国产真实乱子伦精品,国产精品100页,美女网站色免费,国产白嫩美女免费观看,欧美精品亚洲,欧美韩国xxx,欧美性猛交xxxxxxxx软件

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光

時(shí)間:2024-09-08 21:41:39 作文寫作 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光1

  不知不覺已經(jīng)高三了,不久之后,就在200多天之后,就在9個(gè)月左右之后,就要引來高考了。

  高考曾對(duì)我來說是十分遙遠(yuǎn)的,那時(shí)我還小,以為還有很多時(shí)光用來消磨,以為時(shí)間過得很慢,不論怎樣都不會(huì)快快過去的。那時(shí)的我也從未考慮過以后,以后要上什么學(xué)校,以后要找什么工作,以后要在哪里居住。只是每天應(yīng)對(duì)每天的生活。想著、期盼著、渴望著下課去小賣鋪買東西,想著這節(jié)課怎樣偷偷寫作業(yè)不被老師發(fā)現(xiàn),想著回去能不能多看一會(huì)電視,甚至玩一會(huì)電腦。

  如今看來,那時(shí)的我是十分短時(shí)的。我從未為自己的以后著想,也許唯一為以后著想的就是每次考試都要好好復(fù)習(xí),害怕到時(shí)候出成績(jī)考不好會(huì)迎來家長(zhǎng)的批評(píng)。我總是感覺時(shí)間過得很慢的,但是還好,那時(shí)的我上課聽講還是比較認(rèn)真的,所以并不會(huì)感覺到上課的折磨。那時(shí)的我也很少像現(xiàn)在這樣愛發(fā)呆,想心事。仔細(xì)想想,這些發(fā)呆想心事的時(shí)間只不過是一遍又一遍地重復(fù)已經(jīng)想的'透徹、確認(rèn)無誤,或是無能為力的事情,完全是浪費(fèi)時(shí)間。沒有新鮮的問題,也沒有新鮮的辦法,只是一遍又一遍地咀嚼著過去的想法,仿佛一灘死水。小學(xué)的我也常常有事情做,不像現(xiàn)在的我大部分時(shí)間用在了不知道干什么的事上。總覺得一個(gè)人如果有無限的可能性,他反而會(huì)被限制住。小學(xué)空閑時(shí)間我往往用來畫畫、看書、十分不情愿地寫家長(zhǎng)讓額外寫的作業(yè),或是看電視玩電腦,好像總有事情干。而而現(xiàn)在的我就像是有了無線的事可做,我大可以利用手機(jī)查到某個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域至少最基本最入門的知識(shí),我大可以選擇無數(shù)電視而免去廣告,我大可以看各種電子書,從經(jīng)典名著到現(xiàn)代流行。我可以選擇我想學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí),可以用它聽歌甚至創(chuàng)作音樂,可以與多少人交流各個(gè)專業(yè)的問題。而我卻反而被它束縛住了。也許因?yàn)檫x擇過于充足,也許源于我自己的改變。

  小學(xué)也是歡樂的,和班里很多同學(xué)都比較熟,可以一起玩,可以放學(xué)一起走。我有過許多情誼真摯的朋友,而小學(xué)是我認(rèn)為最多的,盡管到現(xiàn)在來看,已經(jīng)大約不剩幾個(gè)了。初中高中以后,我漸漸封閉了自己,人們也都長(zhǎng)大了,不再愿意慢慢去揭開一個(gè)不起眼小男孩身上的秘密了。

  晴朗的天氣已經(jīng)失去了熱鬧,我也不再愛去曾經(jīng)最愛去的小賣部,我不再愛下課買些零食和同伴們分吃了。那些記憶還埋藏心底。轉(zhuǎn)眼就不見了,剩下的是烏云密布的未來。但我還是要勇于直上,揭開迷霧,重見光明。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光2

  六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,再有不到一個(gè)月的時(shí)間就要跟母校說再見了。六年時(shí)間,聽起來很長(zhǎng),怎么卻又如此的短?短到還沒來得及回味,就要離開了。

  剛到學(xué)校的時(shí)候,一切都是那么的陌生,陌生的同學(xué),陌生的老師,還有自己的茫然和不知所措。性格內(nèi)向膽小不愛說話的我,心里空落落的,然而老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情,學(xué)校溫暖和諧的氛圍,讓我很快適應(yīng)并融入了這個(gè)大家庭。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦書法比賽,老師在課堂上講了這個(gè)事情,讓同學(xué)們積極報(bào)名參加,。同學(xué)們?cè)谙旅嬉魂嚫`竊私語,有的同學(xué)立即舉手報(bào)名。看到好多同學(xué)報(bào)名參賽,我心里也砰砰亂跳,我也非常想?yún)⒓颖荣,但是又有些害怕,胳膊已?jīng)在心里舉了無數(shù)遍,手卻如有千斤之重,始終無法抬起來,臉上既害怕又渴望的神情引起了老師的注意。老師叫了我的名字說:“你是不是也想?yún)⒓印,我馬上站了起來低著頭小聲說“是,老師,我也想?yún)⒓印。老師說:“好的,坐下吧,好好發(fā)揮”。報(bào)上名后,我暗暗下了決心,一點(diǎn)要取得好成績(jī),不能辜負(fù)老師的期望。兩天后班級(jí)選拔賽結(jié)束了,我和其他4位同學(xué)非常榮幸的被選中代表班級(jí)參加全校比賽。

  被選上后我感覺既激動(dòng)又有些擔(dān)心,老師仿佛看透了我的'心思,放學(xué)的時(shí)候?qū)iT把我叫到辦公室對(duì)我說:“參加比賽心態(tài)要平和,重在參與,平時(shí)怎么寫比賽就怎么寫,不要有壓力”。我聽了老師的話,心里不那么緊張了。比賽那天熾熱的陽光炙烤這大地,可坐在教室的我怎么也感覺不到熱,我的注意力全部都在米字格上了,一筆一畫,橫豎撇捺,在筆尖慢慢流淌……經(jīng)過評(píng)選,我獲得了二等獎(jiǎng)。老師在課堂上表揚(yáng)了我,說以后要勇敢一點(diǎn),你是最棒的!從此以后我變得自信了,膽子也慢慢的大了起來。

  六年時(shí)間我從低年級(jí)的小學(xué)生,成長(zhǎng)為即將畢業(yè)的“大學(xué)生”,即將離開時(shí)才發(fā)現(xiàn)校園那條走了無數(shù)遍的路才還沒走夠;老師溫和或嚴(yán)厲的教誨還沒聽夠;多想再穿上校服帶上紅領(lǐng)巾跟老師同學(xué)們一起在操場(chǎng)上給國(guó)旗敬禮;多想再跟老師同學(xué)一起為學(xué)校球隊(duì)的比賽加油鼓勁。

  感恩母校,你給了我肥沃的土壤,感謝園丁,你呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。即將畢業(yè)我們汲取了母校的營(yíng)養(yǎng),在園丁們的精心照料下,像成熟了的蒲公英種子一樣,在6月的微風(fēng)中,跳起了優(yōu)美的舞蹈,即將開啟新的征程!

