陀螺作文900字
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的陀螺作文900字，歡迎閱讀與收藏。
陀螺作文900字1
陀螺我們并不陌生，但是只用一根木棍，一張報紙就能做一個陀螺？說出來真有點讓人不敢相信，可這是真的可以做出來的，因為我做過。
看著墻上掛著的獎牌，我不禁想起前些日子參加的樂博士杯科技創(chuàng)新大賽——紙陀螺比賽。在比賽前的一個月，張老師讓我們大家回去用一根木棍、幾張報紙，再用膠水粘起來，做個陀螺試試，看誰做的陀螺轉的時間長！用紙做陀螺？我們都覺得很新鮮，于是各自回家去興高采烈地照著老師教的方法做起來。
俗話說得好“書到用時方恨少，事非經過不知難”。我這一試才知道，要做好這紙陀螺可不簡單。我找來小刀把木棍削得尖尖的，用剪刀三下兩下就剪好了報紙，把報紙繞著木棍用白乳膠一圈圈地粘起來，在一陣手忙腳亂、弄得滿手膠水黏糊糊后，好不容易有個陀螺的樣子了，于是我急不可耐地用手捻著把它轉了起來，心里同時默數著秒數�？墒牵凰姷瘟锪镛D了幾下，還不到5秒竟然直挺挺不動了！啊？我不敢相信自己的眼睛，于是再次捻緊木棍使勁轉起來。一數時間，還是5秒！我又連續(xù)轉了幾次，還是一樣的結果。聽老師說過，紙陀螺轉時最長的能達到200秒以上，想到自己的成績，我垂頭喪氣地坐在一邊。這時，爸爸下班回來了，見我這副模樣，問清原因后，微笑著對我說：“不要泄氣，遇到困難要想辦法解決。你再回憶一下，是不是老師教的哪個細節(jié)你沒注意到�！蔽衣牶笠幌耄骸皩ρ�，老師說過要讓陀螺能轉得久，得把握好它的重心才行，要找準木棍底部的中心點慢慢削勻，可不能削偏了，最好用砂紙打磨圓潤�！蔽易テ鹱约鹤龅耐勇菀豢矗灰娔竟魇窍鞯眉饧獾�，可是拿眼睛一瞄，明顯中心偏了，而且紙片也粘得歪歪斜斜、松松垮垮！爸爸說：“你可以多做幾個試試，看怎樣的陀螺才能轉得更久�！庇谑窃诎职值墓膭钕�，我制作了很多種樣式的陀螺：外形上有大的、小的、長的、矮的，木棍有粗的、細的，木棍底部有長而尖的、有短而鈍的，紙條剪得有寬的、有窄的……經過反復嘗試，我最終可以把陀螺的外形粘得整齊美觀、木棍底部打磨得圓潤光滑，旋轉時間也大大超出我的意料。在學校舉行的初賽當中，我以第一名的成績取得了代表學校參加省賽的資格。
11月3—4日，老師帶領我和隊友們前往江門市紫茶小學參加了“廣東省第五屆青少年科技創(chuàng)新實踐能力挑戰(zhàn)賽”，經過耐力賽、接力賽、封閉即興競技三場緊張激烈的比賽，我們隊最終獲得了銀牌。
墻上掛著的獎牌，它不僅代表著老師的悉心教導、爸爸的耐心鼓勵，它更讓我懂得了做一件事情可能會遇到很多困難，只要我們勇敢地面對困難，就像制作陀螺一樣，找到問題，不斷打磨，并堅持不懈，就能迎來勝利。
這次制作紙陀螺比賽使我受益終身！
陀螺作文900字2
星期天，在我的央求下，爸爸給我買了一個陀螺。我手捧著這個陀螺，別提心里有多高興了。
陀螺非常漂亮，海藍色外殼上有一些紅色的圖案，中間是一只威武的老鷹，還夾著一個銀白色的攻擊環(huán)。我想我這個陀螺一定是威力無比的。
我把帶有一排齒輪的杏黃色拉鏈插入陀螺的發(fā)射器里，再把陀螺安裝到發(fā)射器上，然后使勁把拉鏈拽出來，陀螺從發(fā)射器上彈出來，在地上飛快的旋轉起來。看著轉動的陀螺，總喜歡問為什么的我禁不住又想探究：陀螺有什么樣的歷史？它為什么會轉動呢？
從爸爸口中知道，爸爸小的時候也玩過陀螺，只不過他們那時候的陀螺是自己用木頭削成的，底部尖尖，身子圓圓，先借助手的力量讓陀螺在地上先轉起來，然后用鞭子使勁抽打，快不轉的時候，再抽一下。爸爸說這是有技巧的，誰的陀螺轉動時間長，誰就獲勝。
為了進一步了解陀螺的旋轉原理，我和爸爸一起到網上查閱有關資料。原來陀螺在宋朝時就已經有了，距今已有近千年的歷史了。陀螺旋轉的原理是：當一個物體受到外力的作用，如果它的合力（大小、方向）為零，且各力對任一點之力和也為零時，就稱此物體是處于平衡狀態(tài)。換言之，當物體呈現(xiàn)一種「動者恒動、靜者恒靜」的狀態(tài)時，即可稱之為「平衡」。物體在很多情況下都能呈現(xiàn)平衡狀態(tài)，不只是在靜止的時候，當它在動的時候也會達到平衡（包括星體的運行也是），有些平衡狀態(tài)能持久，而有些只是短暫現(xiàn)象。一般而言，靜態(tài)的平衡大多屬于穩(wěn)定平衡，動態(tài)的平衡則多屬于不穩(wěn)定平衡；當陀螺受力旋轉時，因各方向離心力總和達到平衡，因此陀螺能暫時用軸端站立，保持平衡現(xiàn)象，接著受到空氣阻力、地面摩擦、或陀螺重心問題等各因素的影響，使其旋轉的力道逐漸減弱，等到旋轉的動力消失時，陀螺也跟著左搖右晃的倒了下來。因此，如何制作挑選好的陀螺、拿捏拋擲的力道與掌握要訣，讓陀螺拋得更準，轉得更久，便成為玩陀螺者挑戰(zhàn)的終極目標�，F(xiàn)在的陀螺經過制造商的改良，玩起來省勁的多，但是它們的原理都是一樣的。
