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再回首作文700字

時間:2022-12-13 18:18:09 作文寫作 我要投稿
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再回首作文700字(通用24篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的再回首作文,歡迎大家分享。

再回首作文700字(通用24篇)

  再回首作文700字 篇1

  揮起手,別說再見,只因心中那份永遠的期待與深深的懷念。再回首,最初的依舊那么美好,消逝的時間已不再返還。我們在一起的日子是多么的溫暖幸福,但卻始終無法避免分離,即使心里一萬個不想分開的理由,但終究還是要面對別離。時間恰似離弦的箭,讓我抓不住任何痕跡。

  割不斷的情,舍不去的意。當年徐庶身在曹營心在漢,而我身在異處,但心卻早已悄悄地飛到你們那兒了。靜靜地想了想,若按我們這個現(xiàn)狀,能否回到從前?恐怕將是物是人非了吧!再也不能回到過去,原有美好的東西,早已不知飛向何處……

  初中的壓力顯然是比小學要大得很多,要學會面對各種困難。一次,我跟朋友聊天,她說:“我真希望我能被小學同桌給叫醒,跟我說你做了一個漫長無期的夢,我想回到以前,回到那段無憂無慮的快樂時光”。我也情不自禁地想起,小學畢業(yè)前夕,老師評講試卷的情景,昔日黑板上粉筆發(fā)出的吱吱聲,走廊間同學的嬉戲聲,教室里的談笑聲,仿佛像幻燈片一樣在我眼前閃放。

  再回首,讓我懂得了許多,為什么之前很要好的伙伴,之后為了一些很小的事而鬧得不可開交,成為了最熟悉的陌生人,我想若人生是一場戲,那么最初的.開幕是美好幸福的,不知不覺“懷念”在心中填得很滿很滿,一開始,我只相信永恒的是人與人之間的感情,最后才發(fā)現(xiàn)我們始終逃不出命運的樊籬。現(xiàn)在只有懷念。

  我依然記得以前無話不說的朋友,依然記得畢業(yè)那天和最后一次回學校的情景,依然記得我們哭過笑過的每一個角落,依然記得……你們令我無法忘懷。因為你們在我心中是那么那么的重要。

  我依然記得我們經(jīng)常去的秘密基地,那個“紫色藤蘿林”,曾經(jīng)是我們“逍遙自在”的“自由王國”的地方,而現(xiàn)在卻成了一種蘿卜頭的天下,被他們給攻占,一些東西,當你擁有時覺得很平常,無法顯示出它自身的價值,但一失去卻覺得是多么的珍貴,后悔自責當初沒有好好珍惜。我不想犯這個低級錯誤,我非常珍惜與你們在一起的時間,我害怕失去,怕一旦失去之后再也加不來……再回首,讓我學會了珍惜。

  再回首,我們共同走過的時光,不管我們身在何處,我們的心永遠在一起!我們的情永遠在最深處!

  再回首作文700字 篇2

  高一的時光如風一般拂過我的季節(jié)。它走了,沒有流露出絲毫的留戀,只留下一串清晰的腳印作為永恒的回憶。對于我而言,高一的上半年是我在校10年來最快樂的時光。因為在這半年里,我收獲了很多無意爭取了東西。思想的單純賜予我最美麗的快樂。

  初進高中,學校的活動是中學階段最豐富的。而幾乎每一個活動,我都沒有錯過。成功競選為高一年級學生會學習部副部長,代表班級出演時裝秀以及話劇《海的女兒》,為班級爭得了相當?shù)臉s譽。真的是無心插柳柳成陰。

  沒有任何思想包袱,我收獲了我意想不到的東西。上半年,我就這樣,一邊忙碌著學校的公事,一邊緊抓學業(yè),更令我欣慰的是,我居然獲得了雙豐收。事務的繁忙讓我忘記了成長的煩惱,成功的'歡樂讓我忘記了拼搏的艱辛。轉(zhuǎn)眼間,我再次邁進了校園,進入來了高一的下半年。

  與上半年相比,我下半年的生活更豐富,更悠閑。有了更多的快樂,也有了更多的煩惱。下半年,我走進了四個男生的世界。每天跟他們一起走出教室,一起走進食堂,一起吃大鍋飯,又一起回到教室。每天晚上下晚自習過后,他們都似乎已經(jīng)習慣了把我送到校門口。走進他們的空間,我感到了常人無法給予的快樂。但與此同時,也因為他們,我多了幾根煩惱絲。

  一個女生跟幾個男生走得這么近,難免會引起個別女生的不爽,讓我有點不知所措。更糟糕的是,跟他們在一起,我感覺的我的成績明顯下降了。要知道,成績就是我在眾人面前地位的象征啊。我該怎么辦?那一刻,我陷入了煩惱布下的陷阱,差點無法自拔。

  關(guān)鍵時刻,是他們幾個建議我暫時離開他們一段時間。我雖然舍不得,但為了我的學業(yè),還是答應了。剛開始,沒有了他們,我真的好孤單,好失落,我哭了。但時間撫平了我心靈的創(chuàng)傷。讓我漸漸習慣了沒有他們的陪伴。

  最后一個月,我沉迷于題海,找回了上半年的狀態(tài)。從未松懈,直到期末。我沒有讓他們失望,一個月的苦斗換來了18個名次。我流淚了,因為感動!我的成功來自于他們的放棄,理解和鼓勵!高一,奪走了我的365個日夜,卻也留給我4個難得的知己。

  再回首作文700字 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,校園的櫻花已是兩度綻謝,我已進入高三。課余時間,我曾趴在窗臺欣賞櫻花,引出我縷縷遐思。

  花開花謝,不必幾世幾年,只一季春秋,道出一歲枯榮。入學畢業(yè),亦僅三載風雨,高中生活即將謝幕。如果說花的精魂只因風雨洗禮而更加香遠益清。那么我們呢?三年苦讀,怎不會留下深深的足跡?

  “人生如夢,”即使沒有江月,不動杯盞也足以醉人。這樣看來,高中生活又怎么不是一個夢?醉人的,又何止酒,還有這苦中作樂的求學經(jīng)歷。想他太白,蘇子當年,也斷然不能想象出這番滋味吧!因為這火樣年華終將綻開花朵的甜蜜,以及甜蜜之余回味汗水的苦澀,是古人所不能經(jīng)歷的。

  身在高三,如一場驚夢初醒。合上書本時方知花開花謝已兩載。而這兩年,就在朦朧中悄然逝去,以至于我們來不及反應,來不及回憶。留下的,恐怕只有一臉的荒唐笑,一把辛酸淚吧!看著所剩無幾的時間,想著千里之外的彼岸,我們必須毅然決然的背起行囊,向著那個熟悉而陌生的遠方與時間賽跑,別只顧著憾恨,因為沉舟側(cè)畔,千帆已過。

  身在高三,我們更明白明天的`勝利屬于有備之人,深知前方的道路坎坷重重。但是我們必須毫不畏懼,永不停歇。我們聆聽著隆隆戰(zhàn)鼓的敲擊,追隨匆匆行進的腳步,于學習這條路上披荊斬棘星夜奔襲。淡淡櫻花的香氣,給我們以清新、以鞭策,陽光浸染的天空,給我們以深邃、以高遠。

