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我學(xué)會了自律作文范文（精選42篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我學(xué)會了自律作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了自律作文 篇1
在家學(xué)習的這段時間，我學(xué)會了自律。
以前，不管是在家里還是在學(xué)校，長輩們都會朝著我們說道，我們一定要學(xué)會自律。父母說，自律會讓我們的生活變得更好；老師說，自律能讓我們變得更優(yōu)秀�？偠灾�，自律就是一個人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
以前我不覺得自律有什么，因為青春的叛逆，對于父母與老師說的話，我大多數(shù)選擇不聽。直到近段時間，我嘗試著自律，并且還學(xué)會了自律后。我才明白自律對我的影響有多么的深重。
學(xué)會自律以來的這段時日，我?guī)缀踉谝?guī)定的時間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來，也讓我的學(xué)習變得高效起來。以前的早上，我會習慣性的賴床，我會躺在床上聽著鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起床。而現(xiàn)在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來雷厲風行了很多。就如如今，只要早上的`鬧鐘響了，那么我就一定會果斷的起床，不會讓我自己繼續(xù)睡懶覺。
這一個變化，首先就讓我整個人的精神面貌變化了很多。我會在起床后去外出晨跑，會呼吸清晨里清新的空氣，會在清晨的奔跑中開始我一天的新生活。清晨的跑步給我開啟了美好的一天。
父母說，自律會讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來越健康了，也越來越精神了。老師說自律能讓我的學(xué)習更高效，這一點也不錯。我會在相應(yīng)的時間段里完成我的學(xué)習任務(wù)，絕不拖延，及時完成。自律改掉了我身上不少的缺點，還促成了我身上不少的優(yōu)點。
我學(xué)會了自律，并且在接下來成長的時間里，我會一直自律下去。
我學(xué)會了自律作文 篇2
漣漪蕩，暮色散，陽光掠過時間的長河，在空氣留下道道印記，落花的輪回，顯印出一道道痕記……
自律，看似平常，卻很難做到，想說愛你不容易，這天，媽媽找到了我，對我說：“你已經(jīng)六年級了，應(yīng)該要學(xué)會自律了，明天是周末，你能嘗試一天不出去玩嗎？”自律，也就這樣開始了。
風夾雜著些熱徐徐吹來，一陣又一陣熱浪撲面而來，我坐在書桌邊，汗從臉頰滑落，開始了一天的演繹，首先請出語文書，詩詞歌賦輕松搞定，再拿出數(shù)學(xué)，直奔難題而去。這時朋友打電話來了，“你今天不出來玩嗎？我們已經(jīng)等你很久了。”對啊，在以往的這個時候我早已投入大自然的環(huán)抱，與大自然來個親密接觸，我的心在顫抖，時不時地動搖著，在朋友不住地催促與鼓勵下，心便隨著她去了，望向窗外，嘴角微微上揚，內(nèi)心激動，頭也不回就隨著風跑出來房間，“踏，踏，踏”腳步發(fā)出輕快的`聲音，突然，媽媽的聲音在我耳畔響起，你已經(jīng)六年級了，應(yīng)該學(xué)會自律了，另一個聲音也在說：怕什么，況且他們又不在。我躊躇著呆滯在寧靜的空氣中，不知該如何選擇，一邊是自律，一邊是朋友的催促，我慢慢停下腳步，拿出電話，撥通號碼，告訴朋友我今天不去了，該學(xué)會自律了，回到家中，望著那一個個數(shù)學(xué)符號，都變成了平時玩耍的畫面，我壓抑著，一會兒用水澆自己的頭，讓自已保持清醒，直到晚上，說實話，我這一天滿腦子都是玩耍的影子，但我終究學(xué)會了自律。
自律，想說愛你不容易，望著滿天星星的天空，我要為自已豎起大拇指，這個大拇指在星星的點綴下是那么耀眼！
我學(xué)會了自律作文 篇3
我曾經(jīng)是一個非常不懂得利用時間的人，直到我升入高年級后，我才明白了時間的寶貴。
以前我在家中寫作業(yè)，不是磨磨蹭蹭的呢，就是在做作業(yè)之前還在做一些其他的事情。有一天媽媽不在家，正好家里還有一本剛買的課外書還沒看完，想偷懶的我就把作業(yè)放在了一旁，津津有味地看起了課外書�？磿朊缘�'我連媽媽回來了都不知道，媽媽看見我的作業(yè)一字未動，反倒在一旁看著閑書，雖然沒有責備我，但還是冷冷地說了一句：孩子，你要學(xué)會自律！
就是這一句話，讓我感覺到了愧疚，也是這句話激發(fā)了我的信心，于是我下定決心，一定要學(xué)會自律，絕對不能讓媽媽再失望。
從此之后，每天我放學(xué)回來后我便很快完成作業(yè)，認真寫完了所有的作業(yè)后才開始安心看其他書了。
自律真的改變了我，在學(xué)校里寫完了作業(yè)，還可以幫老師做一些力所能及的事情，讓老師也對我刮目相看；自律也可以改變我的性格，以前我是個懶惰的人，而現(xiàn)在自律讓我成為了一個積極向上的人。
我學(xué)會了自律，這對于我來說是一個巨大的寶藏。
我學(xué)會了自律作文 篇4
從寒假結(jié)束，線上復(fù)課開始，便打響了我們與自覺和自律的戰(zhàn)爭。打贏了就是贏家，打輸了則會給以后要走的路添加幾分艱難和重負。
開學(xué)時間的延緩也許是放松的大好時機，也許是學(xué)習逆流而上的黃金時期。盡管塑造了兩批學(xué)習態(tài)度不同的人，但這是每個人自己的選擇，是公平的`、公正的，時間老人的天平從不會為誰傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫著，糾結(jié)著對于走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關(guān)鍵時期，我應(yīng)該更加努力。聽課也好，筆記也罷，都是為自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散，自覺終究是敗給了電子游戲。班級群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表揚的學(xué)習榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼；懺悔和內(nèi)疚在心里久久揮之不去，而此時各科早讀表揚名單上沒有我、成績前十沒有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒有我我就像一個被拋棄的孩子，站在原地，無所適從。
父母不在家，老師沒監(jiān)督。也許可以放飛自我，但藏在內(nèi)心的責任感和不甘指引著我重回正道。某天，我下定決心對老師說出了真心話，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我要開始行動，對癥下藥，把惡習和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表，將大部分時間用在學(xué)習上，認真聽課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無愧于自己。
一切都變得明朗了起來，有人說：比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說：世上無難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。
學(xué)會了自律，便能贏得人生，向著這條路前行，總會再見光明。
我學(xué)會了自律作文 篇5
時間像流水，一去不復(fù)返；時間像階梯，催促我們邁向成熟；時間像戰(zhàn)鼓，激勵我們奮進。轉(zhuǎn)眼間，跨入初中的大門已經(jīng)整整一年，這一年里我收獲了許多許多。
“自律”二字，曾經(jīng)離我那么遙遠，我與它是那么陌生。但七年級，我試著與它交上了朋友。
那是一個晴空萬里的下午，我的同桌和后座正聊得不亦樂乎呢�！肮钡男β曉诮淌业奶旎ò迳匣匦峙淖雷拥穆曇羲坪跄茼憦卦葡�。唉，正在計算壓強的我愁眉苦臉，天啊，這一對活寶就不能停下來歇一歇嗎？
我終于忍不住了，沖著同桌大吼道：“你的'嘴巴就不能停一停嗎？你不可以做點作業(yè)嗎？你不能考慮一下我的感受嗎？”
他明顯愣住了，但當他看了一眼我正在做的試卷，馬上變得盛氣凌人了：“我早就做完了。給，拿去抄吧，不過有條件，我要一枝黑筆芯，嘿嘿！”
我瞪了他一眼，堅決地說：“你的好意我心領(lǐng)了，但我絕不抄你的作業(yè)！”
他驚訝地看著我：“我給其他人抄作業(yè)，別人從來沒有回絕過。好吧，筆芯我不要了，還要抄嗎？”
我淡定地對他說：“筆芯我有，我可以給你，但，我不抄作業(yè)！”
我打開鉛筆盒，取出一枝針管狀的筆芯給他，他像是嘲笑，又像是一本正經(jīng)地接過，說：“那好吧�！�
我趁機與他商量道：“你可不可以不講話了，我都給你一枝筆芯了。”
“好好好，余伊依同學(xué)�！彼c頭哈腰道。
我又埋頭做起作業(yè)，只是一秒鐘，就在他轉(zhuǎn)過去的一秒鐘，拍桌子的聲音，大聲叫嚷的聲音又恢復(fù)如前。唉，算了算了，這兩個活寶。嗯，求人不如求已，我既然都能控制自己不抄他的作業(yè)，那我為什么做不到專心致志學(xué)習，不去聽他們講話呢？我笑了，對啊，我們管不住別人的嘴巴，但我們可以管住自己的耳朵，管住自己的心呀！
我深吸一口氣，全神貫注地投入自己的世界……
哦，我做出來了，我興奮地抬起頭。瞧，那兩兄弟還在熱聊中，可是，剛才，我似乎沒有聽到他們的聲音，真的沒有聽到。這就是自律嗎？哦，我終于做到自律了。
在成長中自律，在自律中成長。嶄新的八年級，讓自律伴我一路前行！
我學(xué)會了自律作文 篇6
這場疫情來得突然，讓我們不能去學(xué)校上課，也不能讓我們出去玩，只能老老實實地待在家里上網(wǎng)課。
有一次，媽媽已經(jīng)復(fù)工了，要去上班，奶奶也帶著小妹去了，只有我一個人孤零零地在家里。早上七點半，鬧鐘響了。我在床上翻來翻去，正在猶豫到底要不要起床，我心里想：反正媽媽也不在家，晚一點起來應(yīng)該不要緊；但是早上起來還要洗漱、吃早餐、吃完了要上網(wǎng)課。想到這里，我立刻從床上跳了下來。
