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二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴,歡迎大家分享。
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴1
一天,小兔和小猴結(jié)伴在山里玩,看見遠(yuǎn)處有一棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,他倆高興地朝蘋果樹跑去?炫艿教O果樹前時(shí)一條大河攔住了他倆,怎么辦?怎么辦?兔子和猴子坐在岸邊雙手支著腦袋在想。
遠(yuǎn)處一根木頭,引起了他倆的注意,兔子和猴子同時(shí)笑了。就見他倆跑到木頭邊,猴子說(shuō):“兔子,我抬了,你準(zhǔn)備。”兔子說(shuō);“好,沒(méi)問(wèn)題!庇谑呛镒釉谇埃米釉诤,他倆把木頭穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上,朝大河走去。到了河邊,他倆把肩上的'木頭輕輕地放在岸邊,小心的滑進(jìn)河里。小猴與小兔一前一后騎在木頭上,用腳劃水,木頭在河里直直地飄到對(duì)岸。小猴對(duì)小兔說(shuō):“上岸后我在樹上摘,你在下面接!毙⊥谜f(shuō);“好!”于是,小兔和小猴高興的忙活開了!
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴2
在很久很久以前,森林里住著一對(duì)好朋友:兔子和小猴。還有其他動(dòng)物以及森林之王。
有一天,小兔子要去采蘑菇,它和小猴一起走在路上,突然小猴說(shuō)有事要先走一步,讓小兔一個(gè)人先去。半路上,樹叢中傳來(lái)“沙沙”的響聲。突然,從樹叢里跳出一頭大獅子,獅子嚴(yán)肅地說(shuō):“小兔子,做我的'晚餐吧!”小兔子冷靜地回答:“小猴一定會(huì)來(lái)救我的。”“救你?哈哈哈!你的朋友可能已經(jīng)被野獸吃掉了!豹{子哈哈大笑,張開血盆大口,向小兔慢慢靠近。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,小猴趕了過(guò)來(lái),它撿起了一塊石頭砸暈了獅子。小猴和小兔趁機(jī)挖了個(gè)洞,然后藏在了樹叢里。等獅子一醒來(lái),它們就站在洞前面!靶|西,你們必須成為我的食物!豹{子邊說(shuō)邊朝小猴它們撲了過(guò)去,一不小心掉進(jìn)了洞里。小猴哈哈大笑道:“你就等著被獵人殺掉吧!
這則故事告訴我們:弱小的人,也可以用自己聰明的智慧戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大!
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴3
夏天到了,烈日炎炎,小豬約好小猴到公園玩。
小猴先到,他帶著一根繩子,等著小豬。
小豬終于來(lái)了,他看到小猴拿著跳繩,就覺(jué)得奇怪,于是就問(wèn):“小猴,你帶繩子做什么。俊,小猴笑嘻嘻地說(shuō):“當(dāng)然和你跳繩比賽啊“,小豬一聽,十分著急,心想:“什么?小猴竟然要和我跳繩比賽,我輸定啦“。小豬連忙說(shuō):“小猴,我才不和你跳繩比賽呢“!小猴哈哈大笑說(shuō):“我騙你的,我們要兩個(gè)甩繩,一個(gè)人跳“。小豬說(shuō):“我們只有兩個(gè),怎么跳啊”?小猴的.眼珠子骨碌碌的溜溜轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,小豬也贊同。小猴把繩子一端系在樹上,另一端由小豬甩著,他們開開心心的跳了起來(lái)。
小兔看到他們跳繩,說(shuō):“我可以和你們一起玩嗎”,小猴說(shuō):“好啊,我們正差一個(gè)人呢”小兔說(shuō):“可是這里有一條小河,我不會(huì)游泳啊”,這可怎么辦?這時(shí),小猴東張西望,他看見了一塊木板,喊:“小豬,你快過(guò)來(lái),我們把木板當(dāng)橋“。
小豬和小猴齊心協(xié)力,把木板抬到河邊,小兔過(guò)了橋,他們一起玩起了跳繩,開心極了。
真是開心快樂(lè)的一天。
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴4
一天,天氣晴朗,小猴、小羊、小兔和小熊去踢球。
