我們班的那些事
我們班的那些事1
我為我生在這個(gè)班級(jí)而感到驕傲,我是五年級(jí)一班的學(xué)生,由趙老師當(dāng)班主任,我們因?yàn)橼w老師帶我們教得好而出名,同學(xué)們都充滿了活力,每天在班級(jí)里都要上演各種有趣的事情。
你知道嗎?我們班的某些同學(xué)要參加古詩(shī)文競(jìng)賽啦!那些同學(xué)每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫(xiě)自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩(shī),一個(gè)字都不能差,他們還要默寫(xiě)古詩(shī),一個(gè)字都不能錯(cuò)。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來(lái)的是班級(jí)的光榮,是學(xué)校的`光榮呀!
我們班不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且同學(xué)們之間經(jīng)�；ハ鄮椭�,養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣。前一段時(shí)間,我受傷了,行動(dòng)不方便,同學(xué)就主動(dòng)幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書(shū)包,使我感到了一個(gè)大家庭的溫暖。助人為樂(lè)的精神在我們班隨處可見(jiàn)。
但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學(xué)帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導(dǎo)致我們班被學(xué)�？鄯�;還有的同學(xué)抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過(guò),老師定了扣分計(jì)劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。
作為五一班的學(xué)生,我要發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)點(diǎn),杜絕不良行為,讓好事在我們班越來(lái)越多。
我們班的那些事2
祖國(guó)是一個(gè)美麗的大家園，各個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，和諧相處。而我今天要說(shuō)的，是我們班的事。
何俊杰是一位漢族同學(xué)，他平時(shí)話很少，有些內(nèi)向。巴力庚是一位哈薩克族同學(xué)，與他關(guān)系很好。
巴力庚愛(ài)笑，每一次他都會(huì)讓何俊杰多笑一下，因?yàn)橛X(jué)得笑一下，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光與溫暖，受他的影響，何俊杰漸漸地愛(ài)笑了，與之前那個(gè)沉默寡聞的他判若兩人。巴力庚數(shù)學(xué)稍差，每次成績(jī)不理想，何俊杰便會(huì)安慰他。
為了讓他成績(jī)提高，數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的何俊杰沒(méi)事時(shí)便會(huì)輔導(dǎo)巴力庚。有一次我們小考，成績(jī)出來(lái)時(shí)，巴力庚發(fā)揮失常，一道五分大題錯(cuò)了，計(jì)算題全軍覆沒(méi)，何俊杰心理和觀察力很細(xì)膩，他看出巴力庚的問(wèn)題所在——計(jì)算水平和理解能力。
一下課，何俊杰便給巴力庚講題，有些題巴力庚老師講了沒(méi)聽(tīng)懂，巴力庚計(jì)算水平不行，何俊杰便時(shí)不時(shí)出幾道計(jì)算題來(lái)提高一下巴力庚的計(jì)算水平。他們倆就像親兄弟一樣，親密無(wú)間。
這就是在我們班上發(fā)生的事，這種事在我們班上十分常見(jiàn)，就像左手與右手一樣，民族團(tuán)結(jié)一家親，是我們祖國(guó)強(qiáng)大的`證明，也是未來(lái)美好的笑容。
我們班的那些事3
盛行是什么？是一些人一時(shí)對(duì)某件事或某些東西特別感到愛(ài)好，可是與朋友一同做的事，卻是令人難以忘記的夸姣回想。
