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遇見作文600字初一寫人

時間:2022-12-04 22:14:21 作文寫作 我要投稿
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遇見作文600字初一寫人(通用20篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的遇見作文600字初一寫人,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遇見作文600字初一寫人(通用20篇)

  遇見作文600字初一寫人 篇1

  一條素色長裙,一頭飄逸長發(fā),一個美麗微笑,那天我遇見你。

  放學(xué)鈴已經(jīng)敲響,如果現(xiàn)在走回家,那么這短短十幾分鐘將是暴風(fēng)雨前的寧靜。我向著另一條與家相反的路走去。身邊同行的朋友已經(jīng)離開,沒有人安慰。沒有人陪伴。霎那間,覺得這世界都是灰暗,孤獨的只留我一人。不知不覺走到了書店門口。心生買書的念頭,推開了書店的門。書店里和外面一樣冷清,只有一個售貨員。隨便挑了幾本書,付完錢剛想往外走,卻被那從天而降的斷了線的'珠子攔住了,伴隨著幾道閃電?磥硪粫r半會兒是走不了了。天空布滿烏云,那么灰暗,也布滿了我低沉的心。我倚在門口聽這細(xì)雨拍打地面滴聲音,看著門外的世界。

  過了一會兒,你走了進(jìn)來。

  一條長裙,柳葉彎眉,你走進(jìn)來時飄逸的長發(fā),輕拂過我的臉龐,好似茉莉花的幽香。我關(guān)注著你就像欣賞一幅畫。看著你選書,付錢走到了我的身邊!澳闶菦]有帶傘嗎?”,你甜美的聲音,闖入了我的心間,閃閃發(fā)光的眼睛里好像有星星。我不知所措,“是的”。你的美麗的微笑展示在精致的臉上,“碰巧我?guī)Я藗,你用我的傘吧,我家就住在附近”,“這這怎么可以呢?我不能用你的傘”,磕磕巴巴的說。你把傘遞給我,對我眨了一下眼,示意讓我拿著。我連忙擺手,“不行不行”,你無奈的縮回了手,下一秒你卻把傘扔到了我的手里,扭頭對我微笑,然后消失在我的視線中。

  我拿著傘走在回家的路上,心里不再低落,大踏步地向前走著。雨停了,溫暖的陽光傾灑大地。

  謝謝你我遇見了你,也遇見了美麗。無論你遇見誰,他都是你生命中的該遇到的人,絕非偶然,他的出現(xiàn)一定會教會你什么。

  遇見作文600字初一寫人 篇2

  嫩芽遇見水分,才能孕育繁茂的枝葉;火柴遇見砂紙,才能綻放熊熊的火焰;琴弓遇到琴弦,才能奏出華美的樂章。遇見,難以預(yù)料卻令人難忘。

  人面櫻花相映紅

  你與我是鄰居,但平時也只是互相幫忙收快遞的交情,初次有印象之時,是初春的時節(jié),你穿著淺粉色外衣,在最大的那棵櫻花樹下,扶著樹干,嘴里喃喃的不知道在說些什么。櫻花那時已經(jīng)零零散散開了不少,你走在樹下,活像一個花仙子。你轉(zhuǎn)過頭來,看到了在另一棵櫻花樹下,同樣是淺粉色外衣的我,眼睛一亮,猶豫了一會兒,便走過來,開口道:“你也喜歡櫻花?”“嗯,不過除了櫻花我也喜歡很多花!蹦阊劬τ质且涣,靦腆的笑道:“那以后我們可以一起看花咯!边@般一來二去的,我們也就成了好朋友,春天觀賞“縱被東風(fēng)吹作雪”的梨花,夏日望“映日荷花別樣紅”,秋天“采菊東籬下”,冬日踏雪尋梅。

  折櫻寄故人

  后來,你搬了家,臨走之時正是百花盛開的季節(jié),你要替我折一枝櫻花,養(yǎng)在我家花瓶里。因為你最愛的便是那小巧玲瓏的'櫻花,就讓它作我們之間友誼的見證。剛好,小區(qū)里有一棵櫻樹,雖然樹不大,且開的花不是你喜歡的玫紅色,是淡淡的粉白色,但開的及其茂盛,折下一枝來,扦插在淺藍(lán)色半透明的細(xì)莖花瓶里,襯著花更嬌艷欲滴。我們揮手告別,不知道以后還能不能再見。

  落花時節(jié)又逢君

  再見之時,已經(jīng)是新一年的春末,早櫻已經(jīng)凋零,晚櫻開得正盛。我們已經(jīng)兩年多未見了,只是在手機(jī)上還偶爾有些聯(lián)系。我去植物園散心,也不知怎的,走著走著,走到了櫻花林,好巧不巧,看到一個熟悉的背影。你怎么來了?我揉了揉眼睛,滿臉疑惑的看著她。依舊是一身粉衣,站在落英繽紛的櫻樹下,轉(zhuǎn)過身來,怔愣了一下,眼眶微紅,飛奔過來,有點哽咽,臉上卻擠出微笑:“我們又見面了!

  花瓣紛飛,繪出一幅畫卷;花枝為證,見證一段真誠的友誼。遇見,只憑著一顆真心,便能稱作是,最美的遇見。

  遇見作文600字初一寫人 篇3

  我生命中最美的遇見,是邂逅一抹綠。

  夕陽西下,溫暖漸漸消散,風(fēng)吹著口哨呼嘯而過,塑料袋身不由己地?fù)P起,跌跌撞撞地尋找附著物。我獨自走在回家的路上,頭頂一片烏云,整個人略顯落寞。我用力地甩了甩頭,想甩掉滿腦子刺眼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué),難道命中注定將成為我的硬傷?