小小的陀螺，竟然也蘊藏著這么多科學道理，真是科學造福于人類，生活處處離不開科學啊。
自評：我們生活中處處都能發(fā)現(xiàn)科學的蹤跡，星期天，爸爸給我買的陀螺，通過查閱資料，我又懂得了一些科學知識。希望博友們多提寶貴意見和建議。
陀螺作文900字3
林林隨著擁擠的人群走出校門，高聳的大樓間隙透過幾束淡淡的夕陽余暉。他急忙沖到站臺，可是終究趕不上那班公交車的速度。他站在熙熙攘攘的等車人群中，看著疾馳而過的車輛在眼前形成一條條穿梭在道路上的銀線，任憑市井的喧囂充斥著耳朵，這嘈雜熱鬧似乎與他無關。
恍惚間，林林回憶起幾個月前的事情。那時他慢慢走出學校，順著那條黃土鋪就的道路走下去，一直走到那片被夕陽鍍上一層金色的油菜花地，那油菜花地與天邊的夕陽相互交融，放眼望去似乎看不到盡頭。踏上油菜花地中央的那條窄直田埂，經常會遇見在地里忙碌的李大爺，他總會把那頂灰得發(fā)黑的寬檐帽往上一提，露出那雙渾濁又滿是笑意的眼睛問林林書念得如何。待走到盡頭，便是一片桑樹林，林林會與抱著一筐桑葉的劉大娘打聲招呼。他還會經過隔壁二柱叔家的魚塘，會見到慢悠悠開著滿載蘋果貨車的王伯伯。之后，林林會遠遠看見他家煙囪里偷溜出來的裊裊炊煙向他招手，他家的二黃會從院子里沖出來在他腳邊歡快地跳著�；剡^神來，林林此時卻身在城市里的某輛擁擠得像沙丁魚罐頭的公交車上，車外的風景在霓虹燈的艷影里跳躍著，轉瞬即逝。
林林趕到菜市場，幫爸媽收拾賣剩下的菜品，然后他艱難地蹬著那輛半舊不新的自行車，走在回家的路上，車筐里放著幾把不新鮮的青菜。沿路，他看見那些擺夜市的人慌里慌張地將桌椅擺好，看見下班的工薪族將電動車騎得飛快，看見一群小他許多的孩子背著各種樂器去上興趣班……林林終于回到了現(xiàn)在租住的一棟灰色的小樓前，這棟樓像一塊巨石一般插在水泥地上，沒有一絲煙火味兒。爸媽還要去擺夜市，林林拿出一些現(xiàn)成的飯菜像完成作業(yè)一樣草草填飽了肚子。他趴在那張既是餐桌，又是媽媽縫補東西的桌子上寫作業(yè)。城里的老師講課很快，老師的粉筆像陀螺一樣從黑板這頭轉到另一頭，他的書上滿是記了一半的筆記。
第二天是周末，林林很晚才上床睡覺，可是馬路上的鳴笛聲、音樂聲一直嘈雜著，微弱的月光摻雜在霓虹燈的光影里悄悄爬上他的枕邊。而此時的鄉(xiāng)下想必定是一片靜謐，月光依舊那般皎潔清涼，只聽得蛙聲與蟬鳴。林林不喜歡城里，好像一切東西都如陀螺一般不肯停歇，轉啊轉啊，早已在這片燈火闌珊里迷失了方向。
林林在喧鬧的夜晚昏昏睡去，夢中他變成了一只陀螺，精疲力竭地轉著。就在他做著噩夢之時，突然從天邊透過來一絲清新的光亮，照著他快步走向鄉(xiāng)村。
陀螺作文900字4
小時候，我們的玩具除了鎧甲勇士、和平精英那些流行的東西外，也有許多是自己做的。其中，我最“忠實”的玩具就是我的陀螺了。從學會甩鞭到常輸將軍，從勉強得勝到叱咤風云，陀螺帶給我許多有趣的回憶。
那是一個星期六的下午，我和一群小伙伴選了塊平整的場地，開始了陀螺大戰(zhàn)。我們的比賽規(guī)則是挑戰(zhàn)制，愿意比賽的人擺開場子，愿意挑戰(zhàn)的人闖入場子。我剛擺開場子，一個人便闖了進來。我的胸前仿佛有一只小兔子在怦怦亂跳，手緊緊捏著陀螺，只聽見身后觀眾的加油聲。我將線緊緊纏繞在陀螺上，另一只手捏著鞭子，眼睛死死地盯住對方的陀螺�！伴_始！”我靈巧地一個半蹲，陀螺甩了出去。對手不屑地冷哼了一聲，鞭子一揚，他的陀螺像一只猛虎般向我撲來�！班�！”兩個陀螺撞擊在了一起，觀眾們都安靜了下來，耳邊似乎只有陀螺高速旋轉發(fā)出的“嗖嗖”聲。我半蹲著，眼睛死死盯住對方的陀螺不放�！芭荆 蔽铱春脮r機，不慌不忙地甩出一鞭，陀螺向外旋了幾圈，穩(wěn)住了腳步。好的，穩(wěn)住了！對方的眼神如一把利劍刺在我的臉上，然后猛地移開，手微微地揚起，似乎在準備著下一輪攻擊�！凹佑�，我一定能贏！”我在心里暗暗地給自己加油鼓勁。