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光3

  勿謂寸陰短,既過難再獲。

  相信每個(gè)人都有難以忘懷的初中時(shí)光。我的初中時(shí)光是在歡樂的、嬉鬧的氣氛中度過的。在大地和藍(lán)天的懷抱中,在書山和題海的磨礪中,我們經(jīng)歷過一次次的努力,創(chuàng)造了一次次的輝煌,我們的初中時(shí)光雖然匆匆而過,卻難以忘懷。

  仿佛一切都還是昨天的模樣,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。在初中的三年里,突然感覺時(shí)間過得好快:課間10分鐘和同學(xué)打鬧的聲音,復(fù)習(xí)迎考的書聲瑯瑯還在耳畔回響……一切卻都已變成了如煙過往,只有回憶依然深深地留在心里。我記得在一次冬季越野賽的時(shí)候,經(jīng)過同學(xué)們的拼搏和努力,我們不孚眾望地取得了第一名!讓我們的班主任由衷地為我們感到驕傲!直到今天,我還記得那時(shí)候我們歡呼雀躍的場(chǎng)景。因?yàn)槟鞘俏覀兂踔腥曜詈蟮囊淮伪荣,所以我們非常珍惜這難得的比賽機(jī)會(huì)。我們?cè)谀莾汉爸兄,積極拼搏、努力奮斗,連向來不茍言笑的班主任也為我們引以為傲,一個(gè)有意義的下午就這樣過去了。

  九年級(jí)最后半個(gè)學(xué)期的時(shí)候,同學(xué)們每天都學(xué)到很晚很晚,而我們的老師也是盡心盡責(zé)的。在這個(gè)淬煉的過程中,我們還是經(jīng)過自己不斷地努力和自己滿滿的自信力,在考試體育的時(shí)候,我們學(xué)校拿得了全縣的第三名,平均成績(jī)到現(xiàn)在我還記得:是令人咂舌的66。8分!在考試回去的路上,老師帶領(lǐng)著我們一路歡歌。帶領(lǐng)著我們克服一次又一次的困難,讓我們從中收獲了滿滿的自信力,再次奔赴屬于我們的美好明天!

  體育加試過后,就是我們初中時(shí)代最后一次考試——中招考試了。記得當(dāng)時(shí)我在新一中考試,剛進(jìn)去就非常緊張,穩(wěn)定下心緒的我們終于圓滿完成了考試。等最終走出考場(chǎng)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師們表示衷心的感謝:感謝初中三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心照顧……一剎那間,我們的眼眶已經(jīng)濕了,老師的淚水也不斷地往下落,我們一起唱起《不說再見》,一起和老師擁抱說謝謝!老師為我們表演唱歌,為我們朗誦詩(shī)詞……等到我們返回學(xué)校相聚在一起的時(shí)候,已經(jīng)在那春光明媚的下午了……

  下午的聚會(huì)就這樣在充滿喜悅和略帶傷感的`氣氛中結(jié)束了,我非常舍不得,臨走的時(shí)候,我對(duì)老師說:“老師,我可以再擁抱一下您嗎?”我的眼淚再次流了下來,我想對(duì)老師說:“老師,謝謝您對(duì)我這三年的照顧和關(guān)心!”老師,在這里我想衷心地對(duì)您說一聲:謝謝您,我敬愛的老師。最后,我向老師深深地鞠上一躬,戀戀不舍地轉(zhuǎn)身離去。

  就這樣,當(dāng)我再次走進(jìn)學(xué)習(xí)和生活了整整三年的初中校園里?粗窃偈煜げ贿^的教室和綠油油的花草樹木,讓我們?cè)僖淮蜗肫鸪踔腥晁l(fā)生的一切,一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛一切又回到了原點(diǎn)一樣,仿佛又重新穿越到了那愉快的時(shí)光。初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是難忘的,是值得我一生珍藏的記憶。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光4

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  ——題記

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動(dòng)人的情景,總是浮現(xiàn)在我的眼前。

  小時(shí)候,我的眼睛有些散光,經(jīng)常要上醫(yī)院看。每次到醫(yī)院看著媽媽憂郁的眼神,我的心里就會(huì)很難受。一次偶然的機(jī)會(huì),有個(gè)醫(yī)生建議我去打打乒乓球。正好我們拱墅附校有乒乓球特色班,可是不容易進(jìn),要層層篩選才能被選上。我鼓足勇氣一次又一次去報(bào)名,結(jié)果都沒被選上。

  那是在二年級(jí)的時(shí)候,一次上體育課。體育老師問我:夏悠然,你是不是要報(bào)乒乓球班?我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,不自信地說:我條件不夠。 正好最近一位同學(xué)放棄了,現(xiàn)在空了個(gè)名額,你要不要試試?老師說。太好了!那一刻我喜出望外,緊緊抓住老師的衣角,他就是我的啟蒙老師洪老師;氐郊遥移炔患按匕堰@個(gè)喜訊告訴媽媽,媽媽臉上露出了笑容。

  我非常珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),每天放學(xué)后就到學(xué)校球館進(jìn)行訓(xùn)練,洪老師總是鼓勵(lì)我,說我最能吃苦。每天將近2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,幾輪下來,同學(xué)們大部分都已經(jīng)胳膊酸痛,有了怯意。每當(dāng)老師問大家能否再堅(jiān)持時(shí),很多同學(xué)都躲到了邊上。但是我每次都忍著疼痛堅(jiān)持到下課,因?yàn)槔蠋熣f人在全身精疲力竭時(shí)不放棄,才能真正提高自己的水平。訓(xùn)練課上,老師經(jīng)常讓同學(xué)們來挑戰(zhàn)我。那時(shí)的我別提有多開心啦!