在咱們校園，每個(gè) 班、每個(gè)人，都會(huì)對(duì)一些工作感愛(ài)好，一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一同做某件事，逐漸的，構(gòu)成一種盛行新潮流，一班愛(ài)打乒乓球、二班愛(ài)打電玩……當(dāng)然咱們班也有自 己盛行的東西。那個(gè)東西在咱們的班級(jí)里，現(xiàn)已是不可或缺的，就算花再多的時(shí)刻、腦力，也要把它學(xué)會(huì)。
在咱們班，咱們處處拜師，跟現(xiàn)已學(xué)會(huì)的人學(xué)習(xí)，教師期望咱們?cè)诮Y(jié)業(yè)前都能學(xué)會(huì)“操控”它，我會(huì)永久記住那個(gè)畫(huà)面、那個(gè)感覺(jué)、那份心境、那份感動(dòng)。
咱們班就開(kāi)端盛行“它”，不只盛行，咱們班還樹(shù)立“它”的愛(ài)好小組，籌辦進(jìn)程，使咱們班十分繁忙，乃至還制造一個(gè)特大號(hào)的“它”來(lái)當(dāng)標(biāo)志，咱們搜集了許多圓點(diǎn)貼紙，那時(shí)，我看到咱們團(tuán)結(jié)一心，曾經(jīng)笨笨、調(diào)皮的人，都不相同了。
現(xiàn)在，咱們還在努力學(xué)習(xí)，朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的方針行進(jìn)，它是咱們最喜歡的玩具、是打發(fā)時(shí)刻的'東西，是拉近同學(xué)間間隔的一條繩子，它是“魔方”，是咱們獨(dú)愛(ài)的朋友。
我們班的那些事4
我們班有一個(gè)同學(xué)叫李鑫鑫，他下課的時(shí)候在走廊上踢足球，一不小心把謝仁東的足球踢到了學(xué)校走廊的攝像頭上，老師知道后，把球給沒(méi)收了。這下李鑫鑫慘了，不但要賠攝像頭，還要賠謝仁東的足球，聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)攝像頭價(jià)值兩萬(wàn)呢。哎！可憐的`李鑫鑫。
幸運(yùn)的是攝像頭沒(méi)有壞，只是被撞歪了，估計(jì)李鑫鑫以后都不敢踢足球了吧。通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的安全意識(shí)比較弱。
四十分鐘的課上下來(lái)，做一些游戲放松放松，調(diào)節(jié)一下?tīng)顟B(tài)是每個(gè)學(xué)生所盼望的。小學(xué)生活潑好動(dòng)，愛(ài)玩是我們的天性。但是我們的年齡還小，安全意識(shí)很差，加上精力旺盛，特別喜歡追逐打鬧，所以課間的安全隱患也比較多。課間十分鐘我們應(yīng)該做一些安全的，運(yùn)動(dòng)量不大的小游戲。像踢足球這樣的活動(dòng)，不適合在課間進(jìn)行，更不適合在走廊過(guò)道上進(jìn)行，如果砸碎了玻璃傷了人，后果不堪設(shè)想。
我相信，只要同學(xué)們能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻注意危險(xiǎn)，我們的校園將變得更加美麗。歡笑與健康會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
我們班的那些事5
流行是什么？它是一種神秘的文化風(fēng)暴，永不止息，從不停下腳步，在現(xiàn)下的社會(huì)，幾乎所有的人都在緊跟它的腳步，努力不讓自己落下，因?yàn)楫?dāng)你落下時(shí)，將錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)居然不能融入朋友之間的話題了，好似與他們之間多了一到看不見(jiàn)的'代溝。
前陣子我們班流行足球，不久變成籃球，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)前，又變成室內(nèi)派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等�，F(xiàn)在，我們班興起籃球的風(fēng)潮，甚至連女生都有加入，我們玩斗牛、單挑、3打，甚至跟別班約好來(lái)一局大場(chǎng)。
俗話說(shuō)，水能載舟，亦能覆舟，流行也一樣，若正確的使用它，它可以讓你的人生有個(gè)方向，就如大海中燃起的燈塔，它也可以使你開(kāi)展見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)，以及抒發(fā)壓力等等：相反的，流行也可能灌輸你錯(cuò)的價(jià)值觀，使你荒廢學(xué)業(yè)，誤入歧途，最終毀了你。
我們時(shí)常跟隨流行的腳步，戒慎恐懼于未能跟上風(fēng)潮導(dǎo)致被團(tuán)體排斥，但是也許我們應(yīng)該聽(tīng)下來(lái)反思，究竟是我們?cè)谕媪餍�，還是已經(jīng)變成流行在玩我們了呢？也許，灑脫的展現(xiàn)自己的風(fēng)格，不失為一個(gè)好方法呀！