第三鞭，“啪！”我們的鞭子同時甩出，兩個陀螺就如兩頭斗牛，野蠻地撞在了一起�！凹佑�！加油！穩(wěn)��！別晃！”我深吸了一口氣，手腕如同一條巨蛇，高高地揚起，然后手指一收，如坐滑梯一般向前旋了出去。這就是我的必殺技——秋風掃落葉。陀螺如意料中一樣，一偏，把自己當作強勁的秋風，沖了上去。陀螺如一個飛盤，向前偏著，高速旋轉，發(fā)出“嗖嗖”的聲響。觀眾都倒吸了一口冷氣。對手的臉上現(xiàn)出一抹輕蔑的笑容。我報之一個冷笑，哼，你高興得太早了。接著，我又猛地揮出一鞭：“第二式，風襲千崗平！”“咚！”陀螺向前伸出了“犄角”，以傾斜45度的攻勢，將對方的陀螺撞得東倒西歪，如同一個喝醉酒的人，跳起了踢踏舞，左右搖晃著�！凹佑停〖佑�！”看熱鬧的同學們有節(jié)奏地喊著，我也在心中默默地祈求著：他的陀螺先倒，他的陀螺先倒！
加油聲一浪高過一浪，我緊捏的雙拳中布滿了汗水，眼睛死死地盯住對方的陀螺不放。像過了一百年似的，他的陀螺如同一頭推磨推累了的驢，速度漸漸慢了下來�！翱禳c兒倒，快點兒倒！”我在心里催促著。只見，他的陀螺如同一只飛碟，左右搖晃著，搖晃著，還上下起伏著，最后索性像圓規(guī)似的，在地上畫起了圓，然后越轉越慢，越轉越慢，最終，停了下來。
哈哈！我贏了！
陀螺作文900字5
精心實驗、觀察——寫好收獲
開始實驗了：首先要做好實驗的準備工作;接著進行具體實驗，實驗時要分好步驟，第一步做什么？第二步做什么？第三步……有條不紊地進行。然后進行認真觀察，看看每一步都有怎樣的情況發(fā)生，為什么會發(fā)生這樣的情況？要做好記錄，不可掉以輕心。有的實驗還需要反復進行，反復觀察，才能得出精準答案，所以實驗和觀察還要有耐心。最后通過實驗和觀察得出結論。總結自己實驗后的觀察所得，就是收獲。
我們看看這位小朋友是這樣精心實驗、觀察的：
種子的發(fā)芽與埋在土中的深、淺度是不是有關系呢？
第一步：我準備兩個花盆，一個小水杯，20粒辣椒種子，同一地點的土壤。
第二步：我把土壤裝入花盆開始實驗了。
第三步：開始觀察。深埋土里的10天后也沒有發(fā)芽，第12天早上露出頭了，但是蔫蔫巴巴的一點也不精神，好像干了一次重體力勞動，身子很疲憊的樣子。
最后我發(fā)現(xiàn)，同樣的溫度、空氣和水分下，埋的淺的種子發(fā)芽快，長得壯;埋的深的種子發(fā)芽慢，有的甚至都發(fā)不出芽了。
實驗是講究科學性和嚴密性的。小作者為了證明：種子發(fā)芽與埋在土中的深、淺度是不是有關系。首先精心地做了準備工作，第二步精準地埋下種子，第三步細心地觀察兩盆花，最后得出結論。整篇習作集中突出了小作者認真實驗的態(tài)度。
我自己做了一個陀螺，美滋滋地在屋內的客廳里玩起來。可是鞭子一停，陀螺立刻就向一邊倒了，多次嘗試總是這樣。為什么呢？媽媽拿起陀螺看了看說：“陀螺的底部中心和上部中心不在一條直線上，所以容易倒呀！”真的是這樣嗎？
我找一個直徑約5厘米的小榆木棒，用小鋼鋸鋸了三個長6厘米的小短棒。像木匠用墨拉線似的，我用鉛筆在小短棒上畫好了要削陀螺的線。又在小短棒上、下部分以年輪的中心點為圓心點做好記號。我又準備了一把手用鋒利的小快刀。接著，我左手握緊一個小短棒，右手用小快刀小心翼翼地削起來，一刀又一刀，削一會兒，我就看一看底部中心，仔細看一看削出圓錐的四面是不是勻稱。第一個陀螺很快就做好了。它的上部圓心和下部圓錐頂點都在一條直線上。然后，我用同樣的方法做第二個、第三個陀螺，這兩個陀螺大小和形狀與第一個陀螺相同。不同的是第二個陀螺的上部圓心和下部圓錐頂點相差有0.5厘米。第三個陀螺的上部圓心與圓錐頂點相差有1厘米。
最后，我在客廳里玩起自己做的三個陀螺。第一個陀螺停鞭后，旋轉好長時間也不倒;第二個陀螺停鞭后像喝醉似的搖搖晃晃旋轉十幾圈就倒下了。第三個陀螺停鞭后，旋轉沒幾圈就躺在地板磚上了。
��！我發(fā)現(xiàn)了：陀螺上部圓形中心點與底部圓錐頂點在同一條直線上，停鞭后不容易倒下，否則就因為重心不穩(wěn)而倒下。
陀螺作文900字6
接近初夏的北方，天漸變漸暖了些，時光也長了些，傍晚的日頭在那里逗留著不肯落下。
幾天前，因手頭工作耽誤了些時辰，當我下班走進大院門口時，小廣場上顯得有些比往常擠熱鬧些。原來有一場沒有組織的“陀螺賽事”在這里進行著。那大小不一，形狀怪異、五顏六色的小陀螺象一個個小精靈在人們的腳下、理石地面上，跳躍著、滑動著、旋轉著，孩子們歡呼著、嬉鬧著、追逐著。
對于陀螺我并不陌生，兒時的鄉(xiāng)村，孩子的玩具甚少，大都是就地取材，制作陀螺的方法也很簡單，用一節(jié)圓木，把一頭削尖，在鑲上一個鋼珠便大功告成，配上一個鞭子，鞭子是一根細繩系在一根食指粗細的木棍上做成的。