  我呆坐在公園長椅上,放空自己。短暫的逃避,意在獲得片刻的安寧。不敢設(shè)想,屢屢失敗的我應(yīng)該懷著多大的勇氣,遞上這份不盡人意的考卷。不敢想象,火爆脾氣的媽媽看到分?jǐn)?shù),會是怎樣的歇斯底里。

  天氣真是變幻莫測,窗外已經(jīng)響起陣陣?yán)茁暎加幸坏腊坠忾W過,一滴雨落下,夾雜著寒風(fēng)。一抹綠意突然出現(xiàn)在我眼前,我的眼光不由自主被吸引。

  那是石縫中的一株小草,風(fēng)肆虐地吹,小草被吹得東歪西倒,羸弱的根系有隨時被掐斷的危險。認(rèn)命吧!誰讓你不是扎根于肥沃的土壤。認(rèn)命吧!誰讓你沒有粗壯的根系。認(rèn)命吧!誰讓你遇到這糟糕的天氣。

  狂風(fēng)肆虐,似乎還能聽到它的咆哮聲,豆大的雨點像寒風(fēng)掃落葉,占滿每一處地方,當(dāng)然包括這一株小草。我眼見著風(fēng)雨在暴力地碾揉著小草。小草就像沒有根的浮萍,四處搖擺。那葉片蔫蔫的',快要喪失活力。但出乎我的意料,它并沒有屈服,它在用微弱的生命力掙扎著。

  雨更大,風(fēng)更緊,它們似乎不能忍受無法湮滅一株弱小的草,所以大發(fā)神威。小草小小的身軀仿佛注入無窮的力量,腰板挺得更直,求生的欲望更強(qiáng)。它昂著頭,倔強(qiáng)地迎著風(fēng),根系似乎和石頭緊緊相連。即使風(fēng)在怒吼,我依然能夠聽到它“不放棄,不拋棄”的誓言。

  那抹綠,用風(fēng)雨來錘煉意志,爭取著涅槃重生。

  那抹綠,用并不優(yōu)越的天賦,完成了生命的蛻變。

  風(fēng)停了,小草接受了風(fēng)雨的洗禮;雨歇了,我接受了小草的洗禮。

  感謝老天,讓我們彼此相遇。感謝這抹綠,讓勇氣和毅力在我身上升騰。頓悟,緣于這次相遇;蛻變,緣于這次相遇。正是這次相遇,我們都和以前不一樣了。

  遇見作文600字初一寫人 篇4

  留予他年說夢痕,一花一木耐溫存。

  ――題記

  一扇不大的窗,把世界分成兩部分。窗外,是皎潔的月光;窗內(nèi),我伏在書桌前,看著桌面上的數(shù)學(xué)試卷,鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼,淚水輕輕滑落

  咚咚咚媽媽推開門走進(jìn)來,手中抱著一個盆栽,女兒啊,媽媽今天路過花店,看見了這盆米蘭,你的房間正好缺一個盆栽,你看看,喜歡么?我聞言看了看,只有幾個白色小花苞,再想想以前那些植物的悲劇,真不知道它能堅持多久?我暗嘆了口氣,把手中的試卷放下,點點頭說:你放著吧!媽媽放下那盆米蘭走出了房間。我注視著它,心里直打鼓,可能,又是一個犧牲品吧!

  接下來的幾個星期,我依舊沉浸在那次考試的失利中無法自拔,夜里夢里總是它,心中的焦燥和不安仿佛一團(tuán)烏云般遮住了我原來晴朗的天空。

  一天,我回到家中,放下書包,突然想起房間里的米蘭已經(jīng)很久沒有澆水。真是,這段時間心浮氣燥根本無暇顧及它。我有些過意不去,急匆匆地跑進(jìn)房間,那株米蘭,竟然奇跡般地開了花!我湊近去看,那幾朵小花靜靜地開著,潔白得如同精靈一般,她們在陽光下?lián)u曳生姿,我的心被深深震撼著,為這種寧靜而堅定的力量,一顆種子在我心中扎了根。

  接下來的`這段時間,我開始調(diào)整狀態(tài),靜下心來認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,雖然還是會迷茫與浮燥,但看著那靜靜開放的米蘭,又覺得渾身充滿了力量,一種寧靜而向上的力量。

  又一個月光皎潔的夜晚,我看著桌面上的數(shù)學(xué)試卷,卷上滿滿的對勾,我微笑著看向靜靜開放的米蘭,遇見你,真好!人生應(yīng)如米蘭,寧靜而堅定地成長。

  遇見作文600字初一寫人 篇5

  夏天的早晨,我拎著書法用具去參加比賽。

  我寫好后,收拾著東西走出了教室。一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的背影。我飛快地向前跑去,一回頭,她也看到了我。她是我的同學(xué),四年級時轉(zhuǎn)學(xué)了。我們熱切地打招呼,久別重逢,總是讓人特別地興奮。

  她和以前一樣,依舊那么漂亮。兩個甜甜的酒窩,笑起來特別迷人。那一對小眼睛,依然那么明亮。她長高了些,但也瘦掉了一點。

  她提議去學(xué)校走走。于是我們沿著綠樹成蔭的馬路,順著緩緩流去的`河道,一路聽著知了不休的鳴唱,向著學(xué)校走去。

  學(xué)校的前門,立著兩顆高大挺拔的千層金樹。這千層金的葉子與其它樹的葉子不一樣,它的葉子是一根根的,薄薄的,泛著金色。葉子有一股淡淡的香味,夏風(fēng)吹來,香氣飄滿了整個校園。我們站在樹下,她一手撫摩著粗糙的樹干,一手捏著一根樹葉低頭細(xì)細(xì)地嗅著,然后抬頭,對我說:“你還記得嗎?我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里,那種味道至今我還記憶猶新呢!