我們班的那些事6
說(shuō)起我們班的那些事，那可是多得數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)女生很安靜，可據(jù)我觀察，女生也瘋狂。我們班的男生和女生經(jīng)�！案杉堋保乙矔�(huì)加入“戰(zhàn)隊(duì)”，大顯身手。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我、丁峻濤和李銘喆總會(huì)和陳許露“為敵”。我們經(jīng)常在課間和她比試一番，可每次都是我們落荒而逃。丁峻濤總會(huì)喊道：“汪辰軒，你力氣大，先頂上！”可還沒(méi)等我擺好姿勢(shì)，便被一腳踹倒。我只能大喊：“女俠，饒命！”
于是，到了上品生課的時(shí)候，我們?nèi)弧昂脻h”便謀劃一番。我是偵察員，負(fù)責(zé)摸清敵情，誘敵深入；李銘喆是小兵，負(fù)責(zé)穩(wěn)住陣腳，虛張聲勢(shì)；丁峻濤是大將，負(fù)責(zé)沖鋒陷陣，力克強(qiáng)敵。
等到下課時(shí)，我故意在教室過(guò)道制造“交通事故”，李銘喆便走上前來(lái)堵住去路。在我們的精心謀劃下，陳許露陷入重圍，終于被我們打敗了。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼我們都四年級(jí)了。最近在趙老師的嚴(yán)厲管教下，班上的男女生很少在課間休息的.時(shí)候打鬧起哄了，但那段快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心中。
我們班的那些事7
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回首往事，可真是酸甜苦辣，五味雜陳。現(xiàn)在，就讓我們仔細(xì)品味過(guò)去那有喜有憂的往事，去體會(huì)他們所蘊(yùn)含的魅力吧！
在這一學(xué)年里，有一件事情讓我仍銘記在心。還記得，在開(kāi)學(xué)初，班里面刮起了一陣手機(jī)風(fēng)波。一時(shí)間，各種各樣、五花八門的手機(jī)在我們班形成了一股流行風(fēng)，甚至在下課時(shí)同學(xué)們還用藍(lán)牙傳送歌曲。不知不覺(jué)中，同學(xué)們不再專心學(xué)習(xí)了，卻專心玩手機(jī)了；同學(xué)們不再認(rèn)真讀書(shū)了，卻開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)歌了。于是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)便如同高山流水一般，在不經(jīng)意間開(kāi)始滑落。智慧超眾的老班當(dāng)然意識(shí)到了這點(diǎn)于是便下決心要查個(gè)明白。
叮鈴鈴，上課鈴響了，可教室里仍春潮涌動(dòng)，大家暢所欲言，無(wú)視上課鈴的警告，我們的熱情程度絕不亞于鍋中沸騰的開(kāi)水，直到班主任出現(xiàn)在教室門口，只見(jiàn)老班鐵青著臉，走到講臺(tái)上，對(duì)我們怒目而視，將夾在腋下的花名冊(cè)往講臺(tái)上啪！的`一摔。
這一招頓時(shí)使教室里的溫度驟降，在這鴉雀無(wú)聲中，老班首先發(fā)話：在新的班集體中，我們的目標(biāo)是：（老班在此頓了頓，可卻不知是誰(shuí)甕聲甕氣在這空當(dāng)接了句：沒(méi)-有-蛀-牙！拖長(zhǎng)了怪聲怪調(diào)把我們幾個(gè)逗得的大笑，并感慨：還好老班未發(fā)現(xiàn)�。┍M自己的努力，考上理想的。
我們班的那些事8
在我們班級(jí)中發(fā)生了許多有趣的事情其中有件事十分的有趣！
我還記得那是一個(gè)禮拜四的中午，那天因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)校的飯菜吃膩掉了，所以就組織了另外倆同學(xué)集體吃泡面，哦不，那天我吃的是“方”“便”“粉”“絲”（嗯——那味道真香），那感覺(jué)真的'是棒呆了！不知道是因?yàn)槲覀儾m著老師偷吃方便粉絲還是因?yàn)榉劢z真的太好吃了，我覺(jué)得那是我這一輩子中最快樂(lè)的時(shí)光了。就在我們3個(gè)快樂(lè)地吃著方便粉絲的時(shí)候，我們那位可愛(ài)的語(yǔ)文老師“沖”了進(jìn)來(lái)（我嚇尿了），我都來(lái)不及收起面條（粉絲）就被抓住了，老師她笑呵呵地將粉絲端了起來(lái)，說(shuō)：“真XX的香。”然后放到我的手中讓我繼續(xù)吃還說(shuō)沒(méi)有下次了。
