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留心處處皆學(xué)問作文400字(精選35篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的留心處處皆學(xué)問作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇1
晚上,我又在電視上看到了關(guān)于四川汶川大地震的直播,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我去弄明白為什么會(huì)發(fā)生地震?
在電視上,我看到地震發(fā)生時(shí),大地拼命的顫動(dòng)、扭曲。我有思不得其解:為什么發(fā)生地震時(shí)大地在左右兩邊上下跳動(dòng)呢?有時(shí)我還拿出一些東西進(jìn)行試驗(yàn),但總是弄不明白。
于是,我詢問了許多高年級(jí)的學(xué)生,但他們都只有一個(gè)共同的答案:我對(duì)這方面的不清楚。他們的回答使我更加好奇,這到底是為什么?為了找到答案,我翻閱了很多書籍,終于在網(wǎng)上和《十萬個(gè)為什么》上找到了答案。原來地震在古代被看做是神在發(fā)怒。今天我們知道發(fā)生地震主要是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。地殼運(yùn)動(dòng)時(shí),巖層受到強(qiáng)烈的擠壓、牽拉和扭曲,這個(gè)力量大大超過了巖層本身所能承受的力,巖層便發(fā)生斷裂,釋放出巨大的'能量,就造成了地震。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問,看似平常的大自然,其實(shí)有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇2
清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉了一只小螞蚱,放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí)從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來,可是等了好久,蜘蛛就是不出來。
第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極其奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,帶昆蟲一命呼呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。
通過這次意外的發(fā)現(xiàn)我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的'發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問,看似平凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇3
大自然中有許多秘密等著你去發(fā)現(xiàn),只要你留心觀察就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
一天,我在看魚缸里的金魚的時(shí),突然看見魚的胸鰭下的部位,拖著一根大概三厘米長的細(xì)線。是咖啡色的。我心里挺納悶的,不知道是怎么回事:這是什么東西,怎么從來沒見過?還長在魚的身上,真新鮮。這條咖啡色的細(xì)線立刻把我的好奇心給鉤住了。我發(fā)誓一定要弄清楚這件事。
我拿來了魚網(wǎng)把魚捉了出來,決定要把那根東西弄下來。為了衛(wèi)生,我拿來了一把小剪刀,把細(xì)繩剪了下來。然后又把魚放回了魚缸。我看了看魚原來長那根細(xì)繩的地方,竟然出現(xiàn)了一個(gè)小洞。這又讓我摸不著頭腦了。我的腦子里閃出了一個(gè)想法?人既然要新陳代謝,那么動(dòng)物也是一樣的。也許這就是魚排大便的地方吧。為了證實(shí)我的'想法,我拿來了一張餐巾紙,撕成一小片。我把它卷成了一個(gè)小小圓柱體,再把魚捉出來,把卷成小圓柱體的餐巾紙塞進(jìn)了那個(gè)小洞里,堵住了那根細(xì)繩的出路。書上說過如果生物不新陳代謝就會(huì)死亡。我塞住金魚身上的那個(gè)洞,如果過一段時(shí)間它還活著,這就說明那個(gè)洞不是用來排大便的。如果死了,這就說明我推測(cè)是真的。過了幾天,那條金魚果然死了。我簡直不敢相信我的猜測(cè)成為了事實(shí)。為了進(jìn)一步證明我的猜測(cè)是對(duì)的。我又上網(wǎng)查了資料,上面寫的和我的猜測(cè)大同小異。我是正確的,太好了!
生活中只要你留心觀察,就算一些不起眼的東西,也會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇4
俗話說得好:處處留心皆學(xué)問。生活中無處沒有知識(shí),只要你細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),便會(huì)有意想不到的收獲。今天早晨我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)問:為什么調(diào)色盤在熱水里比在冷水里洗的容易呢?
昨晚,我和弟弟一起畫了一幅水粉畫,因?yàn)樘哿,所以我就沒洗調(diào)色盤,放在一邊沒有管,心想:今天太累了,留到明天早上再洗吧。
第二天早晨,我一覺睡到自然醒,媽媽對(duì)我說:“孫穎,把昨天晚上你們畫畫的調(diào)色盤給洗了,用熱水洗,會(huì)更容易一些。”我“哦”了一聲,心想:一大早起來就要洗東西,真是不情愿。不過還是照著媽媽的意思做了。
我才想動(dòng)手放冷水,可耳邊回響起了媽媽說的`話:“要用熱水洗,會(huì)更容易一些!边@句話引起了我強(qiáng)烈的好奇心:為什么呢?難道是融化的快嗎?我想,還是用事實(shí)來證明吧。因?yàn)槲覉?jiān)信:觀察+實(shí)踐=成功。
我拿來兩個(gè)紙杯,分別倒進(jìn)冷水和熱水。又找來兩小瓶墨汁,同時(shí)倒進(jìn)兩個(gè)紙杯中。只見熱水杯里的墨汁迅速散開,水開始變黑,漸漸地全都變成了黑色;而冷水杯里的水卻大大不同:只是慢慢的散開一條條“黑絲帶”,等了好久,杯里的水才稍稍變黑。
這是為什么呢?我興奮地跑到樓上,打開電腦,查找資料。通過資料上的解釋,我知道了:原來是水分子在搗蛋。冷水中,水分子的運(yùn)動(dòng)速度很慢;但在熱水中,水分子運(yùn)動(dòng)的速度是在冷水中的好幾倍呢!
通過這次實(shí)踐,我知道生活中處處有學(xué)問,只要善于觀察,勇于實(shí)踐,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇5
柳青是我國著名作家,他經(jīng)常深入社會(huì),深入農(nóng)村搜集寫作素材。一次,他寫一個(gè)潑婦罵街的情節(jié),由于沒有真情實(shí)感,寫了好幾次,都不成功,讀給群眾聽,他們個(gè)個(gè)搖搖頭。于是他下到農(nóng)村,聽說村里有個(gè)婦女非常能罵街,什么穢言污語都罵得出,他想讓這位婦女表演一下。
這天,剛好那個(gè)婦女收工從柳青門前經(jīng)過,他裝著若無其的樣子,把早已準(zhǔn)備好的'一臉盆水潑到那個(gè)婦女身上,轉(zhuǎn)身屋去了。那個(gè)婦女暴跳如雷,撒潑罵街,穢言污語,把柳青得狗血噴頭。有了這次親身體會(huì),他筆下的潑婦形象就寫得栩栩如生。
這個(gè)奇聞趣事對(duì)我們寫作頗有啟示:巧婦難為無米之炊,寫文章缺乏素材是不行的。這正如蠶不吃桑葉吐不出絲,蜜蜂不采百花釀不出蜜。茅盾說:應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻身邊有一枝鉛筆和一本草稿簿;無論到哪里,你要豎起耳朵,睜開眼睛,像哨兵似的警察,把你所見所聞隨時(shí)記下來。由此可見,寫文章之前要善于積累素材。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的知識(shí)全憑日積月累。生活是創(chuàng)造的源泉,處處留心皆學(xué)問。有了大量的寫作素材,何愁寫不好文章?