  我們緩緩地走在夏日的校園,走過了兩幢教學(xué)樓,又來到了大操場。暑假的操場很安靜,沒有了往日的喧囂。我們走到操場的右面,她指了指那條石凳,說:“我們以前在操場上第一次撿到錢就在這里。”石凳已經(jīng)有點舊了。她又指了指操場邊那兩顆粗壯的大榕樹,榕樹下空無一人,她說:“你看,我們以前經(jīng)常在那兩棵榕樹下玩呢。”這時一陣風(fēng)吹過,榕樹垂下來的樹須隨風(fēng)搖擺。

  操場的后面,曾經(jīng)是一座廢棄的房子,記得以前,我們經(jīng)常在那廢棄的房子邊玩耍,但現(xiàn)在,這里已經(jīng)改成了一個游泳池,她似乎有點失落。我趕緊說:“這是提供給暑假里學(xué)游泳的學(xué)生用的,什么時間,我們一起來這里游泳吧。”她看了我一眼,笑了。

  從學(xué)校里出來,已是午后,我們依依不舍地告別。她的身影漸漸地從樟樹掩映的小徑消逝,我期待我們下次的相遇。

  遇見作文600字初一寫人 篇6

  我走馬觀花,看遍了世間萬花,卻不抵你驚鴻一瞥。

  ——題記

  落日的余暉從窗口悠悠然地擠進(jìn)來,灑在椅子上灑在一位"天使"的身上,也是那一天黃昏我重新認(rèn)識了這位"天使"——我的老師。

  我本就是一個注意力不集中的人,那天也是。我像往常一樣每次看乘客上下公交車,正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時,余光瞥見了特別的身影,我的老師。

  我當(dāng)時十分害怕,手上全是汗,因為她在我們班是出了名的嚴(yán)厲。只聽"噔噔噔"的腳步聲越來越近直到走到我的跟前,"咦,朱彬涵你是剛上完補(bǔ)習(xí)班嗎?"聽到這句話我只好抬起頭來,"對,我正要回家呢!"于是乎她就坐在了我的鄰座。

  在接下來的車程中,我能盡量不抬頭就堅決不抬,這讓我一度以為時間會這樣慢慢過去,直到老師看見了我放在腿上的作業(yè)本,"你這個基礎(chǔ)題的第2小題做錯了!"我心里一驚,完了完了,老師不會要罵我了吧……算了,罵就罵吧下次我再也不坐這輛公交車了。我緊閉眼睛在心里默念,可意料中的`聲音卻沒有出現(xiàn),反而想起了老師輕細(xì)的聲音,"這道題其實很簡單的,你只要……"老師說完我立馬恍然大悟,可我的疑惑不僅沒有減少反而增多。

  老師好像看出了我的疑惑,先是開懷大笑不聲,"你該不會以為我是要罵你吧?"我羞愧得低下了頭,"你放心老師可不是那樣子的人,你別以為我不知道你們這些小腦袋瓜里是怎么評價我的!"看見老師這樣我放心大膽地問,"那老師為什還要這么嚴(yán)厲?""我不嚴(yán)厲你們不就要騎到我頭上去了……"

  那個黃昏我和老師聊了許久,那一次我好像是第一次認(rèn)識老師一般,一個我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次開懷大笑也讓我永遠(yuǎn)記在了心里。

  遇見作文600字初一寫人 篇7

  每一幅藝術(shù)品,都有它獨特的風(fēng)格魅力,它會吸引你,遇見一幅藝術(shù)品,就像遇見了一個嶄新的繪畫世界,就像達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇把蒙瑪麗莎的微笑畫成了永恒的美的象征,又像《最后的晚餐》,達(dá)芬奇描寫了各種人類面對叛徒,面部表情,再像倫勃朗的《夜巡》擁有了應(yīng)該用不世俗的眼光去欣賞。

  在一次偶然的機(jī)遇下,我在柯橋銀泰城參加了一次奇妙的畫展,它是以迷宮形式的走進(jìn)去,你就永遠(yuǎn)沉浸在這奇妙的迷宮里,里面的畫雖然不是著名的畫家畫的,但是它們也擁有它們獨特的風(fēng)格魅力,比如說有一幅畫叫《豐收》里面的人物摘蘋果的樣子和人物,那美麗的笑容就像感受到秋天的氣息,走著走著,時間已經(jīng)慢慢流逝了會要走到迷宮的盡頭時,在快要走出迷宮時,一幅美麗的畫把我深深的吸引了。

  這幅畫的名字叫做《星星》他畫的并不是星星,而是跟星星一樣璀璨發(fā)光的珍珠,它是一張由24k的紙畫成的,是由一個蚌殼和五顆珍珠組成的`一幅畫,蚌殼占了這幅畫的2/3,蚌殼的顏色是用肉色打底,再要粉紅色的彩鉛,畫出條紋,然后按著這條紋慢慢的變淡,貝殼總體是可以看做成三角形的,你可以先畫成三角形,只要三角形的那三個角畫圓就行了,還有他有一條紋也要畫圓,因為蚌殼的顏色比較淡而珍珠又是白色所以我們要認(rèn)為光照在蚌殼那,這樣的話,珍珠的顏色就要用黑色的彩鉛涂膜沿著一條線慢慢的變淡,最重要的是要留白,這樣整體看來,就不會那么亮,也有了陰影,整個色調(diào)是粉白黑,顯得十分的好看。

  遇見一幅藝術(shù)品,慢慢的研究它,你會被它的藝術(shù)魅力所吸引。

  遇見作文600字初一寫人 篇8

  人這么多,世界這么大,我們還能相遇,相識,真好!

