孫悟空大鬧學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的孫悟空大鬧學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自從齊天大圣孫悟空西天取經(jīng)回來(lái)之后，整天無(wú)所事事，這日子甚是無(wú)聊。他聽(tīng)說(shuō)這些年人間飛速發(fā)展，十分繁華，他很想一探究竟。于是，他跳上筋斗云，直奔人間。
來(lái)到人間，孫悟空不由得吃了一驚：這燈光，簡(jiǎn)直比天上的寶石還鮮艷；這高樓大廈，比玉帝的凌霄寶殿還氣派！咦？那綠樹(shù)成蔭、繁花似錦，好多樓房拔地而起的是啥地方？算了，天色已晚，明日再訪！
第二天，孫悟空早早地等候在此處，只見(jiàn)許多小孩子陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來(lái)。他連忙攔住一個(gè)小孩：“小孩兒，告訴俺老孫，這是何處？”“學(xué)校��！”“學(xué)校？有啥好吃的？”“哈哈，你盡想著吃！學(xué)校是學(xué)知識(shí)的.地方！”被一個(gè)小孩子嘲笑了，孫悟空有點(diǎn)不好意思起來(lái)：“知識(shí)？俺老孫學(xué)了一輩子本領(lǐng)，武藝高強(qiáng)，還從沒(méi)學(xué)過(guò)知識(shí)，我得去學(xué)學(xué)！”他拔下一根毫毛，一吹，哈，變成了一個(gè)書(shū)包！就這樣，孫悟空背著書(shū)包，和孩子們一起上學(xué)去了！
第一節(jié)是語(yǔ)文課，孫悟空把兩只腳蹺在桌子上，一手捧著一個(gè)大仙桃，一手拿著一本《笑話大王》，時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。老師實(shí)在忍受不了這刺耳的笑聲了，叫道：“孫猴子，給我站著上課！”“我還沒(méi)看完……”沒(méi)等說(shuō)完，孫悟空就被拎了起來(lái)。孫悟空想變出一只猴子來(lái)替自己罰站，于是，他悄悄拔下一根毫毛。呵！不知道哪兒出了差錯(cuò)，竟然變出了一個(gè)一模一樣的老師！結(jié)果大家一定想到了，一個(gè)字：慘！
校長(zhǎng)室內(nèi)，擠滿了來(lái)投訴孫悟空的老師。體育老師滿身是傷：“這孫悟空不好好上課，飛來(lái)飛去，我去追他，掉進(jìn)了荊棘叢中！”電腦老師說(shuō)：“孫猴子竟然把我的電腦玩爆炸了！”數(shù)學(xué)老師滿臉委屈，說(shuō)：“在上課的時(shí)候，這孫悟空問(wèn)我宇宙有多大，我答不上來(lái)，惹得全班學(xué)生笑話！”……孫悟空沒(méi)想到自己這么不受歡迎，難過(guò)地離開(kāi)了學(xué)校。
沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校里出現(xiàn)了一只怪物，渾身是毛，穿著一身豹皮大衣，齜牙咧嘴，手握一根大狼牙棒，就喜歡抓小孩子，可怕極了！校園里失蹤了好幾個(gè)孩子了！學(xué)校被迫停課，孩子們都躲在家里，大門(mén)不出二門(mén)不邁。
這事傳到了孫悟空耳中，他想：哪兒來(lái)的妖怪，竟敢在我老孫學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校里作惡！于是，他取出金箍棒，變身成三頭六臂，和怪物決一死戰(zhàn)！只見(jiàn)那怪物一拳向?qū)O悟空打來(lái)，孫悟空靈活一閃，一揮金箍棒，怪物被打了個(gè)正著，疼得嗷嗷直叫。孫悟空拔下一根毫毛，變出無(wú)數(shù)個(gè)小孫猴子來(lái)，群起而攻之，只聽(tīng)?zhēng)茁晳K叫，怪物化作黑煙飛上了天空，被吃下肚的孩子們得救了！
因?yàn)檫@件事，孫悟空成了大紅人，電視臺(tái)來(lái)采訪他，宣傳他的英雄事跡。學(xué)校還立了一座雕像，讓孩子們永遠(yuǎn)記著他。
孫悟空明白了，不調(diào)皮搗亂，幫助別人，做有意義的事，才能受到大家的歡迎。從此以后，孫悟空每年都要來(lái)學(xué)校，和孩子們一起學(xué)習(xí)、生活！
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