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可為與有為作文(通用16篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的可為與有為作文,歡迎大家分享。
可為與有為作文 1
做新時代的有為青年,要自覺厚植其根。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深!鼻嗄晏幱趦r值觀形成和確立的時期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒紐扣扣錯了,剩下的扣子都會扣錯。在這一時期,尤其需要以德為先,明大德、守公德、嚴(yán)私德,更要善于知行合一,邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。
面對紛繁多變的社會現(xiàn)象、社會思潮,如果不能樹立社會主義核心價值觀,就有可能會疑惑、彷徨、失落,偏離健康的成長航向。正所謂根深才能葉茂,勤學(xué)、修德、明辨、篤實,努力把社會主義核心價值觀變成日常的行為準(zhǔn)則、自覺的信念理念,當(dāng)代青年才能在時代大潮中建功立業(yè),成就自己的人生。
做新時代的有為青年,要主動強壯其志。《勸學(xué)》有云,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄C鎸π畔r代、多元文化,當(dāng)代青年理應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、不斷創(chuàng)新的意識、敢于實踐的行動。青年是最富活力、創(chuàng)造力的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。
當(dāng)代青年一定要矢志艱苦奮斗,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績,譜寫不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅克難,經(jīng)受鍛煉、增長才干,為國家富強、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
做新時代的有為青年,要自覺繁茂其葉。新時代的中國青年要在求同存異、聚同化異、包容開放中樹立家國情懷、遠(yuǎn)大理想。既要有“小德川流”,豐富內(nèi)在修養(yǎng),在細(xì)節(jié)上下功夫;也要能“大德敦化”,胸懷世界和未來,樹立崇高的理想與志向,為共建人類命運共同體貢獻(xiàn)青春力量。
黨的十九大報告中指出:“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望!鼻嗄晔菄业.未來,也是世界的未來。新時代的中國青年需要自覺擔(dān)負(fù)起時代的重任,在祖國的萬里長空放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
青年朋友們,讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,自覺踐行時代責(zé)任,為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗!
可為與有為作文 2
什么是精彩?做一個有為的青年?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?它們都是精彩,每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
五月四日是青年人的節(jié)日,每當(dāng)這時,正值青春年華的我都會思索,該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在,它紀(jì)念的是一個日子,弘揚的卻是一種精神。
青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們斗志激昂,正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。
于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續(xù)的.拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來,做一個有為的青年。
可為與有為作文 3
青春如夢似幻,但總是將現(xiàn)實表現(xiàn)的淋漓盡致,是過去的羞澀時光轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的激流坦蕩,是過去的尺寸之株,生長成為現(xiàn)在與我們等高的樹木。駒嘶之中,時光總是將過去碾為粉末,然后一點點郵寄給現(xiàn)在的生活。時流于朝晚,日乘于東西。去而傷懷者,悲也!來而亦無為者,嘆也!
時境越千,競爭更是虎口難擋。那么,我們還要繼續(xù)揮霍青春的這沓鈔票,去勇敢的追求所謂的優(yōu)越感嗎?難道我們還要繼續(xù)做籠中諸葛嗎?難道我們所能夠熱烈追求的只剩下奢侈與流亡之間的漂泊嗎?難道我們?nèi)詫⑼浶r領(lǐng)獎臺前的發(fā)言,而現(xiàn)在只能自傲的在酒店里大聲喊“服務(wù)員,上酒上菜”嗎?
我想,這不是我們,我們從來沒有忘記所有不公之中一個永遠(yuǎn)不會改變的定律,那也是我們終將爭取的唯一途徑,更是一個可以慰安我們最簡單的理由!時間,對所有事物都必然公平的事實。
生活之中難免有很多的無能為力,或者說是無可奈何,一刀刀削去了年幼時的銳氣,確是鍛煉了我們的堅韌,張示般漸漸露出了青年的銳鋒,這個對我們來說更顯其現(xiàn)實作用。我們應(yīng)該好好想一想很多問題。因為在外人眼里,我們的生活里充斥的是喧鬧的無聊瘋狂,我們的`生活像灰色的螞蟻一般不入正統(tǒng)與世事。我們?nèi)f不是社會的中流脊柱,恰是累贅的代表作。是的,我們很多人都不服氣。但事出總歸有因。讓我們在社會里真正立足吧!
任何時候,任何條件下,都要給自己留下一個認(rèn)真思考的過程,每一件偉大成功背后,總有一個不為人知的嚴(yán)密思考與正確決策。我們一樣,應(yīng)當(dāng)在面臨問題的第一時刻想到怎樣解決,而不是怎么推脫。最后相信大家都會明白,生活其中就是選擇不斷的選擇。重復(fù)著不斷的改變和接受生活才是最陽光的。
改變不了環(huán)境,那么就讓我們改變自己吧!因為我們年輕著,我們需要經(jīng)歷一些事情。曾記否,到中流抵水,浪遏飛舟。所以,勇敢去接受風(fēng)雨,撇棄襁褓里的翅膀,去開創(chuàng)吧!
常常問自己,成功是什么?現(xiàn)在才知道成成功就是在有效的時間內(nèi)完成所要爭取的事物,無聊的時間內(nèi)去學(xué)習(xí)未知的知識,彷徨的時間內(nèi),去選擇一個前進的方向,失望的時間內(nèi),去思考失敗的根本原因。陌生的時間內(nèi),給自己一個起點,磨礪這把新秀的銳鋒。
踏響了魚米的味道,做一個有為青年,要銳氣可盡,瑞鋒不可阻。劍了寒關(guān)春秋紅,此山風(fēng)雨可揚帆!