  剛開始那兩年,我沒有乒乓裝備,有時(shí)夏天穿著涼鞋在球館里打球,腳底都磨起了泡。冬天脫掉校服,穿著毛線衣就訓(xùn)練。幾年下來,我小小的右手掌上,都有了厚厚的.繭子。有一次訓(xùn)練時(shí),我不小心跌倒,臉部撞在了球臺(tái)上,半邊臉都腫了起來。同學(xué)們勸我趕緊去醫(yī)院看看,可是,執(zhí)著的我還是堅(jiān)持訓(xùn)練完,而被撞的那半邊臉已經(jīng)腫得像包子一樣。

  就這樣,無論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,那個(gè)熱愛乒乓的我,一直默默堅(jiān)持著。不知不覺中我的眼睛正常了,身體也強(qiáng)壯了,還多次在國(guó)家青少年乒乓球各杯賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,回想起來這四年的乒乓球訓(xùn)練時(shí)光最是難忘。我要感謝老師的諄諄教誨和同學(xué)們的真情陪伴。這四年有汗水,有淚水,更有喜悅、收獲和成長(zhǎng)!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我拿起球拍時(shí),都會(huì)下意識(shí)地摸摸自己的臉,心中有些許的小觸動(dòng)。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光5

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到那一段難忘的、充滿童真的時(shí)光。

  入學(xué)前的一段時(shí)間我住在鄉(xiāng)下,奶奶的家里養(yǎng)著許多雞鴨,還有一只大黃狗。所以那時(shí)候我整天是與雞為伍與狗為伴。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我在奶奶家拿了一個(gè)桶裝了許多小石子,就匆匆忙忙的沖進(jìn)雞棚去了。我悄悄打開雞棚的門,走進(jìn)去,拿起一塊石頭,用力扔向一只母雞,母雞“咯咯咯”地躲避著。我又抓起很多塊石子向其他的母雞,公雞用力扔去,它們邊發(fā)出咕咕的叫聲,邊躲避著我的飛石?粗鼈兣艿臉幼,急速扇動(dòng)翅膀的樣子,我露出了開心的笑容。這時(shí)奶奶走進(jìn)來,看了看四處逃散的雞,疑惑的問:“嗯?怎么雞那么慌張?”我指了指手中的石頭,接著我又拿起一塊石頭向雞扔去,說道:“奶奶,你看,我可聰明了。我拿石頭扔雞,它們會(huì)慌張的亂跑、亂飛,這樣是給它們?cè)隗w育鍛煉,讓他它們的肌肉更加結(jié)實(shí),等我吃雞腿的時(shí)候,就能吃到結(jié)實(shí)而又香噴噴的肉了!薄澳憔筒慌麓蛩来騻鼈?” 奶奶哭笑不得!芭叮∵@我還真沒想到!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,不過不到3秒我就把這件囧事拋到九霄云外去了。

  奶奶的家里不但養(yǎng)有雞鴨,雞場(chǎng)旁邊有個(gè)小果園,果園里種有一棵矮矮的`芒果樹。我時(shí)不時(shí)就會(huì)爬上那棵芒果樹玩耍。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我照舊靈活的爬上芒果樹乘涼去。突然,我看見了樹上有一個(gè)雞蛋般大的芒果,在陽光的照耀下,它散發(fā)著誘人的光芒。我興奮的把它摘下來,斜躺在一根樹干上,準(zhǔn)備品一品這果實(shí)。這時(shí),奶奶背著一籮筐雞食經(jīng)過果園門口,看見我便微笑的對(duì)我說:“哲,你在干什么呀?”“我正準(zhǔn)備吃芒果呢!蔽倚睦锵耄含F(xiàn)在正是初夏,也能被我找到一個(gè)芒果,奶奶肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的?赡棠滩]有夸獎(jiǎng)我,而是走過來對(duì)我說:“孫呀,芒果怎么會(huì)在初夏就有呢?就算是有,也是沒有成熟的吧!”她瞟了一眼我手中的芒果,便開始哈哈大笑,說道:“這就是你口中的芒果?雞蛋那么大,還是綠色的,很酸的!”我搔了搔后腦勺,疑惑的說:“怎么會(huì)酸呢?芒果可甜了,不信,奶奶,我嘗一口給你看!闭f著,我撕了一層皮,咬了一口。“哇啊!”酸得我差點(diǎn)連中午吃的那頓飯都吐出來!澳棠,你這芒果是假的吧?酸死我啦!”我扔下芒果,想找一口甘甜的水漱漱口。奶奶拉著我的手往家里走,邊走邊跟我說:“孫呀,芒果要長(zhǎng)到拳頭大,果皮轉(zhuǎn)黃才能吃,不然是酸的!蔽冶砻嫔鲜屈c(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻想:奶奶肯定是被賣芒果樹的販子騙了,芒果樹怎么會(huì)長(zhǎng)出這樣酸的芒果?

  時(shí)間總是匆匆,雖然我留不住時(shí)間,但是那一段充滿童真,自由自在的時(shí)光,卻令我難忘。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光6

  小學(xué)時(shí)光如此短智,六年時(shí)光飛逝,很多事已然淡忘,唯有小學(xué)時(shí)光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。

  “k歌之王”是小學(xué)六年級(jí)老師們組織的一場(chǎng)比賽。是對(duì)全校學(xué)生、老師以及家長(zhǎng)面前舉行的對(duì)賽。對(duì)于我們班來說,難如登天,因?yàn)槲覀儼嗪翢o音樂基礎(chǔ),五音不全的一抓一大把,談何比賽?

  當(dāng)我們從老師那里得知這個(gè)消息后,個(gè)個(gè)怨聲載道。有的甚至想要直接放棄,這個(gè)時(shí)候老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們毫無音樂基礎(chǔ),這對(duì)我們來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。雖說你們五音不全可你們有毅力,大不了我們從頭來,從0開始!因?yàn)槔蠋煹囊环捨覀儌(gè)個(gè)從重頭來氣到斗志昂揚(yáng)!因?yàn)檎缋蠋煹恼f我們有毅力!我們不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的比賽而打倒!

