謙讓作文500字 謙讓之美
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的謙讓作文500字 謙讓之美，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謙讓作文500字 謙讓之美1
“啦啦啦……”小兔貝貝哼著小調(diào)一蹦一跳地回到家。她從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，回想起那件事，小兔貝貝嘴角就揚(yáng)起欣慰的笑……
放學(xué)后，小兔貝貝要回家了，她要經(jīng)過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋。這個(gè)獨(dú)木橋很窄。怎樣窄的獨(dú)木橋呢？只能一個(gè)人過(guò)，而這個(gè)人必須像小兔貝貝這樣的大小才行，再?zèng)]法容第二個(gè)人。小兔貝貝的同學(xué)都是和她一個(gè)方向行走，從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)迎面而來(lái)的人。可這次，小兔貝貝遇上了麻煩了！
老樣子，小兔貝貝毫無(wú)想法地踏上了獨(dú)木橋，前腳剛上去，后腳便退了回來(lái)。她看見(jiàn)了一對(duì)猴母子。小猴子看見(jiàn)了河對(duì)面的桃樹(shù)，那桃子又大又紅，難以抗拒，小猴口水直流三千尺，二話(huà)不說(shuō)，趕緊向媽媽撒嬌：“媽媽?zhuān)闱�，桃子！”媽媽明白了他的意思，也�?zhǔn)備踏橋摘桃。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了對(duì)面的小兔貝貝，也愣住了！小兔貝貝有選擇恐懼癥，白精靈和黑精靈又冒了出來(lái)，“貝貝你要懂事，先讓他們過(guò)！”猴媽媽突然先開(kāi)口：“孩子，沒(méi)事你先過(guò)！”黑精靈冷笑一聲，把白精靈一清踢，說(shuō)：“瞧瞧，人家都說(shuō)了！別錯(cuò)失良機(jī)！”白精靈忙來(lái)反抗，“這怎么行，小兔貝貝，你別忘了今天學(xué)的課文……”頓時(shí)，小兔貝貝腦子的幻想全部煙消云散，她猛然醒悟，十分有禮貌地對(duì)猴媽媽說(shuō)：“猴阿姨，我不著急，還是您先過(guò)吧�！薄斑@……”猴媽媽猶豫不決，一旁的小猴急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)烊フ遥 薄澳呛冒桑瑢?duì)不住了！”小兔子微笑著退讓?zhuān)粗缸觽z臉上洋溢著笑容，小兔貝貝也跟著笑了！
是啊，人與人之間是需要謙讓的，面對(duì)某些事，我們要謹(jǐn)慎選擇，謙讓別人！
謙讓作文500字 謙讓之美2
一道城墻之上，花袍子和閃電黑劍拔弩張，空氣中充滿(mǎn)了火藥味，似乎一點(diǎn)即著，看來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了。
那時(shí)，花袍子正舒舒服服地躺在床上，曬著太陽(yáng)睡午覺(jué)�？珊镁安婚L(zhǎng)，花袍子這才剛剛睡著，閃電黑就橫行霸道地來(lái)?yè)屵@個(gè)完美的好地方了。
閃電黑虎視眈眈地看著花袍子的寶座，氣勢(shì)洶洶地步步緊逼，朝花袍子吹胡子瞪眼睛地喊道：“知趣的話(huà)趕緊讓開(kāi)，否則我讓你吃不了兜著走！”
“是我先來(lái)的，你還不趕快給我走！”花袍子也不甘示弱。
“你們這兩只臭貓，不想活了？還敢吵我睡覺(jué)！”這時(shí)，一只狗在墻下汪汪亂叫。
可兩只貓卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理會(huì)狗的警告。
突然間，花袍子張大小嘴，亮出鋒利的小尖牙，嘴邊的胡子隨之顫動(dòng)起來(lái)，它閃電般地向閃電黑頭上抓去，一把揪住閃電黑的耳朵，拼命地往下拉。
閃電黑也張開(kāi)嘴，露出滿(mǎn)口尖牙：“花袍子，你要是再不松手，我咬爛你的臭爪子！”
“小樣，你敢咬我嗎？”花袍子用鄙視的眼光看著閃電黑。
“嗚嗷！”閃電黑被激怒了，伸出爪子推了一下花袍子，花袍子沒(méi)有心理準(zhǔn)備，沒(méi)站穩(wěn)，掉了下去，但花袍子還揪著閃電黑的耳朵，閃電黑正幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，也被拉了下去。