  身在高三,我們?nèi)〉玫臉s譽與勵志的口號早已爛熟于心。這是我們前進的動力。帶上這些,我們踏著花瓣,于風雨兼程的行到間走得更快更遠。下一頁,我們誓必用春花的朝氣去迎接每一個挑戰(zhàn),用秋實的豐碩去收獲蓬勃的氣質(zhì);欢錂鸦ㄔ诿魈齑禾扉_滿枝頭再回首時,櫻花爛漫,那千朵萬朵定因我而更鮮更艷、

  多盼望那樓頭日出的愿景,多懷念那櫻花爛漫的時節(jié)。僅剩一年,考驗將至,我們何去何從不堪耽擱!我們該停止觀望,停止躊躇而憤然起航,去拭目櫻花的重開而不空嘆惋時光的流逝。

  再回首,這爛漫的櫻花,該多么凝重,多么發(fā)人深省。

  再回首作文700字 篇4

  打開后院的門,那是一個嶄新的世界,所有往事又慢慢地浮上心頭……

  在我很小很小的時候,后院里有個水塘,不大,不過兩三平米,但對于一群鴨子來說,已經(jīng)是足夠大的天地來供它們玩耍了。那時候我家還養(yǎng)了兩只貓,有時還會有一兩只狗來我家作客。很神奇的是,貓和狗在一起從不打架,它們共同享受著這后院的歡快與祥和。那時的后院,在孩童的心里,儼然就是一個動物園,一個充滿歡樂自在的動物園。

  后院里還種了兩棵柿子樹,一棵梨樹。這些樹圍在一起,給鴨子們建造了一個避風的港灣。柿子樹和梨樹交替著開花,交替著結(jié)果。紅彤彤的柿子、青綠青綠的梨子,都是那么誘人!等到夏末秋初之時,柿子已經(jīng)完全成熟了,掛在枝頭,有種搖搖欲墜的感覺。小鳥們大概是怕柿子落在地上摔個粉碎,便站在枝頭,大口大口地分享這甜蜜的果實。吃吧吃吧,吃飽一點吧!我站在樹下,看著鳥兒們幸福地咂嘴,也會有一種滿足的感覺。啊!我的童年生活,就是這樣無憂無慮,自在快活!

  黃昏,火紅的太陽落進小水塘里,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著,像個紅臉娃,全身發(fā)著紅光,這可把正在喝水的鴨子嚇了一大跳,“嘎嘎嘎”地叫起來,撲騰著翅膀。我想,如果鴨子會飛,那會怎么樣呢?它會不會飛向太陽,就像那月亮上的兔子一樣?我不由地盼望起來,希望時間停留在這一刻,永遠不要長大。

  夏夜,后院是最熱鬧的,大人們在這談天說地,而我,就躺在涼椅上數(shù)星星。深藍的天空中布滿了星星的網(wǎng),它們盡著自己的力量,把點點滴滴的`光芒交織在一起了,不像陽光那么刺眼,也不像月光那么澄澈,卻是明亮的。我真想伸手去摘下幾顆!月亮藏到了梨樹的后面,稀稀疏疏的枝條映在月亮上,頗有些“吳剛伐桂”的影子。后院的一切,都是那么迷人。

  因為沒有人打理,如今后院已雜草叢生,水塘也早已干涸了,缺少了往日的歡聲笑語。后院,卻也依然還是后院。

  簡簡單單的后院,誠誠懇懇的人生。

  再回首作文700字 篇5

  再回首這條路,再回首我的成長,我已長大了。

  窗外一條筆直的路依然靜靜地陪伴著我成長。我再次走在這條路,再回首曾經(jīng)的我。

  春天,路兩旁整齊的行道樹上吐露出了新芽,綠綠的,嫩嫩的。那時的我剛會走路,媽媽抱著我走在這條路上,那些芽兒好像在望著我,調(diào)皮的我開始在媽媽的懷里挪動,媽媽只好放我下來,“小心,要摔倒的哦!彼p聲說道,我搖搖擺擺地走,只顧著自己,果然摔倒,開始哇哇大哭。媽媽扶起我,又輕聲說:“不哭,長大了就不疼了!蔽夷秋柡瑴I水的雙眼無知的看著她,再回首,我是那無知的小孩。

  夏天,路兩旁的行道樹漸漸充滿了活力,點綴著生命的風采。那時的.我已是個小女孩,爸爸牽著我走在這條路上!鞍职郑依,背我,背我嘛!”我在爸爸身邊撒嬌道,他毫不猶豫地背起我,繼續(xù)走著。太陽無情地照在我們身上,雖有大樹的蔽護,但依然還是阻擋不了炎熱!鞍职掷蹎?”我能看到爸爸頭上已有汗水,“不累,累也值得,等你長大了,你也不會累了。”爸爸語重心長地說。我疑惑地點點頭,再回首,我還是那充滿疑惑的孩子。

  秋天,天氣涼爽了許多,涼風習習,路兩旁的樹穿上了新衣服,十分耀眼,我與父母走在這條路,大手拉著小手,“小心!彼麄冃⌒囊硪淼貭课疫^馬路!昂门掳 !蔽椅⑽⒄f道!伴L大,咱就不怕了!眿寢尨鸬溃毅露刈咧。再回首,我還是那懵懂的孩子。

  再回首,那次跌倒……

  再回首,那次勞累……

  再回首,那次害怕……

  現(xiàn)在,我再次走在這條路上,寒風迎面撲來,我已學會忍受、堅強。我不再需要任何人的扶持,自己也能平坦地走這條路。因為我已長大了。再回首那曾經(jīng)的我,再回頭看現(xiàn)在的我,我正在成長。

  這條路總有盡頭,我的成長之路繼續(xù)無止盡地延伸著……

  再回首作文700字 篇6

  夢翻開塵封的記憶相冊,散落的畫面飄零在記憶的原野,如驟雨般,震撼我悵惘的心靈。再回首,那段美好的記憶,一一在眼前浮現(xiàn),如一汩清泉,流過我的心間。

  再回首,入學的第一天。一張張稚嫩的面孔,一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對初中生活的期待、對知識的渴望,眼神里充滿了青春的朝氣。我們的老師,那么的寬容、慈祥,溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是老師,更是朋友,伴我們度過四年的幸福時光。

  再回首,燥熱的運動場上。一個個奮勇向前的'身影,一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的是你們勝利的渴望,終點線則是你們奮進的方向。當你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土,只留下淡淡的芬芳,那是你們拼搏的結(jié)晶!承載著你們的夢想,久久彌散在這運動場上。

  再回首,中考前的課堂。沒有了吵鬧,沒有了嬉笑,僅留下筆尖劃過書本的“沙沙”聲,仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中,你們長大了,成熟了,懂得珍惜時間了——真的是么?隨著下課鈴的打響,隨著老師走出課堂——"哄——"教室又活躍了!或許,我們同學之間的天真與友誼是不會老去的——就算他被緊張的學業(yè)深埋在了心底。