可為與有為作文 4
“青年興則國家興,青年強則國家強。”青年是推進社會主義偉大事業(yè)的重要力量。青年是否具有昂揚的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài),很大程度上決定了黨和國家事業(yè)的興衰成敗。新時代召喚、塑造、成就著青年,青年感知、融入、推動著新時代。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。
新時代青年要有理想。意識具有能動的反作用,先進的社會意識能夠促進社會的發(fā)展,反之,則阻礙社會的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進的社會意識,它不僅能夠激勵個人成長,而且能夠推動國家和民族進步。從近代以來,我國廣大有志青年所追求的個人理想,無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連。
在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)愛國青年懷著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的崇高精神,為挽救民族危亡、爭取國家獨立、實現(xiàn)人民解放而奔走呼號、沖鋒陷陣。在社會主義革命和建設(shè)年代,廣大青年積極投身到祖國開發(fā)和建設(shè)的熱潮中,保衛(wèi)新中國,建設(shè)新中國。
在改革開放年代,無數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開拓進取、建功立業(yè)。今天,中國特色社會主義進入新時代,青年一代更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國中來,融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中來,敢試敢為、敢闖敢干,從小到大、從無到有,在量的.積累中完成人生的質(zhì)變,實現(xiàn)人生的理想。
新時代青年要有本領(lǐng)。青年是社會主義建設(shè)的重要力量,青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國夢的實現(xiàn)進程。“人才有高下,知物由學(xué)!鼻嗄晔侨说囊簧袑W(xué)習(xí)的黃金時期,只有以只爭朝夕的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪自我、增長才干,才能為搏擊青春蓄積能量,為人生遠(yuǎn)航提供動力。
新時代青年增長本領(lǐng),一要靠學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中勤奮鉆研、百折不撓!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!鼻嗄甑膶W(xué)習(xí),既要“!,立足本職崗位學(xué)習(xí),又要“博”,博觀約取,不局限于自己的專業(yè);既要“精”,培育“匠人”精神,精益求精,又要“廣”,多向不同領(lǐng)域的人請教。
二要靠實踐。在實踐中上下求索、求真務(wù)實!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”青年不僅要讀有字之書,還要讀無字之書。理論知識要轉(zhuǎn)化為實際能力,只有躬身實踐,堅持在社會實踐中學(xué)以致用,增長才干,提高本領(lǐng)。決勝全面建成小康社會,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,需要千千萬萬具有真才實學(xué)的青年主力軍的加入。因此,新時代青年,一方面要沉得下心來鉆研科學(xué)理論知識,用科學(xué)理論武裝頭腦;另一方面要撲得下身子深入基層、深入群眾,在滿足人民日益增長的美好生活需要中,練就真才實學(xué),“曾益其所不能”,努力成長為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。
新時代青年要有擔(dān)當(dāng)。每一代青年都有自己的時代境遇,都必須立足于自己所處的時代條件規(guī)劃人生,奮發(fā)展現(xiàn)新作為。作為新時代青年,我們必須深刻把握歷史新方位和時代新特點,順應(yīng)時代潮流,擔(dān)當(dāng)時代使命。
青年一代有擔(dān)當(dāng)精神,就是要在深入認(rèn)識社會發(fā)展客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動性,就是要在積極利用現(xiàn)有客觀條件的基礎(chǔ)上善于創(chuàng)造新條件!爸局叄瑹o遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也!边@句話正是說明人的主觀意志對于實現(xiàn)理想抱負(fù)的重要作用。幸福不會從天而降,我們不奢望時代的眷顧,不苛求命運的垂青,我們要立足現(xiàn)實,胸懷遠(yuǎn)大的理想,依靠自己的艱苦奮斗和腳踏實地,創(chuàng)造幸福生活,實現(xiàn)人生價值。
新時代中,各行各業(yè)的有為青年都應(yīng)該重任在肩,牢記使命,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域中,發(fā)揮聰明才智、激發(fā)創(chuàng)新潛力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
“空談?wù)`國,實干興邦!睆姆e貧積弱的舊中國走到繁榮富強的新中國,從落后挨打的苦難時代走向中華民族復(fù)興的新時代,靠的就是一代又一代有為青年的不懈奮斗!靶邪倮镎甙刖攀薄>嚯x實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,我們越不能懈怠、越要加倍努力。
決勝全面小康社會,建成社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,任務(wù)艱巨而又光榮。我們作為新時代的青年,奮斗正當(dāng)其時、圓夢適得其勢。
我們新時代的青年要做理想信念的堅定者,增長本領(lǐng)的奮進者,擔(dān)當(dāng)有為的搏擊者,把愛國之情、強國之志、報國之行統(tǒng)一起來,把自己的夢想融入億萬人民實現(xiàn)中國夢的偉大奮斗之中,把自己的名字寫在中華民族偉大復(fù)興中國夢的光輝史冊之上。
我們新時代的青年要志存高遠(yuǎn),腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
可為與有為作文 5