那只大狗可解氣了，把兩只貓狠狠地揍了一頓。他們都好后悔：要是剛才不那么自私，謙讓一點(diǎn)兒，現(xiàn)在也不會(huì)這樣了！閃電黑和花袍子抱著哭起來(lái)。
謙讓作文500字 謙讓之美3
謙讓是一種美德，謙讓讓我們的生活多了許多美好，我們應(yīng)該讓這種美好在世界上延續(xù)下去。
一天，我的爸爸去廣州出差了，我剛好和同學(xué)出去玩，回來(lái)時(shí)，只能單獨(dú)坐公交車(chē)回家，我把兩元人民幣放下去以后，左顧右盼尋找還有沒(méi)有座位。我驚喜的發(fā)現(xiàn)了最后一排的座位還空一個(gè)，我開(kāi)心地跑跑了過(guò)去，舒舒服服的坐下了。
過(guò)了一段時(shí)間，上車(chē)的人越來(lái)越多，我開(kāi)心的想:還好還剩一個(gè)座位，不然就要站幾公里的路了。就在我想的同時(shí)，一位老奶奶走上車(chē)來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)坐滿(mǎn)了，只能站著了。她站在我身旁時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她還領(lǐng)著一個(gè)大包呢！她眼巴巴地看著有座位坐的人，車(chē)?yán)餂](méi)有一個(gè)人敢掉頭來(lái)看她，因?yàn)檐?chē)上的每一個(gè)人都不想為了一位不認(rèn)識(shí)的老奶奶站著，所以故意忙其它事假裝沒(méi)注意她。我在心里猶豫的想:我要不要讓位給她坐呢？
我在糾結(jié)著要不要給她讓座的時(shí)候，一個(gè)穿著藍(lán)色工作服，頭戴安全帽的中年男人站了起來(lái)，滿(mǎn)臉笑容的請(qǐng)老奶奶到他的座位坐，老奶奶答應(yīng)了，等他和老奶奶換了位的時(shí)候，我才注意他個(gè)子很高，走路有些搖搖晃晃的，我無(wú)意識(shí)低頭一看，看到他左邊空蕩蕩的褲腳時(shí)，我才明白，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人，怪不得走路很搖晃呢。我的心中對(duì)他多了幾分敬佩，回到家時(shí)，我走在他后面，看見(jiàn)他在扶那位老奶奶下車(chē)，因?yàn)橄﹃?yáng)的原因，陽(yáng)光照在他那憨厚的臉上，我心中不禁升起一絲暖意。
他那憨厚的笑容一直在我腦海中回轉(zhuǎn)，一時(shí)想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“做人要助人為樂(lè)，幫助別人。在別人困難的時(shí)候，要盡力幫助”想完這句話(huà)后，我又想起了那位大叔的行為，讓我至今難忘……
謙讓作文500字 謙讓之美4
星期一的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯，背起書(shū)包高高興興地去上學(xué)。我邊走邊哼小曲。一位老爺爺走在我前面，他手里還拿著一籃菜。突然，一個(gè)小伙子，他看起來(lái)20多歲左右，騎著一輛自行車(chē)飛也似的從我身后沖上來(lái)。我見(jiàn)了，連忙閃開(kāi)。還沒(méi)來(lái)得及告訴老爺爺，只聽(tīng)“喀嚓”一聲，老爺爺和那位叔叔全都摔倒在地，菜都從籃子里蹦出來(lái)了，自行車(chē)也倒在了路邊。我本以為老爺爺和叔叔起來(lái)后，會(huì)大吵一架。可在我眼前出現(xiàn)的卻是另一種情景。叔叔從地上爬起來(lái)，顧不得拍身上的塵土，就跑過(guò)去先扶老爺爺。老爺爺站起來(lái)了，叔叔連忙道歉：“對(duì)不起，真是對(duì)不起，我的剎車(chē)不好，剛才騎得太快了，您沒(méi)事兒吧？要不要去醫(yī)院？”老爺爺笑著說(shuō)：“小伙子，沒(méi)關(guān)系，不過(guò)下次可要注意了。”這時(shí)，叔叔才拍了拍身上的塵土，和老爺爺一起收拾菜籃……。路人也紛紛在說(shuō)：“謙讓就是美德呀！”
看到這一幕，我真的很感動(dòng)。我想，是啊，謙讓就是美德！不僅在這件事上，我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能從小獲得一份好品質(zhì)，人與人之間也將變得更加美好。
