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一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎大家分享。
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文1
春夏秋冬,朝朝暮暮,時(shí)間的車輪不知不覺又轉(zhuǎn)了一圈,記憶深處的那條小路還好嗎?你還在那兒?jiǎn)?
記憶深處的那條小路上總有你的存在。春天,你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天,你開出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。不過,我卻從未看過秋天時(shí)你的“容顏”!讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹會(huì)是怎樣的“容顏”呢!
小時(shí)候,一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天,你來了,這條路開始變得“活潑”起來!路上摘一片你的葉子,手里把玩著,不知不覺間,就到了學(xué)校!下雨的時(shí)候,我愛躲在你的樹冠下避雨,雨打樹葉發(fā)出沙沙的聲響,好似母親輕聲的叮嚀。仔細(xì)聽,“下次要記得帶傘”!對(duì),沒錯(cuò),對(duì)我而言,你是一個(gè)像母親,像老師,像朋友一樣的存在?荚伊耍野l(fā)脾氣,一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,一路上到處亂打。第二天,我氣消了,向你道歉。你從不會(huì)生氣,默默地傾聽我的苦惱。在葉子上寫下給我的建議,一條條脈絡(luò),試著去解決,一切將會(huì)變好。
你總是這樣。對(duì)我而言,你是我生命中無法替代的一個(gè)角色。即使時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回,我也不會(huì)將你忘記,不能將你忘記?墒牵氵記得我這個(gè)懵懂無知的小女孩嗎?
一路上有你
我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槲以谀愕哪贻喞锟匆娏宋业腵笑臉。無論時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回,年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶,也是我的記憶,是一路有你的記憶。
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文2
那一季以為刻骨銘心的悲歡,終是被時(shí)光席卷消散,那一次你唯一的盛年,也沒能躲開歲月飛逝,青絲白染。
我出生的時(shí)候,是夏末秋初,我不知道當(dāng)時(shí)你的心情怎樣。你說那時(shí)是家里最難的一個(gè)時(shí)期,而我,只怕會(huì)讓你的負(fù)擔(dān)更重罷了。那一年你風(fēng)華正茂,卻為了我,扛下了本不該屬于你的生活重?fù)?dān)。
我從來不知道,也沒想過你的心理,童年的天空,永遠(yuǎn)是那么藍(lán),我肆無忌憚的沉浸在你為我編織的幸福里,任憑風(fēng)雨交加,都與我沒有一絲粘連。
我從不是一個(gè)讓你省心的孩子,我知道,你也知道,盡管外人面前我表現(xiàn)的懂事乖巧,可在你面前我確是固執(zhí)的。不過你卻學(xué)會(huì)了如何掌握我的心理,任憑我如何封閉都不去驚擾那份寧靜,只是會(huì)在某些時(shí)刻輕輕的提上兩句意見,慢慢的`,你巧妙的將我的青春期控制在了某個(gè)點(diǎn)上。
我只是沉溺于那份美好,卻忽略了你寧靜外表下焦灼的心。
前段時(shí)間你在手機(jī)上看到一句話,笑著拿給我看,我沉默了良久,沒有說話。只有八個(gè)字,卻足以讓那股暖流淹沒掉我的四肢百。杭矣袃号,步步驚心。
我從未刻骨銘心的想起我們的種種過往,而你的笑,卻如同煦暖的陽光,撫平我的不安。我曾年少輕狂,也曾自卑頹唐,可過往種種,仍是傾城目光。
因?yàn)橛心恪?/p>