它們來(lái)到一條清澈的'小河邊,小猴去一片草坪上踩了,覺(jué)得又軟又厚,舒服極了。小猴說(shuō):“我們就在這里踢吧!彼鼈円糙s緊過(guò)來(lái)踩了踩說(shuō):“好啊!毙⌒馨亚蚍旁谀_下,用力一踢,踢到了小羊那里,小羊跑了過(guò)去,一轉(zhuǎn)身把球踢到了小猴腳下,小猴又踢到了小熊那兒。球越踢越快,當(dāng)球又一次傳到小熊腳下時(shí),它什么也沒(méi)想就使出全身力氣,猛地一踢,球在空中畫了一條弧線,落在了小河里,濺起了高高的水花。
小伙伴們都愣在了那里,小兔開口說(shuō):“小熊,都怪你太用力了!毙⌒懿环䴕獾卣f(shuō):“還不是小猴說(shuō)讓在這里踢球啊!毙『镎f(shuō):“我讓你在這里踢球,沒(méi)說(shuō)讓你把球踢到河里去啊!毙⊙蛘f(shuō):“你們別吵了,快想想辦法怎么把球撈上來(lái)吧!毙⊥谜f(shuō):“如果我會(huì)游泳就好了!毙⌒苣昧艘粋(gè)樹枝,想把球撈上來(lái),可球太輕,一捅,結(jié)果漂到了河中間。小猴想到了一個(gè)辦法,它說(shuō):“我們找一個(gè)大木盆劃過(guò)去,把球撈上來(lái)不不就可以了嗎?”大家一致認(rèn)為這是個(gè)好主意。小猴下河把球撈了上來(lái)。大家都說(shuō)小猴真機(jī)靈。
這場(chǎng)風(fēng)波總算平息下來(lái)了,它們又高興地開始了下一輪的球賽。
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴5
猴哥哥明明和猴弟弟曼曼與小松鼠美美是很要好的伙伴。今天是美美的生日,明明和曼曼都急著做水蜜桃生日蛋糕給美美吃。他們走到一條小河邊,看到河的另一端長(zhǎng)著茂密的果樹,果樹上結(jié)著又大又紅的桃子,似乎在和他們招手呢!曼曼看得直流口水,但是河水很深,怎么過(guò)去呢?曼曼急得抓耳撓腮,這時(shí)明明靈機(jī)一動(dòng),想起他倆洗澡用的木盆-——這不就是一只現(xiàn)成的小船嗎?
他倆連忙趕回家中,找到木盆,我抬這頭,你端那頭,頂著火辣辣的太陽(yáng)往河邊走。雖然他們熱得汗流浹背,但為了給美美做可口的水蜜桃生日蛋糕,還是堅(jiān)持了下來(lái)。
他們到了河邊,輕輕的把“小船”放到河里,找來(lái)一根又粗又大的木棍當(dāng)船槳,然后迅速地跳進(jìn)木盆里。明明費(fèi)力地劃著“船槳”,花了九牛二虎之力終于過(guò)了河,如愿以償?shù)卣搅擞执笥旨t的桃子。
晚上,明明、曼曼、美美吃著美味的.水蜜桃蛋糕,三個(gè)小伙伴的心里甜甜的!
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴6
在一座美麗的森林里,有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電視,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電視,并且教它們?cè)趺纯矗辉趺磽Q臺(tái),大家看得開心極了。過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電視也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電視也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電視,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家看電視嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒(méi)看的`電視,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)。
從此,小猴讓動(dòng)物們一起看電視,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴7
有一天,胖嘟嘟的小豬、機(jī)靈的小猴、強(qiáng)壯的小熊在清澈透明的小河比誰(shuí)最聰明。
小猴說(shuō):“我是全森林最聰明的,你們倆都比不過(guò)我!毙∝i聽了不服氣,插著腰說(shuō):“我們豬家族才是最聰明的,比你們都聰明!毙⌒苈犃,捂著嘴笑著說(shuō):“小豬,你沒(méi)聽別人罵人都說(shuō)‘笨的像頭豬’,你居然說(shuō)你們是最聰明的?”