這是一篇描寫(xiě)謙讓就是美德的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，對(duì)一位老爺爺和一個(gè)小伙子發(fā)生沖撞時(shí)，互相謙讓的描寫(xiě)生動(dòng)具體，大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切，描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
謙讓作文500字 謙讓之美5
謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來(lái)之前，我是不懂得謙讓的。
以前，家里就我一個(gè)孩子，所以我只會(huì)接受別人的謙讓?zhuān)幪幨艿綈?ài)護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣，可誰(shuí)知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
由于舅舅工作忙，五歲的表弟無(wú)人看管，便在我們家住了下來(lái)。一開(kāi)始我們的相處還可以，可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買(mǎi)了楊梅。楊梅酸甜可口，一咬就滿(mǎn)嘴酸水兒，美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù)，當(dāng)盤(pán)子里只剩下一個(gè)時(shí)，我們犯難了。這一個(gè)到底給誰(shuí)吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提議。好��！他和我猜拳，是自尋死路。果然，我贏了，正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí)，弟弟開(kāi)始耍起了賴(lài)皮：“我不嗎，我就要吃這個(gè)！”說(shuō)著就上來(lái)?yè)尅Ｋ哪軗屵^(guò)我，我把楊梅高高地舉過(guò)頭頂，弟弟怎么也夠不著。正在我們相持不下時(shí)，媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到這個(gè)情景，皺了皺眉頭，悄悄地伏在我耳邊說(shuō)道：“弟弟小，不懂事，你小地時(shí)候別人不也是處處讓著你嗎？再說(shuō)了，他父母不在身邊，應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛(ài)才是呀�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，覺(jué)得很有道理，但是事先說(shuō)好地規(guī)則，我還是左右為難。媽媽見(jiàn)我這樣，就和顏悅色地說(shuō)道：“小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。你謙讓了，你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小，他現(xiàn)在不懂，以后就會(huì)漸漸明白的�！蔽夷歉吒吲e起的手終于垂了下來(lái)。
從這以后，我便什么事都讓著他，一些事也開(kāi)始尊重他的意見(jiàn)。漸漸地，弟弟也學(xué)會(huì)了謙讓。當(dāng)我們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個(gè)時(shí)，我們就會(huì)推來(lái)推去。當(dāng)然，他還不是那么懂事，有時(shí)也會(huì)耍耍賴(lài)皮。
我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)腋杏X(jué)我離我長(zhǎng)大又近了一步。
謙讓作文500字 謙讓之美6
有時(shí)候，別人的謙讓?zhuān)瑓s是在重拾以前的記憶。
----題記
蔚藍(lán)的天空，沉積著白云的個(gè)性。朵朵的白云卻創(chuàng)造這個(gè)性的自我。謙讓、進(jìn)步。