  或許,相會是偶然,分離是必然;或許,快門按下,閃光燈閃爍的那一刻,便是我們美好四年的結(jié)束。多少歡笑,多少痛苦,多少成功,多少失敗,都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水,終究還是留了下來。佇立在寧靜的校園,注視著熟悉的背影,我竟不忍離去,不忍分別。再回首,那段美好的記憶,浮現(xiàn)在眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔,在追逐、在嬉鬧——但那段時光不會再來了,只能埋在不深的心府,待我們?nèi)セ厥住⑷ブ胤辍?/p>

  再回首,心中滿是回憶;再回首,心中滿是悲傷;再回首,心中滿是不舍;再回首,心中滿是向往……

  突然,下雨了。細密的雨絲中,你們的背影模糊了,消散了。眼睛有些濕潤了,不知是淚,還是雨,充盈在眼眶之間。

  再回首作文700字 篇7

  時光像流水,不經(jīng)意溜走,又如過眼煙云,一去不復返,我再回首,拾起記憶的碎片,細細地品味著記憶中的點點滴滴。

  我已經(jīng)是個初一的學生了,過著繁忙的寄宿生活,沒有過多的時間在家里停留,沒有閑余的時間去以前熟悉的地方看看。也正因為如此,我才會更加珍惜童年的美好回憶。

  走過那條熟悉的小街,依舊是那間理發(fā)店傳來熟悉的音樂,真的是很久沒有來了,這里的一切依然如舊。路過那家童裝店,只見一雙粉紅色的精致皮鞋擺在那里,我微微一笑,心想:那曾經(jīng)是我心儀的鞋呀!可當時家里鞋太多,爸爸媽媽不準我買呢,我恍惚著走進這家童裝店,老板娘宋姨保持著她那一貫親切的微笑,她竟認不出我了,那個曾經(jīng)在這兒蹭飯吃,曾經(jīng)在這兒為了一雙心儀的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不記得了嗎?此刻我心中正感嘆歲月的力量。

  可當我看見鏡中的我時,我竟呆住了,那個帶著mp3,穿著牛仔褲,剪著包菜頭的女孩是我嗎?那個高高挺立的女孩是我嗎?當我想到小時候啃著棒棒糖、對著鏡子做鬼臉的樣子,不禁撲哧一下笑出來了。宋姨驚呼一聲:微微,是你呀!都認不出了,長成大姑娘了!宋姨激動地抓著我的手,眼眶有些濕潤。我看見她那爬滿臉頰的皺紋,心中不由得一酸:她老了,我長大了。

  來到曾經(jīng)的校園,走進操場,我眼前浮現(xiàn)的.是運動會時的景象。那小學班上的歡呼聲、那揮灑著的汗水仿佛在空中飄揚著;耳畔間,仿佛聽見那勝利的歡呼聲和失敗的哭泣聲……睜開眼,操場上一片空蕩,原來過去的點滴曾經(jīng)是那么的不值一提,可現(xiàn)在,它是多么的珍貴。∫郧翱偙г股钊绱似降瓱o奇,甚至無聊,當一切流走,再珍惜也來不及了,只能留下空空的嘆惋和深深的遺憾。

  海儂。凱勒說過:“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。這是對那些不珍惜光明的人的規(guī)勸,也是對那些不珍惜光陰的人的告誡。請在擁有時多一份珍惜,以后就少一份失落。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,也不能總嘆息過去,只能更加珍惜現(xiàn)在的每一天。再回首過去是一種美好的回憶,而為明天的朝陽奮斗是對自身的許諾。

  再回首作文700字 篇8

  時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就要過去了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀之情。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師!從認字學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。閆老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。在放學的路上,我噘起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,詩詩?看,嘴巴上能掛油瓶了!是不是因為沒考上‘三好學生’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出手帕,為我擦了擦腮邊的淚水,和藹地說:“詩詩,你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學生’的稱號還是會落在你頭上的。不要灰心,機會還是有的!痹谀挠H切教導下,我端正了學習態(tài)度,并且暗下決心,努力學習,終于在期末取得了優(yōu)異的成績。

  忘不了,親愛的同學!在這六年中,我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。可是,六年時間眨眼過去了,我們就要分別了,我的心怎么能夠平靜呢?記得那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的`給我擦洗,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”就一溜煙跑了。啊,多好的同學呀!這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記呢?

  忘不了,可愛的校園!每天早晨,您慈祥地望著我們走進校園,我們在您溫暖的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出一代又一代的祖國接班人。

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

  再回首作文700字 篇9

  母愛是一首歌,段段音符唱響愛的偉大;母愛是一首詩,行行字里抒寫了愛的無私;母愛是一幅畫,道道線條蘊含了愛的真諦。回眸十五年的歷程,許多美好而難忘的故事涌上心頭。

  陽春,萬物復蘇,小草探出了腦袋,在陽光的照耀下,閃著綠油油的光。有兩個人在綠色的田野上奔跑,我拉著風箏線,你在后面捧著五顏六色的風箏,隨著風兒的吹動,風箏飛上了天空,自由地飛翔,我的心也隨著飛上了天空。猶記得你那溫柔的眼神,堆滿笑容的面龐。再回首,記憶中的你更加清晰。

  盛夏,天氣悶熱悶熱的,仿佛擰下空氣,都能擠出水來。透過門縫,看見深夜未眠的你。你拖著疲憊不堪的身軀來到桌前,在書桌前拿起我的作業(yè)本,在上面圈圈點點畫畫。困了,喝一口涼茶,累了,揉一揉眼睛……那不是在圈圈點點,那是你用愛心鑄成的華章,那是你用愛心譜寫的頌歌。再回首,記憶中的你站在我面前。

  金秋,陽光高爽而濕潤。公園里,五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的芳香。我坐在秋千上,反手緊緊握著兩繩。您在后面推動著秋千,秋千在空中劃出了一道美麗的弧線,陽光給你鍍上了一層暖暖的燦爛。我記起了你那燦爛的.笑臉和大而有力的手掌。再回首,記憶中的你清晰起來。

  隆冬,雪嘩嘩地下著,雪花紛紛揚揚地撒滿大地,似芭蕾舞女翩翩起舞。在柔和的燈光下,看見你為我織毛衣。一伸,一鉤,一拉……一連串嫻熟的動作,是如此美妙……再回首,記憶中的你清晰地展現(xiàn)在我面前。

  一幕幕情景在我腦海中閃現(xiàn),這些都是我記憶中華麗的錦段,回憶的瑰寶,生命中的照明燈。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!”再回首,讓我感受到母愛的無私、偉大,讓我明白了愛的真諦,讓我走向了成熟,不斷走向成功的大門。

  感謝你,再回首。

  再回首作文700字 篇10

  四年,我們在這里已經(jīng)度過了整整四年,人生百年,又能有幾個四年,何況是花季的四年

  四年前,我們在這里相識,這里有著我們太多的回憶,這里有著我們的歡聲笑語,有著我們前進的腳印,也充斥著我們的汗水與淚水,看著校園里的一切,仿佛訴說這我們的曾經(jīng),見證著我們的友誼。這曾最討厭的地方原來也可以變得如此可愛,也可以讓我們?nèi)绱瞬簧帷?/p>

