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我的書包五年級狀物作文500字（通用34篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的狀物作文，狀物作文是描繪物品的大小、形狀、顏色、聲響、質(zhì)地、構(gòu)造等特征的作文。那么什么樣的狀物作文才是好的呢？以下是小編整理的我的書包五年級狀物作文500字，歡迎閱讀與收藏。
我的書包五年級狀物作文500字 篇1
上次我過生日的時候，媽媽送給我一個粉色的漂亮新書包！
書包的形狀雖然整體上看像個長方形，但是四個角卻是抹圓的。再來看看它的正面，都是一些虛線和直線組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書包品牌的.LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的小熊，這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。
我的新書包功能可多了！它里面一共有三個隔層，可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側(cè)各有一個網(wǎng)格袋子，我用來放水壺和餐布。再就是最外面的隔層，它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負擔，真輕松！
有天早上，我醒來發(fā)現(xiàn)書包上有一個小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時！媽媽走過來看了看，說：“書包壞了，就丟了重新?lián)Q一個吧”。我可不同意，于是，我拿來之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶，在小洞上縫了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。
瞧！我的“新新”書包出爐啦！它可是世界上獨一無二的書包呢！以后，我一定要好好愛護它。
我的書包五年級狀物作文500字 篇2
爸爸喜歡手機，媽媽喜歡化妝品；而我，喜歡的不一樣，我最喜歡珍藏在書柜上的新書包。
書包的顏色是熒光黃，大約36厘米那么高，33厘米那么寬，書包右下角那三個潔白而顯眼的字母正夸耀著自己實惠實用。它上面有一只正虎嘯的猛虎，真是威風(fēng)凜凜�。�
這個書包是媽媽買給我的。媽媽希望我長大以后做個為社會作貢獻的棟梁之材，也要求我照顧好自己的身體健康，于是，她便花了昂貴的價錢買了這個書包鼓勵我。它不僅容量大，而且可以矯正背部姿態(tài)。我十分可惜它，因為它對我意義很大，所以我把它珍藏在書柜帶鎖的地方。
有一次，我的舊書包的背帶斷了。爸爸看到了我的新書包，就說：那個是新的吧！先用著那個熒光黃的。我對爸爸說：不行！我急得像熱鍋上的螞蟻，這個是媽媽給我買的'，媽媽出差了，用了就會越來越舊，我要懂得體諒媽媽的良苦用心！爸爸說：不就是個書包嗎？舊了我給你買一個！爸爸不理解我！我堅定地喊道：你隨便買一個，和媽媽精心挑選的意義是完全不同的！爸爸無法說動我，沒辦法，他只好幫我把書包縫好。后來，媽媽被調(diào)到了東北那邊工作，據(jù)說要兩年后才回來，我對書包就更加珍惜了。
一天早上，我打開書柜欣賞書包時，突然發(fā)現(xiàn)它失蹤了，整個房間搜了個底朝天也沒找到它，我便哇哇大哭起來，直到爸爸回來，才知道，原來爸爸把它放在了書柜的頂端了。從此，爸爸也和我一起愛護這個書包。
我愛媽媽給我買的書包，更愛我親愛的母親。
我的書包五年級狀物作文500字 篇3
昨天下午，媽媽給我在網(wǎng)上購買了一個新書包。今天早上新書包就收到了，這么快的到貨速度我很驚訝。我迫不急待地打開包裝袋，一個超級漂亮的粉紅色書包便映入眼簾。
從外觀來講，它是大部分小女孩都會喜歡的粉調(diào)書包，書包整體的外圈還鑲著一條黑色的蕾絲花邊，整個書包粉黑搭配得特別讓人舒服。它的提手上還特地印制了一排排整齊的黑底小愛心圖案；還有它的拉鏈也設(shè)計得非常堅固，拉鏈頭的形狀像一頂皇冠，拉起來非常輕松省力。最重要的是書包的最中心有一個活靈活現(xiàn)的立體小女孩圖案，它有一張粉嫩粉嫩的小臉蛋和兩個小酒窩，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，還扎著一對夸張如蓬松的'大棉花糖似的辮子，是個讓人越看越可愛的小女孩。
這個書包不僅外觀漂亮，而且還有很多功能呢。它一套共有三個包，一個書包，一個補習(xí)袋，還有一個鉛筆袋。先說說書包吧，可放置學(xué)校發(fā)的各種大小書本，書包前面還有三個小袋子，可以用來放各種小東西，比如：剪刀、膠水、雙面膠等等。最主要的是它的背帶是全網(wǎng)眼加寬背帶，可以讓肩部挺拔、舒展。再說說補習(xí)袋吧，與書包一起搭配用，可以讓書分類放置更整潔。也可以平時放學(xué)時，把每天作業(yè)需要用到的資料裝在補習(xí)袋帶回家，其他的就裝書包里留在學(xué)校，這樣可以免去每天把沉重的書包背回家，讓我們的背部更好地減壓。還有一個鉛筆袋，可以放鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具。
總之，這個書包，不僅好看，還實用，我是超級喜歡這個新書包。
我的書包五年級狀物作文500字 篇4
初一上學(xué)的前一天，媽媽見我的書包有一點小了，也舊了，想著上初中要背許多書，舊書包可能裝不下，便舍舊換新，給我買了一個超大超好看的新書包。我一見到這個新書包便喜歡上了它，成天對它愛不釋手。
這個書包，實際上是個旅行包。它整體顏色呈黑、黃、綠三色，與迷彩服上面的花紋差不多。這個旅行包很大，有五個放書的地方，還有兩個放杯子的杯袋；其中有一個放書的包里可以放些零食，還有一個放書的地方有個零錢袋，可以放些零花錢。最讓我喜歡的是書包的“安全帶”設(shè)計——它的前面有一個杯袋，書包背部也有一個。平時騎車或坐車，車老是壓到石頭什么的`，特別震蕩，下了車就跟玩完了碰碰車一般眼冒金星。有了“安全帶”，只要一系上，杯子就像固定了一樣，不容易掉下來。坐車時書包一跳一跳的，特別容易損背帶，但一系上如果震動，安全帶的皮筋就會拉回來，能夠減少大概一半兒的力。這樣騎車時就很輕松，書包也不會壓著你肩疼了。
才剛開學(xué)，書還沒發(fā)，書包空蕩蕩的。但發(fā)的書慢慢增多，書包慢慢地變鼓了，里面的書擁擁擠擠。如果還發(fā)一些書，我估計我的舊書包就要裝不下了，幸好媽媽給我買了這個書包，要不然我的舊書包肯定要撐破“肚皮”了，兩個舊書包估計也裝不下這么多書。
書包里的書慢慢變多，我的書包也越來越鼓，越來越重，也意味著學(xué)習(xí)壓力越來越大。沉重的“書包”壓得我快喘不過氣來了，但我還堅持著，而且我知道我必須要堅持。盡管背著這沉重的“書包”有時會使我摔倒在地，但我還會爬起來，背好書包，繼續(xù)前進……
我的書包五年級狀物作文500字 篇5
我是一個普通的書包，肚子里裝著很多書本、文具以及其他學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù)，幫助主人裝各種書本。
那個冬天，主人的媽媽給主人買下了我。我非常大，而且穿著一身白色和黑色交錯的衛(wèi)衣。我可酷了！主人十分滿意，第二天就背著我去上學(xué)。