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇6
清晨,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛和一張蜘蛛網(wǎng)。想起老師正好布置了關(guān)于觀察動(dòng)物或植物的周記,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。我便飛快地跑去捉來一只螞蚱,放在網(wǎng)上。
后來,蜘蛛爬出洞外,吐出白絲,將螞蚱纏繞起來,然后再打道回府。
我百思不解,繼續(xù)觀察蜘蛛,第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),蜘蛛把螞蚱里面的東西都吸干凈了,殼卻完好無損地留在網(wǎng)上。
通過翻閱資料書,終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,等昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的`,所以螞蚱的外殼被完整地留在了網(wǎng)上。
通過這次意外發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘,雖然這次是很小的發(fā)現(xiàn),但是讓我明白了一個(gè)道理。
留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇7
晚上,我在自家的陽臺(tái)上觀賞夜景,看見了幾只螢火蟲。
我想知道螢火蟲是怎樣發(fā)光的,就捉了一只螢火蟲,放進(jìn)小玻璃瓶里,觀察螢火蟲怎樣發(fā)光的。我想難道螢火蟲里有燈泡嗎?我百思不解,終于我從《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。
原來,螢火蟲發(fā)光的部分是在腹部最后兩節(jié),這兩節(jié)在白天是灰白色,在黑夜才發(fā)出光亮。光是通過透明的表皮而發(fā)出,表皮下面是一些能發(fā)光的細(xì)胞,發(fā)光細(xì)胞的下面是另一些能反射光線的細(xì)胞,可以看到其中充滿著小顆粒,叫線粒體。線粒體能把身體里所吸收的養(yǎng)分氧化,合成某種含有能量的物質(zhì)。發(fā)光細(xì)胞里含有兩種特別的成分:一種叫熒光素,一種叫熒光酶。營火素和含能量的.物質(zhì)結(jié)合,在有氧氣時(shí),受熒光酶的催化作用,使化學(xué)能轉(zhuǎn)為光能,于是產(chǎn)生光亮。螢火蟲常常一閃一閃地發(fā)光,是因?yàn)樗芸刂茖?duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)的緣故。
我覺得在墻壁上在加一層墻壁,多面手挖幾個(gè)洞把螢火蟲放進(jìn)去,在用玻璃瓶堵住洞,這樣,在你睡覺起來上廁所進(jìn),就不會(huì)怕了。
通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了螢火蟲發(fā)光的原理。雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇8
寒假里,我家里的水管凍起來了,并且,凍起來的地方還鼓起來了,一加熱,原來鼓起來地方又恢復(fù)成原來的樣子。我感到十分奇怪,就問媽媽怎么一回事兒?結(jié)果媽媽也不知道。
我就想做實(shí)驗(yàn)來看一下,可是該怎么做呢?我陷入了沉思,一個(gè)多小時(shí)過去了,我想到了一個(gè)辦法。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子,里面裝了半瓶水,并用釘子在水面的正上方做上記號(hào)。
兩天過去了,我發(fā)現(xiàn),冰的平面比原來的水平面高出了大約三厘米,這是為什么呢?我打開了四年級(jí)下冊(cè)的科學(xué)書,想一探究竟。找了一會(huì)兒便發(fā)現(xiàn)了水在4度以下體積越來越大,結(jié)了冰的水分子是最大的,而四度以上的水是越來越小的,沸騰中的.水分子是最小的,四度的水分子是正常的大小,所以說水的分界點(diǎn)是四度。
我在家里學(xué)的東西竟然在課堂上用到了。有一天,我們上科學(xué)課,科學(xué)老師問了一句“水,在結(jié)冰后會(huì)不會(huì)漲大?”我迫不及待的舉起了手,老師把我叫起來,我就把寒假中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在課堂上了。
處處留心皆學(xué)問不僅讓我課上令同學(xué)刮目相看,而且在生活中也是這樣。
有一次,我偶然看到姐姐在一篇文章中寫到“一串紅在春天里怒放著”。我突然想到,我們?cè)豪,我見過幾株一串紅,可全是秋天開的,我把這件事告訴了姐姐,我姐姐笑著說:“謝謝你了,我把一串紅和映山紅給混淆了!
從此我就知道“處處留心皆學(xué)問的”重要性,現(xiàn)在我更要做生活的有心人了!
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇9
今天,我和表妹羅超一起在田野里觀察各種植物,發(fā)現(xiàn)油菜的莖是圓柱形的,樹干是圓柱形的,竹子的外形也是圓柱形的,而蠶豆的莖竟然是方柱形的……為什么許多植物的莖或枝干都是圓柱形的呢?這里面有什么科學(xué)道理呢?
為了弄清楚這個(gè)問題,我回家后向媽媽請(qǐng)教。媽媽指導(dǎo)我們用三張同樣的卡紙分別做了一個(gè)圓柱體、一個(gè)上下兩個(gè)面是正方形的.長方體和一個(gè)任意的長方體。緊接著,我們就做起實(shí)驗(yàn)來。圓柱上放了12本《少年特種兵》的書和一本厚厚的《現(xiàn)代漢語詞典》,居然還紋絲不動(dòng);上下面是正方形的長方體頂端放了一本《現(xiàn)代漢語詞典》和5本《少年特種兵》的書之后,放第6本時(shí)就倒了;任意長方體更不爭(zhēng)氣,一本《現(xiàn)代漢語詞典》就把它壓垮了。從比較中我知道了圓柱的承受力最大,怪不得許多植物的莖或枝干都是圓柱形的。
“其實(shí),圓柱形在我們的日常生活中就有許多應(yīng)用。你看看我們住的房子……”媽媽的一席話又打開了我們的思維。是呀,房子前兩根圓形的立柱、又粗又圓的橋墩、自來水管道、吸管等,都是運(yùn)用了圓柱承受力最大的原理,真是“處處留心皆學(xué)問”哪!