我吃完了早餐，也該上網(wǎng)課了。可是當我拿起ipad，我又想到了玩游戲、刷抖音，我小聲的嘀咕著：“好想玩游戲啊，但是我要上完課才能玩，先認真聽課，上完課再來玩，堅持住，不能被誘惑！”然后我打開上網(wǎng)課的APP，開始上課。老師說記好筆記，我心里一面想的是筆記直接截個圖不就好了；一面想的是筆記這么重要的東西一定要按時做好，提交給老師。于是，我選擇了將筆記按時做好，交給老師檢查。
過了一會兒，我上課上著上著就不想上，然后我就一直想著玩游戲，一直想著，然后想著想著就入迷了，突然老師的一句話打斷了我，我突然從幻想中醒過來，然后在想：要是老師突然抽查知識點，我不知道怎么辦？如果我不知道數(shù)學(xué)如何計算怎么辦？然后我又打開網(wǎng)課繼續(xù)上。事后，我覺得這件事情非常的不應(yīng)該，我不該在上網(wǎng)課的時候去想著玩游戲。
從那個時候開始，我每天都會按時在書桌前等待老師的出現(xiàn)。認真的.學(xué)習著老師給予我們的知識。有時候想開小差，我總是會想起老師的那句“請同學(xué)們認真聽講。”
在疫情期間，我知道了如何自律，什么是自律，我也可以成為一個在自律中成長的好孩子。
我學(xué)會了自律作文 篇7
自律，是一個人成長過程中必定要學(xué)會的事；自律，也是一種優(yōu)秀品質(zhì)，對我們每個人都極為重要，然而學(xué)會自律的過程是艱難的。
各家各戶乃至全國，都禁止人員隨意出入，學(xué)生們便在老師的安排下開始了在家學(xué)習的網(wǎng)課生活，原本舒適懶散的生活突然被打亂，瞬間恢復(fù)了在校學(xué)習的生活狀態(tài)。早已適應(yīng)了一覺睡到自然醒的生物鐘一時無法調(diào)整，每天早上，總是在沉浸在美夢之時被那提前設(shè)定好的鬧鐘吵醒，可是那濃濃的睡意又怎么會被小小的鬧鐘輕易趕走，縮在被子里的手將那不肯罷休的鈴聲關(guān)閉，那一瞬間，只覺得整個世界又再度陷入了寧靜，意識漸漸下沉，夢境再度清晰，可這一切再次伴隨著嗡嗡的鈴聲消散——我因為深知自己的惡習，所以每次都不得不多設(shè)幾個鬧鐘。
或許是因為那有著鍥而不舍精神的鬧鐘，我的生物鐘也漸漸調(diào)整過來，每天早晨，我都能在鈴響之前起床——我邁出了線上學(xué)習自律的第一步。
在家中，沒有了老師的監(jiān)督，沒有同學(xué)之間的追趕，周身都多了一份疏懶。起床后的無精打采，寫作業(yè)時的拖拖拉拉，聽課時的漫不經(jīng)心，這仿佛一張巨大的網(wǎng)將自己牢牢套住。明明在學(xué)校時滿身精力，即便作業(yè)再多，課程再重也不曾覺得有多累，想將這種無力感打碎�；蛟S是老師們在微信群中一次次鼓勵鼓舞了我，又或許是那一天天減少的.中考一百天倒計時的數(shù)字刺痛了我，那揮之不去的無力感也逐漸消失，心中的力量凝結(jié)成一股繩，不斷鞭策我，在無形之中約束著我，不斷促使我向前，向前，再向前！
望著掛在墻上的風箏，我的心里不自覺地感到悵然若失，伴隨著成長，童年的歌聲已消失在耳邊，童年的小伙伴也似乎形同陌路。陪伴自己的，是層層疊疊的書山和一眼望不到邊的題�！�
成長總是在不情愿中完成，為了實現(xiàn)夢想總得要懂得舍棄。我相信，學(xué)會了自律的我，會更加獨立，更加優(yōu)秀。
風雨過后，必將迎來絢麗多彩的彩虹！
我學(xué)會了自律作文 篇8
在人生的不同階段，一個人的生活重心以及他與周圍人的關(guān)系，表現(xiàn)出很大差異。一個人的心智成熟與否，來看他的行為、心理與其年齡是否相符合�？梢哉J為，一個人的心智發(fā)展一般要經(jīng)過三個階段：依賴階段，獨立階段，互賴階段。
在不知不覺中，我們在漫長的人生中度過了十幾年，在這十幾年里，我們遇到過許多挫折，我們也在慢慢成長著，我們的心智也在不斷變化著。一個人的心靈成長和心智成熟，是一個漫長漸進的過程。其間，親人的呵護，師長的教誨，同伴的啟迪，書香的`熏陶，生活的風風雨雨或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟等無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懵懂懂走向成熟。
在成長過程中，自律是必不可少的。所謂自律，是以積極而主動的態(tài)度，去解決人生痛苦的重要原則，主要包括四個方面：推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡。
推遲滿足感，就是不貪圖暫時的安逸，重新設(shè)置人生快樂與痛苦的次序：首先，面對問題并感受痛苦；然后，解決問題并享受更大的快樂，這是唯一可行的生活方式。而現(xiàn)實生活中只圖享受安逸快樂，面對問題退縮回避的現(xiàn)象比比皆是，這樣的人生怎么會有真正的快樂呢？
人生一世，正確評估自己的角色，判定該為何人、何事負責，既是我們的責任，也是無法逃避的問題。做一個明智的人，就是遇事不糊涂，直面人生，直面問題，妥善解決問題，才會過好每一天，才能天天開心。
尊重事實，即是如實看待事實，杜絕虛假，因為虛假與事實完全對立�！笆聦崉儆谛坜q”“百聞不如一見”等名言諺語都是告訴人們：事實是客觀存在的，不管你信不信。尊重事實、獻身真理的人，必然心胸坦蕩，以誠待人。
兼容并包，意味著既要肯定自我，以保持穩(wěn)定，又要放棄自我，以騰出空間，接納新的想法和觀念，實現(xiàn)自我平衡。所謂保持平常心，就是學(xué)會保持平衡，一個人學(xué)會保持平衡，就不會斤斤計較，怨天尤人，而會以積極樂觀的心態(tài)看待周圍的人和事，才會有包容心。海納百川，有容乃大。這也是人生的最高境界吧！
自律是人生的必修課。一個人倘若缺乏自律，哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個真正的人。自律貫穿一個人的方方面面，生活
我學(xué)會了自律作文 篇9
我們也沒有想要得到的，有沒有想完成的事情？答案是有的，那我們?yōu)榱送瓿蛇@些事情，首先我們得努力，得奮斗其次，我們努力和奮斗的過程中必須要自律，如果不自律的話，就算我們再努力，再奮斗也有一點空談。
我們自律一點點其實可以完成許多不能完成的`事情，比方說關(guān)于學(xué)習方面的，如果我們自律一點能在老師不說的情況下去預(yù)習，去復(fù)習相信我們的成績必然不會差到哪里去。如果我們能自律一點，用在完成自己的夢想每時每刻都在為自己的夢想自律都在靠近自己的夢想，我們總有一天會觸手可及碰到自己如星辰般燦爛的夢想。我認為自律一定是一個法寶，能夠幫助我們完成一切不可能完成的事情，然后我們在自律的前提上加上勤奮和努力，這樣我們離成功將不會再遙遠！
我們自律一點點其實可以讓自己的人生多一些選項，優(yōu)秀的人可以選擇很多路走，也可以成為別人的目標和夢想因為每一個優(yōu)秀的人都付出了別人看不出的巨大努力，這巨大的努力不是所有人都可以完成的！
最后希望我們都能自律一點點，自律一點也是好的，這樣我們就可以有更多的選項，這樣我們就可以變成別人的夢想和目標……
我學(xué)會了自律作文 篇10
自律對人，是不可或缺的。人是社會動物。對于社會動物而言，組織、紀律是根本。而自律，又在紀律中起著舉足輕重的作用。自律同紀律，就如同物理學(xué)中原子核同原子一樣，前者是后者的核心。可見，自律對人是多么地重要。
不過，正如良藥苦口，忠言逆耳一樣，做到自律也是極其困難的。自律，是陡峭的山峰。
'律'部首是雙人旁。古人造字之時，就已經(jīng)意識到'律'的困難，尤其是沒有外界幫助時，更是難上加難。吸煙者上癮后，總會按耐不住，明知無用功，也還會欺騙自己說：'今天最后一根，不再抽了！'學(xué)生在考試之前的溫書假，也總會一拖再拖，把'復(fù)習'這檔子事全部交給最后一天的自己；減肥的人也經(jīng)常難敵美食的誘惑，口口聲聲地說最后一頓大餐，明天開始減肥，可承諾卻總隨長江流進大海，第二天就找不到了。這不禁讓我想起《童年》里唱的：'總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點……'似乎，在自律面前，不論男女老少，都只是個憧憬長大的，沉醉在童年里的孩子�？梢�，自律是多么困難。
正因為自律的困難，在面對一些事情時，人性的懶惰就會促使他們放棄自律。而這，造就了煙癮患者，肥胖人士以及最令老師頭疼的不交作業(yè)的學(xué)生。但是與之相反的，克服了懶散，能夠自律的人，往往是潛在的成功人士。自律，是成功的密碼。
在英國有一項小實驗：將六、七歲的.孩子帶進一個房間，桌上有一塊蛋糕。而對這些孩子的惟一要求，就是在一分鐘內(nèi)不要吃掉那個蛋糕。時間到了，蛋糕就屬于他們。研究員對這些孩子做了長達數(shù)十年的跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)控制住自己不去吃蛋糕的孩子，未來大多生活地幸福美滿，成為成功人士的人也更多�？梢�，自律是人成功的重要條件之一。
記者采訪'股神'沃倫？巴菲特時，曾問過他成功的秘訣。其中十分重要的一點，就是不要讓外界消息和他人的情緒影響自己�？梢�，對任何人而言，自律的重要性都不言而喻。因此，即使困難，我覺得我們都應(yīng)該翻過這座陡峭的山峰，探尋這串神奇的密碼，學(xué)會自律，用它來解開成功之迷！
我學(xué)會了自律作文 篇11
猶記得那天在期末考考場，頭頂?shù)碾婏L扇嚶嚶嗡嗡地亂，將原本昏暗的燈光切得如游絲般漂移不定，我的筆尖略帶顫抖地點在函數(shù)圖象上，氤氳成一團放射狀的墨跡，亦如我內(nèi)心的焦慮與不安緩緩蔓延……
數(shù)學(xué)考試的題目之難讓我心里陡然一驚，隨著時間的推移，題目難度逐漸增大，我猶如在煙云繚繞的回環(huán)走廊兜兜，好容易走出一片開朗天地，低頭卻驚覺腳下是萬丈陡崖……是的，陡崖，那道壓軸題倨傲而輕蔑地斜眼看著我，我在與他的對視中心虛，時間一分一秒地流逝，我額上的汗一點一滴滑落——那個公式怎么表達？
我搜盡枯腸，那公式卻似我的汗水蒸發(fā)得無影無蹤。
教室里只剩筆尖輕觸紙張的細膩聲音，在空氣中婉沉浮。突然，我身旁傳來一陣窸窸窣窣之聲，我抬起頭的剎那看見鄰座同學(xué)以迅雷不及掩耳之速將一團紙條丟向前桌，而那前桌淡定地將紙條藏掖在卷下……講臺上的老師扶扶眼鏡框，慵懶的.目光略掃教室一圈，隨即繼續(xù)低頭看書。教室又歸于一片死水微瀾。我心里不禁冷笑;二位虧得是班干部呢，平時人模狗樣的，上了考場竟是這幅德行。
我搖頭輕嘆著，繼續(xù)埋頭做題，眼見著一頁草稿寫滿伸手去取桌角上的草稿本。觸到草稿本的瞬間，我卻如觸電一般縮回手，那個公式!記得老師講關(guān)于公式的課時。我沒帶筆記本，便將公式抄在草稿本中帶回家抄正。而現(xiàn)在，那個公式酣然沉睡在重重草紙下，等待著我降它喚醒!我眼前升起一道朦朧的青霧，教室里的一切景象都由模糊而扭曲、搖晃。只要我將手伸向草稿本，就立即能持住一把龍泉寶劍，那壓軸題似乎隱隱預(yù)見了草稿紙下呼之欲出的利刃寒光，開始頹然癱軟。我的心臟在胸腔內(nèi)狂跳，我的呼吸因興奮抑或是罪惡感而紊亂——看一眼吧，你能得到十分，可那薄如蟬翼的幾頁紙似有千鈞之重，我無力翻動，“這樣有意思嗎？