在學(xué)校，主人輕輕地將書從我的肚子里取出來，用完后又輕輕地放回去。令我自豪的是我能給主人帶來無窮的方便。每當主人放學(xué)后，她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來，寫作業(yè)。這時候的我是最幸福的。
我的背上還有兩條背帶，像面條加寬的拉面一樣。每天，我把背帶套在主人的`肩上，睡在主人的背上和她一起去上學(xué)。我的身上有許多口袋，你看我旁邊的兩個小耳朵，是來給主人裝水瓶的。我的表面有一個口袋，用來給主人裝紙巾的。里面一層，用來給主人裝文具袋，水彩筆以及各種各樣的學(xué)習(xí)用具。最后一層，當然是給主人裝書啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝不下小主人那么多書，還不得爆炸呀！
平時我為小主人裝著書本、學(xué)習(xí)用具，暑假主人會帶我去旅游，我能幫助人拿很多東西呢！比如：（薯片、水果、糖果、點心、奶茶……）
以前我一身輕松，自由自在，但是現(xiàn)在的我，真是糟糕透了。從這一個學(xué)期起，主人就一個勁兒的往我肚子里裝書，害得我腹脹難受。而且，我的作息時間全部被打亂了：天剛破曉，我就開始工作，直到半夜還無法安歇。
這就是我，一個主人的小幫手。
我的書包五年級狀物作文500字 篇6
我有一個親密的好伙伴。每天清晨它陪著我迎著朝陽步入校園，到了夕陽西下，它又和我一起披著晚霞，滿載而歸，它就是我形影不離的好朋友——我的書包。
從我見到它的第一眼起我就喜歡上了它。它的外表是鮮艷的玫紅色，一只可愛、俏皮的米老鼠頑皮地趴在書包上面，頭頂上扎著一個大大的蝴蝶結(jié)，身穿一條紫色的連衣裙，腰間系著一根綠色的'腰帶，腳上蹬著一雙粉色的高跟鞋，儼然像一位高貴的小公主，只見它托著腮幫子正在紙上寫著什么。
打開書包，里面布滿了大小不一的口袋，每天我都會根據(jù)課程表的安排把要用的書和本子分門別類地安放整齊。
我的書包總是默默無聞地替我服務(wù)著，同時也和我一樣有著自己的喜怒哀樂。新的學(xué)期開學(xué)了，它和我一起滿心歡喜地迎接新的挑戰(zhàn)。當我一不留神把它搞得雜亂無章的時候，它會一臉怒容地責(zé)令我：“趕快抓緊時間收拾好，要珍惜每一寸光陰，可不能‘守株待兔’呀！”當我考試成績不如意的時候，它陪著我一起傷心難過，同時安慰我：“吃一塹長一智，以后只要多加努力，一定可以迎頭趕上的�！碑斔鼞汛е蠋煱l(fā)給我的表揚卡時，它會和我一同分享成功的快樂并告誡我千萬不能驕傲，繼續(xù)努力爭取更大的進步。
我的書包不僅是我的良伴，更是我的益友，它時刻提醒著我，督促著我，伴隨著我的成長。
我的書包五年級狀物作文500字 篇7
書包是每個小學(xué)生必不可少的，我也不例外。上任一年的老書包已經(jīng)有些舊了，需要洗一洗。前天放學(xué)回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的書包，便以百米沖刺的速度沖過去。媽媽說：“這是我朋友的女兒送給你的，雖然用過，但看上去就像嶄新的，她的成績在一直是名列前茅，數(shù)一數(shù)二，所以一直擔任“班長”一職，我知道媽媽有她的寓意，希望我用上這個功能齊全的書包，成績也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀。”
這個書包外表大氣，色彩艷麗，是由紫色、粉紅色拼色組成的.，前面有三位迪斯尼的公主，她們總是微笑地看著我，仿佛在說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”書包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿，非常人性化，背上它你不會覺得吃力，反而會覺得輕松！
我和它一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，就由它管理，安排得非常合理。我的書包一共有三層，第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙，第二層管理我的尺子和小本子，第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的文具盒，書包右邊有一個粉色的小網(wǎng)兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類地裝好。這些書娃娃是我的好朋友，它們整整齊齊地躺在書包里。書包變得肚子大大的，大得好像能裝下整個世界，裝下很多很多的知識，就像知識的海洋。我把滿滿的書包背在身上，在屋里走來走去，心里感覺美極了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書包放下，這時，那三位公主好像在笑話我：“小妹妹，別光顧著臭美啦！”
我愛我的書包，它是件特殊的禮物，也寄托著媽媽的希望……
我的書包五年級狀物作文500字 篇8
書包是我們每次上學(xué)的主要用具之一，然而，我真是令我的書包滿意。它雖然是我背了幾年的了，但是我仍然很喜歡它，因為這書包是我媽媽在我生日時送我的，它的用處非常多。
我的書包是紅色的，它圓圓的.肚子上有一個小熊的圖案，圖案的周圍又有許多的花朵，整體望著非常好看。它總分為三個家，一個家在最高，是最大的地方，一個家在中間，是最容易被關(guān)在的地方，最后一個家是最可愛又是最小的。有了這三個家，我的文具和書都高興了，它們個個分好家在里面睡覺了，這書包便成了它們不可分割的家了……
我的書包就是這么萬能，所有的文具和書也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服，衣服旁邊還有兩個小口袋，這就是我專門放雨傘和水瓶的地方了，每當媽媽幫我在水杯里裝滿了涼茶，我便把它放到那個小口袋里。只有每次下雨，我都會把雨傘放到另外的口袋里，于是，這兩個口袋就像親姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個口袋，就再也不用擔心沒有地方發(fā)水瓶和雨傘了！
等到我背書包去學(xué)校時，同學(xué)們看了我這書包，都會對我說：“小芯，你的書包真好看，是誰買給你的？”那時，我就害羞的回答道：“是我媽媽送我的生日禮物，我非常的喜歡！”于是我和同學(xué)就邊走邊聊，她們都問我，這書包的用處和特點。這書包真受同學(xué)的喜愛，也是我的喜愛。
它雖然不是很大，但是很方便，很干凈，每當我放學(xué)回家時，都會把它好好地掛在房間的門口。每一次我要出門時，都可以看到它，它穿的紅紅的衣服，好像很高興的向我揮手再見。這就是我的書包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜歡的書包！
我的書包五年級狀物作文500字 篇9
書包，是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了安身的小天地了。
這個書包很大，一共有三個格子，一般把一些大的書都放在大格子里，可能是因為怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個不大也不小的格子放一些雜物，還有一個小格子放文具盒。我的書包整體為黑色的，還有一些白色的圓點做點綴。
我的書包不大不小，卻是一個知識的海洋。各科的圖書都在這個海洋中，這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數(shù)學(xué)書，有兢兢業(yè)業(yè)的英語書，有博古通今的歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的政治書。