字面理解,可為是指我們通過自己的方法能夠達(dá)成,比如愛護環(huán)境人人有責(zé),遵紀(jì)守法尊老愛幼,這些都是我們可為之事。有為是指我們通過自己的努力,在某方面達(dá)到一定的高度,或達(dá)成一定的成就,比如年輕有為。
可為是有為之始,若要有為必要可為。無論我們在做什么,亦或是研究什么,都必須先了解其可行性,然后再通過自己的努力為之深掘,最后量之積累,終成質(zhì)變。世上名人流芳百世者甚多,尋其生平,皆是在某一方面,甚至好幾方面有過深入研究和重大成就,譬如李時珍、祖沖之;除了部分年少成名,在青年時期就已經(jīng)功成名就,還有很多大器晚成者,在花甲、古稀之年才得以名揚天下,如杜甫。故人必先經(jīng)過對生活的鉆研,有著深刻的理解,才有可能成就功業(yè),才能有為。
有為是可為之升華。不是所有的事情努力之后都能成就不朽偉業(yè),獲得令人羨慕的成就,其實我們每個人的起點都是一樣的,都是從娘胎里帶著臍帶呱呱墜地。出生家境再怎么優(yōu)渥,敗家之人依然不少,而出生之后家境很差的,也有很多通過后天努力,獲得了自己想要的生活。我們看到,近些年有很多科學(xué)家為了祖國的崛起,而奉獻(xiàn)自己的`一生,俗語云“俠之大者,為國為民”,此等功勛卓著者必是有為。而那些無數(shù)的勞動者,我們彼此不識,但也可以惺惺相惜,我們做的事雖然沒有國之重器那樣顯著,但依然是為祖國和民族崛起復(fù)興的不可或缺的一部分,無我等之努力,亦是難達(dá)成復(fù)興之宏愿。
但無論是可為還是有為,都是我們在為幸福和理想奔波前進途中,必然踏上的基石。前路漫漫雖阻,亦不能阻擋我們拼命爭取,為之奮斗,而過往煙消云散,但那些凹凸不平,堅實踏過的每一個腳印,都實實在在的印刻在人生這條路上。
人生若是有為,自是萬丈豪情,鋒芒畢露。倘若無為,那便做好自己可為之事,涓涓細(xì)水亦能長流,百川千涇終匯成海,只要我們做好當(dāng)下事,就算最后沒有獲得別人的認(rèn)可,也一樣是自己生命中最出色的人。
望你我皆可為,望你我皆有為。
可為與有為作文 6
鷹擊長空,是因為它不甘平凡,高遠(yuǎn)長空,方是它的歸屬;魚翔淺底,是因為它淡泊寧靜,柔波淺底,才是它的家鄉(xiāng);寒梅傲立,是因為它一枝獨秀,冰凌冬季才是它的天堂。
鷹不甘于低空徘徊,魚不屑于塵世紛雜,梅不欲與百花爭艷,它們堅持自己的原則,有所為而有所不為,因而譜寫了萬類霜天競自由的美好篇章,更為人們所贊揚銘記,實現(xiàn)了自己的價值。
無為與有為,是不為權(quán)貴所伏,堅守自己清白,是舉世皆醉我的`醒的超然達(dá)觀。陶淵明,停停走走,走走停停,他是一位農(nóng)者,是一位隱者,更是堅持自我的杰出代表。他不肯為那區(qū)區(qū)五斗米折腰,更不愿因世間的渾濁搭上自己的清白,于是他歸去來兮,于田園之中且行且歌,享受風(fēng)飄飄而吹衣的快然自足,他雖誤落塵網(wǎng)中,但他深知自己的歸處,深知自己做人的原則。因此,他不為官,不入仕,只做那淡泊自足的隱者,門前五柳,詩中圣哲,正因為如此,他被后世文人墨客銘記,實現(xiàn)了自己別樣的價值。
無為與有為,是不為那庸俗之行,為那君子之義,是敢于剖析,堅持自我的高大正義。魯迅,在日本留學(xué)途中,觀看到國人麻木的影像,于是立即改變自己的志向,君子有所為而有所不為,此時的醫(yī)術(shù)根本無法挽救國人,救其內(nèi)心才是根本。于是,他棄醫(yī)從文,于廣闊的天宇間獨自彷徨,他千夫所指,卻以筆化劍,一遍遍剖析中國人的劣根。在那樣一個混亂的年代,他堅持自我,敲響了世人的警鐘。他的無為與有為,改變了歷史,留下了濃墨重彩的一筆。
無為與有為,是面對困境,不為與小人同流合污,寧可為那感天動地的大義之行。李清照,尋尋覓覓,自趙明誠客死他鄉(xiāng)后獨身一人肩負(fù)之重,難以想象。再嫁那張汝周,想不到卻是卑鄙小人,但易安堅持自我原則,寧可自己入獄,也要揭發(fā)那小人之行。一個柔弱女子,是以何等的勇氣做了這樣的事,正由于她的堅守,后人在記住了她那凄切婉轉(zhuǎn)詞作的同時,更記住了她堅貞不屈的高貴品質(zhì)。她是當(dāng)之無愧的亂世中的美神。
不為與有為,一對矛盾,一個選擇,選擇正確,為該為者,不為不該為者,堅持自我,方能實現(xiàn)自己的人生價值。
可為與有為作文 7
可為可以是轟轟烈烈,也可以是平平淡淡。
雷鋒自然不用多說,是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣,他雖然沒有做出驚天動地之事,卻堅守在平凡的崗位之上,在平凡中迸發(fā)出不平凡的偉大!
雷鋒的身世非常可憐,在他年僅七歲的時候就失去了父母、哥哥和弟弟,成為了一個孤兒。幸好而后被親戚拉扯長大。正因為他從小在苦難中長大,也知道苦難中的人民是多么的不容易,這也為他日后的所作所為奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)生時代,雷鋒也非常努力,小學(xué)畢業(yè)后就有了一個鐵飯碗,在縣委當(dāng)公務(wù)員,之后便選擇參軍入伍。
有一次,雷鋒遇到一位女士,她的車票和錢都不小心丟了,他就用自己的錢給這位女士買了回家的火車票。
還有一次雷鋒車站的地下通道空間遇見一位行動不便的老婆婆,他二話不說,就將這位老婆婆背到了目的地,將她送上車了,并且還將自己買的面包送給老婆婆吃。
雷鋒在當(dāng)駕駛員的期間,不僅工作非常認(rèn)真,而且非常熱愛學(xué)習(xí),他只要在車停著的期間,就會在駕駛室看書。
可是意外總是讓人意想不到,雷鋒在一次指揮倒車的時候,車子不小心撞到了電線桿,這根電線桿恰好砸到了雷鋒,而后搶救無效死亡。
雷鋒的所作所為是代表著無私奉獻(xiàn)的偉大精神,是每一個人學(xué)習(xí)的楷模。
焦裕祿是蘭考縣的縣委書記,當(dāng)時蘭考縣的自然條件非常惡劣,經(jīng)常發(fā)生鹽堿、風(fēng)沙、內(nèi)澇,可就是面對這樣惡劣的`自然條件,焦裕祿和全縣的人民共同艱苦奮斗。
可是,命運卻和他開了一個天大的玩笑,在關(guān)鍵時刻焦裕祿患上了肝癌,病痛折磨的他生不如死,可即使如此,他每天還是堅持工作,最后不幸病逝。
錢學(xué)森想必大家都非常熟悉,是我國著名的科學(xué)家,是“兩彈一星”獲得者。
錢學(xué)森從小的學(xué)習(xí)成績就非常優(yōu)異,大學(xué)在當(dāng)時著名的交通大學(xué)就讀,畢業(yè)后去往了麻省理工學(xué)院繼續(xù)進修,在28歲的時候就成為了世界上非常著名的空氣動力學(xué)家。
后來錢學(xué)森遭到了拘留,可即使如此,也不能改變他回國的決心,回國后為我國做出了非常巨大的貢獻(xiàn),被譽為“中國導(dǎo)彈之父”和“中國航天之父”。
雷鋒、焦裕祿、錢學(xué)森都是一個時代的代名詞,更象征著一種民族精神,就是在這樣千千萬萬的人的努力之下,祖國才會越來越繁榮昌盛!