  六年級,我們在初識中玩樂;七年級,我們伴著快樂學習;八年級,我們互相鼓勵拼搏;九年級,我們卻只能強面分別,忍著淚水,去固執(zhí)的追求那看不清未來的夢。

  忘不了曾與你們一起嬉鬧,忘不了曾與你們漫步校園;忘不了運動會那拼搏堅持的身影,還有那竭斯的吶喊,我們是一個整體!即使是曾經(jīng)厭惡的人,現(xiàn)在想見也已成為奢求,只后悔那時不懂得珍惜;最后的課程也已成為享受,不會再討厭任何一個老師最想回去的是那令人溫馨的老八班,最不想離去的是現(xiàn)在的七班。

  你們的離去我們無法挽留;面對分離;我們無能為力不論選擇了哪一條路,我們都要堅強的走下去,決不能干這行想那行,吃透一行,那就是成功!最長的路是你的.腳,最高的山是你自己!多年后,我希望我能指著媒體中的你對別人驕傲的說:那是我同學!我為曾和你們一起而幸福!如若有緣再見,望我們不會形同陌人。

  天下沒有不散的宴席,只能送上我最真摯的祝福。理性告訴我們不應該哭泣,但我們不是沒有感情的機器!看著這不舍與悲傷的校園,只能默默的流下淚水;最怕的不是中考,而是對分別的恐懼,怕再也見不到那些可愛熟悉的面龐,怕失去你們的陪伴!

  我想說讓我們笑著分別,但又怎么可能做到,又怎么能欺騙的了自己!那強顏苦澀的歡笑,只會比哭更顯凄涼!若今后有緣再在一起學習,我想不管是誰,我們一定會成為最知心的朋友!最后,再次祝福!

  再回首作文700字 篇11

  回首,見往事,如煙如塵,卻歷歷在目。

  ——題記

  在寒風呼嘯、煙塵四起中,我裹緊了衣服,奔跑在回家的路上。今夜,無星無月,唯有那漫漫長路與點點微弱的路燈光伴我同行。

  “呀,跑得太快,東西掉了!蔽叶紫律碜,找尋那失落的物件。回首來時的路,不經(jīng)意間,瞥見那盞孤零零的路燈。煙塵被風吹起,仿佛融入朦朧的燈光,在其中化為兩道隱隱約約的身影,一大一小!澳鞘恰蔽叶⒅莾傻郎碛,沉默了。

  記得低年級的一天晚上,也不知怎的,弄得很遲都尚未回家。漆黑的`夜晚,獨留我一人,坐在那朦朧的路燈下低聲抽泣。這時,她——林老師出現(xiàn)了,她用那雙并不算嬌嫩的手撫摸著我,臉上浮現(xiàn)著一抹柔和,輕聲安慰著我。呀,找到東西啦。我將其撿起,繼續(xù)向家跑去。

  狂風將路邊的灌木叢吹得沙沙作響,恍若雨聲,又卷起煙塵,刮入我的雙眼。視線因為煙塵而略微有些模糊。我不禁回首,躲避那陣狂風。遠望著,路燈燈光撒下的半圓,與那路燈桿,仿佛組成一把雨傘。我仰望夜空,聽著那如雨聲般的“沙沙”聲。

  那天,下著雨,凍得渾身冰冷的我并未帶傘,淋得濕透,站在路燈下。這時,一把傘出現(xiàn)了。是熱心的陳阿姨,她微笑著,為我撐起了傘。風停了,我繼續(xù)往前跑。

  快到家了!我已看到了家中的陽臺。此時,遮蔽夜空的烏云似乎散了一點兒。兩顆星如一雙眼睛在空中眨著,露出一角的月兒撒下一縷柔和的光芒,在陽臺上凝成一道纖細的影子。

  似乎是回想起什么,我悄然回首,凝望著一盞路燈。那次,我被媽媽大罵一頓,賭氣的我沖出家門,倚靠在那盞路燈下。漫天星星眨著眼,突然,我察覺似乎有一對“星星”注視著我。我一驚,不知怎的,我竟看向了陽臺。是媽媽!此刻,她的雙目中正泛著淚光,充滿歉意與心疼,猶如天上最亮的兩顆星。我愣了,而她見到我看過來,卻撇過了頭。跨進家門,一回首,只見那一路而來的腳印。

  再回首,往事如煙。如煙往事,刻骨銘心。

  再回首作文700字 篇12

  現(xiàn)在,我再次走在這條路上,寒風迎面撲來,我已學會忍受、堅強。我不再需要任何人的扶持,自己也能平坦地走這條路。因為我已長大了。再回首那曾經(jīng)的我,再回頭看現(xiàn)在的我,我正在成長。

  這條路總有盡頭,我的成長之路繼續(xù)無止盡地延伸著……

  “啪 ——”玻璃杯從我掌心滑下,繼而摔成碎片。由衷地悔恨,卻也終究無濟于事,恍惚間,記憶穿梭至多年前……

  你小心翼翼地拆開親友送來的禮盒。映入眼簾的是一瓶深色的藥酒和一只小巧玲瓏的玻璃杯,在陽光的照耀下,它閃爍著,亮光悄然間躍進你我的心間。

  “外公,送給我吧!蔽倚χ鴮δ阏f,那時的我在你的寵愛中無憂無慮地成長。媽媽向我使了個眼色,示意我不要過分,我哪顧得上這些,一心只想著擁有那只晶瑩剔透的玻璃杯罷了。你發(fā)覺了媽媽的.小動作,向她擺了擺手,又接著對我說道:“喜歡啊——那就拿去吧!你高興外公就高興!蔽夷弥侵徊AП诙盏某蹶栂職g呼雀躍,你則看著我,憨實地笑,眼眶內(nèi)充溢著滿滿的疼愛。我清晰地記得當時你黝黑的臉頰,黑白夾雜的發(fā)絲在陽光下閃耀著……

  你對我的疼愛蕩漾在身邊的各個角落。

  回到家,你第一時間摘下我笨重的書包,生怕把我累著;吃飯時,你坐在最外面,用你蒼老的背脊替全家、更為我營造家庭的溫暖;你總將新鮮的菜肴挪到我的面前,一個勁地為我夾菜、舀湯,唯恐我不吃飽……

  還記得你曾背我去你耕種的田地,不大不小的土地被你栽種的滿滿當當,種樣繁多的瓜果蔬菜讓我眼花繚亂,你撩開茂密的葉子,指著清香幽幽的果實告訴我這是黃瓜、蕃茄、帶豆……夕陽西下,四方的田地蕩漾著祖孫倆的歡聲笑語……

  ……

  只可惜,如今幸福早已不再……

  被洗得褪色的藍色夾衫依舊熟悉,只可惜沒有了你的汗水的氣息;多年使用的鋤頭柄依舊光滑,只可惜上面的余溫已經(jīng)散盡;種出的瓜果依舊茂碩,只可惜不再如往日的香甜;回家的小路依舊蜿蜒,只可惜在昏暗的路燈下靜靜等待的背影已經(jīng)不在……