書包里有一個放零食的地方，可是被那“萬人恨”----卷子所占領(lǐng)了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿我最愛的`零食。
每天早晨我與書包見面與它打招呼，它也向我問好書包，他天天默默無聞地為我服務(wù)著。書包都載著一大疊文具跟隨這我上學(xué)去，我視它們?nèi)缥曳浅Ｒ玫幕锇椋斘覐臅锍槌鑫木邥r，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地說:“加油，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲�！蔽彝鼈�，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。
哦！書包你雖小，但是你肚子里的知識多么豐富多彩。
我的書包五年級狀物作文500字 篇10
我很喜歡我的書包，它在大大的翻蓋后面，藏著七個放書的格子。
我常把書整理的整整齊齊，這樣書就不會弄得皺巴巴的。
可是我多么希望我的書包還有很多其它的功能，
我希望我的書包有輪子，這樣，我就可以拉著它走，而不需要背著沉重它。
我更希望我的書包了一雙翅膀，這樣它就可以像一個寵物一樣，圍繞著我飛，我就不會擔心書包忘帶了。
有時候，我希望我的書包就是一艘玩具船，可以放在水上乘風(fēng)破浪呢。
我也希望，我的書包長了雙腿和雙手，這樣書包就可以和我做個伴和我一起玩耍。
還有，要是我的書包是一個蠶繭，那該多好呀，這樣它既輕便又好攜帶，還可以防雨水呢。
我特別希望我的書包是一個魔術(shù)書包，書包是用不同顏色和味道的餅干做成的，餓了還可以吃一點，一會兒又會自己長出來，哇！那該多好！
我還希望我的書包可以變大變小，書多了就會變大，剛好可以放進所有的書，書少了也可以變小點，不占地方。
要是把書包變成一本大書也很好玩，大書的每一頁都畫著我各個書的封面的圖案，要那本書，只要把大書翻到哪一面，倒扣在桌子上，需要的`那本書就出來了，把大書合上，出來的書就進去了。
可是從幻想回到現(xiàn)實，我最喜歡的還是我現(xiàn)實的書包，因為它是爸爸媽媽送給我的生日禮物，它寄托著爸爸媽媽對我的期望——讓我好好學(xué)習(xí)，將來能成長為對社會有用的人
我的書包五年級狀物作文500字 篇11
書包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過多少個書包了！每天，風(fēng)里來，雨里去，不管嚴寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。
我現(xiàn)在的書包是桃紅色的，它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡約。大氣。書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的'兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的筆袋；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。
書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說：“詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)�。∫驗橹挥星趧诘娜瞬艜穱L到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛的小書包失望！”哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了你的鼓勵，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答你呢？
我的書包五年級狀物作文500字 篇12
話說我那已經(jīng)背了N年，修理了N次的書包終于有一天不堪重負，慘烈地“犧牲”了。仔細瞧瞧，它還真可憐，顏色早已分辨不出來，拉鏈象狗啃過一般參差不齊，也不知我平時是怎么把它拉上去的。最慘的是背帶，到處都是裂開的痕跡，差點就要成“千絲萬縷”了。唉，我有點戀戀不舍地把爛掉的書包扔進垃圾桶，心想，等會去買個新書包，買回來一定好好愛惜，怎么說也是小學(xué)生活中最后一次買書包了。
在眾多的書包堆里，我不但沒有眼花?亂，反而一眼就看中了它，無論是顏色、款式，還是質(zhì)地，甚至是氣質(zhì)，都感覺跟我是那么的合拍。尤其要稱贊一下是它的面料，光滑又柔軟，摸上去還有一點點暖暖的'感覺，就像摸到人的皮膚一樣。和別的書包相比，它簡直是鶴立雞群，卓爾不凡。我立馬讓老媽付款，簡直象搶一樣迫不及待地背著它回家。
怪事，就從這天開始了。
首先，得說說我這人的習(xí)性，第一是懶，第二是懶，第三還是懶。包括睡懶覺、懶得收拾書桌、懶得準備當天的書本等等，一般來說，我的書包是都是超負荷承載的，因為我把所有要用的書本全部扔在里面，才懶得天天去清理，反正今天不用明天要用，明天不用說不定后天還要用呢！可是自打這書包買回來后，情況就大不一樣了。每天早上起來，書桌、書包都是整整齊齊的，該帶的書本一樣不多，不需用的東西一樣沒有。奇怪了，難道是老媽“善心大發(fā)”天天幫我收拾？想想不可能啊，老媽向來不能容忍我這些壞習(xí)慣。
我的書包五年級狀物作文500字 篇13
大家一定覺得我說的書包是個很普通的書包吧，可是那個書包是我的美好回憶。
記得在一次珠心算選拔賽中，我獲得了能去北京參加比賽的資格，我決定去試一試。因為參加比賽的共有五六個小朋友，為了保證安全，老師組織我們和爸爸媽媽一起去北京。在去北京的路上，又好奇又激動的'我一直無法入睡，看了一路的風(fēng)景。一路奔波，大家都覺得路很長、很辛苦，我卻沒有感覺到，只覺得怎么這么快就到了。我們到達大賽組委會指定的賓館入住了，我好奇的看著來自祖國各地的參賽小選手，大家一起到餐廳吃自助餐，一起在賓館走廊游戲，迅速建立起了友誼。很快，比賽的日子到了，到達比賽現(xiàn)場中國大劇院，我們按先后順序進去，比賽時我很緊張，手心不斷出汗，總覺得筆很滑�？墒俏蚁耄簽榱瞬还钾摾蠋煂ξ覀兊男量嘤�(xùn)練和爸爸媽媽對我們的期望，我要加油才行。全身心投入到比賽中再不想其它事情了，計時比賽，時間一到，我正好也寫完了。比賽完，由老師帶領(lǐng)我們按參賽隊順序排著隊走出了中國大劇院。在出口處，警戒線兩邊排滿了前來陪同比賽的家長，只見攝像機、照相機，閃光燈不停，做為參賽小選手的自豪感油然而生，越走越有勁，我們雄赳赳，氣昂昂的走出來，只覺得路好短……第二天，進行了頒獎儀式，我覺得題不難，但只拿到了三等獎，一個很漂亮的獎杯和一個紀念書包，爸爸媽媽很滿意，說以我為自豪。既然到了北京，當然不能比賽完了就走，大賽組委會組織我們?nèi)⒂^了博物館，去了兒童職業(yè)體驗館等地，爸爸媽媽還帶我去看了天安門、頤和園、鳥巢、水立方、紫荊山游樂園……
這就是我的“書包”的來歷，我很喜歡它，并將保留這美好的記憶到永遠。
我的書包五年級狀物作文500字 篇14
"咦!這個書包蠻新穎的嘛。"星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包，我心里嘀咕著，"要是能用這種書包上學(xué)就輕松了。""爸爸幫我買這個書包吧。"我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說："不錯，買吧。"