可為與有為作文 8
我們處在一個大有可為的時代。今日講可為與有為,我認(rèn)為可為是量變,有為則是質(zhì)變。
“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”,在科技高速發(fā)展的時代,映入眼簾的信息也是五花八門,作為初出牛犢的我來說很難從中辨別真?zhèn)巍W罱黄稹按笙蟪鎏印钡男侣剾_上了熱搜,吃瓜群眾各就各位,資本嗅到商機也接踵而至。碎片化、噱頭化的信息占據(jù)了我的時間,使我看不到天空的蔚藍(lán),母親銀白色的頭發(fā)。卻在面對挫折仰天長嘆時不我待,低頭慰藉“我本將心向明月,誰知明月照溝渠”,“莫使金樽空對月,人生得意須盡歡”。因為我忘了從未有過量的積累,又何來質(zhì)的'變化。
“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若惘;下士聞道,大笑之,不笑不足以為道”,李子柒一炮而紅,卻沒有急功近利,不是選擇商業(yè)推廣,而是繼續(xù)默默耕耘,經(jīng)過幾年的醞釀,最終擁有屬于自己的品牌,沒有受到資本的控制,變成千篇一律的網(wǎng)紅。每個人都有自己擅長的東西,我喜歡畫畫,我的偶像是宮崎駿老先生,盡管畫畫從未給我?guī)砦镔|(zhì)上的收益,但我還是保持童年的初心去對待它,只要我一拿起畫筆我就感到愉悅,就如同一句話說的,有些努力可能毫無意義,但是你跑起來就有風(fēng)。
“耳得之而為聲,目遇之而成色”,前段時間有部講家庭教育的電視劇《小舍得》大火,人們紛紛討論時代背景下的教育體制問題,我們這個時代機遇多,同時也帶來競爭壓力,所以也出現(xiàn)一些“逃離北上廣”的聲音。只是“大有可為”可以是金榜題名,考上仕途,也可以是有一種疼愛是奶奶覺得你餓;有一種和解是媽媽喊你吃飯了。如果你迷失了方向,可以停下腳步回頭看看這些量變的點點滴滴,這些雖不是引起質(zhì)變的關(guān)鍵因素,但卻是不可缺少的一部分。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,時代已經(jīng)給予了我們很多,再要就是貪婪,一路走來,傳承的是華夏兒女五千年不變的精神文化,不變的是在我們內(nèi)心深處偉大的靈魂,我愿稱之為信仰。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,愿諸位,皆心中有光,腳下有力量。
可為與有為作文 9
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!边@可能是對壯士最好不過的描述了。
我們不需要每個人都成為壯士,每個人都成為項羽,但我們要傳承他們的精神,要養(yǎng)成一種“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”的堅勁之感。我們并不用每個人都成為男子漢,女漢子,但我們一定要堅守自己內(nèi)心的正道,要守護內(nèi)心的正義。
“茍利國家生死以,豈因禍福避去之!惫庞性里w、戚繼光,盡管最后都不完美,但他們的一種精忠報國為國、而國而戰(zhàn)絕不退縮的精神,應(yīng)是我們每個華夏炎黃子孫都應(yīng)具備的。不要在意利益,一味地逃避苦難,“兩彈元勛”鄧稼先,中國科學(xué)帶頭人錢學(xué)森等人,當(dāng)年不管不顧外國開出的優(yōu)越豪奢條件,堅決回到中國為國效力,我們每個人都要為國而奮斗,要建議向偉大的先人一樣。
“千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風(fēng)!贝蠹疫記得司馬遷嗎?他當(dāng)時因政治原因被判入獄12年,在獄中,他飽受摧殘。饑餓寒冷、毒打走罵,如暴雨般傾打在他的身上,他沒有選擇屈服,沒有選擇一走了之,他隱忍住了,并在獄中奮斗,撰寫出了一部驚天巨著。著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,二十幾年風(fēng)餐露宿,卻堅持實地考察,絕不弄虛作假,最終將大江南北大多數(shù)草藥都收集于名下,撰寫成了《本草綱目》,是我國古代醫(yī)學(xué)得到了質(zhì)的飛躍?赡墚(dāng)時他們被許多人不理解、不贊成,遭到冷嘲熱諷,但他們的成就證明了堅持到底、不畏艱辛就是勝利的.道理。
“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!惫庞小爸逻h(yuǎn)艦”艦長鄧世昌,他不惜生命,帶領(lǐng)艦隊毅然撞上向敵軍。他的生命是終止了,逝入了那滾滾歷史長河中,但他的清氣,他的成就還在,他永遠(yuǎn)活在我們心中。同學(xué)們,讓我們做一個堅毅自強的人吧,不用在意別人的看法,循著內(nèi)心,不用做出撼天動地的事,做好自己,不用刻意崇拜模仿名人們,活出自己的精彩。
在學(xué)習(xí)中,我們只管埋頭刻苦專研!瓣惲土,不能者止”這個世界的殘酷性不言而喻,只有當(dāng)我們有真才實學(xué),能為社會做貢獻(xiàn)時,我們才不會被社會所拋棄,所淘汰。
讓我們攜起手來,好好學(xué)習(xí),好好工作,為中國的偉大復(fù)興添磚加瓦,為我們后代打造一個和平美好的生活環(huán)境而努力。
可為與有為作文 10
“中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲……”這“吼聲”里是對民族解放的吶喊,是對吾輩必將“有為”的呼喚。黨的百年征程里,無數(shù)先烈就是這樣怒吼著,把血肉筑成長城,冒著敵人的炮火,前進,前進!一抔黃土埋忠骨,浩氣長存勵后人,我輩青年,生逢錦時,處在大有可為之時代,也定要大有作為。
“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”——青年該學(xué)他們,鐵肩擔(dān)道義,窮年憂黎元。
“一個青年學(xué)生的愛國,真有如一個青年姑娘初戀時那樣的真純?nèi)朊浴!庇X醒年代的.他們真是如此。你看,青年毛澤東懷抱《新青年》在雨中奔跑,旁人急著回家避雨,只有一個他逆向行走,仿佛是要走出一個精神文明、體魄野蠻的新中國;你聽,國難當(dāng)頭,共和將死,羈留于日本的留學(xué)生們回望神州,仰天悲憤而喊出的那句“救國、倒袁”是怎樣響徹天宇?當(dāng)代青年若想“有為”,也該像他們一樣把家國放在心中,將責(zé)任扛在肩頭,在屬于我們的時代里,迸發(fā)出我們的力量!