靠舞弊得來的分數(shù)騙得了別人騙不了自己!”一個聲音突破我心靈的硬核，并從那一點上層層擴張。但座位旁窸窸窣窣之聲又將它埋沒——那位同學(xué)緊張而略帶放松的目光讓人相信他只是在緩解情緒，他嘴角揚起的那一抹得意的弧度讓人相信他穩(wěn)操勝券。
陽光灑了一地，耀眼地扎痛我的眼——連班干部都如此，你又假裝什么清高？
你害怕老師辦公室的唾沫飛濺嗎？
害怕家長的責備和同學(xué)冰冷的譏嘲嗎？
紅榜起伏跌巖的排名在眼前耀武揚威，將我的自尊一層層剝落。我伸出手去——將草稿紙放回遙遠的桌角。是一種堅定飽滿的力量支持我這樣做的——你雖非班干部，也非優(yōu)秀學(xué)生，但你有你的廉恥之心，分數(shù)的下滑尚且可以挽救，誠信的丟失卻無藥可救，不要因一時之利而換來長久的良心譴責。
鈴聲響了，我將卷子交到老師手上，望著那一片空白，心里卻充實而飽滿。我感到前所未有的輕松，心中有只蝴蝶在上下翻飛，那晶瑩翅上的點點璀璨，是它突破自律之繭的汗水，我雖無能為此次考試交上一張完美的答卷，卻為人生的考試上交了一份圓滿。
我學(xué)會了自律作文 篇12
有這樣一則寓言：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩地對線說：老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間�！本�勸說道：“老弟，不行��！我的責任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由�！憋L箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。
風箏的墜落，是對自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的'自由是什么樣的呢？
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動的自由。學(xué)會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強自律能力嗎？對于增強自律能力這方面，我有些小見解。
針對自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習慣，提高自律能力，加強品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚、遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。
我學(xué)會了自律作文 篇13
自律，換而言之，就是嚴于律己。它是與監(jiān)督想對立，更強調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴要求自己。古人云；君子責己，小人責人。從古至今都把能否嚴于律己當作衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準。因此，我們應(yīng)該在任何時候，任何地點，任何時候情況下都做到自律。
要想做到自律，首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動地接受來自外界施加于自身的規(guī)責和看管。而自律則是主觀的，能動的適應(yīng)。它們均能達到約束行為的目的，自然都是必要的'。但想較之下，自律顯得更為重要和積極。就作用而言，監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。
要真正做到自律，并不容易，它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。
先之，要從自身嚴格要求。不能正其身，如正人何？現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無數(shù)的新奇和誘惑，如何正確的對待關(guān)系到我們的一生。來自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬，來自現(xiàn)實無花八門的騙人把戲，我們的確很難應(yīng)對。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護。
再之，要經(jīng)常自省，自察，自我批評和自我約束。德國哲學(xué)家海涅說，反省是一面鏡子，它能夠?qū)⑽覀兊腻e誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正。一個人的愚笨不在他的無知，而在他不知自己的無知。一個學(xué)會審視自己的人才有可能認清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己，什么可為，什么不可為，什么堅決不為。我們要問自己，你在做什么，你該做什么，對你最重要的是什么？我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人，而不是只為了自身。
次之，不怕丑，不怕痛，不護短，有過必改，有錯必究。一個多么高尚的人，也不免會犯錯誤，而勇于改正會讓他更加高尚。斯威夫特說，公開認過有益于靈魂。是的，一個人不羞于承認自己犯了過錯，說明他變得更加豁達。中國自古就有諺語：聞過則喜，知過不諱，改過不憚。勇于認錯不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度！
作為學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)會自律，學(xué)會做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強！
我學(xué)會了自律作文 篇14
“五日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。這句話，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個深刻的道理；要學(xué)會反省自我，戰(zhàn)勝自我。當然，這也就是所謂的自律了。
一個人啊，活在世上，我想，犯過的大大小小的錯也是不計其數(shù)吧？這是正常的'，也是必定的。每一個人都有被原諒的機會，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至于以后不會在同一個坑里摔倒。
作為學(xué)生的我們，自律是必要的。學(xué)習、做人，哪一樣不需要它？
一些學(xué)生在初中、高中，成績會明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務(wù)正業(yè)，做一些與自己年齡不符合的事。
有些人會捫心自問：“這是為什么？”
可他們?nèi)f萬沒想到，就是沒有抵抗誘惑，克服懶惰，沒有戰(zhàn)勝自己。簡單來說，就是沒有完成自律這一個條件罷了。想著；錯了就錯了，以后有的是機會。而恰好這一錯誤的想法，把犯錯不反省形成了一種習慣，導(dǎo)致一部分學(xué)生走向歧途。
青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定范圍的。一但你超過了這個尺度或范圍，卻沒有意識到錯誤或意識到了錯誤并無心改正，那么，在不久的將來，你就會后悔，你就會遺憾。
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃诱J識并改正自己的錯誤，為什么不從懶惰變的勤奮，為什么不去戰(zhàn)勝自我呢？
千萬別怕，要時時刻刻相信自己，要明白人的潛能無限大，自律的重要性。一旦害怕或不愿意，你就會無路可走了。
所以，自律是非常重要的。我們要時時刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律啊！
我學(xué)會了自律作文 篇15
說到自律的人，我爺爺當數(shù)第一！第二嘛，暫時還沒發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬里了。
爺爺原來是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。
我八歲那年的一個夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過去猛喝了起來，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除，渾身感覺更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當我醒過來的時候，我看見爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了，代替它的，是一大碗的白開水。
我小學(xué)四年級的時候的一個夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時就溜到了我的面前�！靶∽樱趺催@么簡單的題目都會答錯�。俊蔽沂紫雀惺艿降牟皇菭敔�?shù)呢焼柭�，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來，令我生氣極了。我忍不住就對著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時的爺爺像一個做錯了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說不出一句話來。以后的好長一段時間，我看見爺爺每天從臥室到客廳來回溜達，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。
進入初中后，我的學(xué)習越加緊張起來，晚自習的時間隨著年級的增加越來越長，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對難題苦思悶想的時候，那陣陣的麻將聲聽著就像針刺一般的`難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛好了，強忍著吧，別讓爺爺一無所愛。沒想到在我初三的時候，家里再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎么回事，他樂呵呵地說：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習喲！”