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇10
在大自然之中有許許多多,奇奇妙妙的事物,必須靠我們自己去留心、去發(fā)現(xiàn),才能變成學(xué)問,因?yàn)槿说纳浅S邢,可是學(xué)問卻是永無止境,所以在我們還活著時(shí),就要好好的去發(fā)現(xiàn)和留心。
在學(xué)校里,老師都會(huì)教導(dǎo)我們一些書本里面的知識(shí)和學(xué)問,例如:各種漢字的念法和寫法、各種的`符號(hào)所代表的意義、各種數(shù)學(xué)的公式、單位和名詞等等,不過在學(xué)校里,老師只會(huì)教我們一些基本的知識(shí),真正的知識(shí),就必須由我們自己去了解和發(fā)現(xiàn)。
在家庭中,許多的長輩和前輩都會(huì)教我們一些書里面所沒有的知識(shí),例如:爺爺在以前留下來的田地,每到了假日,我們大家都會(huì)到田里去,而爺爺就會(huì)教我們?nèi)绾畏N田,我們常聽到爺爺說:“一分耕耘,一分收獲”、不要揠苗助長或是坐享其成,而必須靠自己去努力才會(huì)有收獲。
在這個(gè)社會(huì)中,何處不是學(xué)問呢?人與人之間的相處是學(xué)問,人與人之間的溝通也是學(xué)問,不過并不是所有的事都是學(xué)問,有一些事我們不宜去學(xué),有些書我們不宜去觀看,所以如何去挑選也是一門學(xué)問。
朋友,俗話說:“活到老,學(xué)到老。”當(dāng)我們還活著時(shí),就必須好好的學(xué)習(xí)。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇11
星期三,爸爸帶我們?nèi)ズ鏂|孚農(nóng)家樂釣魚。我們挑選了幾根魚竿后就開始釣魚了。
我先把魚餌捏成一團(tuán),再把魚餌壓扁,然后把魚鉤插進(jìn)魚餌里,捏緊魚餌。我拿著魚竿的尾部,把釣魚線拋出去后,耐心地等待著魚兒上鉤。我等啊等啊,突然,我感覺釣魚線的.另一頭有一股力量扯著我,我想一定是魚餌在咬鉤了!我使勁一拉,把魚拉了上來。我非常開心——我釣到魚啦!我再次掛好魚餌,把釣魚線拋到水里。過了一會(huì),浮標(biāo)突然一沉,我立馬往上拉,可是爸爸握著我的手往下壓。我感到奇怪,問道:“爸爸,為什么不往上拉呢?”爸爸回答道:“因?yàn)樗在試探。”我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮標(biāo)。浮標(biāo)第二次下沉的時(shí)候,爸爸小聲地喊:“快拉!快拉!”我迅速用力地往上拉,可是已經(jīng)來不及了——沒有魚兒上鉤,魚鉤上的魚餌也沒了。
這時(shí),爸爸給我做了示范。爸爸耐心、專注地等著,直到浮標(biāo)完全沉了下去,爸爸才敏捷地往上拉。是一條大魚!我十分羨慕,問:“爸爸,為什么你這么快就能釣到大魚呢?”爸爸回答:“因?yàn)槲伊私怍~的習(xí)性,能夠準(zhǔn)確快速地拉桿。多練習(xí),多總結(jié),你就能漸漸地摸著魚的習(xí)性,釣到更多的魚!
哦!原來釣魚也是一門學(xué)問,真是處處留心皆學(xué)問!
后來,我認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸地釣到了不少小魚,滿載而歸了。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇12
清晨,我在家里的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我叫爸爸捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在小螞蚱身邊噴出白色的絲,把小螞蚱纏了起來,便爬走了。我百思不解:蜘蛛為什么爬走了?怎么不吃掉小螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來。我等了好久,蜘蛛就是不回來。
下午,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛居然已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一個(gè)空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了許多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲的內(nèi)部組織變成汁液后,蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因?yàn)樾∥涷频耐鈿げ皇怯傻鞍踪|(zhì)組成的,所以被完整地留在了網(wǎng)上。
通過這次發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛捕食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問?此破狡椒卜驳.大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)而自豪。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇13
一天早上,我剛起床,只聽“吱吱”的幾聲,我想:這大概應(yīng)該是老鼠的叫聲吧。于是,我便提起了百倍精神,拿起捉鼠籠,放在老鼠經(jīng)常出沒的地方。我躲在一個(gè)墻角偷偷觀察,等了差不多一個(gè)小時(shí),連個(gè)老鼠的影子都沒有,第一次失敗。
老鼠有這么聰明?我再試一次,我拿一個(gè)老鼠夾和餅干,照原樣也放在那里,我又躲了起來。誰知,不到5分鐘,老鼠傳來了聲音,我欣喜地跑過去一看,老鼠夾沒夾到東西,餅干卻被老鼠偷走了,我氣急敗壞。第二次失敗。
我只好放出絕招,把自己辛辛苦苦攢的一百元錢,買了一只小貓。我把小貓放到院子里,小貓似乎察覺到了什么,便跑進(jìn)了我的房間,我也隨著小貓進(jìn)了房間。小貓“喵喵”地叫了幾聲,好像叫我放點(diǎn)食物,我又放了點(diǎn)餅干,小貓就躲在門后面目不轉(zhuǎn)睛地看著。不一會(huì)兒,便傳來了“吱吱”的叫聲,老鼠像小偷一樣偷偷的探出頭,以為很安全的.,老鼠剛碰到餅干,小貓后腿一蹬地,飛撲上去,果然,防不勝防,老鼠被小貓咬死了。
我心中的大石頭總算落了下來,萬物都有萬物的克星。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇14
新的學(xué)期,我們又換了一間新教室,我無意中發(fā)現(xiàn)墻上有一篇名人名言:”踩著別人走過的腳印,只能是亞軍。”我不知道是什么意思,爸爸告訴我,這篇名言告訴我們走別人走過的路,永遠(yuǎn)不能成功,后來爸爸又給我講了魯班的故事。
相傳有一年,魯班接受了建筑一座巨大宏偉宮殿的任務(wù),這座宮殿需要很多木材,他和他的徒弟只好上山砍樹。當(dāng)時(shí)還沒有鋸子,效率非常低。一次上山的時(shí)候,由于不小心無意中抓了一把野草,卻一下子把手劃破了,魯班很奇怪,一棵小草為什么會(huì)這樣鋒利呢?于是,他摘下了一片葉子細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利,魯班就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一棵草上啃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,他抓住一只蝗蟲仔細(xì)觀察,受到了啟發(fā),發(fā)明了鋸子。
聽完爸爸的小故事,我明白只有留意生活中的'細(xì)節(jié)才可能在別人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,我們的學(xué)習(xí)也是如此,只有把學(xué)到的東西應(yīng)用于日常生活中,才能感受到生活的豐富,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇15
街角一瞥,映入眼簾的景象,或許是平日可見的小動(dòng)物,或許是一株不起眼的小花小草。這些東西,雖然看似與珍貴的鉆石、珍珠無比,但你如果仔細(xì)的、深入的去觀察身邊的事物,也許會(huì)有前所未有的新發(fā)現(xiàn)。
在璀璨晨曦的照耀下,漫步在農(nóng)村山路中,用那濕亮的眼眸細(xì)微的觀察路旁的事物,會(huì)發(fā)現(xiàn),看到的,不再是以前的平凡,而是與眾不同的瑰麗。
炎炎夏日午后,我一如往常在田野間散步,沒想到竟發(fā)現(xiàn)了從沒見過的生疏臉孔。他看起來非常文雅,全身盡是寶石藍(lán)色的'裝扮,衣服有著鮮血紅的點(diǎn)綴,頭戴著一頂皇冠。之前我竟然都忽略了這位特別的“客人”。
最近每天,這位特別的“客人”總會(huì)熱情的向我們打招呼、問好。原本羞怯、害怕的我,也把心中那顆充滿著警戒心的大石頭放下,我不僅開放了許多,胸口也不再有著悶感。我鼓起勇氣,也向他揮了揮手,露出燦爛的笑容。
他總是在雞舍里徘徊,聽著“他”高歌一曲,我呆若木鵝的矗立著,心里便揮之不去。
你猜對(duì)了嗎?這位特別的“客人”其實(shí)就是鼎鼎有名的“藍(lán)腹鷴”。凡事只要多多留心、觀察,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇16
生活中我們只意識(shí)到了語文的重要性,其實(shí)我們的生活也離不開數(shù)學(xué)。只要你留心生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你的生活是形影不離的。在前幾天,我就用數(shù)學(xué)解決了生活中的一個(gè)難題。
星期六上午,我和媽媽、姐姐去中央山公園玩,一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問:“你們兩個(gè)能量出這棵樹的高度嗎?”“行,拿一根和它一樣長的竹竿,再量出這根竹竿的`長度!眿寢尫瘩g道:“哪來這么長的竹竿啊?”我撓了撓頭,忽然瞥見樹的影子,一個(gè)念頭從我的腦子里閃過:對(duì)了老師不是剛教過比例知識(shí)嗎?我興奮地說:“姐姐,借你一用!”姐姐滿臉疑惑:“怎么求?”“在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),影子的長度和物體的長度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的長度,算你的身高和影子的比例,再量出這棵大樹影子的長度,就能算出這顆大樹的高度了!蔽业靡獾卣f。
我在媽媽的包里找到了一卷皮尺。先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的長度0.52米,它們的比例是:1.56∶0.52=3∶1,量出這棵大樹的影子長度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3米,這便是大樹的高度了。媽媽和姐姐看著我,直豎大拇指。呵呵,數(shù)學(xué)真有用!