有時(shí)候，自己需要一扇窗，當(dāng)為自己打開(kāi)的時(shí)候，何嘗不為別人想想。為自己想想，為自己為別人打開(kāi)心靈之窗。謙讓、進(jìn)步。
也許，每個(gè)人都希望自己風(fēng)度翩翩能得到別人的贊許，得到別人的肯定。往往有機(jī)會(huì)時(shí)，誰(shuí)不希望自己能夠第一個(gè)把握，第一個(gè)成功呢？可以在這個(gè)的背后，其實(shí)，鮮為人知的故事正在悄悄的上演。一個(gè)平凡的個(gè)體，更應(yīng)該進(jìn)取，反之，一個(gè)偉大的個(gè)體，則需要謙讓?zhuān)椒驳娜俗羁释氖菣C(jī)會(huì)，而成功人則渴望平庸。
“退一步海闊天空�！逼鋵�(shí)，往往有時(shí)候與別人發(fā)生不愉快是，彼此，都不理睬時(shí)。這時(shí)候，不跟應(yīng)該謙讓?zhuān)鋵?shí)，你想著和她道歉時(shí)，她也在想著自己的過(guò)錯(cuò)，只是不想放下自己的面子，在你不開(kāi)心的時(shí)候，她也不開(kāi)心，快樂(lè)只是一瞬間，只是我們不想謙讓而已。
成功者往往都比較大氣，有君子之風(fēng)，紳士風(fēng)度。在他們無(wú)數(shù)次沖擊成功時(shí)，往往有機(jī)會(huì)，自己也樂(lè)于放棄，因?yàn)樗麄兪冀K想著別人比我更需要這個(gè)機(jī)會(huì)，而我應(yīng)該放棄。謙讓。這樣，社會(huì)才會(huì)有發(fā)展。
學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑳](méi)有半點(diǎn)矜持和猶豫，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑為自己的舉動(dòng)而喝彩。
謙讓?zhuān)皇桥橙醯谋憩F(xiàn)，正因?yàn)檫@樣才會(huì)有進(jìn)步、發(fā)展。
謙讓作文500字 謙讓之美7
人們常說(shuō)朋友之間要謙讓?zhuān)敲唇愕苤g就更需要謙讓。
記得去年冬天，天氣寒冷。我們家晚上吃火鍋，我和弟弟高興得手舞足蹈。燒火鍋時(shí)，我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備食材，有貢丸、金針菇、青菜、排骨……而弟弟在旁邊，一邊看著，一邊流口水。我又好氣又好笑，便對(duì)弟弟說(shuō)：“‘小吃貓’，快把你的口水擦掉，過(guò)來(lái)幫忙。”“哦，來(lái)了。”弟弟嫩聲嫩氣地說(shuō)了一聲。
火鍋燒好了，媽媽端上桌子后，弟弟連忙拿勺子舀了一個(gè)貢丸，不管三七二十一就往嘴里送。結(jié)果給燙了個(gè)嚎啕大哭，媽媽見(jiàn)了又是給他吹嘴，又是說(shuō)他太著急，這就叫“心急吃不了熱貢丸�！泵看纬曰疱伩傆幸粓�(chǎng)“戰(zhàn)斗”要開(kāi)始，“戰(zhàn)斗”的雙方就是我和弟弟，不過(guò)通常都是我敗。這不，“戰(zhàn)斗”即將開(kāi)始，我先發(fā)制人，一口氣夾了五個(gè)貢丸。誰(shuí)料到弟弟來(lái)了個(gè)掩人耳目，他先假裝要吃金針菇，可他撈金針菇時(shí)順便把旁邊的六個(gè)貢丸撈走了。后來(lái)戰(zhàn)局變成了四比四平，這時(shí)我碗中的貢丸已被我吞進(jìn)肚子里，而弟弟愣是一個(gè)沒(méi)吃，屯在碗里。鍋中就剩一個(gè)貢丸了，我眼疾手快，快弟弟一步，把最后一個(gè)貢丸搶到碗中。我剛要把貢丸吃進(jìn)口中，便看到弟弟可憐兮兮地看著我，哎，沒(méi)辦法，我便把碗中的貢丸，讓給了他，弟弟頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。沒(méi)了貢丸我只好吃金針菇了。這時(shí)，有五個(gè)貢丸滾進(jìn)了我的碗中，我抬頭一看，只見(jiàn)弟弟正呵呵地看著我呢！
經(jīng)過(guò)這次的'“火鍋大戰(zhàn)”，我真正嘗到了謙讓的滋味，它將會(huì)是為人處事的導(dǎo)師之一。
謙讓作文500字 謙讓之美8
一天下午，我正在和姐姐購(gòu)物，這時(shí)，我看到一位老奶奶，滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上布滿(mǎn)皺紋，走路很慢很吃力，我有點(diǎn)同情她，可她嘴上始終掛著笑容。