玩的時候，將鞭子繩纏繞在那陀螺上，尖頭朝下，用左手(也有用右手的)的食指和中指夾住，大拇指輕輕的壓住上面，右手抽拉鞭桿，瞬間陀螺從左手彈出便旋轉起來。而后，持右手的鞭子再緊抽上兩下，這時陀螺象一匹脫韁的野馬風馳電掣般的旋轉起來，隨即,浮土的地面上就會出現(xiàn)一道道曲曲彎彎的凹痕，直到尋找到一個相對平衡點,便不再移動了，這時的陀螺才顯示出它的精彩、它的迷人之處。
當然并非每次都是如此的出彩，有時彈發(fā)的角度不對、或沒有穩(wěn)住、或用力過大，一出手便是翻著跟斗橫沖直撞淘汰出局，有的則歪歪扭扭的若不補上幾鞭子，或許能扶起，或許便慘遭“惡運”重新在來。但多數是在平平穩(wěn)穩(wěn)中進行著，只是有的整個過程都是在不停的運動著，有的則很快就找到了平衡點“靜止”下來。
看著眼前小廣場上孩子們手中的那些陀螺，僅管與我兒時候玩的那些“土”陀螺相比，無論在做工上和操作靈活方面都不可企及，但原理是相同的，誰也離不開外力的作用。
遐想間，一個五色斑斕的陀螺泛著彩、舞著、炫耀著朝我這邊飄移過來，隨即又閃移我身后，我的目光也追逐著它轉過身去，這時腦海里變有了想法，人難道不也是如此？！不也是每天就這樣東奔西走的奔忙著、旋轉著、生活著？！
是的，人生就是一只陀螺，但唯一區(qū)別的是，陀螺可以無數次倒下又可以無數次重來，人則不能。
對于我們大多數普通人來說，能夠有一個相對穩(wěn)定的工作、平安而快樂的生活，恐怕是大家所要追求的最基本的目標。然而，就是這樣一個看似簡單的目標，有的也許很快會有，有的則需要經過多年拼搏，有的卻一生都難于實現(xiàn)，甚至是苦難與種種坎坷伴隨一生。
陀螺，人生的陀螺充滿著歡樂、充滿著艱辛、更充滿著變數。
陀螺作文900字7
我是一只標準的陀螺，我每天轉、轉、轉，轉個不停。
成為陀螺之前，我是一棵山野的樹，天天呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽光。被主人帶走的那天，我的好友們都投來艷羨的目光：終于有機會成“材”了！
經過主人的加工，我身上的.棱棱角角被盡數切除，成了一個上大下小的圓錐體。天，差一點連我自己都認不出自己了。晚上我被安置在擺放著很多陀螺的小木筐里，聽同類們說，我們這一批被定為人類陀螺比賽的工具。我暗自狂喜：終于有機會“出人頭地”了！這不正是我夢寐以求的嗎？想象著衣錦還鄉(xiāng)的壯觀場面，我漸入夢鄉(xiāng)。
可是夢還不夠清晰，第二天我們便開始了艱苦的訓練。我們被一群年輕人帶到一個室內運動場，聽說以后我們的大部分時間就要在這里度過了�？纯此闹芨吒叩膲Ρ�，在窒息的空氣中我不寒而栗，唯一慶幸的是有30多個同伴在這里，該很熱鬧吧。思量間口哨聲起，訓練開始了。那是一種怎樣讓人膽戰(zhàn)心驚的訓練��！主人用繩子纏住我的脖子，“天，救命！”“命”字還沒有說完，繩子使勁一拉，我便在地板上身不由己地飛快地轉起來，四周的一切都模糊了，耳邊只有呼呼的風聲和同伴的喘息聲。等我力氣用沒了，速度慢了，只聽啪的一聲響，一記鞭子重重地抽在我的身上，痛，像電一般迅速傳遍我的全身，于是我只好又快速轉起來。我被抽得暈頭轉向，完全迷失了方向。汗水順著臉頰流下，一種欲哭無淚的感覺頓時涌上心頭。很晚很晚，我們才被放回到那個又黑又擠的“臥室”。
一夜無話——當然無話，超負荷的運動讓我們一躺下便沉沉睡去。
不變的是，以后的日子，訓練依舊，我們也來回奔波于運動場和臥室之間。變化的是，我們的成績在鞭子的抽打、主人的呵斥、同類的競爭中如芝麻開花，節(jié)節(jié)高升。我們轉得更快，更久了，主人的笑聲也更大了�？墒浅煽兊谋澈�，有誰知道我們已傷痕累累？
也有些好心人為我們陀螺奔走呼告過，要“減負”“減負”，主人們也認真學習過這種“精神”，可他們說的是一套，做的又是另一套��！
也許是因為同樣能旋轉的緣故，我在鄉(xiāng)間的另一名字叫“地球”�？墒俏覀兡睦镉械厍蚰敲磹芤獍�，地球邊轉還可邊賞日出日落，品花開花謝，嘗夏雨冬雪，我們所見的，是那如井的天空與四周高高的墻壁。
我是一只標準的陀螺！
近日有耳聞，為了減少我們身體上的疼痛，主人將為我們穿上厚厚的盔’甲——用鐵皮包裹全身。到時一鞭子下來，也就是麻木一陣吧。好倒是好，。唯一讓我擔心的是，等我們功成名就之后，我們是否還識得藍天白云、螞蟻蟋蟀、青松白樺……
幫幫我們！
陀螺作文900字8