三個(gè)小伙伴不分上下,眼看著就要打起來(lái)了。忽然,小猴說(shuō):“我們不要吵了!”它伸出右手指著旁邊三根一樣長(zhǎng)和粗的木頭說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)各將一根木頭運(yùn)到我家,誰(shuí)先送到就算誰(shuí)聰明!毙⌒苈犃烁吲d地一蹦三尺高,心想:我的力氣這么大,只要把木頭扛在肩膀上就可以了。想完,就哼著歌扛著一根就走了。
小豬想:我的手又短又粗,腳也很短,不能把木頭扛在肩膀上,木頭是圓的,我就把木頭滾到小猴家吧!小豬想完哈哈大笑,翹起屁股,將木頭“咕嚕咕嚕”推走了。
它們倆都走了,只剩下小猴了。小猴看到旁邊一條小河嘩啦嘩啦的流淌,下游正好是自己的'家,它皺著眉頭想:木頭可以浮在水面上,這樣的木頭可以承受自己的重量。它就把木頭放到河里,然后自己跳上去,順著水流向家流去。
等小猴到家了,小豬還在覺(jué)著屁股推著木頭,累的滿頭大汗,“嘿喲黑喲”的喘著粗氣。而小熊還在最后面大汗淋漓的扛著木頭呢!
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴8
新年就要到了,動(dòng)物們都開開心心地準(zhǔn)備著年貨,大家還買了很多的鞭炮、煙花,還在比較著誰(shuí)的鞭炮放得響、誰(shuí)的煙花放得漂亮。只有他們的“總統(tǒng)”---老獅子悶悶不樂(lè)既擔(dān)心又害怕,擔(dān)心的是大家比較著買,鞭炮會(huì)越買越多,煙花也會(huì)越買越大;害怕的是放煙花鞭炮會(huì)引起森林大火。于是老獅子決定召開森林大會(huì),召集大家動(dòng)腦筋想辦法,度過(guò)一個(gè)又安全又熱鬧的新年。
第二天一早,老獅子通過(guò)森林廣播首先告訴大家放鞭炮的危害性,然后叫大家2天之內(nèi)拿出最好的辦法,在焦急的等待了2天之后,小猴來(lái)到了老獅子的家里,在老獅子的耳邊說(shuō):“我們可以用錄音機(jī)錄好鞭炮的聲音,由七彩的燈光照射天空當(dāng)作煙花”只見,老獅子緊縮的眉頭展開了,臉上也露出了微笑,“這是個(gè)好主意”老獅子說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼間,新年到了,只見整個(gè)森林張燈結(jié)彩,動(dòng)物們一邊唱歌、一邊跳舞。當(dāng)新年的鐘聲響起的時(shí)候,只聽到噼里啪啦的`鞭炮聲,一簇簇七彩的燈光照耀在天空中,好看極了!
在聰明小猴的辦法下,動(dòng)物們度過(guò)了一個(gè)既開心,又熱鬧的新年!
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴9
一天,燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的.空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了樹林。小猴、小鴨、小熊和大象,四個(gè)好朋友去樹林里玩。它們你追我趕,突然,“撲通”一聲,糟糕,小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里,小鴨使勁地向上跳,可是坑實(shí)在太深了,小鴨不管怎么努力也跳不上去。小鴨急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。三個(gè)好朋友十分著急,一起想辦法。小猴看見旁邊有一根竹竿,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,它把尾巴卷在樹枝上,拿著竹竿,讓小鴨順著竹竿往上爬,小鴨使勁地抓著竹竿往上爬,可是竹竿太滑,小鴨怎么也爬不上來(lái)。小猴環(huán)顧四周,當(dāng)它看見了一條小河和小熊手里的水桶,一計(jì)不成,又出一計(jì),說(shuō):“小熊我們可以用你的水桶把小河里的水弄到坑里去,小鴨就可以浮上來(lái)了!”大象聽了高興地說(shuō):“小猴,你真聰明!我也可以用鼻子幫你們把水吸進(jìn)坑里!闭f(shuō)干就干,人多力量大,不一會(huì)兒功夫,小鴨隨著水面越來(lái)越高,終于得救了。
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴10