慶幸一路有你,默默相伴,哪怕青絲白染。
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文3
誰說人生的道路只有荊棘坎坷,一路有你,我便有前行的動(dòng)力;誰說人生的航線只有波濤洶涌,一路有你,我便有揚(yáng)帆的勇氣;誰說人生的天空只有黑暗迷惘,一路有你,我便有迎接黎明的信心。
裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊,夕陽噎住了熾熱的光線,過濾出柔和,在村莊上空漸漸渲染開來。在一個(gè)不起眼的角落里,一間小屋獨(dú)守著橘黃色的燈光,等待著夜幕的降臨。一位老人正披著燈光,在充滿板栗香的房間里,安靜而耐心地剝著板栗。溫柔的光線映射出他佝僂的背影。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經(jīng)年輕的面龐。他剝得小心翼翼,仿佛想把整顆板栗都充盈著愛的溫度。
他的手像黃土高原的表面,毫無生機(jī)勃勃的跡象,只能依賴每一縷春風(fēng);像枯死的樹干,血液被一點(diǎn)一點(diǎn)抽干,瘦骨嶙峋,手中卻摩挲著一個(gè)又一個(gè)光滑飽滿,色澤細(xì)膩的`板栗。
我透過燈光,撥開炊煙,跌入他蒼老卻有神的眼睛,悄悄地坐在他身邊。他伸手把板栗遞給了我,說:“吃吧,還熱乎著呢,我記得你最喜歡吃板栗!蔽也唤劭粑⒓t,原來我成長(zhǎng)的道路上,一直都有你,默默地陪伴在我身邊。
思緒又漸漸飄遠(yuǎn)。小時(shí)候,父母親為了工作不得不把我撇下,寄養(yǎng)在爺爺家里,那時(shí)候的我,始終不明白,為什么我得不到他們哪怕只有一秒鐘的時(shí)間。小小的我心中充滿了埋怨,憤怒的種子。我以為在我的人生路上,只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了?蔂敔攨s在板栗香中一直默默地守護(hù)著我我,用一顆愛我的心告訴我,這路上,還有你。
是啊,我一直都不是一個(gè)人,是你,讓我在以后無數(shù)個(gè)孤單的日子里都不再害怕;讓我在偶爾失落的時(shí)光中明白,我還有一個(gè)可以依靠的港灣;讓我知道,這一路上,正是有了你,我才品味到親情最溫暖的味道。
一路有你,真好!
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文4
“一路上有你……”每當(dāng)聽到這樣的歌詞,我就想起了我的數(shù)學(xué)老師———張老師,她嚴(yán)肅而有趣的形象在我的腦海里逐漸清晰起來:一路有你,真好!
張老師今年40多歲,一頭烏黑的`馬尾辮下面有一雙嚴(yán)肅中帶著幾分和藹的大眼睛。她的個(gè)子不高不矮,可以說是剛剛好。她平時(shí)很溫和,走路不緊不慢,但被惹怒之后會(huì)變得暴跳如雷,一發(fā)不可收拾。
有一次,張老師正在神采飛揚(yáng)地講課,我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽著。突然張老師怒目圓睜,我們被嚇了一跳,順著張老師視線的方向望去,只見小隆低頭玩著自己的鋼筆,不亦樂乎。
張老師順手把一支粉筆一折為二,將其中的一段扔向了小隆。
“大膽!你竟敢在這么有趣的數(shù)學(xué)課上玩兒那么無趣的鋼筆,這是對(duì)老師的不尊重,給我stand up!”
同學(xué)們被數(shù)學(xué)老師的話語逗得哈哈大笑起來。小隆在大笑聲中站起來,紅燈籠般的臉上也擠出了一絲笑容。同學(xué)們很期待下一幕,同時(shí)也預(yù)想到了下一幕!但讓我們意想不到的是,張老師并沒有教訓(xùn)小隆,而是走到他旁邊,摸著他的頭說:“上課聽講要認(rèn)真,不能做小動(dòng)作!
我們的目光都集中在小隆身上,使他那原本就很紅的臉上又添了幾分尷尬,他點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速地坐下了。
這就是張老師,一個(gè)嚴(yán)肅中帶著幾分寬容、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師!一路上有你,才使我們?nèi)松男〈粫?huì)偏離方向,駛向成功的彼岸,真好!