你猜得出我的書包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶，下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋里。
從學(xué)校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。
每當我拉著書包輕快的`走在路上時，會有很多人用贊美的目光望著我的書包，還會有人問我："在哪買的?多少錢?"甚至有人贊不絕口的說："真好，真方便。"人們對我的書包贊揚，我心里別提有多高興。
我的書包價廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個書包的叔叔和阿姨們。
我的書包五年級狀物作文500字 篇15
這次逛書店收獲很大，但也很匆忙。因為去書店太晚了，到書店的時候已經(jīng)是烈日炎炎，肚子開始不爭氣的餓。估計時間是30分鐘，但剛一進書店大門就發(fā)現(xiàn)自己的期待已經(jīng)無望甚至是癡心妄想。在書城里面，人們的頭在動。雖然搬起來不難，但還是要擠。雖然開了空調(diào)，但是汗流浹背，人太多，空調(diào)根本就不開。我根本不知道天上掉下來的餡餅正悄悄向我靠近。
我終于走到三樓，找到了我想要的書，心想:還早，看一會兒吧……過了十分鐘，我完全沉浸在書的情節(jié)里了。突然，我覺得有些東西看起來很熟悉。是親戚？沒門！因為家里親戚離羅湖書城比較近，不會來這里。我又看了一會兒，忍不住看了看前面�！鞍�！”什么親戚！我差點哭了！而且還是二爺爺(我爺爺那邊的哥哥叫二爺爺)。我想捉弄他——跑到他身邊嚇唬他。他吃了一驚。而且趕緊說他要去我們家，因為六一兒童節(jié)，所以想送我禮物。我趕緊說:“什么禮物？”“是直升機！”“哇！”我驚呼，“直升機？”這是航天4直升機，雙槳，很穩(wěn)，摸尼龍支架，遙控距離100米！它不僅在室外有極好的抗風(fēng)能力，在室內(nèi)也能自由飛翔。使用三通道遙控，可以自由上升、下降、前進、左右轉(zhuǎn)彎、定點懸停。我開心的.接過來，說了聲再見就溜走了。通過散步和觀看，有時站著或坐著，甚至蹲著慢慢品味我喜歡的書，我更關(guān)注科幻和文學(xué)書籍。因為我是一個愛幻想的人，我向往那種悠閑自由的感覺，即使每天花很少的時間看書。文學(xué)方面，比較注重現(xiàn)實主義的文章，不喜歡看歷史名著。因為總和現(xiàn)實有些差距，我不可能成為大師那樣的高尚的人(我只想做一個不太壞的人)。
“��！”嚴重加班，我趕緊忽悠了兩本書跑了出去。我的肚子已經(jīng)在叫我出去吃飯了！
我的書包五年級狀物作文500字 篇16
我從小到大不知換了幾個書包，但我最喜愛、與我感情最深的還是四年級時媽媽給我買的生日禮物。
那是個褐色的書包，里外有三層，最大的一層用來放書，第二層用來裝本子，最小的一層——嘻嘻，那是用來裝我的秘密的！書包是由許多小熊裝飾的`，是一針一線縫的。每天我背著它去上學(xué)，都感覺十分愉快。
有一天，功課很多，我來不及寫完，就把作業(yè)往書里一夾，胡亂地塞進書包——因為我快遲到了。走在上學(xué)路上，靜悄悄的，只有微風(fēng)吹拂著楊柳。我向?qū)W校飛奔而去，中途被一顆石子絆倒了，幸虧沒摔傷。等我回過神來，咦？書包呢？我連忙去尋找。在一片草叢中，發(fā)現(xiàn)了書包，還好書沒有被損壞，但是我那親愛的書包被樹枝刮得傷痕累累。
回到家，我嚎啕大哭。媽媽愣了，也不知發(fā)生了什么，只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的書包，說：“媽媽，我把書包給弄壞了�！眿寢尀榱税参课�，拍拍胸脯保證：“放心，寶貝，媽媽今晚一定給你修好！”我停止哭泣，點了點頭。
第二天，我望著那煥然一新的書包，興奮得不得了。我激動地抱著“新”書包，親了又親。我自豪地背著書包，開心地去上學(xué)，路上我一直在和我的書包聊天，我給它講《丑小鴨》的故事，還給它背誦我新學(xué)的古詩，它一直默默地聽著，也不吭聲，我滿足極了。
這個書包已經(jīng)跟著我三年了，我現(xiàn)在六年級，是畢業(yè)班，老師布置大量的習(xí)題、試卷，而我的書包一直默默地承擔著這一切，毫無怨言。這個書包陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我經(jīng)歷了酸甜苦辣，陪我見證了我的成長過程。它，是我一輩子的良師；它，是我一輩子的益友；它，是我一輩子的回憶。
我的書包五年級狀物作文500字 篇17
我有一個漂亮又實用的書包，它是用防雨布做成的，長28厘米，高35厘米。它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
我的好伙伴長得很漂亮，一看就討人喜愛。它全身是我們男孩喜歡的酷酷的黑色，正面畫著一只可愛的大大的米老鼠，它有一雙炯炯有神的大眼睛，一個橢圓形的鼻子，下面長著一個大大的嘴巴，經(jīng)常叉著腰對我微笑著說好像是在催我上學(xué)，又像在為我鼓勁。書包的背面有兩根加有海綿的背帶，我把好伙伴背在身后時，感覺又柔軟又舒服。
我這位好伙伴，擁有“三室一廳”非常寬敞，我所有的文具都住在里面。打開第一間，里面住著手套、跳繩，每當下課鈴一響，我都會打開第一間帶上手套，拿著跳繩到操場上鍛煉身體。上課時再收回去。這個房間的上面有一個“小房間”，里面住著公交IC卡，每當放學(xué)時，我都會打開第二件房間掏出公交IC卡，乘車回家。第三個房間我叫它“儲備間”，你會發(fā)現(xiàn)這個“房間”比前兩個大得多，里面還有六個分間，分別放著我的課程表，備用的`修正貼、鉛筆、橡皮……這樣我不用看黑板就可以了解今天的課程，如果有哪樣文具找不到在哪里，就可以先拿儲備間的那份先用，等有時間再找。在“大客廳”里面住著我所有的書本和一個漂亮可愛的文具盒。我背著它蹦蹦跳跳去上學(xué)時，會把文具盒里的鉛筆、尺子晃的叮當作響，快樂極了。每當我做完作業(yè)的時候，它便張開大口，讓我拿出心愛的《天天愛學(xué)習(xí)》，細細品讀、開心一刻。對了，我忘記告訴你們，它兩側(cè)的“小房間”里還住著我的杯子、毛筆、水寫布……
我的書包五年級狀物作文500字 篇18
今天我又背著心愛的小書包來上課，說起書包，我和書包還有一段故事呢！
三歲的時候，每次看見比我大幾歲的哥哥和姐姐，都興致勃勃地去上學(xué)，他們背著小書包，多么神氣��！我雖然還沒有上學(xué)，但是我也希望能有一個可愛的小書包，每次看見別人的書包，書包就好像在向我招手。
媽媽在我三歲的時候去加拿大旅游，給我買了一個禮物，是什么呢？啊，這是我做夢都想要的小書包，我終于拿到了我夢寐以求的書包，這個書包是藍色的，上面還有一個擎天柱呢！在七歲的時候，我終于可以去上學(xué)，我神氣的在小區(qū)里繞了好幾圈，展示著我的小書包，這個書包陪伴了我整整兩年。上三年級的時候，書包帶子都斷了，于是這個書包只能光榮下崗。我又買了一個新書包。這個書包上面還有好幾輛賽車的圖案呢！五顏六色的，非常漂亮。因為我的書包很少，所以我才非常珍惜我的書包，這個書包非常的大，可以把“知識”裝得整整齊齊的，到了四年級的時候我又換了一個書包，之前的書包就退休了，因為她已經(jīng)承受不住那么多的書了，這個新書包里面裝著“壓力”，因為隨著年級的增長，學(xué)業(yè)越來越繁重。但是每當我灰心喪氣的時候，它都能鼓勵我，看到上面的賽車，就好像它對我說：加油啊，小朋友！有一次我考的.非常的差，我回到家把書包往地下一甩，想著要不要給媽媽看試卷，坐在那里，猶豫再三地看著書包，仿佛聽見了一個聲音在說“要敢于面對失敗呀”，我終于鼓起勇氣把試卷給媽媽看了，并且也總結(jié)了考試失誤的原因。最后我把卷子訂正了，放進了書包，賽車好像在說，“你做的真棒！”
