裹，真像兩個(gè)誘人的大冰激凌立在那里。
我們能在這可愛(ài)的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福�。�
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 21
我們學(xué)校像個(gè)大花園，同學(xué)們像花朵一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。 你走進(jìn)校門一抬頭，能看見(jiàn)一座高大的塑像—中間是位老師，兩旁有兩位同學(xué)，下面一片火紅的花朵襯托著塑像。塑像的東面是植物園，里面有粗壯的大樹(shù)，還有五顏六色的花朵。塑像西面是辦公室，里面有日夜為我們操勞的老師在批改作業(yè)。塑像北面是一條筆直的小路，小路兩旁是兩排青松，青松像衛(wèi)士一樣站在那里。
你一直走，能看見(jiàn)像月亮一樣的門，同學(xué)們叫它月亮門兒。穿過(guò)月亮門兒你又能看見(jiàn)一座小塑像。還能聽(tīng)到同學(xué)們的歌聲，透過(guò)窗子能看見(jiàn)同學(xué)在全神貫注地聽(tīng)課，認(rèn)認(rèn)真真地寫字，老師在給我們講課。下課的鈴聲一響，同學(xué)們飛快地跑出去，肅靜的操場(chǎng)一下子變得非常熱鬧。同學(xué)們有的玩皮筋，有的`玩跳格兒，有的踢毽子……校園每一個(gè)角落都有同學(xué)的歡笑聲。 多么可愛(ài)的校園��！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 22
我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城，我愛(ài)母親黃河，我愛(ài)宏偉長(zhǎng)江，我愛(ài)……但我更愛(ài)我們的校園。
我們的校園，四季景色各不相同。春天，柳樹(shù)吐出綠綠的嫩芽，小草從土地下探出頭來(lái)，花兒也不甘示弱，露出了紅紅的`花骨朵，冬青樹(shù)也換上了一件新衣服。一陣春雨過(guò)后，花兒上，樹(shù)葉上的露珠滾動(dòng)起來(lái)，好像在跳舞。一切都更加清新了。
夏天來(lái)了，大樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，小朋友們熱了，可以在樹(shù)下乘涼�；▔锒际蔷G色，花兒也開(kāi)出了紅紅的花朵，蝴蝶在紅從中飛來(lái)飛去，美麗極了。
秋天的校園更是美麗。一進(jìn)校門，聞到的桂花的香氣，看到的是兩棵桂花樹(shù)，一棵高高的松樹(shù)聳立在校園，冬青也開(kāi)始聚會(huì)了，隊(duì)形也十分多，有圓形的，有方形的，還有“一”字形的。
冬天，校園的梅花開(kāi)了，小小的，粉粉的，可愛(ài)極了。大松樹(shù)也堅(jiān)守在崗位上。
我們的校園可愛(ài)嗎？歡迎你們到我們的校園玩。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 23
有一個(gè)美麗的地方，一個(gè)我知道很多真理和知識(shí)的地方，他是我可愛(ài)的校園花園小學(xué)，一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。
走進(jìn)校園，你看到的是幾棵粗壯的大松樹(shù)和一大片花形草坪。讓我們先談?wù)劥笏蓸?shù)。眾所周知，松樹(shù)的葉子像針一樣薄，人們的手掌、手背和手的'其他部位都會(huì)受傷，盡管松樹(shù)很傷人。但是他的心很堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷的冬天，所有的樹(shù)都在顫抖。大雪紛飛，只有松樹(shù)依然平靜地站在那里。
還有草坪，它實(shí)際上是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的快樂(lè)之神。秋天，草坪變黃了，但是學(xué)生們撿起枯枝爛葉，把它們變成了小圓圈。編織后，他們結(jié)合在一起。玩起來(lái)真的又長(zhǎng)又有趣。
學(xué)校是個(gè)神圣的地方。它可以打開(kāi)智慧的寶庫(kù)，帶給我們歡笑，給我們精神上的支持。學(xué)校是多么令人向往的地方��！
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 24
我是一名小學(xué)生，我有一個(gè)可愛(ài)的校園，在那里，能讓我們感受到四季的溫暖，下面我就來(lái)介紹一下吧！
春天，花壇里的櫻桃樹(shù)發(fā)出嫩芽，柳樹(shù)在風(fēng)中仿佛是一位少女，正在梳整頭發(fā)，芙蓉樹(shù)抖著一個(gè)個(gè)小扇子，發(fā)出微微的清風(fēng)，讓人感覺(jué)非常舒服，小榆樹(shù)也長(zhǎng)出新葉，發(fā)出淡淡的清香，讓人感覺(jué)神清氣爽，鐵樹(shù)像一名小戰(zhàn)士，正在享受陽(yáng)光，操場(chǎng)上，小朋友們?cè)诒寂苤憧�，他們多快�?lè)呀！
夏天，櫻桃樹(shù)開(kāi)出一朵朵小花，像一個(gè)個(gè)小精靈，遠(yuǎn)看芙蓉樹(shù)，它像一抹粉紅色的'晚霞，操場(chǎng)旁的滑梯上，孩子們像一群快活的小鳥(niǎo)，在空中自由地飛翔，那笑聲，久久回蕩在校園的上空。
秋天，櫻桃樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，像紅瑪瑙一樣的小櫻桃，花生也結(jié)出了果實(shí)，課間時(shí)，我們一起去挖花生，回到教室，我們一起品嘗，真甜呀！小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧，你看他們玩兒得多開(kāi)心啊！