  離比賽時(shí)間大概還有二周的時(shí)間。接下來的`二周我們必須接受嚴(yán)峻的訓(xùn)練。比賽內(nèi)容是每班選三首歌,其中一首全班大合唱,另外兩首只需要兩個(gè)人來完成。這對(duì)我們這個(gè)合諧的班集體來說,豈不是要我們自相殘殺?可規(guī)定就足規(guī)定,誰都沒有辦法更改,這是不變的事實(shí)。后來大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒,她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。

  接下來,便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了,可她們更喜歡聽聽大家的意見。后來經(jīng)過激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢(mèng)。送完歌我們就開始了兩周的魔鬼訓(xùn)練。

  紅玫現(xiàn)是首受情傷由感發(fā)的歌,可以說我的這個(gè)年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲,靠的是那種氣勢(shì)!拔业膲(mèng)”是華為榮耀發(fā)行之時(shí)所發(fā)的主題曲,是首英文歌!

  訓(xùn)練激烈的展開了,雖然訓(xùn)練很難,但我們?yōu)榱税嗉w的榮耀,都硬是咬牙堅(jiān)持了下來。這讓我們得到了不小的成就。

  二周后的這一天,比賽來臨了。先上場(chǎng)的是一年級(jí),雖然她們童聲嫩稚,但憑借優(yōu)美的曲線獲得了很高的評(píng)價(jià)。這讓我們稍微感受到了壓力。

  終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來她倆憑借一句“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),玫瑰的紅,是否都有始無終~”讓全場(chǎng)好大開綠燈。綠燈代表優(yōu)和通過。好漢歌我們?nèi)嗟臍鈭?chǎng)強(qiáng)大的足以吞進(jìn)山河之勢(shì)再次全綠燈通過!取后一首“我的夢(mèng)”遲遲沒有通過,這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來她倆早有準(zhǔn)備。最后一句“Im undefeated”再次全場(chǎng)大開綠燈!

  最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達(dá)兩位大將了!她倆可真足功不可設(shè)啊!

  后來我們才知道最一句歌詞的意思原來是“永不言敗”!小學(xué)時(shí)光令人難忘回味起光可謂是趣味無窮。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光7

  時(shí)間總是來無影,去無蹤。我多想時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我好好品味在學(xué)校的美好時(shí)光。母校,你總是讓我收獲,收獲的不只是知識(shí),還有親情和友情。

  過去的日子里,有著太多的`快樂。幸福如同一縷縷陽光,緊緊將我環(huán)繞。記得元宵節(jié)那天,我們因?yàn)椴荒芑丶液透改敢黄疬^,都有些失落。老師,您親切地說:“讓我們?cè)诎嗉?jí)大家庭里過節(jié)吧!”晚上,我們包了許多湯圓,手上,衣服上都沾滿了湯圓粉。有的同學(xué)臉上都是,活像個(gè)大花貓,若無其事地在教室里走來走去。湯圓包得不怎么好看,但大家臉上卻洋溢著幸福的微笑,吃得也不亦樂乎。

  還記得六年級(jí)上期的運(yùn)動(dòng)會(huì),觀眾席上同學(xué)們積極地寫著加油稿,賽場(chǎng)上健兒猶如脫韁的野馬,奔跑著的猛虎,展翅翱翔的雄鷹;蛟S我們不是最出色的,但卻是最努力的;或許我們不是最突出的,但卻是最團(tuán)結(jié)的。

  在這個(gè)陽光的大家庭里,我也在悄悄改變。原本內(nèi)向的我愛發(fā)言了,愛笑了,還數(shù)次在晚會(huì)上跳舞……在這里,我自信了!長(zhǎng)大了!

  我多想時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我好好回味在學(xué)校的美好時(shí)光。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光8

  時(shí)光總是在我不經(jīng)意的時(shí)候過去了,它算是偷偷地走,它總是不等待著什么。成長(zhǎng)中的時(shí)光總是豐富多彩的,有喜有悲,有怒有懼。但是,總有一些時(shí)光總是令我難以忘懷,也許也有一些時(shí)光并不令我難忘,在我的腦海里留下深刻的印象,它也許是身邊的一些小事,有時(shí)候自己卻察覺不到,因?yàn)樗苍S并不引起我的注意,自己沒有好好的珍惜它,當(dāng)自己醒悟過來時(shí)才知道已經(jīng)晚了,后悔也后悔不了了。有些離我遠(yuǎn),有些離我近。難忘的時(shí)光總想留下它, 但是,時(shí)光就是這樣,卻是留不下的,也不能阻止它流去,只能一切都隨它自己。無可奈何的我,只有留下些文字來懷念。

  但是,過去的時(shí)光總是接不進(jìn)近它,因?yàn)椴荒茈x它越來越近,它只能在身邊消失掉,迎來嶄新的時(shí)光,但是有一些新的時(shí)光也許就沒有那往日的時(shí)光那么難忘,那么的懷念。難忘的時(shí)光在經(jīng)歷的時(shí)候我對(duì)它沒有感覺,但是等它過了之后,我就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生永久的追隨。一些時(shí)光流去了之后,我總是對(duì)它依依不舍的。時(shí)光我不能追隨它,該來的它還是要來的,該走的它還是要走的。

  當(dāng)我久久的看著一些留念往日難忘時(shí)光的.文字,它又仿佛再一次回到了我的身邊,又一次展現(xiàn)在了我的眼前?粗鼈儯业男撵`也許會(huì)給了自己一些啟迪,它仿佛會(huì)給我一種很強(qiáng)的倒流力,使自己仿佛又回到了從前。所以,我變得興奮,我變得快樂!