陀螺起源于中國，是中國古代最早的一種娛樂工具。古代的陀螺一般用木頭制成，上半部分比較圓，下方很尖。以前我也沒玩過這樣的陀螺。但今年寒假，我在姥姥家卻有幸親自參與制作了一個古代木制陀螺，并成為了玩陀螺的高手。別急別急，且待我慢慢道來。
新年到了，按照習俗，正月初二我隨爸媽去姥姥家拜年。當天晚上，我看到表姐表弟他們倆在玩一種木制的陀螺。我很是好奇，平時只在電視上見過，沒想到這新鮮玩意兒就在身邊�？此麄z玩的那么好，我心癢難耐，便借過表弟的陀螺。這陀螺不大，也不很精致，一看就是自制的。我便按他們說的，學著他們的樣子，把繩子往陀螺上纏繞了幾圈，然后向外面甩了出去，并且用力向后一拉，沒想到陀螺一著地，立刻旋轉了起來。我不斷地用繩子抽打著陀螺，由于剛開始學會我還不太熟練，有時候抽不到陀螺上，所以沒轉多久陀螺便停了。
但我毫不氣餒，第一次陀螺能轉起來已經給了我很大的鼓勵和信心，我又練了幾次，終于陀螺可以在我的抽打下持續(xù)歡快的旋轉起來。哎呀，真有意思！
姥姥見我玩陀螺的興致這么高，第二天，姥姥起了個大早，從外面找來了一截木頭，用鋸子鋸開，再用刀把木頭的一端削尖。我又用砂紙把它全身打磨平滑，一個陀螺就誕生了。為了讓它更加漂亮，我用水彩筆給它涂上了一層漂亮的顏色，并給它取了個威武的名字“火焰野獸”。剛一完成，我表姐就向我發(fā)起挑戰(zhàn)。這有什么怕的，正好試驗試驗我的新陀螺，我應聲而戰(zhàn)。規(guī)則是看誰的陀螺轉的時間長。三、二、一開始，我按照已經熟知的步驟用力拉動我的“火焰野獸”，表姐也拉動了她的陀螺，我們倆的陀螺都平穩(wěn)的旋轉著。我很緊張，很害怕我的陀螺會輸。就在這時，我的“火焰野獸”轉的有些搖晃——想停，而表姐的依然轉的很好。于是我加快了抽的頻率，可是越急越抽不到。就在我覺得自己必輸的時刻，突然表姐的陀螺倒了，接著聽到她懊惱的大喊一聲：“最后一下我抽反了！”
耶，我贏了！雖然贏得僥幸，我仍很高興！接著我又和表弟表姐玩了很多局，有輸有贏，在不斷地比賽中，我的技藝又有了很大的提高，終于戰(zhàn)無不勝、攻無不克，成了貨真價實的高手！
晚上，睡夢中的我，夢見了一個彩色的陀螺，它在我的夢里不斷地旋轉著、旋轉著……
陀螺作文900字9
隱約記得，第一個把自制陀螺帶到班里的是我，第一個把六班“陀螺文化”發(fā)揚光大的，也是我。作為一個班級陀螺創(chuàng)始人，怎么能不知道做法呢？
我們班的第一個陀螺并不是以齒輪為主要結構的，我制作第一個陀螺的時候，大家也都還在用鉛筆。那時，數學學具袋中的小棒，加上塑料包裝殼上的紙板和透明塑料片，加上一卷雙面膠便可以做了。先把紙板用剪刀剪成對稱的形狀，最好是四方形，因為穩(wěn)好攻擊，在板中間用�；沾⿴讉�集中點的洞，把小棒穿進去，用雙面膠粘在接口處固定，這樣大致就做好了。
也可以把礦泉水瓶蓋穿洞，用剪刀把洞弄大，穿在下面和紙板碰著，增加重心，讓塑料片比紙板大一點貼近紙板，起到保護用，一個簡單的陀螺就做好了。
我一做，大家就都開始各自的創(chuàng)作了，有的同學在效仿我時，又粘上了幾根鉛筆，一轉好不威風，有的在下部上了個超長的的塑料條子，打別的陀螺的腳，使其失去平衡……
過了幾年，開始有同學用修正帶這個新物種的齒輪來做陀螺，直插在小棒上，固定后再多加幾個也沒事，頭小身大，底部加的一個水筆的筆帽，既中用，又中看，升級后的“六班陀螺”變得更加穩(wěn)了。
下課了，老師一出教室，我們就炸開了鍋。各自拿著自己做的陀螺，去找別人對戰(zhàn)。拿幾支筆把課桌的邊緣圍起來，再把桌上的東西清掉，便是戰(zhàn)斗場了。各自把陀螺放在桌面上，數著“3，2，1，轉！”于是，雙方便使出全身的力氣把陀螺轉起來。斗陀螺時，桌面上基本是黑的——人多嘛！人人都喊著加油，起著哄，好不熱鬧。更精彩的是莫過于打斗過程了。有的陀螺被克制，對方的“手”直接把自己的“腳”打倒了，對方使一擊制勝。搞笑的是，一些陀螺造得不太穩(wěn)定，自己到處亂轉，一直磕著欄桿，像被磁力吸住了似的，只把自己磕倒，對方則不費一兵一卒大獲勝利，全場也一起歡呼起來，“牛逼，牛逼……”直到人頭散去，輸了的一方的目光呆滯，一臉蒙逼。
后來呀，又有幾個同學利用筆帽和齒輪尺寸的完美匹配，把筆帽直接扣在齒輪上，成了一個小巧的矮的陀螺。但他好像不知道陀螺的分量有多重要，于是在他興致勃勃帶著創(chuàng)意參賽時，便一下子被對方打得起飛了，連影子都不剩。
如今，這些“六班陀螺”都已功成身退，成為我們回憶中愉快課間時光。
陀螺作文900字10
最近幾個星期，有一個新奇的自制玩具風靡全班，那就是——陀螺!