這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛，更多的，是對他為了家人而自節(jié)自律的敬！
我學(xué)會了自律作文 篇16
自律，在詞典里的意思是“自己約束自己”，自問一下，自己真的做到自律了嗎？
現(xiàn)在籃球這項運動越來越流行于我們青少年之中，有些人廢寢忘食地打球，有些人放棄學(xué)業(yè)打籃球，可見他們對籃球已癡迷得走火入魔。
最近，在NBA新聞里，最重大的莫過于籃球巨星——科比退役。24號科比在NBA是一段傳奇佳話，無論是投球、過人，都做得非常完美。因為科比退役，整個微博、空間都被刷爆了，在科比最后一場職業(yè)賽中單人得60分后光榮退役，為他的籃球生涯畫上一個完美的句號。
我們這幫喜愛打籃球的，聽到這個消息，我們都紛紛向科比致敬，我們都知道，NBA里的射手，壓腕是一個投球的好技巧，我們就想去學(xué)壓腕。一天中午，發(fā)現(xiàn)飯卡錢不夠了，正好想去打球，就湊了幾個朋友去打球，打得不亦樂乎，差點還給宿舍樓下值日生記名了，又差點導(dǎo)致班級扣分
正好下午有健體，我有氣無力地跑步。下午第三節(jié)課下課后，正好趕上健體，真希望下雨，因為這么大的能量消耗，我很可能在跑完的時候昏厥在地上了，但我體質(zhì)并沒有這么差，跑完步有點虛脫，眼前一黑一黑的，吃頓飯就完事了，但是餓肚子的.感覺真的好痛苦。
這件事之后，我明白了生活如果不自律就像進監(jiān)獄的道理，與其讓其他人管著，還不如自己管好自己先，國家、社會為什么需要警察？因為有人不會自律。
自律在學(xué)習方面也是一樣的，自主學(xué)習，自己學(xué)會控制時間。
我學(xué)會了自律作文 篇17
自律是水，人生中必不可少。自律是地，令人腳踏實地。自律是布，把誘惑擦得干干凈凈。
自律是成功之基。記得有一次：我在學(xué)�？吹揭粋�灰頭土臉的同學(xué)，他每天都在值日。我疑惑不解地問：“你為什么要每天值日？”他自豪地回答：“因為我是學(xué)校的一員！”我聽了這話，心里萌生一股暖意，滋潤了我的.心田。從此以后，我對他產(chǎn)生了敬佩之情。因為他的自律，所以在一次難如登天的家務(wù)活比賽中，他脫穎而出，獲得了第一名。我都對他刮目相看。因為自律，他成為了人人皆知的學(xué)生，我覺得十分好！難道自律不是寶嗎？
不會自律就像枯枝敗葉。就比如說：我們班那個不寫作業(yè)，不愛學(xué)習的同學(xué)，被老師隔離了起來。像他這樣不會自律的人終究一事無成。生活中有多少殘花敗柳？全都因為不會自律變成失敗者。如果他們能自律，不會從歪瓜爛棗變成盛開的鮮花嗎？如果我是他們，心里一定會反省：我為什么會變成這樣？我一定要振作！如果他們繼續(xù)這樣，以后會變成什么呢？難道自律不是寶嗎？
自律，人生中最大的寶藏！
我學(xué)會了自律作文 篇18
自律是指人在沒有監(jiān)督的情況下能自覺遵守規(guī)則，然而生活中有這樣的人嗎？
我記得上學(xué)期，我們上政治課時就學(xué)了《自律》，老師還叫我們?nèi)フ夷茏月傻娜�，這讓我很苦惱，因為我自己都做不到百分之百的`自律。于是，一放學(xué)，我就急忙去尋找那樣的人。我先來到了紅綠燈路口，那里正好沒有交警，于是我靜靜的呆在人行道上觀察�？墒牵野l(fā)現(xiàn)每當紅燈亮起時，沒有一個司機停下車來。這樣觀察了半小時后，仍沒發(fā)現(xiàn)有自覺停下車來的，我只好失望地回去了。
我心想：難道真的就沒有自覺的人了嗎？
第二天，爸爸帶我去外婆家。到了外婆家后，我就坐不住了，因為我在來的路上，看到一口池塘，而且里面還有很多魚。于是，我把爸爸拉到一旁說：“爸，我們?nèi)プ紧~吧。”爸爸很喜歡捉魚，聽到我說有魚可以捉，他的眼睛一亮，忙問我：“在哪里？我們趕緊去吧�！睕]來得及給外婆說一聲，我們就急急忙忙地朝魚塘的方向跑去了。
來到魚塘邊，爸爸看到有這么的多魚，就忍不住把鞋脫了，挽起褲角，一下就跳進了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一會兒，就捉了好多條魚。正當我們準備把魚拿走時，爸爸無意中看到一塊警示牌，上面寫著“私人魚塘，請勿捉魚”。爸爸叫我看，并且叫我把魚給他，他要把魚放回去。我不解地問：“爸爸，這里又沒有人看到，我們費這么大力才捉到的魚，為什么要將它們放了呢”？爸爸解釋道：“別人沒有看到，我們也不能把它們帶回去，因為這樣的行為是不道德的。如果我們這樣做了，那我們與小偷有什么區(qū)別呢？你想成為小偷嗎？”爸爸這一問讓我醒悟了，便和他一起把魚放回了魚塘里。
雖然第一次捉魚的體驗讓我失望，但我懂得了自律的道理，也明白了我們的生活中其實有很多人能在沒有監(jiān)督的情況下自覺遵守規(guī)則，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我學(xué)會了自律作文 篇19
18歲，美好的季節(jié)，千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季，才會看見雨后的彩虹，我們無憂無慮天真無邪地跨進了18歲的門坎，我想：“不經(jīng)歷風雨，怎么可見彩虹，沒有人能夠馬馬虎虎成功�！痹诖�，我們更加要學(xué)會自律。
一步登天做不到，但一步一個腳印能做到，這話也常常是在我重點初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進步我們應(yīng)該學(xué)會自律。
每天進步一點點，聽起來仿佛沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下，進步一點點，簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡，在若無其事中醞釀一個真實感人的神話。
這是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律，那我們還會有突破嗎？
每天都在盯著那高遠的目的，每天都不慌長不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿，又營造著快樂，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點點，一滴滴，就能看出最后的勝利屬于誰，誰會笑得最絢爛。
不要小看這“一點，一滴”。靈感，智慧，使你在危機中有了轉(zhuǎn)機；勇氣……就是那么的一點，就可改變。
就是因為它（自律），它很實在，它堵死一時心血來潮，也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，沉著，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒有不切實的.狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價，只要努力和自律，就可以到達目的。
自律，需要每天都嚴格要求自己，認真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看的，也不要跟人換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強不息的進步精神。
學(xué)會自律，使每一個今天都充實而飲滿。
我學(xué)會了自律作文 篇20
通過優(yōu)學(xué)通可以看到班里的情況，而老師則通過優(yōu)學(xué)通錄上課的情況，有的人在說話都被拍上了，這就讓我想上課做一些小動作的念頭下去了。我就在監(jiān)控的下方，所以我干什么事都會被拍上，啊！這樣，我也不敢亂動了。
上午課間操上完后，剛坐到班里，就聽到孫老師說要要在課上錄視頻，然后發(fā)到班級群里。什么？那我們的一舉一動不都得被拍上，的確，老師要的就是這樣，把我們在學(xué)校的'狀態(tài)返給家長，接下來的幾節(jié)課，我就如同忘記了這件事一般，而不停的用手摸自己頭發(fā)，有時，還干坐了一會兒。
中午回到家，用奶奶的手機打開了班級群�？吹搅�，老師把班里的情況用四十秒左右的小視頻錄了下來，便想到了半晌老師在班上說過了的，本是高高興興的我，頓時心中有點慌，打開了音樂課上的視頻，還好，這上面的我，沒有做任何動作，往后一看，我的后桌在那聊天被拍了個正著，真為他們感到可悲錄了四十秒，而他們也在說話，四十秒。
如果我們大家都學(xué)會自律，那老師還會用這樣的方法看著學(xué)生？如果自己管住自己了，那么在怎么樣也不會慌了，被孫老師用戒尺打，優(yōu)學(xué)通盯，這都是他律，自己管住自己可比他人管自己好的太多了，既不會被打，也不會被罵了。如果讓我選擇自律，還是他律，毫無疑問，一定是自律。
我選擇自律，你呢？
我學(xué)會了自律作文 篇21
夜幕己下，萬家燈光早已熄滅，而這時的我才真正放下手機，完成起了手頭上的作業(yè)。時間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準備洗漱睡覺，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個世界的人。
每當?shù)搅巳胨瘯r，我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會投身于作業(yè)當中……這樣的我真的很糟糕。
看著泛著幽光的手機，好似一個惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現(xiàn)在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。
手機不可能一下子戒掉，初離手機，我人有幾分不適應(yīng)，寫著寫著作業(yè)便時常發(fā)起了呆，但我開始改變了，慢慢來吧，一切都會慢慢步入正軌。
網(wǎng)課沒聽的，我就開二倍速重新補上，題目不會的就請教老師，筆記沒做的就向同學(xué)借，運動欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會彎道加速，追上原來那個優(yōu)秀的我，那個約定時的我。
一天又一天，忙碌卻充實，“呼”我長吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的.動作，我癱在了椅子上，看了看時間，八點不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點仍在趕作業(yè)的，我進步了許多。而我天天練習的仰臥起坐才從一開始的三十多個飛躍到整整五十個。