就在我以為沒(méi)有危險(xiǎn)了以后，誰(shuí)知道我們班主任又來(lái)了，這次我很聰明，我機(jī)智地將方便粉絲嘗到了窗簾后，可是，沒(méi)想到老師竟然就是特意來(lái)抓我們的，當(dāng)時(shí)我真是有一種千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭的感覺(jué)（少兒不宜），幸好班主任也沒(méi)有沒(méi)收我們的方便粉絲。當(dāng)時(shí)，我的眼眶中已經(jīng)不知不覺(jué)地留下了感動(dòng)的眼淚。謝謝老師，給了我重新吃飯的機(jī)會(huì)，下次我再也不吃方便食品系列了。
在那之后，我就開(kāi)始組織同學(xué)們集體吃火鍋。
我們班的那些事9
流行千變?nèi)f化、層出不窮、千奇百怪，但你知道流行是什么嗎？現(xiàn)在正在流行什么？未來(lái)又會(huì)流行哪些東西呢？其實(shí)我也不太清楚，我只知道流行是一種大家都喜歡、大家都在用的東西、大家都在做的事。
我的這一班正在流行"下棋"，每節(jié)下課都有人三兩成群的聚再一起下棋。下棋除了好玩，也可以讓我們練習(xí)思考，面對(duì)各種不同的局面，就好像面臨不一樣的'挑戰(zhàn)。
今天正當(dāng)我們下棋時(shí)，校長(zhǎng)正好經(jīng)過(guò)，就和我們下了起來(lái)，大家一起集思廣益對(duì)抗校長(zhǎng)，雖然最后還是輸了，但是我們還是很開(kāi)心，一點(diǎn)都不會(huì)感到沮喪，我相信只要繼續(xù)努力練習(xí)，一定會(huì)更進(jìn)步的。
從一到五年級(jí)，好像流行的東西都不同，每一年總是會(huì)有不一樣的事物開(kāi)始流行，跑步、躲避球、樂(lè)樂(lè)棒球、籃球到現(xiàn)在的下棋，像我自己也喜歡看書(shū)，如果之后大家流行看書(shū)，我想也是很棒的！
我們班的那些事10
鏡頭一：瞌睡蟲(chóng)入侵
一天午飯后，天氣非常熱。先不說(shuō)坐在蒸籠般的教室里的我們有多熱，午飯后的瞌睡????哎，別說(shuō)了，看那一張嘴巴大得足以塞下十個(gè)雞蛋“瞌睡呀?”同學(xué)們都在心里叫苦連天。突然，老師大叫一聲道：“大家注意了，有一只蟲(chóng)子入侵我們的教室了！”大家頓時(shí)都來(lái)了精神，左看右看，還有往桌凳下找的。不過(guò)搜羅了一圈，連一只螞蟻都沒(méi)看到，哪里來(lái)的什么蟲(chóng)呢？“在哪呢？”大家都疑惑的嘀咕著�！昂昧�，這只蟲(chóng)已經(jīng)飛走了，”老師神秘的說(shuō)，“這就是瞌睡蟲(chóng)！”
鏡頭二：“靈異”多媒體
一節(jié)課老師在多媒體電視上播放廣播體操讓我們學(xué)習(xí)，看了一會(huì)老師把視頻暫停，讓我們自己試著做。突然，多媒體又播放起來(lái)，可是沒(méi)有人點(diǎn)擊播放呀！“怎么回事呢？”老師和我們都奇怪的嘀咕。老師把它暫停，讓我們繼續(xù)做。正做時(shí)，多媒體自己又播放了起來(lái)，大家紛紛開(kāi)始了猜測(cè)，“會(huì)不會(huì)是外星人入侵？”“也許是系統(tǒng)故障�！边@時(shí)，前排一位同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)，在電腦播放按鈕上趴著一只蒼蠅！老師恍然大悟到：“原來(lái)是因?yàn)槎嗝襟w靈敏性太高，連一只小蒼蠅的.小動(dòng)作也不放過(guò)吧！”
鏡頭三：筑起愛(ài)之橋
在一次交教輔費(fèi)的時(shí)候，同學(xué)們都簇?fù)碓诶蠋熋媲敖诲X，只有小
張同學(xué)坐在教室的后面，，他抬頭望了望老師，嘆了口氣又低下頭，作為班長(zhǎng)的我走過(guò)去悄悄地問(wèn)他：“你怎么不去交錢呢？”他在口袋里摸來(lái)摸去，眼通紅通紅的，滿含淚水，無(wú)奈的嘆了口氣，說(shuō)：“我的爸爸外出打工，媽媽在家生病了，我沒(méi)有帶那么多錢......”我恍然大悟，箭步走到教室前面，悄悄地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“小張同學(xué)遇到了困難，我們同在一個(gè)教室上課，就如同兄弟姐妹，一人有難，全班支援，我們大家湊錢幫他交上吧！”同學(xué)們紛紛表示贊成，開(kāi)始排山倒海找錢。有的同學(xué)把自己的零花錢拿了出來(lái)，有的同學(xué)把自己本要買書(shū)的錢拿了出來(lái)，有的同學(xué)把......五角、一元、五元、十元......不一會(huì)兒便湊夠了錢，我拿著錢走到他跟前，“這些錢是同學(xué)們湊的，你先交了吧！”他站起來(lái)，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們！”全班同學(xué)唱起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”