  這兩天我好想思念著什么,心懸著放不下來?赡芫褪且?yàn)橥盏臅r(shí)光。我回想著離這兒只有短短幾天的時(shí)光,但不知道為什么它仿佛給我留下了難以忘懷的什么,或是一景一物一人。為什么對(duì)這幾天時(shí)光是有非常難忘的感覺的,但是為什么對(duì)之前的時(shí)光卻是沒有感覺的。

  這兩天回想著早幾天的時(shí)光,那很難忘。夜夜日日都是這樣的,有時(shí),總是控制不住,時(shí)而流下表面上思念的淚水,時(shí)而流下心靈上更一層深刻,更一層思念的淚水。至于為什么而思念,為什么而落淚,自己在心里都非常的清楚,因?yàn)樗鼈兌急蛔约荷钌钋迩宄你懹浽谛闹。只是,卻寫不出來是什么,讓那時(shí)光變的難忘。難忘的時(shí)光有時(shí)因?yàn)槟愕牧魅,讓我無比的悲傷。

  我愛寫作文,也愛寫日記,因?yàn)樗鼈兛梢詾槲伊粝峦针y忘時(shí)光的一些文字。但是,有時(shí),即使是這樣,有些事物和人卻不能寫的出來。不,不是因?yàn)檫@樣寫不出,而是有時(shí)候因?yàn)樽约翰幌敫‖F(xiàn)出來罷了,真的,沒有勇氣。讓它永存在了心中,但是即使存在心底,那難忘的時(shí)光還是依然難忘的。

  難忘的時(shí)光你總是美好的,讓我笑過,讓我忘記過一些痛苦,讓我成長(zhǎng)得更好。時(shí)光,啊,時(shí)光!有時(shí)候,你真的很令我難忘!

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光9

  看了看黑板,我的臉上一陣苦笑。黑板上赫然寫著幾個(gè)大字:9月3-9日軍訓(xùn)。

  “上一屆學(xué)生為什么就不軍訓(xùn)?!就偏偏到我這一屆軍訓(xùn)?”我不禁脫口而出。看著這美麗、氣氛活躍的鄄城一中,我卻只能苦笑。但是,不情愿歸不情愿,我還是要乖乖地服從學(xué)校的安排。

  今天是軍訓(xùn)的第一天,我早早就到了學(xué)校。學(xué)校里人很少,因?yàn)槌醵跞荚谶^星期。我想:星期天也不讓休息,還得軍訓(xùn),真煩人!我先來到了教室讀書,等到了軍訓(xùn)的時(shí)候,我們便全部下樓排隊(duì)進(jìn)入了體育館(我們?cè)谀抢锱e行動(dòng)員大會(huì))。等大會(huì)結(jié)束以后,我們來到訓(xùn)練的場(chǎng)地,先認(rèn)識(shí)我們的教官。我仔細(xì)打量了一下我們的教練:個(gè)子不高,中等身材,看著很年輕,20幾歲吧,身著整齊的迷彩服,很嚴(yán)厲的樣子。七天的軍訓(xùn)生涯開始了,教練認(rèn)真的教,我們認(rèn)真的學(xué),才一天就學(xué)會(huì)了不少動(dòng)作:稍息立正、跨立立正、蹲下與起立......教練有時(shí)也很幽默,休息時(shí)會(huì)和我們開玩笑;但練習(xí)時(shí),他是很嚴(yán)厲的,如果我們不認(rèn)真,他就會(huì)罰我們對(duì)著太陽站軍姿。

  就這樣,我們訓(xùn)練了六天,日積月累,我們學(xué)會(huì)了不少動(dòng)作。這六天的辛苦,都是為了明天的匯操比賽做準(zhǔn)備。我決心為教練、為老師、為整個(gè)七班、也為自己爭(zhēng)光!于是,我回到家后,又重溫了所有動(dòng)作,可謂是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。我心想:明天一定不能給班級(jí)拖后腿,不能給七班丟臉,不能讓我們這幾天訓(xùn)練的努力白費(fèi)!

  軍訓(xùn)的最后一天,“匯操比賽”和“閉幕大會(huì)”將在這天上午舉行。我像往常一樣,先來到了教室里讀書,等比賽時(shí)間到,和同學(xué)們一起排隊(duì)來到了體育館里,教練已經(jīng)在那里等候我們多時(shí)了。

  比賽開始了,其他班是按照順序進(jìn)行,只有四班特殊——最后一個(gè)出場(chǎng)。觀看了其他班的表演,我頓時(shí)壓力大增,我安慰自己,盡量平復(fù)自己的心情:不用怕,想想那句“盡最大的努力,做最好的自己”,我們是一個(gè)整體,只要相互配合好,一定可以贏的!到了我們班,我們整齊的跑上場(chǎng),聽著教官下達(dá)的指令,做著一系列的動(dòng)作。做完之后,我們跑步離開了場(chǎng)地......等12個(gè)班全部表演完之后,我們便利用打分的'時(shí)間進(jìn)行文藝表演。

  大約半個(gè)小時(shí)后,評(píng)委開始宣讀獲獎(jiǎng)班級(jí)名單,我們班只獲得了“積極參與獎(jiǎng)”,我們有點(diǎn)難過,但是無法改變。失敗,只能說明我們這次做的不夠好,并不能說明我們以后也做不好,只要繼續(xù)努力,我們一定可以成功的!我們回了教室,教官們也一聲不響的回了部隊(duì)。我們不知道他們的名字,甚至,連他們姓什么都不知道。但是,我們知道,他們是可親可敬的教官,無私奉獻(xiàn)的中國(guó)軍人!想想他們的生活,我們現(xiàn)在吃的苦,受的累,又能算什么呢?