回來(lái)的路上，看到是綠燈，我正淮備過(guò)馬路，可是綠燈又變成紅燈，我懊惱地跺了跺腳。那位老奶奶也緩慢地走過(guò)來(lái)了，望了望紅燈，也停下來(lái)了。等了一分鐘左右，綠燈終于亮了，老奶奶匆匆地沿著斑馬線(xiàn)朝著馬路對(duì)面走過(guò)去，我們也走了上去。我發(fā)現(xiàn)我走一相當(dāng)于老奶奶走3步，我一步一秒，而老奶奶三秒一步，我已經(jīng)走到馬路對(duì)面，她才走三分之一的路程，哪怕她也是很快很快地走。紅燈亮起來(lái)了，有的司機(jī)不耐煩地按著車(chē)?yán)龋劝鹊仨�，有的司機(jī)還朝老奶奶喊，讓她走快點(diǎn)，在我看來(lái)這種行為十分地惡劣。
老奶奶也有點(diǎn)急了，可怎么也走不快，這時(shí)旁邊的一位阿姨對(duì)老奶奶笑了笑，扶著她慢慢走過(guò)，等待綠燈通行的司機(jī)不好意思地摸了摸腦袋，沒(méi)有喇叭聲，沒(méi)有催促的聲音，大家都默默地看著老奶奶緩慢地走過(guò)馬路后才開(kāi)始啟動(dòng)車(chē)輛。
老奶奶很感謝那位阿姨，“謝謝，謝謝好心人”，阿姨笑著回答說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞而已”，此時(shí)紅燈早已經(jīng)亮了，大家又在等下一個(gè)綠燈，我發(fā)現(xiàn)阿姨沖著對(duì)面揮了揮手大聲喊，“等我回去接你”，原來(lái)那馬路對(duì)面有個(gè)坐著輪椅的小男孩，腿上綁著繃帶。綠燈亮了，阿姨快速地回到小男孩的后面，推著輪椅過(guò)馬路。
我思索了一下，原來(lái)這也是一種謙讓?zhuān)緳C(jī)讓老奶奶走完馬路，無(wú)意中又多等了一個(gè)綠燈的時(shí)間，阿姨扶著老奶奶，無(wú)意中讓小男孩多等了一個(gè)綠燈的時(shí)間，原來(lái)生活中也有美麗而溫馨的場(chǎng)景，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。
謙讓作文500字 謙讓之美9
謙讓是我國(guó)的一種傳統(tǒng)美德，想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中尋找這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的例子，卻很難把它找到。像“謙讓”這樣的事J清在我的身邊很少發(fā)生，原因很簡(jiǎn)單:我是個(gè)直性子的人。哈哈，照此來(lái)說(shuō)，那“謙讓”的例子不就沒(méi)有了嗎?您別著急，在各種宴會(huì)上，比如結(jié)婚時(shí)客人就坐，不就發(fā)生了一種微妙的“謙讓”關(guān)系了嗎?
我聽(tīng)朋友講過(guò)《聊齋志異》中一個(gè)關(guān)于“謙讓”的樂(lè)極生悲的小故事:一群人熱鬧地讓座，有一個(gè)人拉住另一個(gè)人的袖子，想把他拽上座去。那個(gè)被拉住的人使足全身力量向后躲閃。雙方勢(shì)均力敵，互不相讓。突然，拉袖子的人手一松，被拉袖子的胳膊猛地向后一沖，正好撞在后面看熱鬧的人的大板牙上，一聲脆響—雙牙落地!我聽(tīng)完后，不禁感到后怕:幸虧我不愛(ài)看熱鬧，不然，我的板牙恐怕也會(huì)落個(gè)像這個(gè)人一樣的悲慘下場(chǎng)啦!
近年來(lái)，考場(chǎng)讓座之風(fēng)頻繁出現(xiàn)。本人也經(jīng)歷過(guò)一次。
學(xué)校期末考試時(shí)，因?yàn)槭谴騺y順序分考場(chǎng)，我也不害怕別人抄襲了，便放松了警惕。我來(lái)到考場(chǎng)時(shí)，坐在前面的男生說(shuō):“大姐啊，我知道您的語(yǔ)文成績(jī)最好，總是第一，您……讓我看看行嗎?”我想:“這個(gè)人怎么這么神通呢，啥都知道，先假裝許諾，不讓他看!”我說(shuō):“行吧，你可別讓老師發(fā)現(xiàn)了!”他說(shuō):“誰(shuí)我不敢抄啊?”我心想:得，這回碰到個(gè)能抄的主，真慘!
后來(lái)，監(jiān)考老師轉(zhuǎn)悠到我旁邊就不走了，我心里暗暗高興，前面的“神抄”一看有老師，哪還敢抄啊?!考完以后，他說(shuō):“這老師是不是有毛病啊，不到前面看著，在后面看?”