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文5
淚如雨下,只為迎接你的到來。我一路有你相伴,定當(dāng)風(fēng)雨無阻。
又是一個(gè)孤寂的傍晚。獨(dú)自一人走在回家的小路上,心如這稠密的小雨一般凄涼。
昏暗的街燈把自己的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),細(xì)雨將自己籠罩在一層薄紗之中,就連影子都無法從中溜走。離家的路逐漸縮短,腳步卻愈來愈沉重,每走一步都會(huì)濺起一兩朵小浪花。雨淋遍全身,風(fēng)便趁著這絕佳的機(jī)會(huì)侵蝕著自己僅有的一絲溫暖。此時(shí)的我早就分不清從臉龐流入嘴里的`苦澀是淚水還是雨水。
不知這是第幾次了,一次又一次的重振旗鼓可最終都以嘴角的苦澀為句號(hào)。我曾無數(shù)次問自己。是自己太笨了嗎?可書桌上一摞摞的課堂筆記又意味著什么呢?難道是自己不夠努力?那一次又一次的挑燈夜戰(zhàn)、合衣而眠又有何意思?暗黑色的天幕只留有幾顆稀疏的星點(diǎn),或許我早該習(xí)慣這樣的結(jié)局。
和以往一樣,爸爸媽媽沒有多說什么但他們失望的摸樣卻在心底蕩漾,絞痛心弦。躺在床上,含著淚入夢(mèng),明天定又是暗淡無光,心隨秋的來到一點(diǎn)點(diǎn)枯萎……
清晨,光格外刺眼,惺忪的睡眼合了又合,睜了又睜。推開窗子,陽光便毫不吝嗇的傾遍房間的每一個(gè)角落,雨過天晴的黎明讓人忍不住的凝神注視。是彩虹嗎?心中一驚,七彩的虹在明凈的空中懸掛著,它的光與陽光不同。沒有那么刺眼和柔媚,但它的淡淡柔光卻能給人無限的遐想,深吸一口氣,它圣潔的七色光頓時(shí)充盈了整顆心。
風(fēng)雨過后,你總是攜著你的希望去滋潤(rùn)每一個(gè)受傷的心靈。因?yàn)橛心,我明白了,所謂的黑色童話只不過是給成長(zhǎng)的洗禮罷了。只要心存希望,就一定能開出圣潔的七色花。
彩虹——一路有你我定會(huì)風(fēng)雨無阻。
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文6
在成長(zhǎng)的路上,會(huì)有母愛來支撐著你!它會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,讓你順利過關(guān);它會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你,讓你東山再起;它會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,讓你忘記不開心的事情!母愛是無私的,是不求回報(bào)的,只求你能過得更好!一路有你,我總是這樣的幸福。
在一個(gè)陽光明媚的早上,看著燦爛的`陽光,我便帶著自行車來到小區(qū)練習(xí)自行車技術(shù),一天以后我將參加比賽,我一定要練習(xí)到最佳的狀態(tài)去參加這場(chǎng)比賽。媽媽一直跟在我身后,一開始我騎得很好,于是我就越來越快,誰知,一不留神我就摔了一大跤,渾身摔疼,我氣沖沖地告訴媽媽:“我不想練習(xí)了,大不了比賽輸唄”。媽媽說:“你可以不練習(xí),你輸了也沒事,可你不能做什么事情遇到困難了就半途而廢啊”!翱晌艺娴暮芾酆芡础。媽媽用溫暖的手輕輕撫摸著我的傷痛處說:“累了就休息一會(huì)兒,痛了我就給你擦點(diǎn)藥,等下午再練,你小時(shí)候騎自行車也經(jīng)常摔跤的,可你不也堅(jiān)持了下來!”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我又充滿了信心,在媽媽的呵護(hù)下,我重新騎上了自行車。
第二天來到比賽現(xiàn)場(chǎng),選了一輛自行車,我很緊張,媽媽說:“不要緊張,把這兒當(dāng)成練習(xí)場(chǎng)地,發(fā)揮出你平時(shí)的水平”。聽了媽媽的話,我一點(diǎn)兒都不緊張了。比賽開始了,我專注、認(rèn)真地騎著自行車,很快就到了終點(diǎn)。我勝利了,太棒了!