知識(shí)是開啟成功大門的鑰匙,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)來創(chuàng)造明天的精彩生活吧!
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇17
我們的日常生活中,有許多的學(xué)問,小知識(shí)。只是可能我們不知道罷了。這些小常識(shí)中有很多是我們老一輩人從生活中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),蘊(yùn)藏著大智慧。
記得有一年的暑假,我在家中閑來無事,悶得慌,便和外婆到外面瞎轉(zhuǎn)悠,中途路過了一個(gè)水果店,想了想,進(jìn)去買的水果吧!
水果店就是水果店,里面的水果五花八門,應(yīng)有盡有,可以說讓我是頭昏眼花,眼花繚亂了。正在糾結(jié)之時(shí),我看見了蘋果,那可是我的最愛,好,就買這個(gè)蘋果吧,拿了個(gè)袋子挑了幾個(gè)。買好了蘋果我也沒心思在外面的溜達(dá)了,跟外婆快步回到了家。
一進(jìn)門,脫下的鞋子也來不及擺好,我就直接進(jìn)了廚房洗蘋果,三兩下沖沖,就送到嘴邊準(zhǔn)備咬。這是,外婆氣喘吁吁的跑進(jìn)來,喊到:“慢著,現(xiàn)在還不能吃,蘋果上還有很多你看不見的細(xì)菌呢”。
我半信半疑地把快要下肚的蘋果拿了出來,問“我看已經(jīng)洗干凈了啊,你說現(xiàn)在怎么辦?”
“不·不·不,這蘋果上還有殘留的污跡,農(nóng)藥,你肉眼是看不見的,要用食用鹽洗一下“。
我很不情愿,但還是撒上了點(diǎn)鹽,搓了搓,又洗了一下。然后放心的咬了起來,唉,還真是不一樣,鹽洗過的.蘋果表面沒有了那種濕更加的光滑,表面沒有了那種油的感覺,吃起來由于放心感覺特別的甜。
雖然外婆沒有文化,但是她的生活經(jīng)驗(yàn),讓我在不知不覺中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),這正是只要有心,生活中處處皆學(xué)問。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇18
我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它只有手掌那樣大小,穿著堅(jiān)硬的綠色的鎧甲,皮膚十分粗糙,上面全是綠色的鱗片,它的頭的兩側(cè)各有一塊橙色的斑點(diǎn),兩個(gè)小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,仿佛時(shí)時(shí)刻刻都在注意著四周有沒有危險(xiǎn),它堅(jiān)硬的殼涼涼的,用手一摸,它就會(huì)縮到殼里。
人們都說烏龜是冷血?jiǎng)游,冬天是要冬眠的,可是我們家的烏龜冬天不但不冬眠還生龍活虎的在盆里爬來爬去,看上去非常興奮,而且它好像無時(shí)無刻不想著從盆里爬出來,闖闖外面的世界玩一玩,有一次我以為在冬天它是不會(huì)吃食的,我就拿一塊肉逗它玩,沒想到他一下子伸出頭來,把肉搶走了把我嚇了一大跳,這些情況和書上所說的情況截然不同,這使我百思不得其解,這個(gè)疑惑一直困擾著我,于是我打開了我的好幫手電腦,尋找問題的答案,原來烏龜是變溫動(dòng)物,當(dāng)溫度低于15攝氏度時(shí)烏龜就要冬眠了。生活在大自然中的`烏龜是因?yàn)樘鞖馓淞瞬哦叩,而生活在家里的烏龜因(yàn)槎旒依镉信瘹夂芘,所以它在冬天一樣快快樂樂的生活著,玩耍著?當(dāng)溫度達(dá)到25攝氏度時(shí)他就開始進(jìn)食,我們家冬天的溫度達(dá)到了25攝氏度,正是烏龜進(jìn)食的好溫度,所以它“搶”走了我手里的肉。
烏龜?shù)纳盍?xí)性真有趣!
通過我日常生活中的觀察,我發(fā)現(xiàn)了烏龜冬眠與溫度有著密切的關(guān)系,知道了一個(gè)小小的奧秘,我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇19
有一天早上,我來到草坪上玩耍。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚訝的問題,有許多的螞蟻搬著許多食物號(hào)線要搬家一樣。
我仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)他們到達(dá)了一個(gè)高高的樹洞里,這讓我產(chǎn)生了疑問,于是我上網(wǎng),看書發(fā)現(xiàn)了原因!原來;證被水完全淹沒的螞蟻窩內(nèi)的螞蟻是否會(huì)被水全部淹死,還可以通過水淹實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證,試驗(yàn)表明:受到水淹4個(gè)小時(shí),沒有看出對(duì)窩內(nèi)螞蟻的生命產(chǎn)生影響。既然被水淹的螞蟻窩內(nèi)的螞蟻不會(huì)被水淹死,則在生物進(jìn)化的過程中,螞蟻就沒有必要進(jìn)化出在即將下雨前選擇搬家的本能。生物進(jìn)化的選擇往往是最科學(xué)的選擇,為了防止螞蟻窩被水淹,更科學(xué)的選擇應(yīng)該是在開始建螞蟻窩時(shí)就將其建在可防水淹的地方,而不是一次次地采取勞民傷財(cái)?shù)陌峒倚袆?dòng)。難道螞蟻在建窩時(shí)沒有服從生物進(jìn)化的選擇?由此看來,螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒采取的.行動(dòng),完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來源,由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險(xiǎn),或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來。
原來是這樣!大自然可真奇妙!