考場(chǎng)讓座之風(fēng)之所以如此盛行，就是因?yàn)橐恍⿲W(xué)生品德的敗壞和好學(xué)生的軟弱，所以，父親給我的教誨，真是總結(jié)了這一點(diǎn):該讓時(shí)讓?zhuān)辉撟寱r(shí)不要讓……
我將永生銘記……
謙讓作文500字 謙讓之美10
她匆匆趕來(lái)上課，偷偷溜到我旁邊的座位坐下。她看起來(lái)很疲倦，都沒(méi)有氣力回答我的問(wèn)題，只是點(diǎn)頭和搖頭，她是我的好朋友——安然。
可是不湊巧的是，這次的活動(dòng)竟是到醫(yī)院體驗(yàn)。我有些心慌，因?yàn)槲曳值叫〗M的帶隊(duì)老師是全段有名的“啰嗦”老師。
這時(shí)，我旁邊有一個(gè)聲音傳來(lái)，“思逸，要不你讓我上你的課？我今天沒(méi)簽到，我媽也幫我請(qǐng)過(guò)假的，可以提前走……你不是還有事嗎？”我怔住了，這倒不失為一個(gè)好辦法。
但是……我看了看手上任務(wù)單，“這次去的地方是醫(yī)院的心臟科�。 拔液貌蝗菀撞疟锍鲆痪湓�(huà)。
她的情況太特殊了，特殊到我每說(shuō)一句話(huà)，都怕傷害到她。四年級(jí)時(shí)，她奶奶突發(fā)心臟病去世。她看著奶奶突然倒下去，然后稀里糊涂
我？我當(dāng)然心疼�。〉倚奶鄣牟皇沁@個(gè)機(jī)會(huì)，而是我眼前那個(gè)人。作為朋友，我清楚地明白，當(dāng)年對(duì)她的打擊有多大，我心疼她所以凡事都讓著她，遷就著她，她也每一次都微笑著，幾倍幾倍地回報(bào)我對(duì)她的，總是讓我無(wú)言以對(duì)，甚至愧疚。
父親從小就教我退一步海闊天空，讓我養(yǎng)成時(shí)刻為他人考慮，謙讓他人的好習(xí)慣。每一次禮貌的謙讓仿佛都是順理成章的，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)那么難以決定的讓。因?yàn)槿绻易屃�，不僅僅是把機(jī)會(huì)讓給她，更是讓她面對(duì)自己曾經(jīng)的傷痛。也許讓她直面痛苦會(huì)更好吧，作為一個(gè)朋友，我應(yīng)該為她考慮。
我一直以為，謙讓是一種順手而做的事情。但這一次“棘手的讓”我明白了，“讓”應(yīng)該是真正為他人著想的“讓”。
謙讓作文500字 謙讓之美11
謙讓是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來(lái)之前，我是不懂得謙讓的。以前，家里就我一個(gè)孩子，所以我只會(huì)接受別人的謙讓?zhuān)幪幨艿綈?ài)護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣，可誰(shuí)知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
由于舅舅工作忙，五歲的表弟無(wú)人看管，便在咱們家住了下來(lái)。一開(kāi)始咱們的相處還可以，可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買(mǎi)了楊梅。楊梅酸甜可口，一咬就滿(mǎn)嘴酸水兒，美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù)，當(dāng)盤(pán)子里只剩下一個(gè)時(shí)，咱們犯難了。這一個(gè)到底給誰(shuí)吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提議。好啊！他和我猜拳，是自尋死路。果然，我贏了，正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí)，弟弟開(kāi)始耍起了賴(lài)皮：“我不嗎，我就要吃這個(gè)！”說(shuō)著就上來(lái)?yè)尅Ｋ哪軗屵^(guò)我，我把楊梅高高地舉過(guò)頭頂，弟弟怎么也夠不著。
正在咱們相持不下時(shí)，媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到這個(gè)情景，皺了皺眉頭，悄悄地伏在我耳邊說(shuō)道：“弟弟小，不懂事，你小地時(shí)候別人不也是處處讓著你嗎？再說(shuō)了，他父母不在身邊，應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛(ài)才是呀�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，覺(jué)得很有道理，但是事先說(shuō)好地規(guī)則，我還是左右為難。媽媽見(jiàn)我這樣，就和顏悅色地說(shuō)道：“小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。你謙讓了，你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小，他現(xiàn)在不懂，以后就會(huì)漸漸明白的�！蔽夷歉吒吲e起的手終于垂了下來(lái)。