生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,但因有了母愛的無私和奉獻(xiàn),使我們得以克服種種困難和挫折,最終走向成熟,活成了自己想要的樣子!今天是母親節(jié),借此文獻(xiàn)給我的母親,亦祝天下的母親節(jié)日快樂!
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文7
纖纖世界,攜著你的手,碎步在爛漫的陽光下,金色的明媚映襯出樹影的斑駁,撒下一路的美好。我望著藍(lán)天明凈的雙眸,好似你無憂無慮的微笑——有你,真好。
風(fēng)輕云淡
一年級(jí)的風(fēng)景,像一抹純粹的`藍(lán)揉入少年干凈的心底,那些日子蝴蝶總愛輕舞,花兒的笑臉一如鮮陽般明媚的笑臉。
在班級(jí)的紅布上,有我的名字,也有你的名字。像一頭小鹿闖進(jìn)我的世界,不著痕跡的添了一道別樣的色彩。我們?cè)谝黄鹜鎭G手絹,一起在草地上打滾,一起玩“一蹦一點(diǎn)”,一起學(xué)習(xí),好像心里住進(jìn)一只快樂鳥。在童稚的記憶里,與你在一起,是簡(jiǎn)單的幸福。
幾米陽光
四年級(jí),我們漸漸長(zhǎng)大了。像一只羽翼未豐滿的小鳥,渴望在森林中自由的飛翔,卻又缺少自己的方向,學(xué)會(huì)了關(guān)愛,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
那次的數(shù)學(xué)測(cè)試,我考的不能用一敗涂地來形容,我看到成績(jī)單,就在座位上低著頭不停地哭,沒有什么,只是特別的羞愧,世界是灰色的,也是廣大的,卻沒有我一處狹小的空間讓我沉寂,淚水是苦澀的流到嘴角。
“別哭了,擦干淚,我們出去看看……”
她拉起書桌上的我,慢慢的走出教室,奔向操場(chǎng),輕輕的安慰我,隨著他的目光,我看懂了一切。窗明幾凈的教室內(nèi),奮筆疾書的身影,有你,有我。
雨過天晴
六年級(jí),依依話別的季節(jié),仿若“過眼驚初夏,回頭憶晚春”的感傷。那些聚散依依的面孔,那段曲終人盡的悠揚(yáng),會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在你我心中,依舊像太陽花,熾熱的美麗。
時(shí)間是握不住的沙。當(dāng)我們?cè)俅沃胤暝诔跻坏奈蓍芟,像握在手中的鳶尾花,我們共同學(xué)習(xí),共同向上。多想說一句,成長(zhǎng)路上,有你真好,朋友。
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文8
“光陰似箭,人月如梭”我們一起度過了6年時(shí)光,在這段時(shí)光中,我們互幫互助,只要有你,6年都是歡喜!