雖然我的書包已經(jīng)換了許多個，但他們都是我的一個個好伙伴，我舍不得扔掉它們，一個又一個的書包見證了我的成長。
我的書包五年級狀物作文500字 篇19
我是一個全能書包，產(chǎn)于2036年。原來的我只是幾層布構(gòu)成，經(jīng)過工廠的層層加工，縫合成了一個全新的、獨一無二的高科技書包。
避險救災(zāi)
別看我只有這么一點大，可是我身上的裝置可不少，有自動保護罩，自動干粉滅火器、降落傘，急救包等等……
這不，我剛被買走，我的小主人就遇到了緊急狀況，他在做實驗的時候不小心點燃了自己的桌子，這時候，我的感應(yīng)器感應(yīng)到了，就自動伸出一個管子“請握住管子，對準火源，按下按鈕“，小主人不慌不忙按照我的說的步驟，一下子就把火撲滅了，避免了一場火災(zāi)。
我的自動保護罩功能是在地震的時候后自動觸發(fā)的。遇到地震的時候，小主人在地面上只需要背上我，我感知到地震，就迅速變成一個高強度自動保護罩，將小主人安全的保護起來，不懼落物。
如果小主人在高樓上，遇到地震和火災(zāi)，都可以背上我，開啟降落傘功能，讓他平安降落到地面。遇到險情受傷的`時候，我還有各種急救藥品，器具，用于緊急救護。
學(xué)習(xí)幫手
除了內(nèi)置各種避險裝置，我還可以幫助小主人整理書包，每天晚上小主人做完作業(yè)后，我就可以把第二天的課表以及書包里缺的書和作業(yè)告訴小主人，以免小主人第二天因為沒帶書和作業(yè)而受罰。
在小主人預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)時，我的翻譯筆就起作用了，雖然叫“翻譯筆“但功能不僅僅局限于翻譯，也可以幫助小主人查不會的生字，生詞。更厲害的是，”翻譯筆“里還有各類答題技巧（考試時當然是不能用的），這些功能都很大程度上幫助了主人的學(xué)習(xí)。
游戲伙伴
當小主人完成了所有功課任務(wù)后，父母還在工作，我就可以陪小主人下下棋，玩玩益智類游戲，小主人一定會很高興的。
相信以后的書包會越來越高科技，越來越令主人們滿意。
我的書包五年級狀物作文500字 篇20
作為一名中學(xué)生，“書包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過的一個詞語，尤其是這個書包的意義，更是比較特別，因為它是在我小升初時媽媽獎勵我的，我一直特別珍惜。
這個書包的結(jié)構(gòu)和普通書包差不多，總共有三層，第一層的空間最大，里面主要裝課本、練習(xí)冊和試卷，而且是按從小到大的'順序來放。這一層里面還有一個夾層，是用來放文具盒的。每次回家，我首先打開的就是這一層，畢竟，我的作業(yè)都在這一層里面；第二層主要放筆記本之類，這是我上課前也必須打開的一層，因為每次我都要從它的“肚子”里拿出筆記本來預(yù)習(xí)；第三層則是我的“百寶箱”，里面的東西應(yīng)有盡有，什么糖果、果凍之類的零食是再常見不過的。這一層可以說就是我的“應(yīng)急救援箱”，比如說遇到突發(fā)事件，我的“救援箱”就可以派上用場，因為里面有創(chuàng)可貼；它還是我的“工具箱”，里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡單工具�？偟膩碚f，第三層就像哆啦A夢的口袋一樣，能隨時“變”出許多東西。
除了這三層，這個書包還有兩個側(cè)包，這兩個側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形，一個放水杯，一個放雨傘，有時候我也會放幾只筆進去。
這個書包不僅容量很大，外形還很美觀呢！它的主要顏色是米黃色，再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來襯托底色，顯得非常清新、可愛。第三層的拉鏈上被我掛了一個掛墜，這個掛墜是一個流沙盒，里面有一些亮片和碎鉆，在陽光下一閃一閃的，顯得格外耀眼。
對我來說，這個書包不是一個普通的書包，它是媽媽對我的一種寄托，她希望我能像這個書包一樣，看似普通，其實胸襟寬廣，里面滿腹詩論。我也希望自己能像這個書包一樣，不辜負媽媽對我的期望，百尺竿頭，更進一步！
我的書包五年級狀物作文500字 篇21
我是一個普通的書包，我的外表雖然沒有其他書包那樣精致，但我“四肢”健全，為主人做了許多有用的事，算得上是一個好助手，可我的主人對我并沒有我想象中的那么好，現(xiàn)在就讓我來訴說我的“悲慘經(jīng)歷”吧。
有一次數(shù)學(xué)考試，主人只考了55分，數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆，通知了主人的母親，主人卻擺出一副滿不在乎的樣子，還頂撞了老師，老師火冒三丈，說了一些批評的話，主人一怒之下，拖著我頭也不回地沖出老師的辦公室。
主人有些叛逆，從小失去父親，每天都生活在母親的責(zé)罵聲中。從學(xué)�；氐剿腋浇�，他將我扔在一邊，蹲坐在草地上，回憶往事，更加生氣了，便拿我來做出氣筒，開始實施他的暴力行為。先是把我往空中扔去，待我重重落地還沒緩過氣來，又往我的肚皮踢了一腳，我眼冒金星，接著他又將我往一棵大樹上砸去，鼻青臉腫的我就這樣被主人拋棄了。
就在我奄奄一息的時候，大樹爺爺說：“現(xiàn)在的孩子真不知道愛惜東西啊，我昨天就被他用小刀劃傷了身體呢，我的血漿還沒有完全凝固，太悲哀了，小書包啊，聽天由命吧�！�
就在我不知所措時，一個扎著羊角小辮的小女孩拿著寫有“愛護樹木”的牌子走了過來，牢牢地插在大樹旁，小女孩發(fā)現(xiàn)了躺在地上的我，就把我撿起來，拍拍我身上的塵土，發(fā)現(xiàn)我肚里凌亂不堪的書本，猶豫了一下，似乎知道了我的遭遇，抱著我慢慢走回了家。到了家，她把我肚里的`東西一一放在桌上，然后為我洗了個澡，她輕輕地說：“挺漂亮的書包呢�！�
后來那小女孩曾到我主人的學(xué)校找過他，可是聽說他隨母親搬到別的地方了，所以小女孩只好把我掛在墻上，每天放學(xué)回家都看我?guī)籽�，滿是愛憐的神色，我多么希望她成為我的新主人啊。
我的書包五年級狀物作文500字 篇22
我，穿梭在每位同學(xué)的日常生活中，觀察著人們的一舉一動。學(xué)校里，生活中，隨處可見我的身影——書包。我要帶你觀察主人的生活，揭示他的生活狀況。
每當我的主人背著我，邁著沉重的步伐行走在路上時，我總是在心中暗暗承受著這巨大的痛苦——因為我無法辯訴。談其原因，究其根本，是由于主人對書太過鐘愛，課內(nèi)課外的書將我撐成了一個圓鼓鼓的“球”。隨著重量的不斷增加，我的身上破了幾個“深不見底”的窟窿，可是因為忙，主人一直沒有對我那殘缺的身軀進行縫補，甚至對我不管不顧。每當主人氣喘吁吁地回到家時，總是把我往地上一扔，第一時間捧起他那愛不釋手的書，“廢寢忘食”地汲取書中的知識。此時的我對主人既生氣又同情。氣主人撂下忠心耿耿的我在暗自神傷；同情主人的學(xué)習(xí)任務(wù)過于繁重，讓他幾乎失去了快樂的童年……