過程催艱辛，但結(jié)果卻是香甜的，背后的汗水也許無人知曉，但結(jié)果會說話，我與自己的約定未完待續(xù)。
我學(xué)會了自律作文 篇22
夜，已經(jīng)深了，我卻還在臺燈下寫著作業(yè)。唉！這事還得從幾個小時前說起。
窗外，小鳥嘰嘰喳喳，唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風悄悄跑過，留下一絲涼意。已近傍晚，天邊晚霞朵朵，如同火一樣在天上燃燒。我坐在書桌前，望著窗外的美景，卻無心欣賞。目光回轉(zhuǎn)，投到了書桌上那幾本不厚，但足以把我壓扁的作業(yè)本上。
唉！這些作業(yè)是一整個周末的作業(yè)啊！我不停地撓頭，可卻是徒勞。我不禁煩躁起來，眼里燃燒著熊熊怒火，雙手緊緊地握著拳頭，連汗都調(diào)皮地跑了出來，嘴里不停地念叨：“誰出的題�。窟@么難！哼！畫個圈圈詛咒你……”我胡亂地寫著，恨不得把這書給撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉！沒辦法，老老實實做吧，誰叫自己拖延呢……
“女兒，媽媽要出去一下，你在家里認真做作業(yè)！”隨即，只聽“砰”的一聲響，門被關(guān)上了。我無奈地繼續(xù)做作業(yè)。
突然，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一個好東西——手機！我看看試卷，再看看手機，對不起啊手機，今天我還有作業(yè)，不能陪你了！我低下頭繼續(xù)奮筆疾書。
可不知為什么，我低下頭后，心里卻一直想著手機。我看向手機，此時它似乎在向我招手。我遲疑了一會兒，嗯，玩一會兒吧！就……就十分鐘，不耽誤的'。
于是，我立馬扔下筆，奔向放在窗臺的手機，拿起手機就沖進臥室，撲在床上，翹起二郎腿，抖起腳，興致勃勃地打開“王者”，組了團，開始了戰(zhàn)斗。此時的我，真像出籠的小鳥，在天空自由自在地飛翔！
不知不覺，天已經(jīng)黑了。我不以為然：哎呀！玩都玩了，這盤打完再說！就這樣，一次又一次，我都想著：哎呀！不差這么幾分鐘！沒事的！
“當——當——當……”，直到客廳里的鐘響了十下，我才從床上彈了起來：完了，完了！我還有一大堆作業(yè)沒做呢！糟了……我趕緊跑到書桌前，看著書桌上那空空如也的試卷，我仿佛墜入了谷底……
臺燈下，只有試卷與我為友，星星與我為伴。唉！不自律，都是不自律惹的禍��！
我學(xué)會了自律作文 篇23
疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應(yīng)國家的“停課不停學(xué)”政策，開始了網(wǎng)上授課，但是結(jié)果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了。”老師：“胡說，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮�！鞍胄呛迷u！”
但同時，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習。一個女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開沖刺書，每天學(xué)習到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人！
自律體現(xiàn)在哪里？處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計，99%的成功人士都有早起的習慣，我之前沒有早起的習慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說“秒間一掀被”這個絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說，他確實是擺脫賴床的妙招。
在日常的學(xué)習生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個同學(xué)不能準時出勤或或者干脆直接不出勤，對老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點名批評的`人每次都有幾個，但是我的自律“迫使”我認真聽課，及時寫作業(yè)和訂正錯題。
一天之內(nèi)，我會時不時的查看家校本，看看有沒有需要完成的作業(yè)，如果有，我會很快寫完，每一次我提交的時候，已提交的人數(shù)都是個位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會寫不完呢？”
在我的日常學(xué)習生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！
我學(xué)會了自律作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐漸開始自律的生活了。
自律方面，從洗衣服就能體現(xiàn)出來。每天晚上，我都會將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來的時間，可以多睡一會兒覺。記得有一天，吃完午飯，已經(jīng)快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。
我先將衣服上比較臟的地方打點肥皂，使勁搓幾下，再浸到水里，再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之后，我看了看表：距離靜校還有二分鐘，那時，我感受到：我長大了，自律了，會獨自洗衣服了。
當然，自律不僅體現(xiàn)在洗衣服，還能體現(xiàn)在學(xué)習。每天，我們都很刻苦的在學(xué)習，把握分分秒秒學(xué)習，甚至去吃飯的`途中，我們都在背書。
也正因為如此，我們的成績一直不錯，我也不例外。有一次，我們在跑道上站著，拿著書大聲背誦，背著背著，班主任突然去辦了點事，當時我心里產(chǎn)生了一個想法：放松一會兒，畢竟班主任不在，但是，當我看到我們班還在大聲讀書的時候，我不禁又產(chǎn)生了一個想法，全部都在讀書，我要是放松去了，不是很沒面子嗎？
再說，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學(xué)習，不然就會被淘汰。想到這里，我翻開書本，也像大家一樣專心讀書。正是因為我有這么一股勁，我才成功了，我在語文測試中拿到高分。那時我感受到：我長大了，自律了，會自我控制了。
我感覺我開始自律了，我長大了。
我學(xué)會了自律作文 篇25
自律是什么？自律是遵循法律并以此為基礎(chǔ)進行的自我約束，包括道德與法制等方面。
道德是我們個人素養(yǎng)，卻只是自我的約束與要求。隨意插隊不會受到法律的制裁，但會受到他人的歧視甚至辱罵。插隊、辱罵都是不良行為，都是道德的不規(guī)范，我們要杜絕言行上的不文明，就要自律。
在公共場合大聲喧嘩，也是不夠道德。還記得一次，我去醫(yī)院探望朋友時，與朋友在病房內(nèi)談笑風生，遭到護士阿姨的警告和媽媽的批評，這也是缺少道德約束——個人素養(yǎng)不夠的體現(xiàn)。
法律是治理國家的重器，為我們的`成長提供了文明有序、和諧自由的空間。生活離不開法律的保障，法律通過調(diào)整社會關(guān)系，不僅服務(wù)于人們當下的生活，而且指導(dǎo)著人們未來的生活。如開一家網(wǎng)店，向國家主動納稅，那是自律；擁有駕駛證并不喝酒開車，那是自律，不闖紅燈，那是自律……
最近全國開展“掃黑除惡”，在我們的身邊開展而打擊對象正是那些不自律的人，不遵守法律的人，不受國家保護的人。
一位名人曾說過：“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規(guī)校紀也是如此。作為學(xué)生的我們，要遵守校規(guī)校紀，才能更自由地在校內(nèi)活動。我校校規(guī)校紀的嚴苛更是令人驚訝，它讓男女生養(yǎng)成良好的習慣，讓我們學(xué)會了自律。
用自律的行動，創(chuàng)造井然有序的社會，只有自律地維護社會，國家乃至世界的和諧，才能讓每一個人都有更寬松的自由，讓我們在道德與法律兩方面約束自己，創(chuàng)造更美好的社會吧。
我學(xué)會了自律作文 篇26
我們應(yīng)該常能聽到自律的人生將會有多好，自律一直以來都人們口中常常提及的兩個字。自律確實能讓我們的生活變得更加的規(guī)律有序，也會讓我們的生活變得美好。
就比如如今眾人都關(guān)注的一個問題肥胖。而在我們的生活中，有太多的人就是因為不能自律，在吃食上沒有加以約束自己，這才導(dǎo)致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多，我們?nèi)粢种七@些因為我們無法管制自己的肥胖，就應(yīng)該意識到我們該學(xué)會自律了。
當一個人的一日三餐規(guī)律起來，每餐的食物按量，肥胖也不會突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們，如果我們還能堅持的鍛煉，每日堅持看書，我們的這些付出也都不會辜負我們。自律帶給我們的回報是驚喜的，自律的人生也會得到眾人的敬佩與贊嘆。
一個自律的人，他身邊的`朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學(xué)會自律，不管是在我們的生活上，還是在我們的學(xué)習上，學(xué)會自律都會讓我們變得更好。
當我們在學(xué)習上自律了，每天都完成了相應(yīng)的學(xué)習量，每晚睡覺前都看了書，這些自律雖然短時間無法看出來，但是等到時間長了，我們的身上也就會散發(fā)出一種由內(nèi)而外的知識感。學(xué)會自律，讓我們內(nèi)外兼修，每個人的人生都是有限的，自律能讓我們在有限的時間里做出無限的事情來。我們要明白，當一個人自律了，那么迎接著他的就是一個美好的明天。
學(xué)會自律，我們更要學(xué)著去堅持，在我們自律中最離不開的就是堅持。讓我們用自律養(yǎng)成我們生活中的好習慣，并且為之一直堅持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來等著我們。
我學(xué)會了自律作文 篇27