  再回首,往事件件浮上心頭,但是,我想要一起分享的人,卻已經(jīng)不在了……

  再回首作文700字 篇13

  小區(qū)里有許多流浪狗。

  我是天生愛狗的,一直想養(yǎng)一條。無奈,抽不出時間和精力,只得把養(yǎng)狗的想法放在一邊。我常常坐在樓道下的大門口,對著流浪狗發(fā)呆。

  有人說說不能看動物的眼睛,我卻能和流浪狗對視上好久。出于對狗的熱愛,流浪狗們長得到我的的“資助”。不過只是早餐剩下的殘羹,卻讓它們心滿意足。看著他們可憐的樣子,我順著思緒想了下去——流浪狗?從何而來?它們天生就是流浪狗?還是從鄉(xiāng)下來到城里的“苦旅者”?非也。人們養(yǎng)狗,究竟是為了什么?有為了讓自己開心的,有為了陪伴自己的,有為了顯示身份的,有為了體驗的,有為了吃狗肉的——我身軀一顫,控制自己不往險惡的方面想。這又有何用?流浪狗自是人性險惡的產(chǎn)物,沒有拋棄,就沒有流浪。狗主人昧著良心,違背著當年的向往與初心把它給遺棄。他們不知道的事,狗狗眼里這永遠只是一場游戲,主人會回來找它的。只要它蹲在那熟悉的臺階旁,那熟悉的身影早晚會出現(xiàn)。

  望著蹲在面前的小白狗,我心生憐憫,它們是人性殘忍的犧牲品。我怕我會流淚,便不敢再看它們。我遠遠的走開,還是不禁回首望了一眼,它睜著迷惑的眼,就那樣無依無靠的望著我。它的并不干凈的白毛在風中呈現(xiàn)出凌亂的樣子,它身后的`景物都凸顯出它的渺小。它的前爪有向前伸的意思,最終還是沒有邁出那一步。

  我不敢再停留,又向前跑出去十幾米。再回首,它依舊那樣無助的望著我,那樣可憐的望著我。

  這條白狗患有白化病,除了毛色變白外,與其他狗并沒有什么不同。它每天都蹲在樓道的臺階下,等著搬走的主人“回來”。日復一日,它永遠蹲在那兒,漸漸成了流浪狗的,一個縮影……

  流浪狗,是它在流浪,還是人性在流浪?

  那些拋棄寵物的主人,是否也能在良心的后悔與煎熬中掙脫出來,再回回首,終結(jié)這場邪惡的“捉迷藏”……

  再回首作文700字 篇14

  及行迷之未遠,及行錯之未滔。——題記

  立身于時間的長河,回溯歷史盤折之溝渠,錯落有之,淤塞有之,不知歷經(jīng)多少挫敗,多少頭破血流,多少及時止損;厥祝瑥念^來過,方得如今的波瀾壯闊。

  似蘇子回首處“也無風雨也無晴”這一回首,便好似把那一江春夢,卷化成了流水人間。奸佞之殤,早已令他身心俱疲,少年時裘馬輕狂,早已被如蜉蝣撼樹般的'現(xiàn)實傷得支離破碎。他曾無數(shù)次地回首,回首處卻只有無邊的黑暗。踽踽獨行于動蕩的黑暗社會之中,或許已由不得他折返,由不得回首猶豫。哪怕僅有“竹杖芒鞋”也要“煙雨任平生”。

  似陸放翁,“胡未滅,鬢先秋,淚空流!彼栽倿椤叭祥L城”,御得了外敵,卻難敵城里四起的狼煙。城外胡人,城里卻自拆墻門,難敵奸邪之輩。雖“身在天山”,但“心老滄州”。回首,夢里是萬頭攢動,是火樹銀花,是白日喧騰,亦是燈亮如晝。雖“僵臥孤村”卻不自哀,還“尚思為國戍輪臺”。回首處,便是沙塵飛揚,刀光相接,亦是浴血殺敵。

  似莊子,世間身化蝴蝶千千萬,F(xiàn)實如天塹難通,卻不如圈地自活,以輕盈之姿去看淡世間流離煙火,以從容之態(tài),還人間以人間,還山水以山水,洞徹人間的悲喜。再回首,身后便有蝴蝶蹁躚起舞。

  亦是屈子,“人之汶汶,我之察察”,方有“滄浪之水,可以濯吾衣”。好似一支獨木,左艾草右香花,身后百花,身前卻一片荒蕪。回首走過的幾多貧脊之歲月,所行之處皆步步生花。他以自身的正義,燃盡了人間一整個春。

  再回首,初心未改。當世之人皆以為錯,愿及時止“損”順應大勢嗎?他們已做出了回答。

  當你們讓我懷疑自我,讓我懷疑我曾經(jīng)行過的路,回首是猶豫,再回首卻已充滿了堅定。胸中有溝壑,立馬振山河。

  奸邪難涼幾十年家國熱血,挫折難阻心中之堅毅。我狂,我笑,我將一腔熱血,燃盡世間丑惡。這一回首,便是千年。

  再回首作文700字 篇15

  那是一個秋季的一天,我獨自踟躕而行,滿地金黃的落葉鋪滿了街道,為這深秋增添了一道獨特的風景線。

  秋風微微地吹拂著,我走在這軟綿綿的街道上,忽然對面一個小女孩徑直向我走來,原以為她并不是為我而來,當我發(fā)覺她的眼睛直視著我時,我才恍然大悟,她似乎有事來找我的。我瞥了她一眼,五官清秀,穿著一條紅裙,扎著一條馬尾辮。我在腦海中極力尋找著這個人物,可始終未認出她是誰。

  她是一位陌生女孩,我斷定!按蟾绺,我有一件事想找你幫忙,可以嗎?”小女孩發(fā)話了。她站在我的跟前,我發(fā)現(xiàn)她的`眼睛愈發(fā)清澈,恰似一潭湖水,平靜且清澈!班牛梢。”我不假思索地答道。

  “我們老師叫我們來完成一份作業(yè),就是把自己精心制作的書簽送給路上的一位陌生人,你愿意接受這份書簽嗎?”

  我思忖了一會兒,我本來就不缺書簽,況且她又是一位陌生人,到底要不要接受呢?我又看了一下她那雙純凈的雙眼,心一下就軟了,我也不愿意傷害一個小女孩的心。

  “我愿意!”只見她從口袋中抽出了書簽,那是一張枯葉書簽,上面有紅色小點一樣的裝飾物,聞起來還有淡淡的清香。我雙手接過了書簽,問道:“小妹妹,你叫什么名字?”“我,我叫……”話還沒說完,她轉(zhuǎn)身就跑,我知道以后很難再見到這位小女孩,但是她那雙純凈的大眼睛,已經(jīng)駐進了我的心靈。

  我見過美麗的眼睛,甚至神一般的眼睛,卻沒有見到一副如同她那雙如此純潔天真,可以洞察一切的雙眸。她是多么的自立,她能在自己這么小的年齡就出來闖蕩,并大方地與陌生人打招呼,交流溝通,這是需要多么強大的自信心!