  軍訓(xùn),教給了我們團(tuán)結(jié),交給了我們堅(jiān)持,我不再討厭軍訓(xùn)了。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光10

  光陰似箭,時(shí)光如梭。小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,驀然回首,小學(xué)期間發(fā)生的事歷歷在目;叵肫饋碛袝r(shí)讓我啞然失笑,有時(shí)又讓我黯然神傷。

  記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了校園“吉尼斯拔河比賽”。那一天陽光明媚,金色的陽光照耀著每一個(gè)同學(xué)的笑臉。當(dāng)我們來到寬廣的操場(chǎng)時(shí),呵!這里已是人山人海,吶喊聲,歡呼聲此起彼伏。

  首先是我們和一班進(jìn)行pk,班主任吳老師選出十五個(gè)“大力士”,其中的邢同學(xué)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),眼光炯炯有神,他帶領(lǐng)著大力士們驕傲地走到繩子邊,對(duì)一班露出不屑的眼神,一旁觀戰(zhàn)的我們也對(duì)一班發(fā)出口哨聲。

  兩個(gè)班的同學(xué)都抓緊了繩子,雙腳一前一后,呈弓箭步,眼睛死死地盯著對(duì)方。隨著一聲哨響,比賽開始,我們班的“大力士”立刻用上了吃奶的勁,個(gè)個(gè)臉蛋漲得通紅,像著了火似的,幾乎用盡了全身力氣,憋得像一個(gè)個(gè)變形金剛似的。只見繩子忽左忽右,拉的人和喊的人都很緊張,有的嗓子喊啞了,有的急得直跺腳,我們?cè)谝慌愿箘,恨不得跑上?chǎng)去幫上一把。勝利的天平仿佛已經(jīng)偏向了我們,“大力士”們驕傲地昂起了頭,有的同學(xué)已露出了勝利的微笑。突然,一班一聲大吼,猶如晴天霹靂,我們班像多米諾骨牌一樣倒向?qū)Ψ,我們輸了?/p>

  接下來我們和二班進(jìn)行pk,這是我們班的最后機(jī)會(huì)了,大力士們拼命地抓緊了繩子,像抓住了最后一根稻草,各自使出了渾身解數(shù),像耕田的牛兒一樣,忘了是一個(gè)整體,各自埋頭向前拉著。最后我們瞬間倒向了對(duì)方,繩子從我方無奈地飛了出去。

  我們輸了,是的,又輸了,已沒有機(jī)會(huì)了,我們完了。二班的同學(xué)歡呼著,奔跑著,將繩子拋向空中,劃出勝利的弧形,那陽光也仿佛成了勝利者的幫兇,繩子反射的陽光刺痛了我們的雙眼。我們哭了,有的女同學(xué)互相抱著痛苦,有的對(duì)著天空嚎啕大哭,有的`像沙漠里干渴的行人發(fā)出無力的嗚嗚哭聲。

  失敗的哭聲一直伴隨著我們回到教室,這時(shí)我們的班主任吳老師走了進(jìn)來,在黑板上寫出幾個(gè)蒼勁有力的大字“失敗乃成功之母。”她鼓勵(lì)道:“同學(xué)們,只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),失敗就是財(cái)富,勝利終將屬于你們!”

  回想這件事,它真給我?guī)硪嫣,在小學(xué)低年級(jí)時(shí),我數(shù)學(xué)經(jīng)常考得忽高忽低,有時(shí)考一百分,考七八十分也有,可想到那次拔河比賽,我告誡自己不要驕傲自滿,也不因失敗而氣餒。到了高年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn)定,考一百分也是家常便飯。這件事它一直在我腦海中回蕩,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光11

  那是一個(gè)星期天的上午。陽光明媚。我情不自禁地拿起一本《西游記》開始看起來。身子躺在柔軟的靠椅上。引人入勝的情節(jié)強(qiáng)烈地吸引著我?善谶@個(gè)時(shí)候,如此美好的場(chǎng)景竟被一只蒼蠅你給打破了。是可忍,孰不可忍。你說,我能忍嗎?

  我佯裝捧著書繼續(xù)閱讀,一只手卻慢慢地伸向它,二后,以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快打去。不曾想,自己卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了一記耳光。定神看了看四周,卻沒復(fù)習(xí)蒼蠅的蹤跡。不由心里暗想,它肯定是被我的氣勢(shì)給嚇跑了。

  可是沒看過幾頁,它有飛回來了。這次它居然敢調(diào)到我的臉上,一會(huì)兒又跳到我的耳朵上,接著又跳到我的頭發(fā)上。給我來個(gè)頭發(fā)大梳理。它轉(zhuǎn)了幾圈,竟然有游玩到我的耳朵旁來了,還“嗡嗡”唱歌呢。這不是在耀武揚(yáng)威地向我挑戰(zhàn)嗎?“簡(jiǎn)直要?dú)馍肺乙病?/p>

  它難道是孫悟空變的嗎?如果是,那我就要當(dāng)一回如來了,再把他壓回五行山下。再說了,你這孫猴子不陪唐僧西天取經(jīng),來我這里作甚?

  我怎么能忍受它呢?可是,瞎折騰了半天,卻也沒有捉住它。我早已是怒火中燒了。然而它識(shí)時(shí)務(wù)地消失地?zé)o影無蹤了。難道這小小的蒼蠅感受到了我的殺氣了嗎?真奇怪。

  可是,沒過幾分鐘,它又回來了!我連一只小小的蒼蠅也斗不過,簡(jiǎn)直太沒面子了。挨,這回它該“放過”我了吧?

  抑或這塊地方是風(fēng)水寶地嗎?打不過,難道我還躲不過嗎?

  我換了個(gè)座位,剛剛坐下,它卻又來了。

  看來,這家伙真是不放過我了。

  大不了三十六計(jì)走為上策。我走,我走,我那個(gè)走。

  我大步流星地回到家中,把門關(guān)上。新鄉(xiāng)看你怎么進(jìn)來。

  可是我怎么也看不下去《西游記》了。于是,左手拿滅害靈,右手握蒼蠅拍。打開門,沖了出去。就像全服武裝的戰(zhàn)士一樣沖了出去。在院子里仔細(xì)尋找,終于找到了那只蒼蠅。

  它像是長(zhǎng)了法眼似的`,看見我來,就飛到高空中,我拿起滅害靈,就往空中一陣長(zhǎng)噴,可是它怎么也不下來,束手就擒。

  終于,我瞅準(zhǔn)它在一片樹葉上歇息時(shí),就用雙手合在一起扣住了它。終于把它消滅了。這下我終于可以安安心心地看書了。

  在生活中面對(duì)一個(gè)敵人,你是抓緊時(shí)間逃跑你,還是志在必得地想方設(shè)法地干掉它呢?