我們班的事情還有很多，似乎總也說(shuō)不完，不要走開(kāi)，廣告后更精彩！
我們班的那些事11
回首往事，可真所謂“酸甜苦辣，五味雜陳”，“有喜有憂，有悲有歡”��！讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味它們吧！在這一學(xué)期中，我們班刮起了“手機(jī)風(fēng)”，下課沒(méi)事就拿出手機(jī)擺弄擺弄。有的人，有藍(lán)牙傳圖片；有的人拿出耳機(jī)來(lái)聽(tīng)歌；有的人看時(shí)間；有的人發(fā)短信；有的人打電話……一時(shí)間，各形各異、各種各樣的手機(jī)在我們班流行了起來(lái)。當(dāng)然，同學(xué)們的這些手機(jī)不是靜音就老師也就不太過(guò)問(wèn)了，可是，也有同學(xué)疏忽了。終于，有一次，在浩老師的`課上，某位同學(xué)的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，浩老師很生氣，沒(méi)收了他的手機(jī)，沒(méi)想到他的手機(jī)再次響了起來(lái)，浩老師更加生氣了！于是，浩老師讓帶手機(jī)的人都站起來(lái)，有1/5的人都站了起來(lái)，（本人的手機(jī)正好在家充電）浩老師說(shuō)以后不許在帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了，如果要用，他有手機(jī)，辦公室里也有電話，而且是免費(fèi)的。我想：有很多人肯定會(huì)埋怨那位同學(xué)了，因?yàn)槭謾C(jī)是他們必不可少的生活用品啊！這一次，雖然我“幸免遇難”，但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個(gè)世代流傳下來(lái)的道理：要想人不知，除非己莫為！
我們班的那些事12
今天下午，我們班練習(xí)了寫(xiě)作。
我們寫(xiě)的是課本第一單元里面的作文，老師讓我們看了一張圖。圖上有七只鴨子，有六只是鴨寶寶，一直是鴨媽媽，
老師讓我們根據(jù)這幅圖來(lái)寫(xiě)作文。老師給我們讀了一下寫(xiě)作文時(shí)怎么樣寫(xiě)才能寫(xiě)得好，我們聽(tīng)了后似乎都有一點(diǎn)知道怎么寫(xiě)了。
老師讓我們讀了一下可以用在這篇作文里的四字詞語(yǔ)，呆頭呆腦、大搖大擺等幾個(gè)詞語(yǔ)。有的是可以用在鴨媽媽身上的詞語(yǔ)，有的是用在鴨寶寶身上的'詞語(yǔ)，我們聽(tīng)了老師后的建議，老師讓我們自己根據(jù)圖片簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)幾句，忽然，我們班想被驚住了似的安靜了下來(lái)。
有兩位同學(xué)勇敢的站起來(lái)說(shuō)，讓我們?nèi)喙笮Α?/p>
說(shuō)完后，老師開(kāi)始讓我們寫(xiě)在自己的日記本上，限時(shí)是40分鐘，有的同學(xué)是快速的寫(xiě)，有的是不緊不慢。寫(xiě)完后，老師讓我們自己用紅筆跟修改符號(hào)修改，我改了幾處，我的同桌改了很多處。
老師讓我們知道的寫(xiě)作方法我們會(huì)用一輩子，寫(xiě)作方法對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。
我們班的那些事13
一天下午，蘆琪越興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳タ磦�(gè)好玩的東西。”說(shuō)完，就把我拉到了后門口。
到了后門，就看見(jiàn)一只“八腳怪”，四腳朝天，身體上有紅有黑。我膽怯地問(wèn)：“這是啥東西��？”“它，你都不你認(rèn)識(shí)？不就是赫赫有名的光頭強(qiáng)家的‘小強(qiáng)’嗎？”我又仔細(xì)地看了看，的確蠻像的，看來(lái)“小強(qiáng)”跑出電視來(lái)到我們身邊了。
“這只蟑螂的爪子還在動(dòng)呢！看來(lái)還沒(méi)死�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�！爸形�，它已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)好多人的'腳了，居然還沒(méi)死，說(shuō)它是打不死的‘小強(qiáng)’一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)吧？”我還沒(méi)來(lái)得及回答，“悲劇”發(fā)生了！