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇20
清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一長蜘蛛網(wǎng),,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱防在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來?傻攘撕镁茫┲刖褪遣怀鰜。
第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到食物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一重消化液,注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是由蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完好無損地留在網(wǎng)上。
通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的`發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇21
早上,媽媽買了一袋子花生,是生的,上面還有土哩!
晚上回到了家,媽媽讓我吃花生,我立即放下書包,拿了一個(gè)大的去了皮兒,就往嘴里放。吃完了飯,寫完了作業(yè),就對(duì)著那袋花生發(fā)呆,一邊發(fā)呆一邊想:為什么花生在地下結(jié)果,而不在地面上開花結(jié)果呢?
我想了又想,終于在仿生學(xué)冊(cè)——《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。上面寫著:花生又稱“落花生”,是雙子葉植物綱,屬一年生草本植物,同時(shí)也是主要的油料作物之一。當(dāng)花生開花結(jié)果后,地上的莖葉就會(huì)枯萎死亡。而當(dāng)收花生時(shí),是要把整株已枯萎的.花生連根拔起,就會(huì)看見花生果實(shí)破土而去了!花生的花開在地面的枝條上。當(dāng)花生開花后,花粉就落在柱頭上完成受精過程,花逐漸凋謝子房柄就開始生長,形成針狀的果針。由于花生喜歡在黑暗處生長,也喜歡在暗中結(jié)果;ㄉ饷嬗幸粚雍窈竦钠,里面有數(shù);蛞活w種子,這就是我們能吃到的花生;ㄉ褪沁@樣生長的。所以,只有把花生種植在松軟肥沃的沙質(zhì)土中,才會(huì)大大地提高花生地產(chǎn)量。
大自然真是有無窮地奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。真是:留心處處皆學(xué)問。
我為我小小地發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇22
清晨,我在自家的墻角發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在小螞蚱身邊噴出一種白色的絲,把小螞蚱纏了起來,便爬走了。我百思不解:蜘蛛為什么爬走了?怎么不吃掉小螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來。我等了好久,蜘蛛就是不回來。
第二天,我驚奇的'發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于,在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,它的內(nèi)部組織就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可以大口大口允吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是有蛋白質(zhì)組成的,所以小螞蚱的外殼被完整的留在了網(wǎng)上。
通過這次發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛捕食的奧秘。雖然這是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢(shí)際上有無窮的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇23
清晨,我在墻角下發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心使我捉了一只小蟲放在了蜘蛛網(wǎng)上。我在一旁靜靜地看著。這時(shí),從墻角的縫隙中爬出了一只蜘蛛。它在小蟲子的身上裹上一層白色的絲線,然后就返回了縫隙中。這使我很是疑惑:蜘蛛為什么回去了,它怎么不把蟲子吃掉呢?我又繼續(xù)觀察了起來,可等了好久,蜘蛛還是沒有出來。
第二天,我又去了那里,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小蟲子吃掉了,蜘蛛網(wǎng)上只留下了一個(gè)軀殼。我很納悶:蜘蛛怎么不吃殼呢?為了找答案,我查資料,上網(wǎng)上搜索。果然找到了答案。原來,蜘蛛在捕捉到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液注入到獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的內(nèi)部組織,等到昆蟲奄奄一息時(shí),就會(huì)變成了汁液。蜘蛛就可以大口大口的'吮吸汁液了。因?yàn)橄x子的外殼不是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,所以蟲子的外殼被完整的保留在了蜘蛛網(wǎng)上。
這是一次很小的發(fā)現(xiàn),卻使我知道了蜘蛛捕食的秘密。也使我明白了,處處留心皆學(xué)問。看似平靜的大自然中仍有許多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇24
我家門前有一只小蜘蛛。溫暖的春天又來臨了,它默默地織起了屬于自己的“天橋!
蜘蛛外觀雖然不美麗,但它卻有一套為人們除害的本領(lǐng)。蜘蛛經(jīng)常在兩棵樹之間架橋:慢慢地、平穩(wěn)地爬到樹上、拉出絲,然后對(duì)拉著向?qū)γ婺强脴渑廊。在高空架起了“橋”后,便織起了網(wǎng)來;一圈一圈、一道又一道,真好似一個(gè)巧手的姑娘在繡花。不久便織成了一張像八角風(fēng)箏似的網(wǎng)。它顯然有點(diǎn)累了,躲在樹葉后面休息,等著獵物自投羅網(wǎng)呢!我家的那只蜘蛛,在一大清早就織起了新的網(wǎng),它真像我們家的門衛(wèi)。∮行∠x蒼蠅飛來,總有一部分落入了網(wǎng)中,蟲子拼命地掙扎,想逃離困境,卻又無可奈何。≈┲朐谝慌源蜣D(zhuǎn),好像在說;“別跑!你可是我今天的美味食物呀!”但是蜘蛛不能馬上就吃了它,它而是從嘴巴里吐出一種液體,那些液體能使飛蟲變軟,再開始一個(gè)“人”細(xì)細(xì)地品嘗。
蜘蛛為什么會(huì)有絲,我翻閱了許多書籍,終于找到了,原來蜘蛛的體內(nèi)有粘液,它把粘液從尾部拉出來,粘液遇到空氣,就變成了有彈性的'絲。
啊!只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),一句話說得好——留心處處皆學(xué)問?此破狡降拇笞匀,實(shí)際上有無窮的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇25
學(xué)問不光光出自課堂上老師的“肚子”里,生活中也有許多大學(xué)問,你必須去留心探索發(fā)現(xiàn),仔細(xì)研究鉆研,學(xué)問才能進(jìn)入你的大腦里,成為你的知識(shí)。
“好球,快快快,進(jìn)啦!”我興致勃勃地觀看著體育頻道的“天下足球”欄目——美洲杯特輯東道主秘魯隊(duì)VS玻利維亞隊(duì)的'比賽。上半場(chǎng)進(jìn)行的疊蕩起伏,扣人心弦,十分激烈,直到第40分鐘,玻利維亞隊(duì)的15號(hào)一個(gè)魚躍沖頂,攻破了對(duì)手的城池。進(jìn)球后,主持人段喧換了個(gè)話題,沒有談足球,卻介紹起玻利維亞這個(gè)國家名字的由來:“玻利維這個(gè)的名字很特殊。玻利維亞原來被西班牙作為殖民地,后來獨(dú)立后,玻利維亞人為了紀(jì)念帶領(lǐng)他們反抗敵人而英勇犧牲的領(lǐng)袖玻利維爾,就為祖國取名為玻利維亞!睕]想到看足球也會(huì)得到這種知識(shí),真是出乎我的意料。
次日中午,我上網(wǎng)看美洲杯,爸媽也跟了過來。當(dāng)看到昨天的那場(chǎng)比賽介紹時(shí),我自豪地說:“知道玻利維亞這個(gè)國家名字的由來嗎?”老爸老媽都搖搖頭。“……,知道了吧!”我不緊不慢地把段喧說的話移到了這。媽媽問我是從哪兒知道的,我如實(shí)地交待:“是足球賽上看到的。”“不錯(cuò)不錯(cuò),怎么樣,留心觀察有好處吧!