“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌”——青年該學(xué)他們,月缺不改光,劍折不改剛。
“時窮節(jié)乃見,一一垂丹青”,抗戰(zhàn)年代里這樣的英雄不勝枚舉。無論是被贊為“冰天雪地里與敵周旋7年多的不怕困苦艱難奮斗之模范”的楊靖宇將軍,還是詩曰“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇,笑看旌旗紅似花”的趙一曼女士,還是如他們一樣在戰(zhàn)爭中、屠刀下更加奮勇、抗戰(zhàn)到底的萬千烈士,環(huán)境險惡打不垮,敵人炮火嚇不退,自是中華好兒女,江河血跡史千秋。我輩青年如想“有為”,也要像他們一樣粉身碎骨渾不怕,只為心中有理想,用我們的勇武和剛強奮斗不止!
“地聳蒼龍勢抱云,天教青共眾材分”——青年該學(xué)他們,一片蒼梧意,氤氳生棟梁。
“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,建設(shè)年代多的是這樣的壯志兒女。你看那大千世界、浩瀚長空,全納入赤子心胸,驚世兩彈、沖霄一星,盡凝鑄中華豪情的錢學(xué)森;再看那一心為民,把扶貧路當(dāng)“長征路”,扎根百色大山,用美好青春詮釋初心使命的黃文秀,他們何以成為棟梁?又何以感動中國?只因他們把小我的才學(xué)熔鑄在大我的需要里,為強國,為脫貧,把自己燒成磚、砌成瓦、長成棟梁。青年們,踵武前賢,讓我們“有為”;后浪們,接力奔涌,讓我們“大有作為”!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!“宇宙間之事理無窮,科學(xué)領(lǐng)土內(nèi)之膏腴待辟者,正自廣闊”,我輩青年在如此大有可為的時代,怎能不心懷家國、勇武剛強、恪守初心,以期在這“可愛的中國”大有作為呢?
可為與有為作文 11
自古以來,人們就對“時勢造英雄”還是“英雄造時勢”,爭論不休。誠然,每個有理想的人,都希望自己有一天可以成為“英雄”,做一個“有為”之人。但一個人能不能最終成功,在自己所處的時代有所“作為”,其實需要有多個角度的“條件”,方能“可為”。
首先,個人能力,須有“可為”之處。司馬遷在《史記》中曾經(jīng)談過“紙上談兵”的典故,這讓我們明白,成功不是用嘴巴“說”出來的,而是需要用真才實干“做”出來的。磨刀不誤砍柴工,在實現(xiàn)“有為”的結(jié)果之前,更多的是“漫長的能力儲備過程”。一屋不掃,何以少天下?我們需要耐心打磨自己的個人能力,從自身出發(fā),構(gòu)建“可為”之勢。
其次,客觀條件,須有“可為”之處。人們常說:“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感!笨v有“天縱之才”,也要等待“時機成熟(客觀條件符合)”之時。赤壁之戰(zhàn),萬事俱備,只欠東風(fēng),最后的成功,等的就是“東風(fēng)”這個客觀條件。所以,要成為“有為之人”,需要理性思考自己所面對的“客觀條件”,在所有客觀條件成熟時再努力“為”之,方可成功。
再次,時代趨勢,須有“可為”之處。老子在《道德經(jīng)》中特別提及“上善若水,水善利萬物而不爭”。水的特征就是“順勢而為”,永遠(yuǎn)從高處流向低處,而不會從低處反流高處。人生如水,要善于審時度勢,洞察時代發(fā)展的趨勢,順著“可為”的方向走下去,才能走得更遠(yuǎn),笑到最后;ヂ(lián)網(wǎng)經(jīng)濟便是其中的典型例子,順勢的可為模式,最后都成就了各種“獨角獸”企業(yè)。逆勢的不可為模式,最后都消失在人們的記憶之中。
最后,民心所向,須有“可為”之處。前面三個“可為”,皆為“成功之條件”。這最后一個“可為”,則是“成功之良知”。如果一個人的成功,是為了實現(xiàn)多數(shù)人的'幸福,這就是民心所向,善意的“可為”之處。如果一個人的成功,帶來的是多數(shù)人的災(zāi)難,這便是民心所背,惡意的“可為”之處。
今天的世界,發(fā)展與和平,已是世界之主旋律。我們偉大的祖國堅持和平崛起的民族復(fù)興模式,與世界各族人民和諧相處,推動構(gòu)建人類命運共同體,共創(chuàng)大同世界。中宜教育戴斌老師認(rèn)為今天的我們真的很幸福,生活在祖國繁榮昌盛的“可為時代”,我輩當(dāng)為中華之崛起而讀書,努力成為“有為青年”,實現(xiàn)“中國夢”與“世界夢”!