一開始，只是有人將鋼筆擦下釘了釘書針，當火車玩，但還不到三節(jié)課，就有人把訂書針訂成中央突出的螺旋狀，再用手按住兩邊，一撥，便旋轉起來。
更有愛玩的同學，把陀螺涂了色，紅、黃、藍、紫……涂了色的陀螺轉起來，就像一團彩色的旋風。
陀螺還可以被裝上各種東西，比如大型訂書針，一根線，一根筆尖頭……
陀螺還被賦予了極其夸張的“歷史”。有“千手蛛仙”、“玄武極冰”、“七彩圣麟”、“雷霆之錘”、“和諧號”五個所組成的“春秋五霸”；有鋼筆擦與橡皮擦的“楚漢之爭”，等等。
下課后，午休時，總有人聚在一起“戰(zhàn)斗”。我最難忘的就是我和李震宇幾周前的“世紀之戰(zhàn)″。
在這場戰(zhàn)斗中，我方派出了身輕如燕的“七彩圣麟”出征，李震宇派出了以沉穩(wěn)有力、善打防御戰(zhàn)的“雷霆之錘”應戰(zhàn)。
“三，二，一，發(fā)射！”戰(zhàn)場上立馬卷起兩道虎虎有聲的旋風。作為“指戰(zhàn)員”，我與李震宇屏息凝神，緊張地觀察著“戰(zhàn)況”的推進。
不好！兩道旋風突然碰在了一起，我方身輕如燕的“七彩圣麟”可經不得沉穩(wěn)有力的“雷霆之錘”的碰撞。但我方“七彩圣麟”的陀尖不是白安的，可是采用最尖端的技術，剛一接觸“雷霆之錘”的旋風禁區(qū)，便機警地避開了，劃開一道優(yōu)雅的躲避路線，輕輕晃了晃身軀，立馬重新穩(wěn)住了陣腳，繞著“雷霆之錘”打游擊戰(zhàn)。
李震宇的“雷霆之錘”也不甘示弱，一直定點防御，無論被撞擊多少下，都不減弱它的旋轉力。
看來是一場曠日持久的高手對決!我可不怕，因為我的陀螺最久能轉57秒，就一個防御陀螺，能轉多久？
事實總是出人意料，我方“七彩圣麟”在一次偷襲后，退到了桌子邊緣，就要掉下懸崖了！我緊張極了，咬緊嘴唇，皺起眉頭�！扒f不要掉呀!”我想。一旁觀戰(zhàn)的七八位同學，也和我一樣擔心，他們不想有意外發(fā)生，影響“戰(zhàn)爭”的公平性。
“耶，我要贏了!”李震宇見勢，想提前慶祝戰(zhàn)爭勝利。
“那可不一定�！蔽耶惓＠潇o。
果然，戰(zhàn)場形勢風云突變，我方“七彩圣麟”在離“深淵”只差一丟丟的地方，借助一道細小的縫，穩(wěn)住陣腳。和“雷霆之錘”打起了消耗戰(zhàn)。
身輕如燕的"七彩圣麟″旋轉得依然歡快，“雷霆之錘”漸顯步履蹣跚，最終體力不支，光榮地倒在了場上，留下指戰(zhàn)員李震宇傻了眼！
戰(zhàn)爭結束，教室里響起一片歡呼聲：“七彩圣麟好棒！”“七彩圣麟無敵！”……
這場“戰(zhàn)爭”雖過去了好幾個星期，但當時情形至今仍歷歷在目。我想：多年以后，我和李震宇或許還會坐在實驗室里，旋轉著我們自制的陀螺，研究著如何減少它旋轉時所受的摩擦力和空氣阻力，再來一場比拼科學技術水平的“戰(zhàn)爭”。
陀螺作文900字11
我的天！這是什么怪作業(yè)？我們到了一個驚奇、難以置信的作業(yè)：做一個陀螺！
回到家，媽媽聽到這個消息，嘀咕了聲：這是你們老師帶來的一場復古風嗎？那就動手吧！我們翻遍了家里所有角落都沒有找到陀螺的原料木頭，最后媽媽和爸爸商定，木頭去沱江大橋下面偷，那邊正在施工，砍了好多的樹，說不定可以找到合適的。走時爸爸笑了句；真是的，從我當父親開始，還從來沒有想過，有一天會為女兒的作業(yè)去‘偷’木頭！
二十分鐘左右，媽媽他們回來了，爸爸的手里拿了一段手腕粗細的桂樹木頭。
媽媽拿來了菜板和一把砍刀，開始削陀螺！第一步，把木頭一頭削平。說是削，還不如說是剁！因為這木頭太硬了，剁也難剁得動！媽媽把木頭段平放在菜板上，舉起砍刀，狠狠地劈了下去，咚的一聲巨響，砍刀淺淺的嵌進去了一點點，沒法子了，要木頭變成合適的長度，只能從頂端一點一點的向下砍，這就是沒有鋸子的痛苦��！媽媽就這樣工作了一個小時，才把頂部削平。該爸爸出動啦！
第二步，扒樹皮！桂木段的皮不好扒，上面除了表皮，還有一層黏黏糊糊的膠狀物質，紅紅的，很惡心。所以我連扒帶擦，老爸連洗帶抹，又是半個鐘頭。終于，在我和爸爸的努力下皮被扒下來了。
第三步，削尖。這是做陀螺最關鍵的一步，不一定兩邊削的一模一樣。至少也要削的差別不大才行。而且尖頂一定要削在在中心點上，不然陀螺轉起來就會左搖右擺。媽媽就在桂木上一層一層地刨，一點一點地磨，不一會，地上就積了一層細細的木屑
最后一步，整形和釘上小鋼珠！這時我發(fā)現(xiàn)了一個問題：陀螺太高了！因為我知道高度越高，支撐面一樣大小，平衡性就越差。爸爸聽了我的建議后，就著手把陀螺剁短。又是幾十分鐘過去了，最爸爸沒有找到小鋼珠，無奈之下，我們找了一根鐵釘，把釘子的頭剪掉，用錘子把無頭釘對著陀螺的尖，釘下去。再費盡力氣把釘子露出來的尖兒磨圓潤。
太不容易啦！爸爸用一只手握住陀螺，另一只手大拇指用力向外一撥，陀螺穩(wěn)穩(wěn)地轉了起來！大功告成啦！我情不自禁地鼓起掌！
我又做了一根鞭子。這根鞭子的鞭帶是用皮筋編起來的，而鞭棍是媽媽教育我的武器竹鞭。嘻嘻！我非常得意，又搞定一件作案工具。媽媽看到我的鞭子，簡直哭笑不得。
看著木陀螺，我想：它雖然硬，我們也一起把木頭段做成了陀螺。我在生活中也要迎難而上，不管多么難以克服的困難，只要我們有信心，找到竅門，并不斷的努力，就可以把它踩在腳下，成為自己成功的墊腳石！