這是一個(gè)下午,我們被留在田徑場(chǎng)訓(xùn)練,我們一起奔跑,一起做俯臥陳,一起推鉛球,但我們還是在彼此的鼓勵(lì)下完成了訓(xùn)練,雖然身上是酸的,但心是甜的。
同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互幫互助,我?guī)椭銖?fù)習(xí)語文,你幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我們一起預(yù)習(xí)語,于是,我們?cè)诿恳淮慰荚囍卸紘L到了甜的味道,也在英語考試中都獲得了100分。
但在那天上午,我們一起騎車時(shí)意外發(fā)生了,本來陽光明媚,萬里無云,可突然烏云密布,雷聲大作,江邊的花草都躲了起來。我至今忘不了那時(shí)的恐懼。本來我們?cè)谝贿呎f話一邊騎,可你卻突然“腦洞大開”地說:“朕要表演‘單手下樓梯’,服了吧,我技術(shù)比你高!”然后我就看著你一跳一跳的下,突然你的車頭一擺。我大叫:“Dangerous!”接著一連著車“飛”了下去,我頓時(shí)嚇呆了,想到:難道他要英年早逝嗎?我將要看著一個(gè)人死去嗎……”幸好這時(shí)有好心人撥打了“120”你到了醫(yī)院,把命搶了回來,但我至今忘不了那種恐懼。
我們又被老師提到了辦公室臭罵了一頓,因?yàn)槲覀冊(cè)诨ハ嗟哪瑢懮虾炞至,但全班又重默了一邊,于是乎我們被發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)是秋天,但我們的臉卻像冬天紅彤彤的'臉。
小學(xué)即將結(jié)束,我們卻難舍難分,在畢業(yè)典禮的那一天晚上,我們組織了一個(gè)聚會(huì),慶祝大家進(jìn)入好學(xué)校,最后我們互相擁抱,眼角帶著淚離開了,那一個(gè)擁抱勝過千言萬語。
交心朋友,無論是哪一件事,我相信你都銘記于心,成為記憶中最珍貴的事,如鉆石,光彩耀人,如燈光,指引前進(jìn),如蜜糖,甜在心中。一路有你一路歡喜……
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文9
課上,我們正在做題,忽然窗外歡呼聲、搬動(dòng)桌椅的聲音響作一片!笆浅跞膶W(xué)生在樹下照畢業(yè)照。”老師喃喃。
那幾棵梨樹是校園中的一道風(fēng)景,也是初三學(xué)生照畢業(yè)照的“專用場(chǎng)地”。每到這時(shí),雪白的梨花掛滿樹梢,自然給我們這些將要離校的學(xué)生們留下了美好的`回憶。
而今年,我們卻沒有見到梨花盛開。
今年的雨季來得早,從五月開始便淅淅瀝瀝下了起來。梨花禁不住春雨的敲打,沒幾天就落了一地。一些女同學(xué)感嘆自已時(shí)運(yùn)不好,而老師則更加傷心。
中考提前,我們與老師相處的時(shí)光屈指可數(shù)。
我曾見過老師與前幾屆畢業(yè)生的合影,老師笑得極為僵硬。老師有時(shí)也會(huì)自言自語:“梨花開了又謝,謝了又開;學(xué)生來了又去,去了又來!
同學(xué)們?cè)缫芽闯隽死蠋煹男乃肌?/p>
畢業(yè)典禮的前一天,老師的最后一堂課。課前同學(xué)將班中文豪寫的《梨花落》一詩抄于黑板上:一簾春雨殘花落,引得嚴(yán)師淚多多。何嘆今日風(fēng)凋樹,明朝果滿梨花坡。
老師進(jìn)入教室,轉(zhuǎn)身看黑板,細(xì)細(xì)凝視了幾分鐘,而后面對(duì)我們——滿眼淚花。我們?nèi)w起立大聲說道:“老師,我們一路有你相伴!”老師的眼淚撲簌簌地落下來,向我們深深地鞠了一躬……
幾天后,我們收到了期盼的畢業(yè)照。在青蔥翠蔓的梨樹下。我們每個(gè)人都笑得十分開心,當(dāng)然,也包括老師。
梨花,來年還會(huì)開。
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文10
一路上我慶幸有你。因?yàn)槟愕呐惆,使我改變了我自己,一路有你,我的生話變得更有意義……