在人的一生當中，往往會因為一些小原因就放棄。堅持不到最后，而選擇半途而廢。這樣是不對的，只有管住自己，努力向前的人才會取得成功。
自律使人成功�，F(xiàn)在，有很多的人喜歡自己徒步去旅行，可堅持到最后的卻不多，多半是因為不自律，而選擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個小女孩參加了對大部分成年人來說都有很大難度的挑戰(zhàn)。雖然在這個過程中有很大的磨難，但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡，也一直向前。在別人休息的時候，他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個小女孩，也許很多人說這個家長太狠心，讓這么小的孩子去遭罪。但我認為這并不代表著家長的狠心，這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的，沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務(wù)，他卻一直在努力著，獲得成功，我認為這值得我們學(xué)習。
相反，有的人遇到一點小事就叫苦叫累。輕易的放棄，克服不了困難。遇到小挫折都堅持不了，缺少自律的好習慣。
自律使人進步，在學(xué)習方面也是這樣。學(xué)習只有多做題，才能取得成功。當自己想放松，玩手機的時候。要控制好時間，不要一味的玩游戲。要懂得適可而止，給自己制定的.學(xué)習計劃，不要光說不做，要養(yǎng)成自律的好習慣。從前，我愛貪玩，每次拿手機都放不下，現(xiàn)在我學(xué)會了自律，給自己制定了時間。什么時候該玩？什么時候該學(xué)習。制定了合理的計劃，多看書，多做題，而不像從前一樣，只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進步。
在我們的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得堅持。沒有一點前進的動力，我們要克服這種壞習慣。
自律使人成功，只有學(xué)會了自立，才能取得自己想要的成績，要懂得自律，使自己人生的道路過得更加的充實，精彩。你的堅持終將美好。
我學(xué)會了自律作文 篇28
自律，是一件很難做到的事，但一但做到，那將會成為一個真正的成功人士。
自律這個詞不難理解，就是自己控利自己，控制自己不去干不利于自己的事，雖說這個詞很好理解但真正能做到的人卻沒幾個。媽媽也常給我講：一定要學(xué)會自律，小時候我對這個詞還很陌生，但是現(xiàn)在我長大了，這個詞成為了我生活中不可缺少的一部分，我努力的想要去學(xué)會自律，可是都在半途中選擇了放棄，但我沒有言棄，而是又一次踏上通往自律的路，這一次，我不打算再像以前一樣被某種東西所誘獲惑，然后就去傻傻的做了而是切掉所有學(xué)習無關(guān)的事，并在做之前想一想我做完這件事后會不會后悔。
想要學(xué)會自律，需要靜下心。專注于做那一件事，什么都不想，不然又一次的自律計劃將會泡湯。其實當你真正靜下心，專注于做某事時，你會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)沉浸在那個學(xué)習環(huán)境境里了，無法自拔，這是自律的一種。
要想真正學(xué)會自律，首先還需要一個小目標就在那個時間里，自律的`完成那件事，達到那個小目標。
自律難就難在控制自己，你一旦能控制自己去做該干的事時，你才會真正的學(xué)會自律。
學(xué)會自律，成為一個自己一直想要成為的成功人士。
我學(xué)會了自律作文 篇29
自律是一種能力，也是一個成長的標志，自律會使我們懂得珍惜時間，不浪費一點一滴，但要學(xué)會自律，還真不簡單呢。
每個下午的時光在我眼里總是那么漫長，爸爸媽媽都不在家，我當然是先打開電視看個夠，時間一點一點的過去，而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中，笑得合不擾嘴。當我反應(yīng)過來時，時間卻已經(jīng)不夠用了，草草寫一會兒作業(yè)，但卻好像怎么也寫不完，有時朝門外看一看，確保大人們還沒有回來，在爸爸媽媽回來后，看著他們檢查著作業(yè)，心中有一絲后怕，到了晚上，我又會在內(nèi)疚中告訴爸爸媽媽真相，但當他們不注意時，又會拿著手機看上一會兒。
我也像媽媽說得那樣，列了計劃表，也在書桌上貼了字條告誡自己，在媽媽的監(jiān)督下，寫作業(yè)時也專心了許多，但在周末我也會借著學(xué)習名號偷偷看上一會兒手機，因此作業(yè)總是很晚才做好，媽媽總是說我速度慢，從這種現(xiàn)象發(fā)生起，我覺得我應(yīng)該學(xué)會自己控制自己。我看電視時定了鬧鐘來提醒自己，自己的.手機也讓它“冬眠”去了。沒有了外界的干擾，我總會早早做完作業(yè)，看到自己寫作業(yè)時更加專注，才體會到自律的重要。計劃表上的作業(yè)一項一項少去，心中的重擔一點一點變輕，自律給我?guī)淼暮锰幱性S多，覺得時間不再那么緊張。
自律使我的生活更加充實，變得更加多彩，不再會因看多電視和手機而感到內(nèi)疚，讓我更好地控制了自己的時間，雖然仍會有沒做好的時候，但是在我的心中留下了一個意念：那樣做是不對的，我也要更加努力學(xué)會自律，才有真正的成長。
我學(xué)會了自律作文 篇30
學(xué)習成長的路上，我們會面對許多誘惑，一次次擊打著我們內(nèi)心的防護墻。寫作業(yè)時，我趁爸媽不在就偷偷看手機；外邊一有動靜就會跑出去看發(fā)生了什么。有時候不知自己怎么了，似乎理智已無法克制我一次次將手伸向手機。那窄小的屏幕與鍵盤好像有無盡的魔力一般，摳撓著我的目光，膠著了我的雙手，讓我難以自拔。
于是我學(xué)習開始心不在焉，效率變得極低，有時神游太虛已久，過了很久都還一字未動。每次都找無數(shù)個借口，“今天心情不好”，“初一時間還早”……來讓自己心安理得地玩，都以學(xué)習為借口來浪費時間，到頭來只能硬著頭皮地補功課。
所以，我們必須養(yǎng)成一個良好的習慣，做一個自律自主的人，做一個大“我”來增強防護墻的防御能力。孟子有云：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，做事做人都要講規(guī)矩，學(xué)習也一樣。對于我們學(xué)生來說，所謂自律，就是指自我約束，也就是要講規(guī)矩，自覺地用校規(guī)校紀約束自己，用社會公德、高尚品格規(guī)范自己，用法令制度提醒自己，這就叫做嚴以自律。
那么，我們要怎樣才能學(xué)會自律呢？
首先，我們要明是非，辨對錯，明白我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么，我們需要什么。學(xué)習上，我們要有一顆誠實的內(nèi)心，做踏實的自己，要“三思而后行“，不要假裝努力，現(xiàn)實是不會陪您演戲的，成績會說話。生活上，我們要有一顆積極向上的心，心中充滿陽光，勝不驕、敗不餒。凡事都有兩面，我們不能被表面迷惑，要學(xué)會管束自己的欲望，比如不能上課講話，不能排隊打飯時插隊，等等。大人們常說，每個人身體里都有一個小魔鬼—壞習慣，我們只能不斷學(xué)習，增強自己的判斷能力，加強自身的防護盾，才能永遠禁錮自身的`小魔鬼。
其次，知行合一，言出必行。行動和意識是不能分開的，要做一個大“我“。如果缺失任何一個，自律不過是一紙空文，這時就要將意識轉(zhuǎn)換成行動。我們要從小事做起，畢竟“千里之堤，潰于蟻穴”。例如：給自己制定學(xué)習計劃，在別人玩耍的時候沉下來學(xué)習，回家后首要任務(wù)是把作業(yè)完成，先苦才能后甜。
社會主義核心價值觀要求，文明和諧，自由平等。文明就是經(jīng)典的，是經(jīng)得起時間考驗的，所以我們還要：講文明，講禮貌，在校園遇到老師要問好，看見垃圾要隨手撿起丟進垃圾桶。發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正，從內(nèi)心思考自我，找出錯誤之源。
再次，我們要學(xué)會反思，“吾日三省吾身”。從小事做起，發(fā)現(xiàn)同時付諸行動， 每天反思積累經(jīng)驗，一天比一天做的更好。
不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日資肆。在充滿誘惑的現(xiàn)在，讓自律成為我們最堅實的盾牌！
我學(xué)會了自律作文 篇31
隨著新年鐘聲的敲響，我們?nèi)A羅庚中學(xué)，又迎來了新的一年。對于華中已經(jīng)過往的一切，我們也由當初的陌生而逐漸熟悉：早晨，伴著絲絲微弱的燈光，同學(xué)們頂著寒風，奔向教室；兩操時間，同學(xué)們迅速跑向操場；飯?zhí)美�，同學(xué)們排著整齊安靜的隊伍。
而這如此井然有序、朝氣蓬勃的集體！正是你們這些富有斗志的青年，是華中的學(xué)子們。然而，也就是這樣一個和諧的集體，在某些時候也會發(fā)生一些不和詣的音符。校園內(nèi)隨處可見丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋；廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處，時有發(fā)現(xiàn)丟棄的煙頭；晚上11點熄燈鈴響后，偶有生日快樂的聲音此起彼復(fù)；還偶有同學(xué)，看到別人漂亮的筆記本、新買的洗發(fā)水、沒有放好的生活費？，都忍不住把之據(jù)為己有！
同學(xué)們，這些，都是沒有自我控制的表現(xiàn)，是不自律的結(jié)果使然。我們可以掃走你扔掉的垃圾，卻掃不走你的壞習慣；我們可以不沒收你的外賣，卻無法清除你胃里的地溝油；你的生日歌，讓周圍宿舍的同學(xué)甚至對面的老師都無法安眠！你的順手牽羊，帶給同學(xué)的是傷心痛苦是對身邊朋友的不信任和絕望，而你最終也會被友誼甚至華中所拋棄。
最近學(xué)校查處有同學(xué)去高一高二年級盜竊他人財務(wù)，嚴重影響到同學(xué)們的生活學(xué)習。因此，已經(jīng)給予這幾個同學(xué)留校察看甚至開除學(xué)籍處分；學(xué)校每周都會對一些違紀行為給于處分，但真正的目的，并不在于約束或懲罰你們，而是希望你們能通過這些外在的要求，不斷完善自己的言行，最終達到自律的目的。
所以，同學(xué)們，人應(yīng)當要學(xué)會自律，而且必須做到自律。只有如此，我們在人生的道路上才能更快更早地獲得成功。之所謂“己所不欲，勿施于人”。只有我們自己自律了，你才有資格要求別人做好。