  還記得六年級剛開學(xué)的時候嗎?我們相遇,做了同桌以后,我們相知。從此,我們互相幫助,互相鼓勵,互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)。

  還記得那一次嗎?你被后桌女生又打又罵,由于你是男生,只能忍聲吞氣,你靠在桌邊上,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于,你哭了出來,沒錯,哭了出來。后來,我告訴你:“男兒有淚不輕彈!蹦阏f:“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來的。”但隨后,你好像又明白了什么……

  我沒猜錯,你確實明白了。

  那一次,我們正玩著真心話大冒險,你突然把我的語文書拿了過去,我讓你還我,你不聽,我推了你一下,你正好坐在門框邊上,頭“咚”得一下撞在上面,你悶哼了一聲,沒有說什么。我知道這一次比上次她打你要重得多,我認(rèn)為這次你一定會哭,可是卻出乎我所料……你一聲不吭,頭輕輕的靠在我的胳膊上,我盯著你的'睫毛,好長,忽閃忽閃著,我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久,你坐直了,一本正經(jīng)的說:“嗯……沒事,只是腦細(xì)胞死了不少!蹦阈πΓ乙荒樏H坏母阈Α

  有一次,我氣沖沖地來到班上,發(fā)泄似的把書包狠狠地摔在你的桌子上,便不顧形象地趴在桌子上哭了起來,你剛進(jìn)來就被嚇了一跳,我在班上沒人敢惹。你什么也沒說,只是徑直走向位置上,坐下來,像哄小孩一樣拍拍我的背,安慰我。

  現(xiàn)在我們分開了,可還是不會忘記對方,我每一次想到你時,就不由自主得想起我們之間的一幕幕,都好像就發(fā)生在昨天,我還記得你在畢業(yè)晚會上對我說:“我們,有緣就還會見面的……”

  結(jié)尾就用一首歌吧。

  “因為我剛好遇見你,

  留下十年的期遇,

  如果再相遇,

  我想我會記得你……”

  遇見作文600字初一寫人 篇9

  下午,1:00。

  陽光真是燦爛。我漫步于學(xué)校一旁的建設(shè)路口,和表姐聊著天。那是個春末夏初的日子,樹木也精神起來,享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后,忽然走出一個身影,引起了我的注意:一個老人,身著一件紅黑格子襯衫,手提一個塑料袋。一頭銀白色的頭發(fā),十分秀麗。我不免往前走了幾步,來到老人的旁邊。她轉(zhuǎn)過身,那溫柔的目光,一直觸到我的雙眼,讓我差點驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。

  她轉(zhuǎn)過頭來,看著我。我這才認(rèn)認(rèn)真真地端詳起了李吉林老師——時常掛著微笑的臉上,兩個深陷的眼窩內(nèi),一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋,可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見,情不自禁地說了聲:“哎?”這一個字里是我的驚訝與感嘆。不過,等此字說出口后,我才覺得自己有些不禮貌了。我當(dāng)時覺得有些不好意思,低下了發(fā)燙的臉。

  李老師似乎看透了我,會意地笑了笑,說:“哎什么呀!連李奶奶都不認(rèn)識了呀!”老師說得很俏皮,說完后,她朝我眨了一下眼,眼神很可愛。我也笑了,便抬起頭,接著李老師的話說了句:

  “不好意思老師,剛才有些發(fā)愣,沒認(rèn)出您。”李老師聽了,笑著說:“不要說得那么見外啦!叫我李奶奶吧!不要叫個老師,讓我覺得別扭。”說完,她又笑了起來。隨后,我也笑了。笑之中,我似乎覺得李奶奶并不像個七十多歲的老人,而像個十幾歲的孩子。我想,這就是因為李老師,哦,不,李奶奶,愛孩子的'一顆心吧!

  在回去的路上,仍回味著我和李奶奶的這次相遇。

  表姐問我:“那就是李老師嗎?”

  “是的。”

  “她肯定是個好老師!”

  “沒錯,不過她更是個愛孩子的奶奶!

  那個夏天,我遇見了一顆老人的“童心”。

  遇見作文600字初一寫人 篇10

  遇見也許是人生的轉(zhuǎn)折;遇見也許是生活的啟蒙;遇見也許是黑暗中的星星。遇見總會帶給我們驚喜,也會帶給我們難過和憂傷。

  時光飛逝,歲月悄悄地從我身邊溜走。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時光再也回不來,而我只能回想,讓歲月成為記憶,牢記心間。

  我感謝上天的安排,讓我來到這個家庭,讓我遇見奶奶。她是一位和藹,慈祥的人。我從小就是奶奶帶大的,和奶奶在一起的歲月,我很快樂,是奶奶教我如何做人,如何為人處事,她教會了我許多道理。

  奶奶早出晚歸,卻時時想著我,奶奶有什么好吃的,也都想著我。每當(dāng)秋收時節(jié),坡上的野果子成熟了,奶奶每次回家都會給我采摘一些,雖不珍貴,但我卻覺得比蜜還甜。

  記得有一次晚上,我感冒發(fā)燒,奶奶在漆黑的夜晚背著我往醫(yī)院走,奶奶的步伐很快卻又很沉重,一步一步都很穩(wěn),生怕把我摔著,我的眼淚不禁落了下來。到了醫(yī)院,奶奶用她那粗糙的手握著我的.手,是多么地溫暖!我多想快點長大,替奶奶分擔(dān),不讓她再為我操心,我多么想歲月停止,不要在奶奶的臉上劃過歲月的足跡。