我明白了:處處留心皆學(xué)問!
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇26
無意間,我在媽媽的微信看到做蓮花卷的美食小視頻,面食師傅像一個(gè)魔術(shù)師,讓不同的蓮花卷在她手中出現(xiàn),看得我心里直癢癢,心想:何不自己也來試一次?
我擼起袖子,先拿出一些面粉倒入盆中,一邊往盆里倒入適量的水一邊不停地?cái)嚢杳娣郏灰粫?huì)兒,就和成一團(tuán)面團(tuán),然后我把盆里的面團(tuán)倒在面板上,用手把面團(tuán)搓來搓去。
媽媽幫我準(zhǔn)備好刀、筷子、油、刷子等用具。我學(xué)著老師的樣子,先拿起兩塊揉好的面團(tuán),用搟面杖搟成薄薄的面片,輕輕地刷上一層花生油,疊成三角形,然后切兩刀,擺起來,中間用兩根筷子壓一下,把兩邊一擠,成型了。可是,我一看:嘿,人家做得精致又漂亮,而我做得又丑又爛,像一堆“爛泥”,可能是因?yàn)槲宜⒂退⑻嗔,面餅太軟了吧?可我并不灰心,再重新做了一遍。OK!蓮花卷做成。憑著經(jīng)驗(yàn)。我又開始做第二種形狀的',準(zhǔn)備一塊搟好的面片,刷油,卷起來,切開,立起來,中間壓扁,反過來,捏一下,兩朵美麗的玫瑰花就做好了。
沒想到一塊小小的面團(tuán)竟能做出如此奇妙的東西來。蓮花卷蒸熟了,吃著自己做的花樣食品,別有一番滋味在心頭。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇27
清朗的早晨,我走在美麗的院子里散步,突然發(fā)現(xiàn)了一張不大不小的蜘蛛網(wǎng)。好奇心驅(qū)使著我,捉來一只小蟲子粘在了上面,這時(shí)從細(xì)小的墻縫里爬出了一只蜘蛛,它圍繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈,吐出細(xì)細(xì)的絲,把小蟲子裏住,也沒有吃,就又躲到了那個(gè)細(xì)小的墻縫里了,我站在那等了好久,也不見蜘蛛再出來吃小蟲子。于是,我就覺得很奇怪:蜘蛛有了美食,也不吃,這是為什么呢?
第二天,我又來到那張蜘蛛網(wǎng)旁,驚奇的發(fā)現(xiàn),小蟲子的肉,己經(jīng)被吃掉了,只剩下小蟲子的皮了,我的心中又有了疑問:為什么蜘蛛只吃小蟲子的肉,不吃小蟲子的皮呢?皮脆脆的`,對(duì)于蜘蛛來說,不應(yīng)該是磨牙的好工具嗎?
回到家,我查閱了大量的關(guān)于蜘蛛的資料,終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來,蜘蛛在吐絲的同時(shí),也會(huì)在獵物的身體里射入一種液體,這種液體可以讓獵物的蛋白質(zhì)變成液體,這樣,蜘蛛就可以安心的吮吸了!而皮沒有仼何營養(yǎng),所以,蜘蛛是不吃小蟲子的皮!
大自然有許許多多的奧秘在等著我們,讓我們一起去探所和發(fā)現(xiàn)吧!
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇28
“快來人呀!”媽媽大叫一聲,我和爸爸趕緊跑到廚房,“原來是一只蜘蛛!卑职致唤(jīng)心地說,“大驚小怪的,它又不會(huì)咬人!蔽蚁耄簨寢屢蔡懶×税桑恢恍⌒〉闹┲胗惺裁春门碌?晌业'眼睛卻始終沒有離開那個(gè)“八腳怪”。當(dāng)它爬到燈泡邊上時(shí),忽然掉下來了,我心里“咯噔”一下。沒想到它懸在半空中,好像在打秋千似的。原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,它玩兒夠了,又把絲收起來上去了!鞍职,快打死它吧!”爸爸說:“蜘蛛吃蚊子、蒼蠅,是益蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:看一樣?xùn)|西不能只看它的外表,只有懂得了更多的知識(shí),才能更好的保護(hù)和利用它們。
媽媽卻發(fā)愁地說:“這蜘蛛網(wǎng)總得掃干凈吧!薄暗鹊葖寢!边@時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上粘著一個(gè)小螞蟻的空殼,蜘蛛為什么不吃殼呢?我在互聯(lián)網(wǎng)上找到了答案。原來蜘蛛把捕到的昆蟲先用絲纏繞起來,再吐出一種消化液注入昆蟲體內(nèi),把昆蟲體內(nèi)的蛋白質(zhì)溶解成液體,然后再大口大口地把它喝掉。而昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蟻殼就完整地留在了蜘蛛網(wǎng)上。
這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛捕食的奧秘。使我明白了“留心處處皆學(xué)問”的道理。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇29
大自然中有許多秘密,只要細(xì)心觀察,勤于思考,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
這幾天我去上學(xué),每次快走到教室時(shí),都會(huì)聞到一種濃郁的氣味,有些臭臭的,還很沖人,幾天來的氣味熏得我頭暈眼花,每次去教室我都得緊緊捂住口鼻,難受極了。為了找到是什么東西散發(fā)出這種熏人的氣味,我一下課就挨個(gè)仔細(xì)聞了教室附近的植物,結(jié)果卻令我大吃一驚:這竟是石楠樹的“花香”!石楠樹開花了,數(shù)十朵米粒般大小的小白花圍在一起,形成一個(gè)像“花菜”一樣的大花,這棵石楠樹上開滿了“花菜”,樣子還挺好看呢!可是,別的花都是散發(fā)香味,為什么石楠花的氣味卻有些臭呢?
我?guī)е@個(gè)問題上網(wǎng)查找了資料,原來,可以給植物授粉的昆蟲不止蜜蜂和蝴蝶,石楠花散發(fā)出異味是為了吸引蒼蠅來給它傳授花粉,而這幾天,我在教室外真的`看見幾只蒼蠅圍著石楠樹花菜似的花朵,上下飛舞,正在“采蜜”呢!
這個(gè)問題解決了,可我又不明白了,人們既然知道石楠樹開的花難聞,為什么還要種植它呢?老師再次給了我答案:石楠樹的益處很多,它可以幫我們吸塵土和有毒有害氣體,讓空氣更清新,夏天還能為我們遮陽,驅(qū)蚊。它的花可以觀賞,葉子可以入藥......用處可大呢!
哦!是這么一回事呀!看了資料我對(duì)石楠樹突然生出一份尊重,一份敬佩。它一直默默為我們奉獻(xiàn),把綠色送給我們,把毒害留給自己,它多么了不起!石楠樹啟示了我,我們看任何事物不能只看表面現(xiàn)象,要從多個(gè)方面去觀察,這樣得出的結(jié)論才能更合理。
大自然真是一本無字的教科書!