從前一座小森林里有個(gè)村——名叫動(dòng)物村。那個(gè)村里住著許許多多的小動(dòng)物。它們過(guò)著快樂(lè)的日子。
有一天,小猴多多在家里正在做香噴噴的米飯,突然一位神秘的人來(lái)到了小猴多多的面前,小猴多多問(wèn)它是誰(shuí),它回答:“你不需要知道我是誰(shuí),我只是想和你談一筆生意的,我和你說(shuō)一個(gè)做米酒的秘方。但你必須答應(yīng)我一個(gè)要求:“你不能說(shuō)出我是長(zhǎng)什么樣的,不要說(shuō)秘方是我告訴你的。”小猴多多猶豫了一下,但還是答應(yīng)了。
小猴多多知道秘方后,里面寫了多加一點(diǎn)水便可以多賺錢。但小猴多多并不知道這樣做,會(huì)把香噴噴的米酒味道變淡,他開始使用秘方了。第一天,他在米酒中加入少量的水,村民們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),第二天,他在米酒中又多加了一些水,小猴多多逐漸在米酒中加水,而且水加的.越來(lái)越多。最后村民們發(fā)現(xiàn)了小猴多多在米酒里面加水。從此到小猴那里買米酒的村民越來(lái)越少了。
小猴多多越來(lái)越貪得無(wú)厭,村民們都已知道他的所為了。一天,小猴多多在家里撿到了一封信,里面寫著:小猴多多你不要再貪得無(wú)厭了,希望你誠(chéng)信賣酒,我們便不會(huì)冷落你了。小猴多多讀了這封信后非常感動(dòng),從此以后,他便改掉了壞習(xí)慣,又過(guò)起了以前那快樂(lè)的日子。
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴11
一天,小猴、小豬、小熊在河邊進(jìn)行搬木頭的比賽。小熊想:哈!我的力氣這么大,搬木頭肯定沒(méi)問(wèn)題,不用說(shuō)絕對(duì)是我贏了。小豬想:憑小猴那么瘦小的個(gè)兒怎么可能贏,小熊也是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的家伙,呵呵!冠軍一定非我莫屬了。小猴也在那冥思苦想著……比賽開始了,小熊一馬當(dāng)先搶了跟木頭扛著就往前沖,但沒(méi)跑多遠(yuǎn)就累得滿頭大汗、渾身無(wú)力了。小豬見了大笑著說(shuō):“哈哈哈!真有那么笨的,看我的`!毙∝i說(shuō)著就把木頭橫過(guò)來(lái)向前滾去,但也沒(méi)過(guò)多久,小豬也累趴下了,躺在那“撲哧撲哧”只喘氣呢。小猴看見他倆朋友都累得不行了,心想:憑力氣,我更不如他們,有什么辦法既不用什么力氣又可以到終點(diǎn)呢?這時(shí),小猴發(fā)現(xiàn)河水是向他們比賽終點(diǎn)的方向流的。他一拍腦門,“有了!”只見小猴慢慢地把木頭挪到河邊,推到水里。他趕緊縱身一躍,輕輕地跳到木頭上。木頭漂啊漂啊,一會(huì)兒就漂到了終點(diǎn)。
小熊和小豬都紅了臉,心里也暗下決心:以后遇事一定要多動(dòng)腦筋,不能憑一身蠻力。
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴12
一天,兔媽媽讓小兔到小河邊去采一些新鮮的蘑菇,然后帶回家來(lái)做一頓大餐一家人一共分享,怎么樣?
小兔答應(yīng)了之后,就一蹦一跳的來(lái)到了小河邊。小兔剛彎下腰,就看見小猴和小豬在河對(duì)岸玩跳繩,就大喊:“小猴和小豬,我能和你們一起玩跳繩嗎?”小猴和小豬聽見了,就異口同聲的說(shuō):“好呀,歡迎你來(lái)玩,不過(guò)你得先過(guò)橋。”這下,小兔可犯難了。
小猴和小豬問(wèn):“你不會(huì)游泳過(guò)來(lái)嗎?”小兔回答說(shuō):“不行,那樣的'話,我的新裙子會(huì)濕了,媽媽會(huì)怪我的!比缓笮『锖托∝i又說(shuō):“要不你讓烏龜伯伯把你馱過(guò)來(lái),行嗎?”小兔又說(shuō):“可烏龜伯伯生病了。”這時(shí),小猴迅速的跑回家,拿出一個(gè)大塊的朩板,橫在河中間,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你現(xiàn)在可以過(guò)來(lái)了。”小兔小心翼翼的走過(guò)來(lái)后,對(duì)小猴說(shuō)道:“謝謝你,小猴,你真聰明。如果沒(méi)有你,我就過(guò)不來(lái)了!