那么要怎樣學(xué)會自律，我覺得：
第一：要明辨是非，知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來
思考問題，不能被事物的表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度，這些都需要自律。
第二：自律行為跟頑強的意志力是分不開的，也許你有了自律的意識，但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的`不相稱。這時，就需要頑強的意志力作助推劑。
第三：要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球那樣越滾越大，最終造成嚴重的后果。
第四，要經(jīng)常反思�？鬃釉f：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣�！币馑际嵌嘧晕曳词。晕壹s束，就不會違反紀律，觸犯別人，就不會遭受別人的埋怨。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴格要求自己。
那么，只要我們學(xué)會了自律，懂得了自律。當規(guī)范的行為已成為習慣時，你們會發(fā)現(xiàn)，“規(guī)矩”對你們已不再是束縛。都說世上最頑固的敵人是“自己”，戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費數(shù)倍的氣力。
同學(xué)們，讓我們每個人成為自己的一面鏡子，積極審視自己的對與錯，不斷修煉自己，學(xué)會自律；讓我們以他人作為一面鏡子，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。
我學(xué)會了自律作文 篇32
什么是自律呢？在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺的遵守規(guī)則，執(zhí)行計劃，信守諾言，自覺主動地來約束自己的一言一行。
自律并非遠在天邊，它就調(diào)節(jié)地藏匿在每一天、每一分鐘。你放縱自己，不想做該做的事情的.時刻。這個時候，特別需要你咬咬牙，狠狠心逼迫自己，勇敢的地丟棄“放縱”，選擇“自律”！你可以準備一個小本，寫下自己須遵守的規(guī)則。把每天要做的事情做個合理的安排和計劃，什么時候預(yù)習，什么時候復(fù)習，什么時候閱讀，什么時候練習字。晚上睡覺前，一定要仔細想想是否還有沒有完成的事情？為什么沒有完成？今日事一定要今日畢，對于沒有完成的事情，一定要再咬咬牙，狠狠心逼迫自己把它完成。這樣，就才會睡得更快，睡得更香！
“放縱自己”就像可怕的“瘟疫”，要知道自律就是我們目前作為一個學(xué)生的責任和擔當！做到了自律，你也像那些沖鋒在抗日一線的叔叔、阿姨，爺爺、奶奶一樣，是非常時期的非常的英雄！一旦“放縱”這個可怕的瘟疫，要來襲擊你的時候，你還可以想想我們的醫(yī)護人員正在經(jīng)歷著怎樣的考驗和磨煉——隨時都有可能面臨被傳染的可能性！
做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。養(yǎng)成自律習慣，提高自律能力，加強品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，一個人有了自律的話，等待你的就是成功！
我學(xué)會了自律作文 篇33
你們做過這樣的事情嗎？寫作業(yè)的時候偷偷看一會兒Ipad，做題不會的時候偷偷看看后面的答案參考一下……悄悄地告訴你們吧，這些事兒我都做過！媽媽曾經(jīng)對我說過，我做的這些小動作她都知道，她只是不會用嘴告訴我，而是用實際行動讓我知道不自律的后果。
曾經(jīng)，我趁媽媽在別的房間做事的時候，將Ipad藏在了作業(yè)本下面，媽媽不注意的時候我就玩一會兒，一聽到動靜就關(guān)上。可是有一次媽媽突然開門，我的驚慌被媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是媽媽根據(jù)我這項任務(wù)開始的時間發(fā)現(xiàn)了我并沒有抓緊時間學(xué)習�？上攵冶粙寢屆土业貞土P了一頓，不但玩的時間沒有了，當日的'任務(wù)還翻倍了。
在我一次又一次地被收拾以后，我從我媽媽讓我自律變成了我想自律。因為我發(fā)現(xiàn)，自律可以讓我很有成就感也可以給我更多的時間，就像我鍛煉用的keep上寫的那樣：自律讓我自由。上一期我發(fā)的時間管理表就是能讓我自律的工具，有時候結(jié)束了一天的學(xué)習我還會讓媽媽給我打分，分數(shù)越高我的心里越高興。
最近媽媽每天都會跟我和妹妹分享一些視頻，視頻上那些哥哥姐姐在學(xué)習上、工作上都各有各的精彩，但他們都有一個共同的優(yōu)點那就是自律，我真希望像他們那樣優(yōu)秀。媽媽告訴我，他們在自律的路上也一定會遇到誘惑、困難，但堅持下來了自律就會融入到我們的血液中，讓我們的生活充滿美好和自由。
我學(xué)會了自律作文 篇34
自律是一種克制，是一種反��；它更是一種風度，一份超越。會自律的人，一定會進步，會自律的人就會駛向成功的彼岸。人生是樹，自律是土。樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實……
周恩來對自己的高要求嚴格，使人望塵莫及，而周總理這種自律的精神更是令人敬佩。自律就如一面鏡子，時刻讓自己清醒，時刻讓自己注意自己的行為。它反應(yīng)出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這課大樹枝繁葉茂，也使自己迅速進步，直奔成功的終點。
古時候?qū)O康從半夜睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用這道光來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外看書。他看書不顧寒冷，如果手腳凍僵了，就跑一跑，搓搓手指，再繼續(xù)看書。每逢有雪的晚上，他都不錯過這個機會。最后，他成為了一個御史大夫。
自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道；自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢；自律是一個大頭釘，它讓你的.生命之根時刻堅守自己的本真。自律是一種改造，是最嚴厲的自我提純、人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔。它使你飛速進步，不浪費一點時間。
讓我們銘記于心吧，就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是最強有力的人。”
我學(xué)會了自律作文 篇35
蘇霍姆林斯基說：“能夠促使人去自我教育的教育，才是真正的教育�！鼻嗌倌曛挥性谶@樣的條件下才能成為一個真正的人，即他不僅要努力認識自己周圍的事物和現(xiàn)象，而且要認識自己的內(nèi)心世界，使自己變成一個更美好，更完善的人。這就需要在生活的各個領(lǐng)域里進行自我教育，形成自覺自律。
當今這一代學(xué)生生活在優(yōu)越的環(huán)境里，備受長輩的呵護，以自我為中心，缺乏獨立生活與艱苦生活的磨練，依賴性大，心理承受力和行為控制力較為薄弱。因此，培養(yǎng)學(xué)生自覺自律，提高其自我約束、自我調(diào)控及自我管理的能力顯得尤為重要。
基于以上認識，四年級組把“自律”確定為本學(xué)期德育活動的主題。3月18日晚，四年級師生在中學(xué)部階梯教室舉行了“自律，從我做起”活動的啟動儀式，并在會后舉辦了第二次閱讀講座。
會議伊始，年紀主任傅老師作了簡短的發(fā)言，肯定了開學(xué)以來孩子們的良好表現(xiàn)，如學(xué)習狀態(tài)積極，學(xué)風端正。同學(xué)之間的交往和諧，關(guān)系融洽。課間鍛煉活潑有序，閱讀習慣自覺認真等。也指出了存在的不足，衛(wèi)生習慣和安全意識有待進一步努力。接著，文紅梅老師主持了本次德育活動的啟動儀式，首先，她別出心裁地對同學(xué)們進行了現(xiàn)場采訪，“上課時，窗外鳥兒飛，喳喳叫，這時你會怎么想怎么做?”“作業(yè)未做完，動畫片卻開始了，你會怎么做?”“游戲時別人踩了你的.腳，好痛。你會狠狠地踩回去嗎?”??個個問題貼近孩子們的生活，引起了他們強烈的興趣，在輕松愉悅的氛圍中自然而又巧妙地引出了主題——自律。原來當你面對誘惑或遇到困難、挫折時，內(nèi)心有一種強大的力量幫助你做出正確的選擇，這種力量就是自律。文老師帶領(lǐng)孩子們一起朗讀了有關(guān)自律的名言警句，并送上了自律的“八大法寶”——積極主動、下定決心、明確目標、鼓勵自己、挑戰(zhàn)自我、磨煉意志、堅持不懈、
乘勝前進。具體應(yīng)該怎么做呢?文老師列出了詳細的目標，將自律滲透到生活、學(xué)習、活動、行為、語言、交往等各個方面，并提出了班級開展“自律園地”，個人開辦“自律展示臺”的措施。最后，同學(xué)們莊嚴地宣誓“當順利時，我鼓勵自己，挑戰(zhàn)自我;取得成功，我乘勝前進，不斷完善;身處逆境，我積極主動，明確目標;面對挫折，我磨練意志，堅持到底�！眱x式在響亮的自律宣言中圓滿結(jié)束了，四年級級組活動正式拉開了序幕。
隨即，楊少華老師做了一次精彩的閱讀講座——《〈西游〉眾生相》,通過一張張栩栩如生的人物畫像，一個個經(jīng)典動人的故事以及一場融知識性趣味性于一體的的知識競賽，引領(lǐng)學(xué)生走進那絢麗多彩的神魔世界，孩子們無不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象驚嘆不已，充分感受到文學(xué)名著的魅力，享受了一次愉快的精神之旅。
無論是培養(yǎng)閱讀習慣，還是提高自律能力，歸根到底，都在于加強品質(zhì)修養(yǎng)，塑造健全人格。一個人有了高尚的情操，遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗�！�
我學(xué)會了自律作文 篇36
我還是不夠自律。
換句話說，其實我還是輸給了我自己。
總在忙碌的時刻，抽閑幻想著如何在閑暇時安置自己。
可事實上，很多次都是讓自己失望的。
那天在醫(yī)院的賭氣，一個怒斥，一個冷眼以對。
大庭廣眾之下的'斥責，即便他人聽不懂，仍是傷人萬分。
為了面子，我佩服自己的忍耐力，自制力。
我不知自己何去何從，卻只想找個地方好好躲藏，渲泄一下情緒。