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇30
大千世界無奇不有,有人發(fā)現(xiàn)魚睡覺不會(huì)閉眼,有人發(fā)現(xiàn)下雨前,燕子會(huì)飛的很低。有人發(fā)現(xiàn)貓從高樓掉下來不會(huì)死,現(xiàn)在我來介紹我的發(fā)現(xiàn)吧!
星期天上午我起得很晚,我看見桌子上有個(gè)雞蛋和一碗稀飯,我邊吃邊玩著雞蛋,我又從冰箱里拿出來了一個(gè)生蛋。兩個(gè)蛋更好玩些吧,我把它們倆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),其中有個(gè)要罷工的雞蛋轉(zhuǎn)了下就停了下來。我就問媽媽這個(gè)蛋怎么就停了下來?媽媽笑咪咪的把兩個(gè)雞蛋砸碎了,我一看就知道怎么回事了,原來一個(gè)生的一個(gè)熟的。我又問媽媽那生雞蛋怎么轉(zhuǎn)的慢?媽媽說:“你去查查網(wǎng)頁或書吧!”
于是,我拿出了《十萬個(gè)為什么》尋找答案,功夫不負(fù)有心人,我終于知道為什么生雞蛋轉(zhuǎn)的慢。因?yàn)樯u蛋的蛋清和蛋白是液體重而慢,而熟雞蛋的蛋清和蛋白是固體輕而快。
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)呀!我不但發(fā)現(xiàn)了雞蛋的奧秘,還懂得了“留心處處皆學(xué)問”這個(gè)道理。
留心處處皆學(xué)問
今天中午,我沒事干,就蹲在院子里。突然,我看見一只螞蟻,我只知道有一句俗語叫"螞蟻搬家蛇過道,明日必大雨到"。別的我卻不知道了。我查了許多書都沒查到,最后終于在十萬個(gè)為什么找到了。書上說:螞蟻是地球上最長見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。螞蟻分為:雌蟻。雄蟻。工蟻。兵蟻。由于各種螞蟻都是社會(huì)性生活的'群體,在古代通稱“蟻”。據(jù)現(xiàn)代形態(tài)科學(xué)分類,螞蟻屬于峰類。螞蟻能生活在任何有它們生存條件地方,是世界上抗擊自然災(zāi)害最強(qiáng)的生物。為多態(tài)形的社會(huì)昆蟲,據(jù)估計(jì),僅有大約半數(shù)的螞蟻--目前約為11100種。一個(gè)更大范圍的螞蟻區(qū)系研究也有進(jìn)行。我非常高興,我又學(xué)到了關(guān)于螞蟻的知識(shí)。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇31
一天下午,我和媽媽一起去買盆植物,因?yàn)椴鑾咨虾芸眨I一些植物來裝扮茶幾。我選來選去不知道選哪盆。于是售貨員急忙跑過來說:“你買一株含羞草吧,可有趣了!蔽乙苫蟛唤獾貑:“含羞草很有趣?”媽媽也有些疑惑,所以我們決定買一株含羞草,回家看看是否是售貨員說的一樣。
我急忙跑回了家。媽媽急忙說道:“慢點(diǎn)兒,別摔了。”我把這充滿奇跡的含羞草捧在懷里,不顧一切地跑著。到了家,我把這一株含羞草放下,為了看含羞草有什么神奇之處,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一支鋼筆和一支鉛筆。我先把鋼筆拿起來,觸碰了一下含羞草的葉片,瞬間,含羞草的葉片立刻卷起來了,我再把鋼筆拿起來,也觸碰了一下含羞草葉片也卷起來了,我再用手指,竟然也卷起來了。我心想:為什么含羞草的葉片只要一碰就能卷起來呢?我覺得這株含羞草的葉片能卷起來的原因應(yīng)該是:“含羞草和其他的植物不一樣!
為了驗(yàn)證我的.猜測(cè)對(duì)不對(duì),我查詢了許多資料,最后從《十萬個(gè)為什么》這本書中找到了最終答案:因?yàn)楹卟莸娜~片和其他的植物不一樣,其他的植物一般沒有神經(jīng)細(xì)胞,所以感覺不到外界的觸動(dòng)。而動(dòng)物和人都有神經(jīng)細(xì)胞,含羞草和動(dòng)物和人一樣,也有神經(jīng)細(xì)胞,能感覺到外界觸動(dòng),所以會(huì)卷起來,另外,含羞草夜里會(huì)放一些毒,最好放在室外。
從含羞草身上,我明白了一個(gè)道理:“留心處處皆學(xué)問。”看似這平淡無常的大自然,其實(shí)處處都蘊(yùn)含著學(xué)問,只要留心觀察,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
老師點(diǎn)評(píng):通過平時(shí)的觀察,知道了含羞草為什么會(huì)一觸摸就害羞。并且你還知道了,只要我們?cè)谏钪,留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘,希望可以繼續(xù)保持這種觀察細(xì)致,加油吧!
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇32
正所謂“生活處處皆學(xué)問,細(xì)節(jié)之處見真章”,生活就像一個(gè)大課堂,我們的留心與思考會(huì)讓我們學(xué)到不少東西。
那一天我剛下課,屋外的天氣卻變得十分惡劣。大風(fēng)呼呼地吹著,夾雜著堅(jiān)硬的冰雹,令人望而生畏。無奈的我既為了能寫完作業(yè),也是防止天氣再度惡化,只能在冰雹停了后踏上回家的大路。走了一會(huì)兒,我來到了公園旁的一片小樹林,但昔日的大樹在經(jīng)歷了大風(fēng)地猛吹后,都全部被連根拔起,橫七豎八地倒在了土地之上,地面上留下了一個(gè)個(gè)大坑。然而,在這片樹之中,還有一棵小樹仍在矗立著,幾塊冰砸了下來,小樹斷了幾根樹枝,僅剩的幾片葉子也掉了,但小樹就是屹立不倒,穩(wěn)穩(wěn)地立在土中。接著,大風(fēng)“呼呼”的吹過來,可憐的小樹被吹的只剩下一根孤零零的樹干,奄奄一息。又過了一會(huì)兒,連最后的樹干也被連根拔起,塵土飛揚(yáng)。
待風(fēng)頭過去了以后,我繼續(xù)前進(jìn)。我又到了一片綠化區(qū)。綠化區(qū)的場(chǎng)景和土地截然不同。綠化區(qū)里全是綠油油的小草,而這些小草也全部完整無缺。接著又是一陣大風(fēng),只見那些小草“低下頭”,緊貼著地面,風(fēng)從小草上吹過,沒有傷到小草半分。我恍然大悟,原來小草適當(dāng)?shù)氐皖^,躲過了風(fēng),所以才依舊生機(jī)勃勃,而小樹卻一直挺立著,寧折不彎,最后被連根拔起。
雖然這只是大風(fēng)中非常普通的現(xiàn)象,但卻給了我很大的.啟示:面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí),不要光頑強(qiáng)抵抗,與其和敵人硬碰硬兩敗俱傷甚至丟掉性命,不妨先避其鋒芒,待其風(fēng)頭過去了,再反擊也不遲,所以做出適當(dāng)?shù)那⒉皇欠艞,而是為了生存和更好的發(fā)展。
果然,在生活這個(gè)大課堂里,全部都是學(xué)問,只要我們留心觀察,提出疑問,認(rèn)真思考,就能接受生活的指導(dǎo),了解許多人生道理。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇33