他們玩得可開心了,連小鳥也來(lái)幫忙給他們加油,夕陽(yáng)西下,小猴和小豬把小兔送回了河對(duì)岸之后,幫著小兔一起把蘑菇采好后,就各自回家了。
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴13
有一天,小猴約小羊、小兔、小熊出來(lái)踢足球,大家高興地答應(yīng)了。
它們抱著足球來(lái)到了小河邊的草地上,那里的`土壤又厚又軟,是個(gè)踢球的好地方。小猴把球踢給小羊,小羊踢給小兔,它們玩得熱火朝天,越玩越興奮。可是當(dāng)球傳到小熊腳下的時(shí)候,它用腳用力一踢,球在半空中畫了一個(gè)優(yōu)美的弧線,“砰”地掉進(jìn)了水里,水花四濺。大家圍在一塊,小兔說(shuō):“球踢到水里了,這可怎么玩呀!”小猴說(shuō):“是呀!是呀!”小熊不好意思的說(shuō):“我不是故意的!毙⊥谜f(shuō):“都怪你!都怪你!”小羊說(shuō):“大家別吵了,咱們還是想辦法吧!”小熊找來(lái)一根樹枝,身體向前一傾,把球使勁往自己這扒,可是球越扒越遠(yuǎn),小熊實(shí)在沒(méi)辦法了。小兔說(shuō):“要是我會(huì)游泳那就好了!边@句話點(diǎn)醒了小猴,小猴撓著后腦勺說(shuō):“撓著后腦勺說(shuō):“我們?nèi)フ乙粋(gè)木盆,我劃過(guò)去不就行了嗎?”于是大家齊心協(xié)力找來(lái)一個(gè)大木盆,把它放到小河邊,小羊彎下腰雙手扶著木盆,小猴跳到了盆上,小熊給了小猴一根樹枝,小猴劃過(guò)去把球抱到自己的懷里,劃過(guò)去,跳到岸上。這時(shí)大家高興地歡呼起來(lái):“又可以踢球了!”
這真是快樂(lè)的一天。
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴14
夏天的一天,小猴在家里寫完作業(yè),想放松放松自己,就拿了一個(gè)皮球跑到小雞家,找小雞玩,小猴問(wèn)小雞:“你寫完功課了嗎?”小雞回答說(shuō):“早就寫完了!毙『镉终f(shuō):“咱們一塊去玩皮球好嗎?”小雞說(shuō):“好呀,好呀!”小雞和小猴來(lái)到一顆大樹下,那里的景色真美啊!藍(lán)色的天空,潔白的白云,綠色的.草地,粉紅色的荷花,清清的河水,美麗極了!
小猴和小雞玩得可開心了!玩著玩著,小雞一不小心掉進(jìn)了小河里,小雞大聲喊:“救命啊!救命啊!在這危機(jī)的時(shí)候,小猴突然想出一個(gè)好辦法,小猴爬上了樹,,用尾巴卷在樹枝上,伸長(zhǎng)了手把小雞救了上來(lái)。小雞說(shuō):“謝謝你!”小猴說(shuō):“不客氣!闭f(shuō)完他們倆又一塊玩了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們:要想幫助別人,就要?jiǎng)幽X子,不然會(huì)幫倒忙。
二年級(jí)童話作文300字:聰明的小猴15
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小雞和小豬一起做游戲,小豬玩著玩著,看到草地里有一個(gè)黑乎乎的東西,小豬走過(guò)去,拾起來(lái),感覺(jué)這個(gè)東西很重。這時(shí),小雞也跟來(lái)了,小雞一看,說(shuō):“這是磁鐵, 走咱們一起玩吧!
小豬走到池塘邊,本想洗一洗磁鐵上的.污漬,沒(méi)想到磁鐵掉到水里了。小豬著急的喊起來(lái):“不好了,磁鐵掉到水里了!”
小雞跑曩昔,埋怨說(shuō):“都怪你,你看好了,這下沒(méi)得玩了?!”
小豬回過(guò)火,看到有一個(gè)小木筐,小豬趕快走曩昔,把木筐拿曩昔。往水里投,投了幾回,照樣一無(wú)所得。這時(shí)候,小猴來(lái)了,小猴問(wèn):“你們?cè)诟陕锬兀俊毙『锫犃诵∝i的陳述,曉得了工作的顛末 。
小猴撓了撓腦殼,說(shuō):“我曉得方法了!”小猴說(shuō)著,從身旁拿出一大把鑰匙,邊系繩索邊說(shuō):“你們看好了!”
他把鑰匙投到了水里,拉著繩索在岸邊往返走動(dòng)幾下,再向上提起,只見磁鐵緊緊的粘在鑰匙上呢。
小猴說(shuō):“只需你們今后多動(dòng)腦筋,就會(huì)曉得工作辦理的方法!”
小雞和小豬都夸小猴聰慧。小猴撓撓頭,不好意思的笑了。
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