張志誠(chéng)從后門進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了“小強(qiáng)”，立刻一腳踩了上去，“小強(qiáng)”也毫不示弱，緊緊貼在張志誠(chéng)的鞋上，就是不下來(lái)。張志誠(chéng)急了，把腿抬得高高的，然后重重的落下來(lái)，一下又一下。我們?cè)谝贿吙吹媚康煽诖�，等我們反�?yīng)過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)可憐的“小強(qiáng)”已經(jīng)壓成了“蟑螂餅”，像一張紙似的。就這樣，“小強(qiáng)”葬身在張志誠(chéng)的腳下了。
號(hào)稱打不死的“小強(qiáng)”，之前從那么多人的腳下不屈不撓，死里逃生，滿以為能九死一生，迎接新生，誰(shuí)知最后還是一命嗚呼。要恨張志誠(chéng)八輩子的蟲(chóng)是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，那一定就是“小強(qiáng)”。
我們班的那些事14
這一周天氣漸漸暖和起來(lái)了，但發(fā)生了許多讓老班生氣的事。
我們班的王希和朱妍離家出走，顏慶和劉燁沉浸在網(wǎng)吧里想讀書(shū)了，賀濤差點(diǎn)被開(kāi)除。我真是搞不懂他們是怎么想的，我替他們感到不值，我替他們的父母感到難過(guò)，我替老師為他們擔(dān)心。說(shuō)不讀就不讀。他們難道愿意離開(kāi)大家朝夕相處了1年7【7】班這個(gè)大家庭嗎？盡管他們被老師打，被老師罵�？赡膫�(gè)老師不是為他們好？老師，家長(zhǎng)盡心盡力的.叫我們，教育我們。我們卻用這種方式來(lái)回報(bào)他們是不是有些太殘酷了呢？盡管有些時(shí)候我也有種厭學(xué)的感覺(jué)�？勺屑�(xì)想想父母，老師是不是比我們付出的更多，說(shuō)走就走，他們知不知道老師，同學(xué)，家長(zhǎng)是多么擔(dān)心他們。好在，最后他們5個(gè)全部回來(lái)了，班里又恢復(fù)了往日的熱鬧，大家相互之間打打鬧鬧，雖然沒(méi)有他們不再時(shí)紀(jì)律那么好，但是大家還是喜歡熱繞一點(diǎn)的7【7】班。
希望今后兩年不會(huì)再有人想離開(kāi)7【7】班這個(gè)大家庭了，既然是個(gè)大家庭，就少不了一個(gè)人。
我們班的那些事15
光陰似箭，我即將和那相處五年的班級(jí)同學(xué)告別，進(jìn)入六年級(jí)�；叵胛迥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么值得珍惜呀！下面，我就來(lái)講講我們班的那些事。
記得那是一次拔河比賽，我們班以超人一等的實(shí)力進(jìn)入了四強(qiáng)，但由于四強(qiáng)淘汰賽中我們因?yàn)橛昧Σ积R，最終沒(méi)有獲得第一。從中，我們知道了不管干什么，只有團(tuán)結(jié)一致，大家并肩作戰(zhàn)，才能取得最終的勝利。要把“人心齊，泰山移”這句話銘記在心中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
在一次月考時(shí)，我們班每個(gè)人都想為班級(jí)爭(zhēng)光而付出全力，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)一遍又一遍的檢查。最終，功夫不負(fù)有心人，年級(jí)前十有七人是我們班的，大家全都眉開(kāi)眼笑，可開(kāi)心了！就連其他班也對(duì)我們班刮目相看。從中，我們知道了只要自己努力，沒(méi)有什么事不可能的。
還有一次，一位同學(xué)在課間突然嘔吐了，教室中也隨之彌漫著臭味。同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛捂住口鼻，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，班長(zhǎng)主動(dòng)走過(guò)來(lái)，清理起了那位同學(xué)的嘔吐物。同學(xué)們見(jiàn)了，都覺(jué)得很慚愧，也都加入清理的'行列里來(lái)了。從中，我們明白同學(xué)之間要互相幫助，要學(xué)會(huì)“人人為我，我為人人”的精神。
我們班的事是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完的，我要把這些珍貴的回憶永遠(yuǎn)記在心中，帶著它們走向六年級(jí)！
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