從這以后，我便什么事都讓著他，一些事也開(kāi)始尊重他的意見(jiàn)。漸漸地，弟弟也學(xué)會(huì)了謙讓。當(dāng)咱們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個(gè)時(shí)，咱們就會(huì)推來(lái)推去。當(dāng)然，他還不是那么懂事，有時(shí)也會(huì)耍耍賴(lài)皮。
我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)腋杏X(jué)我離我長(zhǎng)大又近了一步。
謙讓作文500字 謙讓之美12
今天我們的社會(huì)呼喚謙讓?zhuān)驗(yàn)橹t讓是一種修養(yǎng)，一種情操，一種美德，它有著海納百川的大度，有著看花開(kāi)花落的曠達(dá)，人有了謙讓?zhuān)蛽碛星囡L(fēng)拂面的溫馨，在謙讓面前，浮華往往別它而去，悔憎往往與它無(wú)緣，嫉妒猜疑被它化解，糾紛爭(zhēng)斗為其平息。
謙讓是一種自信。它不人云亦云，不顛倒黑白，不唯唯諾諾，它不懼脅迫，心如磐石，在是非曲直面前從不讓步，它不奴顏婢膝，不誠(chéng)惶誠(chéng)恐，它無(wú)私無(wú)畏，光明磊落。在奸毒邪惡面前義正詞嚴(yán)，卑下怯懦者不會(huì)謙讓。
謙讓是一種樂(lè)觀，它并不害怕自己做一會(huì)荒原，因?yàn)樗�，只要肯于開(kāi)拓，荒原也會(huì)變成沃野，它并不害怕自己做一回小草，因?yàn)樗鲿裕灰吓畈L(zhǎng)，小草也照樣能夠編織斑斕絢麗的大地，它并不害怕自己做一次小溪，小溪照樣能匯聚成浩蕩恢弘的大江大河，雖然自己超過(guò)的只是崎嶇的山間小道，可在勇往直前的征途中，卻能沖走一塊又一塊攔路石，去潤(rùn)澤萬(wàn)物，充分顯示出生命的意義，沮喪沉淪者不會(huì)謙讓。
謙讓是一種愛(ài)，謙虛則謙，它恭遜退讓?zhuān)茏尡舜说母糸u化為烏有，讓相互的關(guān)系和諧融洽，它消除彼此的顧忌，增進(jìn)相互了解，它如同一把閃閃發(fā)光的鑰匙、它象一種清澈柔潤(rùn)的調(diào)劑，使得兩顆相對(duì)封閉的心靈彼此開(kāi)啟。
謙讓是一種生機(jī)，你看，嘩嘩流淌的溪水傾注了萬(wàn)丈深潭，水總是往低處流，正是因?yàn)樯钐兜闹t恭低下，那深潭便擁有了渾厚的力量。你聽(tīng)，山谷中郁郁蔥蔥的樹(shù)木喁喁而語(yǔ)，高處往往不勝寒，正因?yàn)樯焦鹊闹t恭喜低下，那低谷便擁有了真正的偉岸，高高在上者不會(huì)有謙讓的品德。
讓我們的社會(huì)多一些謙讓?zhuān)僖恍┌г拱桑?/p>
謙讓作文500字 謙讓之美13
“忍一步，風(fēng)平浪靜。退一步，海闊天空”在同學(xué)、朋友、親人之間我們都要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)驗(yàn)橹t讓也是一種美。
每次來(lái)天津，我都會(huì)和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲，所以我管他時(shí)他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花，有時(shí)就因?yàn)槌燥埬愠缘枚辔页缘蒙龠@樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手，結(jié)果則兩敗俱傷。
今年我已經(jīng)上初一了，成成也上四年級(jí)了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣，而現(xiàn)在不會(huì)了。
每天我們都會(huì)一起寫(xiě)作業(yè)，一張大桌子，我倆坐對(duì)面，因?yàn)槲覀z都靠著桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動(dòng)。為了我能舒服一些，我總是往里拽，這時(shí)我可以看見(jiàn)他的嘴角微微抽動(dòng)了一下，眉毛呈“八”字狀，極不情愿地往前挪動(dòng)了椅子，他一定想：怎么什么事情都得我聽(tīng)你的?但我沒(méi)生氣，寫(xiě)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到他微微往這邊拱，可能不是故意的，我隨口說(shuō)了聲：“別擠了啊!”誰(shuí)知，他卻說(shuō)：“不知道是誰(shuí)擠的，你沒(méi)拽呀?”這一下激怒了我，看著他歪著嘴嘀咕的樣子，我氣不打一處來(lái)，他也躍躍欲試的架勢(shì)�！叭獭蔽异o靜地想，我比他大，我理應(yīng)讓著他，我倒吸了一口涼氣，好像一桶水把我內(nèi)心的怒火澆滅了。
最后成成還是向我道了歉，我們的感情更好了�，F(xiàn)在想想，如果不是我倆都謙讓了對(duì)方，不知會(huì)冷戰(zhàn)幾天哩!