冬天，樹(shù)梢上堆積著一層薄雪，好像一棵棵圣誕樹(shù)，下課時(shí)，我們一起出去堆雪人、打雪仗、滑冰、掃雪······你看，他們多有趣呀！
我的校園一年四季都很美麗，那是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 25
我的校園雖然不是城市校園，但是它的每一處景物，每一處地方，都各有各的特點(diǎn)，那正是城市里沒(méi)有的可愛(ài)。
一進(jìn)大門，我立刻被展現(xiàn)在眼前的寬大的廣場(chǎng)震撼住了，旁邊兩排樹(shù)木高大挺撥，像一名名衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的校園。它們旁邊還有一棵老樹(shù)，一直在陪伴著我們，每當(dāng)我們傷心時(shí)，都會(huì)跑到它身邊，靜靜地坐著，或者三兩個(gè)同學(xué)一起分憂著傷心事。風(fēng)吹著樹(shù)葉“嘩嘩”地響著，似乎在安慰我們。在炎熱的夏天，我們?cè)诶蠘?shù)下下棋、捉迷藏，盡情地玩耍著。
走過(guò)廣場(chǎng)，就到了雄偉的.教學(xué)樓了，雖然它不像城市的教學(xué)樓那樣高大，但它非常牢固，讓我們?cè)诶锩娑蛇^(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，是充滿活力、激情的操場(chǎng)，每當(dāng)提起學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們的臉上馬上也會(huì)變得充滿活力、激情。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)，上面的小草已經(jīng)悄悄地探出頭來(lái)，雖然它們才長(zhǎng)了薄薄的一片，可是已經(jīng)可以在上面玩摔跤了，就算摔倒了也不會(huì)覺(jué)得疼，就像倒在一塊厚厚的墊子上。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，這里就會(huì)變成了歡樂(lè)的海洋，加油聲、歡呼聲、吶喊聲連成一片。
我的校園多么美麗啊，你想不想來(lái)參觀一下呢？我們可愛(ài)的校園隨時(shí)歡迎你。
可愛(ài)的校園_三年級(jí)作文 26
我的校園，人稱“可愛(ài)的校園�！薄八杯h(huán)境優(yōu)美，秀麗動(dòng)人，吸引著許多學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的教學(xué)大樓，一共分為四層，分別是一到六年級(jí)的教室，每一間教室都寬敞明亮，而且還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每天清晨，就會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
下課鈴聲一響，孩子們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣快速地跑到操場(chǎng)玩耍。瞧！同學(xué)們玩得不易樂(lè)呼！有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在踢足球。個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心！操場(chǎng)上還種滿了翠綠的假草，如果不仔細(xì)瞧一下，還真以為是園丁們種的綠油油的小草呢！從天空中往下看，我們的操場(chǎng)就像一顆紅綠相間的大寶石，很是漂亮！
我覺(jué)得最引人矚目的應(yīng)該是我們學(xué)校的綠化帶了。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新。開(kāi)滿了各種五顏六色的花兒，我叫的上名字的有菊花，迎春花、玫瑰花，蝴蝶花等。但我最喜歡的是玫瑰花，因?yàn)樗南銡饷匀�！草叢里還有四個(gè)大蘑菇呢！其中一個(gè)個(gè)兒較大的.蘑菇就像一位慈祥的母親把其它三個(gè)蘑菇緊緊地抱住，好像是永不分離一樣！
最好玩的地方應(yīng)該是木質(zhì)小橋吧！同學(xué)們都把這個(gè)地方當(dāng)做快樂(lè)園，一有空閑就愛(ài)在小橋上玩耍。小橋的下面并沒(méi)有水，而是一些大大小小的，顏色各異，形狀不規(guī)則的小石頭。我經(jīng)常會(huì)在那里撿一些美麗的小石頭帶回家呢！
�。】蓯�(ài)的校園，你好似一位辛勤的園丁，哺育著我們成長(zhǎng)。我愛(ài)你可愛(ài)的校園！我要用我的雙手把你打扮的更美麗！
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每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，我們的校園就是一個(gè)多姿多彩的世界，它就是紅旗小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是——紅旗小學(xué)四個(gè)燙金大字，向右看就是一個(gè)花園，雖說(shuō)是一個(gè)花園，但是它的面積很大，而且環(huán)境宜人，再向左看就是一棟老教學(xué)樓。在老教學(xué)樓的前面是一個(gè)休息的地方，同學(xué)們下課了就會(huì)在那里休息和聊天。在教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們休息的地方，有羽毛球場(chǎng)和溜冰場(chǎng)，同學(xué)們放學(xué)了就會(huì)跑到那里去訓(xùn)練。