  幾年過去了,身邊的事物也在悄無聲息地變化,幼苗長成了參天大樹,一棟棟鱗次櫛比的的高樓……只有那雙眼睛,依然未變,依舊自然……

  再回首,恍然如夢,再回首,我心依舊。

  再回首作文700字 篇16

  倘若上天能許我一個愿望,我將許下:請讓我回到那懵懂的童年 ——題記

  再次回到兒時的樂土,熟悉的氣息隨著風輕輕擦過臉龐,走進老樓,看著那些小孩嬉鬧的身影,兒時那與文子的回憶如潮水般涌現(xiàn)在眼前:

  “嘿,該你們找了。”文子得意的說,“再怎么躲也逃不過我的法眼!闭f完還拋了一個媚眼!皠e得意,等下第一個找到就是你!蔽以捯魟偮,同伴的數(shù)數(shù)聲就響起了:“1,2,3 。”文子一聽,立刻就和伙伴們開跑,跑之前還不忘扔下一句:“不準偷

  “奇怪,人都躲哪兒了。你看到了嗎?” 我詢問身邊的同伴!皼]有看”同伴扯了扯我的衣服,將手放在嘴邊:“噓!辈⒅噶酥敢粋角落:“在那里!薄芭,原來在那里!蔽已劢菐,大聲的說:“我看到你們了,別躲了,乖乖投降吧!迸艿浇锹溥,“看,這下被我找到了吧!蔽淖铀趩实目粗覀儯f:“你們是怎么找到的,我覺得我們躲得很好。 比缓笥炙Y嚨谋牧吮,說:“不行不行,重新來,還是你們找!薄安恍,怎么能——”我話還沒說完,只見她拉過伙伴們就逃走了,留下我和同伴干瞪眼。

  那時我們總是玩得不亦樂乎,常常是大人們喊我們回家吃飯的.時候,才發(fā)覺已經(jīng)很晚了。有時還是不愿意分開,就跑到對方的家里蹭飯吃,大人也不會建議,總是會很熱情的拿出碗。

  我們總是在一起學習,有時會很認真的大聲讀書,寫作業(yè),但有時也會望著課本發(fā)呆,偷偷的聊東聊西,大人一來,有很認真的寫作業(yè),等大人一走,我們會抬頭望著對方半響,然后會突然的大笑。

  小的時候我總是認為我們不會分開,會永遠的在一起,在一起瘋,一起笑,一起談天說地,我們的友情永遠不會變淡。但長大后我才發(fā)現(xiàn),不是那樣的。我們中的其中一個會離開,很難再回到這里,會有新的朋友,有新的生活。就比如我,離開有三年多,三年的時間里,沒有她談們聯(lián)系過。再次見面,我發(fā)現(xiàn)我們之間似乎少了些隨和,少了些親近。

  再回首,景物依舊,人物已變。

  再回首作文700字 篇17

  一個人的生活就像一張白紙,等著你繼續(xù)前進,小心翼翼地雕刻和繪畫,為他的外表增添色彩。我們用青春的墨水畫出逝去歲月的輪廓是什么顏色?

  回首往事,時光流逝,快樂忘卻悲傷。

  盛夏時節(jié),漫步在紅河谷的石道上,濃密的枝葉層層包裹著整個山谷,覆蓋著藍天。往下看,水里的魚自由地享受生活。分享他們的快樂,我感受到了生活在小橋流水下的人們的感受。一陣風吹來,帶點涼意。漸漸地,水面泛起漣漪,漣漪上泛起漣漪,一圈漣漪訴說著天地之美。此時,我的心已經(jīng)發(fā)展出“幸福和快樂”在后世的韻味。音樂真的可以忘記煩惱!

  再回頭看,水溢出了堤壩,沒有任何痕跡。

  在山路上,郁郁蔥蔥的植被和流動的溪流環(huán)繞著它。也許幾年前這里的藤蔓和流淌的溪流有過曖昧關(guān)系,否則它們不會如此心照不宣。燥熱,瞬間消失得無影無蹤。好新鮮空空氣,涼爽的山風。在小路的盡頭,我看到了一堵巨大的石墻。巖壁上的大瀑布令人驚嘆。斗姆瀑布雄偉壯觀,從山頂傾瀉而下。突然,我有一種感覺,李太白直直地飛到了三千英尺的高空。就像銀河已經(jīng)墜落了九天。

  瀑布下面是一個水潭。游泳池清澈透明。這里到處都是山光下的鳥兒。池影空心靈之美!在水池的邊緣是綠色的樹和綠色的藤蔓,覆蓋著蜿蜒搖曳的`樹枝,散落著,拂過。我的心靈振作起來,所有的憂慮一掃而空。

  回首往事,時光飛逝,往事如煙。

  在山里就像是另一個世界,到處都是鳥語花香,風景如畫。沒有人能抗拒它。一個人舀起水,吸進嘴里,滲入心臟,然后立即滲入心臟。我的心變得更加純潔。吸入新鮮空氣,世界的噪音消失得無影無蹤。

  哦,轉(zhuǎn)瞬即逝的時間就像一條緩緩流動的小溪。

  走出樹林,熾熱的太陽掛在西方的天空。再回頭看,時光飛逝,就像被泉水滋潤的麥田,涌動的雙肩,仰頭凝望,一片瓦藍!

  再回首作文700字 篇18

  總是不經(jīng)意間時間悄悄地從我們身邊溜走,像流水靜悄悄從指縫中的流過。無聲無息,觸摸不到。再回首,一切都像故事一樣,記載著,喜怒哀樂,酸甜苦辣。

  沒有什么過不去的,只是再也回不去。這是小四(郭敬明)說過的一句話。記得,我還用它當過QQ簽名。我的頭像和網(wǎng)名簽名都是空白,只是看到這句話后,在空白的資料上添了幾分感覺。之后看到別人也在用這個,我也就再次恢復到空白的感覺。就連我自己也不知道為什么始終愛著白色,因為好多人問過我,可我總是沒有找到唯一的答案。

  心情不好的時候,我并不是那種特急躁在表情動作上大大宣泄的人。但我朋友總是說我在生悶氣,她們一看我就能感覺的出來,習慣性的聽到耳邊她們安慰的話語,“以前的都會過去,把握明天我相信勝利是留給有準備的人……”可是,我認為過去的必將成為了回憶,不可能說忘記就忘記。也許在不經(jīng)意的某一時候想起以前犯下的錯誤,可能當時只是一笑而過,但我相信還是會在安靜的時候靜靜地想一想。過去的事情說不記得可以看成兩種情況,一種是自我安慰,害怕自己再次迷惘。另一種是真的忘記且也已經(jīng)做出了一些滿足和輝煌的'東西吧。一切都會過去,一切都不會過去。過去的是不是已經(jīng)過去?過去的是過去了,它只能變成回憶而且永遠變成回憶。過去會給我們總結(jié)經(jīng)驗,來面對未來的更多的考驗,做個有心人。

  再回首,笑過,哭過,氣餒過。

  再回首,覺得自己長大了,一些東西沒必要放在心上,在過去遇到的困難挫折中吸取經(jīng)驗。再回首,把自己因為不懂得像孩子一樣地在父母面前胡鬧的畫面好好想一想,把自己曾遇到的煩惱找個人傾訴分享。我覺得雖然一切都會過去但總會有一些埋在記憶深刻的東西,永遠占據(jù)的一個位置。