  在我十歲那年,奶奶永遠(yuǎn)離開了我,我再見不到奶奶那慈祥的面容,再也握不到那溫暖的手,再也聽不到奶奶那動聽的歌聲。奶奶是因病離去,聽爺爺說,有一日奶奶突然淋著大雨來到學(xué)校門口,只是想見我一眼,但又不想打擾我的學(xué)習(xí),就只站在門外一動不動,父母到處尋找,最終在學(xué)校門口找到奶奶。星期五放學(xué)回家,奶奶同我說了許多話,星期六,奶奶就離我而去了。

  奶奶走時都還想著我,每當(dāng)想這到里,我的淚再次落了下來。

  我要感謝遇見,讓我遇見了奶奶,愿她在天堂安詳、快樂!

  遇見作文600字初一寫人 篇11

  看著街上的這一切,一切的形形色色的人,一切的各種各樣的物,一切的五彩斑斕的'燈光……朋友,你還記得嗎?我們幸運地遇見了,幸運地進(jìn)入了同一個班,幸運地成為了好朋友……

  記得當(dāng)時我們還不認(rèn)識彼此,由于喜歡你的繪畫,我常常找你。從那以后,你不再像對其他同學(xué)一樣拒絕我,你開始慢慢地接受我。也是從那以后,我們便成為了非常要好的朋友。

  可是,到了后來,爸爸媽媽語重心長地對我說:“你還是不要再和她一起玩了,該收收心了!蔽乙宦牐(dāng)時就像晴天霹靂一樣。前一秒,我還在和你笑,可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時你過生日,我去你家玩,一個電話就破壞了這美好的時刻,沒想到回到家……

  我知道爸爸媽媽為了我著想,可是好幾次,我都為了這件事,在被窩里偷偷地流淚。

  次日上學(xué),面對你的請求,我不再輕易搭理你,有好幾次,我都忍不住想要答應(yīng)你,可是……

  終于,畢業(yè)了,我們抽到了同一所學(xué)校,卻不在同一個班。

  其實,我很想去找你的,可是太遠(yuǎn)了,真的,我想繼續(xù)和你玩的,很想……

  我想,在我們彼此的心里,一定都還想著對方的吧。我想,如果我們能像從前那樣,該有多好,如果我們不分開,該有多好!

  讓我們一起,將心中的彼此,永存于我們的心底吧,珍藏于心底吧!

  遇見作文600字初一寫人 篇12

  悠悠歲月中,忽遇那一樹花開,驚艷了遇見,亦溫暖了時光。

  清晨,卻似傍晚,黯淡無光。陰翳的濃云遮掩住了清亮,透不過光。空氣中彌漫著濕漉漉的霧氣,涼風(fēng)攪著這一團(tuán)霧氣更加朦朧。絲雨與清露糾纏相連,乘著風(fēng)穿過鼻息,浸沒心中,無孔不入,整個人都變得潮濕起來。絲雨打落花瓣,砸落地面,不留情面。炊煙剛飄,就被雨絲打散。雨順著屋檐滑落,落在鄉(xiāng)村每個角落,黯淡無光,相生相逝,竟有幾分悲愴。

  手中緊執(zhí)的筆微有些顫抖,卻落不下一筆,心中滿是煩躁,欲將手中的筆折斷扔去,但我不能。于是無力拉開座椅,發(fā)出刺耳喧鬧,愈加煩悶,便出了門。

  漫不經(jīng)心走著,望行人疾步,望雨漸大,雨幕漸起,落在青石板路上。聲愈大,心愈冷。

  美,是真的.美。朦朧雨幕中,這株櫻樹佇立,繁茂的花,一粒粒點綴枝頭,粉嫩的,雨水淋過更加純?nèi)唬绱嗣髌G,如一團(tuán)粉云,自上飄過。仰望,便是一片粉紅的天,驅(qū)散了四周的陰暗,明亮嬌艷。偶有雨將花瓣打落,落在手上,微涼,軟軟柔柔,如上好絲綢,一樹生機(jī),一樹清涼。

  “別冷了自己。”低啞聲音微微心疼。

  我轉(zhuǎn)頭望你,委屈突生,哽咽地喚了一聲:“姥姥!

  你攬我入懷,執(zhí)起我的手,放入口袋細(xì)細(xì)摩擦。微蹙著眉,眉眼柔和,渾濁眼眸中滿是心疼,微弓著背,在寒風(fēng)中清瘦的身子微有些顫抖,連帶著臉上的皺紋都輕輕抖動;ò佐W發(fā)染著歲月痕跡,稀疏的厲害。但懷中愈發(fā)溫暖。樹下,我遇見你。

  “不怕,有姥姥在。”你不知我發(fā)生了什么,你只知道,有你在,哪怕拼盡全力也護(hù)著我。即便無力,也咬牙在歲月風(fēng)雨中顫顫挺立為我擋風(fēng)遮雨。樹下,我遇見一份愛。

  回眸,樹下一份遇見,因為有你,讓悠悠時光遍地花開。

  遇見作文600字初一寫人 篇13

  我們都在漫漫人生路上馬不停蹄,或目睹世間芳華,或歷經(jīng)世事滄桑。長路殊途,總能遇見形形色色的事物。三生有幸,我能遇見孤獨,并由此獲得清明美好。

  我一直相信,孤獨是生命的禮物。周末的夜晚,我戴上耳機(jī),獨自一人在街上散步。車輛喧鬧,事務(wù)紛擾與我無關(guān)。在這個時候,我不必受繁重作業(yè)影響,不必為無盡嘮叨煩躁,內(nèi)心獨屬于我一人,在漆黑暮色下,與孤獨相遇。