陀螺作文900字12
三歲那年，我最喜歡看《颶風戰(zhàn)魂》這部動畫片，他是關于陀螺大戰(zhàn)的故事。每當我看見《颶風戰(zhàn)魂》里面的陀螺，就哭著鬧著向媽媽要一個。終于，媽媽答應帶我去超市，買我最喜歡的陀螺。
“赤煉狂刀”和“烈風圣翼”是我最喜歡的。陀螺帶回了家，我迫不及待地開始拼裝它們，我看著圖紙把零件一個一個的按好。
“終于完工了”，我興奮地叫著。心想，我費這么大勁，拼好的陀螺一定很厲害。我的好朋友嘟嘟也有兩個陀螺，分別是“極地光盾”和“冰靈圣蝶”。這就叫他來比試比試。我把他請到家里來，擺好戰(zhàn)斗盤，拿起手柄，插上發(fā)條，“三、二、一發(fā)射！”我們齊聲喊道。
雙方的陀螺瞬間進入了戰(zhàn)斗盤，我們倆都很緊張，死死地盯著陀螺，生怕誰先倒下�，F(xiàn)在是二對二的戰(zhàn)況，自己的陀螺有時會“自相殘殺”，所以我們才這樣緊張。還好，這樣的情況目前還沒有發(fā)生。不好，我自己的兩個陀螺要撞在一起了，但幸運的是，兩個陀螺擦肩而過，我摸著胸口說：“好險，差點就要來烏龍球了�！�
陀螺上的鋼鐵攻擊環(huán)兒在一起碰撞著，摩擦著。每當陀螺在一起碰撞時就會發(fā)出“當”的響聲，炫彩的燈光伴隨著響聲一閃一閃，這樣更能讓我們注意陀螺的狀況。
我發(fā)現(xiàn)嘟嘟的“極地光盾”攻擊環(huán)兒上有凹凸的圓形，這樣會把對手的攻擊減弱。唉！看來這次戰(zhàn)斗，我輸定了。就在關鍵時刻，我的“赤煉狂刀”和他的“極地光盾”撞在一起，兩個陀螺同時飛出戰(zhàn)斗盤。��！我失去一員大將，不過換個角度來想，心里也美滋滋的，因為我把我的天敵打敗了。
現(xiàn)在只剩下我的“烈風圣翼”和他的“冰靈圣蝶”了�！氨`圣蝶”可不好欺負，別看它名字這么柔弱，但實力非同凡響�！傲绎L圣翼”左躲右閃，可還是被它打得措手不及。一分鐘過去了，我的陀螺開始搖晃，兩分鐘過去了，我的陀螺就要堅持不住了。我緊緊的咬著牙，做著拜佛的手勢，閉著眼睛，心想：一定不能輸，要堅持��！就在我的陀螺被打趴下的一瞬間，“烈風圣翼”的陀尖和“冰靈圣蝶”的陀尖纏在了一起，同時停止轉動，倒在戰(zhàn)斗盤中。
這場戰(zhàn)斗雖然是同歸于盡，但最終打成平局，真是驚心動魄啊！
這就是我幼兒園時期經常和朋友們玩的游戲，他看似簡單、幼稚，但又驚險、愉快！至今記憶猶新，因為我從中明白了堅持就是勝利的道理。
陀螺作文900字13
記憶掠過昆明湖別了低不語平仄心牢記“半杯茶半杯湖底沙，半句話半首蝶戀花；半杯茶半杯湖底沙，半個人伴奏冷笑話”當風再次掠過雙腳，是否還回憶得起夏天的味道。
給我一片天空，讓我可以在那片蔚藍的欣慰下為自己建一座星光游樂場；給我一棵大樹，讓我可以依賴，可以堅強；給我一個太陽，讓我可以即便在溫柔的庇佑下，也能享受斑駁卻爛漫的陽光；給我自信滿滿的想象，讓我可以捧著夢想，踩著陀螺飛翔。
她的《大學》《中庸》《論語》
他的孔子，老子，孟子它的草莓，糖果，羽毛筆怕什么，我還有我的水晶球，我的塔米諾骨牌“愚者月亮戰(zhàn)車皇帝倒吊人”
塔羅牌預測了種種未來，哪個才是屬于我的“應該”。
猜不透，摸不著，桌上刻著一個個“不知道”；打開謎面字兩行，原來悟空也會有煩惱。
回不到那古老的石板橋，找不到夏天的味道。村口放映著老電影，她是否還能找到屬于她的至尊寶。
夢中與九公主的會晤——球面上舞會在飄舞，沿襲著佐羅的意圖，臣無數。心又繞回艇尾，是否還記得她舞鞋上開出的嫵媚；記憶掠過昆明湖——別了低不語，平仄心牢記“半杯茶半杯湖底沙，半句話半首蝶戀花；半杯茶半杯湖底沙，半個人伴奏冷笑話”當風再次掠過雙腳，是否還回憶得起夏天的味道。
夏至前一天，再到西廂走一遍——花中央撲鼻一陣香，不是三月卻也醉人腸，把寂寞裝進背包，是否還想得到那山神廟旁邊的老學校。
想起種在抽屜里的日記的芳香，摘去一頁頁的惆悵。
“塔星星女教皇魔法師命運之輪”
塔羅牌預測了種種未來，卻始終打不開屬于我的“接下來”。
可是，還有快樂還要想像還想飛翔所以——想快點告訴你，我用你送的蠟筆，畫了一幅畫，特快專遞給你；想快點告訴你，外面的世界很崎嶇，一不小心就撞得滿頭真理；想快點告訴你，不知曾幾何時起，我變得不像我自己。
是飛絮蒙蒙，沼水溶溶，斜月簾櫳的猶解東風；是狼藉殘紅，垂下簾櫳，笙歌散盡的始覺春空；是憑欄悄悄，煙水茫茫，幾孤風月，屢變星霜，難忘遣情傷的諳向望立盡斜陽；是晚晴風歇，花疏天淡，云來去，數枝雪，勝絕愁亦絕，與誰共說的倚樓畫月。
可是相信嗎——不管是月華如練，天淡銀河，寒聲碎，玉樓空，愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚的殘燈明滅，諳盡孤眠；還是惹殘煙，夕陽閑，思綿綿，歲遷延，稍覺輕寒，對閑窗畔的停燈向曉，抱影無眠。都有我在諳香疏影的筆記本上消魂綠妒紅裙，亂花飛絮里，緩步香茵般輕筆飛揚。
看，我正坐在那片天空下的星光游樂場里的摩天輪上向往著米色天堂；看，我正在那棵大樹下，為我所依賴為它而堅強；看，我正欣賞著地面上斑斑駁駁卻爛漫的陽光；看，我正載著自信滿滿的想象，捧著夢想，踩著陀螺飛翔。