可為與有為作文 12
余于近人,最服左文襄公,“身無半畝心憂天下,讀破萬卷神交古人”,這位晚晴重臣39歲在長沙一戰(zhàn)成名,能力和脾氣一般大,乃有“國不可一日無湖南,湖南不可一日無左宗棠”之舉薦。后來,左宗棠戰(zhàn)馬尾、平陜甘、收新疆,居功至偉,成為那個時代“高考落榜人”屌絲逆襲的巔峰。評其一生,扛起棺材率部收復(fù)新疆,就沒打算活著回來,大有“明知不可為而為之”的豪氣,因為有了這股豪氣和銳氣,才奠定了他在西北的大有作為。
在“可為”與“不可為”之間,是抉擇。人的一生,貴在選擇,也難在選擇,成敗也在選擇。林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,就選擇了不因個人禍福而規(guī)避為國獻(xiàn)身;鑒湖女俠秋瑾的“誰言女子非英豪,夜夜龍泉壁上鳴”,就選擇了非同一般相夫教子的女字生活,以血薦軒轅;譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,就選擇了“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者。此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始”……無數(shù)的先哲先烈,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,若懼生死,可“不為”,不懼生死,活成了這個民族的一束光。去年武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中逆向而行、白衣執(zhí)甲的醫(yī)護人員,出發(fā)前一封封按滿手印的請戰(zhàn)書,詮釋著我想“有為”,可放下生死而作為。正如電影《無問西東》中透射從的每一代人都有每一代人的良知、情懷和擔(dān)當(dāng)。
坊間有一句俗話:“人不要臉,百事可為”,在“為”與“不為”之間,要有底線、有界限,“法無授權(quán)不可為”,可為的一定是符合法律和公序良俗,否則當(dāng)不去為之!傲卟皇茑祦碇,志士不飲盜泉之水”,就是中國傳統(tǒng)讀書人的底線,即“知恥”。做“可為”之事方能“有為”,否則就是膽大妄為。
時逢百年未有之大變局,風(fēng)云激蕩,世界越來越充滿不確定性。有人說西方文化的`核心是自由,東方文化的`核心是秩序,事實已經(jīng)宣告福山的《歷史的終結(jié)》并未終結(jié)。那么,形式上的摧枯拉朽后,那些珍藏在人類歷史長河中的優(yōu)秀品格依然煜煜生輝。偉大的時代,我們當(dāng)積極有為,大有可為,大有作為,對全人類、對我們共同生活的這個星球的一切生命充滿共情,一起去成為不導(dǎo)致雪崩的雪花。
可為與有為作文 13
強弱嬗變,古今之鑒何其多也!身在20世紀(jì)初期中國貧弱交加風(fēng)涌云卷之中、意圖謀中國之出路華夏之復(fù)興的毛澤東,定有更加切身的體會,于是一篇《體育之研究》以身體的健弱為喻,深刻揭示了弱者可由“勤自鍛煉”而變強,而強者因凌弱失道亦可“轉(zhuǎn)為至弱”的道理,這不僅暗合百年中國發(fā)展的規(guī)律,更對今天的我們有極強的警示意義。
君不見,百年中國自苦難中走來,行至今日新時期的局面,乃一代又一代“勤自鍛煉”的中國人不懈奮斗、銳意進取所造就。在20世紀(jì)初期那個列強如洪水滔天一般恃凌中國、國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)此起彼伏的黑暗時代里,處在低谷之中的覺醒青年們以突破黑暗天際的勇氣,用筆與紙的吶喊,將刀與槍發(fā)出光芒,告訴世界我們絕不是“東亞病夫”;新中國的成立是偉大的勝利,但我們立即又面臨新的困難:小米加步槍實在難擋外侮,一窮二白則顯民生維艱,但我們也從不畏怕困難,團結(jié)著海內(nèi)外廣大科技工作者,新成立的中國終于在重工業(yè)領(lǐng)域打開局面,奠定發(fā)展的厚實基礎(chǔ);改革開放的奮進更不待言,中國以追趕世界的決心呈現(xiàn)出一幕幕的發(fā)展奇跡,四十年后的今天依然高歌猛進……無數(shù)的事例都在證明,打鐵還需自身硬,自強才能謀發(fā)展,弱者終以“勤自鍛煉”來獲得平視世界的權(quán)利!
時至今日,中國發(fā)展進入新時期,也是站在了新起點上,我們思考持續(xù)的發(fā)展之道,也應(yīng)充分警惕“強大的幻象”,唯有乾乾之心才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。沒錯,今天的中國已經(jīng)取得了非常大的成就,高速列車、深海潛航、超級基建、航天工程、5G通信……一張張中國創(chuàng)新的名片讓世界眼前一亮,但我們遠(yuǎn)不能沉浸在自我感動之中,而應(yīng)該正視中國與西方在社會發(fā)展和科技創(chuàng)新上的差距,以不斷看齊、超越自己的精神向遠(yuǎn)方和未來求索。王安石《傷仲永》的教訓(xùn)聲猶在耳,“日不落帝國”走向沉寂的歷史警鐘長鳴,恃才傲物、驕傲自滿則自傷,窮兵黷武、恃強凌弱則自困,唯有清醒的自我認(rèn)知,崇高的目標(biāo)追求,自信的正義道路才能避免“轉(zhuǎn)為至弱”的黯淡下場。
新時代的青年當(dāng)自強!我們這一代人生活在物質(zhì)條件非常豐富的時代,擁有著更為廣闊的發(fā)展舞臺和更為多樣的發(fā)展機遇,但也不可避免地要面對眾多的誘惑和耀眼的'歧途,面對如此現(xiàn)實,我們既要“勤自鍛煉”,也要充分利用舞臺和機遇“誘我以至于強”,而不是在歌舞升平、太平盛世中“轉(zhuǎn)為至弱”;诖,青少年應(yīng)開闊眼界認(rèn)識世界,靜心自觀認(rèn)識自己,以生命的長遠(yuǎn)眼光和時代的宏大語境來關(guān)照自身的成長,在新時代的機遇與挑戰(zhàn)中去實現(xiàn)自己的生命價值和人生意義。時代先鋒是我們的榜樣,他們是曾經(jīng)的青年,也是改變了中國的青年,而我們是現(xiàn)在的青年,也將是改變將來中國的青年。
“天行健,君子以自強不息”是中國古老的智慧訓(xùn)言,唯望新一代的我們在新時代、新起點上激越前行,實現(xiàn)更好的自己,創(chuàng)就更強的中國。
可為與有為作文 14
青春無期,年少有為;青春無悔,年少自強。
——題記
“長風(fēng)破浪會有時”是詩仙李白的青春;“山入潼關(guān)不解平”,是譚嗣同的青春;“年少萬兜鍪”是孫仲謀的青春。年少有為,青春燦爛。正值年華,青春無限,何不敢嘗一搏乎?