  孤身踏過草地,感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中,明確自己的內(nèi)心想法。沒有他人的想法左右,孤獨讓我的思想清晰深刻,“下一次,一定要把字寫得更好一些呢;要離自己喜歡的人和事物更近一些呢;一定要管好自己,不再亂說話呢;有哪個人暗地坑了我要解決呢……”在一個人的內(nèi)心境界中,我明確自己的方向與目標(biāo),為接下來的生活做打算。孤獨幫我點燃成長路途中的引路燈。

  不必追隨他人步伐,累了,就坐在臺階上歇息。在孤獨的`世界中,總?cè)菀姿季w洶涌,回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活;虿粸槿魏稳怂剌p嘆一聲,“有和同學(xué)的誤會還是沒有解開。蛔鲥e事了又失去了幾個好朋友。豢荚嚨箶(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個人進(jìn)行的回憶總是全面而不會由于他人思想引導(dǎo)而產(chǎn)生偏見。孤獨幫我完善回憶的記錄冊,讓我有所新收獲。

  與孤獨相遇的那份清閑,在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心;那份幽靜,讓我可以遠(yuǎn)離喧擾不必精神緊繃;那份孑然一身,讓我可以免受他人的影響,沉浸于自己的內(nèi)心世界,看清自己。

  所樂,我可以享受到孤獨帶給我的快樂;所幸,在繁雜生活中,我可以遇見孤獨。

  遇見作文600字初一寫人 篇14

  當(dāng)禾苗遇見雨水,在雨水的沐浴下,禾苗變得滋潤起來;當(dāng)草兒遇見清風(fēng),在清風(fēng)的陪伴下,草兒變得活潑起來;當(dāng)紅花遇見綠葉,在綠葉的襯托下,紅花才顯得耀眼……

  遇見,或許是一種偶然,或許是注定的。但因為遇見,從而帶來了希望。

  一顆微小的花種,被花農(nóng)們不小心丟棄在了人煙稀少的馬路上。它哭泣著,無比的難過。路邊盛開的鮮花嘲笑它,說它太丑陋了,被人們忽視了。從這路過的轎車,輾過它的全身;從這路過的人們,將它踩在腳底下;從這路過的野生動物,把它當(dāng)作了墊腳石。它變得鼻青臉腫,眼淚都快哭盡了。

  突然,亂來了一陣狂風(fēng)。路邊那些盛開的'鮮花的莖桿被吹斷了,花心枯萎、花瓣凋零。而這顆微小的花種“飛”了起來,它越飛越遠(yuǎn),躍過了滄海桑田。它在空中,變得愉快,將狂風(fēng)的呼嘯當(dāng)作了交響曲。它來到了人頭攢動的城市,風(fēng)也停了,它從高空中墜落了下來。

  它掉入了土壤里,進(jìn)入之后,它努力的從泥里吸收著有機(jī)物來充足自己。在土壤的呵護(hù)下,它在一個陽光明媚的清晨,從土里探出了頭。這棵小芽并沒有因此而驕傲,而是勤奮的成長。在它的眼里,自己不是最好的,但要做最好的。漸漸地,它吐出了第一個花苞,成為了待綻花蕾。又經(jīng)過了無數(shù)個日日夜夜,在土壤的諄諄教誨下,它開花了。

  那是一朵白的似雪的花,它沒有其他花艷麗,但它是潔白無瑕的。它在心里默默的感激著風(fēng)和土壤,因為遇見它們,才擁有了希望,才變得這般美麗。

  當(dāng)種子遇見風(fēng)和土壤,在它們的幫助和教導(dǎo)下,它開出了絢麗的花朵。

  有時候,會因為某一件事情而苦惱,但要靜靜等待,等到遇見屬于自己的機(jī)會。

  遇見作文600字初一寫人 篇15

  遇見,是一個非常美妙的詞語。試著想想,在這種人潮如流的世界上,每個人都摩肩擦踵,如果能遇見一個人是何其幸運啊。無論這個人在你的人生中起著積極作用,還是消極作用,遇見都是一件美妙的事情。

  如果你遇見的是一個對你產(chǎn)生積極作用的人,他有可能在你失意的時候鼓勵你,在你需要幫助的時候,向你伸出援手,在你困惑的時候幫助你找到問題的答案,這樣的人,她是你人生中的導(dǎo)師,是益友。除了給予你幫助之外,他有可能與你產(chǎn)生靈魂的共鳴,這樣會讓你覺得你在這個世界上并不孤單,在精神上得到極大的滿足。人的高貴在于他們有著異于其他動物的思考能力,他們有著優(yōu)秀的精神,有著獨立的人格,每個人都是鮮活的個體,每個人和人的碰撞都會產(chǎn)生不同的火花。如果碰上了對你產(chǎn)生積極作用的人,按摩可以說是十分幸運的`,這樣的人不僅可以豐富我們的生活,還能提高我們的情操。

  如果遇見了對你產(chǎn)生消極作用的人,那也并不需要完全否定它的作用。對你產(chǎn)生消極作用的人,可能是在競爭中勝你一籌的競爭對手,也可能是嘲笑過你的人,或者是惡語中傷過的人,以及做過其他壞事的人。這件事對你來說有可能會產(chǎn)生消極的影響,但是從另一方面說,它們卻會對你產(chǎn)生積極影響。競爭使你奮進(jìn),有了競爭才有進(jìn)步,這些競爭的人嘲笑過你的人,惡語中傷過你的人都讓你知道了自己有什么不足,并不是說你必須對他們加以回報,做出讓步,而是在從靈魂上排斥他們的同時,注重本體的提升。