  再回首,把不愉快拋在腦后,給自己壓力感,明天會更加美好,也給自己在以后留下一個更加美好的記憶吧。

  再回首作文700字 篇19

  如今,我已快是一名初中生了。當我翻開回憶錄,再回首我的母校生活時,心里不僅是激動,還有留戀……

  回憶錄是孟老師專門為我們班做的。回憶錄就好像一本書,而老師和我們班的每一個同學都是這本書的作者。這本書的名字就叫《放飛理想,守望幸!贰7_回憶錄,第一頁就是我們的班風和班名。我們班叫做快樂島,我們的班級精神是昂揚、自信、快樂、飛翔。我們快樂島有65個小島民,每個島民都在回憶錄里留下了自己的聯(lián)系方式,還有那一個個我們精彩而難忘的班級故事,它們都是我們班獨有的美好的回憶。

  看著這些已整理好的故事,我好像又變回了一名小學生。還記得我們的第一份禮物——一本詩集,它一直跟隨了我3年,如今已被我放在了柜子里;還有我們的第一張全班福,同學們的笑臉都深深地印在了我的腦海中;母親節(jié)、父親節(jié),老師讓我們送給自己爸爸媽媽的.一個禮物——一個故事;第二十五個教師節(jié),我們?nèi)嗤瑢W送給孟老師和常老師的一個特殊的禮物;端午節(jié),我們一起做香包;新教育實驗“幸福童年”展演暨表彰活動,我們班表演的課本劇《德國,一群老鼠的童話》;老師為了給我們慶祝小學階段最后一個六一兒童節(jié),特別給我們定做了一個三層大蛋糕,上面寫著“放飛理想,守望幸福”幾個大字……、

  在火熱的季節(jié),我們走到了一起,共同成長了6年,F(xiàn)在,我們又在這火熱的季節(jié)揮手別離。6年的時光里,老師、同學、家長,我們在一起,共同分享了自己成長的點滴。6年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的全是美好的回憶。生命就像是一種聚合,而人生就是探索未知的奇跡。全世界有多少億人?人與人相遇的幾率又是多少?可我們這65個人卻在一起生活了整整6年,這難道不算是一個奇跡?我們雖然畢業(yè)了,可我們卻還是笑著揮手。因為我們都知道,友誼沒有距離的界限,我們分開卻不會分離,因為未來路上依然有我有你,我們永遠都在彼此的生命里!

  再回首作文700字 篇20

  “悄悄是離別的笙簫,沉默是今晚的康橋!

  離人愁

  半是春寒,半是清明,云影杳杳,野鶴入云,又到了雨紛紛的時節(jié)。母親就這樣凝望著我,那雙眼睛里不見池明水秀,只剩下一腔黯淡。都說歸心似箭,那些歡樂的日子如似水年華而逝,我留給她的,只有寂寥與失落。我眼底含著淚,叫她別再送了。她朝我招手,我陷入了她深情的眸光之中,久久回不了神。她愛得是那般靜好,甘愿把愛隱藏在不見天光之處,只留她心愛的我在光明,我趕緊轉(zhuǎn)身離開,唇齒間不住發(fā)出嗚咽的聲音。淚,驟下。這短暫的離別,竟也如刀割一般,讓人心里直喊疼,直泛苦。

  長恨歌

  春意盎然,梔子花香縈繞。淡香軟月中,梨花照耀,她在輕喚我的名字。她膚白如三月凝脂,唇紅盛絢爛桃花,這么個頂俏的人兒,竟也因畢業(yè)分離而淚眼朦朧。我們曾一同歡笑走過大街小巷,我們曾看星賞月聊朦朧心事,而這一切都將因彼此的各奔東西,彼此不同的.歸宿為它畫上句號。這離別啊,大家都甘愿自欺欺人,而不愿反復回想,在心里生了根發(fā)了芽,在某年某月回想起,淚如雨下。

  清平樂

  時間過隙,忽然而已。我便在這樣的悲歡離合中長大。一如往常,我和母親打著電話,她忽然有些哽咽:“囡囡啊,你是從什么時候開始,遇到難過的事不再跟媽媽說了呢?”我不禁回首,是從什么時候開始褪去青澀,開始在一次次的離別中拭去眼淚,開始學著報喜不報憂,開始掩蓋自己的心事,逐步沉默的呢?小時候總有一腔的鴻鵠大志還未施展,現(xiàn)在卻想著,給她,給我,一個家,如此便好。

  掛掉電話,我閑來無事開始翻閱朋友圈,驀然間,我的眸光定格在一張照片中,是她。照片中的她,頭發(fā)被吹得凌亂,笑容卻意氣風發(fā),明媚如昔。回首過往,原來我們各自奔赴自己的人生,在彼此無法觸及的地方熠熠發(fā)光,一切終將迎刃而解。

  回首過往,無論苦澀或是甘甜,我終會得知,我將見到光明,我將迎來未來。

  再回首作文700字 篇21

  秋風入骨,黃葉飄落,雨水沖刷過后的石路上蹦出一個個水坑,樹影搖曳。那幾日,這曾躺過我們的腳印,“一二三四,一二三四”響徹云霄,聲聲入耳。不管去哪兒這總是我們的必經(jīng)之路。

  座座灰瓦的平房,端莊沉靜的屹立著,任憑我們大聲吵鬧,隨意折騰都不見一絲灰發(fā)掉下。洗手臺少了一點意思,少了無數(shù)雙白嫩的手搓著衣,少了一個個綠盆,但我們送給她真摯的禮物:綠的,黃的,紅的.牙刷,殘缺的肥皂,帶上大自然饋贈的禮物:片片黃葉。

  再回首那幾日,早上邁著小碎步慌慌張張到集合點,左掏右掏,把褲兜都快掏爛了慢慢抽出一張皺皺巴巴的朗誦紙。先前隱隱約約還能聽見幾個英文單詞,名言警句,好景不長,壞牙萌發(fā):放聲展開自己“悅耳”的歌喉,齜牙咧嘴,談論某部偶像劇,見到帥哥的吶吼等,七嘴八舌。

  涼風刮,黃葉落,陰天顯,才意識到秋臨了,與葉同行成群結(jié)隊來到教室,開啟美好的一天。每間小屋都流出未知,盡管都知道。打槍時的颯爽,扛著槍跳過一個個障礙,紅點顯出,一槍射去,真棒,沒射中;制作豆腐時的好奇,拿著酸臭的酸漿勺勺入鍋,Q彈的豆腐和它的搭檔醬油,完美融合在一起,一秒掃光;編制孔雀時的苦惱,消耗腦細胞的手工過程,焦頭爛額,急著找伙伴代替做;衍紙畫時的焦慮,白膠糊在手上,原本享受的衍紙畫變成吃人的紙畫,臨近末了才完成一朵小花;人工呼吸時的含蓄,吹氣時把頭吹暈臉吹紅,嬌羞地小笑一下。