主人雖然學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但在生活自理方面卻讓我頭痛不已。走進主人的房間，定會讓你“瞠目結(jié)舌”。書房里、地板上、書架邊還有那些不起眼的小角落，垃圾遍地是：衣服、零食袋、紙團兒等“亂中有序”地散落在房間。也許你會問：書包在哪兒？別急，我在和你捉迷藏呢！探下頭來，便會看到床底角落里沾滿灰塵的我。由于上次洗澡己成為“曠世長久”的歷史，導(dǎo)致我成為書包界的.“丐幫”幫主，而我卻只能啞巴吃黃連——有苦說不出。
我是書包，一位替主人負重前行的無名書童，裝著滿腹經(jīng)綸、堪稱學(xué)富五車，但這些都不是我的歸宿，我唯一的愿望是——陪伴著小主人，直到他走完初中的學(xué)習(xí)生涯，直到他取得一次又一次人生的輝煌，直到他走完初中的學(xué)習(xí)生涯，直到他背上新的書包，我在一旁默默祝福他踏上更高的求學(xué)殿堂……
我的書包五年級狀物作文500字 篇23
我是一個書包，一個過了今天就要“退休”的“老”書包。今天，我想在我“工作生涯”的最后一天來談?wù)勎业摹耙簧薄?/p>
首先先說說我的“相貌”吧。在我淡灰色的身體上一個瀟灑帥氣的男孩將籃球拋出一個完美的弧線，拉鎖是一個球體，酷似足球。雖然現(xiàn)在我身上的油漆幾乎掉光了，男孩的“身體”已經(jīng)殘缺不全，一個拉鎖也在昨天早晨光榮“下崗”了，但我一直在提醒著我的小主人運動，自信與健康比什么都重要。
其次我覺得我是一個樂觀，積極的.書包。這不僅體現(xiàn)在我的“相貌”上，而且在我的心態(tài)上也有所表現(xiàn)。就像我即將“退休”卻一點兒也不沮喪。
然后我認為我是一個很忠誠任勞任怨的書包。自從我第一次見到小主人時，我就認定他是我所要為之奉獻一生的人。在我與他相伴的這三年中，每當小主人在學(xué)校被別人欺負時，我總會緊緊地貼在他身上，盡量減少他的疼痛。每當小主人心情不好的時候，我就會化身為忠實的“聽眾”靜靜地聽他對我訴說他心中的苦楚。每當小主人考試的了滿分，受到老師的表揚，心情極好時，我就會和他一起“飛奔”在田野中，小路上。三年里他快樂我會比誰都高興，他傷心我會比誰都難過我見證了他這三年中的成長與蛻變。
時間在我的語言中一點點流逝，小主人早已入睡。我還有五分鐘的時間。我在想，這五分鐘里對他說：記住，小主人不管你將來遇到怎樣的困難都不要放棄希望，自暴自棄，這不僅是為了你，更是為了那些愛你關(guān)心你的人，當然這其中也包括我，一個陪了你三年的書包。
還剩下兩分鐘，這最后的兩分鐘，我要再看一眼小主人，再體會一下這溫暖的懷抱，再說一聲“再見”……
我的書包五年級狀物作文500字 篇24
書包是多么偉大和神圣。書包就像一個相信我的朋友。它總是默默無聞地為我付出，一直為我付出，一直陪伴著我。書包就像我們對別人錯誤的包容。書包像一團火，燃燒著我們的恥辱。我的書包現(xiàn)在對我來說就像一件無價之寶。
書包有多偉大，它教會我包容，它教會我不斤斤計較，它默默無聞的為我付出。讓我更好的學(xué)習(xí)，讓我不斤斤計較。
雖然已經(jīng)很久了，但還是清晰地印在腦海里。記得五年級的時候，我背著心愛的書包在回家的路上。不知道是誰把我推倒在地，導(dǎo)致我摔倒。我氣得真想報復(fù)那個同學(xué)。當我想把書包放在一邊，然后報復(fù)那個同學(xué)的時候，我就把他推倒，以此來泄憤。當我看到書包時，我停下來。當我以為書包被折磨的時候，我一句怨言也沒說。想想書包的包容度。書包每天為我們負重，無怨無悔，無私奉獻。我冷靜下來，想了想。這時，書包又想對我說：“師傅，算了，別斤斤計較了。什么時候是報仇雪恨的時候？也許他不是故意的，也許他此刻只是在找樂子。你要學(xué)會包容別人，不要報復(fù)別人，讓我不要用一顆包容的'心去影響別人。如果做錯了，難道不希望別人原諒你嗎？懂嗎？來吧，師父，讓我們用寬容的心去影響別人。
聽完我的書包，我突然意識到。這時我回頭看了看書包，書包的無私奉獻突然出現(xiàn)在我的腦海里，我沒有抱怨。書包有多包容。作為它的主人，我真的很慚愧。書包是多么無私包容。他的精神不值得學(xué)習(xí)嗎？
我的書包，你像北風(fēng)。當我想報復(fù)別人的時候，你叫醒我，讓我不再做錯事；你就像一團火，喚醒我的寬容，讓我學(xué)會包容別人；你更像一場春雨，滋潤著我的心，撫慰著我的心靈，讓我每天都快樂！
我的書包五年級狀物作文500字 篇25
深夜，我看著沙發(fā)上那個胖胖的書包，深深嘆了口氣。我累了，漸漸睡著了。
“主人，起來！快起來……”我被吵醒了，睜開眼睛，想看看是誰在說話。不知道看沒看，嚇了一跳，睡意全無�！鞍�！怎么會說話？”我驚訝地問。因為害怕，我忍不住往后退了一點。誰知道書包跳到我面前對我說：“師傅，先別擔心，帶我去減肥，看看我的小肚子，朋友都說我是‘黑熊’�！蔽疫�沒來得及說話，它就拉著我的.手向南湖公園跑去。
“主人，我數(shù)到三。我們一起跑，跑完10圈就休息�！迸�，我的上帝！這一圈1000多米，10圈？那不是一萬多米嗎！我咽了咽口水，勉強點點頭。反正中間跑幾圈就行了。“三，二，一，跑！”我剛邁出第一步，書包就不見了。我想：為什么不趁著這個時間偷懶呢？我走到旁邊的椅子上，剛坐下，書包就像一陣風(fēng)一樣向我跑來�！皫煾�，你怎么不跑？”我不能說我不想跑。真可惜！隨便編個謊�！芭�！我以前斷過腳。醫(yī)生說我不能劇烈運動。那你先跑，我去散散步�！薄昂冒��！蔽依@著南湖走了半圈，發(fā)現(xiàn)了很多筆記本和書。我看封面的時候，上面寫滿了我的名字。不是書包，是嗎？這時，書包正朝我跑來。我停下來說：“書包，這些東西用完了嗎？”“是啊，反正肥肉沒用。師傅，你以為我瘦了好多？”“的確�！蔽曳朔恍爸尽�。它們真的可以被稱為脂肪。都是用完的書。一陣風(fēng)吹來，書包生氣地說：師傅，都是你的錯，讓我被別人嘲笑。之后，它突然把我推進了湖里。
醒來發(fā)現(xiàn)自己還在床上，書包還躺在沙發(fā)上。幸運的是，這是一個夢。
我的書包五年級狀物作文500字 篇26
時光如流水，從前那個背著粉紅色書包的小女孩兒，如今變成了背純黑雙肩包的大姑娘了，我喜歡肩上背著書包，“收集”（注意引號的用法。）青春的陽光，那種感覺別提有多愜意了！
回憶起我小學(xué)六年級背的帆布書包，那還是姐姐去日本后留下來的。
那個書包八成新，扔了倒也是可惜，我就把它刷了一遍自己用。臨畢業(yè)之際，我們班舉行了一次畢業(yè)聯(lián)歡會。我們把書包收拾干凈，裝上了許多香甜可口的零食，珍貴無比的留言冊和感人至深的畢業(yè)致辭。每個同學(xué)都紛紛說了幾句想說的話。我寫滿了兩頁紙，而大多數(shù)同學(xué)的致辭都化成了淚。我第一次體會到離別的傷感�？刹还苷f了多少句“我們不分開！”，畢業(yè)后還是各奔東西。上初中后偶爾相遇，也大多互叫一聲對方的名字，問聲“你還好嗎？”，最后只剩尷尬。人生，有太多的分離，我們控制不了，只能惋惜……這個書包，裝滿了六年后分別的憂傷與我一起成長。
小時候，我最鐘愛的這個粉紅色的.白雪公主書包，后來伴隨著我的慢慢成長被淘汰了，逐漸喜歡上了這個簡約的黑色書包。
我現(xiàn)在背的黑色書包，是小升初考試的獎勵。我向媽媽承諾畢業(yè)考試取得好成績就要換書包，媽媽本不喜歡我這般浪費，但出于態(tài)度積極她答應(yīng)了。
我每天抓緊一切時間復(fù)習(xí)、做題，將每科都認真的鞏固好，最后成績出來了，我取得了好成績。媽媽欣慰極了，帶我買下了那個我心儀已久的書包。