那一天，在地鐵上，在動車上，眼淚時不時地拜訪，很不禮貌，不給人準備的機會，就那樣一滴又一滴，只要眼晴發(fā)澀。
只是在那一刻突然很心疼很心疼自己。
然后對自己說：原來，你也是會流淚的！
一直以為自己有陪伴，讓自己放寬心，強顏歡笑也讓心情不那么糟糕。
然而，在那么一刻才知道，有些東西還是那么虛假。
能陪伴的，只能是自己。
然后，我告訴自己，該長大了。
長大，首先，請學(xué)會自律，學(xué)會愛自己。
我學(xué)會了自律作文 篇37
我曾是一個不懂得利用時間的人，直到升入高年級，我才知道，時間是有多寶貴。
以前，在家中寫作業(yè)，不是磨磨蹭蹭就是在做作業(yè)前還在干其他事情。有一天，媽媽剛好不在家，學(xué)校又發(fā)來了一本好看的雜志。對于我這種“愛書人士”，對它當然是愛不釋手啦。打開書包，一本一本地拿出作業(yè)，卻看到了它，又津津有味地看起來，以至于媽媽回來了我都不知道。媽媽見我作業(yè)一個字沒動，反倒在一旁看書，卻不罵我，而只對我提醒：“你要學(xué)會自律！”
就是這一句話，激發(fā)了我的心靈，于是，我下定決心，一定要學(xué)會自律！
學(xué)校放學(xué)回來后，我便很快地寫作業(yè)，寫完作業(yè)就能安心地看書了。每一天都能既快速又工整地完成作業(yè)，接下來就做自己喜歡的事。
自律真的改變了我。在學(xué)校里作業(yè)寫完了還可以幫老師做點小事，讓老師也對我刮目相看，我也被老師重新認識，成為老師的好幫手。自律還可以改變我的`性格。以前，我是一個嬌滴滴的女生，現(xiàn)在自律讓我成為了一個有自理能力的人。
我終于學(xué)會了自律，這對于我來說，是一個特別好的“財富”。
我學(xué)會了自律作文 篇38
自律，才能更好。自律，真的不難，但我為什么學(xué)不會？總想著自律，但是總是做不到。
為什么我學(xué)不會自律？是因為我比別人笨嗎？弱嗎？不，我不比任何人差，我只是缺少了自信，沒了自信，我不相信自己能夠做到，但我正在改，我想，從需重新拾回我的`信息，學(xué)會自律。
自律對我們來說是非常重要的，但自信更重要！所以，我必須從現(xiàn)在開始重拾信心，然后學(xué)會自律，步步高升，成就更好的我。
之前，我看過這樣一個有關(guān)自律的視頻。從前有這樣一群人，他們每個人都背著一個又長又成的十字架，他們很累，想放下十字架，不背了，但他們沒有那么做，因為他們知道，總會用到這個十字架的，有一個人，他停下了，看著那個十字架思考著，然后他拿出了一個刀，把十字架砍斷了一節(jié)，果然輕了很多，又繼續(xù)往前走，不一會兒，他又覺得沉了，又拿出刀，砍了一節(jié)，因為輕了很多，所以他走到了前面，走了許久，前面出現(xiàn)了一個大哥，其他人都把十字架放上去，爬了過來，只有他，因為看了兩節(jié)，所以太短了根本夠不到對岸。
這是一個有關(guān)自律的好案例，如果他作到了自律，就會一直背著那個十字架，而不是砍掉兩節(jié)斷了自己的路。
所以，我們要學(xué)會自律，合理安排時間，不少學(xué)，也不會不學(xué)，合理安排時間，按照安排的去做，不拖拉，做到自律。
我學(xué)會了自律作文 篇39
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行�！�
——題記
自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓帯Ｖ挥凶月�，我們才能真正認識自己;也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。
初中時代是我們?nèi)松械囊粋�重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開學(xué)時，我有些迷茫，沒有目標，沒有方向，甚至沒有前進的動力，是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥兒有蟲吃�！鼻宄�，一縷陽光從窗外灑落進來，我撫摸著書本，拿著筆在書上流暢地批注著。朗朗讀書聲已讓我無法自拔，書籍的`芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習課中，安靜的教室里，只能聽見筆尖與書本的摩擦聲，一筆一畫，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來。翻看著書本的我聽不見其他聲音。我仿佛來到了一個新世界，一個全新的世界。那里沒有噪音，只有那美妙的“學(xué)習聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦!原來是沒有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識水”裝了進去，只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習課中的自律在促使我認真思考，奮筆疾書。
晚上，坐在校車上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！薄皵�(shù)軸的三要素：原點、正方向、單位長度�！薄癲o后面用原型”……我在知識的海洋中在徜徉著。一個，兩個，三個……快了!快了!我都找到了!
深夜，我再次捧起書本，細細的品味著人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈，照亮我前進的方向;自律就像一個階梯，指引著我一步步地向上爬。
我學(xué)會了自律作文 篇40
要軍訓(xùn)了，還不用上課�！肮�！”回到家，我便肆虐地笑了起來，但是，事實確實如此嗎？
一到校，看著大家滿面春光，精神抖擻，我更加高興了�！昂檬隆币粯稑兜貋砹�，接著廣播便說：“請六年級同學(xué)到操場上軍訓(xùn)�！蔽覒阎活w激動的心蹦蹦跳跳地下樓了，但是迎接我們的都是一副嚴肅的臉色，教官一雙古井般深邃德眼睛盯著我們，隨即一聲怒吼，即之言道：“按早操隊伍排好隊�！币宦晞偮�，有是一聲巨吼：“立正！”吸取上幾屆的經(jīng)驗，我們立馬回過神來，兩腳并攏，支都不敢支一聲。
教官先教我們正規(guī)“立正”。挺胸收腹，五指并攏，并放在褲兩側(cè)縫線處。約摸三分鐘，大家的動作便整齊劃一了，接著教官便命令我們原地站立十分鐘，大家覺得也就十分鐘，很快就過去了，可實際上不到五分鐘大家腿就開始酸了，甚至連腰都痛了。但是校長在軍訓(xùn)前謹戒我們：“流血流汗不流淚，腿痛腰痛不喊痛�！彼裕覀冎斢洝败娏钊缟健边@一道理，縱使汗流浹背頁毫不怨言。
第二個任務(wù)學(xué)會下蹲，大家終于解除了一個不能下蹲的噩夢，但是，一“病”未除，一“病”又起，而且此“病”的摧殘比起彼“病”猶之有過。大家一會兒蹲下，一會兒站起來，弄了二三十回，腳骨頭，一彎一平，“咔嚓咔嚓”的聲音一個接一個，令人有一種不如死，若生若死的感覺。教官并非“鐵人”，在看到我們那欲哭無淚的表情后，也是網(wǎng)開一面，讓我們稍作休息，這可真是沙漠中的.清泉，讓我們“死里逃生”。
第三個任務(wù)是學(xué)會四面轉(zhuǎn)體。雖然比上面兩回略微簡單，但還是讓我們痛不欲生。緊接著教官們便叫我們四個班一齊站好，將剛才所學(xué)的統(tǒng)統(tǒng)演練一遍，并提出缺點，結(jié)合經(jīng)驗，還告訴了我們今天的軍訓(xùn)宗旨：學(xué)會自律！
這是軍訓(xùn)的第一天，我學(xué)會了自律，學(xué)會了克己，但是明天還有訓(xùn)練，啊，時間過慢點呀！
我學(xué)會了自律作文 篇41
自制力是人生的方向舵，它能使你的人生之舟避開暗礁漩渦永不覆滅。能控制住自己的人才能掌握自己的命運。自制與自律是一個很好的習慣，我們都要擁有它。
老子說過：“勝人者有力，自勝者強�！蹦切┏晒Φ娜�，都是自制力很強的人，他們能保持清醒的頭腦，克服自己的惰性，拒絕生活中的誘惑。要想順利地完成某件事，就要鍛煉自己的自制力，做一個意志堅定的人，在面臨巨大的誘惑時，自制力就是你的中流砥柱，自制力也是成功的必要條件。
我們的學(xué)習也一樣。設(shè)定目標后，要按自己制定的`計劃一步一步向前走，要有準則，要有底線，不能胡亂地打破常規(guī)，偶爾一次也不行，因為，有了第一次就會有第二次、第三次，然后就一發(fā)不可收拾了。就如同這次上網(wǎng)課，自律時學(xué)習很投入，效律高學(xué)得快，自己也會很開心很高興，而如果有一次不自律，被別的東西吸引，覺得玩兒一小會兒沒關(guān)系，那么就會越來越沉迷，越陷越深。慢慢的功課跟不上，和別的同學(xué)的差距會越來越大，最終會因為放松警惕不自律而害了自己，一個自律的人能抵擋外界的誘惑，特別是在無人管束的時候，就是體現(xiàn)我們自制力的時候，只有嚴格約束自己，不為外在的誘惑而放松對自己的要求，我們才能真正學(xué)到知識。
在人生的路上，自制力是你順利通過懸崖邊的安全屏障。所以我們要學(xué)會約束自己，做個有自制力的人！
我學(xué)會了自律作文 篇42
因為這次的疫情，不能去學(xué)校上課。所以我們開始在網(wǎng)上上課�，F(xiàn)在，疫情逐漸有所好轉(zhuǎn)，從原來的幾百例病例到現(xiàn)在的零病例。但沒接到教育局的通知，所以還不能開學(xué)。
有一次，在上網(wǎng)課的途中，媽媽和弟弟都出門了。除了我，家里空無一人，課上著上著。突然，我的視線轉(zhuǎn)移到陽臺上的零食，我抵擋不住零食的誘惑。嘴角微微一笑，口水也從嘴里流了出來。身體像被誰控制住了似的.，不由自主地往陽臺上的零食走去。我心里暗暗想：反正也沒有人，就算吃了也沒有人批評我。正當我準備放下筆拿起零食的時候，就在這時，我的腦海中浮現(xiàn)出爸爸教導(dǎo)過我的話：做任何事都要一心一意，不能一下干干這個，一下干干那個。到頭來，一無所獲。就這樣，我反思著爸爸的話，咽了咽口水，從陽臺上回到了座位上，再拿起筆。決定好好聽課并抄好課堂上的筆記，下課后再去吃零食。不一會兒，我就沉迷于老師的課堂里……
上完課后，我津津有味的吃著零食，美滋滋地。心里暗暗的想：這樣既可以掌握課堂上的知識，又可以吃到零食，還學(xué)會了自律，這樣真好啊!
從此以后，我按時上課，無論有什么誘惑著我。我都不會因為外界的影響而做另外一件事。我不僅不會受到外界的影響，而且需要抄筆記或者寫作業(yè)時，都不會需要爸爸媽媽的督促。
那天，因為爸爸的那句話，使我學(xué)會了自律。也讓我變得很開心，從今以后，我在也不用爸爸媽媽來管理我了，因為我會自己管理自己。
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