謙讓是一種美德，它可以讓人與人之間更融洽�！翱兹谧尷妗备嬖V我們謙讓就是尊老愛(ài)幼，家庭美滿(mǎn)幸福的和諧因素。
謙讓作文500字 謙讓之美14
謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚謙讓精神。
清代康熙年間，大學(xué)士張英的家人與鄰居吳家在宅基地的問(wèn)題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。于是張家人飛書(shū)京城，讓張英擺平吳家。張英看到信后，寫(xiě)了首詩(shī)回家人：千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家人看了來(lái)信，深深領(lǐng)會(huì)了張英的和睦禮讓?zhuān)磉_(dá)明理，于是立即讓出了三尺地。吳家也深受感動(dòng)，也讓出了三尺地，這就成了世人皆知的六尺巷。
不僅有古代的六尺巷，而今也有六尺巷。在安徽潛山縣逗姆鄉(xiāng)的包新村，以前那兒的鄉(xiāng)村道路幾乎是狹窄泥濘的土路�，F(xiàn)在要修村村道路，有段不足30米長(zhǎng)，不過(guò)2米寬的窄路，二側(cè)有著老黨員汪禮節(jié)和七旬村民汪公應(yīng)二家的外墻，在修路時(shí)，一戶(hù)人家將自家外墻主動(dòng)向后移了一米，另家深受感動(dòng)，也立刻將自家外墻后移一米。道路立刻變寬敞許多，這二家的舉動(dòng)成了村莊修路工作的推動(dòng)器，修路工作順利完成，造福鄉(xiāng)親，二家的謙讓的舉動(dòng)也成為當(dāng)今的美談。
土地上可以謙讓?zhuān)钪锌梢蕴幪幊錆M(mǎn)謙讓。如果人們都會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，一定會(huì)改變自利的初衷。一人謙讓?zhuān)渌艘欢〞?huì)深受感染，也跟著禮讓?zhuān)@樣我們生活的社會(huì)就變得和諧,國(guó)家更有凝聚力，正如馬克思所說(shuō)：和諧之美有著巨大的凝聚力。
如果大家將心比心，禮貌、平等待人，遇事相互禮讓?zhuān)屩t讓無(wú)處不在，我們的民族會(huì)更加團(tuán)結(jié)，我們的國(guó)家更加和諧，我們的世界將會(huì)更加美好。
謙讓作文500字 謙讓之美15
謙虛是二月份春風(fēng)融化心靈的冰凍；謙虛是一抹茶，沖淡了痛苦的記憶；謙虛是治療內(nèi)心創(chuàng)傷的良藥。
一個(gè)炎熱的下午，我在街上散步。當(dāng)我到達(dá)十字路口時(shí)，兩輛電動(dòng)汽車(chē)撞到了一個(gè)。兩邊的主人都是胖胖瘦如柴的男人。
兩個(gè)人先是目瞪口呆，然后急忙從地上站起來(lái)，看到兩輛瘦弱的車(chē)主友好地走上前去問(wèn)：“對(duì)不起，你為什么不傷害你呢？”
你想帶你去醫(yī)院看看嗎？
胖子的主人急忙說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。沒(méi)事的。沒(méi)事的。沒(méi)事的。沒(méi)事的。
我們修好它。
胖子的主人幫助拿起那輛瘦削的車(chē)，仔細(xì)檢查它，就好像它的寶藏掉在地上一樣。
突然，他發(fā)現(xiàn)車(chē)后的一小塊油漆不見(jiàn)了，站起來(lái)把錢(qián)包拿出來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起。”我只是在吃冰棒的時(shí)候開(kāi)車(chē)去打你。
把錢(qián)當(dāng)作禮物。
胖胖的主人真誠(chéng)地道歉。
沒(méi)關(guān)系的。我的車(chē)要花十多塊錢(qián)才能修好，而不是一個(gè)品牌，但你的車(chē)看起來(lái)一定很貴。
老板拒絕說(shuō)，我開(kāi)車(chē)的時(shí)候不好。我開(kāi)得太快了。下次我會(huì)慢慢來(lái)的。
他們都向?qū)Ψ降狼�，說(shuō)：對(duì)不起；街上擠滿(mǎn)了熱心的市民，看到他們?nèi)绱酥t虛，他們都豎起大拇指，我受益匪淺。
謙卑是一種美德，一種理解，一種舉止是一種培養(yǎng)。
它不僅善待生活，善待他人，而且使心靈平靜和寧?kù)o，使心靈得到安慰和升華。
謙卑是生活的通行證，是快樂(lè)微笑的催化劑，所以我們的生活是美好的。
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