那時(shí)的我,從來不喜歡和人交談,從來不敢舉手發(fā)言,只是靜靜地坐在教室的一角里,巴不得沒有人注意我。而你,用你溫暖的大手將我扶起,我慶幸一路上有你……
記得那一次,要競(jìng)選班干部,同學(xué)們都躍躍欲試,而我被外面熱鬧的氣氛吸引著,但我并沒有這個(gè)勇氣,竭力地去裝做聚精會(huì)神地看書。眼看著同學(xué)們都上去推選自己,我越來越?jīng)_動(dòng),一次次地鼓勵(lì),安慰自己,告訴自己沒事,但終究還是沒有勇氣走上去。
而這時(shí),是你。用你那神奇而又慈樣的眼神看著我,我的心瞬間溫暖而又開心,但還是不敢上去。你,一次次地鼓勵(lì)我,我的自信也只因?yàn)槟愣鴵Q回了真正的自己。
我終于在你一次次的期盼中走了上去。但我面對(duì)如此多的同學(xué),卻無話可說。這時(shí),你輕輕地在我耳邊說了一句讓我永久無法忘記的話:“記住,相信你自己的實(shí)力!”也正因?yàn)槟愕哪且痪湓,我?演講投來了同學(xué)們贊賞的目光。我,頓時(shí)間熱淚盈眶。謝謝你,因?yàn)槟愕呐惆槭刮腋淖兞俗晕摇R驗(yàn)槟愕墓膭?lì),使我信心倍增……
六年了,你對(duì)我從來沒有過嫌棄。謝謝你,這一路上,我最值得慶幸的就是有你,我最最敬愛的老師。因?yàn)橛心愕呐惆,我的生活變得充?shí),而有意義……
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文11
感謝你在身邊的形影不離,讓我不再孤單;感謝在我傷心時(shí)你的細(xì)語安慰,讓我不再害怕孤單;感謝你和我的說說笑笑,讓我高興,快樂。有你相伴,真好。
回望十六載的青春年華,有幸讓我遇到了你,讓我知道人的一生的美好,讓我感覺未來的希望,都不在模糊。
還記得那年仲夏,我和你相約在蘭庭外的小樹邊,知道你一向有早到的習(xí)慣,我便提前一個(gè)小時(shí)去,可看到你高興的樣子,我明白,我還是比你晚,可我知道,你是希望早一點(diǎn)見到我,我只能加快步伐,向你走去。
山水伊人,小河的'水安靜的流淌,你低著頭,靠著樹干,手放在褲兜里,一身牛仔裝,靜靜的聽著風(fēng)吹落葉,你癡迷的看著水,我則癡迷的看著你,拿著畫筆,畫下這幅沒有任何瑕疵的美圖,畫出你眼中的若有所思。
你終于抬起了頭,視線從落葉上移開,像是做了一個(gè)很大的決心,終于開口說話了。
那次你拉著我的手,跑過田野,在那片開滿菊花的山坡上駐足,你說天邊最亮的星星是你,我好奇地問你,我在那里,你笑著說,在我后面啊,我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。我看著你的臉,甜蜜的笑了。
而今你的開口別離,似乎是這一切的終結(jié),在那棵樹干前我呆住了,想張開口說什么,又不知如何挽回,伸手想抓住你轉(zhuǎn)身后的衣角,卻只碰到了空氣中殘留的你的味道,眼前的景物變得若隱若現(xiàn),直到你轉(zhuǎn)身后看見我的眼淚駐足回返,我才知道,我的心里是這么的害怕你的離開,眼淚被你擦去,還會(huì)流出來,面對(duì)你的離別,我只能看著你的背影,在視線里再次消失。
寫下了長(zhǎng)篇大論,卻說不清我對(duì)你的不舍,到頭來終究還是別離,但這十六年來,我只想對(duì)你說:有你相伴,真好。
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文12
在我成長(zhǎng)的道路上,你總是陪伴著我,不離不棄。你雖然只是一副眼鏡,可是你卻無時(shí)無刻不在幫助著我……
是你,把一個(gè)又一個(gè)對(duì)我來說本模糊不清的影像變得無比清晰。是你,沖在前線,為我的眼睛擋下無數(shù)灰塵。
從我近視,走進(jìn)出醫(yī)院的那一天起,我的生活中便多了個(gè)你——眼鏡。你陪伴了我多少個(gè)日日夜夜,又幫我度過了多少難關(guān)。