最終我發(fā)現(xiàn)：只要想攀的崖，終會到頂；只要想走好的路，必會踏平；只要想完成的事，總會成功。這個書包，將在我未來的初中三年，陪伴我進步超越！
書包是我們成長的見證，它裝著講不完的故事，裝著數(shù)不盡的希望，還裝著許多追不到的幻想，我十分珍愛它，因為“勿忘初心，方得始終！”
我的書包五年級狀物作文500字 篇27
想必學(xué)生都有書包，我也是學(xué)生，我也有書包。我用過好幾個書包，而印象最深的一個書包，是我升四年級的時候買的那個，現(xiàn)在還在用呢！雖然書包外表有點舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。
那是即將開學(xué)的時候，我和媽媽去逛超市，一進商場，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習(xí)文具真多啊，我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，還沒等我開口，媽媽就說話了：“奕奕，你那個書包已經(jīng)不好用了，來，媽媽今天給你買一個新的�！蔽覀冏叩綍臄[放處，一眼就看準了一個紅色書包，這個書包不僅實用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時，媽媽看到旁邊有個粉色的書包也挺好看的，就讓我買那個粉色的，我說我還是喜歡紅色的那個。媽媽說：“就買這個粉色的好了，紅色的這個太大了，又象旅行包，這個粉色書包不是很漂亮嗎？”我沒辦法，只好買了粉色書包。回到家，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我不喜歡這個粉色書包，我就喜歡那個紅書包嘛�！眿寢屨f：“既然已經(jīng)買了，還有什么說的`�！蔽�?guī)е耷缓蛬寢屨f，媽媽拿我沒辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書包的。
我的紅書包就這樣跟著我進入了四年級，我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包，我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了，多不方便呀！
這就是我的書包。
我的書包五年級狀物作文500字 篇28
大家好！我是一個與主人形影不離，平時忠心耿耿地為主人服務(wù)的書包。平日里，我總是與主人和諧相處，但是我也有一些于主人的煩惱。
首先，是對于主人平時令我“工作”時的煩惱。每當主人上下學(xué)時，我都不得不無奈地忍受一陣陣“撕心裂肺”般的痛苦。這是為什么呢？原來，每次主人上下學(xué)時，都要背許多學(xué)習(xí)資料回家來幫助自己學(xué)習(xí)和完成作業(yè)，而小主人作業(yè)又多，于是又要背許多練習(xí)冊回家，就這樣，即使他把書再放的井井有條，也是把我塞得快塞滿了，塞都塞不下了。即使現(xiàn)在又有一個環(huán)保袋來幫助我“負重”情況仍舊不容樂觀。而小主人的肩膀也因此常常像要被那些書的質(zhì)量壓垮了似的，也曾因此練就了一副所謂的“金剛神骨”，但我卻無法做到。所以，每當小主人背起我的時候，都會有一種強烈的負重感在我身上，盡管我的主人十分愛惜我，常常用手托起我，而我也盡了最大的`努力托起那些沉重的作業(yè)與學(xué)習(xí)資料。但無論我多么努力，我的背帶也還是最終斷掉了。多虧了主人，用他那靈巧的雙手修好了我，還使我堅固了不少，主人也因此更加愛惜我了。
但是，雖然主人十分愛惜我，但他有時候也很懶。主人很少清洗我。原本一兩個月就要洗一次的，每當?shù)搅饲逑吹臅r間，他總會泡在那堆如山般的作業(yè)，接著以不夠時間為由拒絕，然后，就沒有然后了。他這種行為真是令我“又愛又恨”，讓我總是臟兮兮的，又無可奈何。除非是到了那種一拍就灰塵滿天飛時，他才會隨便洗一下。否則，他絕不洗。
我是一個書包，有職責(zé)，也像人一樣，有喜怒哀樂。我是幸運的，因為我沒有遭到主人的遺棄，主人也很喜歡我。但是，我要告訴大家的是要愛惜身邊的物品。否則，一切都會離你遠去。
我的書包五年級狀物作文500字 篇29
在成長的道路上，我有一個好伙伴，那就是我的書包。今天我背起沉重的書包，走進教室，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細地看著它。
這個書包已經(jīng)陪伴我三年了，看著這個灰色的大書包，讓我想起了我第一個小書包。小時候我沒有書包，看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書包，一個高大上的形象，于是我求媽媽給我買了一個書包，當我拿到書包時，我背著書包在小區(qū)里走來走去，想讓大家都注意到我的新書包，吃飯了，我還背著書包。
媽媽說：“吃飯了，把書包放下吧！”
“這個書包是我的無價之寶，我不要放下�！蔽一卮�，睡覺時還抱著我的書包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書包放到地上。早上我一起來馬上背起書包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發(fā)下之后，我“刷”一下子放到了書包里，拉上鏈子，生怕別人看見。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷，看著試卷上這紅一塊那紅一塊的.錯題，我又不想看下去，馬上塞回了書包，這時書包好像在說：“主人，你怎么可以這么對待我呢？”
開始，我在作文班總是最后一個寫完作文，每當背起書包，我就感覺到書包很沉重。后來，我雖然沒有下筆成文，但也慢慢得心應(yīng)手，我感到我的書包越來越輕了，我的作文一次比一次有進步，我的負擔也慢慢的減輕了。
現(xiàn)在我長大了，我的第一個書包也換了，可現(xiàn)在這個書包寄托著我的夢想，我將一個個夢想裝進這個書包，也放飛一個個美麗的希望。
在成長的奔跑中，本是很辛苦，何況我還背著一個沉重的書包，但我愿意，因為有哪一個人在成長路上不辛苦呢？我將繼續(xù)努力，把一個個夢想變成現(xiàn)實。
我的書包五年級狀物作文500字 篇30
今天，我又背著我那沉重的書包向?qū)W校走去。我想：現(xiàn)在這個書包怎么越來越沉了呢？我以前那個書包可不是這樣的！
我的第一個書包是在我讀幼兒園小班的前一個月得到的。以前，我在小區(qū)看到大哥哥大姐姐背著書包上學(xué)那神氣的樣子，心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應(yīng)等我上幼兒園的時候就給我買一個。等我要上幼兒園的時候，媽媽果真給我買了一個可愛貓的書包，這個書包小巧玲瓏，是我最喜歡的粉色，共有兩層。我開心極了，書包一到，我就背上到小區(qū)里溜了一圈，我還把我的寶貝玩具放進去，有繪本、玩具還有畫筆等，睡覺的時候我還抱著它。
現(xiàn)在，我上了小學(xué)，我換了一個書包，這個書包比以前那個書包大得多，里面放的也不是玩具了，而是一本本教科書和文具。它看我哭過，笑過，它里面裝的不僅僅是課本，還有我的`童年。記得有一次，語文單元測試我只考了86.5分。我一看到這個分數(shù)，我傷心極了，一把把大紅叉像組成的大紅網(wǎng)朝我撲來。我仿佛看到了老師失望的眼神，同學(xué)們嘲笑的話語，父母責(zé)備的目光。我就一下把試卷塞進了書包。書包仿佛在說：“小主人，不要傷心，我們繼續(xù)努力，爭取下次考好！”回到家，做完作業(yè)看到抄作業(yè)本上試卷要求家長簽名。我這是第一考得這么差，我怕媽媽會責(zé)備我，所以我不想給媽媽簽名，想自己偷偷地簽上媽媽的名字。但這時，書包好像看穿了我的心思又對我說：“小主人，不可以造假！”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。