  遇見就是這么一個神奇的事情,我們要珍惜每一個和我們遇見的人和事,他們可能會和我們產(chǎn)生不一樣的火花。

  遇見作文600字初一寫人 篇16

  周日的操場上空無一人。但不久,一個身影從器材室中走出,手中抱著一個足球,在操場上自娛自樂起來,碩大的操場仿佛都是他的,那位少年就是我。

  我和足球的遇見要從那一次談起。

  18年秋天,學(xué)校舉行了足球賽,當(dāng)時我對足球并不感興趣,但看著張家寶那靈活的盤帶,許欽琪冷靜的鏟射,趙一帆的.飛身撲救,當(dāng)時被任老師選為拉拉隊長的我覺得足球一定很有趣。

  小組賽最后一戰(zhàn),我們班6:0大勝(5)班。比賽結(jié)束了,趙一帆卻覺得不過癮,招呼我們來射門,望著球一次次被趙一帆擋在球門外,我自告奮勇地上前,望著球門,又望著球,心中打著小算盤。我助跑,射門,球劃出了一道美麗的弧線入網(wǎng)。趙一帆驚得對我行了個“注目禮”。正是那一次射門,我和足球結(jié)下了不解之緣。

  我小學(xué)足球有三個沒想到:進(jìn)青訓(xùn),選拔上校隊,總進(jìn)球破100大關(guān)。

  偶然的機(jī)會我被選入校隊,見到了那些高人,心中有些緊張。趙一帆連續(xù)過人、排球給我,我停住球,見門將出擊了,便稍作思考,一挑,球躍進(jìn)球網(wǎng)!我不敢相信,我會在那群雄爭霸的校隊破門!這是我的小學(xué)足球比賽第一球!

  雖然后來停了半年,因時間問題我來到了青訓(xùn)。有了經(jīng)驗,打比賽就小菜一碟了,挑射、兜射、遠(yuǎn)射,樣樣精通;踩單車、馬賽回旋、壓步轉(zhuǎn)彎信手拈來,一個學(xué)年青訓(xùn),我攻入了75粒進(jìn)球。

  如今,足球已成了我生活中一個不可缺少的東西。目前我攻入了141粒進(jìn)球,下一個目標(biāo)200粒,沖鴨!

  碩大的球場,只有一個人在獨自玩球。哦,天上一個火球,地上一個足球。

  遇見作文600字初一寫人 篇17

  人生中美好的事情,莫過于遇見。

  ——題記

  靜謐的夜,窗外游絲般的細(xì)雨飄瀉而下,如詩如畫當(dāng)人生的一輛輛列車開向遠(yuǎn)方的時候,我們與彼此遇見。

  那是來學(xué)校報到的一天,因為我考上了一個理想的初中,來報到心中必然很激動的了。又看到了那擁有莊嚴(yán)、書香氣質(zhì)的學(xué)校。

  我在人山人海中緩緩走進(jìn)校門,找到班級的隊伍,站了過去,不一會兒,我的身后就站滿了人。突然,我后面的女生往我身上一趴,我一驚,小聲叫了出來。那女生沖我微微一笑,我回頭看見,她的頭上綁著發(fā)帶,很好看,不過很快就違紀(jì)吧!

  不料,“后面那個女生,頭上什么亂七八糟的,摘下來!”一個校長大聲喊道。那個女生嘟著嘴小嘴,將發(fā)帶從頭上摘了下來。一副很不情愿的樣子。后來分桌的時候,我們倆是同桌,從此便成了無話不談的好朋友、好同學(xué)。

  或許,那一次遇見,讓我多了一個朋友,從此結(jié)伴行走在初中三年的學(xué)習(xí)中。

  記得那一次,是一次月考,考場中沒有幾個認(rèn)識的,只有幾個同學(xué)。我在自己的'考桌上收拾著自己的所需物品,準(zhǔn)備考試。收拾著,發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,橡皮沒了,涂卡涂錯了怎么辦?心里很著急。趁著還沒開始考試,我向那幾個認(rèn)識的同學(xué)借橡皮,但是他們只有一塊,不能借給我。我失落地回位置。后面的女同學(xué)拍拍我的肩膀說:“我有兩塊,先借給你一塊吧!”說著,她把橡皮放到了我的桌上。謝過她之后,我開始答卷。

  考試中的一次遇見,解決了我的燃眉之急。

  遇見無需要理由,無需要刻意的追求,無意中的遇見是常有的,而最美的遇見也許是寒冷中的一股暖流,也許是風(fēng)雨后的一抹彩虹,其實遇見本身就是美好的事情!

  遇見作文600字初一寫人 篇18

  花開花落,萬物生長。在我們的人生中遇見無數(shù)個人,但是只有你讓我記憶深刻,難以忘記……

  開始上小學(xué)時,我就有些怕。我還記得你安慰我說:“沒事的,一會兒爸爸就來接你!