你為我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù),而那些天發(fā)生的一件事,更是讓我對(duì)你的好感不斷上升……
之前,在你還沒來到我的生活之中卻已經(jīng)近視的那些天?茖W(xué)課可謂是我的噩夢(mèng),老師的那獨(dú)特的講課方式令我苦不堪言——上課時(shí),老師并不向我們細(xì)細(xì)講述課程中的內(nèi)容,而是把各類考點(diǎn)寫在黑板上讓我們抄。課后去熟背它們,下節(jié)課再來抽查我們。
要知道,我近視后看黑板上的字已是模模糊糊,在加上老師把字寫的那么小,一句話中我必定會(huì)有幾個(gè)字會(huì)看不清。
而且,我的同桌也是一個(gè)近視眼,即便戴上眼鏡,也無法看清所有字。因此,我的記錄本上總是坑坑洼洼的,寫上幾個(gè)字就會(huì)空一格。
抽查時(shí),有時(shí)運(yùn)氣好沒抽到我,但我不可能回回能有好運(yùn)氣。當(dāng)我被抽到時(shí),經(jīng)常會(huì)支支吾吾,什么也說不出來?粗蠋焽(yán)肅的眼神與同學(xué)們責(zé)怪的神情,我不由地面紅耳赤。
在一個(gè)假日中。媽媽帶我去溫州配眼鏡,在最后,我在茫茫的'眼鏡海中挑出了你。在課堂上,我戴上你后,一個(gè)個(gè)原本有千萬種可能的字,變成了一個(gè)個(gè)清晰的方塊字。有了完整的筆記,我對(duì)老師的各種問題對(duì)答如流,在老師和同學(xué)們心中也有了翻天覆地的變化。
一路有你,真好!
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文13
一路有你,我不再害怕,
一路有你,我不在迷茫,
一路有你,我不再懦弱。
只因,一路有你。
你陪伴我走過14個(gè)春秋冬夏,你和我一起分享喜怒哀樂,你陪我共同走向未來。
你就像一座山,而我只是山腳下的一棵小樹,你保護(hù)著我,我依偎著你。
你就像一片海,而我只是匯入你的一條小溪,你包容著我,我回饋著你。
你就像美麗的夜空,而我只是點(diǎn)綴你的一顆星辰,你守護(hù)著我,我熱愛著你。
你的愛像無邊的草原——寬廣;像奔騰的野馬——粗獷;像和煦的春風(fēng)——溫暖。
兒時(shí),學(xué)走路,要抱我起來的是媽媽,喊:“再爬起來的是被媽媽埋怨的你;”每逢溝坎,要抱我過去的是媽媽,鼓勵(lì)我自己跨過去的還是你;犯錯(cuò)誤說謊時(shí),耐心勸導(dǎo)的是媽媽,揚(yáng)起巴掌“幫我改正錯(cuò)誤的還是你!蹦銖牟恍揎椬约旱脑,你的話,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的句子,但清楚明了。你教給我們的是濃縮了的為人之理。你總以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求我們。因此無論干什么,我們絕不敢拖拖拉拉,敷衍了事。就這樣你以自己文中的步子帶著我從今天走向明天,你的性格造就了我的性格。
朱自清忘不了父親的背影,我忘不了你那充滿期盼,充滿鼓勵(lì)的'雙眸。在你的關(guān)注下,我由幼稚變得成熟,由懦弱變得勇敢,由猶豫變得果斷。你是寒冷時(shí)的一縷陽光,在我瑟瑟發(fā)抖時(shí),給予我愛的溫暖;你是無助時(shí)的一根稻草,在我深處低谷時(shí),予我向上的臂膀;你是困難時(shí)的一塊路基,在我身前無路時(shí),送予我拼搏的力量。
我離不開你,正如魚兒離不開水一樣。我在你為我撐起的藍(lán)天下,自由翱翔。
一路有你,秋天不再是一片凄涼;一路有你,冬天不再是寒風(fēng)凜冽,因?yàn)橛心愕牡胤酱号ㄩ_。
感謝你——爸爸。
感謝,一路有你。
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文14
高爾基曾經(jīng)說過:“讀一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!