  那段難忘的時(shí)光,讓我明白了:堅(jiān)持不懈,是人生中不可或缺的值得一生珍藏的財(cái)富。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光12

  時(shí)光荏苒,日月如梭。想再要與您同行,卻已不復(fù)存在。然而,那些美好的記憶仍留在我的心里。

  往事如青苔滿墻,如星星,許許多多,但那片長(zhǎng)得最好的青苔、那顆最耀眼的星光,就是我的老師您給了我最難忘的時(shí)光。

  張老師,您還記得嗎?有一回上完間操后我突然肚子痛,臉色蒼白,而且冷汗直流,您看見了我的狀況,急忙扶我到教室問這問那,看到您焦急的樣子,我趕緊安慰您,讓您別再為我擔(dān)心:“老師沒事的,只是闌尾炎犯了,吃點(diǎn)藥就好了!蹦⒓凑宜幠盟刮,“那你快吃!钡扔H眼看到我吃過藥后,才放心地說:“多休息,別動(dòng)——”我感動(dòng)極了,這分明是媽媽說的話,兩行晶瑩的淚珠不禁奪眶而出。

  張老師,您還記得嗎?在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,第二單元語文測(cè)驗(yàn),一向成績(jī)第一的我居然才得了76分!可憐的卷子,紅筆叉叉的地方簡(jiǎn)直慘不忍睹。

  好強(qiáng)的我并沒有哭,您找我到辦公室“喝茶”,您臉色鐵青,憤怒至極,幾乎每一句話都是吼出來的,怒火中燒:“丁勃文,你怎么考得?居然考的這么差,我對(duì)你的培養(yǎng)和期望比其他同學(xué)多很多,班主任是語文老師,你還這樣------你回去反省反省吧”。我心情沉重地走出教室,回到教室。

  那鮮紅刺眼的`76分!仿佛在嘲笑我:哈哈,完了吧,誰叫你整天只研究“藝術(shù)”,扣了24分吧,真是讓我們感到你的生活重心已不在這里。窗外明媚的陽光在今天看起來格外刺眼,同學(xué)們考試后驕傲勝利的笑容都化為譏諷。就連同桌的善意關(guān)心我都會(huì)回復(fù):“別在這兒說風(fēng)涼話,趕緊走得越遠(yuǎn)越好。小心讓你吃一個(gè)九陰白骨爪!蓖楞坏刈吡恕N倚睦锏姆谰徹底被擊垮,在教室里無人的角落里大哭起來。

  放學(xué)后,您聯(lián)系到我的家長(zhǎng),當(dāng)爸爸聽到這個(gè)成績(jī)時(shí),“啪”,一個(gè)巴掌準(zhǔn)確無誤地降落在我的臉上。憤怒地斥責(zé)我為什么沒學(xué)好?是不是玩“琴”喪志?考慮是否沒收我心愛的古箏。

  第二天,您居然找到我,向我道歉,我十分驚訝。您說,您才了解我的情況,是因?yàn)轳R上要參加古箏大賽,學(xué)習(xí)和練琴的時(shí)間沒有安排好,成績(jī)才會(huì)降得這么快。同時(shí),您又告訴我,預(yù)祝我能在比賽中拿到好名次,但不要耽誤了學(xué)習(xí)。原來愛的方式有這么多種。

  張老師,是您給我知識(shí)和智慧,是您給予我精神食糧,是您教我如何去關(guān)愛他人,是您陪我度過了一段美好而溫馨的時(shí)光。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光13

  轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也要即將離開可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目......然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

  那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門時(shí),我既是激動(dòng)又是驚訝。當(dāng)時(shí),一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的心情,對(duì)快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不舍,總是不時(shí)地涌上心頭。

  老師們也是如此的讓我難忘。一年級(jí)的時(shí)候,歐陽老師的諄諄教導(dǎo),讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級(jí);二年級(jí)的時(shí)候,歐陽老師耐心的教育,讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名懂事的學(xué)生;三年級(jí)的時(shí)候,羅老師的噓寒問暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂;四年級(jí)的時(shí)候,賴?yán)蠋煹木呐嘤,讓我從中上的成?jī)走向優(yōu)秀的.成績(jī);五年級(jí)的時(shí)候,鐘老師的安慰和鼓勵(lì),讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng);六年級(jí)的時(shí)候,鐘老師默默的支持,讓我從失敗走向成功......多么可敬的老師啊,正因?yàn)橛辛四銈,我才有了今天的成?jī)!無論用千言萬語,也表達(dá)不盡我對(duì)你們的感激;無論用多少?gòu)埣,也寫不盡我對(duì)你們的感激!

  可愛的同學(xué)們,我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔;同學(xué)們?cè)谡n間里的歡聲笑語,仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭;同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前......同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),互相愛護(hù),讓我們?cè)诮鹕年柟庀伦聣殉砷L(zhǎng),讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學(xué)們,我是永遠(yuǎn)忘不了你們的!

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長(zhǎng),越開越熱鬧! 簡(jiǎn)評(píng):堆積的情感如赤熱的巖流,在噴發(fā)中如花綻放!

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光14

  中考結(jié)束后,我考上了市里的重點(diǎn)高中。父母高興地心里樂開了花。我為自己的初中的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  寒假里我終于學(xué)習(xí)心心念念的吉他。當(dāng)彈奏著吉他唱著悅耳的歌,我心里充滿了喜悅。我很期待接下來的高中生活。

  高中生活開始了。我的媽媽陪著我去學(xué)校報(bào)到,我見到了剛大學(xué)畢業(yè)的年輕的班主任。班主任的臉上帶著溫暖的笑容,這笑容讓我至今想起來仍然暖暖的。我和媽媽收拾好宿舍的內(nèi)務(wù)之后,媽媽就離開了。我看著媽媽離開的背影,心里很難過。畢竟這是我第一次離家這么遠(yuǎn)并且住校。我忍住沒掉下眼淚,我不想讓我媽媽回頭看見我哭。如果那樣的話,媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。

  宿舍的姑娘都到齊了。我們很快就熟絡(luò)起來了,畢竟我們都是第一次離家這么遠(yuǎn)。這群可愛的小伙伴陪著我走過了三年的高中生活。我們之間的情誼卻隨著時(shí)間的沉淀卻更加深厚。