  我開始上一年級時,不會如何學(xué)習(xí),不聽課,在后面只會和別的小朋友玩。你也沒看見我。但考試時,我的成績出來了,80多分還是70多分,不太記得了。你就把我叫到辦公室里,說:“芳瑜你上課是不是不認(rèn)真聽課,全班就你考的最低!蔽业椭^說:“對不起老師,我下次改了。”

  回到家爸爸媽媽知道了我的分?jǐn)?shù),很生氣說怎么考的這么少呀?我說:“第一次考試,我不會!薄笆遣皇遣徽J(rèn)真聽課,你們老師都打電話來了。”媽媽說。“下次有時間去找老師和她說說孩子的成績。”爸爸說。果真,周六日時爸爸媽媽出去了,我記得只有我和奶奶在家中,我當(dāng)時很生氣為什么不帶我,鬧了好久。

  上學(xué)時,老師再次把我叫到辦公室,她告訴我:“芳瑜,你父母找我說了,他們相信你數(shù)學(xué)一定能考好的,你愿意和我一起努力把你的成績提高嗎?”我當(dāng)時朦朧的點了點頭。

  從那一次我上課總是認(rèn)真聽課,不在下面玩了,之后在我一年級升二年級的'那次考試中,我數(shù)學(xué)考了100分,你看見我時欣慰的笑了,你的一個小小的笑給予了我無盡的溫暖,你就是我太陽帶我走出黑暗。

  之后我小學(xué)時的數(shù)學(xué)一直很好,如果不是你的微笑和話,我都不知現(xiàn)在數(shù)學(xué)有多么的不好,上初中后數(shù)學(xué)開始有點不好,但只要想起你時,我就不會放棄,因為你給了我動力與希望。謝謝你,我的數(shù)學(xué)老師,謝謝老天,讓我遇見你……

  遇見作文600字初一寫人 篇19

  忙忙碌碌,追趕時間的腳步;跌跌撞撞,已度過15個春秋,望著窗外的微微綠意,點點嫩芽,思緒隨著這點綠的抖落,凝結(jié)那個春天的回憶……

  去年的那個春天,天氣還不似這般晴朗,人們始終沒有脫下冬天的棉服,若不是樹枝上的一點綠映在人們瞳孔里,恐怕誰都還不知道春天來了,就在那個時候遇見了你。我依稀記得我第一次遇見你的情景,在開學(xué)報道的第一天,你穿著校服來報道,明明全校學(xué)生都穿這樣的校服,可我還是注意到了你,短發(fā)利索,眼睛炯炯有神的模樣,我當(dāng)時就心想:這個女孩好漂亮啊。你注意到了我的目光,便和我說話:“你分在哪個班?”我回答了你,你有點遺憾的說“沒關(guān)系,相遇即是緣,交個朋友,再見!闭f完就走了,我笑了笑,不免又增加了對你的幾分好感。

  你說的.對,相遇就是緣分,只不過第二次就有點尷尬了。開學(xué)時,我住在了宿舍,當(dāng)時每個住宿生都在收拾自己的床鋪,我整理完之后卻又發(fā)現(xiàn)鞋找不到了,一邊心想:倒霉。一邊在床底下找,找是找到了,只不過在床的里面,我咬咬牙鉆了進(jìn)去,過了一會兒我灰頭土臉的出來了,出來時只見你用詫異又高興的眼光對我說:“我就說咱倆有緣,只不過……”說到這里,我才發(fā)覺自己現(xiàn)在的處境,趕忙爬出來,連開玩笑說:“誤會,純屬是誤會!”你被我的話逗笑,我又因為遇見你,開心的笑起來。就這樣,我們的友誼從此在那里生根發(fā)芽,被時間滋潤著……

  當(dāng)枝芽遇見了大地,便有了生命,當(dāng)歲月遇見了時間,便有了珍惜;讓我遇見了你,便有了一個友誼難能可貴的思想……

  遇見作文600字初一寫人 篇20

  因為遇見你,所以我這一世都很暖。

  ——題記

  在一個風(fēng)雪交加的傍晚。窗外清冷的月光,透過窗縫灑在一位母親的身上。

  屋內(nèi)一個就要生了的母親在那里痛苦的掙扎。攥緊了雙手,臉上不時滴答汗水。一位父親在那里徘徊著,不知所措,幾位醫(yī)生在那里聽著肚子里的動靜,一會兒醫(yī)生對這那位母親和父親說道生了。生出來了,那位父親欣喜地看著他的妻子而那位母親的臉上掛滿了汗水卻充滿了微笑,就這樣隨著吶喊聲,我便出生了!

  我第一眼便看見了那位女人,蒼白的臉上掛滿微笑;仨豢,那位位女人已經(jīng)悄悄的合上眼睛,在那時不知是什么力量,促使我哇哇大哭。淚水已淹沒整個世界,也許這就是親情吧。就這樣在一個風(fēng)雪交加的晚上,我便遇見了-母親。

  回頭一看自己成為青少年了。自己一點點的.長大了,而母親在歲月的流逝中一點點變老。

  一個清晨,鳥兒飛到屋頂嘰喳喳的唱了幾聲,猶如在吹一個樂器。美妙而生動。自己在那里伏案寫字。母親來到自己身邊。自己卻神然不知。大約過了兩個時辰。自己想要起身活動活動。才發(fā)現(xiàn)母親站在身后。我問道,什么時候來的,怎么也不叫我一聲。母親笑著回答,剛來一會兒我給你剛摘了些水果,都還行新鮮,快吃吧。我快速接過盤子。卻發(fā)現(xiàn)母親手指上有幾道血痕。我放下盤子,母親也注意到了。沒事,一不小心劃傷的。窗外的風(fēng)不時吹進(jìn)屋內(nèi)。不經(jīng)意間,吹起了母親的頭發(fā)。母親的白發(fā)在風(fēng)中飄動。我緊緊的抱住母親。

  每當(dāng)憶起那個清晨的情景,我就會重溫和母親相擁的那段真情。感謝上天,讓我遇見了你母親。感謝母親,你讓我有了生命。

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