是啊,讀書是人生一大樂趣,是書讓我看到一個(gè)個(gè)新奇而嶄新的世界。是書,讓我變得富于幻想,文思泉涌。
小時(shí)候,我只對(duì)童話故事情有獨(dú)鐘。那時(shí)我還小,對(duì)千奇百怪的奇妙故事,看得津津有味。每當(dāng)吃飯時(shí),父母便要一遍又一遍地催促,我總愛不釋手,不肯吃飯,父母便奪走我心愛的書。記憶中,我常常放聲大哭,無奈下的父母只好作罷。我又匆匆擦掉淚水,一邊眨巴著紅紅的眼睛,抽泣著,一邊匆忙的`拿起書,心想:爸爸媽媽真壞,太壞,不讓我看書的是大壞蛋,不,超級(jí)大壞蛋。
漸漸地,上小學(xué)了,老師對(duì)我們閱讀十分重視,極力鼓勵(lì)我們多讀名著。《魯賓遜漂流記》是我讀的第一本冒險(xiǎn)小說,這個(gè)故事曲折動(dòng)人,引人注目,讓人陶醉,不能自己。在故事中,我曾隨著魯濱遜在驚濤駭浪中沉浮、在小島上辛勤地勞作。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞的魯濱遜,用自已聰明的頭腦在漫無邊際的茫茫大海,一次又一次奇跡的活了下來,我為此興奮不已。當(dāng)我讀到“星期五”這篇時(shí),我格外激動(dòng),這位忠實(shí)的仆人,勇敢、聰明,如果我有一位該多好。
現(xiàn)在,我對(duì)書更是如饑似渴,像饑餓的人撲在面包上,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道軍人的艱苦;《昆蟲記》使我對(duì)大自然又多了一層了解;《中華上下五千年》使我對(duì)中華歷史光輝記憶猶新…
書啊,一路上有你,有你的陪伴,將是我最大的幸福。
一路有你500字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文15
成長(zhǎng)路上難免會(huì)遇到荊棘和磨。曾有多少次,我想放棄自己,放棄一切?赡悖傇跒l臨放棄之境,給予我陽光。
兩軍對(duì)峙,黃沙漫天,烏云密布,血流成河。這場(chǎng)實(shí)力極不勻稱的戰(zhàn)斗終將結(jié)束。我站在失敗一方,看著勝利者的笑容,我不禁眼角濕潤(rùn)。
我拿起你的一粒棋子,慢慢地摩挲著它。頭卻垂了下來,眼淚,像珠子似得,一串一串地滾落下來。外面烏云萬丈,傾盆大雨一觸即發(fā),霎時(shí)間,狂風(fēng)暴雨,襲面而來,夾帶著我的心情,在這暴雨中痛哭……
可是,就在這我極度傷心之際,你給了我安慰。你那木質(zhì)的身體,仿佛在對(duì)我輕言安慰;你那柔軟而細(xì)膩的皮膚,是給我的最好的無言的慰藉。我站了起來,頭往一邊轉(zhuǎn)過去,看著窗外鋪天蓋地的大雨。我走了過去,站在窗前,仰著頭,眼里早沒了剛才的`失望。迸發(fā)出來的是力量和希望,我感覺,身上撒滿了陽光。
時(shí)間,在緩緩流過,如一把鋒利的刀,切開一切阻擋物,緩緩前行著。我依然吃飯,睡覺,上學(xué)。唯一不同的是,我又抽出些時(shí)間來練習(xí)你。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我又和那位過去的勝利者坐在了你面前。我看到他,便心生膽怯。你那做工精細(xì)的棋子仿佛又在給我鼓勵(lì),令我感到自信滿滿,于是,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。
我站在紅方的主將位,開始全方面地思考整場(chǎng)比賽:時(shí)而一路平推,摧毀敵人的防御;時(shí)而聚兵局部,強(qiáng)行突破敵人的防守;時(shí)而,中路強(qiáng)攻,直搗敵人的首府;時(shí)而聲東擊西,偷襲敵人的士兵。不知不覺間,戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了,我以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了,望著你的眼神,我開心地笑了。
感謝一路上有你,象棋!給予我陽光和力量,愿你我成為永遠(yuǎn)的好朋友!
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