陀螺作文900字14
兒時的伙伴，大多都會制作陀螺。于是，我們便常自發(fā)的組織陀螺比賽。沒有什么特殊的獎品，誰的陀螺不需要隨時鞭打就能夠旋轉，而且旋轉的時間最長，就會被公認是最好的陀螺。能評上好陀螺，就是最高的獎賞。
也就是從那個時候開始，我明白了這樣一個道理：只有那些輕輕的一鞭子下去，就能不停地旋轉，并且旋轉得時間最長的陀螺，才是最好的陀螺。
不知從什么時候開始，人生突然就變得忙碌起來。每個時段都被忙碌充塞。生命在高速的運轉，生命在忙碌地進行。這忙碌的人生，讓我突然聯(lián)想起了兒時玩過的陀螺。仔細想想，不停歇地忙碌著的我們，其實和一只高速旋轉著的陀螺，并沒有多大的差別。
陀螺在不停的旋轉，這由不得陀螺；我們在不停忙碌，這也由不得我們自己。沒有人喜歡忙碌，但又不得不去忙碌。忙碌，其實就是人生的一種常態(tài)。青年時，要忙著讀書、忙著游戲、忙著建構五彩繽紛的幻想；成人之后，忙著上班、忙著攢錢；結婚成家之后，則要忙著生兒育女、蓋房置業(yè)、打理生活；而立之后，又要忙著奮斗、忙著交際、忙著應酬；就是老來退休，也要忙著照看兒孫、侍弄花草、健體強身。人生在世，無時不忙，無事不忙，能夠從忙碌中超脫抽身的，其實沒有幾人。這種宿命的忙碌，讓我們不得不像陀螺一般，在生活的鞭打之下，不停的旋轉，旋轉。忙碌的一天結束了，緊接著與太陽一道升起的，依舊是同樣忙碌的另一天。
于是，我們抱怨忙碌，我們厭倦忙碌，我們痛恨忙碌，我們甚至逃避忙碌。
但是，我們是否真正沉下心來仔細想過，其實就是這誰都不喜歡的忙碌，充實了我們的生活，豐富了我們的人生。
歲月因為忙碌，才有了春秋交替，才有了除舊布新；季節(jié)因為忙碌才有了春種秋收，才有了麥穗的飽滿、稻花的芳香。商家因為忙碌，而財源廣進；市場，因為忙碌而欣欣向榮。
忙碌的土地，是永遠不會荒蕪的土地；忙碌的鳥兒，是永遠不會挨餓的鳥兒；忙碌的機器，是運轉正常的機器；忙碌的思想，是最具活力的思想。
最忙碌的地方，也是最具生機與活力的地方；最忙碌的行業(yè)，也是最有潛力和希望的行業(yè)。
只有那些已經報廢的東西，它才是閑著的。美國有位89歲的高齡老婦人，已經連續(xù)獲得三屆長青組游泳比賽冠軍，當記者問她健康長壽的秘訣是什么時，老婦人笑著說：“讓生活像游泳一樣，不斷前進，不斷運動�！本o接著，她又說：“不要老停留在那兒，否則就會沉下去！”
我們應該以一種感恩的心態(tài)來擁抱生活所賜予我們的這份忙碌。因為有忙碌相伴的每一天，才無比的充裕，無比的密實。
還是那句話：只有那些輕輕一鞭子下去就能不停旋轉，并且旋轉的時間最長的陀螺才是最好的陀螺。
陀螺作文900字15
紅瓦白墻，綠樹成蔭的校園里傳來了不和諧的聲音�！暗趲讉�了還真有‘明知山有虎，偏向虎山行’的‘忠義’之士呀。隨著便是一陣如鼓點般落下的笑聲。
“來了，來了�！蔽覀內缤牭健邦A備”的運動員迅速回到了自己的座位上。但眼珠任骨碌的轉著，嘴角是抑制不住的算計的笑容。這是我們‘惡魔’班的狀況，我們已經換了五個班主任了，竟還有‘忠義’之士。
正想著，新班主任就進來了。在她進來的那一瞬，笑聲就溢滿了整個班級。她胖得像聳立在班級里的一座山，那兩條胳膊活脫脫像兩個狼牙棒，那大腳像極了極大型的陀螺，行走起來，仿佛還能讓人感受到地板的震動。
她也不生氣，就站在講臺上靜靜地看著我們笑。等我們笑完了，她便道；“你們覺得我的肩膀有什么特點嗎”幾個“領頭軍”相視一笑，起哄道；“肉多”，“像駝峰”，“像打了石膏……”他竟對我們豎起大拇指說；“對，但你們知道為什么嗎”我們和她抬起了杠，取笑她說；“因為你吃的特別多�！彼龘u了搖頭說；“不對，因為你們要看得更高更遠就要站在巨人的肩膀上，為了能夠承載起你們在座的所有人，所以我特地練就了如其雄壯的肩膀�！�
經“惡戰(zhàn)”后“惡魔”班的銳氣大減，此后多次挑釁卻屢屢敗下陣來。但總算天無絕人之路，經過近一個月的相處，我們發(fā)現(xiàn)她的脾氣像爆竹——一點就炸。很快，我們迎來月考，毫無意外，我們捧回了“倒一”作為新班主任的見面禮。
那天，她如同一顆隨時要炸的氣球，她的臉如同布滿烏云的天空，兩邊的眉毛仿佛一碰撞就會產生閃電，氣的連她引以為豪的肩膀上的肉都在顫抖。我們在下面樂的手舞足蹈就在我們以為她會如同以往的班主任一般發(fā)動“口水大招”技能加上辣椒大爆炸時。她卻晴轉陰笑著說：“從今日起，我們實施因材施教制�！彼龑⑽覀冞M行分組管理，對于那些“老油條”則進行恩威并施，對有功之臣進行重重嘉獎，對于如“孫悟空”般調皮的進行“誦經”般的教育她還把“用我的肩膀然你們看得更高更遠”制成橫幅掛在了教室里。她真正如同陀螺般飛速旋轉了起來。
經過了三個月的不懈努力和堅持，終于在期末中大顯身手獲得了中上游的好成績。那天，班主任如同奔跑的陀螺，頂著個熊貓眼，提著一大袋子零食來嘉獎我們。
她是肩膀，一雙肩膀扛起了一生夢想；她是肩膀，一雙肩膀承載著為迷途的我們指引方向的重任；她是肩膀，一雙肩膀見證了我們共同努力的點滴汗水。她不僅僅是理想中的肩膀，更是現(xiàn)實中的向往。
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