(一)年少有為——成長
話說,成長是一切的的基礎(chǔ)。在孩提時,我喜歡閱讀。在我眼中,書是一顆糖,甜味溢然,讓我幼小的心靈得以滋潤。
從最初的《格林童話》到四大名著,都曾有過我閱讀的痕跡。古人曰:書墨世家,子弟慕書。童年時期,有一顆寫作的種子,種在我的心田上。
(二)年少有為——低谷
人生總是夾雜著斑駁血跡。上學(xué)時,我的語文成績沒有特別優(yōu)秀,而在老師的眼里,我是一個差學(xué)生,在語文學(xué)習(xí)方面根本沒有一點天賦。但是我經(jīng)常忽略老師鄙視的目光,拿著自己新鮮出爐的作文向老師請教。
結(jié)果仿佛已經(jīng)料到,老師對我的作文不屑一顧,還諷刺我的作文寫得幼稚。同學(xué)們對我的成績常表質(zhì)疑,認(rèn)定語文不好,作文一定不好。更氣憤的是,老師把我的作文跟她認(rèn)定好的作文進行比較,還大聲說:“米粒之光,敢與皓月爭輝_?”所以,在這時期,我的青春如股市的低谷。而我的淚珠,常常沾濕、打穿作業(yè)本,我還一邊懷疑自己,是不是真的不適合學(xué)習(xí)語文。
(三)年少有為——崛起
經(jīng)歷了我的青春低谷,我來到了中學(xué)。雖然換了一群新同學(xué),但是我依然不敢將作文展示,害怕被自己的新老師、新同學(xué)所嘲笑。
出乎我的意料,經(jīng)過幾次語文的'測試,老師把我叫到了辦公室,并用一種鼓勵的眼神看著我。剎那間,我頭腦發(fā)蒙,不知所言。堅持一分鐘的緘默后,老師問我,要不要參加作文投稿,并夸我作文寫得不錯。我心中波瀾起伏,中學(xué)的照顧和小學(xué)的遭遇形成了鮮明的對比,讓我下意識地答應(yīng)了老師。
于是,我開始在同學(xué)面前展示作文,并嘗試向報社投稿,還得到了一筆不菲的稿費。最后,我跨過了青春低谷,重新走上了青春崛起的主線上。
即使,我沒有詩仙李白的才華,譚嗣同的志向,以及孫仲謀的能力,我也能夠在我的青春中有所成就,做到年少有為。
白馬過隙,日月如梭。青春正好,志存高遠(yuǎn)。年少有為不自卑,年少有為知進退。即使小為,也不負(fù)青春。
可為與有為作文 15
光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,百年滄海桑田。百萬雄師的長江之歌蕩氣回腸,風(fēng)吼馬嘶的黃河之頌歷久彌新。
百年來,一葉孤舟紅遍了神州大地,中華民族在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下正以全新的姿態(tài)屹立于世界東方。百年風(fēng)華,有人感嘆,時間易逝;千秋偉業(yè),有人贊美,精神長存。
有一種情,百年悠悠歲月,也不會消散絲毫;有一種愛,百年斗轉(zhuǎn)星移,亦不能淡去半分。每次憶起,必然慷慨激昂;每當(dāng)提及,定會豪情萬丈。
從1921年成立以來,黨已經(jīng)走過了百年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。從嘉興南湖的煙雨迷朦,到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾,到陜北窯洞的運籌帷幄;從天安門城樓的國旗飄揚,到改革開放的波瀾壯闊。
百年來,是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗、不斷發(fā)展壯大,不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的光輝歷程。無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命,鑄就了一座座歷史的豐碑,而這座座的豐碑告訴我們一個真理:“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。”
孟子曰:“人有不為也,而后可以有為。”
世上之事,當(dāng)有所為有所不為。夏明翰一首正氣凜然的《就義詩》:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”為此作出了氣壯山河的詮釋。
為了追求革命真理、追求民族獨立和人民解放,李大釗同志把個人生死置之度外。他鏗鏘有力的說:“犧牲永是成功的代價”、“高尚的生活,常在壯烈的犧牲中”。正因為有這樣的境界,當(dāng)面對生與死考驗的時候,他從容地選擇了為他認(rèn)定的主義和事業(yè)獻(xiàn)出了生命。
范曄曰:“然則有所不為,亦將有所必為者矣。”
為人處世,對自己要做的事情,要心里有譜、腦里有弦,想清楚、弄明白,哪些事可為,哪些事不可為。
可為之事當(dāng)全力去做,這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的事情當(dāng)中,哪些事是可為之事?不少人未必搞得很清楚,而有些人雖然搞清楚了卻不愿、不敢和不善作為,F(xiàn)實中,有的熱衷于做一些顯山露水、貼金露臉的事;有的計較于自身的利益得失,對那些利長遠(yuǎn)、動筋骨的改革創(chuàng)新,缺乏動力、不感興趣,“一等二看三通過”,甚至或明或暗地“軟抵制”;有的`滿足于喊口號、提理念,對那些“深水靜流”悄無聲息的事情不冷不熱。
不可為之事當(dāng)堅決不做,這是一種意志和定力。對于不可為之事,重要的是有正確的價值觀、名利觀和政績觀,學(xué)會算大賬而不是一味算小賬、看長遠(yuǎn)而不是一味看眼前、裝著人民大眾而不是一味裝著自我,這樣,心里頭才會亮堂,才不會不可為而為之。
沒有意義的事不必做,沒能力辦到的事無法做,得不到最廣泛支持的事做不成,只有這三個要素都具備了才真正可為。
子曰:后生可畏,焉知來者之不如今也。行走在這偉大的時代征程之中,我們堅信未來充滿光明,就讓時代成為一場見證,見證一個人在長大,見證著一個個嶄新的故事,見證著時代又一段嶄新的旅程。
世界很大,歷練自己一副肝膽,歷練一份少年的氣魄,歷練自己面對這個世界的內(nèi)心聲音,青春所向,信念所指,未來光明。
青春是什么,有曲折,有遺憾,更有力量,更有奮斗,更有積極,更有對于青春信念價值的義無反顧。
少年代表著力量,少年代表著勇敢,少年代表著堅強,少年代表著改變和重塑,不是在生活的洪流中茫然失措,迷失自我,而是在生命的經(jīng)過中綻放自己,綻放昂揚,綻放力量,綻放歡喜。
時代給了我們光明的助力與助緣,讓自己去見證自己如何靠近向往的夢想,只有足夠的勤奮,才有不俗的未來,給自己更多堅強的理由,再也不回頭,去迸發(fā)這一場生命力量的昂揚。
青春是一種美好,它富有無比強大的力量;青春需要更多的堅強,把握住自己向前的方向,把握住生命中那些積極光明,不拒絕創(chuàng)傷,不回避眼淚,不抱怨汗水,更不吐槽辛苦。
不論有多少挑戰(zhàn)與磨難、辛苦和歷練,盡管去努力,去獲得,去行走,去見證,去擔(dān)當(dāng),去分享,去成為自己內(nèi)心曾經(jīng)期待的光明承擔(dān)者,去成為自己內(nèi)心曾經(jīng)樂此不疲,用生命去仰望的生命美好重塑者。
經(jīng)受著歲月的歷練,是凝聚著生活的深刻,也同樣是陪伴著時代向前。青春的價值就在于,用青春的方式解釋世界,能夠用更多的溫和以對、善意以對,以年輕的名義、以青春的名義、以奮斗的名義,賦予時代更豐富的內(nèi)涵。
生命向前,是歷練自己和生活的融合程度,是歷練自我把握時代的綜合力量,是自己成長和壯大的生命作用,去尋找更多的光明信心,照亮行走在時代的旅程。