最讓我印象深刻的就是乒乓球場(chǎng)，每當(dāng)看到了乒乓球場(chǎng)中的八號(hào)球桌，就讓我想起了當(dāng)時(shí)四年級(jí)打球賽的時(shí)候，那一次老師說(shuō)，今天我們要去跟五班打乒乓球賽，接下來(lái)念到的同學(xué)就要上場(chǎng)，這時(shí)候念到了我的名字，我們都高興得一跳三尺高，同學(xué)們來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。對(duì)方也到了，比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)上場(chǎng)的是小劉，他被別人打敗了。然后到張杰上場(chǎng)了，一開(kāi)始，比分是2：1，他很快就輸了下來(lái)，這時(shí)小杰突然來(lái)了一個(gè)扣殺，把比分追平了，在瞬間之內(nèi)，到小杰發(fā)球的時(shí)候，他發(fā)了一個(gè)旋球，對(duì)方以為是往這邊，但是因?yàn)槭切颍郧蛐D(zhuǎn)到了另一邊，他未能接住球，比分就變成了3：2，我們贏了，到最后我上場(chǎng)了，我一個(gè)完美的`奔球，打了對(duì)方的選手一個(gè)措手不及，又發(fā)了一個(gè)旋球，比分2：0，這時(shí)到對(duì)方的球員發(fā)球了，我一個(gè)旋轉(zhuǎn)拉扣，把比分變成了3：0，我們最終獲勝了。
這件事情讓我永遠(yuǎn)忘不掉，忘不掉比賽的激動(dòng)，忘不掉校園里交到的好朋友，更忘不掉校園的美啊，我的校園，你真美呀！
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我們的校園就像是一個(gè)大魔術(shù)匣子，他讓我學(xué)習(xí)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還讓我結(jié)實(shí)了許許多多的朋友。
春天來(lái)了，校園里可謂是百花爭(zhēng)艷呀！你瞧，升旗桿旁邊的花壇里熱鬧極了，有紅黃交加的美人蕉；有色彩斑斕的'玫瑰；還有九里飄香的桂花樹(shù)，這些四溢的花香再加上孩子們朗朗的讀書(shū)聲，真可謂是兩全其美呀！
走進(jìn)學(xué)校的大門，展現(xiàn)在你眼前的是一棟美麗的教學(xué)樓，他的頂上刻著八個(gè)勉勵(lì)我們的大字，他們是好好學(xué)習(xí)，天天向上。在教學(xué)樓的樓頂上，有一個(gè)展翅飛翔的海鷗石雕，這個(gè)石雕象征著祖國(guó)的未來(lái)將要騰飛。在教學(xué)樓的前面，高高的聳立著一個(gè)漂亮的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一來(lái)臨，響亮的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗將在這里升起，并且接受無(wú)數(shù)少先隊(duì)員一個(gè)莊嚴(yán)的敬禮！
我愛(ài)你，我可愛(ài)的校園。
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我的學(xué)校非常美麗，為什么呢？讓我們一起來(lái)看看吧。走進(jìn)校園，先映入眼簾的便是升旗臺(tái)，左邊是教學(xué)樓，右邊是一個(gè)大花園，大花園樂(lè)前面是食堂和舞臺(tái)，還有操場(chǎng)。讓我印象最深刻的便是教學(xué)樓了，因?yàn)槲业耐甓际窃谶@里度過(guò)的，在教學(xué)樓里有過(guò)酸甜苦辣咸，而讓我最深刻的一件事，也是發(fā)生在教學(xué)樓里。
那時(shí)我還是個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，我在教室里坐著，因?yàn)榻裉炖蠋煏?huì)把入學(xué)考試的成績(jī)公布出來(lái)，我開(kāi)始有些緊張，因?yàn)槲乙彩堑谝淮慰荚�，坐在同一個(gè)教室的同學(xué)也坐立難安，老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，念到我的時(shí)候居然是100分，我們班有五個(gè)同學(xué)入學(xué)考試100分的`，而我便是其中的一位。當(dāng)我聽(tīng)到我是100分，是我的心里美美的，甜甜的。也非常開(kāi)心，自己的付出終于有了回報(bào)，老師讓100分的同學(xué)想去拿獎(jiǎng)狀，當(dāng)我拿到了的時(shí)候，和同學(xué)們站在一起，我的心里很高興，可是我一點(diǎn)也不高傲，因?yàn)槲抑篮髞?lái)的五年，會(huì)有大大小小的考試等著我們，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要只是一時(shí)考得好就高興起來(lái)，這會(huì)使我們的分?jǐn)?shù)變得很低，我們要虛心。
這是我在校園里最難忘的一件事情，這也是我在校園里最甜的時(shí)候。學(xué)校給我們帶來(lái)了成長(zhǎng)快樂(lè)，我很愛(ài)我的學(xué)校，紅旗小學(xué)，如果你來(lái)了，我會(huì)為你一一介紹學(xué)校的景物，這就是我可愛(ài)的學(xué)校。
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