  讓我留戀的是那兒的飯菜,道道深入我心,那里的粥讓我減肥人士不由得多喝了幾碗。

  戴著驕陽,披著清風,壓著灰磚,背著包,端著綠盆,愁眉苦臉,猶如喪尸散架式走路,陷入秋風中。樹木擺動,黃葉在空中來了一場環(huán)游,旋轉(zhuǎn)流動,如迎賓小姐把我們送上校車,跑步回自己的老巢。

  再回首那幾日,悲喜交加。

  再回首作文700字 篇22

  夢翻開塵封的記憶相冊,散落的畫面飄零在記憶的原野,如驟雨般,震撼我悵惘的心靈。再回首,那段完美的記憶,一一在眼前浮現(xiàn),如一汩清泉,流過我的心間。

  再回首,入學的第一天。一張張稚嫩的面孔,一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對初中生活的期待、對知識的渴望,眼神里充滿了青春的朝氣。我們的教師,那么的寬容、慈祥,溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是教師,更是朋友,伴我們度過四年的幸福時光。

  再回首,燥熱的運動場上。一個個奮勇向前的身影,一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的是你們勝利的渴望,終點線則是你們奮進的方向。當你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土,只留下淡淡的芬芳,那是你們拼搏的結(jié)晶!承載著你們的夢想,久久彌散在這運動場上。

  再回首,中考前的'課堂。沒有了吵鬧,沒有了嬉笑,僅留下筆尖劃過書本的“沙沙”聲,仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中,你們長大了,成熟了,懂得珍惜時間了——真的是么?隨著下課鈴的打響,隨著教師走出課堂——"哄——"教室又活躍了!或許,我們同學之間的天真與友誼是不會老去的——就算他被緊張的學業(yè)深埋在了心底。

  或許,相會是偶然,分離是必然;或許,快門按下,閃光燈閃爍的那一刻,便是我們完美四年的結(jié)束。多少歡笑,多少痛苦,多少成功,多少失敗,都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水,終究還是留了下來。佇立在寧靜的學校,注視著熟悉的背影,我竟不忍離去,不忍分別。再回首,那段完美的記憶,浮此刻眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔,在追逐、在嬉鬧——但那段時光不會再來了,只能埋在不深的心府,待我們?nèi)セ厥、去重逢?/p>

  再回首,心中滿是回憶;再回首,心中滿是悲傷;再回首,心中滿是不舍;再回首,心中滿是向往……

  突然,下雨了。細密的雨絲中,你們的背影模糊了,消散了。眼睛有些濕潤了,不知是淚,還是雨,充盈在眼眶之間。

  再回首作文700字 篇23

  如今,我已快是一名初中生了。當我翻開回憶錄,再回首我的母校生活時,心里不僅僅是激動,還有留戀……

  回憶錄是孟教師專門為我們班做的;貞涗浘秃孟褚槐緯,而教師和我們班的每一個同學都是這本書的作者。這本書的名字就叫《放飛夢想,守望幸!。翻開回憶錄,第一頁就是我們的班風和班名。我們班叫做歡樂島,我們的班級精神是昂揚、自信、歡樂、飛翔。我們歡樂島有65個小島民,每個島民都在回憶錄里留下了自我的聯(lián)系方式,還有那一個個我們精彩而難忘的班級故事,它們都是我們班獨有的完美的回憶。

  看著這些已整理好的故事,我好像又變回了一名小學生。還記得我們的第一份禮物——一本詩集,它一向跟隨了我3年,如今已被我放在了柜子里;還有我們的第一張全班福,同學們的笑臉都深深地印在了我的腦海中;母親節(jié)、父親節(jié),教師讓我們送給自我爸爸媽媽的`一個禮物——一個故事;第二十五個教師節(jié),我們?nèi)嗤瑢W送給孟教師和常教師的一個特殊的禮物;端午節(jié),我們一齊做香包;新教育實驗“幸福童年”展演暨表彰活動,我們班表演的課本劇《德國,一群老鼠的童話》;教師為了給我們慶祝小學階段最終一個六一兒童節(jié),異常給我們定做了一個三層大蛋糕,上頭寫著“放飛夢想,守望幸!睅讉大字……、

  在火熱的季節(jié),我們走到了一齊,共同成長了6年。此刻,我們又在這火熱的季節(jié)揮手別離。6年的時光里,教師、同學、家長,我們在一齊,共同分享了自我成長的點滴。6年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的全是完美的回憶。生命就像是一種聚合,而人生就是探索未知的奇跡。全世界有多少億人?人與人相遇的幾率又是多少?可我們這65個人卻在一齊生活了整整6年,這難道不算是一個奇跡?我們雖然畢業(yè)了,可我們卻還是笑著揮手。因為我們都明白,友誼沒有距離的界限,我們分開卻不會分離,因為未來路上依然有我有你,我們永遠都在彼此的生命里!

  再回首作文700字 篇24

  我們無論在什么時候都要堅強,孤單的日子里,我們才可以聽見生命轉(zhuǎn)動時喀嚓咔嚓掉屑的聲音和成長時身體如同麥苗一樣拔節(jié)的聲響。

  左手倒影?右手年華

  我承認我們是新時代無比幸福的青年,不愁溫飽地坐在這兒。陽光灑滿整個房間,教室出奇地大,裝得下50個人后,后面還留出一塊“不合法”的運動場地。時常會覺得幸福滿溢,可為何還會留下眼淚。不知多年以后,我能否再收集起光陰的碎片,拼出一段不完整的回憶。再回首,又是一種什么味道?

  那些花兒?想他,她

  桃花說,我們騎單車去,兜會兒風。

  艱難地卸載掉身上的沉重的學業(yè),突然感覺輕松了些許。順風而行,穿梭在的小巷間,又多了份自在。迎風而呼,似乎喊出了身上的所有負擔,所有的辛酸。唯獨沒有騎上單車的我,閑情逸致地在十字路口摘下幾朵花,拼湊。坐在單車上,任憑微風在汗流浹背的衣縫間流過,絲絲涼意,在頻動的呼喊聲中凝結(jié),升華,騰空。

  水彩畫勾繪的回憶仍然在畫架上立著,而拼湊的單車上的童年卻化為烏有,摸不著,怎么也看不見。再回首,想哭的`味道。

  在童年的尾巴尖上,舔著自己的眼淚

  我想去上海找郭敬明,我愛死了因扎吉,覺得騎車就可以去意大利。書上說理想是建立在現(xiàn)實基礎(chǔ)上通過努力可以實現(xiàn)的。我怎么分析也覺得這三個沒有一個不可以稱之為理想。書上還說,你們要努力奮斗,不怕苦不怕累不怕犧牲。

  我說我已經(jīng)準備為理想隨時“立仆”。我已經(jīng)沒有時間再修剪憂傷,也無意緊緊拉住昨天地手腕不放。想再回首,即使是一種辛酸,也可以享受快樂的洗禮。

  走吧,不要你了,還有明天后天大后天要過。

  隨手翻書,竟然被突兀的文字所擊中:“那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中被遺忘了!

  沒錯,過盡千帆,忘了你,忘了他,我們相忘于江湖,唯獨再回首的味道不能忘,即便你已忘了再回首。

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