青春的力量具有推動力、改變力和重塑力,給青春一個理由,為了看看這世界未來的遼闊風(fēng)景和高遠(yuǎn),總要賦予一種內(nèi)心的堅強、博大和遼闊。
做一個時代榮光下充滿戰(zhàn)斗力量的少年,以青春的一份昂揚,出發(fā),去活出自己的詮釋、珍惜、勇敢和奮斗,用生命最強大的力量,泅渡一個時代,赴一場綻放之約。
可為與有為作文 16
“青年興則國家興,青年強則國家強!鼻嗄晔峭七M新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要力量。青年是否具有昂揚的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài),很大程度上決定了黨和國家事業(yè)的興衰成敗。新時代召喚、塑造、成就著青年,青年感知、融入、推動著新時代。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。
新時代青年要有理想。意識具有能動的反作用,先進的社會意識能夠促進社會的發(fā)展,反之,則阻礙社會的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進的社會意識,它不僅能夠激勵個人成長,而且能夠推動國家和民族進步。從近代以來,我國廣大有志青年所追求的個人理想,無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連。
在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)愛國青年懷著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的崇高精神,為挽救民族危亡、爭取國家獨立、實現(xiàn)人民解放而奔走呼號、沖鋒陷陣。在社會主義革命和建設(shè)年代,廣大青年積極投身到祖國開發(fā)和建設(shè)的熱潮中,保衛(wèi)新中國,建設(shè)新中國。在改革開放年代,無數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開拓進取、建功立業(yè)。今天,中國特色社會主義進入新時代,青年一代更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國中來,融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中來,敢試敢為、敢闖敢干,從小到大、從無到有,在量的積累中完成人生的質(zhì)變,實現(xiàn)人生的理想。
新時代青年要有本領(lǐng)。青年是新時代中國特色社會主義建設(shè)的重要力量,青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國夢的實現(xiàn)進程!叭瞬庞懈呦,知物由學(xué)!鼻嗄晔侨说.一生中學(xué)習(xí)的黃金時期,只有以只爭朝夕的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪自我、增長才干,才能為搏擊青春蓄積能量,為人生遠(yuǎn)航提供動力。
新時代青年增長本領(lǐng),一要靠學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中勤奮鉆研、百折不撓!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!鼻嗄甑膶W(xué)習(xí),既要“!,立足本職崗位學(xué)習(xí),又要“博”,博觀約取,不局限于自己的專業(yè);既要“精”,培育“匠人”精神,精益求精,又要“廣”,多向不同領(lǐng)域的人請教。
二要靠實踐。在實踐中上下求索、求真務(wù)實!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”青年不僅要讀有字之書,還要讀無字之書。理論知識要轉(zhuǎn)化為實際能力,只有躬身實踐,堅持在社會實踐中學(xué)以致用,增長才干,提高本領(lǐng)。決勝全面建成小康社會,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,需要千千萬萬具有真才實學(xué)的青年主力軍的加入。因此,新時代青年,一方面要沉得下心來鉆研科學(xué)理論知識,用科學(xué)理論武裝頭腦;另一方面要撲得下身子深入基層、深入群眾,在滿足人民日益增長的美好生活需要中,練就真才實學(xué),“曾益其所不能”,努力成長為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。
新時代青年要有擔(dān)當(dāng)。每一代青年都有自己的時代境遇,都必須立足于自己所處的時代條件規(guī)劃人生,奮發(fā)展現(xiàn)新作為。作為新時代青年,我們必須深刻把握歷史新方位和時代新特點,順應(yīng)時代潮流,擔(dān)當(dāng)時代使命。青年一代有擔(dān)當(dāng)精神,就是要在深入認(rèn)識社會發(fā)展客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動性,就是要在積極利用現(xiàn)有客觀條件的基礎(chǔ)上善于創(chuàng)造新條件!爸局叄瑹o遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也!边@句話正是說明人的主觀意志對于實現(xiàn)理想抱負(fù)的重要作用。幸福不會從天而降,我們不奢望時代的眷顧,不苛求命運的垂青,我們要立足現(xiàn)實,胸懷遠(yuǎn)大的理想,依靠自己的艱苦奮斗和腳踏實地,創(chuàng)造幸福生活,實現(xiàn)人生價值。新時代中,各行各業(yè)的有為青年都應(yīng)該重任在肩,牢記使命,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域中,發(fā)揮聰明才智、激發(fā)創(chuàng)新潛力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
“空談?wù)`國,實干興邦!睆姆e貧積弱的舊中國走到繁榮富強的新中國,從落后挨打的苦難時代走向中華民族復(fù)興的新時代,靠的就是一代又一代有為青年的不懈奮斗!靶邪倮镎甙刖攀。距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,我們越不能懈怠、越要加倍努力。
決勝全面小康社會,建成社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,任務(wù)艱巨而又光榮。我們作為新時代的青年,奮斗正當(dāng)其時、圓夢適得其勢。我們新時代的青年要做理想信念的堅定者,增長本領(lǐng)的奮進者,擔(dān)當(dāng)有為的搏擊者,把愛國之情、強國之志、報國之行統(tǒng)一起來,把自己的夢想融入億萬人民實現(xiàn)中國夢的偉大奮斗之中,把自己的名字寫在中華民族偉大復(fù)興中國夢的光輝史冊之上。我們新時代的青年要志存高遠(yuǎn),腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
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