  難熬的軍訓(xùn)拉開了序幕。我們的教官是個(gè)性格爽朗的山東人。在我們訓(xùn)練的時(shí)候,教官會(huì)一絲不茍。我們一起玩耍的時(shí)候卻玩的很瘋。我們班的同學(xué)很喜歡這個(gè)教官。在軍訓(xùn)期間我們雖然辛苦,但只同學(xué)間彼此很快熟悉起來。我認(rèn)識(shí)了胖胖的“大頭”。“大頭”人很好,他總會(huì)用他溫暖的性格給別人帶來快樂。高中的生活雖然繁重,他卻給我們的高中生活帶來了很多的快樂。我認(rèn)識(shí)了后來的我的同桌,他也是個(gè)性格開朗的男生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他最會(huì)竭盡全力幫助別人。我認(rèn)識(shí)了為人正直的小鄭,他是所有人心目中的模范生。還有長(zhǎng)相帥氣的小宋,在之后的高中獨(dú)攬了所有晚會(huì)的主持人。他是很多女生心里的白馬王子。我和班里所有的女生成了好朋友。我最好的朋友是個(gè)性格沉穩(wěn)、見識(shí)開闊的女生。我和她在一起的.時(shí)候,內(nèi)心總能獲得某種平靜的力量。我還很喜歡我的另一個(gè)好朋友。她是個(gè)性格很活潑的女生。她整天嘻嘻哈哈的好像從來沒有煩心的事情。我和她在一起的時(shí)光總是那么快樂。

  后來我們一起學(xué)習(xí)、生活。高中的我的學(xué)習(xí)壓力很大,因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很優(yōu)秀。我明明很努力的學(xué)習(xí),甚至付出了比別人更多的努力,可是學(xué)習(xí)成績(jī)總是不盡如人意。我有時(shí)很沮喪,這時(shí)你們總會(huì)一遍遍幫我講解學(xué)習(xí)上的難題。我們閑聊的時(shí)候安撫我的心情。我真的很幸運(yùn)能遇見你們。

  那時(shí)的生活總是那么美好,我也要帶上這份美好的禮物繼續(xù)前行。

小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光15

  “月餅”是我養(yǎng)的一只貓。

  20xx年,我以志愿者的身份來到30團(tuán)園林一連工作的同時(shí),也是我和月餅的故事的開始。

  雖然一起相伴來到新疆的志愿者不少,可是對(duì)于初次遠(yuǎn)行的我不免有些孤單,遠(yuǎn)離家人朋友,周圍的一切顯得那么陌生,不過這是自己的選擇,那就既來之,則安之吧。說來也巧,正趕上了這里全年最忙時(shí)期。

  熱情活潑的夏走了,沉穩(wěn)成熟的秋來了,同時(shí)也迎來了最忙的“三秋”。說起“三秋”,唐代詩(shī)人王勃曾用“時(shí)維九月,序?qū)偃铩眮碓忈屍涠x;晉朝陸機(jī)用“三秋猶足收,萬世安可思“體現(xiàn)其重要;又有古人用“一日不見,如三秋兮“來表達(dá)對(duì)愛人的殷切思念。當(dāng)然在這里是指農(nóng)業(yè)中的“三秋“:秋收、秋種和秋管。聽人說,“三秋”是全年最忙的時(shí)候,所有人都忙活得熱火朝天,路上看見的只有匆匆忙忙、一閃而過的背影。由于人手不過,單位的領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)也全部披肩上陣,共同幫助職工秋收。

  而我隨段叔進(jìn)入庫(kù)房,負(fù)責(zé)包裝發(fā)放,“月餅“也隨之來到了我的身邊。和我一起的段叔本身是保管員,我只要給他打打下手就好了,可以說我的工作最輕松不過了;而“月餅”是在單位庫(kù)房被發(fā)現(xiàn)的,她很聰明,從收香梨開始,她每天晚上都會(huì)光顧這里,偷偷的躲在角落美美的飽餐一頓,然后大搖大擺地摸上保管員的床,也許是只流浪貓,把庫(kù)房當(dāng)做了家,像個(gè)小主人似的伸伸懶腰,甜甜身子,就美美的睡覺了。后來他們聽我說住的地方有老鼠,就把她帶來送給我,這樣就來到了我的身邊,陪我度過了許多個(gè)日夜,而“月餅”這個(gè)名字是后來才給她起的。

  望著滿園的累累碩果,在金色的陽光下顯得格外鮮亮,那是人們對(duì)生活的期盼。

  月到中秋分外明,抬頭仰望夜空,獨(dú)自一人,不免有些失落,想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人、朋友!叭锂愢l(xiāng)書,一紙故人書“,古時(shí)飛鴿傳信,當(dāng)今電話傳情,小小的一根電話線卻承載著千萬思緒,連接著兩地的無數(shù)牽掛。當(dāng)聽到電話那頭傳來的聲音時(shí),一顆懸著的心落下了,有著從未有過的.歸屬感和安全感。身旁的小貓“月餅”似乎看出了我的心事,喜歡吃月餅的她也不再撒嬌爭(zhēng)要,只是輕叫了幾聲,在我的腿上蹭了蹭,抬起頭望著我告訴我:不用怕,有我陪著你。說來奇怪,看著“月餅“,撫摸著她的時(shí)候,真的很安心。

  “三秋”結(jié)束了,艱苦奮斗的歲月結(jié)束了,滿身輕松,我回到了招待所,只是不能帶“月餅”回來,有些小失望,不過留給了段叔也不錯(cuò),等我再去段叔家看到她的時(shí)候,正躺在沙發(fā)上接受陽光的沐浴,懶懶的,看上去長(zhǎng)大了不少,而且還胖了,瞇著雙眼沖我打了聲招呼,然后繼續(xù)享受陽光的美好。

  時(shí)間雖短,記憶卻深。那些日子,我們共同度過,那些回憶,我們永遠(yuǎn)不忘。

【小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的時(shí)光】相關(guān)文章:

難忘的小學(xué)時(shí)光作文08-26

難忘的小學(xué)時(shí)光作文02-04

難忘的小學(xué)時(shí)光作文05-07

難忘的小學(xué)時(shí)光作文05-07

難忘的小學(xué)時(shí)光作文04-29

難忘小學(xué)時(shí)光作文05-06

難忘小學(xué)時(shí)光04-30

難忘的小學(xué)時(shí)光六年級(jí)作文08-18

難忘的時(shí)光作文06-10

難忘的時(shí)光作文09-12