留心一棵草,能感天地之生機(jī);留心一朵花,能觀天地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理;留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)讓我們的生活更加絢麗多彩,懂得更多道理。
記得有一次,我和媽媽在公園里散步。樹木青翠欲滴,宛如一排排士兵守衛(wèi)著公園;▋悍路鹨活w顆五彩繽紛的寶石,鑲嵌在綠絲絨般的草叢中。它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺著,散發(fā)著淡淡的幽香。鳥兒眨巴著黑豆似的小眼睛,在樹枝上唱著秋天的贊歌。陽光透過樹林,照在身上暖洋洋的,舒服極了。
這時(shí),我的目光落在了一棵樹上。這棵樹高大粗壯,枝繁葉茂。樹葉是金黃色的,既似一把精致的梅花扇,又如少女的裙擺。微風(fēng)徐來,樹葉像跳水員一樣輕輕一跳,就離開了樹枝,跳起了“空中芭蕾”。我的臉上寫滿了問號(hào),便好奇地問媽媽:“媽媽,這是什么樹?”媽媽微笑著拿出手機(jī),打開了“形色”,“咔嚓”對(duì)著這棵樹按下了快門。我好奇地看向媽媽的'手機(jī),原來這是一棵銀杏樹。銀杏樹渾身是寶,可以做藥和木材,所以人們稱它“活化石”。我們平時(shí)買的白果,就是銀杏樹的果實(shí)。媽媽的臉上依然帶著甜甜的微笑,她解釋說:“如果遇到不認(rèn)識(shí)的植物,就可以來請(qǐng)教形色,它會(huì)告訴你植物的名稱和作用!睂W(xué)到了新知識(shí),我高興地跳了起來。于是,我和媽媽遇到不認(rèn)識(shí)的植物,就去請(qǐng)教形色。我們都在留心中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中收獲。
羅丹曾經(jīng)說過:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,處處留心皆學(xué)問。我們?cè)谏钪幸粜纳钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能懂得更多道理,體會(huì)到別樣的快樂,讓生活更加豐富多彩。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇34
有一天,一大早我便起床了,興致勃勃地去看我養(yǎng)的新寵物—一只可愛的小多肉!“早安!”我悄悄走到書桌旁,輕輕地?fù)崦G油油的多肉。我微笑著看著它,它像剛出生的小嬰兒,十分俏皮、稚嫩;它像悄然開放的花朵,慢慢舒展開飽滿的花瓣,散發(fā)著清新的芬芳;它像頑皮的小精靈,嘻笑著跟你開天真的玩笑……我癡癡地欣賞著這一塊精致的“翡翠”,它把周圍的一切都變得渙然一新。突然,一個(gè)念頭如閃電般涌上心頭:澆水!這個(gè)多肉至少有兩天沒渴一滴水了吧?肯定把它給渴壞了!我正匆匆忙忙地接水,爸爸出現(xiàn)在面前:哎!先別急著給它澆水,你得看看它到底渴不渴……沒等爸爸說完,我就跑到書桌旁,把半杯水都倒進(jìn)多肉盆里,看著清澈的水漫慢滲入泥土,我心里美滋滋的:這下小多肉能痛飲了吧!我又欣賞起它來:多肉啊多肉,快快長大吧!長得漂漂亮亮的。
第二天,我無比興奮地走到書桌旁,本想著多肉能更加碧綠,但仔細(xì)一瞧:呀!小多肉像沒睡醒似的耷拉著腦袋,原來嫩綠的葉子變得枯黃……下午情況更糟。這是怎么一回事?我突然想起爸爸的話來:如果當(dāng)時(shí)多肉真的渴了,葉子怎么會(huì)如此飽滿?怎么會(huì)綠瑩瑩的如寶石一般!我?guī)е鴮?duì)小多肉的擔(dān)心和疑惑查閱了資料:原來,多肉植物長得水嫩是因?yàn)槿~片自身就包含了很多水分,那是它們自身儲(chǔ)存的“糧食”,澆的`水不會(huì)直接補(bǔ)充到叫片里面去,而是從根部一點(diǎn)點(diǎn)滲透上來,所以說如果澆水太多了的話,那就可能出現(xiàn)“根都被泡爛了”的情況。原來如此!以后可不能再給多肉澆那么多水。
希望小多肉能盡快恢復(fù)健康!探索大自然的奧秘,體會(huì)大自然啟示的深刻含義,真是一件有趣的事!通過這次的觀察,不僅豐富了我的知識(shí),而且使我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問。
留心處處皆學(xué)問作文400字 篇35
生活是一處寶藏,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。在生活中,處處留心皆學(xué)問,只要我們仔細(xì)觀察每一個(gè)小細(xì)節(jié),就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
不久前,我和我的好朋友在小區(qū)里玩,玩得正開心時(shí),我突然看到地上黑壓壓的一片,我湊上前去,發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在搬家,“你們快來看呀,小螞蟻們?cè)诎峒覅龋 蔽遗d奮地大聲喊著小伙伴一起來看。后來我們倆為了多觀察一會(huì),就把手里的面包分成小塊的灑在地上,讓那些沒有食物的螞蟻也搬運(yùn)起來,有的小螞蟻還抬了抬頭,似乎在向我們道謝一樣。
不一會(huì)兒,天上烏云密布,先是閃出了一道閃電,然后便傳來了轟隆隆的雷聲,接著便下起了傾盆大雨,我趕快喊著我的小伙伴一起回到家里,“媽媽,媽媽,剛剛天氣還好好的,怎么突然就下起雨來了吶?”我邊換鞋子邊問媽媽。媽媽回答我:“剛剛你們不是還在觀察地上的小螞蟻嗎?難道就沒有發(fā)現(xiàn)什么嗎?”正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,突然想起來這兩天我們學(xué)習(xí)的諺語:螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴!“媽媽,你說對(duì)嗎?”媽媽聽完,對(duì)我豎起了大拇指。氣象諺語原來這么靈驗(yàn)!
是啊,之前在上科學(xué)課的時(shí)候,老師也說過,原來呀,天氣變壞時(shí),空氣中的水蒸氣增加,泥土反潮,螞蟻巢會(huì)特別潮濕,螞蟻難以安居,因?yàn)槲浵伒募疫B通著地下的,下雨會(huì)把它們的'家完全淹沒,好多動(dòng)物們都能預(yù)感天氣,螞蟻也不例外,所以當(dāng)它們感覺到濕度過大時(shí)就會(huì)知道要下雨了,會(huì)趕在下雨前就把家移到地勢(shì)較高的地方去,當(dāng)它們一搬完,沒多久雨水就會(huì)如期而至。
我為發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密感到興奮,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:每一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)都來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大自然也是我們最好的老師,看來,平時(shí)要多注意觀察和學(xué)習(xí)。
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