書包是我成長路上的好伙伴。它伴我成長，伴我追夢。
我的書包五年級狀物作文500字 篇31
心胸寬廣是美的象征，我的書包也具有這樣的品格。
在開學(xué)前一個星期，我發(fā)現(xiàn)我的書包已經(jīng)破爛不堪，不忍直視，便以上初中了為由，懇求媽媽為我換一個新書包。
星期天，爸爸媽媽帶著我一起來到新華市場，看到市場上琳瑯滿目的書包，我十分激動，一會兒跑去看看這個，一會兒跑去摸摸那個，看的我眼花繚亂，沒法決定到底要哪一款。這時，媽媽喊我過去，指著一個綠色的`書包，讓老板拿過來看看。
只見這個綠色書包，長著旅行包的樣子，外層一共四個口袋，里面分為三層，要多難看就有多難看，我看后臉拉得老長，就快挨到地上了，準備轉(zhuǎn)身走，又聽見媽媽和老板講價錢，居然比我看的其他書包便宜20多塊錢，媽媽也不顧我的反對，就把它買回來了。
第二天上學(xué)時，我還在鬧情緒，舊書包實在破的不像樣子，我可不想在開學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑，只好不情愿地背起媽媽昨天買的新書包去上學(xué)。
我剛走進教室，立馬就有幾個同學(xué)圍上來問我書包在哪兒買的，直夸它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。
發(fā)書了，沒想到初中的書這么多，這一本那一本，一會兒我面前快堆成一座小山了，我把書包的拉鏈拉開，把這些書一股腦兒地塞進去，沒想到這個家伙竟然來者不拒，通通接受，提起來一看，它張著的嘴似乎想告訴我：“我還能裝！再來幾本也沒問題！”我不由得竊喜，沒發(fā)現(xiàn)這個丑東西還這么實用！
放學(xué)后，我高高興興地背著新書包回家去。那些新書在書包里唱著動聽的歌。書包也不計較我先前對它的不滿，默默地保護著我的新書，心胸真是寬廣。
后來我明白了，做人就要像書包一樣，只有心胸寬廣才能成就大事，別人才會更加喜歡你！
我的書包五年級狀物作文500字 篇32
它，是我們學(xué)生必不可缺的伙伴；它，讓我們的書本、文具等物品有了自己的“家”。你們應(yīng)該能猜出它是誰了吧？哈哈，當然，它就是我們學(xué)生背著上學(xué)的書包了。
既然書包那么重要，那么我們就更應(yīng)該選擇好的書包。下面就由我來介紹一下一款科愛牌新款護脊書包。
它長約30厘米，寬約20厘米，整體來說是個“長方體”。它的`顏色兩旁黑，中間紅，紅中還帶有一些閃光粉，好看極了。
你可能沒有想到，這款書包的背面也裝的這么精致吧？如果你真的這么想，我就會毫不猶豫地回答：“那當然，作為一款好書包，這些精致是不能少的�！彼谋趁婧凶o脊紋，用來防止你駝背，脊紋兩側(cè)還含有彈性的彈簧帶，用來調(diào)整松緊。你可能會想：切，這有什么特別的？還不是跟我們平時背的差不多嗎？唉，這你就不對了，做人不能太“急性子”嘛，更精彩的還在后頭呢！請繼續(xù)聽我講。
把肩帶反過來，我們可以看到肩帶上布滿了小小的孔。那些，就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運動的話，就算你汗流浹背也不會感到熱。還有一個奇特點——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦！它們的后面隱藏著兩條松緊帶，別看它孤零零不起眼，其實用處也不小。背書包時，把手連著松緊帶一起套進，再背上，你就不會感到這么累，這么沉。
根據(jù)人體工程學(xué)原理，書包首先要能緊貼背部，符合人體的正常生理彎曲，這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛牌書包譯擁有了以上全部優(yōu)點，所以大家不要猶豫了，只用200元就能把它帶回家哦！
我的書包五年級狀物作文500字 篇33
嗨！我是一個非常沉重又是每個學(xué)生都需要的東西--書包。
我嘛，簡簡單單，普普通通。不過就是比別的書包好看點，也沒有什么大不了的。我的書包有兩個放書的地方，不過一個大、一個小，我的肚子里有許多有用和沒用的東西。我都吃得像個胖子了，還要讓我往里吃。
從早上開始，我就開始繁忙了。主人先是粗暴地把我背到肩上，然后在路上活蹦亂跳，我早已頭昏眼花，等我醒來時，早已被不耐煩地扔在地上。中午時，我被主人孤苦伶仃地放在教室。晚上收拾書包，我已被撐著了�；丶伊�，我又被用力的扔在床上。這就是我的一天！有時，主人不高興了，我就成了她的出氣筒，被他拳打腳踢。高興了，又把我扔入高空，下來后頭昏腦脹，不能自拔。
直到有一天，她對我的態(tài)度完全改變了，變得不像他了，我都不認識他！
她給我洗了一場香噴噴的澡，我煥然一新，如剛到她身邊一樣干凈。之后，她把我收拾得特別整齊，書包里的東西都全了重新整理了一遍，我變得不再像原來一樣似土球，我現(xiàn)在成寶了，她把原來的一些壞習(xí)慣都改了，如：她心情不好時，不打罵我了，而是把我抱在懷里尋求安慰。她開心了，把我背在肩上蹦蹦跳跳的`走了。放學(xué)回家，她把我小心地放在床上，我不知他為什么這么愛護我，我也不知他為什么這么關(guān)心。我見證了她的開心、傷心。我的書包真好！
后來我才知道，她變了是因為她們老師讓寫一篇《假如我是書包》的作文，她感受到了做書包的痛苦，她變了！
書包是學(xué)生必備的工具，大家一定要愛護書包！
我的書包五年級狀物作文500字 篇34
今天，一個風(fēng)和日麗的下午，一位穿著小短裙的女孩走進了我的“家”，她東看看西瞧瞧，終于，選中了我。從此，我離開了我的兄弟姐妹們。
我是一個美麗的書包，我穿著一襲粉色的長裙，身上閃閃發(fā)亮的首飾襯托我的美。我長這么漂亮功能自當也不小啦！我外表嬌小，可實際肚皮大得很呢！能容納世間萬物喲！
上學(xué)第一天，小主人背著我可神氣了，走在路上大搖大擺的，還時不時在朋友面前夸我貌美如花，我可傲氣了！小主人就連睡覺都離不開我，我整天與小主人形影不離，小主人十分寵幸我。隨著小主人課程的增加，我的任務(wù)也漸漸繁重起來，小主人也沒昔日那般寵愛我了，每次都將我丟在椅子上，然后把背壓在我身上，害得我衣裙都皺了。這也就算了，還每天朝我肚皮里喂食物：有數(shù)學(xué)、語攵、英語……小主人明明知道我牙不好，還朝我嘴里塞糖：有鉛筆、尺子、橡皮、水彩筆……可算是撐死我了，不過還好，我肚皮夠大。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我每天壓力山大，終于我有一天火山爆發(fā)了：小主人新買了一個水壺，蓋兒沒擰緊，全潑撒在我的裙子上了，可算沒把我燙死。從此，我罷工了。
似乎我的`罷工沒大引起小主人的注意，終于，我生病了，我的口袋漏了一個大窟窿，粗心的小主人將錢放入后，錢丟了，小主人朝我大吼著：“你這沒用的，我的錢都保管不了，哼！”說完，把我狠狠地丟在地上。細心的小主人媽媽把我拾起，抖了抖我衣裙上的灰塵，然后用針線一點點的將我的衣服補好，我又回復(fù)原樣了，小主人從此更加珍惜我了，我陪著小主人度過了一天又一天。我是一個幸�？鞓返臅�！
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