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是你撥動(dòng)我的心弦作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的是你撥動(dòng)我的心弦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
是你撥動(dòng)我的心弦作文1
心弦。是什么？也許有人會(huì)說，肯定是手指彈奏時(shí)發(fā)出的聲音，而我對(duì)它的理解卻是另一種看法。
是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽。人人都說母親是善良、和藹的。當(dāng)然，我也這樣認(rèn)為。小時(shí)候，我經(jīng)常對(duì)您無理取鬧，而你總是讓著我、包容我。每次有好吃的，您都會(huì)先給我吃，自己卻吃剩下的；每次去商場，你總給我買衣服，自己卻不舍得買一件新的；遇到危險(xiǎn)時(shí)，在第一時(shí)間站出來保護(hù)我。媽媽，你愛我，呵護(hù)我，而我一直不以為然，直到今天我才知道那是愛。
還記得在一個(gè)大雨傾盆的夜晚，我感冒了。您為了給我買退燒藥，竟冒著大雨匆匆地出去了，回來后還忙著去沖藥，喂我吃完后，又幫了一遍身，哄我入睡。第二天醒來，你趴在我身邊，臉上流露出憔悴的神情，你自己整宿沒睡。在我身邊守護(hù)著。我退了燒，而你卻累得疲憊不堪。是你撥動(dòng)了我的.心弦，媽媽。您讓我明白母愛是多么的無私與偉大，
是你撥動(dòng)了我的心弦。我讀五年級(jí)時(shí)的那個(gè)段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)成績直線下滑，此時(shí)你不僅沒有批評(píng)，我還和我一起找原因，陪我仔細(xì)審題、做題，沒有絲毫松懈，陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我逐漸走出來學(xué)習(xí)的困境，讓我明白了失敗并不可怕，只有付出努力就會(huì)有收獲。當(dāng)我取得優(yōu)秀的成績時(shí)，排名提前時(shí)，你總對(duì)我說：“不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲，驕傲是我們最大的敵人，如果不改正的話，就會(huì)成為你成功路上的絆腳石�！蹦囊环�，我銘記在心。
現(xiàn)在我知道“心弦”的真正含義了。謝謝您對(duì)我的愛，我只想對(duì)您說：“謝謝，我是在你給予的愛中成長中�！�
是你撥動(dòng)我的心弦作文2
心弦已被撥動(dòng)，誰來為他彈奏，誰又能撫平他的波動(dòng)？
入夜，我獨(dú)自站在宿舍里，望著月光，憶著過往。曾經(jīng)我所經(jīng)歷過的一幕幕像幻燈片一樣在我腦海中回蕩。
來時(shí)母親的叮囑，父親的相送，在我眼前浮現(xiàn)，一路上父親并沒有說話，安靜，安靜，到寂靜，我們只是望著彼此，無言……
寧靜被叫賣聲打破，聽到買吃的時(shí)，我不自然的抖了抖，父親將這一切看在眼里，他給我買了一桶面，但卻沒有給自己買，我說我不餓但他堅(jiān)持讓我吃下去，吃完，他說他去把湯倒掉。我默默看去，他竟將湯全部喝掉，我驚呆了，父親喝完往回走，我裝出一副若無其事的樣子。
火車不停的在奔馳，我的思緒也猶如滔滔江水連綿不絕。父親的一舉一動(dòng)勾動(dòng)著我的心弦久久不能平靜。終于到站了，父親起身去拿箱子，偶然間發(fā)現(xiàn)父親的黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā)，我這才意識(shí)到這已不再是那個(gè)年輕的'父親了，他老了。這是時(shí)間在他身上留下的痕跡，歲月將那些痕跡顯現(xiàn)出來，而我卻從來沒有注意到，真可謂是枉為人子。
到了校門口，我執(zhí)意要父親進(jìn)去坐坐，但他沒有。臨走時(shí)他只留下一句話“三年苦學(xué)，只為高考，別對(duì)不起自己”。
父親走了，留下我一個(gè)人。在回味，在惆悵，突然豁然開朗。三年苦學(xué)，不為別人，只為自己。若無法做到最好，但只要盡力，不要為三年后留下遺憾，對(duì)得起自己就好。
父親的一舉一動(dòng)撥動(dòng)著我的心弦，它在顫抖，它在振動(dòng)。
月色變的柔和，它溫暖的普照著大地蒼生，如像父親，溫暖著我。
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